2020年细菌与病毒的区别.pptx

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细菌、真菌和病毒ppt课件

细菌、真菌和病毒ppt课件
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真菌
单细胞:酵母菌
多细胞: 蘑菇
霉菌
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冬 草虫

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茯苓
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灵芝
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云芝
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竹黄
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古 尼 虫 草
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鳞 皮 扇 菇
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树舌灵芝
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尖顶地星
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黄 裙 竹 荪
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裂褶菌
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灰 包 菇
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头状秃马勃
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大秃马勃
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梨形马勃
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白鳞马勃
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粪生黑蛋巢菌
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几种常见的食用菌的主要营养成分(100克干重中所含克数)
细菌的遗传物质(DNA)集中在细胞内的 特定区域——核区。
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蓝藻的结构
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通过对细菌和蓝藻结构的观察,总结原核 生物具有的基本特征是什么?
由单细胞构成 细胞内没有成形的细胞核
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原核生物:细胞中没有成形细胞核的生物 真核生物:细胞中有成形细胞核的生物
包括原生生物、菌物、植物、动物
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细菌与人类的关系(视频)
细菌、真菌和病毒.Leabharlann 细菌简介(视频).
原核生物是地球上出现最早、最原始的 生物,主要包括细菌和蓝藻等。
原核生物
原始的
最基本特征?——重点
.
细菌:原核生物
细菌分布广 细菌的大小
小, 一个针眼可以容 纳1亿—2亿个细菌。 细菌比病毒大得多, 光学显微镜下可见。
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•细菌的形态 杆状 螺旋状 球状
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补充知识:
类病毒(viroids),它是一种只含有RNA而缺少蛋白的具 有感染性的独特因子;
朊病毒(prions)是一种只含蛋白,缺少核酸具有感染性 的特异因子。与病毒不一样,朊病毒没有能使自己复制并在 其他细胞内扩散的遗传物质。通过修饰其他蛋白质的方式进 行破坏。

讲解细菌真菌和病毒精品PPT课件

讲解细菌真菌和病毒精品PPT课件
杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染 化脓;用病毒防止手术后病人长伤疤等。
• 利用病毒可制高效的生物农药,如利用
多角体病毒防治松毛虫、粘虫等,即达到控 制害虫的目的,对人畜健康和环境又完全无 害。
• 病毒又可被用来生产疫苗预防传染病。
细菌、真菌和病毒的比较
形态结构
营养方式 生殖方式
细菌 单细胞,球形,杆 自养、寄 分裂生殖
A.荚膜和细胞壁对细菌起保护作用
B.大肠杆菌寄生在人体大肠内,危害人体健康
C.细菌为单细胞生物
D. 细菌无处不在,且大多数可被人类利用
2.对自然界物质循环起着重要作用的是(A )
A.腐生细菌 B.寄生细菌 C.病原菌 D.霍乱菌
3.细菌的生殖方式是(C
)
A.有性生殖
B.出芽生殖
C.分裂生殖
D.孢子生殖
后细菌的数目。296
虽说有些细菌会引起 人患病,但许多细菌对人类还 是有益的,请说出人们在日常 生活中或工农业生产上,利用 细菌的实例。
五、与人类的关系:
少数有害,多数有益
在生物圈中作为分解者
苏云金杆菌——使菜青虫生病死亡 甲烷菌——产生沼气 醋酸菌——制醋 乳酸菌——制酸奶、泡菜 根瘤菌——固氮提供给植物利用
4
5
细胞壁 细胞膜
细 菌 的 结 构 模 式 图细胞质
无成形的细胞核 有些还有鞭毛、荚膜
比较植物细胞与细菌细胞的异同点
植物细胞有成形的细胞核和叶绿体,细菌没有
三、营养方式: 少数自养 四生、、生腐殖生方式:分裂生殖
多数异养:寄
微生物的生长繁殖速度极快。
假如一块馒头上 有一个细菌,细菌的繁殖 速度按每30分钟繁殖一代 计算,试计算一下48小时

5细菌和病毒.ppt

5细菌和病毒.ppt

细菌
灵芝的作用:
灵芝有多种营养物质,除了含有多糖、 多肽、三萜类,氨基酸、蛋白质、生 物碱等,还含有钾、锗、铜、镁、铁、 锌、钻、锰等微量元素、钙磷等常
量元素。
银耳的作用:
银耳能提高肝脏解毒能力,保护肝脏功能,它不 但能增强机体抗肿瘤的免疫能力,还能增强肿瘤 患者对放疗、化疗的耐受力。它也是一味滋补良 药,特点是滋润而不腻滞,具有补脾开胃、益气 清肠、安眠健胃、补脑、养阴清热、润燥之功, 对阴虚火旺不受参茸等温热滋补的病人是一种良 好的补品。银耳富有天然特性胶质,加上它的滋 阴作用,长期服用可以润肤,并有祛除脸部黄褐 斑、雀斑的功效。银耳是和种含膳食纤维的减肥 食品,它的膳食纤维可助胃肠蠕动,减少脂肪吸
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活动一 细菌的特点
❖ 能从不同的角度描述细菌的特点 ❖ 能说出细菌与动植物有什么不同点 ❖ 能用多种方式记录细菌的特点
链球菌
螺旋 菌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 显 微 镜 下 的 杆 菌
显微镜下的螺旋菌
幽门螺杆菌
细菌的特点:
细菌体积小,基本形态有球状、杆 状、螺旋状三种,许多细菌可以成 对、成链、成簇等形式生长。多数 细菌繁殖迅速,表面具有弹性的细 胞壁。
病毒引起的疾病:
麻疹是由病毒感染引起的;流行性感冒 是由于感染了流行性感冒病毒;百日咳 是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染 病;肝炎病毒会使人患肝炎;口蹄疫病 毒会侵害动物,人使用后会中毒发病; 非典病毒等。
细菌或病毒对人类有益的方面:
乳酸菌对人类健康的功效有:增强 免疫能力、抗癌与减少病原细菌生 长.发酵现象及发酵食品制作离不 开细菌.利用大肠杆菌合成胰岛素。 利用废水中的有机物作为细菌的食 物,在无氧条件下,通过发酵将有 机物分解,产生甲烷用于照明、取 暖和发电,使废水净化。

真菌、细菌和病毒ppt课件

真菌、细菌和病毒ppt课件
2.5.1 真菌、细菌和病毒
1、通过观察、比较酵母菌、霉菌和细菌能概述
细菌、真菌的细胞结构和常见种类。

标 2、通过培养并观察细菌菌落了解细菌生存所需
要的条件及营养方式。
3、通过观察病毒的结构图,了解病毒的结构,
并能总结病毒与其他生物的区别。
情景导入
自然界中的生
物除了植物和 动物还有哪些
田野间的蘑菇
课堂练习
1.下列组合中,属于真菌的是( A )
A.灵芝、香菇、酵母菌、青霉 B.酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌 C.曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝 D.肺炎球菌、青霉、乳酸菌、牛肝菌
课堂练习
2.细菌是一类单细胞生物,它是由下列哪几部分 组成的( D ) A.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C.细胞壁、细胞质和细胞核 D.细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核
新知讲述
病毒的结构
蛋白质外壳 内部的遗传物质
病毒的结构模式图
新知讲述
病毒的生活和繁殖
病毒不能独立完成生命活动,需要寄生在活细胞(宿主细胞)内,利用活细 胞提供的物质和能量合成自身的遗传物质和蛋白质,并组装成子代病毒, 完成增殖过程。
课堂总结
一、真菌 真菌为单细胞或多细胞生物,有成形的细胞核 二、细菌 细菌是一类结构简单的单细胞微生物,没有成形的细胞核 三、病毒 病毒是一类没有细胞结构的微生物,由蛋白质外壳和遗 传物质组成。
新知讲述 (2)观察青霉
①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察 ,青霉具有哪些特点? 提示:直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子
孢子 直立菌丝 营养菌丝 扫帚状
新知讲述
②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微 镜下观察。菌丝的颜色、孢子的形态及颜色是怎样的? 提示:菌丝为白色,孢子为青绿色,呈扫帚状

【初中生物】细菌、真菌、病毒PPT课件

【初中生物】细菌、真菌、病毒PPT课件

祝身体健康,学习进步。
细菌
真菌
病毒
细菌
第一章
真菌
病毒
细菌
电镜下头发上看到的
针头上的细菌
细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个 细菌堆起来,才有一颗小米那么大
细菌
一、分布:分布范围广
二、形态结构:具有细胞结构的单细胞生物,身体微小
球菌
杆菌
螺旋菌
细胞壁 细胞膜
细 菌 的 细胞
细胞质
无成形的细胞核
有些还有鞭毛
三、营养方式:异养:腐生、寄生 四、休眠体:芽孢 五、生殖方式:分裂生殖 电 镜 下 细 菌 的 芽 孢
酿酒
在潮湿、阴暗、温暖不通风的地方,很多物品上 长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落, 那就是霉菌。
霉菌
(一)形态结构:多细胞真菌,由菌丝组成 (二)营养方式:异养:腐生,寄生 (三)生殖方式:孢子生殖
青霉
曲霉
(四)与人类的关系:
1、寄生在人体皮肤:脚癣,臂癣 2、制取抗生素类药物: 青霉素等
所有病毒都有两部分结构:蛋白质外壳和遗传物质
病毒的类型
病毒类型 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 寄生部位
动物细胞 植物细胞 细菌细胞
1、下列关于真菌的叙述错误的是( D) A.真菌的细胞内都具有真正的细胞核 B.真菌主要营寄生或腐生生活 C.真菌主要进行孢子生殖 D.真菌都是多细胞的个体 2、与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少( D )细胞 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 3、下列真菌中,可以当药材的是( C ) A.香菇 B.草菇 C.灵芝 D.红托鹅膏
金针菇
平菇
香菇
蘑菇
(一)形态结构:多细胞,由菌丝组成。

常见细菌性肺炎与病毒性肺炎鉴别诊断PPT课件

常见细菌性肺炎与病毒性肺炎鉴别诊断PPT课件
病毒性肺炎
由病毒感染引起的肺部炎症,常见病 毒包括流感病毒、腺病毒等。症状包 括发热、咳嗽、呼吸困难等,治疗主 要采用抗病毒治疗和对症治疗。
鉴别诊断重要性
准确诊断
细菌性肺炎和病毒性肺炎在临床症状 和影像学表现上有一定相似性,但也 有各自的特点,因此鉴别诊断对于准 确诊断非常重要。
合理治疗
细菌性肺炎和病毒性肺炎的治疗方法 和药物选择不同,因此鉴别诊断有助 于制定合理的治疗方案,提高治疗效 果。
影像学检查
肺脓肿在X线或CT上表现为圆形 透亮区及气液平面,内壁光整或 略有不规则;而肺炎则表现为片 状或斑片状阴影,可见支气管充 气征。
实验室检查
肺脓肿患者白细胞计数和中性粒 细胞比例明显升高,痰培养可发 现致病菌;而肺炎患者实验室检 查结果与感染病原体有关。
其他非感染性疾病所致肺部阴影鉴别
肺结核
血清学检查
分子生物学检测
部分细菌性肺炎可通过血清学检查检测特 异性抗体,如肺炎链球菌肺炎可检测肺炎 链球菌荚膜多糖抗体。
利用PCR等分子生物学技术,可以快速、准 确地检测病原菌的核酸,有助于早期诊断和 治疗。
04
常见病毒、细菌及其所致肺炎 表现
常见病毒类型及其所致肺炎特点
01
流感病毒
流感病毒性肺炎起病急,症状包括发热、咳嗽、呼吸困难等,肺部影像
影像学检查
病毒性肺炎的影像学检查可见肺纹理增多、磨玻璃影等间质改变;细菌性肺炎的影像学检查可见肺叶或肺段 的实变阴影,可见支气管充气征。
实验室检查
病毒性肺炎的血常规检查可见白细胞正常或减少,淋巴细胞比例增高;细菌性肺炎的血常规检查可见白细胞 增多,中性粒细胞比例增高。此外,病原学检查如痰培养、血清学检测等也有助于两者的鉴别诊断。
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外形与生存方式不同
细菌与病毒是两种完全不同的微生物。
细菌是由复杂的细胞构成,里面的遗传物质被层层包围,体积在 0.2-100 微米不等,在常 规显微镜下可以被观察到。而病毒结构简单,没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成,体积以纳米
计算,多数病毒要用电子显微镜才能观察到。
学海无涯
细菌包括有益菌和有害菌。细菌能自我繁殖,而病毒必须寄生到宿主的细胞才能生存。病毒 几乎可以感染所有的生物,包括细菌、真菌,常引起宿主发病。但在多数情况下,病毒可与宿主 共存而不引起明显的疾病。
1、病毒性呼吸道感染多具有明显的群体发病的特点,短期内
有多数人发病,或一家人中有数人发病;而细菌性呼吸道感染则以散发
性多见,患者身旁少有或没有同时发病的病人。
2、病毒性上呼吸道感染一般喷嚏、流涕等卡他症状比咽部症
状 明显;而细菌性上呼吸道感染则扁桃体或咽部红肿及疼痛比较明显
。若
伴有腹泻或眼结膜充血,则倾向Байду номын сангаас病毒感染。
学海无涯
9、上感>3--5 天,多合并细菌感染。 10、清涕、稀薄痰----多见病毒感染,但也有人认为其中少数为杆菌感染。 11、咳嗽痰多----多为细菌;咳嗽痰少-----多为病毒。 12、祖国医学认为:清痰(涕)为寒,黄(脓)痰(涕)为热,现代医学从另一侧面认为: 前者为病毒感染,但也有例外,小部为杆菌,后者为细菌感染。 13、血象:病毒感染初期:WBC(白细胞)可轻度升高,但 N(中性粒细胞)多不高。细菌: 一般二者均高,但有三种情况:
6、对有发热症状的上呼吸道感染者,可给予退热药物如阿司 匹林或安乃近泰诺林等治疗。病毒性感染热势低,一般不超过 38.5℃, 故能取得暂时而明显的退热效果,全身症状亦有所改善;但细菌性感染 者热势高,多高于 38.5℃,服用同样剂量的退热药,退热效果较差,全 身症状亦无明显改善。
7、病毒性感染伴随发热时多精神状态还不错,而细菌性感染 伴随高热者往往精神状态不佳,嗜睡,疲倦。
产生的危害不同
细菌和病毒都会感染人体而导致类似的疾病,但危害却大不一样。举例来说,由链球菌感染 引起的大叶性肺炎和冠状病毒感染导致的 SARS,二者的表面症状可能相似,都有咳嗽、发热等, 但实际危害相差巨大,治疗方法也完全不同。
对付手段难易程度不同
对于细菌感染导致的疾病,人类已经找到了比较有效的方法,就是抗生素,最典型的药物有 青霉素、阿莫西林等。而病毒的结构简单,踪迹难寻,又寄存在细胞中,很难清除,且一旦其宿 主发生改变,病毒就有可能产生变异,从无害变成有害,所以病毒已成为威胁人类健康最大的敌 人,也是人类最难驾驭的一类。如导致 SARS 的冠状病毒,它寄生在果子狸身上时没有危害,但 一旦寄生到人体细胞后,就产生了巨大的破坏力。
8、病毒性感染咽部充血多成鲜红色,明显;细菌性感染则多 为暗红色。
9、在治疗上,病毒性感染服用一些清热解毒类中成药往往效 果不错,而细菌性感染者常需配合应用对症抗生素,才可有效控制病情
病毒感染与细菌感染区别
(2008-06-04 14:12:39)
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病毒结构简单,缺乏完整的物质代谢系统,其生存必须依赖活细胞才能繁殖,而且对寄生的 组织细胞有高K 度的选择性,临床常称之为亲和力,例如脑炎病毒为亲神经病毒,流感病毒 为亲呼吸道病毒,因此不同类型的病毒,侵犯部位的不同而可以有不同的临床症状。 如何根据原始初级资料判断上感病原 1、从发病率上讲,85--90%为病毒,细菌大概不足 10%,另外,支原体等亦可引起。 2、细菌:中毒征重,热退后精神依然不好;病毒:中毒征轻,热退后精神如常。 3、细菌:多为驰张热型(体温忽上忽下);病毒:多为稽留热型(体温居高不下)。 4、扁桃体上有脓点------细菌;扁桃体上有疱疹、滤泡------病毒。 5、扁桃体充血,表面不平、乌暗-------细菌;扁桃体充血,表面光滑、色鲜-----病毒。 6、有卡他症状(留清涕)-----病毒;有脓涕、脓性分泌物-----细菌。 7、病毒感染常伴皮疹。 8、小年龄组(婴幼儿)------细菌多;大年龄组------病毒多。
学海无涯
看一下和的区别。 1、细菌:的一种,主要特点是没有,其遗传物质分散在内一个相对固定的区域 内,称为核区。细菌的外边包裹着一层,一般为聚合而成。 2、病毒:构造很简单,外面是一层,称为病毒外壳。蛋白质外壳内部包裹着病 毒的遗传物质,可以是 DNA,也可以是 RNA。病毒自己不能完成,也不能完成繁 殖,需要寄生在其它细胞内完成。
学海无涯
了完成复制,病毒强占细胞里的营养物质,利用细胞本身的蛋白质和遗传物质制造出大量病毒微 粒。病毒的这种行为是一种不强盗行为。
传播方式不同
病毒和细菌都经皮肤、呼吸道、消化道或泌尿生殖道等粘膜传播,在特定条件下也可直接进 入血循环。但是,病毒比细菌多一个传播方式,它可以通过胎盘屏障,直接由亲代传播给子代。 (在胎盘中,母体血和胎儿血之间有上皮细胞分隔,这就是“胎盘屏障”,使得胎盘具备防御功 能。)而细菌等病原体不能通过“胎盘屏障”。
抗生素只能杀灭细菌。比方说,能破坏上的多糖,使细菌的表面暴露,失去了应 有的保护作用,细菌也就不能生存了。病毒外部是蛋白质,抗生素对它们是没有 作用的。但可以干扰病毒 DNA 或 RNA 的复制,使病毒的数量不再增加,然后依靠 人体自身的清除剩下的病毒。
简单说来 细菌一般拥有完整的而病毒只有遗传物质和包裹它的蛋白质 病毒不 能独立繁殖,繁殖需要寄生体才行
病毒和细菌的绝大部分是对人类没有害的,有害的只是很小的一部分。
有的病毒对人类是有益的,比方说,是使植物烟草叶片感染的一种植物病毒,感 染的烟草叶片象绣上了美丽的。这种病毒用来进行研究,对科学家帮助很大。
细菌也有很多是有益的。如人体内寄生的,帮助人类分解食物中的营养成分,可 以给人体提供。牛、羊等动物能够消化,是因为他们的消化道内寄生了一种细菌 , 这种细菌可以分解;要是没有这种细菌的话牛和羊是没法吃草的。同时人们依 靠 细菌生产药品、食品、饲料、、味精、调料等。同时细菌也是大自然的,分解 动 物的、动植物的尸体等。没有细菌的世界是无法想象的世界,所有的生物将无 法 生存。
3、单纯病毒性呼吸道感染多无脓性分泌物,细菌性感染脓痰
是重要证据。
4、病毒性感染起病急骤,全身中毒症状可轻可重;细菌感染,
起病可急可缓,全身中毒症状相对较重。如果开始发热不高,2-3 天后,
学海无涯
病情继而加重,多为细菌性感染。 5、白细胞计数,一般病毒感染者白细胞总数偏低或正常,早
期中性粒细胞百分数可稍高。而细菌感染时白细胞总数和中性粒细胞百 分数均见高。
侵害人体的作用机理不同
细菌产生大量细胞毒素,直接溶解细胞,使细胞凋亡。而绝大多数病毒只是利用细胞里的营 养物质来繁殖,本身并不破坏细胞。
那么,病毒是如何侵害我们的身体呢?
病毒一旦附着在细胞膜上,会把膜穿透,以几种不同的方式进入细胞内部。不管用哪种方式, 当病毒进入细胞以后立即开始自我复制,毕竟,快速繁殖和广泛分布是病毒能够存在的根本。为
A、WBC 升高,N 不高; B、WBC 正常/稍低,N 升高-----多为阴性菌; C、WBC 升高,N 升高-----多为阳性菌。 血象分类比总数更有意义。 14、机查血象 WBC 分类与手工差异大,应以手工为更准确。 15、发热伴寒战-----可能系细菌感染。 16、发热伴手足凉------可能是阴性菌感染(革兰氏染色阴性菌败血症,要警惕 shock) 另外,在症状、体征不典型,血象又“四不象”时,应结合 CRP、NALP 等检查综合 分析。基于以上"经验",临床操作似"容易",但是对于小儿解剖、生理、免疫等方方面面特殊, 血常规又太“常规”了,往往缺乏特异性,儿童疾病又变化多端,传变迅速,我们的生活环 境与发达国家不可比拟,积习难改(比如随地吐痰吧),所以,原发/继发细菌感染也就多 了,要等一些化验结果出来(如病原培养、血清试验,且不说在基层没有相当条件),恐怕 要耽误了孩子的病了。SARS 早期不也象上感吗?确诊它容易吗?不也少不了抗生素吗?在 抗生素出现之前,人们用传统医学不也繁衍生息了吗?所以,用与不用,要辨证对待,具体 问题具体分析。 细菌性和病毒性感染是小儿呼吸道感染最常见的形式。虽然细菌性与病毒性呼吸道感染的临 床症状比较相似,但也有一些区别。下面从六个方面对细菌性与病毒性呼吸道感染进行鉴别。
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