国旗下讲话稿心理健康教育

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阳光心理健康成长国旗下讲话稿(精选15篇)

阳光心理健康成长国旗下讲话稿(精选15篇)

阳光心理健康成长国旗下讲话稿(精选15篇)阳光心理健康成长篇1尊敬的主席、教授,家长朋友们:上午好!今天,由双鸭山市妇联、宝清县妇联共同举办的“家庭教育巡讲龙江、绿荫行动”莅临宝清,为各位家长进行家长心理健康、亲子沟通和未成年人成长方面的知识讲座。

在此,我代表县委、对市妇联赵主席和教育专家李英博士一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢市妇联为家长朋友们提供了这样一次难得的学习机会。

德国教育学家福禄倍尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,不如说是掌握在母亲的手中”。

父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止对孩子性格的养成和道德熏陶会产生不可替代的影响。

家庭教育,是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。

每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。

人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。

家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所,而且引导他们从游戏过渡到学习,再从学习过渡到劳动。

这种引导,就是家庭教育。

家庭教育对人一生所产生的作用,是其他教育所无法替代的。

同时,家庭教育对社会所产生的效用,为学校输送合格的生源、培养合格的公民和劳动者等,也是其他教育力所不能及的。

因此,一个社会的国民教育,是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举的系系统工程,家庭教育的缺失、错位和误区,会导致孩子人格的不健全,“人造侏儒”、“问题家庭”培养的“问题孩子”将会成为社会的隐患。

今天市县妇联举办的“巡讲龙江、绿荫行动”讲座,就是帮助家长解决家庭教育中的问题,丰富父母们在家庭教育方面的知识,掌握家庭教育的基本方法,学会怎样与孩子沟通,怎样营造良好的家庭教育氛围,帮助孩子健康成长。

近几年,县委、县政府及相关部门一直十分关注家庭教育工作,并且采取了许多行之有效的方式方法,不断提高家庭教育水平。

县妇联在此方面也做了大量工作,20__年,被省妇联授予全省家庭教育示范县。

心理健康主题演讲稿3分钟(优秀12篇)

心理健康主题演讲稿3分钟(优秀12篇)

心理健康主题演讲稿3分钟(优秀12篇)心理健康主题演讲稿3分钟篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是(中学生如何曾能有一个健康的心理)。

如果我问一位同学:“你健康吗?”他也许会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊,从没胜过病。

”可是你健康不应是指体格健壮与否,还应包括心理在内的健康。

那么,如何让自己的心理更健康?我们从下面几点来注意:1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。

为了避免挫折感,应把目标要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已有的成就,自然会心情舒畅了。

2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。

其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?3.疏导自己的愤怒情绪:当我们勃然大怒时,会做出许多错事或事态的事。

与其事后后悔,不如事前加以自制,把愤怒转移至另一方面,如打球和唱歌之上,练就一种阿q精神。

4.偶然亦要克服:一个做大事的人处事是从大处看,只有一些无见识的人才会向小处钻的。

因此只要大前提不受影响,在小处又是亦无需过分坚持,以减少自己的烦恼。

5.暂时逃避:在生活受到挫折时,便应该暂时就爱你个烦恼放下,去做你喜欢做的事。

如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。

6.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。

如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。

7.为别人做点事:助人为快乐之本,帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在价值,更可以获得珍贵的友谊。

何乐而不为呢?8.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。

国旗下的讲话关于心理健康

国旗下的讲话关于心理健康

国旗下的讲话关于心理健康国旗下的讲话关于心理健康(精选8篇)国旗下的讲话关于心理健康要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的国旗下的讲话关于心理健康样本能让你事半功倍,下面分享【国旗下的讲话关于心理健康(精选8篇)】,供你选择借鉴。

国旗下的讲话关于心理健康篇1大家好!我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。

21世纪的我们,必须排除人生道路上的种.种困惑,克服前进道路上的种.种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。

“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。

”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。

刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。

周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。

你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。

偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,更像是做错事一样。

在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。

所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。

今天老师从身体健康和心理健康两个方面和大家谈谈:怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:一、从小养成良好的卫生习惯:1、吃东西以前和大小便后洗手。

2、养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。

3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。

4、不随地大小便,不随地吐痰。

5、适当休息有利于学习和身体健康。

要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。

6、眼睛的卫生保健不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。

心理健康教育升旗演讲稿

心理健康教育升旗演讲稿

心理健康教育升旗演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理健康教育国旗下讲话稿(5篇)

心理健康教育国旗下讲话稿(5篇)

心理健康教育国旗下讲话稿心理健康教育国旗下讲话稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《健康生活·从心开始》。

上帝是公平的,所以每个人都只有一次生命,在这仅有的一次生命中,什么才是最重要的呢?我认为是健康。

如果没有健康,生命相对的有限时空怎能延续与拉长呢?那么,健康是什么呢?健康包含了两个方面:身体与心理。

只有身体没有疾病,心理没有缺陷,那才能算得上是健康。

只有健康,我们才能幸福快乐地生活。

现在,人们对健康越来越重视了,看看我们的学校,每天的课间操与课外活动,都能让我们增强体质,茁壮成长。

再看看我们的身边,一个个运动设施建立了起来,不仅很充实,而且丰富了我们的健康生活。

这一切都说明了一个重要的问题,那就是健康非常重要,没有健康,何谈一切?我认为健康可以分成三大方面:一、饮食方面,二、心理方面,三、运动方面。

在饮食方面中,我们要养成一个良好的饮食习惯,合理饮食。

不挑食,不吃街边卖的油炸食品,多吃新鲜的水果和绿色蔬菜。

决不抽烟,酗酒,吸毒。

在心理方面中,我们要用良好的心态去面对一切,这也是一个保持健康的方法。

唯有健康,才能让我们快乐成长。

在运动方面中,有了良好的心态还远远不够,我们要拿出自己的实际行动,在锻炼身体时,要有目的去实现,这样才能更好地加强身体锻炼,增强体魄。

生命是革命的本线,加强体育锻炼,有利于我们的身心健康。

为了自己,为了祖国,让健康生活从心开始吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!心理健康教育国旗下讲话稿篇二有一位哲学家说过:“不善于驾驭自己情绪的人总会有所失”。

良好的情绪可以成为学习、事业和生活的动力,而不良的情绪则会严重影响到一个人的身心健康。

然而,生活就是欢乐与悲伤、成功与失败、给予与获得的聚合体,人的情绪难免会出现波动。

学会用理智驾驭情绪,做情绪的主人,让自己及时摆脱心理困境,保持健康积极的心态,才能保证我们的奋斗之舟沿着理想的目标顺利远航。

当我们感到痛苦愁闷的时候,可以选择集中精力去干另一件有意义的事,来回避心理困境。

国旗下讲话稿健康心理(16篇)

国旗下讲话稿健康心理(16篇)

国旗下讲话稿健康心理(16篇)国旗下讲话稿健康心理(通用16篇)国旗下讲话稿健康心理篇1老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理健康人生》。

同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。

回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷、感慨万千。

射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。

可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。

不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。

由此可见,良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理? 首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。

天生我材必有用,每个人都有自己的优点。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。

把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!再次,正视现实,勇于解决问题。

正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。

最后,情绪稳定,性格开朗。

养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

阳光心理健康人生国旗下演讲稿(精选5篇)

阳光心理健康人生国旗下演讲稿(精选5篇)

阳光心理健康人生国旗下演讲稿(精选5篇)篇一:阳光心理健康人生国旗下演讲稿篇一同学们、老师们:大家早晨好!我今天讲话的主题是:拥有阳光心态。

什么是阳光心态?阳光心态就是:平常心态,就是积极、知足、感恩、达观、包容心态……具体表现就是快乐生活每一天、积极面对人和事、充满热情和朝气、能迅速转变和控制消极情绪。

随着天气渐渐变冷,我们的情绪也随之有所改变。

拥有何种心态决定我们拥有怎样的生活。

阳光中学生的标准有这样一些:有远大的志向,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结协作的品质,有勤奋刻苦学习的精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄,做到了这几方面,你就是很阳光的中学生了。

阳光心态也需要培养。

第一、学会为小事高兴,就会有更高兴的事情出现。

第二、学会善待身边的人。

我们从各个不同的地方相聚校园,本身就是一种缘分。

我们就应该珍惜这份缘分,学会感恩、欣赏、给予、宽容。

同学取得了成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候;同学情绪不佳,积极给予调节。

他人需要帮助时,在有能力和时间的情况下,搭一把手,因为帮助他人就等于在帮助自己,在给别人送去快乐的同时也快乐了自己。

第三:养成一种习惯,发现生活美好的一面。

凡事都有两面性,没有绝对的好,也没有绝对的坏,遇到困难和问题多想到好的一面,态度和行为就会积极起来,事情就会向有利于自己的方向发展。

第四、学会改变自己。

我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容。

第五、学会一些简单的减压方法合理安排作息时间,使生活、学习、工作、休息都能有规律地进行,同时积极锻炼身体,牢记“文武之道,一张一弛”的古训。

同学们,如果你在中学阶段能够成为一个阳光的男孩或女孩,对你一辈子都会有很大的影响。

这段时间是你的世界观和个人的性格、习惯等形成的重要时期,如果这三年你阳光了,那么你的人生一定会一路阳光。

小学心理健康国旗下讲话3篇

小学心理健康国旗下讲话3篇

小学心理健康国旗下讲话3篇第一篇:保持快乐心情同学们,早上好!每天早晨,当我们升起国旗,我想与大家分享一些关于心理健康的重要事项。

首先,保持快乐心情是非常重要的。

我们要学会笑对生活中的困难和挑战。

记住,笑容是最好的解药,它可以帮助我们缓解压力,增强自信。

所以无论面临什么困难,都要勇敢面对,用乐观的心态去解决。

其次,我建议每天都要留出一些时间来做自己喜欢的事情,例如读书、画画、听音乐等。

这些活动可以让我们放松身心,调整好情绪。

记住,每个人都有自己独特的爱好,找到自己感兴趣的事物,享受其中带来的快乐。

最后,我希望每个同学都能与同学之间建立良好的关系。

友谊对于我们的心理健康非常重要。

我们可以互相倾诉、互相支持,共同度过研究和生活中的困难时刻。

记住,我们是一个团队,只有团结合作,才能取得更好的成果。

谢谢大家的聆听!让我们一起保持快乐心情,健康成长!第二篇:培养积极心态同学们,大家好!国旗下讲话是我们每天早上共同的仪式,我想借此机会和大家谈谈心理健康的另一个重要层面——培养积极心态。

首先,要相信自己。

每个人都有自己的优点和才华,无论是研究方面还是兴趣爱好方面,我们都是独一无二的。

相信自己的能力和潜力,相信只要努力,就一定能取得成功。

其次,要学会接受失败。

失败是成功之母,我们可以从失败中吸取教训,努力改正错误,再次尝试。

不要因为失败而气馁,要坚持下去,相信下一次一定会取得更好的成绩。

最后,要保持积极的心态。

生活中难免会遇到挫折和困难,但只要我们用积极的眼光看待问题,寻找解决办法,就能够战胜困难,实现自己的目标。

同学们,让我们一起培养积极的心态,面对挑战,实现更好的自己!第三篇:关心他人,关爱自己亲爱的同学们,在庄严的国旗下,我想和大家分享一个重要的心理健康观念:关心他人,关爱自己。

首先,关心他人是培养良好心理健康的重要途径之一。

我们应该学会关心他人的需要和感受,尊重他人的差异和独特性。

当我们关心他人并帮助他人时,不仅能够让他们感到幸福和快乐,也会让自己感到满足和有价值。

心理健康讲座讲话稿范文【优秀8篇】

心理健康讲座讲话稿范文【优秀8篇】

心理健康讲座讲话稿范文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理健康国旗下讲话稿(精选11篇)

心理健康国旗下讲话稿(精选11篇)

心理健康国旗下讲话稿(精选11篇)心理健康国旗下讲话稿(精选11篇)在发展不断提速的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的心理健康国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理健康国旗下讲话稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们国旗下讲话的主题是心理健康教育。

同学们,每年的5月25日,是全国心理健康日,“525”的谐音就是“我爱我”,核心内容是:关爱自我,了解自我,悦纳自我……大家可曾听过这样一句话:“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。

不错,“人”字写起来确实很简单,但我们一生却从没有停止过这样的探索:如何做一个健康、健全的人?心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

然而在日常生活中,我们常常只重视身体健康,而忽视了心理健康。

那我们怎样才能拥有健康的心理呢?1、要正确认识自己,不自卑,不自负,相信自己,天生我材必有用。

我们经常听见有的同学抱怨,学习成绩不好,压力大;有时也会因为一些同学之间的小矛盾而闷闷不乐。

实际上,人生的路总是要经历无数风雨与坎坷,只要我们始终坚定自己的信念,追求自己的目标,积极地去努力,就会发现人生的天空是如此广阔,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。

2、要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

把你的爱心与大家分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告,要知道:与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半;多给别人力所能及的帮助,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,学会宽容,懂得谅解,你会进步的更快。

3、我爱我,还需要常说谢谢。

当我们经常说谢谢的时候,这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉,更会给自己一些积极的心理暗示:有那么多人为我服务,那么人关心我,那么多人帮助我,那么多人给我提供方便……当我们向别人说谢谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是积极人际交往的催化剂。

525心理健康日国旗下讲话稿范文(8篇)

525心理健康日国旗下讲话稿范文(8篇)

525心理健康日国旗下讲话稿范文(8篇)525心理健康日国旗下讲话稿范文精选篇1老师、同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《阳光心理健康人生》。

同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你是否经常感到郁闷不快乐?你可曾抱怨生活的不公?你是否对遇到的困难望而却步?如果有,请关注你的心理健康,学会珍爱自己。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

一个名牌大学毕业的优秀学生,因为一个方案没有做好,受了老板几句批评,就选择了轻生。

一些正在读书的学生,因为一、两次考试成绩的'失利,而抑郁成疾。

这些心理脆弱的表现不但损害了自身健康,也给父母和家人带来无尽的忧伤。

在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人时常感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受;有的人逆反心理强,与同事、同学、老师、父母对立情绪严重------所有这些都与人的心理是否健康密切相关。

心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着人的一生,乃至社会的安定。

所以说心理健康是身体健康的基石,心理健康是学习进步的保证,心理健康是人生幸福的源泉!525心理健康日国旗下讲话稿范文精选篇2各位老师、各位同学:大家好!每年的5月25日是心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒我们“珍惜生命,关爱自己”。

所以,本周是我校心理健康教育周,周三下午一二节课,我们将邀请淮北师范大学的大学生们来我校开展心理健康室外拓展活动,请七年级、八年级各班主任老师认真组织学生,积极参与。

下午三四节课正常上课。

心理健康讲座演讲稿7篇

心理健康讲座演讲稿7篇

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心理健康国旗下讲话稿(5篇)

心理健康国旗下讲话稿(5篇)

心理健康国旗下讲话稿(5篇)心理健康国旗下讲话稿1敬重的各位领导,老师,友爱的同学们:大家早上好!今日我讲话的题目是《关注心理健康,提升生命质量》。

良好的人际关系是和谐的基础,是构建美妙将来的纽带,它像风,带来美妙的问候,把我们往昔中褶皱的情感摩挲的平平展展,抑或似火,送来最贴心的暖和,将我们冷如冰霜的心感化地如水般柔媚万千,那既是这样,我们怎么能让和谐如流水般从身边静静溜走呢?怎样让人际关系永驻心间,又如何在这偌大的社会建立和谐的人际关系呢?我想,拥有健康的心理至关重要。

首先,培育主动的人生看法。

我们常常听见有同学埋怨,学习成果不好,压力大,悲叹自己的运气不好。

于是成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。

而事实上,人生的道路总是要经受很多风雨、坎坷,这是谁都避开不了的,但是,只要你们始终坚决自己的信念,追求自己的目标,主动地去努力,去奋斗,去拼搏,养成喜爱生活、主动向上的生活看法,要树立远大的抱负和信念,就能目光远大,心境开心,就能胜不骄,败不馁。

其次,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待,真诚,是建立和谐人际关系的前提,是心与心相互理解相互接纳的支点,一句真诚的问候,一丝真诚的微笑,便可以拉近人们之间的距离,亦能给人以慰籍和鼓舞,在社会文明快速提高,人际关系日益广泛的现实生活中,在竞争的观念不断涌现的时代里,真诚待人愈发重要。

第三,要学会敬重他人,与他人共享。

用观赏代替嫉妒,孟子言“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”。

人人都渴望得到别人的重视与敬重。

因此,在人与人交往的过程中,关怀和敬重对方是建立友情,增进沟通的基础。

与他人共享,他人必定也乐于与你共享,这样,通过一次真诚的共享,你可能会收获到双份的欢乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。

”另外,我们还应当有宽广的`胸怀,用宽容和谅解代替生气,在错综冗杂的人际交往中,或许有那么几个人对你不友好,到处与你作对,或许,你会受到羞辱,误会,甚至会被人哄骗,对于这些事情,假如我们斤斤计较,针锋相对,反而会激化冲突,把事态扩大,倒不如“退一步海阔天空”。

心理健康教育国旗下的讲话5篇

心理健康教育国旗下的讲话5篇

心理健康教育国旗下的讲话5篇心理健康教育国旗下的讲话篇1亲爱的老师,同学们:大家早上好。

今天我演讲的题目是:拥有健康心理,享受快乐人生。

马克思说:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。

”所以,当我们在面对生活的酸甜苦辣时,拥有一种健康的心理,人生就会变得格外精彩。

在现实生活中,有多少人活在围城之中而不得志,终至日日寡欢、郁闷不已。

对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言,面对学校和家长的各种压力,心理越来越紧张、情感越来越多。

然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄,因此随着时间推移,很多学生的心理问题也就日益凸出来。

如果我们用心观察,会发现我们的周围可能有这样的学生:他们有的性格孤僻,沉默寡言,不愿融入集体,缺乏进取心,心理承受能力太差,在考试和学习的挫折面前抬不起头。

又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病,讥笑别人,却从不思考自己的短处;有的人凡事都以“自我”为中心,对他人他事漠不关心甚至蛮不讲理,从不考虑他人的感受,遇事反而迁怒于别人。

这些都是不健康心理的现象。

世界卫生组织把人的健康定义为:“不但没有身体缺陷和疾病,还要有完整的心理、心理和社会适应能力。

”而健康的心理犹如隐形的翅膀,让我们在蔚蓝的天空里自由翱翔;健康的心理犹如灿烂的阳光,让我们在广阔的大地上茁壮成长;健康的心理犹如花儿的芬芳,让我们在香气氤氲的世界里欢快游荡。

健康的心理屏障需要我们自己去打造,有了它,我们不会再畏惧遥遥人生路上的艰难坎坷,不会再害怕漫漫征途中的疾风骤雨,不会再哀叹生活中的种种不公和不平,我们将满怀激情、无所畏惧,勇往直前。

让我们用健康、乐观的心理去武装自己,请不要迷茫,不要惆怅。

请相信自己,相信明天。

让我们享受这美好人生。

心理健康教育国旗下的讲话篇2老师们,同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《关注学生心理健康》。

同学们,你们是民族的希望,祖国的未来。

你们的心理是否健康,关系到你们的成长,关系到我们民族素质的提高,关系到我们国家的未来与兴衰。

心理教师关于心理健康教育的国旗下讲话稿3篇

心理教师关于心理健康教育的国旗下讲话稿3篇

心理教师心理健康教育的国旗下讲话稿心理教师关于心理健康教育的国旗下讲话稿 3篇在现实社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。

相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的心理教师关于心理健康教育的国旗下讲话稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理教师关于心理健康教育的国旗下讲话稿 3篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题,谈谈我的一些看法。

在中国文学史上,唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。

二人是好朋友,都有仕途不顺而被贬官的经历。

但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上阶绿,草色入帘青”,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒”交谈,与“素琴”、“金经”为伴,心理保持健康,寿命达70岁。

而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了47岁,连他的作品集《柳河东集》也未来得及整理,是刘禹锡帮助他整理出来的。

可见,积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的。

中学生中常见的心理问题主要有以下几类:1、由学业带来的心理压力大。

2、偏执、敌对。

认为他人不可信,自以为是,偏于固执。

3、人际关系紧张。

总感到别人对自己不友善。

4、抑郁。

表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。

5、焦虑、心里烦躁不安。

6、适应能力差。

对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。

7、情绪忽高忽低极不稳定。

8、心理不平衡。

当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。

其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。

这些问题的产生是受多种因素影响的,我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析。

对广大教育工作者而言,重视和加强青少年心理健康教育,应成为当务之急的重要任务。

阳光心理健康人生的国旗下讲话稿(10篇)

阳光心理健康人生的国旗下讲话稿(10篇)

阳光心理健康人生的国旗下讲话稿(10篇)阳光心理健康人生的国旗下讲话稿(10篇)阳光心理健康人生的国旗下讲话稿(篇1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是:拥有健康心理,成就灿烂人生。

现代社会,竞争激烈,生活节奏不断加快,人际关系更为复杂。

人们的心理负担越来越重,心理问题也日益突出,近年来已引起社会各界的普遍重视。

高中生正处于人生特殊阶段,面临着生理的、情感的茫然与迷惑,尤其面临着升学的巨大压力,必然承受了剧烈的心理冲突。

高中老师也是心理压力最大的人群之一。

在我们周围,有的人情绪反复无常,脾气暴燥;有的人意志消沉,悲观失望;有的人迷恋网吧,厌学怕苦;有的人惟我独尊,对人苛刻,逆反心理强,与父母、师长、同学对立情绪严重。

不健康的心理,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病,甚至上演一幕幕悲剧。

良好的心理不仅有利于身体健康,更有利于优秀学习成绩的取得,人生价值的实现。

当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲十足,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

那么怎样才能拥有良好的心理情绪呢?首先,要正确认识自己,不自卑,也不自负。

每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,天生我材必有用。

你最大的弱点背后可能隐藏着巨大的能量,一旦爆发会成为撼动世界的优点。

比如有些同学通过考试作弊来获得高分,手段不光彩,虚假的高分也不可能增加自己的自信,然而从另一个角度折射出他想考好成绩的愿望超过了一般人,这样的同学如果能够改变自己实现愿望的方式,通过自己的不懈努力,他会找到真正的、更多的成功与快乐!要想达到目标,你唯一要做的就是脚踏实地地走下这个山头,再努力登上那个山头,在那个更高的山峰上回头看看自己的脚印,你会发现奋斗的意义和自己的价值。

第二,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系来自对别人的爱心和尊重。

与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。

心理健康讲话稿(10篇)

心理健康讲话稿(10篇)

心理健康讲话稿(10篇)心理健康讲话稿1敬重的各位领导、友爱的同学们:大家上午好!今日我演讲的题目是:中同学如何才能有一个健康的心理。

假如我问一位同学:你健康吗?他或许会说:我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊。

可是你健康不应是指体格健壮与否,还应包括心理在内的健康。

那么,如何让自己的心理更健康?我们从下面几点来留意:1、不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往由于小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。

为了避开挫折感,应把目标要求定在自己力量范围之内,懂得观赏自己已有的成就,自然会心情舒服了。

2、对他人期望不要过高:许多人把盼望寄予在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感绝望。

其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?3、疏导自己的生气心情:当我们勃然大怒时,会做出很多错事或事态的事。

与其事后懊悔,不如事前加以自制,把生气转移至另一方面,如打球和唱歌之上。

4、偶然亦要克服:一个做大事的人处事是从大处看,只有一些无见识的人才会向小处钻的。

因此只要大前提不受影响,在小处又是亦无需过分坚持,以削减自己的苦恼。

5、临时躲避:在生活受到挫折时,便应当临时将你的苦恼放下,去做你喜爱做的事。

如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。

6、找人倾诉苦恼:把全部的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。

假如把内心的苦恼告知你的知心好友或师长,心情会顿感舒服。

7、为别人做点事:助人为欢乐之本,关心别人不单使自己忘却苦恼,而且可以确定自己的存在价值,更可以获得宝贵的友情。

何乐而不为呢?8、在一段时间内只做一件事:根据美国心理辅导专家乔奇博士发觉,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要缘由是患者面对许多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要削减自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。

9、不要到处与人竞争:有些人心理不平衡,完全是由于他们太爱竞争,使自己常常处于紧急状态。

国旗下的讲话关于心理健康(精选8篇)

国旗下的讲话关于心理健康(精选8篇)

国旗下的讲话关于心理健康(精选8篇)国旗下的讲话关于心理健康篇1亲爱的同学们,老师们:大家早上好!今天我演讲的题目是5.25关注心理健康。

在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了属于自己的节日——“5.25”心理健康日。

“5.25”,即“我爱我”的谐音,旨在提醒人们关注自我心理健康,保持良好心态,快乐生活、快乐学习。

作为中学生,心理健康更多地体现在:了解自己,准确的评价自己的能力;生活及学习目标切合实际;善于学习,有良好的学习方法,能管理好自己;保持良好的人际氛围,宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时,有充分的适应力,较好的调整自我。

因此,在5.25全国心理健康日到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园。

即意味着同学们首先应自爱,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的机会,充分发挥自己的潜能。

为此,我们向全体同学倡议:1、多阅读心理保健书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

2、多进行交流——一个人在生命路途上前进时,若不随时与同伴交流沟通,便会很快落伍。

交流使陌生变得熟悉,交流使心情如释重负,交流也渗透着彼此的信任。

3、给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相信自己会做得更好。

同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度心理健康日!谢谢大家!国旗下的讲话关于心理健康篇2亲爱的同学们:你们知道什么是健康吗?健康不仅仅是身体健康,其实也包括心理健康、道德健康。

那么怎样才是心理健康的呢?心理健康就是能够正确地认识自己,能够友好地与他人相处,能成功了不骄傲,失败了不灰心,敢于和困难作斗争,热爱生活、热爱大自然、爱学习、不向困难低头,追求成功,这就是心理健康的人。

2024年阳光心理 健康人生国旗下讲话稿(3篇)

2024年阳光心理 健康人生国旗下讲话稿(3篇)

2024年阳光心理健康人生国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!在这个美好的日子里,我感到非常荣幸能够站在这里,向大家发表讲话。

首先,我要对全体成员表示由衷的感谢和热烈的祝贺!正是因为大家的辛勤努力和智慧创造,我们的阳光心理健康人生国旗下才能够取得如此辉煌的成绩!回顾过去的几年,我们经历了许多困难和挑战,但我们一直坚持着对阳光心理健康人生的追求和信念。

我们知道,心理健康是每个人的人生最重要的财富,也是一个国家国民整体幸福感的重要指标。

因此,我们一直将心理健康作为我们工作的核心和目标,通过开展各种形式的心理健康宣传、教育和咨询服务,为每一个人提供更好的心理健康保障。

在过去的几年里,我们不仅取得了良好的成绩,而且也积累了丰富的经验。

我们通过开展心理健康教育活动,提高了人们对心理健康的认知和重视程度。

我们建立了一支专业的心理咨询团队,为各类群体提供了专业的心理咨询和辅导服务。

我们还开展了一系列心理健康科普活动,向公众普及心理健康知识,提高了大家的心理健康水平。

这些举措不仅为社会提供了更好的心理健康服务,也为我们赢得了广泛的赞誉和认可。

但是,我们也应该清醒地看到,当前我们面临着许多新的挑战和问题。

心理健康问题的种类和数量不断增加,心理健康保障体系仍然存在不完善的地方,心理健康教育的覆盖率和深度还有待提高。

因此,在未来的日子里,我们需要更加坚定地推进阳光心理健康人生国旗下的各项工作。

首先,我们要进一步提高心理健康教育的水平和质量。

要通过各种渠道和形式,向公众普及心理健康知识,增强人们的心理健康意识和能力。

特别是要加强对青少年和儿童的心理健康教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,提高他们的心理抗压能力和适应能力。

其次,我们要进一步健全心理健康服务体系。

要提高心理咨询师的专业素质和服务能力,建立更多的心理咨询点和机构,让更多的人能够方便地享受到专业的心理咨询和辅导服务。

同时,要加强与医疗机构、教育机构和社会组织的合作,形成合力,共同推进心理健康工作。

心理健康讲话稿15篇

心理健康讲话稿15篇

心理健康讲话稿15篇心理健康讲话稿1老师们,同学们,大家早上好。

我是阳光心理社社长某某,很荣幸代表全社成员带来今天的国旗下讲话。

今天讲话的主题是:健康生活,从心开始。

自全国首届“5.25中国大学生心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来,团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议,要求开展一系列心理健康教育活动。

本周我校将举行首届心理健康周活动,活动的主题是:让心灵洒满阳光。

据《高中学生心理健康教育现状调查问卷》显示,只有27.8%的学生心理健康状况较好,64.8%的学生一般,7.4%的学生较差。

调查还发现52.9%的学生将学习压力大,情绪不稳定列为自己最常见的心理问题。

同学们,学习的过程中不可能没有迷茫和苦恼,生活中也不可能没有不快和失望。

学习的意义并不只在于红榜上的分数与名次,而在于在这个漫长而悲喜交加的过程中,你发现了别人的优秀之处与自身的不足,进而更有目的地去改善自己,从而使自己离梦想更近。

良好的心理素质已经成为构筑我们绚丽人生的基石之一。

面向未来的我们,如果没有健全的心智、顽强的意志与坚定的信念,知识如何闪光?青春才华怎样展现?蓬勃力量何以迸发?培养良好的心理品质和健全的人格,有利于提高面对挫折的能力,有利于促进身体素质和心理素质的协调发展。

我们心理社的全体成员以及各班的心理委员们,十分乐意为大家排忧解难,撑起一把心灵的伞。

本届心理健康周将开展一系列有益于同学们身心健康的活动。

包括心理讲座、心理课堂、心理电影展播等等。

我们希望通过这些活动能够帮助大家了解和掌握心理学中有关个人成长、人格完善等方面的知识,建立自信,提高人际交往能力,从而提高心理素质,全面发展。

我们真诚地期待大家的踊跃参与。

另外,阳光心理社新一轮的招新活动已全面展开,没有领到报名表但仍有意想参与的同学可到团委领取表格,报名活动将于今天上午第四节课前截止。

具体要求请参见活动宣传海报。

来吧,同学们,让我们走到一起来,构建一个互相理解、宽容、接纳的环境,用健康的心态迎接每天的朝阳!让我们携手并肩越过彷徨,抛掉苦恼,正视失败,放眼希望!让我们敞开心灵,注入生命的活力;让心坚若磐石,矢志不移;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!最后预祝本届心理健康周圆满成功!心理健康讲话稿2各位同学,各位老师,早上好。

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国旗下讲话稿
小学生心理健康教育
黔西县五里小学李兰
老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的主题是“做个心理健康的孩子”。

一个人的健康包括两个方面:一个是身体健康,一个是心理健康。

今天我们主要讲心理健康,那么,怎样去判断我们自己的心理是否健康呢?下面,我从我们小学生的学习、人际关系、自我认识、社会适应四方面进行分析,同学们请认真听听,对照自己是否符合心理健康的要求。

第一个方面是学习。

学生的主要任务是学习,心理健康的学生首先是能够学习的,能在学习中获得智慧和能力,并将学习得来的智慧和能力用于进一步的学习上面。

下面是与学习有关的心理健康的标准:
1.是能自我满足。

这里所说的满足感,实际上就是一种学习上成就感。

每个人都希望成功。

有些学生,对自己的要求过高,一心想成为全班第一、第二,结果总是对自己不满意;而有些学生却不想有所作为,认为反正自己不行,对自己丧失了信心,甘于落后。

这种过于强烈和过于落后的学生都不能算是心理健康的学生。

因为大部分心理健康的学生都是能在学习中获得自我满足感,从而不断增强自信心。

2.是能排除学习中各种忧虑。

例如:有些学生考试不理想就会很不开心,害怕老师和父母的责备,甚至出现焦虑。

结果焦虑过度,甚至害怕回学校,对学习产生逃避的心理。

而心理正常的学生虽然在学习中也有烦恼,但会采取积极的方法,会摆脱这一消极情绪。

第二方面是人际关系:心理健康的学生既有好朋友,又乐于与人交往。

能与父母形成良好亲子关系,与老师形成良好的师生关系,与同学形成良好的同伴关系。

我们常发现有些同学喜欢独来独往,把自己封闭起来,这些都是人际关系不健康的表现,不能算是心理健康的学生。

第三方面是自我认识:心理健康的学生,不但能了解自己,而且能接受自己,接纳自己的不足和缺点,并努力谋求自己的最佳发展。

甚至有些学生对自己无法弥补的缺陷,也能安然处之,有时还会自我安慰。

而有些学生,一次考试考砸了或做了错事之后,总是极力地找各种借口为自己开脱,或隐瞒同学和家长。

还有些学生总是不承认自己某些方面的缺点,总是觉得自己是正确的,别人都在冤枉他。

这些都不算心理健康的学生。

第四方面是社会适应力:人是生活在现实环境中的,社会适应能力对个人的生活和学习有重要意义。

所以心理健康的学生都能了解现实,正视现实,能在现实生活中找到自己的位置。

而对生活和社会适应不良的学生就容易产生出各种心理行为问题。

例如:有些学生沉迷电脑游戏,沉迷虚拟世界里,对现实的学习和生活都不感兴趣。

这些都不能算是心理健康的学生。

最后,在这里我希望各位同学都能做个心理健康的小学生,享受美好的人生,明白知足常乐的道理。

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