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2020/10/18
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1.人类的食物涉及到一些动物,这些 动物所吃的食物又是什么 ?
2.午餐从哪几条食物链中获得物质和 能量?写出午餐所涉及的食物链.
天敌与农林害虫
2020/10/18
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设计生物防治的方案
2020/10/18
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1、分小组制定生物防治方案,然后选派一 名代表向全班介绍。
2、利用生物防治虫害有什么意义?
第一节. 食 物 链
2020/10/18
2005.11
1
同学们 :下面我们一起来欣赏一 个动画故事!!!
2020/10/18
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一.谁吃谁?
1.分析农田中的生物
在卡片上写出以上图片的名称,用箭头标出吃与被吃的关系
游戏
你们能各写出一种植物名称,进行接龙游 戏吗?
2020/10/18
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讨论
1.wk.baidu.com条食物链中的起点生物是什么? 属于生 态系统的什么成份?
2.各条食物链中的东武术与生态系统的什 么成份?根据它们所吃的食物不同,可以 分为几类?
2020/10/18
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食物链的特点
1.食物链通常是由一种绿色植物开始的. 2.位于食物链中第二环节的生物通常是 植食性的动物. 3.位于食物链的其他环节的生物大多是 肉食性的动物.
2020/10/18
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2.分析食谱中的生物
3、田里的青菜长了许多菜青虫,一个同学 把妈妈养的老母鸡放进田里,用老母鸡 来防治青虫。你认为这样的方案可行吗? 为什么?
2020/10/18
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谢谢您的聆听与观看
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汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日