《态度胜于能力》读后感(精选3篇)
《态度胜于能力》读后感
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.通用参考模板（页眉可删）《态度胜于能力》读后感《态度胜于能力》读后感1一、认同的观点：态度是一种力量，态度决定一切，工作更是一种态度，在当今的世界，不管做哪一行都是竞技场，输赢全在自己是怎样对待的，不同的态度导致不同的人生，人生的方向完全受控于个人态度的牵引，在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，我们无法选择工作，但可以选择态度。
二、联系实际的工作做教师的都知道，每天必须做的几件事占用了我们绝大多数的时间：备课、上课、组织学生参加课余活动、处理学生之间的种种问题……现在还要抽出时间来读书搞科研。
我真是不知道该怎样才能做好所有的工作。
教师的时间从读书中来。
只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。
真是“书到用时方恨少啊！”原来，这是因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课，效果肯定不同。
大师让我知道了读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
要知道作为教师，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，只是沧海之一粟。
若我们没有“源头活水”，怎可能教出好学生来？三、重构我校的学生的文化成绩不是很好，在初中里是”差生”。
对“差生”的教育工作是我们的重点，我要对他们更加关心，“差生”的接受能力要比正常同龄学生的接受能力差，难于完成课堂教学任务，从而产生自卑心，自暴自弃。
针对这样的情况，我们要有一个全面可行的计划，要本着循序渐进的原则，不仅要给他们充足的时间，而且不能说“江山易改，本性难移”或“朽木不可雕也”之类打击“差生”的积极性，伤害他们自尊心的话，要细心、耐心、用心的教育。
《态度胜于能力》读后感
《态度胜于能力》读后感品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是店铺精心整理的《态度胜于能力》读后感（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《态度胜于能力》读后感1细读《态度胜于能力》一书，使我深爱启发，倍受激励，作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们：成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人。
一、认同的观点态度是卓越与平庸的分水岭。
无论你正从事什么样的工作，要想获得成功，就要改变自己的态度。
人生的成功源于态度的力量。
态度是一种力量，你在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，左右着你的每一次选择，最后也就决定了你的一生。
以认真的态度对待每一项工作。
当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。
工作中不要有对立情绪。
服从是行动的第一步，处在服从者的位置上，就要遵照指示做事。
将压力转化为工作动力。
面对工作的各种压力，如果你能表现出自己不但可以承受压力，还善于将压力转化为动力时，你将会获得额外的青睐。
二、联系实际我们也许无法选择自己的工作，因为很多时候人们的选择自由度确实不大，但我们可以选择态度。
一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
你想要什么样的人生呢？是有品质的生活，还是一事无成的人生呢？关键看你的态度。
当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。
作为教师，既然我已选择了这一职业，就应该以积极的心态去面对。
对教师来说，积极的职业态度就是热爱教育，关爱学生，积极主动，乐观进取，努力培养社会主义新人。
面对成长环境及性格心理各异的学生，教师要有一颗宽容博爱之心。
积极的职业态度往往首先表现为对学生的尊重。
尊重学生人格，平等、公正对待学生。
唯有个体生命得到尊重，个人才能有尊严地生活。
而教师的尊重，无疑将给予学生最充分的自信。
其次，是理解。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==态度胜于能力读后感作文《态度胜于能力》是中华工商联合出版社201X年7月1日出版的图书，作者是成杰。
以下是“态度胜于能力读后感作文”，希望能够帮助的到您！【篇一：《态度胜于能力》读后感】“我不能选择容貌，但可以选择表情，我无法选择天气，但可以选择心情，同样我们也可以说，你无法选择工作，但可以选择态度。
”工作是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事，怎么可能做不好事情呢？看了本书，这句话给我震撼很大。
因为工作本应是一件需要每个人用心去做的，快乐的事情。
却被很多人认为是谋生的手段。
一、认同的观点1、态度比能力更重要，态度是你的竞争力，并且是第一竞争力，有什么样的态度就有什么样的结果。
卓越的工作态度就是你的第一竞争力。
积极的态度才能将你推向成功的顶峰，正确的工作态度就是我们最大的资本。
2、端正态度，不要为自己找借口。
爱岗敬业，用积极的态度工作，不要把问题留给别人，推卸责任。
不要让借口成为习惯，第一次就要把事情做对。
二、联系实际每个人所扮演的角色不同，对事物看法的出发点亦不尽相同，所谓“仁者见仁，智者见智”。
作为一名中学老师，应把自己的工作视为自己生命中很精彩的一部分，因为我们的一生除了吃饭、睡觉等必须消耗的时间外，我们投入到工作或学习中的时间已占了一大半。
如果你对工作没有热情，长期处于一种情绪低落或抵触情绪之中，那不但影响你的工作质量，而且会对身体造成很坏的影响，可以说是对自己的高度不负责，对学生不负责，对学校不负责，对家长不负责，那是对生命的摧残。
所以应该端正态度，专注教学工作，拒绝借口，立即执行学校的政策，才是我们工作完美完成的保证。
在各个教学环节中，没有什么借口，才能把教书育人的工作做的到位，关心爱护学生，无愧于人民教师的称号。
关于《态度胜于能力》的读后感
关于《态度胜于能力》的读后感
《态度胜于能力》这本书让我深刻地认识到了态度的重要性。
作者通过丰富的案例和论点阐述了一个人的态度对于他的成功和幸福至关重要。
在现实生活中，我们会遇到各种困难和挑战，而拥有积极的态度可以帮助我们更好地面对困难，克服困难并取得成功。
书中提到了很多成功人士的故事，他们之所以成为成功的人，不仅是因为他们拥有优秀的能力和技能，更因为他们具有坚定的信念、积极的态度和乐观的心态。
这让我意识到，无论在什么样的环境中，都应该保持乐观积极的心态，相信自己可以克服一切困难，实现自己的目标和梦想。
此外，书中也强调了态度对人际关系的影响。
积极乐观的态度可以让我们更好地与他人沟通、合作，建立良好的人际关系。
在现实生活中，我们常常会遇到各种难以预料的情况，而正确的态度可以帮助我们更好地化解矛盾、解决问题。
总的来说，读完《态度胜于能力》这本书让我深刻地认识到了态度对于个人成功和幸福的重要性，也让我在面对困难和挑战时更加坚定自己的信念，保持积极的态度。
希望通过不断地提升自己的态度，实现更好的人生。
有关《态度胜于能力》的读后感
《态度胜于能力》的读后感有关《态度胜于能力》的读后感一、认同的观点一滴水可以折射出太阳的光辉，但在生活中我们很多人只是一味的去追求成功，而忽视了一些小细节，最后往往是得不偿失，拒绝浮躁，做事不贪大——《态度胜于能力》读后感二。
脚踏实地的耕耘者在平凡的工作中创造了机会，抓住了机会，实现了自己的梦想；而眼光不愿俯视手中工作细节的人，在焦虑的等待机会中，度过了并不愉快的一生。
二、联系实际每个人都会想到人生苦短，但对这四个字的'认识却天差地别，有些人认为人生短短数十年，就当及时行乐，有些人则抱定要雁过留痕，为自己的理想奋斗终身。
我想要当好一名教师，首先要淡泊名利，但也要有自己的追求，要做好自己的职业生涯规划。
教师的工作其实都是由点滴的小事组成的，读后感《拒绝浮躁，做事不贪大——《态度胜于能力》读后感二》。
作为一个班主任，在平时要注意多关注学生的方方面面，要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力，如果我们对学生的日常行为不闻不问，那么事后无论怎么亡羊补牢都太晚了。
一个任课教师，面对自己已经滚瓜烂熟的教材，我们不能只是做一个敲钟的和尚，在教学上以不变应万变的同时抱怨着学生一代不如一代，其实深究一下其中的缘由，也有一部分是由我们自己造成的。
三、反思与重构有人用“浮躁”一词来概括今天的心态世相，仔细想来，确是一针见血。
做事浮躁的人，在工作上眼高手低，不勤奋，不刻苦，不投入，看什么都简单，不屑于认真去做，也不知道如何去做，也不知道如何去做，浮躁的人，做事急于进利，名利当头，那里露脸望那钻，追求表面文章和短期的效益，浮躁的人，做人玩世不恭，无责任感，无使命感，一切无所谓。
我们教师要作好自己的职业生涯规划，首先就要拒绝浮躁，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长；在审视中甄别；在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
每个教师都有自己的优势特长和缺点不足，而那些优势和特长就是我们成功的支点。
态度胜于能力读后感3篇
态度胜于能力读后感3篇用心工作，首先是一种态度。
这种态度，是对工行这个大家庭所特有的感情，是对自己所从事的三尺柜台的热爱。
下面是小编带来的态度胜于能力读后感，希望你喜欢！态度胜于能力读后感工作就是生活的一部分，只要你没有丧失劳动能力，就都会从事各种各样的工作。
态度：一是人的举止神情。
如神态、姿态，是和颜悦色，还是凶神恶煞，都表现的是一个人的直观形态。
二是对事情的立场或看法，如态度鲜明，表面自己对某一事物的正确认识，或持反对态度的一种表现形式。
一句同情理解的话，就能给人很大的安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。
而依据不合时宜的话，就如一把利剑刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也能感到阵阵严寒。
好的态度，首先能让对方接受，感到温和友善，其次能体现你自己的尊严和素质，而不好的态度，则让对方与你产生距离、陌生，甚至反感。
因此我们无论从事什么样的工作，都应当有一个正确的态度来对待事物，这样，在工作中就能迈开可喜的一步。
一名优秀的员工，会对上级所安排的工作欣然接受，并积极想办法去努力完成。
而一名不负责任或懒惰的员工，则会利用种种借口去推辞，或消极怠工，领导只安排了你一项工作，有什么样的心态就有什么样的思维和行为，就有什么样的环境和世界，就有什么样的未来和人生。
有了良好的态度胜于能力就有了无限的未来。
谁快谁就赢，速度决定胜负。
快是领先，快是掌握主动权，快就是效率，对那些顶尖级的成功人士来说，快就意味着全力以赴，马上行动，绝不拖延，一切竞争都是速度的竞争，谁抢在前面谁就会赢。
态度胜于能力读后感“态度决定一切”，一流的足球执教大师米卢带领中国足球，在自己的六字箴言指引下，硬生生地闯进世界杯决赛圈，给中国足球，谱写了一段高亢激越的乐章，大抒了一笔浓墨重彩；“态度决定一切”，著名的酒店管理与服务培训专家邵德春在这至理名言的感召下，成功地完成从服务员，领班，经理最后到老总、培训师的蜕变，而且不断地将“态度决定一切”提炼并升化，终使《态度胜于能力》这本书付梓，这本书是邵德春老师的心血，更是我们从容面对工作、生活的荆棘，摆脱平庸，走向卓越成功的一本“葵花宝典”。
《态度胜于能力》读后感
《态度胜于能力》读后感学校给每位老师下发了一本《态度胜于能力》，通过认真阅读整本书，终于明白了为何这么一本励志书能够在全球竟然拥有如此众多的粉丝所在，《态度胜于能力》读后感（二）：态度胜于给力，态度决定你的成败。
作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们，成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人，所以才能注定了他们的成功。
这本书就是要告诉我们用什么样的态度以及工作方法方式，让我们得知其实工作做起来也不是那么困难。
一、认同观点：我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现，此书在《认真的态度对待每一项工作》中例举爱迪生与希腊神话邪恶国王对待工作的不同的态度。
希腊神话邪恶国王认为“工作就是苦役”，而爱迪生却认为“我一辈子从来没有工作过，我只是在玩而已。
”在这里我们找到爱迪生毕生为世界创造发明的精神源泉：投身于自己从事的工作，可从中得到源源不断的快乐和成就感。
只要有明确的工作态度，就是决定我们工作能力的最佳体现。
二、联系实际：我们实中老师的团队意识犹如狼的团队，每位教师态度端正，专注工作，拒绝借口，立即执行是我们工作完美完成的保证，在各个工作环节中，没有什么借口，立即执行，才能够把工作做的到位，把学校的要求最大化满足，教学管理工作才能做的更好，更高，取得更大的成功，读后感《《态度胜于能力》读后感（二）：态度胜于给力，态度决定你的成败》。
读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别”的正确性。
态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。
读了该书，感受很深，我会在以后的工作中，更加端正工作态度，自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节，力争把工作做的更加完美。
平凡与平庸的区别在于：平凡的人可以把平凡的工作做伟大，平庸的人使崇高的工作变卑下。
而产生这种区别的根本原因就在于，两种人不同的生活态度、工作态度、人生态度。
读《态度胜于能力》有感
读《态度胜于能力》有感读《态度胜于能力》有感品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读《态度胜于能力》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“一屋不扫，何以扫天下？”千万不要认为自己天生是个做大事的人，而不屑去做小事。
要知道，天下就没有天生做大事的人：企业家是从伙计当起的，政治家是从小职员做起的，将军是从士兵干起的……每一位做大事的人最初都是从小事做起的。
琐事中孕育着伟大的种子，那些看似琐碎的工作往往更有可取的价值。
在琐事中尽心尽力，能展现一个人的工作热情和积极态度，这样的人才有可能去干好大事。
作为教育工作者，在日常工作中，很显然都是重复地做着许多小事，有时候会觉得自己这样值得吗？孰不知，能够将这些小事做好也是一件不容易的事，俗话说得好，“不积跬步，无以至千里。
”将很多小事都做好这至少代表你在对待这些小事上是成功的。
如果经常能够将小事做好，注意细节，将会培养一种细心、不骄不躁的好习惯，为我们以后的发展打下良好的基础。
为此在平时我也要求我的学生如此，我常对班里的学生说：“不要认为自己所做的事情太小了，就不认真对待，敷衍了事。
事情无大小，都应该认真做。
没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。
比如同样是做打扫卫生这样的小事，有的值日生打扫得很干净，大队委检查从不扣分，可有的值日生打扫卫生马马虎虎，每次都扣分。
你想，连这样的小事都做不好，还能干什么大事呢？”不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过是在工作中混时间；而积极的人则会安心工作，把做小事作为锻炼自己、深入了解学生、加强业务知识、熟悉工作内容的机会，利用小事去多方面体会，增强自己的判断能力和思考能力。
而且一个人对待工作的态度会影响到同事及团队，积极的工作态度具有一种无形的感染力，让同事都能被你的热情所打动，于是形成一种良好的工作氛围。
而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落，使整个团队的战斗力大打折扣。
《态度胜于能力》读后感(集合10篇)
第1篇：《态度胜于能力》读后感给大家带来《态度胜于能力》读后感范文，供大家参考!“我不能选择容貌，但可以选择表情，我无法选择天气，但可以选择心情，同样我们也可以说，你无法选择工作，但可以选择态度。
”工作是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事，怎么可能做不好事情呢？看了本书，这句话给我震撼很大。
因为工作本应是一件需要每个人用心去做的，快乐的事情。
却被很多人认为是谋生的手段。
一、认同的观点1、态度比能力更重要，态度是你的竞争力，并且是第一竞争力，有什么样的态度就有什么样的结果。
卓越的工作态度就是你的第一竞争力。
积极的态度才能将你推向成功的顶峰，正确的工作态度就是我们最大的资本。
2、端正态度，不要为自己找借口。
爱岗敬业，用积极的态度工作，不要把问题留给别人，推卸责任。
不要让借口成为习惯，第一次就要把事情做对。
二、联系实际每个人所扮演的角色不同，对事物看法的出发点亦不尽相同，所谓“仁者见仁，智者见智”。
作为一名中学老师，应把自己的工作视为自己生命中很精彩的一部分，因为我们的一生除了吃饭、睡觉等必须消耗的时间外，我们投入到工作或学习中的时间已占了一大半。
如果你对工作没有热情，长期处于一种情绪低落或抵触情绪之中，那不但影响你的工作质量，而且会对身体造成很坏的影响，可以说是对自己的高度不负责，对学生不负责，对学校不负责，对家长不负责，那是对生命的摧残。
所以应该端正态度，专注教学工作，拒绝借口，立即执行学校的政策，才是我们工作完美完成的保证。
在各个教学环节中，没有什么借口，才能把教书育人的工作做的到位，关心爱护学生，无愧于人民教师的称号。
三、反思重构读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔？盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别”的正确性。
态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。
《态度胜于能力》的心得体会2篇
《态度胜于能力》的心得体会 (3)《态度胜于能力》的心得体会 (3)精选2篇（一）《态度胜于能力》这句话是我非常认同的。
经过一段时间的观察和思考，我深深体会到了态度的重要性。
首先，无论在什么领域，一个人的能力可能会有限，但是他的态度却可以是无限的。
一个拥有正确态度的人，即使面对困难和挑战，也能够保持积极的心态，不轻易放弃。
而一个能力再高的人，如果没有正确的态度，可能会因为对困难的恐惧或者缺乏耐心而失去信心和动力。
其次，态度影响一个人的工作效率和成就。
无论是学业还是工作，一个积极的态度都能够激发人的潜力，提高工作效率。
同时，良好的态度也会使人更加专注和认真，从而更加细致地完成每一项任务。
一个具有良好态度的人往往能够克服不断出现的困难，不断提高自己的实力，取得更大的成就。
最后，态度也是彰显自己品质的重要方面。
无论在什么环境下，一个人的态度都能够反映出他的人品和素质。
一个有良好态度的人，往往会得到周围人的尊敬和喜爱，有更多的机会和资源。
而一个态度不端正的人，则容易失去信任和支持，失去发展的机会。
综上所述，态度胜于能力是我在学习和生活中的一点心得体会。
无论在什么领域，态度都是决定成败的关键因素。
一个正确、积极的态度能够激发人的潜能，提高工作效率，彰显自己的品质。
因此，我们应该时刻保持良好的态度，不断提升自己，取得更大的成就。
《态度胜于能力》的心得体会 (3)精选2篇（二）《态度胜于能力》这句话是告诉我们，无论我们的能力如何强大，如果我们没有正确的态度，那么我们的能力也是无法发挥出来的。
通过对这句话的思考和体会，我得出以下几点心得体会：第一，态度决定一切。
无论是在工作中还是生活中，我们的态度会直接影响到我们的行动和结果。
如果我们对待工作持消极的态度，那么我们在工作中的表现也会处处受限，无法达到最好的效果。
而如果我们对待工作持积极的态度，那么我们会更加投入，更有动力去完成任务，取得更好的成绩。
第二，态度是可塑的。
《态度胜于能力》读后感
《态度胜于能力》读后感《态度胜于能力》读后感认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《态度胜于能力》读后感，希望对大家有所帮助。
《态度胜于能力》读后感1一：认同的观点态度是一种力量，它可以激发人体的内在潜能。
因为每个人的身上都潜藏着巨大的能量，这种能量一旦被激发，就会给人生带来无法想象的结果，而态度就是激发这种能量的导火索。
一旦你意识到这种力量的存在，并开始以更加积极的态度运用它，你就能够改变整个人生。
二：联系实际教师要做到身正为范，以自己的言行去影响学生，既要教给学生做人的道理也要教给学生理论知识和动手能力。
工作无小事，任何一个不起眼的细节都有可能引起严重的后果，造成不可挽回的损失。
老师的一句赞扬，一个微笑，可以成就一位学生，同样一句不经意的批评也可能会毁掉一个学生。
作为教师，应该尽心尽责，时刻充满责任感，必须确立以学生为中心的服务意识，确立教育服务的理念。
"全天候无缝隙"的持之以恒的为学生做好服务。
三：重构教师的态度，决定学生的一切，要想转变学生，教师必须先转变自己。
我要转变自己的态度和行为，每次都是面带微笑地走进课堂，以赏识的眼光来欣赏他们每一个人，以商量的口吻征求学生的意见，以包容的心态去面对他们出的所有的错误，努力为学生营造宽松、融洽的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习数学，为他们树立信心，体验成功的喜悦。
态度是最重要的，要想做一名优秀的教师，就一定要端正态度，告别烦躁、苦恼，用心经营自己的课堂教学，天天去感受做老师的幸福，感受孩子们带给我的快乐，态度是一种力量，能够改变整个人生。
让我们以积极的态度、高昂的斗志去迎接工作中的各种挑战吧！《态度胜于能力》读后感2一、认同的观点：对于工作，我们不仅要把它当成一种职业，更要把它当成一种事业。
如果你只把职业当做一件差使，或者只把目光停留在职业本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你仍然无法持久地保持工作的激情。
精选作文 读态度胜于能力有感
精选作文读态度胜于能力有感一、认同的观点：态度就是你的竞争力，态度比能力更重要——《态度胜于能力》读后感二。
卓越的工作态度，就是你迎战将来的第一竞争力。
态度比能力更重要。
一位哲人说：“人生所有的能力都必须排在态度之后。
”同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的将来。
态度自己就是一种能力。
用奋斗的态度来担负自己的责任，本身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。
态度决定着你的成败。
不同的态度，成就不同的人生。
卓越的态度让你脱颖而出。
用卓越的态度对待工作，工作也会给你相应的回报，甚至是加倍的回报。
二、联络实际：在每一个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，但是我们却可以选择态度、改变态度。
正如一位哲人所说的：“就算我们到最后什么都失去了，但至少我们还能以踏踏实实的态度去工作。
”对此，我们可以这样理解：人生所有的能力都必须排在态度之后。
因为在态度的内在力量驱动下，我们常常会激发无数潜能，而这种潜能，假如被正确地运用在工作中，结果会远远超出我们当初的设想。
所以说，态度胜于能力，态度永远是你成功的基础。
作为教师，以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长；以什么样的态度对待工作，决定着工作的成败。
我觉得，当一个教师，在他对待教育事业和教学工作的态度中，在他对待学生的态度中，若能把爱与责任有机地结合在一起，自觉地，积极主动地去完成各项详细任务，研究解决各种难习题，他就正在走向优秀教师之列了。
三、今后努力的方向：一路走来，我已从教十余年了。
历经春秋冬夏，体味酸甜苦辣，汗水伴着泪水，辛苦携着快乐。
这些年，我作为一名教师，一名班主任，我坚守着自己的岗位，一直在尽自己的努力做好自己的工作。
走进新时期，都说“没有学不会的学生，只有不会教的教师”，这就向我们教师提出了更高的要求。
新时期的教师必须要有积极的态度，抱着高度负责的精神，不断提高本身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。
所以，在今后的工作中，我将努力做到：⑴在本身素质方面，我一定要与时俱进，废寝忘食的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，锦上添花，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
读《态度胜于能力》一书有感
读《态度胜于能力》一书有感一、认同的观点有什么样的态度，就有什么样的心情：有什么样的态度，就有什么样的选择；有什么样的态度，就有什么样的结果；有什么样的态度，就有什么样的空间；有什么样的态度，就有什么样的职位；有什么样的态度，就有什么样的财富。
种下行为收获习惯，种下习惯收获态度。
种下态度则会收获命运。
每个人都是一座宝藏，凡人也有超人的能量。
成功的关键在于如何养成好习惯，培育好的态度，唤醒心中的巨人，开发自己的宝藏。
二、联系实际决定成败的往往不是个人的能力。
而是工作的态度；改变命运的往往不是什么机遇。
而是生活的态度。
有什么样的态度，就有什么样的人生。
积极心态是人们自我行为有效*的坚实基础，是人们在生存、生活、学习、工作、事业中取得成就的可靠保障，是人们获得物质财富与精神财富的奠基石，读后感《《态度胜于能力》读后感其一》。
消极心态导致人们自我行为的盲目*，是人们在生存、生活、学习、工作、事业等方面取得成就的绊脚石，是人们获得物质财富精神财富的天敌。
平凡的人可以把平凡的工作做伟大，平庸的人使崇高的工作变卑下。
而产生这种区别的根本原因就在于，两种人不同的生活态度、工作态度、人生态度。
成功的人生需要拼搏、奋斗，更需要坚韧和勤劳，但这一切都源于态度。
从这种意义上来说，态度，能够改变人生，更能够铸就辉煌的人生。
三、反思重构认真工作，最大的受益者会是自己。
由此不难得出这样一个结论：糊弄工作，最大的受害者必定也会是自己。
试想，一个想要找到金矿的采矿者，如果他认为在海滩上挖掘更容易，因此就在那里寻找金子的话，那他找到的肯定只是一堆堆沙子，绝不可能是金子。
只有在坚硬的石头和泥土中挖掘，才能找到想要的宝藏。
同样，工作懒散，只能得到公司的解聘通知书；只有认真工作，才可能得到公司的重用，赢得升迁和加薪的机会。
在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待，就象幼儿老师把学生当成自己的儿女一样教育怎么不能做好工作呢？态度决定高度，一个人如果没有一定的上进心，严格要求自己，志存高远，又怎能端正态度正确对待工作的每一步呢。
读《态度胜于能力》后感
读《态度胜于能力》后感读《态度胜于能力》后感用奋斗的态度来担负起自己的责任，自身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。
当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报；将压力转化为工作动力：面对压力，与其一味退缩、逃避，还不如勇敢地面对，并把它化作前进的动力。
联系实际班主任的工作中也是如此，态度胜于能力，自身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。
你的态度都将决定你能够取得怎样的成果。
班级的管理教学工作压力比较大，每个班级中出现问题时，需要我们努力去克服，全身心投入，不推诿，不躲避，尽自己最大努力去解决，抱怨、牢骚是无济于事的，尤其是行为习惯比较差，往往是化大量的时间和精力，而学生往往不领情，劳而无获，甚至有时想放弃。
但想到教师的职责就是教书育人，应端正我们的态度，应有一个积极的、永不言弃的工作态度。
针对不同的学生——他们的素质不同，环境不同，接受能力不同，观念不同，我们需要采用的教育方法也应该不同，教育的方法也应该与时俱进，对犯错的学生要多一些宽容，少一些苛刻，尊重学生的`个性。
只有责任重于泰山，态度胜于能力，才能对学生负责，最家长负责，对社会负责，爱每一学生，管好每个学生。
重构在学校的工作中，良好的工作态度是职业精神的崇高表现，态度决定着你的成败，能力永远由态度来承担。
工作如同逆水行舟，不进则退。
满足现状就意味着退步。
学生的管理工作，非一朝一夕之功，非一两句话就万事大吉，好些工作非要做深入细致的思想工作不可。
这更是需要班主任耐心。
克服厌烦情绪，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
一位优秀的班主任更应该具有强烈的责任心，积极的态度，否则班主任在工作上就失去了动力和热情，甚至把自己的劳动付出看作一种痛苦和负担。
又怎能把工作做好?积极的态度是班主任做好一切德育工作的前提。
有了积极的态度，班主任才能以捧一颗心来，不带半根草去的无私奉献的胸怀，乐教敬业，热爱学生，热爱和忠诚教育事业，甘为下一代的成长付出毕生的心血。
执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会
执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会第一篇：执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会[执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会]一、我认同的观点对于一个组织而言，没有失败的战略，只有失败的执行，执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会。
在今天的商业社会里，企业的生存必须要靠扎扎实实的落实来实现。
企业不落实或落实不力，只会意味着危机、失败，甚至死亡。
在充满竞争的时代，任何组织及其成员要想在竞争中脱颖而出、立于不败之地，都要靠不折不扣的落实。
实践证明，落实是决策的落脚点。
落实出竞争力，落实出生产力，落实出战斗力。
二、与我联系我们中学能够在这十年里一直充当中国名校、中职航母、兄弟学校学习的对象和榜样的角色，如同餐饮界的麦当劳、肯德基。
其实，我们学校的战略目标——做精做强极为清晰简单，应该完全可以模仿，但是一直没有竞争对手，最主要的差距就是在“执行力”上，我们学校拥有精细的执行体系。
同样，我所在的科室或学部也扮演着领头羊的角色。
以前我们财贸科只有十三个人靠着团结协助，现在我们学部有60多人了，我们靠的是执行力，心得体会《执行力就是战斗力——《态度胜于能力》的心得体会》。
我不认为我们部长她拥有很好的个人魅力，有很强的决策力。
她制定的目标就是教师利益最大化，制定的制度都是沿用学校的。
她领导的团队就是要求有很强执行力，不但要求她自己也严格的要求了我们执行，因此我们学部成功了，成为各学部羡慕钦佩学习的对象。
三、观点重构我很庆幸能够在拥有强大执行力的学校和学部工作，我也认识到执行力的重要性，能够较好的融入了这些团队。
也将执行力慢慢的灌输到班级的学生当中，班级管理较以前有了一定的成效。
我最初当班主任时，自己工作很积极认真，也隔三差五的制定新的政策，但是效果就是不佳，我也很惘然郁闷，投入跟产出不成正比。
后来我认真阅读了学校发放的管理书籍，开始认识到我最大的毛病就是没有很好的执行力，导致班级缺乏凝聚力和战斗力，不能挤入优秀班级行列。
《态度胜于能力》读后感
《态度胜于能力》读后感《态度胜于能力》读后感1卓越的工作态度，是迎战未来的第一竞争力——《态度胜于能力》“人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能样样顺利，但可以事事尽心，卓越的工作态度，是迎战未来的第一竞争力——《态度胜于能力》。
”这是《态度胜于能力》的封面的一段话，我感同身受。
其实类似于此类的语录还有很多，比如：我们不可以选择自己的出生，但我们可以选择自己的人生；等等。
人生，本来就是一个不断适应，不断改变的过程。
学习了这本书，觉得理念挺高，但是有些地方写的比较空，没有多少实际操做性。
人因为语言和思维成为最有灵性的动物。
下面，我从三方面谈谈我的学习体会：一、认同的观点在本书中《态度就是你的竞争力》一文中提到:暂时的放弃是为了未来更好地获得，因为你不仅是在为公司工作，更是在为自己的未来工作。
卓越的工作态度，就是迎战未来的第一竞争力。
从本性上讲，任何人都希望自己是优秀的。
有些人在学习和工作中不求上进，是因为向上的本性受到压抑，直至被丧失。
二、联系实际对于奔三的我来说，全部的时间是在学校里度过的，卓越的工作态度，是迎战未来的第一竞争力——《态度胜于能力》。
之前是在校学习，目前是在校工作。
以前学习生涯中，因为有目标，有上进的想法，于是就有好了的学习态度，踏实，努力，认真的学习课堂内外的知识，好成绩就是考大学的竞争力。
态度并非凭空产生，它源于知识的.积累和生活的沉淀。
工作四年多，学到很多，经常感叹社会这个大学的实力非凡。
相信有了信念，就会有好的工作态度，然后走向卓越。
而非书本所言，成功是好的态度的结果。
从本原上讲，成功源于个人的人生信念，工作信念。
三、反思与重构慵懒怠惰的人，因为缺乏对理想生活的追求，没有人生理想，没有了生活的目标，于是表现于态度散漫，工作不积极，懈怠。
相信他们也是期望自己是卓越的，只是因为生活，学习，工作的打击，而使原本上进的本性丧失。
态度胜于能力学习心得范文
态度胜于能力学习心得范文——我的学习之路学习是人类进步的阶梯，是无尽智慧和灵感的源泉。
在取得学习的成果时，每个人都会有不同的体会和收获。
而我深深地体会到了“态度胜于能力”的重要性。
无论我们拥有多强的能力和才华，若没有正确的学习态度，一切都是空谈。
经过多年的学习和思考，我深知学习的过程中态度的至关重要性。
在这篇心得文章中，我将以自己的学习经历为例，阐述态度胜于能力的观点，并总结出一些学习的有效方法和心得体会。
首先，我想从我的学习经历中讲起。
在我还是一个小学生的时候，我就对学习充满了热情和渴望。
我相信，只要付出努力和智慧，就能够取得好成绩。
然而，当我进入初中阶段后，情况发生了变化。
随着学习任务的增加和难度的提高，我逐渐感到了学习的困难和挫折。
尽管我仍然付出了很多努力，但成绩并没有像我期望的那样提高。
这时，我开始怀疑自己的能力，觉得自己配不上别人的期待和自己的努力。
于是，我进入了一个负面循环：失去信心导致学习效果不佳，学习效果不佳又使我更加失去信心。
然而，在我最困惑和迷茫的时候，一个偶然的机会改变了我的态度和学习生活。
那时，我参加了一次学习方法讲座。
在讲座上，我了解到了正确学习态度的重要性。
讲座的主讲人告诉我们：“没有任何一个人注定要失败，只要你拥有正确的学习态度，愿意付出努力，就一定能够取得成功。
”这句话深深地触动了我，我决定从那一刻起，改变我的态度和学习方法。
首先，我明确了我的学习目标。
我开始不再盲目地追求高分，而是以提高自己的能力为目标。
我告诉自己，努力进步才是最重要的。
只有不断学习，不断超越自己，才能够真正取得成功。
其次，我改变了学习的方式和方法。
我认识到死记硬背是一种错误的学习方法，因为知识的积累是一个渐进的过程，而不是一蹴而就的。
于是，我开始主动参与课堂讨论，积极提问和思考。
在遇到困难时，我不再害怕求助他人，而是主动寻求帮助。
通过这些改变，我逐渐改变了自己的学习态度和学习方法，取得了事半功倍的效果。
态度胜于能力读后感(三)
态度胜于能力读后感(三)一个不爱岗的人很难做到敬业，一个不敬业的人，就更谈不上真正的爱岗。
每个人要真正做到敬业就必须从爱岗做起，也就是说，不论做什么工作，不论职务大小，都要立足于本职工作，严肃认真，兢兢业业，脚踏实地，一丝不苟；同时还必须树立良好的服务思想，要知道每个工作，每个岗位，都是可敬的，都是社会所需要的，服务不是抽象的词汇，它体现在每个人的具体工作之中，所谓："我为人人，人人为我"就是最好的体现。
因此，只有树立了良好的服务思想，才能在工作中积极主动，奋力进取，才能保持和他人的精诚协作，才能具备对工作高度负责的精神，无论遇到什么困难都能克服；另外，还必须努力学习和掌握新业务、新技术，在工作中注重细节，力求精益求精。
一、认同的观点一个没有热情的员工不可能始终如一地高质量地完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。
如果你失去了热情，那么你永远也不可能在职场中立足和成长，永远不会拥有成功的事业与充实的人生。
所以，从现在开始，不要再计较手中的工作是多么地"微不足道"，对它倾注你全部的热情吧！二、联系实际在我们身边，不乏敬业之人。
他们任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献，他们相信"激情是工作的灵魂""永远比别人多做一点""学习的脚步不能稍有停歇""不断进取"，这使他们逐渐从平凡到优秀，从优秀到卓越。
对于一个教师来说，以忘我的敬业精神献身于崇高的职业，这就是最大的幸福。
只有把献身职业和做出成就看作是自己的职责、使命和责任，并全身心地投入到职业劳动和创造中，才是愉快和有成就的。
在教师这块天地里我们应当充分发扬敬业精神，一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事业，使自己成为业务上的行家里手，拥有游刃有余的岗位工作能力，从而实现自我价值，对社会、对国家作出应有的贡献。
三、重构反思教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。
态度胜于能力的读后感
态度胜于能力的读后感关于态度胜于能力的读后感态度比能力更重要一般人会认为，一个人获得很好的发展，是因为他有能力，一个人取得很大的成就，也是因为他有能力，态度胜于能力读后感(二)。
事实上最大的前提是，你到底拥有什么样的态度。
是态度造成了能力，是态度造成了人和人之间的差别。
一、认同的观点总有人抱怨为何自己不能出人头地，却从来不在自己身上找原因，他们还不明白，态度是自己最大的竞争力，积极的态度才能将自己推向成功的巅峰。
可以说态度是衡量一个人能否获得成功的.重要标准。
如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话，那他又怎么可能把工作做好，当然也就更不用说去取得成功了。
二、联系实际教师理当有当好老师的职业心态。
如果缺少了这种心态，就不可能教好书、育好人，因为他不可能有好的职业操守。
一个缺乏职业操守的人，放到任何的行业里，都不会受到欢迎，得到发展的。
想想一个成天怨声载道，不是这个不对，就是那个没道理的人，会得到团队成员多少的认同。
不为他人所认同，成天就圈在自己的世界里的人，又何来理解与觉悟?有的人看上去很不错，很多事似乎都明白，就是不想动，不去做；有的人似乎术业有专工，心无旁骛，却总是斤斤计较，一幅给多少钱我就干多少事的架式。
他们或许是有些能力或是本领的人，可能在某些领域还真的无人可及。
但是在一个团队里，他却会是最孤独的。
遇到困难时，一定会是最无助的。
因此我认为：态度比能力更重要。
教书之人，面对的是千人面孔，需要多重方式方法，如果没有好的态度，是无法全面地思考教学的根谛的。
三、重构反思良好的心态是一种强大的动力，能够激发教师强烈的工作热情，在课堂上乐观开朗，在工作中充满活力，在人际交往中尽显魅力，展现在学生面前的是一个充满阳光的教师形象，能够营造出一种轻松积极、和谐愉快的心理氛围，激发学生的参与热情，使课堂彰显生命的活力。
教师是课堂心理氛围中最大的情绪源。
如果教师心态乐观平和，情绪饱满，课堂就充满活力；如果教师心态阴郁，课堂就会死水一潭。
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《态度胜于能力》读后感（精选3篇）
《态度胜于能力》读后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是精心整理的《态度胜于能力》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《态度胜于能力》读后感1
细读《态度胜于能力》一书，使我深爱启发，倍受激励，作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们：成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人。
一、认同的观点
态度是卓越与平庸的分水岭。
无论你正从事什么样的工作，要想获得成功，就要改变自己的态度。
人生的成功源于态度的力量。
态度是一种力量，你在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，左右着你的每一次选择，最后也就决定了你的一生。
以认真的态度对待每一项工作。
当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。
工作中不要有对立情绪。
服从是行动的第一步，处在服从者的位置上，就要遵照指示做事。
将压力转化为工作动力。
面对工作的各种压力，如果你能表现出自己不但可以承受压力，还善于将压力转化为动力时，你将会获得额外的青睐。
二、联系实际
我们也许无法选择自己的工作，因为很多时候人们的选择自由度确实不大，但我们可以选择态度。
一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
你想要什么样的人生呢？是有品质的生活，还是一事无成的人生呢？关键看你的态度。
当你以对待生命的态度对待工作时，工作就会给你同样珍贵的回报。
作为教师，既然我已选择了这一职业，就应该以积极的心态去面对。
对教师来说，积极的职业态度就是热爱教育，关爱学生，积极主动，乐观进取，努力培养社会主义新人。
面对成长环境及性格心理各异的学生，教师要有一颗宽容博爱之心。
积极的职业态度往往首先表现为对学生的尊重。
尊重学生人格，平等、公正对待学生。
唯有个体生命得到尊重，个人才能有尊严地生活。
而教师的尊重，无疑将给予学生最充分的自信。
其次，是理解。
唯有理解，才能走进学生的世界，才能让学生获得精神上的支持与鼓舞。
教师要能设身处地地为学生着想，而不是偏激与苛责；能耐心做一个倾听者，而不是厌烦与敷衍；能宽容和帮助犯错的学生，而不是简单粗暴。
三、今后努力的方向
端正态度，专注工作，拒绝借口，立即执行是我们工作完美完成的保证。
在各个工作环节中，没有什么借口，立即执行，才能够把工作做的到位。
在今后的工作中，我应本着教书育人的理念，以积极主动的态度，努力改进自己的工作，鞭策自己不断前进，使自己从激烈的竞争中脱颖而出。
其次，在工作中，我将遵守“不管叫你做什么都必须照做不误”这样的服从观念。
对上级指派的任务要不找借口地服
从，并能不折不扣地执行。
最后，当我面对压力时，我将选择勇敢地去面对，并把它化作前进的动力。
这样，我就能获得更多的力量去克服工作中的困难，从而完成那些看似无法完成的.任务。
总之，我会在以后的工作中，更加端正工作态度，自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节，力争把工作做的更加完美。
《态度胜于能力》读后感2
落实七种态度，提升工作绩效在每个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，是安于现状还是积极进取？与其在工作中抱怨、郁郁不乐，还不如选择改变态度。
有什么样的态度，就会有什么样的心情，每个人都希望自己在工作、学习和生活中是开开心心，快快乐乐的，所以就请牢记并努力实践好以下的7种工作态度，不断提升个人的工作绩效。
一、认同观点
态度一：爱岗敬业，用心、用情、用爱对待自己的工作。
态度二：自动自发，把工作当成自己的事业来做。
态度三：注重细节，拒绝浮躁。
态度四：团结协作，共同进步。
态度五：高效执行，永不放弃。
态度六：懂得感恩，修身养性。
态度七：不断进取，学会学习。
二、联系自身
对照以上的7种工作态度，我不禁有些汗颜了，看来自己离成功的距离还很遥远。
在平时的工作中，我自认为是一个爱岗敬业的人，可是静下心来想，我的爱岗敬业还是做得很不够的，有时候会情绪化，
不能算是一名好老师；在工作中缺少自动自发、团结协作、高效执行、不断进取的积极的工作态度，自己不会主动去承担工作，当领导布置下来后也是能推则推，实在不行了才会应付着做一下，完全没有把工作当成是自己的事业；当遇到困难时，不会很好的借助团队的力量去解决，也没有把自己真正地融入到团队中去，有时则有一种事不关己高高挂起的思想；而同很多老师一样，我也喜欢抱怨、发牢骚，图一时口快，却没有静下心来思考和提升自己，缺少感恩之心；工作之后，人变得比以前浮躁了，很难静下心来学习，也缺少了一种进取和拼搏的斗志。
三、反思重构
比尔·盖茨说“收获是成功还是失败，在于你拥有怎样的态度”，决定成败的往往不是个人的能力，而是工作的态度，有什么样的态度就会有什么样的结果，而现在我所缺少的就是这种积极的工作态度，在今后的工作中，我要努力践行以上的7种工作态度，不断提升个人的工作绩效。
1、用心、用情、用爱对待自己的工作。
在平时的工作过程中，我经常会遇到一些比较难上的课，以前我都不会去认真思考如何才能更好的提高上课的质量，遇到一些不好管理的学生时也是睁只眼闭只眼，在工作中缺少对学生的激励和赞美，针对所存在的不足，在今后的教学和管理中，我要学会更加用心的对待每件事和每位学生，让学生真正喜欢我和我上的课。
2、改掉推托、应付、消极的坏毛病，让自己真正成为学校的一
分子，认真、踏实的做好每一件工作，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，尽力承担自己能做的工作，不管在科里，还是在其它位置，把每一次工作都当成是自己经验的积累。
3、常怀感恩之心，既知牢骚和抱怨没有任何意义，就努力改正这个毛病，开开心心工作，快快乐乐生活。
4、静心学习，不断进步。
要想给学生半杯水，自己必须要有一杯水，而且是活水，所以我必须要静下心来不断学习，不断提高自己的科研能力，让自己活力常存。
《态度胜于能力》读后感3
“团结就是力量”简单而给力的口号彰显出团队的作用性，在社会发展的今天，所有的事业但是团队合作的成果。
个人的力量如同一滴水，只有放在大海中，才能体现他的实力和价值。
一、内容概要
《态度胜于能力》一文中较为全面地阐述了团队的重要性及如何在工作中学会借力合作从而取得巨大成就，。
个体的力量是有限的，而团队合作则可以实现个体难以达成的目标。
文中指出我们在工作中须加强与周围同事的沟通，培养合作精神。
这些都非常符合我们现在的实际。
二、联系实际
没有人能够单靠自己成就一切。
人们必须结合在—起，将个人的才能、创造力和精力投注到团队中，才能发挥最大作用。
在当今快节奏工作环境中，团队的执行力与创造力比单打独斗的个人强得多。
我
们的事业同样也是在这样的一个团队中实现的。
招生、管理、实习，每一个环节及每个环节所涉及到的学生都不是一个人所能掌控的，这就需要我们高喊“团结就是力量”。
三、组织重构
人才越丰富，组成的团队就越出色；确定合理的目标，目标为团队指明方向，应能代表团队的意志，获得团队中大多数成员的认可；为团队掌好舵，作为团队领导者，最重要职责之一就是在保持组织活力的同时，确保企业或团队始终朝着一个方向发展，始终不偏离目标。
队之所以能够起到1+1>2的效果，主要是因为团队中的每个成员都能为了共同的目标齐心协力、同舟共济。
就是这样的一个团队，能够让我们把自己的事业推向新的高度。
每个人都应该有团队主人翁的意味，参与并付之行动。