简历评分参考标准表.doc
求职简历评分细则.doc
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附件二：
求职简历评分细则
满分（100分）
一、内容分值（30分）
1.个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业、健康、身高、兴趣与爱好、家庭住址、电话号码等。
（10分）
2.学历情况。
应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止时间，并列出所学课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励与荣誉。
（10分）
3.工作资历情况和求职意向。
若有工作经验，最好详细列明，首先列最近的资料，后详述曾工作的单位、日期、职位、工作性质；求职意向要标明个人期望的工作职位和个人奋斗目标，可以和特长写在一起。
（10分）
二、效果分值（40分）
1.长篇大论，篇幅过长、简历不精炼、表达不切题意。
（10分）
2.过于简单，简历太短或过于粗略，就不会对求职者的资历和能力进行完整、充分的评价。
必要信息的缺乏，使得教师对你的认识不明确或不清楚。
（10分）
3.条理不清，简历的布局不合理，前后层次混乱、逻辑重复、阅读和理解困难。
（10分）
4.虚假不真实，简历的内容不是自己写的，是由他人捏造或者夸张出来的。
要么自己写简历时虚假成分过多，反应不真实。
（10分）
三、综合分值（30分）
1.简历排版整齐，美观大方。
（10分）
2.按照教师规定的时间完成。
（10分）
3.态度认真，无明显抄写、拷贝痕迹。
（10分）
源-于-网-络-收-集。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
总分，______________________。
评价意见，__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。
备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
简历面试评分表
简历评分表评分项目评分细则分值总计个人获奖及实践经历（60分）所获奖项包括校级、省级、国家级的各种奖励可以是荣誉称号、获奖名次等10社会实践经历包括义工、科研项目、三下乡、教育调查、教育见习等25工作经历包括班级职务、年级职务、社团职务等10教育背景包括学历、英语水平等级、计算机水平等级、普通话水平等级等15篇幅布局（20分）简历的版面设计包括字体类型、字体大小、排版、重点是否显眼10 设计是否新颖、有个性 5 篇幅长短，两页为宜 5内容真实性（10分）自我评价是否中肯 5 有无夸大捏造所获成绩 5遣词用句（10分）叙述是否清晰、有条理措辞是否得当，有无口语化问题用词是否准确、有无错别字10附加项成绩单、获奖证书、等级证书有无附加在简历后面总计面试评分表评分项目评分细则总计仪容仪表（10分）着装是否得体（5分）行动举止是否得体（5分）求职欲望（5分）对本职位的了解程度以及就职规划综合能力（55分）情绪稳定能力（10分）是否怯场、紧张应变能力（25分）能否冷静思考面试官提出的问题并作出合理回答分析能力（20分）分析问题是否全面、客观、透彻语言表达（10分）沟通能力（5分）能否直白客观表达自己的观点与诉求口头能力（5分）口齿是否清晰、发音是否标准综合素质（20分）服从性（5分）能否听从不喜欢的上级的安排、是否冷静对待额外任务可塑性（5分）对于事物和他人的观点是否有偏激认知专业素养（5分）对本专业知识的掌握程度积极性（5分）是否逃避、消极对待事务总计注：应变能力主要考察应聘者是否能冷静思考面试官提出的问题和紧张程度。
语言表达主要考察应聘者口头表达能力与吐字发音是否清晰。
员工面试评分表格模板
员工面试评分表格模板
姓名：________________职位：_____________日期：______________ 评分标准：
1. 技能与经验（满分：10分）
- 相关技能和知识的熟练程度
- 工作经验的适应性和质量
2. 沟通能力（满分：10分）
- 表达清晰、准确和有条理
- 倾听和理解他人观点的能力
- 能否有效地与团队成员合作
3. 问题解决能力（满分：10分）
- 分析和解决问题的能力
- 创新思维和灵活性
- 快速决策和承担责任的能力
4. 领导能力（满分：10分）
- 团队管理和激励能力
1/ 2
- 决策能力和自信心
- 进取心和积极主动性
5. 适应性和团队合作（满分：10分）
- 对变化的适应能力
- 在团队中的角色和责任意识
- 合作和分享资源的精神
6. 个人素质（满分：10分）
- 诚信和道德品质
- 自我管理和自我激励能力
- 抗压能力和积极心态
综合评价：
总分：__________/60分评审人签名：_____________________ 在这个表格中，你可以根据每个评分标准对应的要求，对员工在面试过程中的表现进行评分。
最后，将各项得分累加得到总分，并由评审人签字确认评分结果。
2/ 2。
模拟招聘大赛简历评分细则
模拟招聘大赛简历评分细则一、外观设计：1.版面设计：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。
复印的简历要保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
文字大小适中，重点字体标示明显。
2.颜色搭配：若彩色打印，需颜色清新，颜色搭配合理，简洁明了。
3.图文并茂：图片与文字搭配合理，图片数量不宜太多。
4.创意创新：作品具有创意特色，具有吸引力，能够很好地表达自己。
5.纸张选用正规、美观二、内容分值1、个人基本情况应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业、健康、身高、兴趣与爱好、家庭住址、电话号码、民族、出生年月、邮箱等。
2、求职意向求职意向要标明个人期望的工作职位，和个人奋斗目标，期望的薪资标准3、个人教育背景应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，并列出所学课程及学习成绩、外语水平、计算机水平。
4、工作（培训）经历情况a)若有工作经验，最好详细列明，首先列最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质；b) 在学校和班级所担任的职务、社团活动、义工活动、培训详细介绍5、其他如在校期间所获的证书及荣誉各种奖励三、效果表达1、简历篇幅长度适中，对求职者的资历和能力进行完整、充分的评价必要信息。
2、条理清晰，简历的布局合理，前后层次有序、逻辑明确、阅读和理解容易。
3、简历内容真实，非蓄意编造，保证简历的真实客观性。
4、无错误漏洞，如错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
用词没有带过多感情色彩，语言、文字表达规范，有侧重点，格式规范。
5、求职目标明确，求职者表明自己喜欢什么工作，说明自己的爱好兴趣及能力，以及对工作的要求，工资待遇等。
【精品】简历筛选表评分标准
优秀简历的评分标准篇1一、封面：40分1、标题、封面排版设计是否完善清楚有创意（20分）2、个人信息是否完善（系别姓名班级学号等个人信息是否齐全）（20分）二、内容60分1.自荐信10分内容是否充实（3分）、行文是否流畅（3分）、能否表达出自己对应征职位的热爱并打动用人单位（4分）。
2 .个人简历表格40基本信息是否完善（20分）姓名。
性别。
民族。
出生年月。
照片。
政治面貌。
联系电话。
邮箱。
毕业院校。
所学专业（每个2分如有多出情况可视必要性适当加分此项最高分为20分）自我情况介绍是否完善（14分）求职意向、个人教育背景、实践经验（工作经验）、自我评价、证书取得情况、特长爱好、获奖情况简历排版情况（2分）排版讲究有序文字设计情况（2分）大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明显总体直观印象（2分）简历内容是否美观，是否有独创性。
3 .附加文件是否详细10分推荐信（2分）成绩单（2分）荣誉证书（2分）取得资格证书（2分）优秀简历的评分标准篇2评分结构：毕业院校－专业－学位－外语能力－实习经验－学生工作－奖学金／成绩－竞赛奖励－国际交流经验毕业院校：全国重点大学，即211工程学校、958工程学校等等，比如清华北大南开复旦等10分，211工程院校7分，211以外的一本5分，二本三本0分，三本以下直接删除。
（第一等级各个公司设置的学校名单可能略有不同）。
部分超牛公司及咨询投行以全国四大为主;还有很多企业对学校的选择基本只看专业排名在当地top10以内的学校，比如北京的文科类院校，基本就只看清华、北大、人大、外经贸、北师、中财等等，如果你是理工科的名校，比如北航、北理、北邮，则我们也可以考虑，但是必须其他方面特别优秀才行，总之，学校的范围卡得很死。
专业：对于明确说明的最好对口，其他如MT（管理培训生）、四大、咨询、投行及部分知名外企基本无专业严格要求。
基本经管类，理工科类相对选择范围较广。
一些软件对专业的打分大致可分为以下四类：完全相同10分，一般企业一个岗位会发布两个专业，这两个专业的名字一般不会有相同的字符出现，比如软件开发岗位，会要求计算机科学与技术和软件工程专业，如果你是这两个专业中的一个，你就会得到10分。
面试自我介绍评分表完整
面试自我介绍评分表完整一、内容完整性（30 分）1、基本信息（5 分）清晰准确地介绍了自己的姓名、年龄、学历等基本情况。
（3 5 分）基本信息有部分遗漏或表述不清。
（1 2 分）基本信息完全缺失。
（0 分）2、工作经历（10 分）按时间顺序或重要程度，详细介绍了过往工作的公司、职位、工作职责和主要成果。
（7 10 分）工作经历介绍较简略，关键信息不明确。
（3 6 分）工作经历陈述混乱，没有重点或存在明显错误。
（0 2 分）3、项目经验（10 分）如有相关项目经验，能清晰阐述项目背景、目标、自己在项目中的角色和所取得的成果。
（7 10 分）项目经验介绍不完整，缺乏关键环节或成果不突出。
（3 6 分）未提及项目经验或表述不清。
（0 2 分）4、职业规划（5 分）有明确、合理的短期和长期职业规划，并能说明与应聘岗位的契合度。
（3 5 分）职业规划较模糊，与应聘岗位联系不紧密。
（1 2 分）没有职业规划。
（0 分）二、语言表达能力（25 分）1、流畅性（10 分）自我介绍过程中语言流畅，没有明显的停顿、重复或口吃现象。
（7 10 分）有少量停顿或重复，但不影响整体表达。
（3 6 分）语言不流畅，频繁停顿或重复，影响理解。
（0 2 分）2、准确性（10 分）用词准确，语法正确，能够清晰准确地表达自己的意思。
（7 10 分）有少量用词或语法错误，但不影响理解。
（3 6 分）存在较多用词或语法错误，影响表达效果。
（0 2 分）3、逻辑性（5 分）内容组织有条理，层次分明，逻辑清晰，过渡自然。
（3 5 分）逻辑较清晰，但存在部分内容衔接不自然。
（1 2 分）逻辑混乱，内容跳跃，缺乏条理。
（0 分）三、沟通能力（20 分）1、眼神交流（5 分）能与面试官保持良好的眼神交流，自信大方。
（3 5 分）偶尔有眼神游离，但能及时回归。
（1 2 分）眼神躲避，不敢与面试官对视。
（0 分）2、语音语调（5 分）语音清晰，语调适中，语速得当，有抑扬顿挫。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
1. 格式和布局（10分）- 确保简历整洁、清晰、易读，包括正确的字体和格式选择，合适的标题和段落结构。
2. 个人信息（10分）- 包括姓名、联系方式、地址等基本信息，确保准确完整。
3. 求职目标（10分）- 确保简洁明了地表达求职意向和目标职位，与所申请的职位相匹配。
4. 教育背景（20分）- 包括学历、专业、学校、毕业时间等信息，确保准确完整，突出重点教育经历。
5. 工作经历（20分）- 包括公司名称、职位、工作时间、工作内容等信息，确保准确完整，突出重点工作经历和成就。
6. 技能和证书（15分）- 包括语言能力、计算机技能、专业证书等信息，确保准确完整，突出与职位相关的技能和证书。
7. 实习经历（10分）- 如果有实习经历，确保准确完整，突出与职位相关的实习经历和成就。
8. 其他信息（5分）- 包括个人兴趣爱好、社会实践经历等信息，确保准确完整，突出与职位相关的其他信息。
9. 语言表达（10分）- 确保语法正确、用词得体、表达流畅，避免拼写和语法错误。
10. 整体印象（10分）- 简历整体印象是否积极、专业、有吸引力，是否能够吸引招聘者的注意。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
简历制作的评分标准可以根据以下几个方面进行评分：
1. 结构和布局：简历应该清晰、易读，并且具备明确的顺序。
评分标准可以包括简历的整体结构是否合理，段落是否清晰，细节是否有逻辑性等。
2. 内容和信息完整性：简历应该包含所有必要的个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等。
评分标准可以考察简历是否提供了完整的信息，是否有任何遗漏或错误等。
3. 语言表达和写作能力：简历应该用清晰、准确的语言表达个人的能力、技能和经历。
评分标准可以包括语法、拼写和标点符号的正确使用，语言是否具备流畅性和逻辑性等。
4. 内容准确性和真实性：简历应该真实反映个人的学历、工作经验和技能。
评分标准可以考察简历中提供的信息的准确性和可验证性，是否有夸大或虚假之处等。
5. 格式和设计：简历的格式和设计应该简洁、整洁，并且符合行业标准。
评分标准可以考察简历的版式、字体、间距等是否一致和合适，是否具备专业和美观的外观等。
6. 目标和定位：简历应该能够明确个人的职业目标和适应适合的岗位。
评分标准可以考察简历中是否提供了清晰的职业目标和求职意图，以及简历中的内容是否与目标岗位匹配等。
这些评分标准可以根据具体的要求和行业特点进行调整和定制。
一般来说，一个满分的简历应该是结构合理、内容完整、语言准确、真实可信、格式整洁、与目标岗位匹配等。
简历设计大赛评分标准(2)
晚会流程
一、整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场
—→主持人宣布晚会开幕—→老师领导致辞—→读简历评分标准—→参赛人员对简历有3分钟的讲解及对自己的评价—→老师现场对参赛选手的提问—→评委打出分数—→工作人员汇总得出选手的最终得分，每1名参赛选手宣读一次得分（中间插入游戏环节）—→由老师做出总结—→主持人宣布最终获奖名单并邀请老师颁奖—→主持人宣布简历设计大赛暨颁奖晚会圆满结束—→观众退场（工作人员留下收拾场地）
二、总体评分分为作品与现场展示分
作品评分标准：
备注：1.每名选手有3分钟的讲解时间，会有“时间到”字样牌的提示，超过时间者老师会根据选手所超时间扣去相应的分数。
2.仪表方面：衣着得体，精神面貌自信，要求普通话标准，展示个人专业特长。
3.现场人气：要求每位选手带来自己的亲友团，为自己打气加油。
简历制作评分标准(一)
简历制作评分标准(一)简历制作评分标准引言•简历是求职过程中至关重要的工具之一，它可以为雇主提供求职者的基本信息和能力。
•为了帮助求职者制作出更加优秀的简历，提高其通过初选的机会，制定合理的评分标准是必要的。
评分标准的重要性•评分标准可以帮助求职者理解雇主的需求，从而更好地展示自己的优势。
•评分标准对求职者而言是一种明确的指南，有助于提高简历的可读性和可评估性。
评分标准的设计方法•首先，了解求职岗位的基本要求和技能，根据岗位的特点确定相应的评分标准。
•其次，根据评分标准的权重，为各项要求进行排序，确保最重要的要求得到更高的评分。
•最后，为每一项要求制定具体的评分细则，以确保评分过程的客观性和准确性。
具体评分标准示例1.个人信息（权重：5%）–姓名、年龄、联系方式等基本信息的完整性和准确性。
–个人照片的专业性和合适性。
2.教育背景（权重：20%）–学历、学校的知名度和专业相关性。
–荣誉奖项、学术成果等附加信息的展示。
3.工作经验（权重：40%）–具体的工作经历和职责描述，突出与求职岗位相关的经验。
–与工作经验相关的成果和贡献的展示。
4.技能与能力（权重：25%）–所掌握的专业技能和工具的熟练程度。
–解决问题、沟通合作等软技能的展示。
5.附加信息（权重：10%）–个人兴趣爱好、志愿者活动等展示个人综合素养的信息。
结论•制定合理的评分标准可以帮助求职者更好地了解雇主的需求，制作出更加优秀的简历。
•求职者应根据具体的岗位要求制定相应的评分标准，并按照标准完善自己的简历，提升通过初选的机会。
(完整版)简历评分参考标准表
简历评分参考标准表（满分为100分）：简历评分参考标准详细说明：第一部分：外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。
如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。
第二部分：封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
3、整体效果（5分）第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分)1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1）应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致；2）填写求职意向切忌空泛；3、教育背景(6分)1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程；2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。
班级排名，专业排名，平均分；3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书；4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动；2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动；3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；4) 相关社会实践经历(2分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位)，再做一个最终的匹配和呼应。
应聘简历筛选条件及评分标准
应聘简历评分标准及筛选条件
应聘者的资料中，所学专业为首要考虑条件，其次是学历，毕业院校等其他条件。
其中，与应聘专业无关的赋予负值，可基本排除入围条件。
一般专业赋分总值为100分，桥梁、结构因要考察数学力学成绩，总值为110分。
简历评分表
安徽建大、长沙理工、北京交大、山东交通、华东交大、辽宁交专、安徽交院及其
他开设路桥专业的985、211学校为一类；各省的交通学院、开设路桥专业的一本院
校为二类；其他为三类。
人事专员根据上表进行打分，满分为特别关注，90分以上为尽力录取，80分以上为尽量录取，70分以上为适用，60分以上为入围，60分以下不予考虑。
桥梁、结构专业相应上调10分。
模拟面试训练评分标准
模拟面试训练评分标准（参考）比赛成绩采用百分制，由个人简历、自我介绍、无领导小组讨论面试、压力面试四部分组成。
具体评分标准如下：一、个人简历（15分）优（11-15分）——创意独特，突出个人特色；内容原创真实，具有明确的岗位针对性；外观设计合理，色彩与形式和谐统一。
中（6-10分）——有一定创意，能突出个人特色；内容原创真实，具有比较明确的岗位针对性；外观设计比较合理，色彩与形式基本和谐统一。
差（1-5分）——没有创意，不能突出个人特色；内容不具有明确的岗位针对性；外观设计不合理，色彩与形式不能和谐统一。
二、自我介绍（25分）优（21-25分）——口头表达能力很好，语言生动、流畅，内容很丰富，逻辑性强，仪表得体，精神风貌好。
中（16-20分）——口头表达能力较好，语言较流畅，内容较丰富，逻辑性较强，仪表得体，精神风貌较好。
差（1-15分）——口头表达能力差，内容较贫乏，逻辑性较差口头表达能力尚可，仪表不得体，精神风貌一般。
三、无领导小组讨论面试（30分）优（21分-30分）——团队意识强，沟通能力强，主动性强，组织协调能力强，分析能力、概括和归纳能力强，反应灵敏。
中（11分-20分）——团队意识较强，沟通能力较强，主动性较强，组织协调能力较强，分析能力、概括和归纳能力较强，反应较灵敏。
差（1分-10分）——团队意识差，沟通能力差，主动性差，组织协调能力差，分析能力、概括和归纳能力差。
四、压力面试（30分）优（21分-30分）——反映敏捷，能很好围绕问题作答，逻辑层次清晰，语言精炼，表达流畅。
中（11分-20分）——反映较敏捷，能基本围绕问题作答，逻辑层次比较清晰，表达比较流畅。
差（1分-10分）——不能很好围绕问题作答，逻辑层次不清晰，语言不精炼，表达不流畅。
简历评分表
无任何与岗位相关的组织或实践经验
外观设计
5%
5
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体标示明显
（2）使用标准优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm
（3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行，简明切题
（4）美观，有独创性。
4
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体标示不明显
（3）超过两页，不到两页，没有突出重点
（4）不美观，不具有独创性。
真实性
10%
2
真实、符合切身实际，不得明显夸大或刻意掩饰
1
得明显夸大或刻意掩饰
简历用语
5%
2
1、文字：无错别字、无语法错误、语句通顺、标点符号无用法错误
2、措辞：措辞得当，称呼、问候要得体、真诚
3、文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主
（2）使用普通优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm
（3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行简明切题
（4）美观，不具有独创性。
3
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体不标示明显
（2）使用普通纸张，简历在纸张中留白处不标准
（3）一页为宜，不超过两页。简明切题
1
学历，非本科，专业与求职意向职位不相关
实践经验相关度
35%
5
具有丰富的校内外实践经验，成功组织过相关活动，并在活动中担任重要职务
4
具有一定的校内外活动实践经验，积极参与过相关活动，并在活动中承担过某些工作
3
具有参与校内外活动的经历，但是没有具体说明在实践活动中自己的角色
2
具有在校内或班上担任干部的经验的经历
简历大赛评分表
班级姓名1234567 12非织陈义东12非织崔琦杭12非织党娟娟12非织邵云菲13非织宋喜喜12非织王璐琪12非织徐路燕12非织许文翔12非织周锦涛12非织张斌12非织张鑫楠12非织朱禹桦12非织吴颖晨12非织崔依琳12非织何正洋12非织华珍12非织朱美琪12非织蔡驰12非织郭青青12非织王文彬12非织卞秋芬12非织付月12非织辜经纬12非织范会锋12非织郭锐12非织徐子超12非织朱启东12非织魏鹏翔12非织吕晶晶12非织马司侃12非织王雪笛12非织张磊12非织赵伟东12纺国袁慧敏12纺国王慧宇12纺国李轩12纺国胡赛露12纺国徐立12纺国吴丹丹12纺国史欣12纺国梁启繁12纺国张煜蓉12纺国黄雨枫12纺国李鸣12纺国吴越12纺国李翔12纺国顾珈12纺国蒋晓妍12纺国张鹏12纺国吴佳诗12纺国谢丽12纺国仇娟75 12纺国王梦佳70 12纺国曹璐60 12纺国王钢强60 12纺国冯成之60 12纺国顾琳紫80 12纺国叶涛65 12纺国杨帆60 12纺国邵皖燕85 12纺国解传芳70 12纺国陈凯伦60 12纺国樊天翼70 12纺国宋新惠70 12纺国张昊南60 12纺国祁振华70 12纺国张珈源80 12纺国王亦秋70 12纺国丁敏70 12纺国杨润洲75 12纺国王晟羿80 12纺国王让伟70 12纺国施其乐0 12纺织王天芹12纺织袁美子12纺织张晓12纺织利莉12纺织姚坤玘12纺织高寿伟12纺织张惠12纺织赵玲12纺织邓佳雯12纺织李惠12纺织郭紫薇12纺织李晓红12纺织陈俊12纺织朱丽红12纺织狄星12纺织林嘉明12纺织陈钊12纺织袁蕊12纺织蔡文静12纺织段娅丽12纺织冯光丽12纺织韩哓杰12纺织贺冬艳12纺织贾蕊12纺织施佳佳12纺织殷燕华12纺织安祺12纺织王小莹12纺织任敬霞12纺织石倩雯 12纺织孙梦馥12纺织王欧鸿12纺织王琴12纺织王耀蓉12纺织吴虹晓12纺织薛倩慧12纺织杨露12纺织张淑敏12纺织赵青青12纺织郑璐12轻化祝坤12轻化张宇12轻化刘成12轻化孟筱锦12轻化赵花12轻化毛伟杰12轻化黄万伦12轻化邓惠清12轻化李明12轻化岳银12轻化李月音12轻化周红强12轻化 张娇莉12轻化彭温泽12轻化崔雨晴12轻化施响12轻化王超12轻化麦宗昊12轻化张甜甜 12轻化孙玉发12轻化张钰12轻化杨奇琴12轻化蒋碧玉12轻化王康12轻化高宇韬12轻化董雯凤12轻化王林12轻化刘旭12轻化谭皓宇12轻化邓丽君12轻化粱承玺12轻化白瑞生12轻化张逸12轻化张平原12轻化陶源12轻化金子琪12轻化任雅平12轻化王国富12轻化王鑫12轻化吴佳毅12轻化王鑫浩12轻化王梦12轻化徐伟伟12轻化玉鹏翔12轻化张丽洁12轻化张旭12轻化廖杏梅12轻化邱笛12轻化王冬悦12轻化左小新12轻化胡梦娟12服装李佳怡12服装张赛博12服装杨晓敏13机电彭勇8910总分平均分。
简历评分细则
评分项目
评分标准
评分比例
备注
主题诠释
主题鲜明，对应聘职位的针对性强，彰显个性，强化优势
40%
简历内容
结构合理，层次分明，顺序得当，内容充实简练，注重原创40%Fra bibliotek简历美观性
格式清晰，表面干净整洁，搭配合理，版面美观大方
20%
面试评分标准
评分项目
评分细则
评分比例
备注
语言方面
选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
10%
仪表方面
着装得体，仪态端庄、大方、美观
20%
情绪方面
思路敏捷，现场把控能力强
20%
专业知识水平
基础知识扎实，评委提问问题回答正确
20%
综合素质方面
自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势；从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中分析自我；
30%
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简历评分参考标准表（满分为100分）：
简历评分参考标准详细说明：
第一部分：外观设计(10分)
1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订（5分）：一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分：封面设计(30分)
1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确,画面生动和谐。
3、整体效果（5分）
第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分)
1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)
1）应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致；
2）填写求职意向切忌空泛；
3、教育背景(6分)
1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程；
2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分；
3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能" ,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书；
4、工作经历(20分)
1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动；
2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动；
3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；
4) 相关社会实践经历(2分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位) ,再做一个最终的匹配和呼应。
第四部分：自荐信(40分)
1)文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
2)措辞（2分）
3)文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。
4)语气（2分）·
5)礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
6)内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
7)技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
第四部分：附加意见
如发现简历中有任何伪造虚报获奖经历、专业成绩和教育培训社会经历的,一律不得进入比赛,已经进入评比环节的,取消评比资格。