湘豫名校联考2020年11月语文试卷
湘豫名校联考2024届高三第二次模拟考试语文试题及答案解析
湘豫名校联考2024届高三第二次模拟考试语文试题及答案解析注意事项：1．本试卷共12页。
时间150分钟，满分150分。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
数字文化是数字社会特有的文化形态，也是现代信息技术为人类创造出的全新的生产方式、生活方式和思维方式。
中国文物信息咨询中心副主任祝孔强指出，数字文化可以从文化的数字形态和数字的文化表征两个角度来理解。
文化的数字形态是指利用现代信息技术对文化和文化信息的数字化呈现，通俗理解为“文化数字化”，如文化资源数字化工作就是实现文化数字形态的重要途径。
再如从内容创作生产的角度，文化数字化是以数字思维推动文化创新，实现文化产品创作生产的网络化、智能化、数字化、生态化与平台化转型。
数字的文化表征是指数字化的文化环境和数字文化所蕴涵与表达的文化信息，通俗理解为“数字文化化”，既包括数字文化的信息，也包括数字化环境自身的文化特征。
在以互联网为代表的虚拟空间中，人们之间发生着交互，产生了对自身和自身关系的构建诉求，塑造着新型的社会关系。
网络数字空间日益成为与现实世界并存的虚拟世界，使其中的生产生活方式、社会关系与交往互动的范式、规范等发生重构，衍生出基于数字空间的新兴文化形态。
与现实世界一样，数字空间的文化价值塑造同样重要，以营造风清气朗、和谐有序的网络生态空间。
例如，数字空间的道德观引导“数字向善”，防止虚拟世界成为突破道德底线的“法外之地”；数字空间的价值观既尊重数字自由，又维护数字秩序，为数字技术注入符合人类根本利益的价值理性，约束数字空间的不理性行为；数字空间的世界观推动数字世界成为人类生活新空间、国家主权新疆域、全球治理新领域，使和平、安全、开放、合作的理念成为数字空间的发展共识。
2024年湘豫名校高三语文第三次模拟联考试卷附答案解析
2024年湘豫名校高三语文第三次模拟联考试卷（试卷满分150分考试时间150分钟，）2024.04一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：在中国画范畴里，笔墨好不好是个基准，笔墨的重要性无论如何强调都不过分。
黄宾虹先生在画论中表述，“中国画的渊源派别及其章法，必归之于用笔用墨，以植其基”，笔墨的高下影响着画的水平。
中国画的笔墨不是虚的，更不是空洞的。
勾勒轮廓是用笔，渲染明暗则是用墨；刚劲挺拔、婉转顿挫在于笔的使用，浓淡干湿、水墨淋漓则在于墨的发挥。
画家因为个性、天赋、学识、眼界等存在一定的差别，对于笔墨的使用也不尽相同：有笔强于墨者，如倪瓒、沈周、弘仁；亦有墨重于笔者，如吴镇、龚贤、李可染。
用笔过程中的顺逆、顿挫、轻重、缓急、偏正、曲直等变化，全从笔出。
因此，从技法的角度来说，用笔总是首要的。
陆俨少曾说：“所称‘墨分五彩’，笔不好，绝无五彩之妙，关键还在用笔上。
”这也点明了中国画以笔为主、墨为辅的笔墨关系。
南齐谢赫建立起“六法”的理论，把“骨法用笔”列为第二重要的内容。
笔是中国画的骨干，是墨的筋骨，用笔好，“画成方能立得起”（华琳《南宗抉秘》），好的用笔，能够使画面的神韵、风采自然且有变化。
这种丰富变化的“骨气”，自然是归乎用笔，要做到好的用笔，黄宾虹讲要在平、留、圆、重、变五字上下功夫、平如锥画沙，起讫分明，不平就会轻浮柔弱：留则是积点成线，笔意贵留，如书法屋漏痕；圆转如意，恰如书法无往不收，无垂不缩，如折钗股；重不是浊、滞，重如高山坠石，如万岁枯藤，如金重中而取其柔、铁之重而有其秀；八面出锋，顺逆兼施是变，融合古人之法而推陈出新也是变。
笔的变化是通过墨的痕迹来记录的，无墨也就不见用笔之妙，墨是为笔服务的。
墨法的使用最重要的是泼、惜两字。
泼墨用得好，画面就淋漓烂漫、见骨见肉；在适当的地方再间以惜墨法，泼墨惜墨穿插互用，正如古人所说，“王洽泼墨，李成惜墨，两家相合，乃成画诀”，笔墨俱妙是中国画以笔墨见高度的基本准则之一。
湖南省各地2020届高三11-12月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题
文学类文本阅读专题郴州市2020届高三第一次教学质量监测（12月）语文试题(三）文学类文本阅读(本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。
尊贵之家陈敏①那天，扶贫干部姜毅带我们访问一家贫困户，刚到门口，一个背着书包、准备上学的小女孩将我们挡在门外，她噘着小嘴，目光沉着、坚毅，显然对我们这类人群并不欢迎。
②“我家早就不是贫困户了，我们已经脱贫了。
你们不要来了，快回去吧！”女孩语气强硬。
③她的举动惊呆了所有人，从事扶贫工作多年来，这还是我们从未碰到的现象。
④以前，每走进一个贫困户，总有些枯瘦的、弯腰的，或一拐一瘸的弱势者赶忙迎上来，急切地诉说他们生活的苦难与不幸，扶贫干部仿佛就是他们的主心骨，而这个女孩让我有了看待贫困户的另一种眼光，也对此多了一层更深的思考。
⑤当下，扶贫工作犹如打仗一般，怪不得这场运动中出现了一些诸如“打响”“攻坚”“战役”等战争术语。
其艰难、辛酸、苦涩、忙碌、辛苦，这些个中滋味只有深入其中的人方能体会。
误会和不被理解更是常有的事。
⑥姜毅并没有在乎女孩的阻拦，他带我们走了进去。
⑦光线并不明亮的屋子里，我们最先看到的是满满一墙壁的荣誉证书。
证书金灿灿的，闪着耀眼的光，好似一张张笑脸，正对着我们微笑。
⑧我们顿时明白了那女孩把我们挡在外面的含义。
女孩是何等地自尊，即使有人把免费的午餐摆到她面前，她也不会去碰一下。
女孩的人生词典里，似乎根本不该有“贫困户”三个字的存在。
⑨贴证书的墙壁下面有一个土炕，一位老奶奶正坐在炕边，剪纸花。
她刚接下一单小活儿，为村口一家纸扎店剪100朵纸花。
她慈祥地看着我们，边剪花边指着一墙壁的奖状，带着骄傲的语气说：“这些奖状都是我孙女拿回来的。
我娃上六年级，争气着哩！”老人目光晶莹闪烁。
⑩荣誉证书是记录获奖的嘉奖荣誉，这种荣誉能给人带来一种自命不凡的优越感，它可以让一个人从默默无闻化为众人皆知，从一文不值化为受人尊敬。
11毫无疑问，这是个受人尊重的家庭，让人禁不住唏嘘、赞叹。
湘豫名校联考2024届高三下学期第一次模拟考试语文试题及答案解析
湘豫名校联考2024届高三下学期第一次模拟考试语文试题及答案解析注意事项：1.本试卷共12页。
时间150分钟，满分150分。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
当前，东方文化的共同基因、东西方文化的融合等构成了“一带一路”国际传播的现实文化基础。
东方文化主要是指亚洲地区，包括部分非洲地区的历史传统文化。
东方文化具有一些共性，如儒、佛、道的“遗传基因”。
中华民族是一个爱好和平的民族。
丝绸之路绵延两千多年，运送的是中国的丝绸瓷器，带去的是贸易货物，传播的是友谊和文化，没有战争和侵略，体现了儒家文化的和平特征。
东方文化拥有广泛的受众基础，可以作为中国“一带一路”建设中对外文化交流的突破口，增进共建国家的文化认同感。
尽管东西方之间在历史背景、地理环境和国情上存在不同，在文化上存在较大差异，但这并不代表人性和人心的不同。
从根本上说，东西方文化是息息相通的，都反映了人类共同的宇宙观、世界观和人生观，有着相同的合理内核，比如都认为和平和守信是应该遵守的人类美德。
“一带一路”是世界上跨度最长的经济大走廊：发端于中国，贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域，东牵亚太经济圈，西系欧洲经济圈，涉及几十个国家、数十亿人口。
这些国家有四种文明、上百种语言并存，民族不同，信仰不同，在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，延续至今，必定存在较大的文化差异，而这种差异往往容易导致误解和摩擦，也是推进“一带一路”建设面临的挑战。
2024湘豫名校联考11月份高三语文试题含答案
湘豫名校联考11月份高三一轮复习诊断考试语文试题阅读下面的文字，完成1～5题。
有一个深奥的问题——宇宙从何而来、如何产生？这个问题催生出宇宙大爆炸理论。
20世纪20年代，俄国科学家亚历山大·弗里德曼和比利时宇宙学家乔治·勒梅特通过求解爱因斯坦引力场方程，发现宇宙是膨胀的，但是当时这样的观念没有被科学界所接受，就连引力场方程的创造者爱因斯坦也极力反对。
这样的僵局直到1929年天才科学家埃德温·哈勃通过天文观测发现确实如此，人们才开始接受宇宙一直在膨胀的事实。
既然如此，回溯到很久以前，宇宙被限制在一个极其狭小的空间内。
换句话说，宇宙起源于一次极其猛烈的大爆炸，也就是说，宇宙是“炸”出来的。
尽管弗里德曼和勒梅特一直都孕育着这一思想，但是正式撰文提出宇宙大爆炸理论的是弗里德曼的学生乔治·伽莫夫。
1948年他和同事们提出了标准的热大爆炸模型。
但即便人们接受宇宙膨胀的事实，伽莫夫的热大爆炸模型在当时也不吃香，强有力的反对者便是大名鼎鼎的英国天文学家弗雷德·霍伊尔，“大爆炸”正是他的嘲讽之词。
伽莫夫提出的热大爆炸模型认为，宇宙开始于高温高密的原初物质，温度超过几十亿度，整个宇宙是各向同性的，物质分布是均匀的。
随着宇宙膨胀，温度和密度逐渐下降，慢慢演化形成了现在的星系等天体。
他们预言大爆炸之后38万年的时候，宇宙已经冷却到电子和原子核结合形成中性原子，这时光子失去碰撞对象电子，成为背景光子（即微波背景辐射），至今依然弥漫在宇宙当中，当前整个世界浸泡在背景光子海洋当中，且背景光子的温度在今天约为几开尔文。
可以说宇宙微波背景辐射是宇宙大爆炸理论的直接证据，能否找到它，对这一理论能否立足至关重要。
幸运的是，1964年美国贝尔实验室的无线电工程师阿诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊偶然间发现了宇宙微波背景辐射，这强有力地支持了大爆炸理论。
随后，美国航天局和欧洲宇航局对宇宙微波背景辐射进行了更加精细的探测，如1989年美国发射的微波背景探测者卫星COBE探测到的背景辐射谱是完美的黑体辐射谱，这给宇宙大爆炸理论提供了更有力的证明。
湖南省衡阳八中、澧县一中2020届高三上学期11月联合考试 语文试卷 Word版含答案
衡阳市八中、澧县一中高三11月联合考试语文试题卷时量：150分钟满分：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英译本第一卷面世，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。
据悉，英文版《射雕》三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)会以三部九卷的形式陆续出版。
2019年10月30日，金庸先生逝世一周年，新闻网发文悼念：先生虽逝，侠义永存。
中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
西方文学、影视作品，传入我国后亦常被冠以“侠”的称号——《三个火枪手》变成《侠隐记》，《巴黎圣母院》变成《钟楼驼侠》……但是，侠不是骑士，甚至不是武士。
不管是骑士，还是武士，都是某种权威——往往是封建领主——给予的一种身份。
而侠，非身份，亦非职业。
侠，其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。
既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。
太史公的看法，其实太过理想主义。
在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。
侠，是无视“禁忌”的——“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑，是一种直接、狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位，不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”，如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠，他做事的原则不是“付出与回报是否对等”，而是做这事，心里是否“痛快”。
相比之下，《史记·刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠”，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。
湘豫名校2024-2025学年新高考适应性调研联考 语文试题
湘豫名校2024-2025学年新高考适应性调研联考语文试题注意事项：1.本试卷共12页。
时间150分钟，满分150分。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：在2024年欧洲杯的绿茵场上，碰撞的不只是足球与激情，其背后更是完美融合的体育与科技：从VAR到半自动越位技术，从“鹰眼”系统到“连接球”技术……这些高科技元素的引入，让比赛更加公正和公平。
（1）。
《自然》网站近日报道称，人工智能（AI）的“全视之眼”将比最狂热球迷的眼睛还要更密切地关注比赛。
如今，升级后的半自动版本视频助理裁判（VAR）融合了更先进的AI技术和嵌入足球中的实时跟踪芯片。
英国《每日邮报》介绍，VAR是指使用摄像头、传感器和AI来帮助裁判作出更精准决定。
VAR团队将不断检查与“改变比赛局面”有关的四种问题——进球、禁区内事件、红牌和处罚对象错误。
一旦发现问题，他们可以建议裁判取消或更改判决，但最终决定权仍在裁判手中。
有关审查过程的信息会以简洁的文字形式发布，并投放到现场大屏幕上，而不是通过口头传达。
（2）。
半自动越位技术（SAOT）与VAR搭配，是赛场裁判的另一位得力“助手”。
它也是一种聪明的AI系统，可以帮助裁判快速作出正确决定。
这项技术跟踪球员的四肢，以检测他们是否处于越位位置，并向VAR团队发送警报。
那么，SAOT如何更好地帮助VAR“监测”一场足球比赛？这要归功于欧洲杯所有球场屋顶的10台专用摄像机，这些摄像机能够跟踪22个球员每人身上从头到脚的29个独立点位。
湘豫名校2021届高三11月联考数学试卷(文科)含答案
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湖南省2020年七年级语文11月联考试卷A卷
湖南省2020年七年级语文11月联考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分） (2019九上·台州期末) 古诗文名句积累。
（1）浊酒一杯家万里，________。
（范仲淹《渔家傲》）（2） ________，八年风味徒思浙。
（秋瑾《满江红（小住京华）》）（3）秋草独寻人去后，________。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）出师一表真名世，________！（陆游《书愤》）（5）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，________。
（《鱼我所欲也》）（6）用典是古诗词中常用的表现方法。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________，________”两句借典故表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情；李白《行路难（其一）》中的“________，________”两句借典故表达理想终将实现的坚定信念；苏轼《江城子·密州出猎》中的“________，________”两句借典故感叹自己渴望受到朝廷再次重用的愿望。
（7）李白《劳劳亭》中有诗“春风知别苦，不遣（A．松枝；B．柳条）青”，括号内应填的项是________，其理由：________。
二、基础知识综合 (共1题；共8分)2. （8分） (2019七上·肥西期中) 运用课外阅读积累的知识,完成各题。
（1）《城南旧事》是著名作家________的代表作。
这是一部带有强烈________色彩的小说。
（2）下列选项中,搭配不正确的一项是（）A . 《父亲的病》陈莲河B . 《琐记》衍太太C . 《从百草园到三味书屋》寿镜吾D . 《二十四孝图》活无常三、综合性学习 (共1题；共7分)3. （7分）(2017·黄冈) 语文实践活动（1）在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到右面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。
2020届高三语文11月联考试题(含解析)(新版)新目标版
2019届高三年级第一次质量检查语文本试卷共10页。
全卷共150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．考生在答卷前，请先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、考号，在规定的位置贴好条形码。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上。
答在试题卷上无效。
4．考试结束，监考人员将答题卡收回，试题卷由学生保存。
本科目考试时间：2016年11月29日下午14:30-17:00一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文宇，完成下面小题。
一个人一生要追求些什么？我认为有三点：必要、需要和重要。
“必要”就是非有它不可，有它还不够。
像生活条件是必要的，非吃饭不可，但是光吃饭不够。
人生的需要是什么呢？人生的需要是发展潜能，即心智上的潜能，包括三方面：知、情、意。
“知”就是求知。
古人读书，书不多，五本就够了，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》。
《诗》代表文学，《书》代表历史，《礼》代表社会规范，《乐》代表艺术修养，《易》代表哲学。
当时，如果把这五本书都读好的话，就是全方位的学习。
所以，“知”的重要性是帮助我们这一生过得充实又快乐。
“情”就是情感。
人的情感要调节，意即“情绪智商”。
我们如果处在穷困的境况中，怎么才能快乐呢？调节情绪。
情绪调节有很多方法，譬如欣赏音乐或通过休闲生活接触大自然等，在这一享受休闲生活的过程中，你就会感觉到人我之间微妙而又美好的互动关系，可以慢慢提升自己的生活质量。
因为一般人的情绪都是利己的，人与人互动很自然都希望对自己有利。
如果你培养好的情绪智商，就会慢慢想到对自己有利，对别人也有利。
就像《易经》中的“损卦”。
很多人听到“损”字，就觉得是损失。
但是《易经》六十四卦中，只有两卦卦辞是上上大吉，其中一个就是“损卦”，为什么呢？就是“损己利人”这四个字，与我们平常想的“损人利己”倒过来。
河南省安阳市林州市湘豫名校联考2024-2025学年高三上学期11月期中数学试题
河南省安阳市林州市湘豫名校联考2024-2025学年高三上学期11月期中数学试题一、单选题1．已知命题:,p a b ∃∈R ，使得22a b <成立，则下列说法正确的是（）A ．22:,,p a b a b ⌝∀∈>R ，为假命题B ．22:,,p a b a b ⌝∀∈≥R ，为假命题C ．22:,,p a b a b ⌝∀∈>R ，为真命题D ．22:,,p a b a b ⌝∀∈≥R ，为真命题2．已知集合()1ln 1A x y x ⎧⎫⎪⎪==⎨⎬+⎪⎪⎩⎭，{B x y ==，则下列结论正确的是（）A ．AB =B ．A B =∅C ．A B ⊆D ．B A⊆3．若复数z 满足12iiz =-+-，则复数z 的共轭复数z 在复平面内对应的点位于（）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限4．设非零向量,a b的夹角为θ，若1,2a b == ，则“θ为钝角”是“a b -> 的（）A ．充要条件B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件5．已知12tan π25α⎛⎫-= ⎪⎝⎭，则πsin 2α⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为（）A ．1213-B ．119169-C ．1213D ．1191696．当π0,2θ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时，若存在实数k ，使得2222sin cos 9sin cos k θθθθ=+成立，则实数k 的最小值为（）A ．6B ．10C ．12D ．167．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，对任意正整数,m n ，总满足1m n m n m n S S a a ++-=++，若1111,n n n a b a a +==，则{}n b 的前n 项和n T =（）A ．1n n +B ．21n n +C ．2n n +D ．()21n n +8．已知函数()4f x x x x =-，若函数()()()()()2[]288F x f x a f x a a =-+++有4个零点，则实数a 的取值范围是（）A ．()12,4-B ．(]12,4--C ．(]4,8-D ．[)4,4-二、多选题9．已知a b c d ,,,为实数，则下列结论正确的有（）A ．若a b >，则33ac bc >B ．若,a b c d >>，则a c b d +>+C ．若e e a b >，则11a b<D ．若ln ln ,ln ln a b c d >>，则ac bd>10．已知ABC V 中，点D 是边AC 的中点，点M 是ABC V 所在平面内一点且满足40BA BC MB ++=，则下列结论正确的有（）A ．点M 是中线BD 的中点B ．点M 在中线BD 上但不是BD 的中点C ．CDM V 与ABM 的面积之比为1D ．CDM V 与ABD △的面积之比为1211．已知1122(,),(,)M x y N x y 是函数4()42xx f x =+的图象上的两点，对坐标平面内的任一点,()P f x 图象上的点00(,)Q x y 都满足2PM PN PQ +=，若121x x =+，则下列结论正确的有（）A ．()f x 在R 上单调递减B ．()f x 的图象关于点Q 中心对称C ．若2()(1)1f t f t +-≥，则实数t 的取值范围为(,2][1,)-∞-+∞D ．*12331(()()()(6n n f f f f n n n n n +++++=∈N三、填空题12．在ABC V 中，角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若sin sin sin a A b B c C +-<0，则ABC V 的最长边是.（用题中字母,,a b c 表示）13．已知不等式20ax bx c ++>的解集为{12}xx -<<∣.若不存在整数x 满足不等式()()2220akx bkc c bx ++-<，则实数k 的取值范围是.14．已知函数()()()0f x f x ≠是定义在()0,∞+上的连续可导函数，()f x '为其导函数，且()()22ln 121,0,,e e 1x x x x f x ∞∀∈+<--恒成立.若当0x >时，()()1f x x f x x->'，且()4e f =-，则不等式()()334e xx f x ++>-的解集为.四、解答题15．已知复数12,z z 在复平面内对应的点分别为12,,Z Z O 是坐标原点，点M 是复平面内一点，且()112,OM OZ Z Z λμλμ=+∈R.(1)若12122i,46i,z z OM Z Z ==+⊥，求λ与μ的关系；(2)若12,OZ OZ不共线，12,,M Z Z 三点共线，求λ的值.16．已知函数()()()sin cos (0,0π)f x x x ωϕωϕωϕ=+++><<是偶函数，且其图象上相邻的(1)求()f x 的单调递增区间；(2)在ABC V 中，其内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，已知(),4f B b ==2，且()()cos 2cos cos 2A C b B c a -=-，求ABC V 的面积.17．等差数列{}n a 中，已知0n a >，其前n 项和为n S ，且对任意正整数()223,2n n n S S n =-都成立.(1)求{}n a 的通项公式；(2)令1211252(1)2n n n n n a a c +-++-⋅=-⋅，求数列{}n c 的前n 项和n T .18．已知函数()()()21e 1e 2xx f x a a x a =---∈R .(1)当10a -<<时，求()f x 的单调区间；(2)若()f x 在其定义域内不存在极值，求实数a 的值.19．已知函数()()()211,(1)1f x g x x t t x x =+=-∈++R ，当t 的值能使()()21(1)1tg x f x x x=+++在区间0,+∞上取得最大值时，我们就称函数()t f x 为“()f x 关于()g x 的t 界函数”.(1)若()t f x 为“()f x 关于()g x 的t 界函数”，求实数t 的取值范围；(2)在数列中，已知13a =，且()11122,1n n n n n a a n b a --=+≥=-，判断12n t =时，()t f x 是不是“()f x 关于()g x 的t 界函数”？若是，请证明：当0x >时，*,n n b ∀∈N 的值不小于“()f x 关于()g x 的12n界函数”；若不是，请说明理由；(3)在（2）的条件下，求证：2121n n b b b n +++>+ .。
2020届湘豫名校高三第一次联考语文试卷
湘豫名校2020届高三第一次联考语文试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
文学批评大概是最勇于自我革新的文类。
一段时间以来，这一文类将革新重点放在“文体”上。
批评家们热衷于谈论“文章之道”，试图将文学批评从学术阵营拉到文学阵营中来。
因为，倘若没有风格，批评断然是不可能成为文学而只是文学的附属品，因而无法战胜时间。
在我刚刚开始学习批评写作的时候，就接受了诸如此类的教诲。
如果还不能写得好一点，就写得漂亮一点吧。
我叹服于别林斯基的气盛言宜，激动于桑塔格的锐利精致，感佩于李健吾的才华横溢。
对于我来说，他们都显示了“文章”的典范，展示了文学批评之美是多么迷人。
时至今日，在漫长试笔和不断试错之后，我终于认识到，“写得好”与“写得漂亮”之间，还是有着不言自明的距离。
倘若没有深邃思想，所有“漂亮”都不过是虚妄。
就好像好看的皮囊与有趣的灵魂并不一定永远合体，如果让我选择，我肯定会选择有趣的灵魂。
湖南省各地2020届高三11-12月语文试卷精选汇编：实用类文本阅读专题
实用类文本阅读专题郴州市2020届高三第一次教学质量监测（12月）语文试题(二)实用类文本阅读。
（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6小题。
材料一“国际化大都市”这个概念的起源，究竟是苏格兰城市规划师格迪斯1915年提出的，还是英国学者霍耳在1966年提出的，无关紧要。
国际化大都市应是区域中心，与主要的金融中心、跨国公司总部所在地、国际性机构的集中地、世界交通的重要枢纽、城市人口和城区规模这些必要前提相比，国际大都市的意义更似一种能量的聚合体，在全球版图上举足轻重；是移民之城，外籍人口的比例，存在着5%、8%、15%、20%四种不同的说法；是会展之城，有一个说法是，一个国际化大都市，每年至少要举办150次以上由80个国家和地区参加的国际会议；是组织之城，小小瑞士就有近400个国际组织，没有沙漠的德国争取到了联合国防治荒漠化公约（UNCCD)秘书处设在波恩，连印度和泰国都各有10多个国际组织机构；是服务之城，全球国际化程度高的城市，服务业（第三产业）在其国民生产总值中所占的比重都在70%以上；是传媒之城，大众传媒体系可谓是城市的神经网络，国际大都市应尽可能地创造国内外有影响的报纸、电视广播节目、文学作品、出版社、学术刊物、视听发行机构、书店以及与之相适应的文化市场，还应是文明之城。
(何树青《国际大都市的八道门槛》，有刪节）材料二：材料三：从“一个龙头、三个中心”，到“四个中心”，再到“国际大都市”，上海的城市定位经历了一个逐渐深入的过程。
2008年，上海市政府正式提出将“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”作为上海的城市精神。
面向“国际大都市”，上海已具有城市品牌营销意识，发展重点已从经济导向转向了经济与文化并举。
2010年公布的上海国民经济十二五发展纲要中，就提出了“提升城市国际化水平”的各项措施，具体内容包括举办各类国际会议、展览、论坛、赛事等活动；营造国际化的居住和商务环境；营造国际化语言环境；建设若干国际文化风情街等。
湖南省湘中名校高三11月联考语文试题Word版含解析
本试题卷共七道大题，21小题，共8页。
时量150分钟。
满分150分。
一、语言文字运用。
（3×4＝12分）1．下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（）A．轻佻（tiāo）黏泥（nián）剔除（tī）大雨滂沱（pānɡ）B．拘泥（nì）穴居（xuè）聒噪（ɡuō）一蹴而就（cù）C．渐染（jiān）趿拉（tā）凫水（fú）汗流浃背（jiá）D．马厩（jiù）精髓（suǐ）隽永（jùn）不假思索（jiǎ）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．端详干躁淋漓尽致望文生意B．蕴藏杜撰臭名昭著矫揉造作C．嘻戏辐射谈笑风声感恩带德D．怪嗔告磬鬼鬼崇崇言简意赅（原指鬼怪或指鬼怪害人（迷信）；借指不正当的行动读音 suì）。
故选B 项考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3下列各项中，没有语病的一项是（）A．肖复兴认为，如今少数网络作品的走红，依然掩盖不了整体网络文学创作水准和思想含量不高，因此，我们要辨证地看待网络作品的火热现象。
B．刚开始，他们靠从家乡出发带的食品和矿泉水、方便面、袋装牛肉等填肚子，后因水土不服，许多队员出现拉肚子、感冒等症状。
C．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
D．在经济危机背景下，美国财长的表态很难不被外界当作窥探奥巴马政府政策的窗口，尤其是在对华政策上，奥巴马除与中国领导人通电话外，并没有更多信息透露给外界。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）珍珠滩的美，是静与动的结合而产生的美。
，，，，，。
①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体②激荡成朵朵水花，滚动成颗颗珍珠③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们④忽聚忽散，忽疾忽缓⑤一湖丽水，经过丛林的精湛修饰⑥簇拥着，飘然而，拂袖而去A.⑤④⑥②①③ B．⑤②④①③⑥C．⑤④③⑥①② D．⑤①④②⑥③二、文言文阅读（22分，其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成文后题目。
2024湘豫名校联考高三一轮复习诊断考试语文试题及答案
2024湘豫名校联考高三一轮复习诊断考试语文试题一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
在经典文学史中，对初唐诗的论述多集中于王杨卢骆等“在野”诗人身上，将其作为此阶段诗歌成就的代表。
事实上，宫廷诗不仅是初唐诗坛的主流，亦是连接六朝与盛唐的桥梁，深刻影响着唐诗的发展。
学界公认，初唐宫廷诗中南朝风气极重，但其中的作用机制，尚未有清晰阐述。
初唐宫廷宴集诗创作频密，这些诗歌中有相当多音乐活动的写实性描述，如太宗《三层阁上置音声》：“隔栋歌尘合，分阶舞影连。
声流三处管，响乱一重弦。
”杜正伦《玄武门侍宴》：“开轩临禁籞，藉野列芳筵。
参差歌管飏，容裔羽旗悬。
”凡此种种，不一而足。
这里的宫廷乐，来自南陈、用吴楚之音的清乐尤受重视。
隋文帝已承认其为“华夏正声”，专置清商署以掌之。
唐初君主接收了陈、隋的宫廷音乐系统，也沿袭了相似的音乐品位。
当然，太宗也采取了一系列正礼乐的举措。
不过李世民认为“悲欢之情，在于人心，非由乐也”，这种通达与开明营造了比较宽松的文化环境，使得作为前朝旧乐的清商乐能够继续流行。
在唐代，以诗入乐是极为常见的现象。
音乐欣赏与诗歌的创作、品析是在相同场合，同一群体中进行的。
《唐诗纪事》记载了一个著名故事：中宗幸昆明池赋诗，群臣应制百余篇。
其中沈俭期、宋之问之诗“工力悉敌”，经权衡，终选中宋之问的作品，并点评了二诗优劣，申明选择的缘由。
这正是初唐宫廷以诗入乐的真实历史情境，音乐与诗歌贯彻着类似的艺术风格、审美趣味。
音乐对诗歌的强烈影响，在歌辞中体现得最直接、鲜明。
如《大酺乐》，乃是朝堂燕飨用乐，然而《乐府诗集》记其所配之辞却作：“泪滴珠难尽，容残玉易销。
傥随明月去，莫道梦魂遥。
”这实际反映了当时一种现象，即清商乐对“哀”这一审美格调的爱尚已经形成了强势的文化氛围。
《隋书·文学传序》概括前代“南北词人得失之大较”，提出“各去所短，合其两长”，以达“文质彬彬，尽善尽美”的理想，指示了唐诗的发展方向。
024学年湘豫名校高三语文(上)11月一轮检测试卷及答案解析
2024学年湘豫名校高三语文（上）11月一轮检测试卷2024．11本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：当现实世界中的“新中式”作为一种特定的服饰设计理念被大众所认知时，游戏作品中的中式服饰也通过现代传播手段不断表达着中国人对自己文化发展的诉求，同时显现出世界对中国文化的认知。
长久以来，游戏中存在着大量身着中国文化元素服饰的角色，而在最近，这类角色的服饰设计风格明显向着“新中式”方向迁移。
根据游戏角色在服饰设计上使用中国文化符号场景与叙事目标的不同，游戏里的“新中式”服饰大致可以分为以下三类：第一类是“历史还原型”。
即游戏的故事在创作时使用了某个真实的中国历史背景，或是游戏以中国古典文艺作品为故事原型，并且在叙事风格上追求营造“时代感”与“真实感”，此类作品中出现的中式服饰会采用较为贴近历史现实的设计方式，即便不是完全仿照中国古代服饰形制，也依然会保留相对较浓的历史感。
例如《黑神话：悟空》虽然是以《西游记》这种虚构题材为故事原型，但从孙悟空铠甲的设计上能够较为明显地看到唐朝明光铠的风格。
第二类是“文化虚构型”。
即游戏的故事结构在时间轴上并没有明确指向中国某个历史时间，在空间轴上也并不指向某个真实存在的中国地区，但从视觉层面来看，无论是故事发生场域的环境风貌，还是关键角色的服饰妆造，在设计上都明显使用了大量中国传统文化的元素。
例如，2023年《崩坏：星穹铁道》中“阮·梅”的形象，她的服饰参考了旗袍特征，使用梅花、中国结和流苏等中国传统文化元素。
这种趋势并不仅限于国产游戏，在国外游戏中也有所体现。
例如，2022年出版的日本游戏《英雄传说：黎之轨迹》中“魏亚伦”的服饰除了有暗示中国元素的“龙纹”，更多地体现出一种现代的时尚感。
第三类是“文化主题型”。
即游戏中角色的文化背景及角色出身与现实的中国或使用中国文化元素虚构的文明都无关系，但会因“节日”“主题活动”等特定原因，推出一些服饰上使用了大量中国文化符号的“角色皮肤”。
2024年11月湘豫联考高三语文参考答案
从宽,关键词从严,若关键词译文有错别字,该关键词不得分)
(
2)如今他们越过险要地带却喧闹不止,这说明其军 队 没 有 严 明 的 纪 律;迫 近 我 们 城 前 而 布 列 营 阵,这 说 明
其有轻视我军的心理。(
【解析】本题考查分析论述类文本论证方法的能力。
5.【答案】① 科技与文化融合:“新中式”利用先进科技,如在电子游戏中融入中国元素,吸引 年 轻 人 的 兴 趣,符 合
他们对新鲜事物的探索。
② 文化自信与认同:随着文化自信提升,年轻人通过穿汉服、听古风歌曲等方式表达对传统 文 化 的 热 爱,彰 显
身份认同。
涣散,骄傲轻敌,而不是士气衰落。而后期士气衰落的原因也不是从未遇过强大对手,而是 因 为 列 阵 过 久 而
士卒饥疲。
13.【答案】(
1)计算好会攻的时间,务必使其在夜色昏 暗 的 时 候 与 我 方 会 合,然 后 全 军 迅 速 猛 烈 地 同 敌 战 斗,即
便敌人人数众多,敌将也可以被我方俘虏。(
他以一种轻松而又不失深度的笔触,探 讨 了 命 运 的 不 公 与 人 生 的 种 种 遗 憾,表 达 的 不 仅 仅 是 对 来 世 的 一 种 设
想,更是对现实生活的一种深刻反思与期待。还提醒我 们,尽 管 生 活 中 的 遗 憾 与 不 公 无 法 避 免,但 我 们 仍 然 可
以怀揣梦想,以更加积极的心态去面对未来的挑战。
【解析】本题考查探究文本深层意蕴的能力。史铁生 在 文 章 中 通 过 设 想 来 世 的 方 式,传 达 了 对 命 运、现 实、生
命过程和精神自由的深刻思考和启示。这些启示鼓励我们以更加积极、开放的态度去面对 生 活,追 求 更 加 美
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【湘豫名校联考2020年11月】
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
23.去年，杭州市某小学一班级开展《我有一个梦想》演讲比赛。
有一个小学生语出惊人：“人各有志，人人都有梦想，我也是。
我的梦想，就是发财。
”他又说：“要真发了财，能帮到别人的还是要尽量帮。
但我梦想发财还有其他更重要的理由，有了钱，就可以干些自己想干的事情。
人生就那么几十年，循环地度过和自由地度过，绝对是两种感觉，所以我认为发财了，不管如何，总比没钱好。
”《新京报》转载了这段演讲视频，该视频瞬间登上了热搜榜，同时其他媒体也纷纷转载。
孩子的演讲引发了大家的热议。
有人大赞，说：“这孩子活得真明白！”也有人表示担忧：“如今的孩子怎么了？”还有人说：“孩子说的是大实话。
”这件事引起你怎样的联想与思考？请从下面两个任务中任选一个，完成写作。
假设你是孩子的班主任，需要在班会课结束前针对这个演讲做一个十分钟左右的发言，请完成该发言稿。
假设你是《新京报》的评论员，请针对这个事件及网友们的议论，写一篇评论。
要求：结合材料，明确态度；结合现实，阐述理由；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题提示：
【材料分析】作文的材料部分分为两段，第一段是孩子的演讲，中心大意是“我的梦想，就是发财”，他的理由有二：一是可以帮助别人，二是可以获得自由。
第二段是网友的评论，赞同者认为“孩子活得明白”，因为孩子说发财了，能帮别人的时候会尽量帮，这说明他是个善良的孩子；他说有了钱，就有了人生的自由——这话不假，有了钱，人生就有了财务的自由。
经济的独立，是人生自由的前提。
担忧者之所说“如今的孩子怎么了”，是认为孩子的梦想不是通常所说的“远大的”“高尚的”的梦想，而是发财，这样的梦想，没有更高尚的追求，利益化，空心化。
有人认为“孩子说的是大实话”，这里的大实话，有两层含义：一是指孩子说的是心里想说的，他没有伪装；二是指孩子对钱的看法，也正是当今很多人对钱的看法。
那么怎样看待孩子的梦想？毋庸置疑，不论是什么身份，持什么观点，作为评论者和班主任老师，在下笔之前，对孩子的发言要有辩证的分析。
不能一概否定孩子的梦想，因为“想发财”不是一件坏事，更何况孩子是善良的，他愿意帮人；孩子说的有了钱就有了自由，在物质层面来看，也有一定的道理。
但是，也不能说孩子就真的想明白了，因为他毕竟是个孩子，他的问题主要有二：一是发财的梦想，不能说低俗，但也不是高远的梦想；二是他对“钱与自由”的关系的认识显然是片面的。
【命题分析】从命题要求来看，这是典型的任务驱动型作文。
我们既要注意作为评论员和班主任老师的身份的差别；又要注意作为评论和发言稿在体裁和内容上的区别。
【立意提示】一是认可孩子的梦想——因为这个梦想是一个诚实的接地气的梦想，不同于那些空洞的远大理想。
二是在肯定孩子善良这一点的基础上，指出孩子们应该要有更远大、更高尚的理想。
三是在辩证分析孩子的发言的基础上，指出对孩子的梦想要因势利导。