《谈沉潜》阅读附答案
《又是粽子飘香时》阅读练习及答案
《又是粽子飘香时》阅读练习及答案《又是粽子飘香时》阅读练习及答案「篇一」(1)异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。
(2)端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。
(3)母亲包的粽子，种类很多。
莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”，吃了会保佑后代儿孙绵延。
包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。
一家人享受以外，还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。
(4)我最最喜欢吃的是灰汤粽。
那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧)，提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股特别的清香，是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?(5)端午节那天，乞丐一早就来讨粽子。
真是个门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。
乞丐常高声地喊：“太太，高升点(意味多给点)。
明里去了暗里来，积福积德保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。
”(6)乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢?”母亲正色道：“不要这样讲。
谁能保证一生一世享福呢?谁又能保证下一世有福还是没福。
福是要靠自己修的。
时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。
他们做乞丐的，并不是一个个都好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。
有的是上一代没积福，害了他们。
你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢?”(7)母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。
山西省晋中市介休市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题（卷）九年级语文注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（一）1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
（10分）自然之美“，枳花明驿墙。
”俯仰之间，落叶繁华，野趣横生。
（温庭筠《商山早行》）（2）“若夫日出而林霏开，。
”朝自暗而明，暮自明而暗，变化生趣。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3）“，。
”妙用对偶，鸟欢鱼跃，心旷神怡。
（范仲淹《岳阳楼记》）情志之美（4）“，肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志，不惜残年，忠君弥坚。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）“沉舟侧畔千帆过，。
”乐观向上，积极进取，蕴含哲理。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）“汉文有道恩犹薄，。
”溯古思今，千古文人，命运相同。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（7）“露从今夜白，。
”白露既降，天气转凉，思念亲人。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（8）“，。
”坚定信念，自信昂扬，实现理想。
（李白《行路难》）古诗的美在大自然的草木间，在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品，选用其中合适的诗句填空。
（2分）诗句：但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）点评：月圆人未圆，苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“，”两句与之有异曲同工之妙。
（二）班级开展“品古典意韵”文言文探究活动，请阅读下面的选文，并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
2019-2020学年宁波市第二中学高三语文模拟试卷及答案解析
2019-2020学年宁波市第二中学高三语文模拟试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
在赣江上冯至在赣江上，从赣州到万安，是一段艰难的水程。
船一不小心，便会触到礁石上。
多么精明的船夫，到这里也不敢信托自己，不能不舍掉几元钱，请一位本地以领船为业的人，把整个的船交在他的手里。
我们从赣江上了船，正是十月底的小阳天气，顺水又吹着南风，两个半天的工夫，便走了不少的路程。
但到下午三点多钟，风向改变了，风势也越来越紧，领船的人把船舵放下，说：“前面就是天柱滩，黄泉路，今天停在这里吧。
”从这话里听来，大半是前边的滩过于险恶，他虽然精于这一带的情形，也难保这只风里的船不触在礁石上。
尤其是顾名思义，天柱滩，黄泉路，这些名称实在使人有些悚然。
才四点钟，太阳还高高的，船便泊了岸，船夫抛下了锚。
四下一望，没有村庄。
大家在船里蜷伏了多半天，跳下来，同往常一样，深深地呼吸几下，全身感到轻快。
不过这次既看不见村庄，水上也没有邻船，一片沙地接连着没有树木的荒山。
不管同船的孩子们怎样在沙上跳跃，可是风势更紧了，天空也变得不那样晴朗，心里总有些无名的恐惧，水里嶙峋的礁石好像都无情地挺出水面一般。
妻在赣州病了两个月，现在在这小船里，她也只是躺着，不能坐起。
在她病得最重，不省人事的那几天，我坐在病榻旁，摸着她冰凉的手，好像被她牵引着，到阴影的国度里旅行了一番。
这时她的身体虽然一天天地健康起来，可是她的言谈动作，有时还使我起一种渺茫的感觉。
风吹着水，水激动着船，天空将圆未圆的月被浮云遮去。
同船的孩子们最先睡着了。
我也在此起伏不定的幻想里忘却这周围的小世界。
睡了不久，好像自己迷失在一座森林里，焦躁地寻不到出路，远远却听见有人在讲话。
等到我意识明了，觉得身在船上的时候，树林化作风声，而讲话的声音却依然在耳，这一个荒凉的地方哪里会有人声呢?这时同船的K君轻轻咳嗽了一下。
此外全船的人们还是沉沉地睡着。
2015年中考语文真题：议论文试题整理汇编
19议论文的阅读理解与欣赏(2015•河南中考)阅读下文，完成11~14题。
为什么不读经典①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。
”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。
为什么人们会对经典敬而远之呢？②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。
作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。
他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。
曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。
因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。
对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深入的分析。
《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。
只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。
经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。
就像许多真正大智若愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。
倒是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。
在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
沉潜作文讲评分论点拟立
25.阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。
潜得越深，海水所产生的奋力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。
人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
一、初读材料，明确材料类别中心词类型——材料围绕着中心词展开类型找到材料的中心词、关键词南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？，海水所产生的奋力和浮力越大，企鹅一直出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
二、借助材料理解中心词的涵：南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，（不利于上岸的外在因素1）企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀（不利于上岸的自身条件2）第一层：提出问题——面对种种不利条件，企鹅如何克服这些不利因素上岸？，海水所产生的奋力和浮力越大，箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线//。
第二层：借助企鹅登陆的过程，揭示其成功登陆的原因——为了蓄势，拼力沉潜，最终积聚了力量、壮大自己。
原则。
第三层：由物及人，类比联想。
进一步表示材料的性质：围绕中心词展开的寓意型材料。
材料的核心意思：在条件不成熟时，沉潜是为了蓄势，看似笨拙，实际颇有成效。
——沉潜可以积蓄力量，最终企鹅借助在沉潜中所积聚的力量而顺利上岸。
衡水市部编版八年级语文现代文阅读试题(附答案)
衡水市部编版八年级语文现代文阅读试题(附答案)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题涵养几分静气①一则故事，读来耐人寻味。
父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。
父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量。
“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。
一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。
诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。
那么，“静心功夫”从何处得来？③涵养静心功夫，离不开严格的自律。
毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。
为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。
严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。
大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。
“静心功夫”，还可从读书中来。
寂寞忧愁时读一阕《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。
议论文阅读指导-论证思路(研究课).ppt
兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶 举江苏女孩吴晶和浙江滕头
鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然 村的事例证明了这一论点；
“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人
生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起
跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成
为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。 得出“自暴自弃、怨天尤人
说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人
就不可能成为真正的君子。由此可见，境界能使我们的
担当变得更有价值，更有意义。当我们从“小我”的世
界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会
被注入时间的防腐剂，流芳千古。
•
首先，提出“担当是一种境界”的论点；其次，举
范仲淹、杜甫的例子并引用孔子的话诠释义士仁人担当
险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以
创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。 在④创新的
过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望 到达光辉的顶点。
6
1 创新之路充满艰险，但无限风光首先，提出创新之路充满艰险、
恰在险峰之上。
但险峰风光无限的问题；
2 王安石曾经说过，世上雄奇伟丽 的景观,往往在险要偏远的地方, 其次，引用王安石的话证明要想 只有具备坚定信念的人才能到达 创新就必须具备坚定的信念； 那里。
得出……结论。
9
练习一 谈沉潜（节选）
•
沉潜，需要有一种纯净的品性。剑客柳生从拜师学剑
之日起，就只被安排去做一些洒扫庭院的杂事，既不允许
他谈论剑术，也不准他碰剑，这种状况持续三年后，他的
师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生，迫使他在躲避及反击
的练习过程中汲取剑术实战经验，最终成为剑术最精湛的
沉潜的议论文
沉潜的议论文沉潜的议论文1看！那海面蹿出一道黑白相间的闪电，带着阳光下折射光彩的晶亮水珠，画出一道优美的弧线落于地面——这美丽的腾跃居然来自身躯笨重两翼短小的企鹅，它们经过最深的潜泳获得了最大的腾跃力，它们用实际行动告诉我们：沉潜，是为了蓄势。
由此，我不禁想到了一个很有趣的物理概念：势能。
譬如你攀爬得越高，具有的重力势能越大；所受的挤压越重，具有的弹性势能越大。
这势能和普通的力不一样，它可以积累可以缓存，可在这积蓄缓存的过程中它不会带来任何可见的变化。
可当这势能释放的瞬间——登山跳伞者享尽了速度和重力的刺激、细小的弹簧弹起千钧的重物、笨拙的企鹅腾起无人能比的弧度。
人生也是一样的道理，它也具备储存和释放势能的功能，它的势能也同样生于积累生于压力。
我们能否成功，与生为笨拙的企鹅还是灵活的猿猱关系不大，重要的是能否把握人生的势能。
积蓄势能是重要的第一步，可惜这第一关就已经斩下了绝大多数挑战者。
为何？不愿意去承受积累势能过程中的痛和压力是部分原因，可令更多人望而却步的大概是积蓄势能过程中必要的放弃。
想要成就更高的腾跃，势必要放弃海平线的高度，暂时埋入幽黑的海底——这是许多人都无法主动做到，甚至不能理解的。
一举拿下中国好声音冠军的梁博在声名大噪的下一秒突然隐匿，被不解的大众调侃“一度失声”，被媒体嘲笑为不懂吸金。
可时隔一年后他带着埋首数月的修行成果重磅归来，超越了原有的高度实现了实力的再次腾跃。
我们看不到他顶住压力潜入深海苦修的过程，于是海平面上的我们嘲讽他似乎不合时宜的沉默，而在他冲出水面绽放异彩的时候张着嘴诧异。
有句歌这样唱道：“日落是沉潜，日出是成熟。
”如果我们真的能忍耐日落时的落寞在黑夜里积蓄势能，就一定能够在日出时献出一个成熟完美的自己。
别忘了，释放和积蓄同样重要。
拥有探海汲取势能的勇气固然重要，何时把握时机释放力量更是一种能力。
势能的过度储蓄会让载体难以忍受，不懂得释放也让这美好的积累得不到精彩的诠释。
2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考语文一调试卷
2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考语文一调试卷一、积累与运用（共24分）1．（8分）阅读下面的文字，完成小题。
“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨lì【甲】在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。
当代青年既面临着难得的建功立业的人生jìyù，也肩负着“天将降大任于是人”的时代使命。
今天，以生逢这个伟大时代为荣【乙】明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣。
在奋斗中释放激情、追逐理想，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
当代青年将以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
（1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确．．的一项是A.【甲】”。
【乙】，B.【甲】”。
【乙】；C.【甲】。
”【乙】，D.【甲】。
”【乙】；（3）下列说法不正确．．．的一项是A.“天将降大任于是人”出自《孟子》中的《得道多助失道寡助》，阐述了“逆境出人才”的道理。
B.“建功立业”“时代使命”“释放激情”“民族复兴”短语类型各不相同。
C.“在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。
”这句话的主干是“青年唱歌”。
D.文中划线句子“当代青年将以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”没有语病。
2．（8分）根据提示填写课文原句。
①忽如一夜春风来，。
（《白雪歌送武判官归京》）②，郁郁青青。
（《岳阳楼记》）③伤心秦汉经行处，。
（《山坡羊•潼关怀古》）④，分外妖娆。
（《沁园春•雪》）⑤读诗歌，就是在触摸诗人的情怀。
读《满江红•小住京华》，从“，”中，我们感受到词人对国家命运的担忧，对家乡美好生活的思念；读《过零丁洋》，从“？”中，我们体味到诗人舍生取义的英雄气概。
江苏省镇江市中考语文 5 议论文阅读论点归纳，理清思路（一）导学案
谈论文阅读论点归纳、理清思路【学习预备】了解八下其次单元、九上第三单元的内容【学习目标】1.学会查找和归纳论点；2.能够把握文章结构，理清论证思路。
【查找和归纳论点】1.温故知新生疏《纪念白求恩》《敬业与乐业》《多一些宽容》《人的贵重在于灵魂》《成功》《学问与才智》《论美》的论点，从文章论点的位置说说你的发觉。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.分清论题与论点。
怎样区分论题和论点？上述课题中哪些是论题，哪些是论点？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.练习《中考指南》P99《让人，乃众妙之门》找出中心论点。
A 让人，乃众妙之门B让人，让沈从文成就大事业，享誉中外C让人，是人生得以进展的重要途径D让人，并不是脆弱查找论点时，要留意：_____________________________________________________4.归纳论点《中考指南》P91《谈沉潜》请概括本文的中心论点。
归纳论点时，可以_____________________________________________________________________________________________________________________________________5.真题演练筛选《中考指南》谈论文阅读部分全部关于查找和归纳中心论点的题目进行练习。
2022年福建省中考语文试卷+答案解析
2022年福建省中考语文一、积累与运用(25分)为涵养家国情怀，传承优秀文化，班级开展“美丽福建锦绣中华”综合性学习活动，请你参加。
【活动一】我的福建，我的家园1.(10分)下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。
福建风光奇秀。
“山气日夕佳，①”“高峰入云，②”，山川胜景，美如画卷；“③，④”(陆游《游山西村》)，村落深邃宁静，青山掩映，碧水环绕。
探访之余，顿生怀古之幽思。
八闽英才辈出。
朱熹弘扬儒学，以“⑤，⑥，仁在其中矣”为训，沉潜涵泳，著书立说，集理学大成，开程朱学派，成治学典范。
林觉民以民主革命者“算平生肝胆，⑦”的赤诚，满腔热血，投身革命，从容就义，铸精神丰碑。
缅怀先贤志士，信心与力量沛然而至。
“潮平两岸阔，⑧。
”时代东风吹拂，人生旅途充满期待。
我辈青年应学古人“东临碣石，⑨”，登高瞩远，胸怀天下；当以鲲鹏“⑩，抟扶摇而上者九万里”的雄飞之姿，开拓进取，一起向未来。
【活动二】辽阔星空，放飞梦想2.(9分)下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。
“元旦京港①(ào)天宫对话”，将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。
他们谈梦想、说奋斗、②(liáo)青春、话未来，()一堂别开生面的新年第一课。
我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。
一幅幅()的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的()。
青少年最有朝气，最富梦想，未来有无限可能。
九年前聆听宇航员王亚平第一次太空③(shòu)课的学生，很多人已经步入大学校园，甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。
当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。
这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(3分)(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分)()A.称作富丽堂皇愿望B.堪称绚丽多彩憧憬C.称作绚丽多彩愿望D.堪称富丽堂皇憧憬(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A.这次展示的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
七年级线上教学调研测试 (语文)(含答案)095416
七年级线上教学调研测试 (语文)试卷考试总分：55 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、单选题（本题共计 1 小题，共计5分）1. （5分）下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）A.律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。
其中颔联、颈联必须对仗。
B.谪，封建王朝官吏降职或远调。
如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
C.汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。
D.古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”。
如“阴阳割昏晓”中的“阴”指泰山的南面。
二、默写题（本题共计 1 小题，共计5分）2.(5分) 请将下列古诗文名句补充完整。
（1）_______________，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（2）荡胸生层云，_______________。
（杜甫《望岳》）（3）此夜曲中闻折柳，_______________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）念天地之悠悠，_______________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（5）_______________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（6）不畏浮云遮望眼，_______________。
（王安石《登飞来峰》）（7）邓稼先、屠呦呦等老一辈科研工作者为国家鞠躬尽瘁，无私奉献，甘愿牺牲自己，培养新生力量，这与龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中所说的“_______________，_______________”一致。
三、文言文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）A.“山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。
B.“高峰入云，清流见底”一句极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。
D.“两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。
中考语文模拟分项汇编(第02期)专题18 议论性文本阅读(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题
14、用自己的语言概括文章的中心论点。（4分）
15、第⑵段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）
16、结合文章内容，说说你对“重为轻根，静为躁君”的理解。（3分）
17、阅读文章，结合自己的生活体验，说说你人生致远最重要的一点是什么。（4）
【答案】
14、只有心怀崇高信仰和远大目标，具有丰厚的积累，心无旁骛、甘于寂寞，才能在人生道路上走得远。
考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
试题分析：在文中找到句子的位置，根据具体的语境，联系本文作者的观点，从对待名利的态度来理解句子的含义。
考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
试题分析：仔细阅读本文，了解文中作者的观点，选一观点结合生活现实谈谈自己的认识即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
沉潜，需要有一种纯净的品性。剑客柳生从拜师学剑之日起，就只被安排去做一些洒扫庭院的杂事。既不允许他谈论剑术，也不准他碰剑。这种状况持续三年后，他的师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生，迫使他在躲避及反击的练习过程中汲取剑术实战经验，最终成为剑术最精湛的剑客。柳生练的是剑，修的却是一种沉潜的品性，蜕去浮躁的外壳，沉入名利所不及的僻静处，潜入常人罕至的深底，心无旁骛地追寻武道，最终攀上剑术巅峰。剑道如此，为人处世也是如此，只有静下心来，心无杂念，才能到达成功的顶峰。
考点：理解Leabharlann 中重要句子的含意。能力层级为理解B。
试题分析：解答此题，首先要理解全文，特别是空格所在段落需要认真读懂，再根据上下文的意思写出最合适的句子。第一处属于总起性的句子，通过观察第三、四段，我们可以得知这里应该填入“沉潜需要有一种”的句式，再看后面的论据谢安和诸葛亮都是在一定时候选择沉潜，在恰当的时机选择出来任职，并且整段反复出现关键词“选择”，因此我们可以得出这个分论点与选择有关，最后给出答案。第二处属于总结性的句子，因此我们应该看前面的论据所表达的观点，再进行总结提炼，前面所写的勾践卧薪尝胆，企鹅拼力沉潜，都属于在压力中让自己沉潜下来，积蓄能量，最后再爆发出来，因此我们就可以将这些总结出来的观点进行提炼和润色，再仿照上一段结尾的句型给出答案。
材料作文“沉潜”写作指导
材料作文“沉潜”写作指导作者：张志先来源：《作文成功之路·高考冲刺》2022年第10期文题阅读下面的材料，根据要求写作。
中药，要经过多道炮制工序才可以入口；老汤，亦要经过长时间的熬制才会余味悠长；写文章亦然，陀思·妥耶夫斯基说“作家最大的本领是善于删改”。
炮制是为了降低中药的毒性，为了增强或改变药物的性能；熬制，是为了让每一种食材的滋味一点点渗入汤水，相融相谐；删改，为了精益求精，让文章珠圆玉润。
做好这些事，需要人静下心来，不急不躁，这就是沉潜。
其实，做人做事都需要沉潜。
阅读上面材料，请结合你的思考，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；不得套作，不得抄袭；不少于800字。
导写材料由四句话构成，也是四个层次。
第一层直接陈述，围绕“中药、老汤、写文章”来谈，简明扼要，陈述事实，不带有个人观点。
第二层是在第一层的基础上具体阐述，指出经过“炮制、熬制、删改”环节，才能获得最佳的效果。
第三层逐层推进，亮出“沉潜”话题——“人静下心来，不急不躁，这就是沉潜”。
第四层是对材料的总结，不管是做事还是做人，都需要“沉潜”。
应当说，这则材料有理有据，层次清晰，充满思辨色彩。
立意时，可以考虑以下两个方向：1.适时沉潜将让人生更精彩。
这一角度，可以重点突出“做人做事都需要沉潜”这一关键词。
是的，适时沉潜可以让我们静心思考，让我们的人生更加精彩。
2.沉潜要注意方式方法。
沉潜不是让我们什么都不想，更不是让我们什么事情都不做。
在沉潜的过程中，我们要注意方式方法。
沉潜的方式很多，需要我们在生活中不断摸索。
素材链接1.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
——荀子《劝学》化用例段：没有重复中量的积累，就不会有颠覆后质的改变。
安徽省A10联盟2025届高三上学期11月段考语文试卷及参考答案
安徽省A10联盟2025届高三上学期11月段考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字、完成1~5题。
材料一：对于《清明上河图》中所描绘的虹桥(图1),桥梁专家唐寰澄先生将之称为“贯木拱”桥，因其桥拱的主要部分由两套拱骨系统组成(图2),第一套木拱拱骨为三根长木，做梯形布置，另一套木拱拱骨为长木两根、短木两根，做尖拱关布置。
两套系统互相错开并排搭设，各套系统以端头抵紧，两套系统结合，形成稳定的木拱结构。
虹桥以其优美的艺术造型入选成为《清明上河图》主题表现的中心部分。
它以薄薄的拱体，使一座偌大的木桥显得轻盈苗条。
桥头培土压拱，形成了桥面平缓的反向曲线，使桥身波浪起伏，倍增观瞻。
桥端两侧矗立华表木柱，配以精致敦实的石台岸，衬托着圆弧形的拱身，突出了整个建筑立面。
桥檐封以飞边，犹如拔上了鲜明的裙带；横骨端部的戏水兽面板点缀着桥的正面，给人以朴实、端庄的印象。
桥前的华表，顶端白鹤伫立，神态各异，栩栩如生。
关于华表白鹤，杜甫诗有“裹震不涉往来通，天寒白鹤归华表”之句。
桥身“饰以丹艧”,丹艧属赤石脂类，朱色，为油漆颜料。
丹艧刷饰，是昔时营造建筑惯用的重要防腐术，又是作为装饰的一项传统手法。
宋代梁洽《梓材赋》有“上栋下宇资丹腹之余饰”之词，部昂《前题》也有“明其章于木，必须其丹漆”的句子。
虹桥的实例，表明了我国这项传统技术措施，不仅适用于静载的营造建筑，而且在经受活载的敞露于大气的桥工建筑中同样有成效。
飞边封檐和兽面横板，全有防止雨水浸蚀拱身的效用。
涂饰的漆料，受桥面蔽荫，故能长期发挥其防腐作用。
虹桥的艺术处理，体现了实用与美观的巧妙结合，达到了完美和统一，体现了昔时建筑工匠深湛的艺术造诣和认真的求实精神。
(摘编自王英钦《汴水虹桥营建技艺探究》等)材料二：宋代张择端的旷世名画《清明上河图》中的“汴水虹桥”,在中国桥梁史中因其高超的技艺和巧妙的结构而声名显赫。
虹桥诞生于北宋中期的首都汴京，据《宋会要》记载，天禧元年(1017),内殿承制赵化基奏请造无脚桥，因“汴水悍激，多因桥柱坏舟，逐献此桥式，编木为之，钉贯其中”。
人教部编版八年级语文上册《短文两篇》——四个切入点把握作者的思想感情(解析版)
11.短文两篇——群文阅读四个切入点把握作者的思想感情这两篇文言短文,都通过写景表达了作者的思想感情,如《记承天寺夜游》,通过描写庭院清幽澄澈的月下美景,表达了作者虽遭贬谪仍乐观、旷达的复杂感情。
【考点解读】作者的思想感情是作者通过写人叙事、写景状物等方式表达出来的自己对自然,社会或人生的认识和态度,以及由此表现出的情感倾向。
把握作者的思想感情,是学习文言文的一项主要任务,也是中考文言文阅读的一个重要考点。
常见的考查题型:01.××段或××句子蕴含了作者怎样的思想感情?02.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?【技法点拨】01.抓住主要内容：作者的思想感情﹐主要是通过文章内容表现出来的,因而抓住了文章的主要内容,就能体会到作者的思想感情。
如《答谢中书书》一文,主要内容是描写山川美景,通过写景可体会出作者沉醉于山水的愉悦之情02.把握感情基调：有些文章往往在开头就定下感情基调,因此通过分析开头,可帮助我们把握作者的思想感情。
如《答谢中书书》开头一句“山川之美,古来共谈”,就奠定了作者歌咏山川之美的感情基调03.关注议论、抒情句：文中的一些议论,抒情句往往蕴含着作者的态度或情感,阅读时要细细体会其中的深刻意蕴,进而把握作者的思想感情。
如《答谢中书书》中“实是欲界之仙都”一句,从“仙都”一词的评价,可体会到作者对所描绘的山川美景的热爱之情04.了解写作背景：作者的思想感情往往和自身的处境,以及时代背景有着极为密切的关系。
因此,只有知人论世,即了解作者的生活景况和写作的时代背景才能客观准确地把握作者的思想感情。
如《记承天寺夜游》,可通过了解作者被贬黄州的写作背景进而体会作者赏月的复杂心情【真题演练】（一）阅读下面两个语段，回答以下各题。
（一）山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
统编版五年级上册语文第四单元知识点全面复习(含答案)
五年级上册第四单元知识点全面复习字音字形▶ 易读错的字恃风雷( )沉潜(q )炊烟( u ī) 抖擞( ǒu) 剔透(t ) 喉咙(l )祭祀(j ) 区域(y )估量(g )履行(1 ) 矛盾(d )▶ 易写错的字祭：不要多写上面的宝盖头，写成“察”。
乃：不要加一笔写成了“及”。
哀：正确区分“哀”和“衷”。
如哀伤、衷肠。
疆：不要漏写“弓”里面的“土”。
境：正确区分“境”和“镜”,如境界、镜子。
▶ 多音字哼：哼唱( ) 哼，我才不理他( )词语成语▶ 词语听写毁灭 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 饱览 境界 宏伟 统统搬运 销毁 罪 证 奉命 博物馆 不可估量 举世闻名 众星拱月金碧辉煌 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝▶ 四字词语、成语积累( )( )估量( )( )闻名( )( )拱月( )( )辉煌( )( )楼阁诗情( )( )天南( )( )( )( )名胜奇珍( )( )( )( )剔透( )( )其间无( )无( )▶近义词宏伟——雄伟销毁——毁掉笼罩——覆盖 神秘——秘密纳闷——疑惑凝视——注视战役——战争(战斗)奇珍异宝——无价之宝 金碧辉煌——富丽堂皇自由——拘束毁灭——保存宏伟——渺小凉快——闷热纳闷——清楚稀奇——常见来日方长——时不我待诗情画意——淡而无味▶词语搭配的皇家园林的大海的军礼的殿堂的菜地的亭台楼阁地一笑的历史文物的太阳▶重点句子1. ,家祭无忘告乃翁。
2.我劝天公重抖擞，03. ,西湖歌舞几时休?4.美哉，我少年中国，!壮哉，我中国少年，5.圆明园的毁灭是上不可估量的损失，也是上不可估量的损失!背诵默写1.背诵古诗《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》。
2.背诵课文《少年中国说(节选)》。
3.默写古诗《示儿》。
日积月累( )( )盛世国泰( )( ) ( )( )足食 ( )( )乐业政通( )( )( )( )年丰夜不( )( )路不( )( ) ( )( )之秋兵荒( )( )( )( )失所生灵( )( )( )( )人亡哀鸿( )( )( )( )聊生( )( )外患▶词语听写格一、读拼音，写汉字。
议论文阅读中考专题复习
议论文阅读中考专题复习——破阵子·为备战中考赋壮词【复习目标】1.复习巩固议论文的文体常识，通过对中考动态把握，了解议论文阅读的考点设置。
2.直击中考，熟悉议论文考查的题型，提高学生思辨能力与表述能力，训练学生的解题思维与技巧。
3.引导学生关注热点，体验和感悟生活。
提高学生语文、思想素养。
提高议论文阅读兴趣与欣赏水平，增强信心。
【复习重点】明确考点，建构议论文知识框架，学生的思辨能力与表述能力的培养与提高。
【复习难点】运用方法和技巧学会做议论文阅读试题【复习过程】课前分享：给智慧加油，为心灵解码——《寒门贵子》演讲视频欣赏一、情景导入：同学们，刚才我们欣赏了《超级演说家第二季》总冠军刘媛媛的精彩演讲《寒门贵子》。
我们知道演讲稿也是一种议论文文体，比如我们学过的课文《敬业与乐业》就是一篇演讲稿。
议论文阅读和写作是我们九年级上册学习的重点，在中考中，议论文阅读也是举足轻重。
这节课就让我们一起走进《议论文阅读中考专题复习——破阵子·为备战中考赋壮词》。
二、表里寻找考点2015年湖南省各市州中考议论文阅读题分析表从中考试题动向看，其特点如下：①内容：；②分值、题型、题目数量；③考点：三、回首再看课标《语文课程标准》、《2013年湖南省初中毕业学业考试语文标准》对中考议论文阅读的要求比较明确：阅读简单的议论文，把握文章观点与材料（道理、事实、数据、图表等）的联系，通过自己的思考，做出判断和阐述。
四、知识树亲手绘制议论文知识：一套基本论证结构两种论证方式三个基本要素四种基本论证方法五、全班人分享果实，考场秋点兵幸运水果转盘游戏规则：在水果转盘转动的同时，分享的同学可以选择任意一种水果，根据它所对应的指示完成活动。
（归纳下列规律和方法）论点：①表述②位置③标志论据：①类型②顺序③论证：具体论证方法作用的分析：①举例论证（例证法）：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：②道理论证（引证法）：通过讲道理的方式证明论点，使论证更有权威性更有说服力。
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《谈沉潜》阅读附答案
谈沉潜
古往今来，成大器者往往需要在人生道路上默默潜行，于无声处悄悄浮起。
所以沉潜就成了一种人生艺术。
，人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬，族人谢安却对如此显赫的家世不屑一顾。
他没有选择借助家族声望得官，却选择整日隐于群山之中，沉于万卷诗书，而在咸安年间政局动荡，举国面临倾覆的危难之时，他毅然选择出来任职，用积攒的满腹学识化解了内忧外患。
若谢安没有当年沉心静修的选择，恐怕谢家也只能与东晋王朝一同腐朽。
又如【甲】他们都有一种智慧的选择，就如上好的茶叶，没有选择在沸点水下急于散出芬香，而选择了在茶罐里潜藏多年，变得更加浓郁厚重。
沉潜，需要有一种纯净的品性。
剑客柳生从拜师学剑之日起，就只被安排去做一些洒扫庭院的杂事，既不允许他谈论剑术，也不准他碰剑，这种状况持续三年后，他的师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生，迫使他在躲避及反击的练习过程中汲取剑术实战经验，最终成为剑术最精湛的剑客。
柳生练的是剑，修的却是一种沉潜的品性，蜕去浮躁的外壳，沉入名利所不及的僻静处，潜入常人罕至的深底，心无旁骛地追寻武道，最终攀上剑术巅峰。
剑道如此，为人处世也是如此，只有静下心来，心无杂念，才能达到成功的顶峰。
沉潜，需要有一种深度的蓄势。
如【乙】又如企鹅，它身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，每次将要上岸时，它都猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜，潜得越深，海水产生的压力和浮力越大。
当企鹅到达适当的深度，再迅猛向上跃起，便能如离弦之箭般穿出水面，落于陆地之上，这种沉潜看似笨拙，却富有成效，让企鹅积聚起破水而出的力量。
企鹅如此，人亦如此，‚。
（原文有删改）
18．请概括本文的中心论点。
（2分）
19.从下列四个论据中选择最恰当的两个分别填入文中甲、乙两处。
（只填序号）（2分）
①诸葛亮在天下大乱之时，隐居隆中卧龙岗，熟读史书，研究天下大事，直至刘备三顾茅庐。
时机已到之时，才欣然出山，辅佐汉室，留下千古美名。
②曾国藩任湖南帮办团练大臣时，屡受排挤，还险些丢了性命，但他以朝廷利益为重，没有因为自己个人的恩怨而影响大局。
③勾践沦为亡国奴后，没有了尊严，失去了自由，但他卧薪尝胆，励精图治，积蓄力量，终率三千越兵以吞吴。
④孙子膑脚，遭受迫害，却没有放弃，他相信自己的实力，相信自己的命运，最终等到了施展自己抱负的时候。
20.根据文意，在文章中两处空白处填上适当的句子。
（4分）
①
②
答案：
18．人生需要沉潜。
19．（1）（3）
20．（1）沉潜需要有一种智慧的选择。
（2）只有顶住压力，积蓄能量，才能破水而出，成就梦想。
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