国内护士科研能力现状
我国专科护士的发展现状及展望
我国专科护士的发展现状及展望摘要:介绍我国专科护士的发展现状,为进一步完善专科护士的建设机制提供借鉴。
目前,护理专业化已经成为全球护理实践趋势。
护理工作是我国卫生计生工作的重要组成部分,在推进健康中国建设、深化医药卫生体制改革、改善人民群众就医体验、促进社会和谐稳定等方面发挥着重要作用[1]。
随着经济的快速发展、医疗水平的不断提升,人们对于健康问题的重视程度较以前有了很大改变,加之人口老龄化、二胎政策等问题,人们对于护理的需求已经不再单一。
《全国护理事业发展划( 2016—2020年) 》中指出,有计划的培养一批临床需要的专科护理骨干人才,发展专科护士队伍,提高专科护理水平[2]。
本文通过介绍目前我国专科护士的发展现状及存在的问题,为完善专科护理的相关机制、推动其发展提供借鉴。
关键词:专科护士;发展现状;Abstract Development status and Prospect of specialist Nurses in ChinaKeywords Specialty Nurse;Development status[中图分类号]R47[文献标识吗]A [文章编号]1439-3768-(2019)-04-WJK1 专科护士的发展概况1.1 专科护士的定义美国是专科护士发展最早也是最成熟的国家,Specialty Nurse(SN)中文含义为“专科护士”,是广义上的专科护士,是指注册护士在拥有充分的专科护理实践经验之外,接受了符合规定的继续教育培训,并且获得资格认证的护士[3]。
但由于我国在专科护士这一领域的起步较晚且发展不完善,对专科护士没有一个明确的定义,因此各文献中对于“专科护士”的定义均有不同。
鉴于我国目前的发展现状,专科护士是指在某专科护理领域具有一定的工作经历,经过该领域系统化的理论和实践培训,并通过考核获得医疗卫生行政部门认可的相应资格证书,能熟练运用专科护理知识和技能为服务对象提供专业化护理服务的注册护士[1] 。
国内外研究护士发展现状及引发的思考
40中国护理管理Chinese Nursing M anagement Vol.8, No. 12 Dec.15, 2008Review 综 述临床试验是评价新的治疗、干预方法安全性和有效性的金标准[1]。
现在普遍认为临床试验的设计、实施、协调和分析都需要各学科专家组成研究团队。
基本的研究团队包括主要研究者、次要研究者、临床监察员、资料管理团队、统计学家和新近出现的职位——研究协调员 (clinicalresearch coordinator,CRC),研究护士(study nurse/research nurse)[2-7]。
在欧美作为临床研究中的一员和一项专门的职业已有30多年的历史,发展至今,研究护士在临床试验中的地位业已稳固,占据不可或缺的中心与协调(heart and sou1)地位[8],研究护士的参与是新药临床试验成败的关键[9]。
1 研究护士的聘用情况研究护士最早出现于大学附属医院及大型公立医院及研究机构。
因为那里对临床研究的要求较高,机构内部门与设施复杂,需要有专职的协调人员。
目前,在欧美、日本等国没有研究护士就不能实施临床试验。
日本2001年的一项调查就显示半数以上的医疗机构雇佣研究护士,其他小的医疗诊所则在有试验项目时临时与临床试验管理单位(sitemanagement organization,SMO)签约,由SMO提供研究护士。
CRC以女性为主,占到95%左右。
从CRC的学历来看,学士学位人员约占一半,其次是大专、硕士学历人员,大专以下及博士也有,但很少[8]。
但由于国内实行药物临床试验国内外研究护士发展现状及引发的思考◆刘晓红 白玲玲 柏冬丽 丁玥作者单位:北京大学临床肿瘤学院,北京肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所,100142作者简介:刘晓红,硕士,护师管理规范(Good Clinical Practice,GCP)标准较晚,临床试验发展缓慢,并且临床药理机构的成立较晚,因此专职研究护士或研究协调员角色最近几年才刚刚出现,仅在个别大的临床研究机构才有配备。
护理从业人员科研工作存在的主要问题及发展前景
护理从业人员科研工作存在的主要问题及发展前景【摘要】本文分析了目前我国护理从业人员科研工作存在的主要问题,同时分析了影响护理从业人员科研能力的主客观因素,进而分析了其发展趋势。
【关键词】护理从业人员;科研能力;问题;主客观因素随着社会的发展,护理科学研究作为护理学的一个重要组成部分,近年来越来越受到重视并取得一定的成果,对护理学的发展起着推动作用。
由于广大护理工作者的不懈努力,促进了国内护理科研的发展。
但与发达国家相比,仍有较大差距。
因此,探究如何提高护理人员的科研工作,加快护理队伍科研能力的建设成为一种必要。
只有护理人员科研能力提高了,才能为人类的健康提供更加优质的服务。
1 影响护理从业人员科研能力的主客观因素1.1 护理从业人员的职业价值观和工作满意度有研究认为,护理人员的职业价值观与其科研能力之间存在正相关关系。
而护理人员的职业价值观对其科研能力的影响程度不大。
同时,满意度反应的是一种工作态度。
一个人的工作满意度水平高,其工作积极性就高。
护理人员的工作满意度与其科研能力之间存在正相关关系,这说明护理人员的工作满意度是影响其科研能力的一个因素。
1.2 护理从业人员的职称和教育程度不同职称护理人员的科研能力不同。
主任护师的写作知识水平高于护师和主管护师,护师和主管护师的写作知识水平高于护士;主任护师的科研基础知识高于护士,主任护师、主管护师、护师组间科研基础知识无差别。
不同职称护理人员科研能力有差别,高级职称的护理人员较中初级职称的护理人员有非常丰富的护理工作经验,其科研能力相对较高。
在教育程度方面,教育层次偏低是影响护理人员专业发展能力的重要原因之一。
我国护理教育水平相对比较滞后,护理教育长期以中等专业教育为主体。
由于我国护理人员教育起点低,导致其科研能力较低。
教育程度对护理人员科研能力有影响,在各种影响因素中居第二位,除大专和本科学历护理人员的科研能力及各维度得分无差异外,其他各学历组间护理人员的科研能力及各维度均有差异。
护理科研发展现状分析与对策
・
临床护理 ・
护理科研发展现状分析与对策
杨莉 , 金奕, 杨智, 闰华 天津 市环 湖 医院科 教科 ,天 津 3 0 0 0 6 0
摘要: 目的 通 过 分 析 我 同 护 理科 研 普遍 现状 , 结合本院护理科研激励制度 , 提出对策 , 提 高 我 院 护 理 科 研 水 平 。 方 法 通 过 图 表 分析 我 院护 理 人 员 学 历 、 职 称 构 成 比及 护 理 科 研 现 状 , 院 内 实 行 ‘ 对 性 激 励 护 理 科 研 奖 惩 政 策 及 成 立 护 理科
任何一门独立发展 的学科其科研水平高低代表
了整个 学科 发展 的水平 。在 医疗 模 式转变 , 医疗 体制 不断 完善 的时期 。 护理专 业 的持续 发展需要 护 理科研 水平 的依 托 。因此 提 高护 理 人员 科研 水 平 乃大 势 所
趋。 护理研 究是用科 学 的理 论和方法 反复 的观察 和分
4 _ 3 体 位 的护理
术侧 肢体 应抬 高 , 肢体 下垫 软枕 ,
少 两次 , 若震 颤音 减 弱或 消失要 联 系 医生 处理 。
6 小 结
பைடு நூலகம்
高度 3 0 。 , 高 于 心脏 水 平 , 利 于 血液 回流 , 减 轻肿 胀 。 术后 坐位 或 站立 时可 用 三角 巾将 术 肢 弯 曲悬 吊于胸
1 高 学历护理 科研 人才缺 失 发达 国家 注册护 十一 般均 为专科 及 以上学历 , 而
我 国护理人 员学历 大多为 中专水平 , 国家教 委在 1 9 8 7 年提 出护理 本科 毕 业 生应 具 备科 研 的初 步 能 力 , 由 于 丁作性质 与分 配制度 的影 响 , 一 部分 本科 护理 毕业 生 不愿 意在 临 床长 期 从事 护 理 一 作 , 不 断 转行 , 造 成
临床护士护理科研状况调查与分析
临床护士护理科研状况调查与分析【摘要】目的:通过调查了解临床护士护理科研状况及相关因素,探讨限制护理科研发展的发展的影响因素,为提高临床护士的科研水平提供第一手资料。
方法:采用不记名调查问卷,对某三甲医院60名临床护士进行护理科研状况调查,了解其在科研工作中欠缺哪些方面的知识和能力。
结果:68.1%的护士有搞科研的愿望,44.4%护士认为只要服务态度好,合格护士与科研无关,80.6%护士工作太忙没有时间,98%护士希望得到外语方面的学习,71.9%护士希望提高撰写论文的能力。
结论:应从提高护士科研意识,加强其继续教育,增强科研管理意识着手提高临床护士护理科研水平。
【关键词】护士;护理科研【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004—7484(2013)09—0296—02调查分析护理科研是运用科学方法,对护理学领域的未知事物进行反复探讨,系统观察,有目的的收集资料,科学分析的一种认识活动。
护理研究被认为是护理学发展的基础[1]相比,我国护理科研工作起步较晚,发展尚属薄弱环节[2],与医学其他学科相比,护理学是一门新兴的学科,有待发展[3],护理学发展依赖于护理研究和结果的应用,而护理队伍中的临床一线护士做的护理科研并不多,本文就临床护士护理科研现状及相关因素进行调查,探讨限制护理科研发展的影响因素,为加强在职护士科研能力的继续教育提供依据。
1 资料与方法1.1 一般资料:2008年11月,采用方便取样随机调查法,调查某三甲医院临床护士60名,现场发放问卷,不记名答卷,现场收回。
发放问卷60份,收回60份,有效回收率100%。
1.2 调查内容:参考大量资料的基础上,自行设计问卷。
调查内容有以下5个方面:①护士基本资料(含2个小项目);②护士开展护理科研的现状(含6个小项目);③护士对护理工作及护理科研的态度(含3个小项目);④护士在科研中遇到的主要困难(含1项多选);⑤护士希望在科研方面得到继续教育的内容(含1项多选)。
ICU专科护士科研能力情况调查分析
备 问题 。大多数护士均认 为 , 仪器设备 与 自己无关 , 面对 仪器
设备 问题有无能力感 , 作为监护室护 士 , 在工作 中只是机 械执 行 医嘱 , 对仪器设备 问题无 主观能 动性 。也 有 6 5 . 7 % 的护士 仅对个 别认 为可能出现问题的仪器设 备进行评 估 。护 士对此 认识 的不足严重 阻碍 了仪器设 备 的使用 。通 过学 习, 不 断增
挥护 士在 仪器设 备使用中的重要作用 。
参 考பைடு நூலகம்文 献
[ 1 ] 孙淑兰. 监护设备应用的护理 问题及对策 [ J ] . 中国实用 护理杂志 , 2 0 0 4 , 2 0 ( 4 ) : 3 6 .
加 护士对仪器设 备 的风 险意识 , 能 够提 高护士 对仪 器设 备 的 评估 率 , 降低仪器设备使用 风险。 3 . 2 I C U护士需 要仪器设 备相关知识 的培训 本调查 显示 ,
训现状调查 分 析 与对策 [ J ] . 现 代 护理 , 2 0 0 6, 1 2 ( 2 6 ) :
25 4 4 —2 54 5.
本 文编辑 : 王海 燕
2 0 1 2— 0 8— 2 9收 稿
I C U专 科 护 士科 研 能力 情 况 调 查 分 析
高素 芳 , 范 秀珍 , 贾 美君
( 1 . 山东大学护理学院 山东济南2 5 0 0 1 4 ; 2 . 淄博 市中心医院)
【 摘 要】 目的 : 调查 国内 I C U专科护士的科研能 力。方 法: 采用 问卷调查 法, 选取 参加 2 0 1 1 年 中华护理 学会第九届 危重症 护士
培训班的 1 0 6名学员为调 查对象 , 现场发卷并及 时回收答卷。结果 : 5 3 . 7 7 %的调查 对象科研 能力处 于低 等水平 , 4 3 . 4 0 % 处于 中 等水平 , 2 . 8 3 %处 于高等水平 。结论 : I C U专科护 士的整体科研 能力水平较 低 , 需要护 士 自身及 医院的共 同努 力, 树 立积极 的科
临床护士护理科研能力现状及展望
2022年第8卷第2期Vol.8,No.2,2022中西医结合护理Chinese Journal of Integrative Nursing临床护士护理科研能力现状及展望李佳凝1,王蓓2(1.南京中医药大学附属中西医结合医院江苏省中医药研究院江苏省中西医结合医院健康教育科,江苏南京,210028;2.南京中医药大学附属中西医结合医院江苏省中医药研究院江苏省中西医结合医院护理部,江苏南京,210028)摘要:护理科研是推动护理科学发展最直接的动力,也是提高临床护理质量的重要手段。
随着社会经济的不断发展,科技水平也在不断提高,这就要求护理人员不断提高科研意识和科研能力。
本文简要分析我国护理科研发展现状,探讨临床护理科研中存在的问题以及影响临床护士科研能力的因素,提出改进策略,旨在更好地促进我国护理科学的全面发展。
关键词:临床护士;护理学;科研能力;护理教育中图分类号:R 192.6文献标志码:A文章编号:2709-1961(2022)02-0027-04The present situation and prospect of nursingresearch capacity of clinical nurses in ChinaLI Jianing 1,WANG Bei 2(1.Department of Health Education ,Affiliated Hospital of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Nanjing University of Chinese Medicine ,Nanjing ,Jiangsu ,210028;2.Department of Nursing ,Affiliated Hospital of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine NanjingUniversity of Chinese Medicine ,Nanjing ,Jiangsu ,210028)ABSTRACT :The nursing research is most direct factor which stimulates improvement of nursingscience and quality of clinical nursing.Given the continuous development of social -economy and scientific technology ,nurses should pay more attention on awareness and capacity of scientific re⁃search.This paper briefly analyzed the present situation ,potential problems and influencing fac⁃tors of nursing research capacity among clinical nurses in China.Strategies for improving the nurs⁃ing research capacity were discussed ,in order to comprehensively promote the development of discipline of nursing in China.KEY WORDS :clinical nurse ;nursing science ;research capacity ;nursing education 护理科研是用科学的方法反复探索、回答和解决护理领域中的问题,直接或间接指导护理实践的过程[1]。
护士科研能力及影响因素调查分析
I e t g t n a r a y i fn r e de ffc r a e r h b l y a t n u n e f c o s nv s h a i nd a r l ss o u s s s n i e s a c a i t nd i i f e c a t r . o i i s l
我国临床护士科研能力的现状、影响因素及提高策略
目前,我国临床护士科研能力整体上逐渐提升,但仍存在一些挑战。
下面我将就当前的现状、影响因素和提高策略进行分析:
现状:
1. 整体水平提升:随着我国医疗事业的快速发展,临床护士的科研意识和能力有所提升,越来越多的护士参与科研项目。
2. 基础薄弱:与医生相比,护士在科研训练和背景上仍存在差距,很多护士缺乏系统的科研方法和技能。
3. 机构支持不足:一些医疗机构未能给予护士充分的科研支持,包括经费、时间和科研团队建设。
影响因素:
1. 教育培训:护士的科研能力与其受过的教育培训密切相关,规范的科研培训将有助于提升护士的科研水平。
2. 工作环境:医疗机构的管理政策和环境对护士是否能够专注于科研工作至关重要。
3. 学术氛围:学术交流与合作对于提高护士的科研能力至关重要,良好的学术氛围可以激励护士积极参与科研活动。
提高策略:
1. 加强教育培训:建立健全的护士科研培训体系,包括科研方法、论文写作等内容,提高护士的科研基本功。
2. 鼓励科研实践:医疗机构应该鼓励和支持护士参与科研项目,提供必要的资源和便利条件。
3. 建立学术交流平台:组织学术讲座、研讨会等活动,促进护士之间的学术交流,并与医生、科研人员建立联系,共同开展科研项目。
4. 加强团队建设:建立以护士为主体的科研团队,培养护士间的合作意识和团队精神,共同推动科研工作的开展。
总的来说,提高我国临床护士的科研能力需要医疗机构、教育机构以及相关管理部门的共同努力,从教育培训、机构支持和学术交流等方面入手,为护士的科研工作提供更多的支持和帮助。
护理专业的现状和发展前景情况
护理专业的现状和发展前景情况1. 引言护理专业是医疗行业中的重要组成部分,随着人口老龄化趋势的加剧以及对医疗服务的不断追求提升,护理专业的需求和重要性也日益增长。
本文将探讨护理专业的现状,介绍护理专业的发展前景,并讨论与之相关的挑战和机遇。
2. 护理专业的现状护理专业是一个涵盖各个领域的综合学科,包括医疗、心理、社会、生物和人文等方面的知识。
随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧,护理专业的需求也在逐年增加。
现如今,护理专业不仅仅是提供基本的护理服务,还涉及到疾病预防、健康教育、慢性病管理等多个领域。
在国内,护理专业的发展取得了令人瞩目的成就。
护理专业的教育体系不断健全,相关的职业教育和培训机构也在不断增加。
同时,护理专业的技术和知识也得到了提升,护理团队的规模和能力得到了加强。
护士不再只是医生的助手,而是作为独立的护理专业人员,承担着更多的责任和职能。
3. 护理专业的发展前景护理专业的发展前景广阔,主要表现在以下几个方面:3.1 高需求随着人口老龄化的加剧和慢性病的增多,对护理专业的需求将持续增长。
特别是在家庭护理、社区护理等领域,对护士和其他护理人员的需求将会更加旺盛。
此外,在医疗领域,护士也承担着越来越多的责任和角色,对高素质的护理专业人员的需求也在不断增加。
3.2 职业发展空间广阔护理专业不仅仅是一个技术性的职业,还是一个具有良好职业发展空间的专业。
护士可以选择在临床、教育、科研、管理等不同领域进行深入发展,并且有机会晋升为高级护士、护理主管或其他高级管理职位。
3.3 国际交流与合作护理专业在国际上也具有广阔的合作与交流空间。
在全球范围内,不同国家和地区的护士可以共享并学习各自的经验和知识,在疾病防控、护理技术等方面进行合作和交流。
这不仅可以促进护理专业的发展,也有助于提升护理专业人员的实践能力和学术水平。
4. 护理专业面临的挑战和机遇4.1 挑战护理专业面临的挑战主要包括人才短缺、职业压力大、工作环境不尽如人意等问题。
国内专科护士现状与发展
专科护士在医疗体系中的地位与作用
地位
专科护士在医疗体系中具有不可或缺的地位,是医疗团队的 重要成员。
作成 本等方面发挥着重要作用。
02
国内专科护士发展历程
专科护士的起源与发展背景
起源
专科护士起源于国外,最初是为了满足特定领域的专业护理需求而设立的。
03
国内专科护士发展趋势
专科护士的未来发展方向
专业化发展
专科护士将更加专业化, 具备更深入的专科知识和 技能,以满足患者日益增 长的专科护理需求。
跨学科合作
专科护士将加强与其他医 疗领域的合作,形成跨学 科团队,共同为患者提供 全面、高效的护理服务。
创新与科研
专科护士将更加注重创新 和科研,探索新的护理模 式和技术,以提高护理质 量和效率。
社会认知
专科护士的社会认知度逐 渐提高,越来越多的人开 始认识到专科护士在医疗 体系中的重要地位。
专科护士发展的挑战与机遇
挑战
目前,国内专科护士的发展仍面临一些挑战,如培养体系不够完善、社会认知度 有待提高、护理服务需求多样化等。
机遇
随着医疗技术的不断进步和人们对护理服务需求的不断提高,专科护士的发展前 景广阔,将有更多的发展空间和机遇。
处理决策。
05
国内专科护士发展建议
加强专科护士的培训与认证体系
建立完善的专科护士培训体系
01
制定统一的培训标准和课程设置,确保培训内容与临床实践需
求相符合。
增加培训资源投入
02
提高培训机构的硬件设施和师资力量,为专科护士提供更好的
培训条件。
完善认证制度
03
建立专科护士认证标准和流程,确保认证的公正性和权威性。
护理科研现状与对策 ppt课件
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# 14
难点及对策
撰写护理论文存在的难点
提高撰写护理论文水平的对策
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# 15
一、撰写护理论文存在的难点
1 起点低,积累少
2 提高慢、更新难
3 缺乏写作技巧
4、对科研认识整体水平低
5、自身认识努力不够
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# 16
1 起点低、积累少
目前我国护理队伍与医疗队伍相比较学
980例平卧位手术患者,无压疮发生。
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# 29
护理方法、器具的改进或创新例2
• 《使用静脉输液针连同针头套行脐静 脉注射提高注射成功率的方法》发表 在中国实用护理杂志2010年第2期。
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# 30
(5)强化护理论文的撰写技巧
临摹法 经验法
撰写技巧
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选题法
“点”“线” 结合法
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# 20
5、自身重视努力不够
• 做的多总结少 自身知识缺乏 • 缺乏时间无精力 缺乏培训无动力
缺乏课题无项目 缺乏重视无压力 缺乏信心自我束缚
• 杂志录用率低 版面费太高
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# 21
二、提高撰写护理论文水平的对策
1 改善自身薄弱的知识基础
2
增强知识累积技能
3
强化护理论文撰写技巧
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# 26
(3)勤于思考、促发“灵感”
• 灵感来自于对从事工作的投入和追求,当自己置身 于复杂的矛盾中,勤于思考常会有解决方法的“一 闪念”出现。这种“一闪念”常包含有创新内涵, 应抓紧相关资料的检索、查新,在此基础上付诸实 施常会产生意想不到的“新”效果。
护理专业的行业现状及未来发展前景
护理专业的行业现状及未来发展前景随着人口老龄化和医疗技术的不断进步,护理专业在现代社会中扮演着重要的角色。
护理专业的行业现状已经发生了巨大的变化,并为未来的发展提供了广阔的前景。
本文将探讨护理专业的行业现状以及未来发展的前景。
一、行业现状目前,护理专业已经成为医疗领域的重要组成部分。
随着医疗技术的日新月异,护理专业的工作也变得更加复杂和多样化。
护士不再只是简单地执行医生的医嘱,他们在医疗过程中发挥着至关重要的作用。
护士负责监测病人的生命体征,提供基础护理,协助医生进行诊断和治疗等。
同时,护士也在社区护理、健康教育和家庭护理等领域发挥着重要作用。
护理专业的发展不仅仅是数量上的增长,还体现在专业化程度的提高。
现代护士需要具备扎实的医学知识和技能,同时具备良好的沟通能力和团队合作精神。
护士还需要具备科研能力,参与临床研究和学术交流,不断提升自己的专业水平。
这些变化使得护理专业成为一个更加受人尊重和重视的职业。
二、未来发展前景随着医疗需求的增加和医疗技术的不断进步,护理专业的未来发展前景非常广阔。
以下是未来发展前景的几个方面:1.人口老龄化带来的机遇随着人口老龄化现象的加剧,护理专业将面临更多机遇。
老年人的健康问题越来越复杂,需要专业的护理人员进行关怀和治疗。
护理专业将在老年健康管理、教育和康复领域发挥重要作用。
2.技术创新推动发展随着医疗技术的不断创新,护理专业将随之发展。
例如,智能化的医疗设备和健康监测技术将为护理工作提供更多支持。
虚拟现实技术的应用也将为护理教育和培训带来新的机遇。
3.职业发展空间扩大护理专业的职业发展空间也将不断扩大。
护士可以选择在医院、社区、学校、企事业单位等不同领域就业。
同时,护士还可以通过进修学习和不断提升自己的技能和知识,晋升为护理主管、护理教师、护理研究员等职位。
4.国际交流与学术合作随着全球化的发展,护理专业将积极参与国际交流与学术合作。
通过与国际上的医疗机构和护理学院进行合作,护理专业可以借鉴先进的护理理念和技术,提升自身的专业水平。
护理专业的现状与发展前景
护理专业的现状与发展前景引言护理专业作为医疗行业中的重要组成部分,承担着照顾患者、提供基本护理服务的重要责任。
随着人口老龄化趋势的加剧,护理专业面临着巨大的发展机遇和挑战。
本文将对目前护理专业的现状进行分析,同时探讨其未来的发展前景。
一. 护理专业的现状1. 人才需求旺盛随着医疗技术的不断发展和医疗服务质量的提升,对护理人员的要求也越来越高。
护理人员不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力和心理疏导能力。
近年来,护理专业的人才需求呈现出大幅增长的趋势,尤其是在三甲医院、社区医疗机构等高级医疗机构。
2. 技术与创新的推动随着科技的发展,护理专业也得到了很大的推动。
现代护理设备和技术的不断更新,极大地提高了护理工作的效率和质量。
例如,智能化的医疗设备可以实时监测患者的生命体征,并及时报警,提高了护理人员的工作效率和安全性。
此外,一些新的护理模式和方法也在不断涌现,为患者提供更加个性化、综合性的护理服务。
3. 护理专业的职业发展路径在传统观念中,护士的职业发展路径相对较为有限,多以临床护理为主。
然而,随着社会对护理行业的重视程度不断提高,护士的职业发展也愈发广阔。
除了进修学习丰富护理知识外,护士还可以选择参与科研、管理、教育等领域的工作,进一步提升自己的职业水平和专业能力。
二. 护理专业的发展前景1. 就业前景广阔随着护理专业人才的需求不断增加,护士的就业前景十分乐观。
不仅在医院系统中,各类医疗机构、养老院、健康管理机构等都有不少护理岗位需要填补。
此外,随着家庭医生、社区医疗服务的兴起,护理人员在社区医疗机构中的需求也呈现出增长的趋势。
2. 护理专业的国际化发展随着人口老龄化问题在全球范围内日益突出,各国对护理专业的需求也不断增加。
因此,护理专业具有良好的国际化发展前景。
一些护理人员可以选择去海外工作、学习,将自己的专业知识和技能应用到全球范围内,为全球老年人口提供优质的护理服务。
3. 专业发展空间的拓宽随着科技的不断发展,护理专业也得到了更多的关注和支持。
护理科研现状与发展趋势
符合伦理学规范
第41页,共67页。
撰写护理论文
护理科研论文的基本书写格式包括:题目、作者署名和单 位、摘要、关键词、正文等五大部分。正文包括前言、研 究对象与方法、结果、讨论和参考文献。
第42页,共67页。
科研论文的写作程序 1.收集、掌握丰富的研究材料 2.进行初步的分析研究 3.提高文学修养
第51页,共67页。
摘要
摘要:是论文的一个组成部分,是论文内
容高度概括的简短陈述,能使编辑和读者
50万以上
农业推广 工业产业化 基础研究 杰出人才
1000万以上 1000万以上 20万以上 50万以上
第25页,共67页。
卫生部科学研究基金(卫生部科学研究 基金与卫生部青年科学研究基金) 教育部科学研究基金(博士学科点科研 基金、优秀年轻教师基金、留学归国人 员科研启动基金)
新药研究基金
国家中医药管理局中医药科学技术研究 基金
第35页,共67页。
第36页,共67页。
三、 护理科研论文的撰写
06 PART THREE
第37页,共67页。
科研论文的撰写
科研论文是科研工作的书面总结,是对科学领 域内的现象、事件进行的探讨、研究和描述。它是 研究者汇报研究成果、进行交流的永久记录,体现 着科学水平和严页,共67页。
02 PART ONE
国内外发展现状
第7页,共67页。
(一)国外护理科研趋势
1、护理研究的范围不断扩大
临床(社区)、管理 、教学 、理论
领域广、对象宽 、视野超前
第8页,共67页。
2、护理研究的选题日趋专业化
解决专业内的问题
第9页,共67页。
我国护理本科生科研能力培养现状与思考
护士进修杂 志 20 0 7年 8月第 2 2卷 第 1 期 6
生知 识体 系 的系 统性 和连 贯 性 , 时 配合 分 析 和 评 同
养少, 临床实 际工 作 中仍 以 本科 毕业 护 士为 主 的特 点, 作者 进行 文献 检 索发现 , 本科 护 生进行 科 研能 对
力培养 的文 献并不 多 , 尤其 是 临床科 研实 践 , 也成 这 为我 国护 理 教 育 的 “ 白区 ” 者 说 是 亟 待 开 垦 的 宅 或 “ 处女地 ” 。现就 本科 护生 科研 能力 的培养 现状 综 述
练 为期 8个 月 。第 三 阶 段 为 毕 业 实 习期 的 科 研 训 练, 主要 以本 科护 生 向专 职老 师请 教 、 反馈 为主 。这 两种 三 阶段 培养 方 法 中 , 科 护 生 往 往在 实 习期 缺 本 乏 主动性 , 寻找 工 作 以及 学 校 与 实 习 医 院 的衔 接 或
文 献标 识 码 : A
18 9 7年 国家教委 制定 的护理 本 科 生 ( 以下 简 称
础培 训 , 括科 研 论 文 的阅 读 与 写 作 、 献检 索 、 包 文 参
加高 年级 本科 护 生 的科 研 活 动 以及 毕 业 论 文答 辩 。 第二 阶段 : 3年 级 本 科 护 生 进行 科 研 知 识 与 方 法 对
维普资讯
护 士 进修 杂 志 2 0 0 7年 8月 第 2 2卷 第 1 期 6
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综
述
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我 国护理 本科 生科 研能 力培养现状 与思考
齐 艳
( 边 大 学 附 属 医 院 骨 科 , 林 延 吉 l3 0 ) 延 吉 3 0 0
关键 词 本 科 护 牛 中囤 分 类 号 : 4 1 R 7 科 研 能 力 护 理 教 育 文章 编号 : 0 26 7 ( 0 7 1 - 4 50 1 0— 95 20 )61 6—3
护士年终总结科研能力不足
**护士年终总结:科研能力不足**一、引言随着医疗技术的迅速发展,护理科研能力在提升医疗质量和护士职业发展中的重要性日益凸显。
然而,在过去的一年中,我们发现护士在科研方面存在一些明显的不足。
本文旨在分析这些不足,并提出相应的改进建议。
二、护士科研能力不足的具体表现1. **缺乏研究经验**:多数护士虽然在日常工作中积累了丰富的实践经验,但很少有机会参与系统的科研项目,导致对研究的基本流程和方法不熟悉。
2. **文献查阅能力不足**:在查找和筛选科研资料时,一些护士表现出方法不当、对数据库使用不熟练等问题,影响了研究的准确性和时效性。
3. **数据分析处理技能弱**:面对大量的数据,护士往往不知如何进行有效的整理和分析,导致研究结果解读不准确。
4. **创新思维能力有限**:在研究问题的提出和研究设计上,护士往往缺乏创新思维,过于依赖传统的方法和思路。
5. **实验设计与操作不熟练**:对于需要进行实验的科研项目,部分护士在实验设计、操作规范等方面表现出明显的不熟练。
6. **学术论文撰写能力差**:在论文撰写方面,护士普遍存在表述不清、逻辑不严密等问题,影响研究成果的交流与发表。
7. **科研合作与交流不足**:与其他学科或领域的专家合作较少,对外界的新理念、新技术了解有限。
三、提高护士科研能力的对策建议*加强系统性的科研培训,提升研究方法的掌握程度。
*建立科研指导小组,为护士提供个性化的指导。
*鼓励参加学术交流活动,拓宽视野。
*完善激励机制,激发护士参与科研的积极性。
四、结论提升护士的科研能力是一个长期且系统的工程,需要从多个方面进行综合改进。
只有不断加强自身学习和实践,才能更好地适应医疗科技的发展,为患者提供更高质量的护理服务。
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2011,17(8):57—59. [15]黄美娟 ,苏润婵 李红侠.系统化健 康教 育对 提高 幽门螺
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中 图分 类 号 :R473.5 文 献 标 识 码 :A DOI:10.3969/j.issn.1006—7256.2012.19.028 文 章 编 号 :1006—7256(2012)19—0051—02
任何学科的发展 和进 步均 离不开科 学研 究 ,护 理科 研对 缺率高 达 46.9% ~65.4% 。由此 可见 ,护理人 员论文 写作知
如今各级医院合 同护士越来越多 ,其 中部 分为本科 学历 ,这些 用英文 书写论文 题 目和关键 词 ,97.7% 不能 书写 论文 英文 摘
护士有扎实的理论基础和一定的科研意识 。
要 ,76.7%不能借助 工具 书阅读专业 英文 期刊 。李 颖等 对
1.2 护理科研知识欠缺 郑雪 梅等 调查 对象 中 ,61.6%护 2000年 以来 中文科技期 刊数 据库 收录有关 循证 护理 的 85篇
护理质量的重要手段 。护理科 研能力是 一种通过 长期培养 和 93.8% 。刘 晓丹等 报道 ,有 37.3%护 士从未 阅读过外 文
方能形成 的能力 。在 当今 医学科 技新理 论 、新 技术 不断 涌现 文献 ,45.1%护士获取文 献能力 较差 。研究 显示 ,30.8% 护
的情况下 ,护理科 研成 果却如 凤毛麟 角 ,这 种情 况令 人深 思。 士订 阅杂志 ,75.4%护 士几 乎不 去 图书馆 。网络 文献 检索 能
理杂志 2012年第 墨鲞筮
[11]涂 强.中西医结合 治疗幽 门螺旋杆菌 阳性慢性 浅表 性 胃 炎疗效观察 [J].中医临床研 究,2011,3(23):22—23.
[12] 叶文杰.胃溃疡幽 门螺杆菌 的治疗及最新进展 [J].心理 医生 ,2011,17(1O):1431—1432.
属于医疗 。护士对 自身价值认识不足 ,感觉 自身水 平低 ,即使 人缺乏统计 学知识 ,能够使用 SPSS软件或 SAS仅 占 2.3% 和
想开展护理科研却 无从 下手 ,缺乏 科研 意识 和 自信 。朱 月珍 1.8% 。刘 晓丹 等 报道 ,73.6%护 士学 习 过统计 学 ,75.5%
报道 的 94.28%合 同护士认为参加科研活动 非常必要较 接近 , 1位 。
高于刘晓丹等 和郑雪梅等 调查结 果。蒋乐 龙等 调查发 1.5 外语 水平较低 朱月珍等 调查对 象 中,仅 1名护 士会
现 ,重视护理科研者 只 占60.33% ,低于易美玲等 调查结 果。 用外语查 阅资料 和文 献 。陈向韵 等 报道 ,90.1%护 士不 能
[13] 喻子 良,古丽孜热 ·毛拉 ,周静.中西 医结合 治疗幽 门螺 杆菌相关性消化性溃疡 80例临床疗效观察 [J].中国医 药 指 南 ,2011,9(34):416—417.
[14] 阮华娟,陈凌云 ,许湛珠.个性化护理 干预对消 化性溃疡 合并 HP感 染患者遵 医行为 的影响[J].齐鲁 护理 杂志 ,
士为大专学历 ,她们 主要是通过 自考形式 获得大专 学历 ,未接 论文进行分 析 ,结 果显 示 ,为 获取 最佳 证 据 而进 行 的文 献 检
推动护理学科发展 、提 高护理 质量 具有 重要作 用 。护理 学 的 识非常欠缺 ,护理科研知识培训与临床科研需求 尚有差距 。
发展与进步与护理科 研息 息相关 ,护理学要 保持 快 速发 展并 1.3 网络文献 检索 能力不 足 科 研 资料反 映 国内外 学术发
真 正 成 为 一 门 独 立 学 科 ,必 须 以 系 统 和 丰 富 的 护 理 理 论 为 基 展 的最新动态 ,是确定课题方 向的重要依据 。研究证实 ,仅
现将 国内护士科研能力现状及影响 因素综述如下 。
力缺失 ,严重影响护士科研能力 。
1 国 内护 士科 研 能 力现 状
1.4 统计 学知识 缺乏 朱月珍等 报道期 以来 ,人 们一 直认为 护理从 计算机进行数理统计 ,陈向韵 等 调查 对象 中 ,有 60.37% 的
等 调查 显示 ,2.4%护 士认 为 护理 科研 对 临 床工 作 没有 作 的护士未设计过 调查 问卷 ,63.O% 护理人 员 统计 学分 析能力
用 ,94.5%护士认 为参加 科研 有必 要。此结 果 与王玲 勉 等 较差 ;知识 培 训需 求 中,统 计学 知 识 占 81.3% ,位居 需 求 第
杂 志 ,2002,8(8):604—605. [17]李凤兰 ,程虎英 ,姜 雅玲.预 防 幽门螺杆 菌感 染 减少 慢
性 胃炎发生及 复发[J].全科 护理 ,2009,7(15):1362. 本 文编辑 :赵 雯 2012—03—20收稿
国 内护 士科 研 能 力 现 状
高素 芳 (1.山 东大 学护 理 学院 山 东济 南 250014;2.淄博 市 中心 医院 )
问题 ,直接或 间接指 导护理 实践 的过程 。护理科 研 水平 标志 示 ,不会利 用 网上 期 刊 检 索 中文 或 国 外 医学 文 献 者 分 别 为
着一个 国家护理学 的发展程度 ,是推动护 理学发展 ,提 高临床 34.1%和 77.2% ,不能利用 中文文献 或英 文者分 别为 38.0%
础 ,并在科研工作 中不断完善 ,护理学发展 依赖 于科研水 平 的 有 21.3%护士阅读护 理学术 期刊 ,22.8% 护理人 员会 文献检
提高… 。护理科研 是用科 学方 法反 复探索 、解决 护 理领 域 的 索 ,此 结果 高 于喻 姣花 等 ¨ 调 查 结果 。陈 向韵 等 调 查显