师徒结对师傅发言稿

师徒结对师傅发言稿

洛阳中学徐莉芬2011-9-27

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

在这里，我感慨颇多。今天，我荣幸地成为这次师徒结对中的师傅，是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。这次师徒结对活动，绝不会是一个虚空的形式，更不会是一纸协议和一束鲜花，它将承载的，是一份责任与担当。我想，师徒结对的意义在于：师徒在合作之上携手前进，共同成长。我相信，在师徒携手前行的途中，我们会收获成长的喜悦，会感悟心手相联的快乐。

转眼间，我在教师这个工作岗位上，迎来了第9个春秋，而我，也荣幸地从初踏上岗位那个充满激情而又懵懂的青年教师成为了他人的师傅了，我深感自己身上责任的重大。今天，在这个隆重的“师徒结对会上”，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，以使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，扶持他们走出困境，从高从严要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。

在我看来“结对”的意义不止是老教师带新教师，年轻教师身上也有值得老教师学习的东西。他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上，他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“结对”是相互的。希望我们新、老教师能通过这次活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！

最后，我代表在坐的师傅们再次感谢学校领导，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。相信我们这些师傅们能在徒弟们的身上学习到新思想，了解到新风格，师徒携手共进，共同成长。

谢谢大家。

师徒结对徒弟发言稿

洛阳中学史毓莲

尊敬的各位领导、老师：

大家中午好！

今天，我们在这里举行“师徒结对”仪式，我有幸作为徒弟代表发言。

自从进入洛阳中学，我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师，尤其在我校课改的大背景下，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富。“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在师傅们的带领下，认真学习、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦，更出色的胜任学校的教学工作。

作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲，作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教学

上的不足，还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评，我们一定会虚心接受，因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

我们相信，在校领导的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献在师傅们的引领下，为洛阳中学的美好明天贡献力量！

谢谢大家！