实习生带教计划3课件
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实习生带教计划3
➢5、掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注 意”。
➢6、掌握药物的配伍禁忌、消毒液、皮试液的配制浓度及方法， 皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
➢7、掌握各种标本的留取方法及注意事项。
实习生带教计划3
➢5、实习生参加护理查房，不定期提问，以了解学生知识掌握程 度。
实习生带教计划3
➢2、评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。 ➢3、介绍各班的工作职责。 ➢4、进行正确的操作技术示范。 ➢5、掌握各种铺床法的操作及生命体征的测量、记录
实习生带教计划3
教学计划
第二周 ➢1、向实习生讲解放疗科基础知识，进一步讲解放
疗科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临 床表现、观察要点，同时讲解临床工作中的经验 教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽 快掌握学习要点。 ➢2、掌握病人出、入院的工作流程。 ➢3、了解护理病历书写方法及原则。 ➢4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。
➢6、实习生了解责任制护理方法及健康教育，给予患者人性化护 理。在确保安全及老师在场的情况下，独立完成基础护理及专科 操作，在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。
➢7、专科护理知识小讲座，并做好记录。 ➢8、完成实习大纲各项操作要求。
实习生带教计划3
教学计划 第三周 ➢1.、掌握学习放疗科危重病人的监护、抢救和护 理，以及护理技术新进展.。 ➢2、掌握专科常用护理技术：如各种管道护理、、 静脉输液的操作。 ➢3、掌握部份仪器的使用,如：心电监测、吸氧、 负压吸引器、微量泵、留置尿管等（详见使用说 明书）。 ➢4、熟悉专科疾病的观察要点及护理。
下进行。
实习生带教计划3
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பைடு நூலகம்
实习生带教计划3
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实习生带教计划3
前言
临床实习是护理教育的一个重要阶段， 是护生将学校所学知识与临床实践有机 结合，顺利走上工作岗位的必要途径。
实习生带教计划3
实 习 安 排
介绍人员及环境 专科特色 培训目标 教学计划
实习过程中的注意点
实习生带教计划3
人员介绍
护士长
带教组长 带教老师 护士老师
实习生带教计划3
环境
内部环境
工作环境
•护士站 •治疗室 •综合治疗室 •抢救室等
生活环境
•更衣室 •值班室 •卫生间 •配餐间 •患者活动室 等
实习生带教计划3
外部环境
•彩超室 •检验科 •放射科 •CT室 •磁共振等
专科特色
实习生带教计划3
培训目标
➢培养学生良好的医德医风和健康的心理素质。 ➢掌握本专业的基础理论知识和实践技能。 ➢熟练掌握病房管理、护理管理的内容。 ➢具有对常见病、多发病及危重病的观察和应急处 理能力。
实习生带教计划3
教学计划
第一周 ➢1、入科介绍
(1)熟悉病室环境、规章制度、各物品放置的位置。 (2)介绍科主任、护士长、医护人员、带教老师，介绍病 室 常见病及专科护理特色。 (3)介绍各班工作时间，不迟到、不早退，服从护士长排班， 了解护士礼仪规范，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操 作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的 带领指导下完成，不能独立完成。
实习生带教计划3
教学计划
第四周
➢1、本科实习生完成专科小讲座。 ➢2、征求实习生对本科室带教工作的意见。 ➢3、组织理论及操作考核、综合素质能力测评。 ➢4、书写实习鉴定。
实习生带教计划3
实习过程中的注意点
➢强化查对意识。 ➢严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。 ➢各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导
➢5、掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注 意”。
➢6、掌握药物的配伍禁忌、消毒液、皮试液的配制浓度及方法， 皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
➢7、掌握各种标本的留取方法及注意事项。
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➢5、实习生参加护理查房，不定期提问，以了解学生知识掌握程 度。
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➢2、评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。 ➢3、介绍各班的工作职责。 ➢4、进行正确的操作技术示范。 ➢5、掌握各种铺床法的操作及生命体征的测量、记录
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教学计划
第二周 ➢1、向实习生讲解放疗科基础知识，进一步讲解放
疗科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临 床表现、观察要点，同时讲解临床工作中的经验 教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽 快掌握学习要点。 ➢2、掌握病人出、入院的工作流程。 ➢3、了解护理病历书写方法及原则。 ➢4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。
➢6、实习生了解责任制护理方法及健康教育，给予患者人性化护 理。在确保安全及老师在场的情况下，独立完成基础护理及专科 操作，在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。
➢7、专科护理知识小讲座，并做好记录。 ➢8、完成实习大纲各项操作要求。
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教学计划 第三周 ➢1.、掌握学习放疗科危重病人的监护、抢救和护 理，以及护理技术新进展.。 ➢2、掌握专科常用护理技术：如各种管道护理、、 静脉输液的操作。 ➢3、掌握部份仪器的使用,如：心电监测、吸氧、 负压吸引器、微量泵、留置尿管等（详见使用说 明书）。 ➢4、熟悉专科疾病的观察要点及护理。
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前言
临床实习是护理教育的一个重要阶段， 是护生将学校所学知识与临床实践有机 结合，顺利走上工作岗位的必要途径。
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实 习 安 排
介绍人员及环境 专科特色 培训目标 教学计划
实习过程中的注意点
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人员介绍
护士长
带教组长 带教老师 护士老师
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环境
内部环境
工作环境
•护士站 •治疗室 •综合治疗室 •抢救室等
生活环境
•更衣室 •值班室 •卫生间 •配餐间 •患者活动室 等
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外部环境
•彩超室 •检验科 •放射科 •CT室 •磁共振等
专科特色
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培训目标
➢培养学生良好的医德医风和健康的心理素质。 ➢掌握本专业的基础理论知识和实践技能。 ➢熟练掌握病房管理、护理管理的内容。 ➢具有对常见病、多发病及危重病的观察和应急处 理能力。
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教学计划
第一周 ➢1、入科介绍
(1)熟悉病室环境、规章制度、各物品放置的位置。 (2)介绍科主任、护士长、医护人员、带教老师，介绍病 室 常见病及专科护理特色。 (3)介绍各班工作时间，不迟到、不早退，服从护士长排班， 了解护士礼仪规范，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操 作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的 带领指导下完成，不能独立完成。
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教学计划
第四周
➢1、本科实习生完成专科小讲座。 ➢2、征求实习生对本科室带教工作的意见。 ➢3、组织理论及操作考核、综合素质能力测评。 ➢4、书写实习鉴定。
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实习过程中的注意点
➢强化查对意识。 ➢严格遵守无菌操作规程，提高无菌观念。 ➢各种护理行为和护理活动必须在带教老师的指导