第3讲 光的折射 全反射 光的色散

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最新高考高中物理光学复习《光的折射全反射色散》专题讲解PPT课件

最新高考高中物理光学复习《光的折射全反射色散》专题讲解PPT课件

图14-2-6
课堂互动讲练
解析:选B.由图可知,b光线经过 三棱镜后的偏折角较小,因此折射率 较小,是红光.故B正确.
课堂互动讲练
二、光的折射、全反射的理解和应用 1.全反射现象的理解 (1)光线射向两种介质的界面上,会同 时发生光的反射和折射. (2)若光从光密介质射入光疏介质,折 射角就大于入射角.
第二节
光的折射
全反射 色散
基础知识梳理
一、光的折射与折射率 1.光的折射 光从 一种介质 进入 另一种介质 时,传播方向发生改变的现象称为光 的折射现象.
基础知识梳理
2.光的折射定律 折射光线与入射光线、法线处在 同一平面内 ;折射光线和入射光线分 别位于法线 的两侧;入射角的正弦与 折射角的正弦成 正比 .
基础知识梳理
4.发生全反射的条件 (1)光由光密介质射向 光疏 介质. (2)入射角 ≥ 临界角. 5.光导纤维:实际用的光导纤维是非 常细的特制玻璃丝,直径只有几微米到一 百微米之间,在内芯和外套的界面上发生 全反射,如图14-2-1所示.
基础知识梳理
图14-2-1
基础知识梳理
三、棱镜 1.棱镜对光线的作用 让一束单色光从空气射向玻璃棱 镜的一个侧面,经过两次折射而从另 一侧面射出时,将向棱镜的 底面 方向 偏折.如图14-2-2所示.
基础知识梳理
图14-2-2
基础知识梳理
(1)两次折射后,后来的传播方 向和原来传播方向间的夹角θ即为偏 折角. (2)在入射角相同的情况下,偏 折角度θ跟棱镜材料的折射率有关, 折射率越 大 ,偏折角越 大.
基础知识梳理
(3)光线通过三棱镜后向底面偏 折,通过三棱镜看物体,看到的是物 体的虚像,向棱镜的 顶角 方向偏移, 如图14-2-3所示.

光的色散与全反射

光的色散与全反射

光的色散与全反射在物理学中,光的色散和全反射是两个重要的现象,它们对我们认识光的传播和折射过程有着深远的影响。

本文将就光的色散和全反射这两个现象展开讨论,并分析其原理和应用。

一、光的色散光的色散指的是光在介质中传播时,由于不同波长的光具有不同的折射率,导致光发生分散的现象。

具体来说,当光通过一个介质界面,比如空气和水的界面时,由于光的波长不同,其在水中传播的速度也不同,从而引起光的折射角度不同,使得不同色光在空间中分开。

这就是我们通常所说的光的折射现象。

光的色散现象在日常生活中有着广泛的应用。

例如,光的色散是彩虹形成的基础原理。

当太阳光经过雨滴的折射和反射后,不同波长的光分散成不同颜色,形成了七彩虹的美丽景象。

此外,光的色散还被应用于光学仪器中,比如光谱仪,用于分析和测量光的波长和强度分布。

二、全反射全反射是指光在从光密介质射向光疏介质的过程中,入射角大于临界角时,光全部发生反射而没有发生折射的现象。

通俗来说,全反射就是光在折射介质的临界角以上时,无法从折射介质中逃逸而全部反射回去。

全反射在光纤通信中有着重要的应用。

光纤是一种将光信号转换为光纤中的全内反射现象传输的物理媒介。

当光从光纤的中心传输时,由于光纤的折射率较大,当光线遇到光纤外部的介质界面时,入射角会大于临界角,从而发生全反射。

这种特性使得光能够在光纤中进行长距离传输,并应用于电话网络、互联网和电视信号传输等领域。

除此之外,全反射还在显微镜、雷达系统和光学元件设计中得到广泛应用。

通过合理设计光学元件的形状和光的入射角度,可以实现对光的控制和聚焦,提高光学系统的性能和效率。

综上所述,光的色散和全反射是光在介质中传播时的重要现象。

光的色散使得不同波长的光在空间中分开,而全反射则使光能够在一些应用中进行有效的传输和控制。

对于我们的日常生活和科学研究,这两个现象都有着重要的意义和应用价值。

通过深入研究和理解光的色散和全反射,我们能够更好地掌握光学原理,为光学技术的发展和应用做出更大的贡献。

届一轮课件12-3光的折射全反射光的色散

届一轮课件12-3光的折射全反射光的色散
光的色散现象的应用
光的色散现象在光学谱学和光通信等领域得到了重要应用。
其他光学现象简介
除了以上所述的现象,光学领域还存在着许多其他有趣的现象。
四、Байду номын сангаас堂问答
现在请大家积极参与课堂问答,并与我们一起深入了解光的折射、全反射和光的色散。准备好了吗?
届一轮课件12-3光的折射 全反射光的色散
欢迎大家来到本次课程,我们将探索光的折射、全反射以及光的色散。让我 们一起踏上这个令人兴奋的光学之旅吧!
一、光的折射
光的传播方式
光以直线传播,传播速度 快,是一种电磁波。
光的折射定律
光在介质之间传播时会发 生折射,遵循折射定律。
光的反射和全反射
光在介质表面遇到较大折 射率差异的情况下,会发 生反射或全反射现象。
二、光的色散
光的色散现象
光在经过介质时会被分解为不同颜色的光,形成光的色散现象。
棱镜的作用和原理
棱镜可以将光分散为不同颜色的光,其原理与光的折射有关。
光的色散引起的彩虹现象
光的色散在大气中形成了美丽的彩虹现象,令人惊叹。
三、总结
光的折射和全反射的应用
光的折射和全反射在光学仪器和通信技术中有广泛的应用。

第3讲光的折射全反射光的色散

第3讲光的折射全反射光的色散

第3讲 光的折射 全反射 光的色散一、 2个基础知识点 知识一 光的折射 1.折射定律(1)内容:折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比.(2)表达式:sin θ1sin θ2=n 12,式中n 12是比例常数.(3)在光的折射现象中,光路是可逆的. 2.折射率(1)物理意义:折射率仅反映介质的光学特性,折射率大,说明光从真空射入到该介质时偏折大,反之偏折小. (2)定义式:n 12=sin θ1sin θ2,不能说n 12与sin θ1成正比、与sin θ2成反比.折射率由介质本身的光学性质和光的频率决定. (3)计算公式:n =cv ,因为v <c ,所以任何介质的折射率总大于1.知识二 光的全反射现象和光的色散 1.全反射(1)条件:①光从光密介质射入光疏介质. ②入射角大于或等于临界角.(2)现象:折射光完全消失,只剩下反射光.(3)临界角:折射角等于90°时的入射角,用C 表示,sin C =1n. (4)应用:①全反射棱镜. ②光导纤维2.光的色散(1)色散现象:白光通过三棱镜会形成由红到紫七种色光组成的彩色光谱.(2)成因:由于n 红<n 紫,所以以相同的入射角射到棱镜界面时,红光和紫光的折射角不同,就是说紫光偏折得更明显些,当它们射出另一个界面时,紫光的偏折角最大,红光偏折角最小.二、3个核心考点考点一 光的折射和全反射【例题1】(多选)固定的半圆形玻璃砖的横截面如图,O 点为圆心,OO ′为直径MN 的垂线.足够大的光屏PQ 紧靠玻璃砖右侧且垂直于MN .由A 、B 两种单色光组成的一束光沿半径方向射向O 点,入射光线与OO ′夹角θ较小时,光屏NQ 区域出现两个光斑,逐渐增大θ角,当θ=α时,光屏NQ 区域A 光的光斑消失,继续增大θ角,当θ=β时,光屏NQ 区域B 光的光斑消失,则( )A .玻璃砖对A 光的折射率比对B 光的大 B .A 光在玻璃砖中传播速度比B 光的大C .α<θ<β时,光屏上只有1个光斑D .β<θ<π2时,光屏上只有1个光斑【例题2】如图12-3-5所示,一玻璃球体的半径为R ,O 为球心,AB 为直径.来自B 点的光线BM 在M 点射出,出射光线平行于AB ,另一光线BN 恰好在N 点发生全反射.已知∠ABM =30°,求(1)玻璃的折射率; (2)球心O 到BN 的距离.考点二不同光学器件对光路的控制作用1、通过平行玻璃砖的光线不改变传播方向,但要发生侧移2、通过三棱镜的光线经两次折射后,出射光线向棱镜底面偏折3、圆界面的法线是过圆心的直线,经过两次折射后向圆心偏折【例题3】如图为一光导纤维(可简化为一长玻璃丝)的示意图,玻璃丝长为L,折射率为n,AB代表端面.已知光在真空中的传播速度为c.(1)为使光线能从玻璃丝的AB端面传播到另一端面,求光线在端面AB上的入射角应满足的条件;(2)求光线从玻璃丝的AB端面传播到另一端面所需的最长时间.【例题4】雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹.设水滴是球形的,图中的圆代表水滴过球心的截面,入射光线在过此截面的平面内,a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线,则它们可能依次是()A.紫光、黄光、蓝光和红光B.紫光、蓝光、黄光和红光C.红光、蓝光、黄光和紫光D.红光、黄光、蓝光和紫光考点三实验:测定玻璃的折射率一、实验原理如图所示,当光线AO1以一定的入射角θ1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO1对应的出射光线O2B,从而求出折射光线O1O2和折射角θ2,再根据n12=sin θ1sin θ2或n=PNQN′算出玻璃的折射率.二、实验步骤1.如图所示,把白纸铺在木板上.2.在白纸上画一直线aa′作为界面,过aa′上的一点O画出界面的法线NN′,并画一条线段AO作为入射光线.3.把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa′重合,再用直尺画出玻璃砖的另一边bb′.4.在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2.5.从玻璃砖bb′一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住.再在bb′一侧插上两枚大头针P3、P4,使P3能挡住P1、P2的像,P4能挡住P3本身及P1、P2的像.6.移去玻璃砖,在拔掉P1、P2、P3、P4的同时分别记下它们的位置,过P3、P4作直线O′B交bb′于O′.连接O、O′,OO′就是玻璃砖内折射光线的方向.∠AON为入射角.∠O′ON′为折射角.7.改变入射角,重复实验.三、数据处理1.计算法:用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.算出不同入射角时的sin θ1sin θ2,并取平均值.2.作sin θ1sin θ2图象:改变不同的入射角θ1,测出不同的折射角θ2,作sin θ1sin θ2图象,由n=sin θ1sin θ2可知图象应为直线,如图所示,其斜率就是玻璃折射率.3.“单位圆法”确定sin θ1、sin θ2,计算折射率n.以入射点O为圆心,以一定长度R为半径画圆,交入射光线OA于E点,交折射光线OO′于E′点,过E作NN′的垂线EH,过E′作NN′的垂线E′H′.如图12-3-11所示,sin θ1=EHOE,sin θ2=E′H′OE′,OE=OE′=R,则n=sin θ1sin θ2=EHE′H′.只要用刻度尺测出EH、E′H′的长度就可以求出n.【例题5】某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率.开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像.如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失.此时只须测量出________,即可计算出玻璃砖的折射率.请用你的测量量表示出折射率n=________.提速度、练规范、抢满分训练1.某种介质对空气的折射率是2,一束光从该介质射向空气,入射角是60°,则下列光路图中正确的是(图中Ⅰ为空气,Ⅱ为介质)()2.(多选)如图所示,有一束平行于等边三棱镜截面ABC的单色光从空气射向E点,并偏折到F点,已知入射方向与边AB的夹角为θ=30°,E、F分别为AB、BC的中点,则()A.该棱镜的折射率为 3B.光在F点发生全反射C.光从空气进入棱镜,波长变小D.从F点出射的光束与入射到E点的光束平行3.光射到两种不同介质的分界面,分析其后的传播情形可知( )A.折射现象的出现说明光是纵波B.光总会分为反射光和折射光C.折射光与入射光的传播方向总是不同的D.发生折射是因为光在不同介质中的传播速度不同4.如图所示,一个三棱镜的截面为等腰直角△ABC,∠A为直角.此截面所在平面内的光线沿平行于BC边的方向射到AB边,进入棱镜后直接射到AC边上,并刚好能发生全反射.该棱镜材料的折射率为()A.62 B. 2 C.32 D. 35.(多选)半圆形玻璃砖横截面如图,AB为直径,O点为圆心.在该截面内有a、b两束单色可见光从空气垂直于AB射入玻璃砖,两入射点到O的距离相等.两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示,则a、b两束光()A.在同种均匀介质中传播,a光的传播速度较大B.以相同的入射角从空气斜射入水中,b光的折射角大C.若a光照射某金属表面能发生光电效应,b光也一定能D.分别通过同一双缝干涉装置,a光的相邻亮条纹间距大6. 如图所示,ABCD是一直角梯形棱镜的横截面,位于截面所在平面内的一束光线由O点垂直AD边射入,已知棱镜的折射率n =2,AB=BC=8 cm,OA=2 cm,∠OAB=60°.(1)求光线第一次射出棱镜时,出射光线的方向.(2)第一次的出射点距C cm.7. 一直桶状容器高为2l,底面边长为l的正方形;容器内装满某种透明液体,过容器中心轴DD′、垂直于左右两侧面的剖面图如图所示。

专题14.3 光的折射 全反射 光的色散(精讲)解析版 高中物理

专题14.3 光的折射 全反射  光的色散(精讲)解析版  高中物理

专题14.3 光的折射 全反射 光的色散【考情分析】1.理解折射率的概念,掌握光的折射定律.2.掌握全反射的条件,会进行有关简单的计算. 【重点知识梳理】 知识点一 折射定律的应用 1.对折射率的理解(1)公式n =sin θ1sin θ2中,不论是光从真空射入介质,还是从介质射入真空,θ1总是真空中的光线与法线间的夹角,θ2总是介质中的光线与法线间的夹角.(2)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关.(3)折射率与介质的密度没有关系,光密介质不是指密度大的介质,光疏介质不是指密度小的介质. (4)折射率的大小不仅与介质本身有关,还与光的频率有关.同一种介质中,频率越大的色光折射率越大,传播速度越小.(5)同一种色光,在不同介质中虽然波速、波长不同,但频率相同.(6)折射率大小不仅反映了介质对光的折射本领,也反映了光在介质中传播速度的大小v =cn .2.平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对光路的控制通过平行玻璃砖的光线不改变传播方向,但要发生侧移通过三棱镜的光线经两次折射后,出射光线向棱镜底边偏折圆界面的法线是过圆心的直线,经过两次折射后向圆心偏折知识点二 对全反射现象的理解和应用 1.求解光的折射、全反射问题的四点提醒(1)光密介质和光疏介质是相对而言的.同一种介质,相对于其他不同的介质,可能是光密介质,也可能是光疏介质.(2)如果光线从光疏介质进入光密介质,则无论入射角多大,都不会发生全反射现象. (3)在光的反射和全反射现象中,均遵循光的反射定律,光路均是可逆的.(4)当光射到两种介质的界面上时,往往同时发生光的折射和反射现象,但在全反射现象中,只发生反射,不发生折射.2.解决全反射问题的一般方法 (1)确定光是光密介质进入光疏介质. (2)应用sin C =1n确定临界角.(3)根据题设条件,判定光在传播时是否发生全反射. (4)如发生全反射,画出入射角等于临界角时的临界光路图.(5)运用几何关系或三角函数关系以及反射定律等进行分析、判断、运算,解决问题. 3.求解全反射现象中光的传播时间的一般思路(1)全反射现象中,光在同种均匀介质中的传播速度不发生变化,即v =cn .(2)全反射现象中,光的传播路程应结合光路图与几何关系进行确定. (3)利用t =lv 求解光的传播时间.知识点三 光的色散现象 1.光的色散(1)现象:一束白光通过三棱镜后在屏上会形成彩色光带.(2)成因:棱镜材料对不同色光的折射率不同,对红光的折射率最小,红光通过棱镜后的偏折程度最小,对紫光的折射率最大,紫光通过棱镜后的偏折程度最大,从而产生色散现象.2.各种色光的比较【典型题分析】高频考点一 折射定律的应用【例1】(2020·新课标Ⅲ卷)如图,其横截面为直角三角形ABC ,∠A =90°,∠B =30°。

第十三章 第3讲 光的折射 全反射 光的色散—2021届(新课标版)高考物理一轮复习课件(共31张PPT)

第十三章 第3讲  光的折射 全反射 光的色散—2021届(新课标版)高考物理一轮复习课件(共31张PPT)
OE′=R,则 n=ssiinn θθ12=E′EHH′。只要用刻度尺测出 EH、E′H′的长 度就可以求出 n。
6.注意事项 (1)实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且 P1 和 P2 之间、P3 和 P4 之间、P2 与 O、P3 与 O′之间距离要稍大一些。 (2)入射角 θ1 不宜太大(接近 90°),也不宜太小(接近 0°)。太大:反 射光较强,出射光较弱;太小:入射角、折射角测量的相对误差较大。 (3)操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能把玻璃砖界面当 尺子画界线。 (4)实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。 (5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在 5 cm 以上,若宽度太小,则测量 误差较大。 7.误差分析 (1)入射光线、出射光线确定的准确性造成误差,故入射侧、出角和折射角的测量造成误差,故入射角应适当大些,以减小测 量的相对误差。
(1)求棱镜的折射率; (2)保持 AB 边上的入射点不变,逐渐减小入射角,直到 BC 边上恰好有光线射 出。求此时 AB 边上入射角的正弦。
【解析】 (1)光路图及相关量如图所示。
光束在 AB 边上折射,由折射定律得sisninαi =n①,式中 n 是棱镜的折射率。由几 何关系可知 α+β=60°②,由几何关系和反射定律得 β=β′=∠B③,联立①②③式, 并代入 i=60°得 n= 3④;
2.光导纤维 光导纤维的原理是利用光的全反射,如图所示。
3.光的色散 (1)定义:含有多种颜色的光被分解为单色光的现象。如图,红光在 最上端,紫光在最下端,中间是橙、黄、绿、青、蓝等色光。
(2)白光的组成:光的色散现象说明白光是复色光,是由红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫 7 种单色光组成的。
◎ 考点三 实验:测定玻璃的折射率 1.实验目的 (1)测定玻璃的折射率。 (2)学会用插针法确定光路。 2.实验原理 如图,光线以一定的入射角 θ1 穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线 AO1 对应的出射光线 O2B,从而求出折射光线 O1O2 和折射角 θ2,再根据 n=ssiinn θθ12或 n=QPNN′ 算出玻璃的折射率。

光学中的光的折射与光的色散知识点总结

光学中的光的折射与光的色散知识点总结

光学中的光的折射与光的色散知识点总结光学是物理学的一个分支,研究光的传播、反射、折射等现象。

光的折射与光的色散是光学中的重要知识点,本文将对这两个知识点进行总结。

一、光的折射1. 折射现象折射是光从一种介质传播到另一种介质时,由于介质的光密度不同而改变传播方向的现象。

根据斯涅尔定律,光线在两种介质的分界面上折射时满足折射定律:入射角的正弦与折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。

2. 折射率折射率是介质对光的折射能力的度量,一般用n表示。

折射率与光速的关系为n=c/v,其中c为真空中的光速,v为介质中的光速。

折射率与介质的光密度有关,光密度越大,折射率越大。

3. 全反射当光从折射率较大的介质射入折射率较小的介质时,入射角大于一个临界角时,将发生全反射现象。

全反射只会发生在由高折射率介质指向低折射率介质的情况下。

二、光的色散1. 色散现象色散是指不同波长的光经过折射或反射后,偏离原来的路径,使得光分离成不同颜色的现象。

这是由于不同波长的光在介质中传播速度不同而引起的。

2. 色散角和色散率色散角指的是入射光线经折射后与入射光线之间的夹角。

色散率则是介质对不同波长光折射能力的度量,一般用D表示。

色散率越大,色散现象越明显。

3. 巨型色散和衍射色散巨型色散是指介质对光的色散现象,如光通过玻璃棱镜时产生的彩虹色。

衍射色散是指光通过狭缝或光栅等出现的色散现象,如太阳光透过云层形成的彩虹。

总结:光的折射与光的色散是光学中的重要知识点。

折射是光在介质之间传播时由于光密度不同而改变传播方向的现象,其中折射定律描述了光在界面上的折射行为。

折射率是介质对光的折射能力的度量,与光速、光密度等因素有关。

在光从折射率较大的介质射入折射率较小的介质时,可以发生全反射现象。

色散是不同波长的光在介质中传播速度不同而引起的现象,使得光分离成不同颜色。

色散角和色散率描述了光的色散特性,巨型色散和衍射色散是两种常见的色散现象。

通过对光的折射与光的色散知识点的总结,我们可以更好地理解光学现象,并应用于光学技术的研究和应用中。

光的折射与色散知识点归纳

光的折射与色散知识点归纳

光的折射与色散知识点归纳1. 光的折射:当光线在两种不同密度的介质之间传播时,入射角和折射角之间存在一个固定的关系,即斯涅尔定律。

斯涅尔定律可以用数学表达式n₁sinθ₁=n₂sinθ₂来表示,其中n₁和n₂分别是两种介质的折射率,θ₁和θ₂分别是入射角和折射角。

2.折射率:折射率是一个介质对光的传播速度的度量。

不同介质具有不同的折射率,可以用来描述光在介质中传播时的行为。

折射率与介质的密度和光的频率有关。

3.全反射:当光从折射率较大的介质射入折射率较小的介质时,当入射角大于临界角时,光将无法折射出来,而是发生全反射。

全反射只发生在光从光密介质射向光疏介质时。

4.光的色散:色散是指光在通过折射率不同的介质时,由于不同频率的光速度不同而发生的现象。

一般而言,高频率的光具有较大的折射率,低频率的光具有较小的折射率。

这导致光在经过折射率变化的介质时发生色散,即不同频率的光经过折射后的角度不同。

5.色散曲线:色散曲线是描述介质中色散行为的图表。

一般而言,色散曲线是一个随着光的频率增加而增加的曲线。

常见的色散曲线包括钠黄光、天蓝光和紫外线等。

6.散射:散射是光在遇到介质中的微观粒子或分子时发生的现象,导致光的传播方向随机改变。

散射是导致天空呈现蓝色的原因之一,因为空气中的气体分子对短波长的蓝光具有较强的散射能力。

7.棱镜:棱镜是一种光学仪器,可以将光线折射和色散分离。

当光通过一个三角形的棱镜时,由于不同频率的光的折射率不同,光被分离成不同颜色的光谱。

8.双折射:一些晶体具有双折射性质,也称为偏振光。

这意味着这些晶体可以将光分成两个互相垂直的偏振光。

双折射现象是由于晶体的非均匀结构而引起的。

总而言之,光的折射与色散是光学中的重要概念,涉及到光在介质中传播时的行为和性质。

了解光的折射与色散的知识,有助于深入理解光的传播和应用,如透镜、光纤通信等。

第3讲 光的折射 全反射 光的色散

第3讲 光的折射 全反射 光的色散

4、光的色散(另见《导学案》P192-193)
经两次折射
⑴光的色散说明白光是复色光,是由红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种单色光组成的.
⑵从光的色散可以看出:同一种介质对不同色光的折射 率不同,对红光的折射率最小,对紫光的折射率最大.
从红到紫的方向有: ⑴同一介质对不同色光的折射率逐渐增大. ⑵在同一介质中不同色光的传播速度逐渐减小 ⑶光的频率逐渐增大. ⑷在真空中的波长逐渐减小. 注意:一种光在真空中的波长是λ0,进入折射率为n 的
3、折射率 ⑴定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角i的 正弦与折射角r 的正弦的比值n,叫做这种介质的折射 sin i 率. ⑵定义式:n
sin r
⑶物理意义:折射率反映了介质对光的偏折程度,折射 率越大,介质使光偏离原来方向的程度就越厉害. ⑷折射率与光速的关系:介质的折射率等于光在真空中 的传播速度与在介质中的传播速度之比,即 , 可见n≥1.(光在不同介质中的速度不同是 光 发生折射的原因。) ⑸光疏介质和光密介质:两种介质相比,折射率较大的 介质叫光密介质,折射率较小的介质叫光疏介质.(与 密度无关)
【例与练】如图所示,一细束红光和一细束蓝光平行 射到同一个三棱镜上,经折射后交于光屏上的同一个 点M,若用n1和n2分别表示三棱镜对红光和蓝光的折 射率,下列说法中正确的是 ( B ) A.n1<n2,a为红光,b为蓝光 B.n1<n2,a为蓝光,b为红光 a C.n1>n2,a为红光,b为蓝光 D.n1>n2,a为蓝光,b为红光 b M
5、海市蜃楼:(详见课本P74)
6、全反射棱镜(详见课本P74)
改变90°
改变180°
【例与练】图示为一直角棱镜的横截面,∠bac=900, ∠abc=600。一平行细光束从O点沿垂直于bc面的方向 射入棱镜。已知棱镜材料的折射率 n 2 ,若不考 虑原入射光在bc面上的反射光,则有光线 ( BD ) A.从ab面射出 B.从ac面射出 C.从bc面射出,且与bc面斜交 D.从bc面射出,且与bc面垂直

新课标版高考物理总复习第14章 第3节 光的折射 全反射 光的色散

新课标版高考物理总复习第14章 第3节 光的折射 全反射 光的色散


2.截面为矩形的透明材料ABCD,P、Q分别为
AB、AD上的两点,已知A、P距离为a,A、Q距离为2a,


识 点
现有一细束光线从P点以某一入射角θ(未知)射入该材料,
后 限


经折射后到达Q点,且在Q点刚好能发生全反射。
集 训
(1)求材料的折射率n;
知 识
(2)改变光线从AB面P点射入时的入射角,求光线从AD边射出的区域长度。

返 首 页
知 识 点 一
(3)应用:



①全反射棱镜。

后 限


②光导纤维,如图所示。


知 识 点 三
返 首 页


点 一
2.光的色散
(1)光的色散现象:含有多种颜色的光被分解为单色光的现象。
(2)光谱:含有多种颜色的光被分解后,各种色光按其波长有序排列。


识 点
(3)光的色散现象说明:
(3)光线在圆柱体中的路程L= 3R
知 识
传播速度v=nc=
c 3

课 后 限

所以,光线在圆柱体中的传播时间为t=Lv=3cR。
时 集 训
知 识 点
答案:(1)见解析
3R (2)60° (3) c

返 首 页
4.(2017·全国卷Ⅱ)一直桶状容器的高为2l,底面是边长为l的正方形;容

识 点
器内装满某种透明液体,过容器中心轴DD′、垂直于左右两侧面的剖面图如图


点 二
射角小,选项A正确,C错误;由折射率随光的频率的增大而增大可知,a光的

什么是光的色散和全反射

什么是光的色散和全反射

什么是光的色散和全反射?光的色散和全反射是光学中的两个重要现象。

光的色散是指不同波长的光在介质中传播时速度不同,从而产生色彩分离的现象。

全反射是指光从一个介质射入另一个介质时,如果入射角大于一定的角度(临界角),那么光将被完全反射回来,不再向新介质传播。

下面我将详细解释光的色散和全反射,并介绍它们的原理和特点。

1. 光的色散:光的色散是指不同波长的光在介质中传播时速度不同,从而产生色彩分离的现象。

当白光通过一个三棱镜或光栅时,不同波长的光会被分散成不同的颜色,形成一道色彩缤纷的光谱。

这是因为不同波长的光在介质中传播时与介质的物理性质有关,速度不同,形成了色散现象。

光的色散具有以下特征:-不同的介质对光的色散程度不同,例如玻璃对光的色散较弱,而水对光的色散较强。

-光的色散可以通过光栅、棱镜等光学器件进行实验观察。

-光的色散在光学技术和光学仪器的设计和应用中起着重要作用,例如分光计、色度计等。

2. 全反射:全反射是指光从一个介质射入另一个介质时,如果入射角大于一定的角度(临界角),那么光将被完全反射回来,不再向新介质传播。

全反射现象是基于光的折射定律和能量守恒定律。

全反射具有以下特征:-全反射只在两个介质的折射率不同时发生,当入射角小于临界角时,光会被部分折射和部分反射。

-全反射现象在光纤通信、显微镜等光学技术和仪器中有广泛的应用。

-全反射是基于光的波动性质的,只有在光的波动性质明显的情况下才能观察到全反射现象。

光的色散和全反射是光学中的两个重要现象。

光的色散揭示了光波在介质中传播时的速度和波长之间的关系,而全反射则展示了光波在不同介质之间传播时的反射和折射特性。

了解这些光学现象可以帮助我们理解光的传播和相互作用,并应用于光学设计和工程中。

高考物理 光的折射 全反射

高考物理 光的折射 全反射

(4)同一种色光,在不同介质中虽然波速、波长不同,但频率相同。
2.光路的可逆性:在光的折射现象中,光路是可逆的。如果让光线逆着原 来的折射光线射到界面上,光线就会逆着原来的入射光线射出。
考点一
栏目索引
例1 [2016课标Ⅰ,34(2),10分]如图,在注满水的游泳池的池底有一点光 源A,它到池边的水平距离为3.0 m。从点光源A射向池边的光线AB与竖 直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为 。
4 3
n sin i=sin θ ① 由几何关系有 sin i= 2
l
2
l h

考点一
栏目索引
式中,l=3 m,h是池内水的深度。联立①②式并代入题给数据得
h= 7 m≈2.6 m ③ (ⅱ)设此时救生员的眼睛到池边的水平距离为x。依题意,救生员的视 线与竖直方向的夹角为θ'=45°。由折射定律有 n sin i ' =sin θ' ④ 式中,i'是光线在水面的入射角。设池底点光源A到水面入射点的水平 距离为a。由几何关系有
考点一
栏目索引
答案 光路图见解析 3
解析 光屏上的两个光斑分别是激光经光学元件反射与折射的光线形 成的,其光路图如图所示
依题意,R=10 3 cm,据反射定律与几何关系知,反射光线形成的光斑P1 与M点间的距离为 d1=R tan 30° 激光束的入射角i=60°,设其折射角为γ,由几何关系可知,折射光线形成的光
考点一
栏目索引
3.折射率 (1)定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角θ1的正弦与折射角θ2
的正弦之比,叫做这种介质的折射率。
sin θ1 (2)表达式③ n= sin θ2 。

原创3:12.3 光的折射 全反射

原创3:12.3 光的折射 全反射
图13-3-14
解析:由折射定律得 n=sin
sin θ1 θ1-30°

3,
解得光在 AB 面的入射角 θ1=60°。
由几何关系可知,θ2=30°,
由折射定律
n=ssiinn
θ3 θ2
解得光在 AC 面的折射角 θ3=60°。
答案:60° 60°
解析:发生全反射现象的条件是:光从光密介质射向光疏介 质,且入射角大于临界角,所以,选项 A 中,当光从空气中 射向玻璃时不会发生全反射现象,选项 A 错误;由折射率 n =ssiinn θθ12= 2可知,当入射角最大为 90°时,折射角 θ2=45°, 所以 B 正确;由折射率 n=ssiinn θθ12可知,选项 C、D 均正确。 答案:A
[试一试] 1.如图13-3-3所示,有一束平行于等边三棱镜
截面ABC的单色光从空气射向E点,并偏折到 F点。已知入射方向与边AB的夹角为θ=30°, E、F分别为边AB、BC的中点,则 ( ) A.该棱镜的折射率为 3 B.光在F点发生全反射 C.光从空气进入棱镜,波长变小 D.从F点出射的光束与入射到E点的光束平行
(2)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关。 (3)折射率与介质的密度没有关系,光密介质不是指密度大 的介质。 (4)同一种介质中,频率越大的色光折射率越大,传播速度 越小。
[例1] 一半圆柱形透明物体横截面如图13-3-7所示,底 面AOB镀银(图中粗线),O表示半圆截面的圆心,一束光线在横 截面内从M点入射,经过AB面反射后从N点射出。已知光线在 M点的入射角为30°,∠MOA=60°,∠NOB=30°。求:
(3)临界角:sin C=n1,C为折射角等于90°时所对应的入射角。
(4)应用:

十二章第3讲光的折射 全反射 光的色散

十二章第3讲光的折射 全反射 光的色散

三棱镜Leabharlann 圆柱体(球)随 堂 检 测 · 紧 练 兵
考 点 突 破 · 提 知 能
结构
玻璃砖上下表面 横截面为三角形 横截面是 是平行的 的三棱镜 圆


一轮复习 · 新课标 · 物理 (山东专用)
自 主 落 实 · 固 基 础
考 点 突 破 · 提 知 能
对光线 的作用 通过平行玻璃 砖的光线不改 变传播方向, 但要发生侧移
通过三棱镜的 光线经两次折 射后,出射光 线向棱镜底面 偏折
圆界面的法线是 过圆心的半径, 光线经过两次折 射后向圆心偏折
随 堂 检 测 · 紧 练 兵


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自 主 落 实 · 固 基 础
应用
考 点 突 破 · 提 知 能
测定玻璃 的折射率
全反射棱镜,改变 光的传播方向
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第3讲 光的折射 全反射 光的色散
自 主 落 实 · 固 基 础
考 点 突 破 · 提 知 能
一、光的折射 1.折射定律(如图 12-3-1) (1)内容:折射光线与入射光线、法线处 在同一平面内,折射光线与入射光线分 别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射 角的正弦成正比. sin θ1 (2)表达式: =n12,式中 n12 是比例常数. sin θ2 (3)在光的折射现象中,光路是可逆的.
随 堂 检 测 · 紧 练 兵


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考 点 突 破 · 提 知 能
2.折射率 1 物 意 :射 仅映 质光 特, 射 大 ) 理 义折 率反 介的 学性 折 率 , ( 说 光 真射 到介 时折 ,之 折 . 明 从 空入 该质 偏大 反偏 小 n θ1 is 2 定义式: 12= ) ( n ,能 不说 n12 与n θ1 成 比与 is 正、 n θ2 is θ2 成 比 折率 介 本 的 学 质 光 频 决. 反 . 射由 质身 光性和 的 率定 c 3 计 公: ) 算式 ( n= , 为 v<c, 以 何 质 折 率 因 所 任介的 射 v 总大于 1.

第3讲 光的折射 光的色散(教学校园)

第3讲 光的折射 光的色散(教学校园)

3.当光线从空气中斜射入水中,折射角_小__于___入射角。当入射角减小,折 射角__减__小__。当入射角为0°时,折射角为__0_°___。
4.当光线从水中斜射入空气中时,折射光线_远__离___法线,入射角增大时,
折射角__增_大___。当入射角增大到一定程度时,将会看不到折射光线,此为全反
射。
14
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。
是否存在不足?答:________;请简要说明理由:
____________________________________________________________
____________。
【点拨】熟悉理解光折射时的规律,就很容易解答此题。
5.光路可逆性:将光线逆着折射光线入射,观察光线_沿_原__入__射__光__线_射__出___。
6.多次实验的目的:使实验结论具有普遍性。
教资优选
13
【例】某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光 路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射 光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据:
第3讲 光的折射 光的色散
物理
教资优选
1
教资优选
2
考点一) 光的折射
教资优选
3
考点一) 光的折射
【特别提醒】
(1)法线是为了科学、准确描述反射光线(折射光线)与入射光线的位置关系时而
引入的“辅助线”,它既是入射光线和反射光线夹角的角平分线,又与反射面(
界面)垂直,在光路作图时,箭头(表示传播方向)、实线、虚线要清楚区分开来;
教资优选
17
3.(2014,盐城)如图所示,一束激光沿_直__线__传__播____射到空水槽底部O点, 形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的__左___(填“ 左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角__不_变_____(填“ 增大”“不变”或“减小”)。

光的折射和色散知识点总结

光的折射和色散知识点总结

光的折射和色散知识点总结光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时,由于介质的光学性质不同而产生的偏折现象。

色散是指光在通过透明介质时,由于不同波长的光受到不同程度的折射而产生的色彩分离现象。

在本文中,我们将对光的折射和色散进行详细的讨论和总结。

1. 光的折射光的折射是由于光在通过不同介质界面时,速度和方向的改变而产生的现象。

折射现象遵循斯涅尔定律,即光线的入射角和折射角之间的正弦比等于两种介质的折射率之比。

2. 折射率折射率是介质对光的折射能力的量度,折射率的大小与光在介质中的传播速度有关。

常见的折射率为真空的折射率,记作n0,与其他介质的折射率相比较得到。

例如,光在水中的折射率为n1,光在玻璃中的折射率为n2。

3. 折射定律斯涅尔定律也被称为折射定律,它描述了光线在两个介质之间折射时入射角和折射角之间的关系。

折射定律可以用数学公式表示为n1*sin(θ1) = n2*sin(θ2),其中n1和n2分别为两种介质的折射率,θ1和θ2分别为入射角和折射角。

4. 全反射全反射是指当光从光密介质射入光疏介质时,入射角大于临界角时光线无法透射而完全被反射的现象。

光线的入射角等于临界角时,称为临界入射角。

5. 光的色散光的色散是指当光通过透明介质时,不同频率或波长的光受到不同程度的折射而产生的色彩分离现象。

光的色散可以分为正常色散和反常色散两种情况。

6. 正常色散正常色散是指在透明介质中,不同波长的光线从垂直入射时,红色光的折射角较小,而紫色光的折射角较大,导致光的色彩分离。

例如,当白光穿过一个玻璃三棱镜时,可以看到从紫色到红色的连续色谱。

7. 反常色散反常色散是指在透明介质中,不同波长的光线从垂直入射时,红色光的折射角较大,而紫色光的折射角较小,导致光的色彩分离。

反常色散通常发生在光的入射角较大或介质的折射率随波长的变化较大的情况下。

8. 色散补偿色散补偿是为了减少或消除光在透明介质中发生色散而采取的措施。

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第3讲 光的折射 全反射 光的色散(对应学生用书第207页)光 的 折 射1.折射定律(如图12-3-1)图12-3-1(1)内容:折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比.(2)表达式:sin isin r=n ,式中n 是比例常数.(3)在光的折射现象中,光路是可逆的. 2.折射率(1)物理意义:折射率仅反映介质的光学特性,折射率大,说明光从真空射入到该介质时偏折大,反之偏折小.(2)定义式:n =sin isin r,不能说n 与sin i 成正比、与sin r 成反比.折射率由介质本身的光学性质和光的频率决定.(3)计算公式:n =cv ,因为v <c ,所以任何介质的折射率总大于1.错误!【针对训练】1.关于折射率,下列说法正确的是( )A .根据sin isin r =n 可知,介质的折射率与入射角的正弦成正比B .根据sin isin r=n 可知,介质的折射率与折射角的正弦成反比C .根据n =cv 可知,介质的折射率与介质中的光速成反比D .同一频率的光由第一种介质进入第二种介质时,折射率与波长成正比【解析】 介质的折射率n 由介质本身及光的频率决定,与入射角、折射角无关,A 、B 都错.光在不同介质中光速不同,这正是光发生折射的原因,n 与v 成反比,C 正确.光是一种电磁波,v =λf ,n =c v =cλf,即n 与λ成反比,D 错,故选C.【答案】 C光的全反射现象和光的色散 1.全反射(1)条件:①光从光密介质射入光疏介质. ②入射角大于或等于临界角.(2)现象:折射光完全消失,只剩下反射光.图12-3-2(3)临界角:折射角等于90°时的入射角,用C 表示,sin C =1n.(4)应用:①全反射棱镜. ②光导纤维,如图12-3-2.2.光的色散(1)色散现象:白光通过三棱镜会形成由红到紫七种色光组成的彩色光谱,如图12-3-3.图12-3-3(2)成因:由于n 红<n 紫,所以以相同的入射角射到棱镜界面时,红光和紫光的折射角不同,就是说紫光偏折得更明显些,当它们射出另一个界面时,紫光的偏折角最大,红光偏折角最小.错误!【针对训练】2.华裔科学家高锟获得2009年诺贝尔物理奖,他被誉为“光纤通讯之父”.光纤通讯中信号传播的主要载体是光导纤维,它的结构如图12-3-4所示,其内芯和外套材料不同,光在内芯中传播.下列关于光导纤维的说法中正确的是( )图12-3-4A .内芯的折射率比外套的大,光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射B .内芯的折射率比外套的小,光传播时在内芯与外套的界面上发生全反射C .波长越短的光在光纤中传播的速度越大D.频率越大的光在光纤中传播的速度越大【解析】光纤内芯比外套折射率大,在内芯与外套的界面上发生全反射,A对、B错;频率大的光波长短,折射率大,在光纤中传播速度小,C、D错.【答案】 A(对应学生用书第208页)光的折射和全反射1.对折射率的理解(1)公式n=sin isin r中,不论是光从真空射入介质,还是从介质射入真空,i总是真空中的光线与法线间的夹角,r总是介质中的光线与法线间的夹角.(2)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关.(3)折射率与介质的密度没有关系,光密介质不是指密度大的介质.(4)折射率的大小不仅与介质本身有关,还与光的频率有关.同一种介质中,频率越大的色光折射率越大,传播速度越小.(5)同一种色光,在不同介质中虽然波速、波长不同,但频率相同.2.对全反射现象的理解(1)光必须从光密介质射入光疏介质例如从水中或玻璃中射入空气中.(2)入射角必须大于或等于临界角.(3)全反射现象可以从能量的角度去理解:当光由光密介质射向光疏介质时,在入射角逐渐增大的过程中,反射光的能量逐渐增强,折射光的能量逐渐减弱,当入射角等于临界角时,折射光的能量已经减弱为零,这时就发生了全反射.(1)光密介质不是指密度大的介质,而是指折射率较大的介质,折射率的大小与介质的密度无关.(2)无论是应用折射定律,还是应用全反射分析问题,都应准确作出光路图,个别问题还要注意找出符合边界条件或恰好发生全反射的对应光线.图12-3-5(2012·山东高考)如图12-3-5所示,一玻璃球体的半径为R,O为球心,AB为直径.来自B点的光线BM在M点射出,出射光线平行于AB,另一光线BN恰好在N点发生全反射.已知∠ABM=30°,求(1)玻璃的折射率;(2)球心O 到BN 的距离.【解析】 (1)设光线BM 在M 点的入射角为i ,折射角为r ,由几何知识可知,i =30°,r =60°,根据折射定律得n =sin r sin i⑤代入数据得 n = 3.⑥(2)光线BN 恰好在N 点发生全反射,则∠BNO 为临界角Csin C =1n⑦设球心到BN 的距离为d ,由几何知识可知 d =R sin C ⑧ 联立⑥⑦⑧式得d =33R .⑨【答案】 (1)3 (2)33R不同光学器件对光路的控制作用 1.平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对光路的控制类别项目 平行玻璃砖 三棱镜 圆柱体(球)结构 玻璃砖上下表面是平行的 横截面为三角形的三棱镜 横截面是圆对光线的作用通过平行玻璃砖的光线不改变传播方向,但要发生侧移通过三棱镜的光线经两次折射后,出射光线向棱镜底面偏折圆界面的法线是过圆心的直线,经过两次折射后向圆心偏折2.各种色光的比较颜色 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 频率ν 低―→高 同一介质折射率 小―→大 同一介质中速度 大―→小波长 大―→小 临界角 大―→小 通过棱镜的偏折角 小―→大(2012·海南海口模拟)一束光波以45°的入射角,从AB 面射入如图12-3-6所示的透明三棱镜中,棱镜折射率n = 2.试求光进入AB 面的折射角,并在图上画出该光束在棱镜中的光路.图12-3-6【解析】 sin r =sin i n =222=12,r =30°由sin C =1n =22,得C =45°.光在AC 面发生全反射,并垂直BC 面射出. 【答案】 r =30° 光路图(如图所示)实验:测定玻璃的折射率1.实验原理如图12-3-7所示,当光线AO 1以一定的入射角θ1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO 1对应的出射光线O 2B ,从而求出折射光线O 1O 2和折射角θ2,再根据n 12=sin θ1sin θ2或n =PNQN ′算出玻璃的折射率.图12-3-72.实验步骤(1)如图12-3-8所示,把白纸铺在木板上.图12-3-8(2)在白纸上画一直线aa ′作为界面,过aa ′上的一点O 画出界面的法线NN ′,并画一条线段AO 作为入射光线.(3)把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa ′重合,再用直尺画出玻璃砖的另一边bb ′.(4)在线段AO 上竖直地插上两枚大头针P 1、P 2.(5)从玻璃砖bb ′一侧透过玻璃砖观察大头针P 1、P 2的像,调整视线的方向直到P 1的像被P 2的像挡住.再在bb ′一侧插上两枚大头针P 3、P 4,使P 3能挡住P 1、P 2的像,P 4能挡住P 3本身及P 1、P 2的像.(6)移去玻璃砖,在拔掉P 1、P 2、P 3、P 4的同时分别记下它们的位置,过P 3、P 4作直线O ′B 交bb ′于O ′.连接O 、O ′,OO ′就是玻璃砖内折射光线的方向.∠AON 为入射角.∠O ′ON ′为折射角.(7)改变入射角,重复实验. 3.数据处理(1)计算法:用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.算出不同入射角时的sin θ1sin θ2,并取平均值.(2)作sin θ1-sin θ2图象:改变不同的入射角θ1,测出不同的折射角θ2,作sin θ1-sin θ2图象,由n =sin θ1sin θ2可知图象应为直线,如图12-3-9所示,其斜率就是玻璃折射率.图12-3-9(3)“单位圆法”确定sin θ1、sin θ2,计算折射率n .以入射点O 为圆心,以一定长度R 为半径画圆,交入射光线OA 于E 点,交折射光线OO ′于E ′点,过E 作NN ′的垂线EH ,过E ′作NN ′的垂线E ′H ′.如图12-3-10所示,sin θ1=EH OE ,sin θ2=E ′H ′OE ′,OE =OE ′=R ,则n =sin θ1sin θ2=EHE ′H ′.只要用刻度尺测出EH 、E ′H ′的长度就可以求出n .图12-3-10(2012·浙江高考)在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图12-3-11甲所示.图12-3-11(1)在丙图中画出完整的光路图;(2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n =________(保留3位有效数字);(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图乙所示.图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”).【解析】(1)分别连接玻璃砖两侧的大头针所在的点,并延长与玻璃砖边分别相交,标出传播方向,然后连接玻璃砖边界的两交点,即为光线在玻璃砖中传播的方向.光路如图所示.(2)设方格纸上正方形的边长为1,光线的入射角为i,折射角为r,则sin i=5.35.32+42=0.798,sin r=2.22.22+3.62=0.521所以玻璃的折射率n=sin isin r=0.7980.521=1.53.(3)由题图乙可知,光线P1P2入射到玻璃砖上时,相当于光线射到了一个三棱镜上,因此出射光线将向底边偏折,所以出射光线过P3和A.【答案】(1)如图所示(2)1.53(说明:±0.03范围内都可)(3)A(对应学生用书第209页)1.(2012·北京高考)一束单色光由空气射入玻璃,这束光的()A.速度变慢,波长变短B.速度不变,波长变短C.频率增高,波长变长D.频率不变,波长变长【解析】单色光由空气射入玻璃时,根据v=cn知,光的速度v变慢,光从一种介质进入另一种介质时,光的频率不变,根据v=λν知光从空气射入玻璃时,波长变短,故选项A正确,选项B、C、D错误.【答案】 A2.图12-3-12(2010·新课标全国高考)如图12-3-12所示,一个三棱镜的截面为等腰直角△ABC,∠A为直角.此截面所在平面内的光线沿平行于BC边的方向射到AB边,进入棱镜后直接射到AC边上,并刚好能发生全反射.该棱镜材料的折射率为()A.62 B. 2 C.32 D. 3【解析】 根据折射率定义有,sin ∠1=n sin ∠2,n sin ∠3=1,已知∠1=45°,又∠2+∠3=90°,解得:n =62.A 对.【答案】 A 3.图12-3-13如图12-3-13所示,空气中有一横截面为半圆环的均匀透明柱体,其内圆半径为r ,外圆半径为R ,R =2r .现有一束单色光垂直于水平端面A 射入透明柱体,只经过两次全反射就垂直于水平端面B 射出.设透明柱体的折射率为n ,光在透明柱体内传播的时间为t ,若真空中的光速为c ,则( )A .n 可能为 3B .n 可能为1.2C .t 可能为22r cD .t 可能为4.8rc【解析】只经过两次全反射可知第一次入射角为45°,反射光路图如图所示.根据全反射可知临界角C ≤45°,再根据n =1sin C可知n ≥2;光在透明柱体中运动路程为L =4r ,运动时间为t =L v =4nr c ,则t ≥42r c ,B 、C 、D 错误,A 正确.【答案】 A4.如图12-3-14所示,有两束颜色相同的、间距为d 的平行细光束以相同的入射角射到成θ 角的平行玻璃砖上表面,则从玻璃砖下表面射出的光线( )图12-3-14A .仍是平行光,但宽度大于dB .仍是平行光,但宽度小于dC .成为会聚光束D .成为发散光束 【解析】 入射光穿过平行玻璃砖的出射光线仍和入射光线平行,但相对于入射光线会靠近法线偏折,所以两条出射光线仍平行,光线的距离减小,B 正确.【答案】 B 5.(2011·安徽高考)实验表明,可见光通过三棱镜时各色光的折射率n 随波长λ的变化符合科西经验公式:n =A +B λ2+Cλ4,其中A 、B 、C 是正的常量.太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如图12-3-15所示.则( )图12-3-15A.屏上c处是紫光B.屏上d处是红光C.屏上b处是紫光D.屏上a处是红光【解析】由公式可知,光的波长越长,折射率越小.而在太阳光的可见光范围内,从红光到紫光的波长越来越短,即折射率越来越大,所以a处是红光,d处是紫光,则A、B、C错误,D错误.【答案】 D6.图12-3-16一束只含红光和紫光的复色光P垂直于三棱镜的一个侧面射入,后分为两束沿OM和ON方向射出,如图所示.由图12-3-16可知()A.OM为红光,ON为紫光B.OM为紫光,ON为红光C.OM为红光,ON为红、紫色复色光D.OM为紫光,ON为红、紫色复色光【解析】因紫光的折射率大于红光的折射率,入射角相同时发生全反射的一定是紫光,所以OM为红光,红光折射的同时有一部分要发生反射,所以ON应为含有红光和紫光的复色光.【答案】 C7.(2011·全国高考)雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹.设水滴是球形的,图12-3-17中的圆代表水滴过球心的截面,入射光线在过此截面的平面内,a、b、c、d 代表四条不同颜色的出射光线,则它们可能依次是()图12-3-17A.紫光、黄光、蓝光和红光B.紫光、蓝光、黄光和红光C.红光、蓝光、黄光和紫光D.红光、黄光、蓝光和紫光【解析】由供选答案知四种光线红、黄、蓝、紫的频率为ν红<ν黄<ν蓝<ν紫,因折射率大,光在折射时,偏折程度大,故太阳光经水滴折射后,在水中传播,从上到下依次为红、黄、蓝、紫,再由光的反射定律,结合传播图可知其反射后从上到下顺序颠倒,因此出射光依次为紫光、蓝光、黄光和红光,B正确,A、C、D均错.【答案】 B8.(2012·榆林模拟)如图12-3-18所示,A、B、C为等腰棱镜,a、b两束不同频率的单色光垂直AB边射入棱镜,两束光在AB面上的入射点到OC的距离相等,两束光折射后相交于图中的P点,以下判断正确的是()图12-3-18A .在真空中,a 光光速大于b 光光速B .在真空中,a 光波长大于b 光波长C .a 光通过棱镜的时间大于b 光通过棱镜的时间D .a 、b 两束光从同一介质射入真空过程中,a 光发生全反射的临界角大于b 光发生全反射的临界角【解析】 因为两束光折射后相交于图中的P 点,根据折射定律可知a 光的折射率n a >n b ,a 光的频率νa >νb ,光在真空中的传播速度相等,A 错误;由λ=c ν得B 错误;由v =c n和t =sv得C 正确;根据sin C =1n得D 错误.【答案】 C 9.(2012·重庆高考)图12-3-19甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的________面不能用手直接接触.在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a 、b 、c 的位置相同,且插在c 位置的针正好挡住插在a 、b 位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d 、e 两点,如图12-3-19乙所示.计算折射率时,用________(填“d ”或“e ”)点得到的值较小,用________(填“d ”或“e ”)点得到的值误差较小.甲 乙图12-3-19【解析】实验用的光学玻璃砖的光学面不能用手接触,以防止损坏其光学面.如图所示,连接cd 、ce 并延长分别交玻璃砖于O 1、O 2点,并连接OO 1、OO 2,入射角i 相同,折射角∠O ′OO 2<∠O ′OO 1,由n =sin isin r得,折射角越大的,求得的折射率越小.由图可得,ce 与ab 近似平行,故用e 点得到的误差小.【答案】 光学 d e 10.(2012·新课标全国高考)一玻璃立方体中心有一点状光源.今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜,以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体,已知该玻璃的折射率为2,求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值.【解析】如图,考虑从玻璃立方体中心O 点发出的一条光线,假设它斜射到玻璃立方体上表面发生折射。

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