2019-2020年五年级下册语文综合知识竞赛试卷
2019-2020年五年级语文综合知识竞赛试卷
五年级语文综合知识竞赛试卷一、选择题（20%）1、按音序前后顺序排列，正确的一组是（）。
陡嵌稞番版魂傲圣A．傲陡版番嵌稞魂圣B．傲版陡番魂稞嵌圣C．傲版魂陡稞圣番嵌2、下面带点字的读音完全相同的一组是（）。
A．数落数说数九寒天数一数二B．鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴C．奔走投奔东奔西走疲于奔命D．中看中毒造谣中伤中箭落马3、下列成语中没有错字的一组是（）。
A．实事求是一挥而就汗流浃背穿流不息B．一毛不拔不寒而栗捷足先登飞扬拔扈C．委曲求全穷途末路垂头丧气见义勇为D．按部就班深恶痛绝虎视眈眈皮开肉绽4、指出下列各组词同义词中感情色彩完全不同的一组（）。
A．宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想B．熟悉熟练严厉严峻成绩成就C．顽强顽固机智狡猾教诲教唆D．仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴5、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄6、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）。
A．篱落/疏疏/一径/深B．树头/花落/未成/阴C．儿童/急走/追/黄蝶D．飞入/菜花/无/处寻7、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。
①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A．①⑥B．②⑤C．①④D．③⑤8、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）。
A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦9、下列各句中没有语病的一句是( )A.他的家乡是苏南人。
B.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
C.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
D.科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。
10．句中标点使用正确的一项是（）人哪战争一开始这里就没有人了孩子不慌不忙地回答刚刚开火大家喊着野兽来了野兽来了就都跑了A．"？，！"："，，！！。
" B、"！，。
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5. 补全成语______机妙______ 理______气______ 完______归赵一______一样 ______船借______ 色______斑______6. 选词填空看见眺望打量注视①这熙凤携着黛玉的手，上下细细的______了一回。
②蔺相如远远______廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
③临窗______，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。
④老师用慈祥的目光______着我，使我感到一股暖流涌上心头。
7. 句子乐园。
1.（1）那只幼龟被向导引向大海。
（改成“把”字句）2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。
”（改为第三人称转述句）3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。
（缩句）4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。
（改为拟人句）8. 按要求写句子1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。
（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。
（扩句）4.（4）造句。
兴致勃勃：______漠不关心：______9. 根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。
最喜小儿______，溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。
4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
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______、______、______②写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。
______③写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。
______④写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。
______8. 按要求写句子1.（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。
（改为反问句）2.（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
（缩句）3.（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。
爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。
爷爷说：“______”4.（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。
（修改病句）9. 判断修辞方法有误的一项是（）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（夸张）C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻）D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题《猴王出世》（节选）那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。
内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
1.（1）本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》，作者是明代的______。
我最喜欢的人物是______，因为______。
2.（2）认真阅读短文，找出石头变成石猴的原因。
3.（3）划横线部分向我们描述了______的石猴生活，请你也用一两个句子描述你现在的生活，可以用上文中的句式，也可以用自己喜欢的表达方式。
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5.（5）他是我们这里的闻人。
______6. 写出下列句子的修辞手法1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。
在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。
字数不限。
9. 写出下列句子的含义1.（1）变化是有的，但是美丽并没有改变。
2.（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
11. 用下列词语造句。
①一触即发：②朝不保夕：二、阅读理解(30分)2 / 312. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
13. 读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字______，号______。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，______著名诗人。
五年级语文综合知识竞赛试卷及答案
五年级语文综合知识竞赛试卷(６０分钟完卷) 总分８９姓名一、基础知识积累(共47分)1、下列加点字注音完全正确的一组是( A)(3分)A. 河堤(dī)匣子(xｉá)空隙（ｋòｎg) 解剖(ｐōu）B. 纸屑(ｘiè)阻挠（rǎo）行列(ｈáng) 一刹(sｈà）那Ｃ．追悼(diào)粘(nián)稠动弹（dàn) 可恶(wù)Ｄ. 塞外(sài）粗糙(cāo）破绽(ｄìng)粗犷(gｕànｇ）2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是（Ｄ）(１分)A.火速火光灯火火红Ｂ.出口伤口口才口技C.报名名医名著名贵Ｄ．发货发炮发芽蒸发3、下面各组词中，完全能搭配的是（AＤ)组。
(1分)A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌４、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是( B）(２分）五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,___＿__奔去。
应填入修饰语是：①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气A、①②④③B、①④②③Ｃ、④②①③D、①③②④5、"鼎"字共_12_画,其中第6画是___;用音序法应查_D＿,读音为_dinｇ_。
（2分)6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是( C )。
（1分)Ａ、布:织布B、棉花：纤维C、船：运输Ｄ、医生：病人7、照样子，成语接龙（)2分例:洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ ……握手言欢→（欢声笑语)→( 语重心长)→（长命百岁)→( 岁月静好) 8、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
（2分)例：粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世( 遗臭万年) 精雕细刻( 粗制滥造)雪中送炭(火上浇油)伶牙利齿(张口结舌)9、下面人名各取自什么成语?(2分）例:杜鹏程(鹏程万里)王任重( 任重道远)刘海栗(沧海一粟)丁慧中（秀外慧中)焦若愚( 大智若愚)１0、判断、下列各句不是病句的,请在括号里打“√”，是病句的请在原句上修改。
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②五岭逶迤腾细浪。
③三军过后尽开颜。
9. 抄写词语心愿伶俐新鲜10. 把下列词语补充完整。
岸谷______ 变幻______11. 给加横线字注音谈论______ 险遇______二、阅读理解(30分)12. 阅读理解她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
1.（1）这段话选自______作家______写的______一文。
2.（2）选择正确的读音。
擦着(zháo zhuó)______3.（3）找出文中的一对反义词。
4.（4）你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。
”这句话？14. 阅读课文《彭德怀和他的大黑骡子》选段，回答问题。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。
他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口？”“连你的大黑骡子还有六头。
”老饲养员回答道。
“好，全集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀的话一出口就是命令。
“什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。
几个警卫员听说后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀！”彭德怀深请地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地对警卫员们说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。
”老饲养员流者眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。
”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。
雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”“还是把大黑骡子留下来吧！”大家仍在请求。
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”六头牲口集中到了一起。
2019-2020年五年级下册语文综合知识竞赛试卷
八、下面的句子是什么句式，将选中的序号填在括号里。
(8 分) A 、陈述句 B 、疑问句 C 、反问句 D 、设问句。
1 ．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
( )2 ．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？( )3 ．不劳动，连棵花也养不活，这是真理吗？( )4 ．不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？( )十、修改下列病句。
( 8 分)1．秋季里总是天高气爽，又常常阴雨连绵。
2．人类要注意保护生态环境和环境卫生。
3．来到山前，一个波光粼粼的水库，终于显现在眼前4．他悄悄休息，又陆续和暴风雨博斗。
按要求把属于要求的词语分类写横 残暴 嘻闹 粗鲁 慈祥 亲切 温柔 佩服 厌倦 表达厌恶、憎恨的 : _____________________________________四、根据拼音写汉字。
我得好好 c è( )划一下如何度过即将到来的暑假了。
爸妈也忙 l ù( )了几个月了，我要 ch án( )着他们趁着暑假放松一下，我们全家来个自助游。
我们先“重走长征路 ”，去红军走过的 l óu( )山关，走一遍当年红军队伍 “马 t í( )声碎 ”走过的 w ān y án( )( ) 山道，感受红军战士是如何把 p áng b ó( )( )的乌蒙山视作泥 w án( )的；再去浩瀚的 大海，亲眼见识一下那一 s ō u s ō u( )( ) 搏风斗浪的船 b ó ( )和 ji à n( ) 艇；最后 线上。
(8分)惊恐 崇高 虚弱 聪明 娇美 腐败 狡诈 愚笨表达喜爱、 赞美的：六、下面的词语表达了不同的我们还要去狼牙山，缅怀把日kòu( )引向绝路的五壮士。
五、给加点的字选择正确的解释。
临：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿。
1、临帖是一种很好的练字方法。
2019-2020学年第二学期五年级语文综合知识竞赛题
2019-2020学年第二学期五年级语文综合知识竞赛题一.我写的汉字最漂亮。
（20分）jíchíxiūsèjìdiàn jǔjuéxuàn rǎn( ) （) ( ) ( ) ( )dùjìpáo xiào èhào wǔrǔqīng xī( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 我会给带点字选择正确的读音（画上“√”）。
（3分）调．度（tiáo diào）清平乐．（lèyuè）挑．（tiǎo tiāo）战蒙．（méng měnɡ）古包剥．（bāo bō）皮咀嚼．（jiáo jué）三.把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
（8分）含辛（）苦（）无不克完（）归赵目（）口呆雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）任劳任（）1.如果世界上没有了这些（）.默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
2.（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
四.名句积累我最棒！（4分）1._____________________, 吾将上下而求索。
2._____________________, 浪淘风簸自天涯。
3.地满红花红满地，______________________。
4.补充歇后语：梁山泊的军师——____________________五.古典诗词我欣赏：（3分）古诗《牧童》是____代写的,诗中第三.四行的意思是______________ _____。
六.按课文内容填空。
（8分）1.船夫的技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。
3.（）都张伞，不是遮头是（）。
4.梁国扬氏子九岁，（）。
孔君平（），父不在，乃呼儿出。
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要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里再也不会有人来打扰你的宁静。
晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。
当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.（1）根据下列词语的意思写出文中相应的词语。
①形容威尼斯的夜色美好、可爱。
______②形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。
______③形容环境十分安静。
______2.（2）读第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。
A．写星星多，突出夜色美。
B．写星星的明亮，突出夜空美。
C．写星星衬托湖面的平静。
①那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
______②抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。
______③夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。
______3.（3）第一自然段的中心句是______。
4.（4）威尼斯的三绝是：______、______、______。
作者在描写威尼斯夜色美时，写了三种植物：______。
5.（5）读短文，请选择填空。
①文章第二自然段是按______顺序来记叙的。
A．时间变化 B．空间变化 C．地点变化②夜晚的皇家花园附近给人的感觉是______A．妩媚可爱B．清新恬静C．明净绮丽③画线的句子属于______描写。
A．静态B．动态④本文写了威尼斯的______A．动态美B．夜色美C．静态美7. 缩写句子1.（1）非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。
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的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。
傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。
朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草做伴。
它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。
它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
1.（1）文章第3，4自然段末尾都用了省略号，它们的作用都是（）A .表示内容的省略B .表示断断续续的语气C .表示话没说完2.（2）短文第3自然段写无名花是______的，第4自然段写无名花是______的。
3.（3）找出描写无名花无私的语句和描写无名花坚强的语句。
4.（4）短文第2，3自然段分别使用了哪些修辞手法？5.（5）在文中找出能概括文章主要内容的一句话。
6.（6）这篇短文表达了作者______。
7. 阅读下文，回答问题老家的县城，有一位年轻美俊的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。
当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做了个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。
有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离二，三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父亲病重，使回家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。
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要求：①先将题目补充完整。
②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。
③不少于400字。
8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
1.（1）爸爸常常告诫我：“天行健，______。
”2.（2）六月的天，犹如______。
听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。
3.（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ ______，______。
”这句名言作为座右铭。
4.（4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：______，______。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：______，______ 。
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：______，______。
9. 判断修辞方法有误的一项是（）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（夸张）C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻）D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，完成后面的问题。
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放伏枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照探伸）了进来。
轻轻柔柔地笼罩着他们。
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怪生：______。
意思：______。
3.（3）大儿锄豆溪东，______。
最喜小儿亡赖， ______。
锄豆______。
亡赖：______。
意思：______。
7. 判断1.（1）“老师——，我来了！”他大声地喊着，这里的破折号表示解释说明。
2.（2）“人民群众就喜欢这些不为名，不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。
3.（3）“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。
4.（4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 我会填。
①小娃撑小艇，______。
②不解藏踪迹，______。
③______，侧坐莓苔草映身。
④______，怕得鱼惊不应人。
9. 根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。
最喜小儿______，溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。
4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11. 题目：想起这件事我就______要求：将题目补充完整，可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚，语句通顺，字数在400左右。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，________林肯的父亲是个鞋匠。
2 / 3当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。
【新版】2019-2020年五年级语文下册 竞赛试题1 人教新课标
2019-2020年五年级语文下册竞赛试题1 人教新课标一、积累与运用。
（25分）1、拼音，把汉字写规范。
Jì cè zhì kǎo qīng mìe2．按要求写成语。
⑴“一”开头的：（）、（）、（）。
⑵人品高尚的：（）、（）、（）。
⑶风景优美的：（）、（）、（）。
3．按要求写格言。
⑴勤奋上进的：（）。
⑵学习方法的：（）。
⑶志向远大的：（）。
4．按课文内容填空。
⑴不（）树，人（）一样，在（）中生活的人，能比较经的起生活的（），会锻炼出一颗（）的心。
⑵“功盖三分国，（）。
”是古代诗人（）的名句。
诗中的“三分国”指（）、（）、（）。
⑶“（），（）。
能不忆江南？”词作者是（），请你再写出他的另一首词《忆江南》。
二、阅读感悟：（60）㈠课内阅读（25）1．（）坐小船逃上江岸，忽听得．背后（），（）的兵追来了。
（）见（）（）手下的兵将（），无心应战。
只得．带了他们从华容．道逃跑．⑴在括号里填上适当的词语。
⑵给文中加点的字注上正确的读音.⑶把下面的歇后语补充完整.曹操败走华容道——( ).⑷文中胸形曹军败相的词语有( ),( ),再用课外的词语来形容这一情景有( ),( ).⑸这段话你读懂了什么?( )。
⑹这段话摘自( )一文，根据作者（）的古典长篇小说（）有关章节改写而成。
⑺请你简要地写出喜欢的人物形象及事迹：①曹操形象：（），主要故事：（）、（）、（）。
2．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
⑴小燕子羽毛的特点是（）；翅膀的特点是（）；尾巴的特点是（）；小燕子的特点是（）。
⑵给这段话加上适当的小标题（）。
⑶你认为应该怎样读这句话？（）。
⑷燕子是我们人类的好朋友，我们都喜欢燕子。
请你做个广告词来呼吁人们保护它。
㈡课外阅读（35分）①罗蒙诺索夫是俄国有明的科学家。
他是渔民的儿子。
12岁的时候，白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在船棚里看书。
五年级语文综合知识竞赛试卷(有答案)
五年级语文综合知识竞赛试卷(有答案) 五年级语文综合知识竞赛试卷一、基础知识积累（共47分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A.河堤（dī）匣子（xiá）空隙（kòng）解剖（pōu）B.纸屑（xiè）阻挠（rǎo）行列（háng）一刹（shà）那C.追悼（diào）粘（nián）稠动弹（dàn）可恶（wù）D.塞外（sài）粗糙（cāo）破绽（dìng）粗犷（guàng）2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是（）（1分）A.火速火光灯火火红B.出口伤口口才口技C.报名名医名著名贵D.发货发炮发芽蒸发3、下面各组词中，完全能搭配的是（）组。
（1分）A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌4、为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（）（2分）五年级的学生XXX听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。
应填入修饰语是：①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气A、①②④③B、①④②③C、④②①③D、①③②④5、“鼎”字共__画，其中第6画是___；用音序法应查___，读音为___。
（2分）6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（）。
（1分）A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人7、照样子，成语接龙（）（2分）例：洗心革面→面目全非→非同小可→……握手言欢→（友好）→（和睦相处）→（相互尊重）→（互利互惠）8、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）（2分）例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（留芳千古）精雕细刻（浮光掠影）雪中送炭（火上加油）伶牙利齿（巧舌如簧）9、下面人名各取自什么成语？（2分）例：XXX（鹏程万里）XXX（任重道远） XXX（海阔天空） XXX（聪明才智）10、判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“√”，是病句的请在原句上修改。
第二学期五年级语文综合知识竞赛题
教学资料参考范本第二学期五年级语文综合知识竞赛题撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一、我写的汉字最漂亮。
（20分）jí chí xiūsè jì diàn jǔjué xuàn rǎn( ) （ ) ( ) ( ) ( )dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ qīng xī( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给带点字选择正确的读音（画上“√”）。
（3分）调度（tiáo diào）清平乐（lè yuè）挑（tiǎo tiāo）战蒙（méng měnɡ）古包剥（bāo bō）皮咀嚼（jiáo jué）三、把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
（8分）含辛（）苦（）无不克完（）归赵目（）口呆雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）任劳任（）1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
2、（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
四、名句积累我最棒！（4分）1、_____________________, 吾将上下而求索。
2、_____________________, 浪淘风簸自天涯。
3、地满红花红满地，______________________。
4、补充歇后语：梁山泊的军师——____________________五、古典诗词我欣赏：（3分）古诗《牧童》是____代写的 ,诗中第三、四行的意思是___________________。
六、按课文内容填空。
（8分）1、船夫的技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。
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的重任。
②很多同学在实践中体会到，______多读多写，作文______会有进步。
③我______知道这件事情，______并不了解事情的全过程。
④邱少云______牺牲自己，______暴露潜伏部队。
⑤他干的活计______速度快，______质量好。
6. 抓住划线的词语分析句意，然后在横线上填上两个字的词。
①刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气（恶劣）。
②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长______。
③他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪______。
④严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是______。
7. 判断1.（1）“老师——，我来了！”他大声地喊着，这里的破折号表示解释说明。
2.（2）“人民群众就喜欢这些不为名，不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。
3.（3）“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。
4.（4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 我会填。
①小娃撑小艇，______。
②不解藏踪迹，______。
③______，侧坐莓苔草映身。
④______，怕得鱼惊不应人。
9. 判断修辞方法有误的一项是（）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸……（排比） B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（夸张） C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（比喻） D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。
11. 题目：想起这件事我就______要求：将题目补充完整，可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚，语句通顺，字数在400左右。
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老饲养员流者眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草
地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。
”
彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能
走。
雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是
为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”
“还是把大黑骡子留下来吧！”大家仍在请求。
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：
“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”
六头牲口集中到了一起。
老饲养员拍者大黑骡子的脖
子又在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子！委屈你了，你为革
命立大功吧！”
彭德怀背过脸去。
枪声没有响，谁也不愿意开枪。
十分钟过去了，没有谁下得了那个狠心。
六头牲口都
好像预感到了什么，集体嘶叫了几声，又都默默地低下了头。
二十分钟过去了，仍然没有听到枪声。
“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉在要间怒吼道。
手提机枪的方副官长把六头
牲口向远处牵了牵，枪口对准了它们，大家都闭上了眼睛。
枪声响了。
彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地
摘下军帽。
问：选文记叙了一件什么事？表达了彭德怀怎样的思想感情？
三、写作(30分)
15. 习作训练。
题目：夸夸______
要求：把题目补充完整，选一两件事表现他(她)鲜明的个性。
3 / 3。
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11. 给下列诗句断句。
①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
二、阅读理解(30分)12. 阅读理解她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
1.（1）这段话选自______作家______写的______一文。
2.（2）选择正确的读音。
擦着(zháo zhuó)______3.（3）找出文中的一对反义词。
4.（4）你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。
”这句话？14. 阅读课文《彭德怀和他的大黑骡子》选段，回答问题。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。
他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口？”“连你的大黑骡子还有六头。
”老饲养员回答道。
“好，全集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀的话一出口就是命令。
“什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。
几个警卫员听说后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀！”彭德怀深请地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地对警卫员们说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。
”老饲养员流者眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。
”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。
雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”“还是把大黑骡子留下来吧！”大家仍在请求。
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”六头牲口集中到了一起。
老饲养员拍者大黑骡子的脖子又在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子！委屈你了，你为革命立大功吧！”彭德怀背过脸去。
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2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。
”（改为第三人称转述句）3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。
（缩句）4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。
（改为拟人句）8. 按要求写句子1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。
（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。
（扩句）4.（4）造句。
兴致勃勃：______漠不关心：______9. 根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。
最喜小儿______，溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。
4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，________林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站2 / 3起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。
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八、下面的句子是什么句式，将选中的序号填在括号里。
（8分）A、陈述句B、疑问句C、反问句D、设问句。
1．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（）2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）3．不劳动，连棵花也养不活，这是真理吗？（）4．不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？（）十、修改下列病句。
（8分）1．秋季里总是天高气爽，又常常阴雨连绵。
2．人类要注意保护生态环境和环境卫生。
3．来到山前，一个波光粼粼的水库，终于显现在眼前。
4．他悄悄休息，又陆续和暴风雨博斗。
六、下面的词语表达了不同的感情，按要求把属于要求的词语分类写横线上。
（8分）惊恐崇高虚弱聪明残暴嘻闹粗鲁慈祥娇美腐败狡诈愚笨亲切温柔佩服厌倦表达喜爱、赞美的：__________________________________________表达厌恶、憎恨的:____________________________________________ 四、根据拼音写汉字。
我得好好cè（）划一下如何度过即将到来的暑假了。
爸妈也忙lù（）了几个月了，我要chán( )着他们趁着暑假放松一下，我们全家来个自助游。
我们先“重走长征路”，去红军走过的lóu( )山关，走一遍当年红军队伍“马tí( )声碎”走过的wān yán( )( )山道，感受红军战士是如何把páng bó( )( )的乌蒙山视作泥wán( )的；再去浩瀚的大海，亲眼见识一下那一sōu sōu()( )搏风斗浪的船bó( )和jiàn( )艇；最后我们还要去狼牙山，缅怀把日kòu( )引向绝路的五壮士。
五、给加点的字选择正确的解释。
临：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿。
1、临帖是一种很好的练字方法。
（）2、临河而建的小区幽静、舒适。
（）3、《草原》一文让读者有身临其境的感觉。
（）4、临毕业，同学们纷纷写毕业赠言。
（）归：①返回；②还给，归给；③趋向或集中于一个地方；④属于（谁所有）。
5、我们班在歌咏比赛中得了第一名，这个功劳应该归大家。
（）6、今天仍有许多饱受战争磨难的孩子无家可归。
（）7、请把性质相同的问题归于一类。
（）集：①集合，聚集；②集市；③集子；④某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。
8、我买了一本《李太白集》。
（）9、星期天姥姥去城外赶集了。
（）10、请同学们迅速到操场上集合。
（）七、词语接龙。
1、一衣带（）落石（）生入（）里逃（）离死别2、手无寸（）证如（）穷水（）善尽（）中不足3、虎口余（）死存（）羊补（）不可（）门而入八、选词填空，把相对应的序号填在括号中。
A、沉思B、深思1、在全球发生金融危机的情况下，军火生意红火的现状更加发人（）。
2、爸爸并没有从（）中回过神儿来。
A、屹立B、耸立C、眺望D、仰望3、五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着人民群众和部队主力远去的方向。
4、抬头（），烟雾缭绕中，（）天际的神女峰若隐若现。
A、狭隘B、狭窄5、这条通道十分（），只可容易个人通过。
6、他心胸（），不能容人。
A、简单B、简朴C、简洁7、雷锋生活（），从不乱花一分钱。
8、《松坊溪的冬天》这篇课文语句（）优美，值得一读。
9、这道题很（），你完全可以独自做出来。
九、在下面句子中填入恰当的关联词。
1、（）平时多看多听多想，（）能写出好文章。
2、小红的衣服看起来（）美观（）大方。
3、（）再苦再累，我（）坚持做完训练计划。
4、（）运动场上有我很多小伙伴，（）我喜欢到那里去锻炼。
十、写出下列句子运用的修辞方法，再按要求写句子。
1、是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？（）2、蟋蟀的希望渐渐破灭了。
（）3、我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？是为人民服务。
（）4、难道大自然对孩子们的吸引力小吗？（）改为陈述句：5、有的槐花一条一条地挂满枝头，近看犹如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
（）用加点字仿写句子：十一、给下列句子排序。
（）驱车前往，放眼望去远山连绵，一望无际。
（）久住城中已不知今夕是何年！到这又唤起了你儿时的记忆，芬芳的麦香，亲切的黄土地。
（）突然一片片金黄的小麦映入眼帘，让你的心微微一动，如同那麦芒和麦茬刺了你的神经，使你钝化的感觉更敏锐：哦，原来是收获的时候了！（）真想再去割一把麦子，走入田间俯身摘取几颗麦穗，剥开品尝盈嫩饱满的颗粒，嚼之香溢。
躺在地上，嗅嗅土地的味道。
（）比起平时所见四角的天空更开阔，让你的视线肆无忌惮，随意浏览。
（）见惯了钢筋混凝土单调与体验了它的冰冷，又见土地总让你觉得温暖，踩在软软的地面上就像躺在母亲的怀抱：踏实，亲切!4、下面句子中某些词语的顺序颠倒了，但是句子的意思基本不变的一组是（）。
A、我不会不认识小刚的——我怎么会不认识小刚呢？B、他可能知道这件事——他不会知道这件事。
C、她只能住在楼上的房间——楼上的房间只能她住。
5、与“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”这个句子修辞手法相同的一句是（）。
A．不敢高声语，恐惊天上人。
B．蒙情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
C．桃花依旧笑春风。
D．这不是伟大的奇观么？6、下列句子中意思不同的一项是（）。
A．这件事不是他干的。
B．这件事不可能不是他干的。
C．这件事怎么会不是他干的呢？ D．这件事难道不是他干的？7、下列各句中，与“我们应该相信他”意思不相同的一句是（）。
A、我们难道不应该相信他吗？B、我们难道不应该不相信他吗？C、我们不能不相信他。
D、我们怎能不相信他！8、下列扩句正确的一句是（）。
扩句：百灵鸟歌唱。
A、百灵鸟的歌得婉转动听。
B、百灵鸟一边跳舞一边唱歌。
C、羽毛艳丽的百灵鸟互相嬉戏歌唱。
D、几只美丽的百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。
5、花丛觅诗，在括号里填花名。
（4分）（1）、待到重阳日，还来就（）。
（2）、沾衣欲湿（）雨，吹面不寒杨柳风。
（3）、惟有（）真国色，花开时节动京城。
（4）、竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知9、将下列句子补充完整。
（10分)读书破万卷，（）。
（），白首方悔读书迟。
明月有情应识我，（）。
路漫漫其修远兮，（）。
地满红花红满地，（）登山人（10%）三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。
”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。
”第二个人说：“是呀！所以我中途退下，还是明智的。
”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
（4分）A、适可而止B、知难而进C、知难而退D、气喘吁吁2、联系上下文，解释词语。
（1分）适可而止：3、把用“‖”把短文分成两段，概括出第一段的意思：（3分）4、选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（2分）①这篇短文描写人物的主要方法是（）A、动作描写B、外貌描写C、语言描写D、心理活动描写②本文的写作目的是（）A、说明人们做事要善于判断，适可而止。
B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
4、根据句子的意思，用“望”字组八个词语，再分别填入句中括号里。
（不能重复。
）（4分）①星期天，我和家人一起去乡下（）爷爷奶奶。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。
③看着病床上的母亲一天天地消瘦下去，他心里充满了（）。
④家里虽穷，但他非常（）读书。
⑤他读书的（）是谁也阻止不了的。
⑥（）未来，我的心中满是喜悦。
⑦小刚在班级中很有（）。
⑧去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。
13、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。
（2分）下雨天留客天留我不留①______________________________________②_______________________________________17、积累题。
请将古诗词的名句和作者或题目补充完整。
（6分）(1) 野旷天低树，___________________。
（孟浩然《》）(2)不识庐山真面目，___________________ 。
（《题西林壁》）(3) 春潮带雨晚来急，__________________。
（韦应物《》）(4) )随风潜入夜，________________ _。
（《春夜喜雨》）。