游戏案例：老鹰捉小鸡

游戏案例：老鹰捉小鸡

首页新闻快报·幼教动态·一幼新闻科学管理·规划目标·管理理念·规章制度·幼教法规·教育法规教育教学·特色课程·活动设计

·教育论文·教育随笔教育科研·科研论文·科研计划卫生保健·保健制度·每周食谱·专家提示才艺广场·音乐长廊·美术长廊

·自制课件班级乐园·小班·中班·大班家园共育·家园合作·家庭教育家长留言早教服务一幼博客

您现在的位置：利津县第一实验幼儿园 >> 文章中心 >> 教育教学 >> 特色课程 >> 文章正文征稿喽！！！ [admin

2006年11月6日] 关于我园网站“班级乐园”栏目征稿的通知[admin 2006年9月30日]

招生简章 [admin 2006年7月6日]

请各位老师积极往“班级乐园”各栏目中添加文章！ [admin 2006年6月5日] 发表文章的格式要求

[admin 2006年5月29日]

游戏案例：老鹰捉小鸡【字体：小大】

游戏案例：老鹰捉小鸡

作者：郭靖文章来源：本站原创点击数：1547 更新时间：2008-3-20

活动目标：

培养幼儿躲闪跑的能力。

活动准备:

人数：15—20

场地布置：

幼儿活动场地

游戏玩法：

一人扮老鹰，一人扮鸡妈妈，其他幼儿扮小鸡跟在鸡妈妈身后，老鹰来捉小鸡，鸡妈妈张开双臂拦着老鹰，小鸡在妈妈身后躲闪，以致不被老鹰捉住，被老鹰捉住的幼儿暂停游戏一次。

游戏实录：

下午户外活动带领幼儿来到户外场地，我们选择了西草坪，做老鹰捉小鸡的游戏，这样孩子们不容易摔倒，即使摔倒了也不容易受伤，先由一名老师扮“老鹰”，一名老师扮“鸡妈妈”，其余幼儿扮小鸡，游戏开始，鸡妈妈带领小鸡在草地上玩，可以捉虫，吃米等，老鹰飞出来，鸡妈妈赶紧说：“孩子们，老鹰来了”，孩子们立刻藏到鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂拦住老鹰，老鹰不时地左右跑动去抓小鸡，鸡宝宝跟在妈妈身后躲闪跑，掉队的小鸡被老鹰捉住了，自觉停止游戏一次，游戏继续开始，几分钟后我们选一名幼儿扮演“老鹰”，游戏继续开始，孩子们高兴得一边欢呼一边躲闪，有的孩子不小心摔倒了，也赶紧爬起来继续跟上，孩子扮演的“老鹰”也很机敏，他专抓掉了队的小鸡，不一会儿就有几只小鸡被“老鹰”捉住，他们在一边休息，游戏继续进行。

创新玩法

游戏开始，“小鸡”在场地内跑，并模仿小鸡做各种动作，如感到有被抓的危险，可以说“停”并停下不跑，老鹰就不能再抓它。“停”住的小鸡如果还想跑动，则请另一只“小鸡”过来拍他一下，才能重新跑动。躲闪不及被“老鹰”捉住的“小鸡”，和“老鹰”互换角色，游戏重新开始。

游戏案例分析：

有趣的游戏情景，能充分调动幼儿的积极性，让幼儿化被动为主动，充分体验玩的乐趣。“老鹰捉小鸡”这种游戏充满了新奇、期盼的等待和追逐动作，幼儿能充分体验到运动的快乐，而且此游戏需多人参加，能满足幼儿合群的需要，幼儿在游戏中通过角色分配结成融洽的伙伴关系，有利于培养幼儿的合作精神。同时游戏的创新玩法，让孩子们有了保护自己的方法，只要喊停，老鹰就不能再去抓它，这样也增加了游戏的难度，使老鹰不那么容易就抓住小鸡，更增加了游戏的趣味性。

文章录入：美丽心情责任编辑：admin

上一篇文章：大五班变废为宝

下一篇文章：没有了

【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

最新热点最新推荐相关文章

儿童生长发育测评指标

[注意]如何上传孩子的照片

[组图]园长特写

[注意]发表文章的格式要求

[组图]园徽

[组图]环境设施

我的师德故事

亲子园招生简章

游戏案例：老鹰捉小鸡

废旧物品制作：鱼儿乐

感谢当年教我的那些老师们

小四班古诗诵读小博士

民间游戏掠影

[推荐]两个非常好用的小软

请跟孩子一起问候

[注意]在文章中插入图片的

[注意]如何上传孩子的照片

[组图]园长特写

[注意]发表文章的格式要求

[组图]环境设施

没有相关文章

网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）

没有任何评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 地址：山东省东营市利津县大桥路62号邮编：257400 电话：0546-5628716 传真：0546-5625169

园长信箱：sddyljyy@ 版权所有：利津县第一实验幼儿园

鲁ICP备05024513号