北京科技大学小学期C实践报告

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北科大小学期软件课程设计报告

北科大小学期软件课程设计报告

北京科技大学软件课程设计报告——C语言班级:姓名:学号:指导教师:日期:1目录1设计内容 (3)2应用程序总体分析与设计 (3)3应用程序各功能模块分析与设计 (4)3.1功能模块 (4)3.1.1服务器端 (4)3.1.2客户端 (4)3.2模块流程图 (4)3.2.1服务器端流程图 (4)3.2.2客户端流程图 (6)3.3程序结构图 (8)4程序测试 (8)4.1测试过程 (8)4.1.1VS2010截图 (8)4.2测试结果 (9)4.2.1服务器端截图 (9)4.2.2客户器端截图 (9)5程序文档 (10)5.1使用说明 (10)5.2程序说明 (10)6程序源代码 (11)6.1客户端: (11)6.2服务器端 (14)21设计内容通过c语言编程实现一个局域网聊天的程序,包括服务器端程序和客户端的程序,该程序能够实现两台主机之间或多台主机之间的基本通信。

2应用程序总体分析与设计该程序包括两个部分,一个是服务器端,另一个是客户端。

由于程序要实现两台或多台主机之间的相互通信,这就涉及到了利用c语言进行网络编程。

还有两台或者多台主机之间的网络通信需要用到通信协议,而TCP/IP有两种不同的通信协议,即面向有连接的TCP 通信协议和面向无连接的UDP通信协议。

教学要求掌握TCP通信的原理。

所以选择TCP通信协议进行多台主机之间的连接。

服务器端的实现过程:1、初始化Windows Socket2、创建一个监听的Socket3、设置服务器地址信息,并将监听端口绑定到这个地址上4、开始监听5、接受客户端连接6、和客户端通信7、结束服务并清理Windows Socket和相关数据,或者返回第4步客户端实现的过程:1、加载套接字库2、创建套接字3、请求连接服务器4、发送数据/接收数据5、关闭套接字6、卸载所加载的套接字库。

33应用程序各功能模块分析与设计3.1功能模块本程序由两大部分组成,包括服务器端和客户端。

【社会实践】北京科技大学社会实践报告

【社会实践】北京科技大学社会实践报告

【关键字】社会实践北京科技大学社会实践报告篇一:XX年暑期社会实践总结报告探访优秀校友,献礼六十华诞——“毕业生跟踪调查”北京九分团调研报告组员:摘要:XX年是我们的学校——北京科技大学的六十华诞,为了解毕业生就业后的发展情况,帮助学校更好地完善人才培养工作,我们积极报名参加了校团委组织的“毕业生跟踪调查”实践团,希望用满载自己真情和汗水的实践成果为校庆献礼,在寻访校友的过程中“受教育、长才干,做贡献”。

正是怀着这样的热情,来自同一班级的六个人,共同组建了“毕业生跟踪调查”北京九分团,在暑假期间对中国铁路物资总公司、中信银行、北京城市排水集团有限责任公司等10家单位,28位校友进行了访问。

在圆满完成实践任务的同时,我们收获了友谊,收获了快乐,收获了感动,更收获了专属北科大,专属贝壳们的点点滴滴。

一、享过程古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

紧张、忙碌却又不乏精彩的大学一年级生活如白驹过隙般悄然而逝,转眼间,迎来了步入大学的第一个暑假,同时也开始了我们的暑期社会实践。

尽管一切似乎来的有些急促,没有时间感慨,也没有时间做好充足的心理准备,然而我们六人组仍然饱含着激情,在炎炎烈日下,毅然踏上了社会实践的征程。

XX年7月20日,北京九分团校友访问第一弹打响——进军中国铁路物资总公司。

中铁物资是国务院国有资产监督管理委员会直接管理的大型中央企业,其前身是铁道部物资管理局,历史可以追溯到成立于1887年的中国铁路公司塘沽材料处,是以铁路产业综合服务为核心,以钢材贸易为重点,服务铁路,面向社会和国际经营的大型集团化企业。

铁路物资供应服务居于领域龙头地位,是国内最大的钢材贸易综合服务商和主要铁路产品出口商之一,跻身中国500强前列。

而素有“钢铁摇篮”美称的北科,从工业化刚刚起步的建国初期,到国民经济蓬勃发展的今天,在源源不断地为国家钢铁行业输送着高素质人才,当然其中也不乏在中铁物资任职的优秀校友。

于是,怀着崇敬之情,也带着小小的兴奋感和自豪感,我们开始了第一天的实践旅程。

科技大学暑假社会实践工作总结

科技大学暑假社会实践工作总结
科技大学暑假社会实践工作 总结
汇报人: 2024-01-11
目录
• 引言 • 实践活动内容 • 实践成果与收获 • 反思与展望 • 附录
01
引言
背景介绍
时间
2023年7月1日至2023年8月31日
地点
中国各地及部分海外地区
参与人员
科技大学各院系学生及指导教师
实践目的和意义
目的
通过暑假社会实践活动,增强学生社会责任感和实践能力,提高综合素质。
视频
记录了实践活动的全程,包括团 队成员的采访、现场操作演示等 ,生动展示了实践成果。
参与人员名单
指导教师
XXX、XXX、XXX
团队成员
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
参考文献
[请在此处插入参考文献] [请在此处插入参考文献]
THANKS
谢谢您的观看
及时调整方案
在实施过程中,我们根据实际情况及时调整了活动方案,以确保活动效 果的最大化。例如,根据社区居民的需求,我们增加了技能培训的课程 和设备维修的频次。
活动效果评估
收集反馈意见
活动结束后,我们向社区居民和志愿者发放了调查问卷,了解他们对活动的满意度、意见和建议。
数据分析与总结
通过对反馈数据进行整理和分析,我们发现大部分居民对活动表示满意,认为活动提高了他们的生活质量,同时也认 为志愿者的服务态度好、专业性强。此外,志愿者们也表示此次活动增强了他们的社会责任感和实践能力。
科技创新与普及
通过实践项目,将科技创新成果应用 于实际生产和生活,提高了社会生产 效率。
文化传承与传播
参与传统文化保护和传承工作,促进 了优秀传统文化的传播和发展。
环保意识与行动

金工实习报告北京科技大学

金工实习报告北京科技大学

金工实习报告北京科技大学金工实习报告北京科技大学3篇金工实习报告的写法比较灵活,结构形式要求也不严格。

总的来说,金工的实习给人的感触还是很深的,有令人觉得不可思议的,也有让人耳目一新的。

你是否在找正准备撰写“金工实习报告北京科技大学”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!金工实习报告北京科技大学篇1两周的金工实习最终落下了帷幕,经过这两周的学习,我们获得了在平时的学习中所难以获得的实际操作经验,对现代工业制造技术也有了初步的认识,金工实习报告--张新。

动手本事在实践中得到了锻炼,对理论知识水平的认识也随之得到了加强。

这次的金工实习,既学习了较传统的如热处理、铸造成型、车工、铣工等制造工艺,还了解了数车、数铣、数控线切割等线代技术与传统工艺相结合的新工艺,同时还对Solidworks、Powermill等软件的使用有了初步了解,同时还学到了消防,火场逃生的基本知识。

这些学习使我们受益匪浅,多角度了解了现代机械加工制造工业的各个重要组成部分。

在实习过程中,我们首先学习了机械操作过程中所需注意的安全问题,看着那一个个活生生的例子,事实也证明这是十分必要的,在随后的实际操作过程中,我们都提高了警惕,努力使自我动作合乎安全规范。

我们也认识到,只要操作步骤,动作合理规范,抛开客观因素,是几乎没有什么危险的。

最初,我们所学习的是车工和铣工这两种制造工业中最基础的工艺,对这两种重要的机床有了初步了解和认识。

刚刚接触到机器时,我们的心里尚是有一些忐忑,但很快就被初步尝试的快感所代替了。

我们认真地操作机器,仔细打磨着凝结着自我心血和汗水的劳动成果,尽管加工出来的东西不尽人意,但我们的心中还是充满了愉悦,体会到了实习所带给我们的欢乐。

随后,我们学习了Solidworks,Powermill这两种软件的使用。

它们都是此刻广泛使用的两种图形处理软件,具有方便、简单、功能强大等优点,因而获得广泛的应用。

尤其是Powermill,我们经过编写程序来加工零部件,并在电脑上进行模拟加工,一边模拟找出程序中的错误,一边进行改正和完善,方便、快捷。

北科大电子技术实习报告

北科大电子技术实习报告

北科大电子技术实习报告文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)电子技术实习报告学院:计算机与通信工程学院专业班级:ww组号:第6组姓名: www学号:ww上课时间:周四8:00—11:30实习目的1.熟悉焊接技术并能自己动手焊接实习产品2.熟悉电子元器件的结构及作用,熟练掌握电烙铁等器件的操作。

3.熟悉电子产品的工作原理、安装和调试技术,通过该课程锻炼自己的动手能力,培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题的能力。

4.通过亲自动手实践,进一步学习和理解电子技术知识。

5.培养学生的团队合作精神。

实验器材OCL功率放大器元件明细表1.电阻:100*4、220*2、*1、*1、39*1、20K*1、*1、240K*1、220K*1、470*1;2.电容: *3、100uF*2;3.三极管:C-9013*2 、S-8050*1、C-8550*1、T-9012*1、2N3055*2;4.电位器:*1;5.运算放大器:UA741。

实习内容根据老师提供的原理图设计、制作功率放大电路,实现声音的功率放大。

实现高保真音频功率放大器的实现,放大倍数在500倍以上,观察波形无明显失真,接听音乐时无噪声。

第一:输出功率大为了获得大的功率输出,要求功放管的电压和电流都有足够大的输出幅度,因此器件往往在接近极限运用状态下工作。

第二:功率效率高由于输出功率大,因此电源消耗的功率也大,这就存在一个效率问题。

所谓效率就是负载得到的有用信号功率和电源供给的直流功率的比值。

这个比值越大,意味着效率越高。

第三:非线性失真小功率放大电路是在大信号下工作,所以不可避免地会产生非线性失真,而且同一功放管输出功率越大,非线性失真往往越严重,这就使输出功率和非线性失真成为一对主要矛盾。

实习流程规划第1_2周:听老师讲有关PCB设计、制作和实现的方式方法,领取原理图和实习器材,做好实习规划,分析实习原理图原理,进行组内分工;第3-4周:根据电路连接在PCB板上进行电路设计,之后在纸上画出设计草图,修改少部分电路之后自学软件用软件实现PCB电路设计;第5-7周:根据设计图进行PCB 电路板的刻画和腐蚀工作,首先用马克笔将电路板上保留的铜覆盖,然后在三氯化铁中进行腐蚀,完成后用砂纸打磨覆盖的铜;第8-10周:对PCB 电路板的打孔工作,然后使用电烙铁和锡把实习器材向PCB 电路板上焊接,以及完成后对元器件的微调;第11-12周:进行对完成好的PCB 电路板的测试工作,在测试期间发现问题并解决;第13周:上交电子技术实习成品; 第14-15周:完成电子技术实习报告。

北京科技大学本科生认知实习报告

北京科技大学本科生认知实习报告

大学生认知实习报告一、实习背景实习目的:获得生产实际知识,巩固和深化所学理论知识.通过参观与专业有关的企业,对一些生产机械、生产仪器、生产环境进行初步认识,激发学习相关专业的兴趣。

将理论与实际相结合,培养大学生的实践技能,从而为以后的就业培养良好的职业素质和优秀品质做一定的准备。

实习时间及场所:7月15日:召开实习动员大会7月19日:参观首钢炼铁厂7月20日:参观首钢焦化厂7月21日:参观首钢高速线材厂7月22日:参观首钢型材轧制厂7月26日:参观北京通达耐火技术股份有限公司7月27日:参观北京北仪创新真空技术有限责任公司二、实习内容:A、实习动员大会为了使暑期实习有效安全的进行,实习的第一天,学校专门请了专业老师关于实习内容、实习目的、实习的重要性、实习安全给我们做了详细的讲解,并给每班都派出了实习指导老师,使每一个学生都能顺利安全的完成实习,并在下午发放了实习时必需的安全帽、手套。

B、参观首钢炼铁厂三高炉(1)、单位简介:诞生于1919年,已有85年历史。

该厂隶属于北京首钢股份有限公司主流程的工序厂。

下设10个科级机构,其中包括一高炉工段、三高炉工段、一烧结车间和二烧结车间四个生产单位及生产计划科、技术科研科、设备科、厂长办公室、党群办公室6个职能科室。

年末在册职工1352人、在岗职工1049人。

在岗职工中:初中以下文化程度的306人、高中学历的316人、技校、中专学历的266人,大专、大本学历的155人,研究生6人,分别占在岗职工的29.2%、30.1%、25.3%、14.8%和0.57% ;具有高级职称的4人、中级职称的53人、初级职称的106人;岗位操作人员870人,其中:技师12人、高级工65人、中级工403人,高级工及技师占操作岗位职工的8.83%。

该厂拥有一号、三号两座现代化大型高炉,容积各为2536立方米,合计5072立方米;7台机上冷却烧结机、总面积585平方米。

主要生产炼钢生铁及自用烧结矿。

2011年北京科技大学材料专业认识实习报告

2011年北京科技大学材料专业认识实习报告

北京科技大学2011年小学期——认识实习报告第一天,7月18日,动员大会:生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

认知实习是专业教学计划中的重要组成部分,它为实现专业培养目标起着重要作用,也是一次重要感性认识,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要目的:1、通过实习,使学生了解原材料选择与使用性能之间的关系;了解常见材料加工设备、材料的加工工艺,以及现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域;2、通过认知实习,使学生对材料的成分,微观组织,加工工艺与性能之间的关系等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容;3、培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。

培养学生的团结合作精神,牢固树立学生的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用;4、通过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式;使学生学习到广大工人的优秀品质,并树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

下午:看录像钢铁生产流程:矿石---烧结或球团---高炉炼铁或非高炉炼铁---铁水炉外预处理---炼钢---精炼(RH,VOD,AOD等)---连铸---轧钢钢铁企业是一个庞大复杂的系统。

【精品】北科大认知实习报告、通信专业、协力超越科技有限公司

【精品】北科大认知实习报告、通信专业、协力超越科技有限公司

一、实习目的:认知实习是教学计划的主要部分之一,是工科学生的一门必修课。

认知实习安排在小学期,由培训机构的老师给相应专业的学生进行培训。

通过讲解、实习来达到锻炼学生实践能力的目的,是培养学生实践解决实际问题的第三课堂。

认知实习是一次机会难得的培训。

通过认知实习,我们在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。

同时,巩固和加深理解了在课堂所学的理论知识,培养了我们理论联系实际的专业素养。

感谢学校给予我们这样难得的机会!二、实习计划:三、实习内容:本次认知实习的内容分为四个部分:SDH,PON , PTN ,TD-SCDMA。

【内容概括】SDH参观介绍:了解传输网络的起源,传输网络的作用以及网络结构,设备介绍PON参观介绍:了解接入网的发展演进过程,利用PON的接入方式在接入网的优点,如何实现接入网的三网融合以及PON的网络结构与设备介绍。

PTN参观讲解和实习:传输网络的演进过程,传统电路交换网络的优劣分析,PTN网络的结构与设备介绍。

PTN的伪线业务的开通。

PTN的组网结构介绍与连纤实验,开局准备,与基本的网管操作。

TD-SCDMA参观讲解和实习:2G.3G.4G的网络设备与演进介绍。

参观了解无线网络控制系统RNS(RNC+NodeB)的硬件组成。

了解RNC和NodeB的单板功能和实现方法。

TD方向讲解现场实际使用的网管的组网方式和原理。

手动搭建网管环境(硬件连接和IP规划)。

实习操作利用网管的基站(NodeB),TD数据配置方法。

【具体内容】1、SDH & PON在SDH实验室,老师给我们介绍了传输网络的起源,传输网络的作用以及网络结构和设备。

主要介绍了SDH的相关知识。

SDH——Synchronous Digital Hierarchy ——同步数字系列。

是一套可进行同步信息传输、复用、分插和交叉连接的标准化数字信号结构等级,在传输媒质上(如光纤、微波等)进行同步信号的传送。

它是一种新的数字传输体制。

北京科技大学社会实践报告

北京科技大学社会实践报告

北京科技大学社会实践报告篇一:XX年暑期社会实践总结报告探访优秀校友,献礼六十华诞——“毕业生跟踪调查”北京九分团调研报告组员:摘要:XX年是我们的学校——北京科技大学的六十华诞,为了解毕业生就业后的发展情况,帮助学校更好地完善人才培养工作,我们积极报名参加了校团委组织的“毕业生跟踪调查”实践团,希望用满载自己真情和汗水的实践成果为校庆献礼,在寻访校友的过程中“受教育、长才干,做贡献”。

正是怀着这样的热情,来自同一班级的六个人,共同组建了“毕业生跟踪调查”北京九分团,在暑假期间对中国铁路物资总公司、中信银行、北京城市排水集团有限责任公司等10家单位,28位校友进行了访问。

在圆满完成实践任务的同时,我们收获了友谊,收获了快乐,收获了感动,更收获了专属北科大,专属贝壳们的点点滴滴。

一、享过程古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

紧张、忙碌却又不乏精彩的大学一年级生活如白驹过隙般悄然而逝,转眼间,迎来了步入大学的第一个暑假,同时也开始了我们的暑期社会实践。

尽管一切似乎来的有些急促,没有时间感慨,也没有时间做好充足的心理准备,然而我们六人组仍然饱含着激情,在炎炎烈日下,毅然踏上了社会实践的征程。

XX年7月20日,北京九分团校友访问第一弹打响——进军中国铁路物资总公司。

中铁物资是国务院国有资产监督管理委员会直接管理的大型中央企业,其前身是铁道部物资管理局,历史可以追溯到成立于1887年的中国铁路公司塘沽材料处,是以铁路产业综合服务为核心,以钢材贸易为重点,服务铁路,面向社会和国际经营的大型集团化企业。

铁路物资供应服务居于领域龙头地位,是国内最大的钢材贸易综合服务商和主要铁路产品出口商之一,跻身中国500强前列。

而素有“钢铁摇篮”美称的北科,从工业化刚刚起步的建国初期,到国民经济蓬勃发展的今天,在源源不断地为国家钢铁行业输送着高素质人才,当然其中也不乏在中铁物资任职的优秀校友。

于是,怀着崇敬之情,也带着小小的兴奋感和自豪感,我们开始了第一天的实践旅程。

北京科技大学社会实践总结

北京科技大学社会实践总结

北京科技⼤学社会实践总结北京科技⼤学社会实践总结篇⼀:北京科技⼤学“⼀带⼀路”社会实践微总结原景成实践总结XX年“⼀带⼀路”战略构想提出以来,中国的发展进⼊了⼀个新的阶段,基础设施作为经济社会发展的基础和必备条件,在“⼀带⼀路”背景下,显得尤为重要。

⽽学校为我们开展了社会实践这⼀课程,院团委也专门组建了⼀带⼀路社会实践团,我们报名成为其中⼀个分团,前往⽠州,⽢肃⼀个有代表性的县,进⾏实地⾛访考察。

为了能把这⼀次的社会实践做好,我们全体队员付出了很多时间与精⼒来完成它。

在前期准备阶段,我们经过了详细的讨论,制订了我们的主题和调查提纲,当我们决定选择了这个题⽬,我们就决定要将这项⼯作做到最好。

然后,我们前期与⽢肃⽠州⽅⾯许多部门联系,约访谈。

在这个过程中,我们⼏⼗张地向各个单位传真各种材料诸如:实践提纲,学校商请函,介绍信等,不停地与其商讨,联络。

同时,我们召集团员开会,共同商讨推敲访谈稿的内容,定出草案。

并且组织队员针对实践中可能出现问题的每⼀个细节进⾏认真讨论,针对⼀些关键性问题,达成了⼀致。

在实践过程中,因为经费上的困难,我们七个⼈挤在两个房间⾥,正值⼋⽉,我们克服酷暑,蚊⾍肆虐等困难,基本完成了预定任务。

在县委的⽀持,团委的配合下,我们⾛访了⽔务局,能源局,交通局,双塔灌区管理处,发改委,电⼒局等单位并与主要领导进⾏了访谈。

实地考察了⽢肃的风电基地,双塔⽔库。

取得了许多宝贵的⽂字资料,珍贵的⾳视频材料。

并针对某些问题,以我们⼤学⽣的视⾓与主管领导交换了意见。

基本弄清了⽠州的基础设施建设现状,并对“⼀带⼀路”政策的实施情况有了⼀定的了解。

实践基本成功。

这⼀次的实践对我们每个⼈来说都是⼀次巨⼤的考验,我们遇到了很多的困难,并且成功的克服了这些困难。

这次实践过程中,每个队员都付出了巨⼤的努⼒,并且收获了很多,学到了很多。

篇⼆:最新北京科技⼤学社会实践报告范⽂南京吉姆服饰公司⽂员⼯作岗位社会实践报告学院:学号:姓名:×××个⼈原创南京吉姆服饰公司⽂员实习实践活动总结有效防⽌雷同值得下载!本范⽂适合所有南京吉姆服饰公司⽂员相关⼯作岗位实践或实习报告,只需要把正⽂内容时间、地点和单位名称改成⾃⼰的即可,在⽬录上右键->更新域,就会⾃动更新⽬录。

北科材料认识实习报告

北科材料认识实习报告

一、实习背景随着我国科技的飞速发展,新材料的研究与应用日益成为国家战略发展的关键领域。

为了提高大学生的实践能力和专业素养,我校特组织材料科学与工程学院的学生前往北京科技大学进行材料认识实习。

本次实习旨在让学生深入了解材料科学与工程的基本知识,增强对材料科学的认识,为今后的学习和研究打下坚实的基础。

二、实习目的1. 使学生了解材料科学与工程的基本概念、研究内容和应用领域。

2. 增强学生对材料科学的兴趣,激发学习热情。

3. 提高学生的实践操作能力,培养团队协作精神。

4. 帮助学生建立正确的职业规划,为今后的就业和发展奠定基础。

三、实习内容本次实习主要分为以下几个部分:1. 材料科学基础知识讲座:由北科大材料科学与工程学院的教授为学生讲解材料科学的基本概念、研究方法和应用领域。

2. 实验室参观与实验操作:参观北科大材料科学与工程学院的实验室,了解各种材料制备、测试和分析的方法,并亲自进行实验操作。

3. 材料科学前沿讲座:邀请北科大材料科学与工程学院的专家学者为学生讲解材料科学的前沿动态和发展趋势。

4. 企业参观:组织学生参观材料科学与工程相关企业,了解企业的生产流程、技术水平和市场需求。

四、实习过程1. 材料科学基础知识讲座:在讲座中,教授详细讲解了材料的分类、结构、性能以及制备方法等基础知识,使学生初步建立了材料科学的框架。

2. 实验室参观与实验操作:在实验室参观过程中,学生们亲眼目睹了各种材料的制备过程,了解了材料的制备原理和实验技术。

在实验操作环节,学生们亲自操作了材料的制备、测试和分析,掌握了实验技能。

3. 材料科学前沿讲座:在讲座中,专家学者们为学生介绍了材料科学的前沿研究动态,如纳米材料、生物材料、智能材料等,使学生们对材料科学的发展有了更深入的认识。

4. 企业参观:在企业参观过程中,学生们了解了企业的生产流程、技术水平和市场需求,对材料科学与工程的实际应用有了更直观的认识。

五、实习收获1. 知识收获:通过实习,学生们对材料科学与工程的基本知识、研究方法和应用领域有了更加深入的了解。

北科大济钢实习报告

北科大济钢实习报告

北科大济钢实习报告目录一、内容简述 (2)二、实习单位及岗位介绍 (2)1. 北科大济钢概况 (3)学校简介 (4)济钢公司简介 (4)2. 实习岗位介绍 (5)岗位名称 (7)主要职责 (7)工作环境 (8)三、实习内容及过程 (9)1. 专业实习内容 (9)实习项目一 (10)实习项目二 (12)实习项目三 (12)2. 实习过程 (14)入职初体验 (15)专业技能学习 (16)团队合作与交流 (18)工作中遇到的问题与解决 (19)四、实习收获与体会 (20)1. 专业知识与技能提升 (21)2. 职业素养与能力培养 (23)3. 团队协作与沟通能力提升 (24)4. 对企业和行业的认识与理解 (25)五、存在的问题与改进建议 (26)1. 实习过程中遇到的问题 (27)技术难题 (28)团队协作问题 (30)工作态度问题 (30)2. 改进建议 (31)针对技术难题的改进建议 (32)针对团队协作的改进建议 (33)针对工作态度的改进建议 (34)六、总结与展望 (35)1. 实习工作总结 (35)2. 对未来职业发展的展望 (36)3. 对学校教学的建议 (37)一、内容简述本次实习旨在通过实地考察与实践操作相结合的方式,深入探索和理解钢铁行业的生产流程、技术应用及管理模式。

在实习期间,我有机会亲身参与各项工序的操作,观察并记录了从原料准备到成品检验的各个环节。

我还积极与工厂技术人员交流,学习并掌握了一些先进的钢铁生产技术和工艺知识。

通过这次实习,我对钢铁行业的整体运作有了更加直观和全面的认识,对钢铁生产中的环保、节能等关键问题也有了更深入的理解。

我也意识到了自己在专业知识和实践经验方面的不足,明确了自己未来学习和发展的方向。

这次实习经历不仅丰富了我的专业知识,还锻炼了我的实际操作能力和解决问题的能力,为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

二、实习单位及岗位介绍实习单位简介。

简称“北科大”)是一所位于中国北京市的著名高等学府,创建于1952年,是新中国创办的第一所钢铁学院。

实践小学期实践报告(2篇)

实践小学期实践报告(2篇)

第1篇一、前言实践小学期是大学教育中一个重要的环节,旨在让学生将理论知识与实践相结合,提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。

本次实践小学期,我选择了XX 学院XX专业,在XX公司进行了为期两周的实习。

以下是我对这次实践活动的总结与反思。

二、实践单位及岗位简介1. 实践单位:XX公司XX公司成立于XX年,是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。

公司主要产品包括XX系列、XX系列等,广泛应用于XX领域。

2. 实践岗位:XX部门实习生在XX公司,我担任XX部门的实习生,负责协助部门主管完成日常工作,包括市场调研、产品分析、客户沟通等。

三、实践内容及收获1. 市场调研在实践过程中,我参与了市场调研工作。

通过查阅资料、实地考察、访谈等方式,了解了行业动态、竞争对手情况、目标客户需求等。

这一过程使我掌握了市场调研的方法和技巧,提高了我的数据分析能力。

2. 产品分析在产品分析方面,我负责对公司的产品进行深入研究,包括产品功能、技术参数、市场定位等。

通过分析,我了解了产品的优缺点,为产品改进提供了参考意见。

3. 客户沟通在客户沟通方面,我协助部门主管与客户进行电话、邮件等沟通,了解客户需求,解答客户疑问。

这一过程使我学会了如何与客户沟通,提高了我的沟通能力。

4. 团队协作在实践过程中,我积极参与团队活动,与同事们共同完成任务。

通过团队协作,我学会了如何与他人合作,提高了我的团队协作能力。

5. 自我提升通过这次实践,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的综合素质。

以下是我的一些收获:(1)提高了自己的动手能力:在实践过程中,我亲自动手完成了多项任务,锻炼了自己的动手能力。

(2)培养了创新意识:在解决问题时,我尝试了多种方法,提高了自己的创新意识。

(3)增强了团队协作能力:在团队中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

四、实践中的不足及改进措施1. 不足之处(1)理论知识不足:在实践过程中,我发现自己的理论知识较为薄弱,导致在实际操作中遇到困难。

(完整版)北京科技大学电子技术实习报告

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电子技术实习报告学院:自动化学院专业:测控技术与仪器班级:测控xx姓名:xxxx学号:xxxx团队成员:2014年11月21号目录一、实习目的 (3)二、元器件表 (3)三、实习方法 (4)四、实习内容 (8)五、实习总结 (12)六、思考题解答 (13)一、【实习目的】1。

通过运用模拟电路和数字电路的知识,熟悉电路分析基本过程.2。

熟练使用万用表、示波器、信号发生器、实验电源等电子电工的基本工具,注意安全用电。

3。

学习并熟练掌握protel等绘图软件。

4。

学习和掌握电子制作工艺流程,如加工、焊接、调试,提高动手实践能力,培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题的能力。

5。

运用所掌握的技能,采用分立元件和一个运算放大器制作一套高保真音响系统.二、【元器件表】三、【实习方法】1.电路原理简要分析分析过程:(1)总结起来有四大模块,如下图:A.前置放大级电路分析:电路功能:放大电路原始信号。

由T1和R1、R2、R3组成的第一级阻容耦合共射放大电路,放大倍数在10倍以上.三极管9012组成的第二级放大电路,放大倍数在10倍以上。

共放大100倍以上的放大倍数,然后通过R5的调节,引入后面运算放大器的输入端。

B。

电压放大级电路分析:电路功能:由运算放大器和R6、R7组成的负反馈放大电路,主要完成电压的放大。

C.互补输出级电路分析:电路功能:防止交越失真.D。

功率放大级电路分析:电路功能:使用甲、乙类互补对称功放电路,实现功率放大,驱动音响设备。

总的来讲,前置放大级提供了合适的静态工作点,为集成运放电压放大以及功率放大奠定了基础,而电压放大级主要利用了集成运放的放大作用,互补输出级主要是为了防止交越失真,最后的功率放大模块实现功率放大,用来驱动音响设备。

(2)部分主要元器件的作用分析:①C1(4.7uF):主要起到去除输入信号的直流部分。

②R1(2.2M):为第一级放大提供基极电流,提供合适的静态工作点③R2(20K):起到电压负反馈的作用④R3(0.1K):起到电流负反馈的作用,抑制三极管进入饱和区⑤R8(0。

北京科技大学“北科大青年读书情况调查团”社会实践总结报告

北京科技大学“北科大青年读书情况调查团”社会实践总结报告

北京科技大学“北科大青年读书情况调查团”实践团总结开篇词2008年七月,正当北京的盛夏季节,为响应学校的提倡学生组团搞社会实践的号召,我们在红楼梦社团成员的基础上,联系各学院的有意加入的同学,一起发起了名为“北科大青年读书情况调查团”的实践团。

青年,作为祖国的未来和希望,他们的阅读趋势对祖国的发展有着重要的影响。

一个国家没有现代科学就会落后;而一个民族没有人文文化,精神就会迷失,民族就会异化。

一个社会没有人文精神,就是一个病态的社会;一个人没有人文精神,就是一个残缺的人。

实践团旨在通过在北京各大书店和各大图书馆对青年读者的调查和访谈,从阅读趋势、阅读种类和阅读目的三方面了解青年读者的阅读取向。

然后,对调查结果进行全面、细致的概括和整合,明确当代青年的阅读状况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶,进而深层探讨青年读者的思想水平和文化修养。

我们希望我们的调查结果会给需要这方面信息的同志提供一些参考,同时使自己在调查过程中得到充分的锻炼,为这一学年的学习画上一个完美的句号。

第一篇:筹备确定了调查要达到的目标,我们对这次活动进行了分析,从调查要采取的形式、调查的地点选择等实际的问题到调查的深度、广度等尺度方面的问题,都进行了细致认真的讨论。

最后,我们确定了此次活动的展开形式:以问卷调查为主要调查方式,结合访谈等形式,比较全面的展开。

对于地点的选择,经过筛选,我们确定了北京图书大厦、三联韬奋图书中心、风入松书店、中关村图书大厦、第三极图书大厦、海淀图书城、王府井图书大厦和中国书店八大在北京有代表意义的书店展开调查。

实践方案基本成形后,我们进行了活动的可行性分析,可行性很高。

好的开始是成功的一半,接下来我们对活动开展进行了更细致的准备:1、制定服务内容,交指导老师修改,并定稿。

2、邀请指导老师对小分队成员进行2-3次的培训。

实习报告总结_2

实习报告总结_2

实习报告总结实习报告总结材料科学与工程材科072班40730105吴亚洵北京科技大学材料科学与工程学院材料科学与工程系072班09-10学年度生产实习总结报告学院材料科学与工程专业班级材科072姓名吴亚洵学号4073010520xx年8月第1页共5页材料科学与工程材科072班40730105吴亚洵概述:生产实习是北京科技大学的优良传统,每一届大三的学生都会将生产实习作为大三学年的结束任务,不但是对以前三年学习成果的一个总结也是对大四继续学习有了一个动力。

本次材料科学与工程系072班的同学是在张麦仓老师的带领下到了位于北京德胜门外清河小营京昌高速公路小营立交桥东约一公里处的北京北冶功能材料有限公司进行参观实习,公司地址西邻中关村高科技园区,北邻北京新材料产业基地。

占地面积20.8万平方米,拥有资产总值2.4亿元。

20xx 年7月由北京首钢冶金研究院改制后成立。

本公司是国内专门从事金属功能材料科研、试制、生产的重要基地之一。

在精密合金(软磁、包括钕铁硼及稀土材料在内的永磁、膨胀、弹性、热双金属、电阻电热)、高温合金和不锈钢(镍铬系、沉淀硬化系、马氏体时效系)材料及制品的研究、开发、试制和生产等方面居国内先进水平,部分产品达到国际水平。

产品品种有铸造母合金、锻材、热轧材、冷轧带材、冷拉棒材、冷拔丝材、精密铸件及晶态和非晶态铁芯、互感器、冲加工制品等。

公司现有员工810余人,科研力量雄厚。

拥有一批由各类专业技术人才及专家组成的科研队伍和经验丰富、技艺精湛的高素质技术工人。

具有专业技术职称的员工占三分之一以上,可依据用户需求研制和开发各种新材料。

从公司前身北京首钢冶金研究院建立以来,共完成国家、省市、部级和首钢总公司科研课题500余项,获国家、部、市级科研成果300余项,研发的许多新材料填补了国内空白,有的达到了国际水平。

本公司工艺装备齐全,技术力量雄厚,生产经验丰富,测试手段完善。

拥有一套完善的进行精密合金材料的生产、科研、开发和试制所需的生产设备、检验仪器及相关的配套设施。

北京科技大学工学专业实习总结报告范文模板

北京科技大学工学专业实习总结报告范文模板

实习报告工学专业姓名:巴菲特学号:20170921009 专业:工学班级:工学01班指导老师:巴菲特实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位(岗位)简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位(岗位)简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队,个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境,贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,一方面,使自己接触实际,了解社会,增强劳动观点和事业心、责任感;第二方面,使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础;第三方面,通过实习还可以检验学习效果,为进一步提高教育学习质量,培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践,能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识,在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断学习与训练,掌握一定的实践知识与技能,并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验,以期培养独立思考、工作的能力,使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能;1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序;。

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m_fGunRotation = 280.f; else if( m_fGunRotation > m_fMaxRotation ) // 角度超过最大值 m_fGunRotation = m_fMaxRotation; // 回到初始位置 } } } // 15 度每秒 m_fGunRotation += (m_fKeyDown - m_fKeyUp) * 15.f * fDeltaTime; if( m_fGunRotation < 280.f ) //大炮角度的最小值 m_fGunRotation = 280.f; else if( m_fGunRotation > m_fMaxRotation ) // 角度超过最大值 m_fGunRotation = m_fMaxRotation; // 回到初始位置 float fOldPosX = m_pDandanGun->GetSpriteLinkPointPosX(1); float fOldPosY = m_pDandanGun->GetSpriteLinkPointPosY(1); float fNewPosX = 0.f, fNewPosY = 0.f; float fVelocityX=CSystem::RotationToVectorX( m_fGunRotation ) * m_fGunStrength; float fVelocityY=CSystem::RotationToVectorY( m_fGunRotation ) * m_fGunStrength; float fMass = m_pBumpTemplate->GetSpriteMass(); float fHalfTime = - fVelocityY / (m_fBumbForceY / fMass); float fForceVelY = m_fBumbForceY / fMass; float fTime = 0.f; float fSimDelta = 0.0333f; for( fTime = 0.f; fTime < fHalfTime; fTime += fSimDelta ) { fNewPosX = fOldPosX + fVelocityX * fSimDelta; fNewPosY = fOldPosY + (fVelocityY + fForceVelY * fTime) * fSimDelta; // 画线 CSystem::DrawLine( fOldPosX, fOldPosY, fNewPosX, fNewPosY, 2.f, 0, 0, 255, 0, 255 ); fOldPosX = fNewPosX; fOldPosY = fNewPosY; } m_pDandanGun->SetSpriteRotation(m_fGunRotation); m_pDegreeText->SetTextValue(m_fGunRotation); m_pStrengthText->SetTextValue(m_fGunStrength);
m_fGunStrength += 50.f * fDeltaTime; // 50 每秒 if( m_fGunStrength > 200.f ) //大炮力度的最大值
m_fGunStrength = 200.f; } } else if( 1 == m_iFireState ) { m_fRoundTime -= fDeltaTime; if( m_fRoundTime <= 0.f ) {
二、 游戏的整体设计及框架结构
3
1)整体块 main()函数模块
主要功能为完成游戏的计时,并在游戏进程中实时显示得分和剩余时间等不断更新的 数据;调用其它函数来完成点击鼠标、按下键盘、精灵与世界边界碰撞时的效果;实现说 明文字的显示和隐藏。 步骤详细介绍: 第一步,进入主界面,显示游戏说明的图片; 第二步,根据按下不同的键(S、A、D、W),选择不同的场景(难度)直接开始游戏;
刚开始在选题时,没有什么思路。通过对“海底世界”、“黄金矿工”、“拍飞虫”、“打 飞碟”、“弹弹堂”和“坦克大战”这些 Funcode 软件里面的模板的练习.“弹弹堂”给了我 启发,所以游戏起名是“新弹弹堂”。顾名思义,这个游戏是根据“弹弹堂”这个游戏模 板拓展过来的,休闲娱乐的小游戏。“弹弹堂”的主要的游戏玩法没变,发射炮弹去打石 头精灵。然后添加了,“拍飞虫”里面的时间效果,就是在规定的时间内完成游戏中所给 的任务。“拍飞虫”游戏对我做的这个游戏的贡献很大,有好多个特色都可以看到“拍飞 虫”游戏中的影子。还添加了“坦克大战”中的场景的切换。这个是本游戏的一大特色之 一。按空格键时间的长短为发射炮弹力度的大小,但是力度有个极限值为 200,而且炮弹 的抛物线轨迹会有一条抛物线显现出来。在角度方面有所改进,游戏玩家只需在游戏开始 按下“上键”,以后都不需要再次调整角度,角度自动向上调整直到一个极限位置停止, 发完炮弹后重新填充再次由下往上旋转。炮弹发射两秒之内更新进入下一轮,如此循环, 直至游戏结束。石头精灵有三个,每个精灵要被击打三次才能够被消灭。
// 重新初始化 m_iFireState = 0; m_fGunRotation = m_fMaxRotation; m_fGunStrength = 0.f; // 目标每回合水平移动一次: // 用循环遍历 g_szTargetName,如果该精灵的被击中次数 // g_iTargetHit 小于 3 才需要做 // 需要做的 2 件事:0-45 之间随机 X 坐标,Y 坐标不变。 // 然后使用 dSpriteMoveTo 移动精灵。请参考 GameInit 函数 int iLoop = 0; float fPosX = 0, fPosY = 0;
void CGameMain::GameRun( float fDeltaTime ) {
m_fGameTime -= fDeltaTime; m_pTime->SetTextValue((int)m_fGameTime); if( 0 == m_iFireState ) {
if( m_iCalStrength ) {
5
for( iLoop = 0; iLoop < TARGET_COUNT; iLoop++ ) {
if( m_iTargetHit[iLoop] >= 3 ) continue; // 每回合在 X 方向上,目标在 0-45 范围内随机移动一次 fPosX = CSystem::RandomRange( 0, 45 ); fPosY = m_pTarget[iLoop]->GetSpritePositionY(); m_pTarget[iLoop]->SpriteMoveTo(fPosX, fPosY, 40.f, 1); // 15 度每秒 m_fGunRotation += (m_fKeyDown - m_fKeyUp) * 15.f * fDeltaTime; if( m_fGunRotation < 280.f ) //大炮角度的最小值
与“弹弹堂”相比改进的地方有:1.游戏添加了时间的限制,玩家必须要在规定时间 内将所有的石头精灵全部消灭才能获得游戏的胜利。2、改变了“弹弹堂”内传统的石头 精灵单层化的模式,“新弹弹堂”把石头精灵分为了上、中、下三层,增加了游戏的多样 性。3、炮台改成了自动旋转,游戏开始时玩家只需按一下上键即可。就不需要上下键来 控制炮台的方向。4、游戏添加了胜利和失败的标志,增加了游戏的趣味性。5、游戏设置 了四个不同的游戏场景,分别由W、A、S、D四个按键来触发。并且,四个场景游戏的 难度也有所不同。难度分为简单、中等(两个场景)、困难三个层次,增加了游戏的挑战 性。
S.太空大战 A.绿野仙踪 D.植物大战僵尸 W.侏罗纪世界 第三步,进入场景后,游戏里面会给定一个游戏的时间。(不同的场景时间不一定相同) 第四步,用炮弹打石头精灵。 第五步,游戏结束显示胜利或是失败,回到初始界面再次开始。 2、准备开炮阶段 步骤一、增加炮台力度 步骤二、改变炮台角度 步骤三、画炮弹发射前半段的抛物线 详细代码如下:
北京科技大学
计算机应用实践报告
机房名称
逸夫楼 803
时 间 2015 年 7 月 6 日至 7 月 24 日 (下午)
学院
机械工程
专业班级
姓名
学号
指导教师
成绩
2015 年 7 月
2
计算机应用实践报告
经过大一下学期对 C++语言的学习,我们已经对这种编程语言有了初步的了解。在本 次课程设计中,运用 C++语言完成实践设计,不但使我们回顾了从前的学习内容,又让我 们了解了 C++语言在现实生活中应用的范例,通过自己的双手编写出游戏程序是一种妙趣 横生的过程,让我们对计算机语言增加了兴趣,加深了我们对 C++语言的领悟及运用能力。 这次我完成的是“新弹弹堂”游戏本次课程设计总结如下。 一、 问题的提出
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