(鲁教版)一年级语文上册拼音教习版.pdf

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一年级鲁教版汉语拼音练习文档

写给家长的话：熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。

所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。

学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。

因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。

让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。

1、b p m fbàba(爸爸) māma（妈妈） bóbo（伯伯）pópo（婆婆）mìmi（秘密）pápō（爬坡）pùbù（瀑布） dàfó（大佛）mābù（抹布）dàmǐ（大米） mùfá（木筏）mùmǎ（木马）bǐmò（笔墨） mómò（磨墨） mìmǎ（密码）mófǎ（魔法）fùmǔ（父母） pífū（皮肤） pípa（琵琶） bùpǐ（布匹）2、d t n lnítǔ（泥土） dàmǎ（大马） dùpí（肚皮） dátí（答题）dìdi（弟弟） dīdā（嘀嗒） nálí（拿梨） nǎlǐ（哪里）nǔlì（努力） tǔdì（土地） túdì（徒弟） dìtú（地图）lǎba（喇叭） làbǐ（蜡笔） lùdì（陆地）tàbù（踏步）dàdù（大度） dǎdǔ（打赌） lǐfà（理发） fǎlǜ（法律）dúlì（独立）3、g k hmógu（蘑菇） hèkǎ（贺卡） húli（狐狸） húlu（葫芦）báhé（拔河） gébì（隔壁） gēge（哥哥） dǎgǔ（打鼓）gùkè（顾客） kělè（可乐） kèkǔ（刻苦） kěpà（可怕）hémǎ（河马） gūgu（姑姑） bāgè（八个）héhuā（荷花）túhuà（图画） huǒguō（火锅）guāguǒ（瓜果） huāduǒ（花朵）4、j q xjīqì（机器） jīmù（积木） mǔjī（母鸡）qímǎ（骑马）qǐlì（起立） mǎxì（马戏） fùxí（复习） dǎqì（打气）jítǐ（集体） xīguā（西瓜） xiàqí（下棋） guójiā（国家）jìlǜ（纪律） jùdà（巨大）júhuā（菊花）gēqǔ（歌曲）lèqù（乐趣） guòqù（过去）húxū（胡须） bìxū（必须）jìxù（继续）5、z c scūxì（粗细） zǔfù（祖父） zǔmǔ（祖母）zìmǔ（字母）zǐxì（仔细） zìjǐ（自己） cíqì（瓷器） cāxǐ（擦洗）pōsǎ（泼洒） lǜsè（绿色） zǐsè（紫色） zájì（杂技）júzi（桔子） hézi（盒子） sījī（司机）dǎzì（打字）zǐnǚ（子女） gēcí（歌词）sùdù（速度）zǔguó（祖国）xǐzīzī（喜滋滋）6、zh ch sh rrìzi（日子） rìchū（日出） zhuōzi（桌子） zhúzi（竹子）rúuǒ（如果） zhuǎzi（爪子）zhírì（值日） làzhú（蜡烛）shuōhuà（说话）shùzì（数字） dúshū（读书）zhíshù（植树）shīfu（师傅） chúshī（厨师） rèchá（热茶）zhíchǐ（直尺）zhīzhū（蜘蛛） rìzi（日子）zhīshi（知识） lìshǐ（历史）rìlì（日历）7、y wyǔyī（雨衣） wūyā（乌鸦） lǐyú（鲤鱼） mǎyǐ（蚂蚁）yùmǐ（玉米） yāzi（鸭子） yáchǐ（牙齿） jīwō（鸡窝）zhībù（织布）āyí（阿姨） wūzi（屋子） yīfu（衣服）yǐzi（椅子） dàwù（大雾） xiàyǔ（下雨）yālí（鸭梨）wàzi（袜子） zhuōyǐ（桌椅）mùwū（木屋） wáwa（娃娃）8、ai ei uibái cài（白菜） méi huā（梅花） shūguì（书柜）wūguī（乌龟）bái tù（白兔） nǎi nai（奶奶） chábēi（茶杯） wěi ba（尾巴）chuīdí（吹笛） nǚhái（女孩） bái gē（白鸽） dài shǔ（袋鼠）fēi jī（飞机） mèi mei（妹妹） huǒchái（火柴）bēi zi（杯子）cìwei（刺猬） sǎshuǐ（洒水） zāi shù（栽树） bǐsài（比赛）hēshuǐ（喝水） mài zi（麦子） kāi shuǐ（开水） huíjiā（回家）pái duì（排队） fèi zhǐ（废纸） duìwu（队伍）kāi huì（开会）rùshuì（入睡） huàméi（话梅） huílái（回来） měi lì（美丽）shuǐguǒ（水果） hǎi dài（海带） mǎi cài（买菜） bái é（白鹅）zuǐba（嘴巴） lái huí（来回） zhuīzhú（追逐）tuìbù（退步）qíuài（奇怪） xīshuài（蟋蟀） měi shù（美术） kuài lè（快乐）xǐài（喜爱） tǔduī（土堆） hēi sè（黑色） hái zi（孩子）zìlái shuǐ（自来水） guāi hái zi（乖孩子）9、ao ou iumáo bǐ（毛笔） mào zi（帽子） tiào wǔ（跳舞）gāo ǎi（高矮）pútao（葡萄） liǔtiáo（柳条） pǎo bù（跑步） hǎi ōu（海鸥）xiǎo hóu（小猴）píqiú（皮球） shūbāo（书包） xiǎo niǎo（小鸟）lǎo shī（老师） gāo lóu（高楼） xiǎo qiáo（小桥）zǒu lù（走路）huāgǒu（花狗） duōshǎo（多少） bào zhǐ（报纸） jiāo ào（骄傲）chǎo nào（吵闹）zhīdào（知道） dào lǐ（道理） jìláo（记牢）gào sù（告诉） zǎo cāo（早操） shūtóu（梳头） yāo qiú（要求）niǔkòu（纽扣） shuǐgōu（水沟） yōu xiù（优秀） jiǔcài（韭菜）tiào shuǐ（跳水） huāgǒu（花狗） yágāo（牙膏） shǒu biǎo（手表）kǎo shì（考试） nǎo dāi（脑袋） shuǐniú（水牛）méi yǒu（没有）xūyào（需要） zhāo shǒu（招手）shǒu pà（手帕） xiūxi（休息）hémiáo（禾苗） tóu nǎo（头脑） zhīliao（知了） jiào shì（教室）guòqiáo（过桥） hāhāxiào（哈哈笑）lǜyóu yóu（绿油油）shuǐmìtáo（水蜜桃）10、ie üe eryēshù（椰树） yèzi（叶子） rìyuè（日月）yuèer（月儿）xuěbái（雪白） xǐquè（喜鹊） nǚér（女儿）ér zi（儿子）yuèdú（阅读）bùxié（布鞋） húdié（蝴蝶） xuěhuā（雪花）yǔxuē雨靴）ěr duo（耳朵） xuéxiào（学校）yéye（爷爷）yětù（野兔） yuèyá（月牙）hēi yè（黑夜） jiérì（节日）yuèqì（乐器）qiézi（茄子） cítiě（磁铁） xiězì（写字）yuèqǔ（乐曲）ěr jī（耳机） yuèqiú（月球）fājué（发觉）kǒu jué（口诀） tèbié（特别）jiéshù（结束）ér qiě（而且）kēxué（科学）yěwài（野外） tiào yuè（跳跃） tiělù（铁路）xuéxí（学习） tái jiē（台阶） luòyè（落叶）yúer（鱼儿）jiějie（姐姐） dìèr gè（第二个）11、an en injīn yú（金鱼） shān shuǐ（山水）zhěn tou（枕头）shàn zi（扇子）jiǎn dāo（剪刀） tán qín（弹琴）huǒjiàn（火箭） shǎn diàn（闪电）běn zi （本子）lán tiān（蓝天） chèn shān（衬衫）sēn lín（森林）bái yún（白云） qiān bǐ（铅笔） lún chuán（轮船）yuán quān(圆圈）miàn tiáo(面条） qiūtiān（秋天）dàyàn（大雁） shān pō（山坡）yóu wán（游玩）jīn sè（金色） máo jīn（毛巾） wén zi（蚊子）wǒmen（我们） rén qún（人群） pīn yīn（拼音）zài jiàn（再见）yīyuàn（医院） yǔwén（语文）nín hǎo（您好） bēn pǎo（奔跑）rèn zhēn（认真）guān xīn（关心）huān xǐ（欢喜） zhuān xīn(专心）liàn xí（练习） jiàn shè（建设） běn shì（本事）zhēn tàn（侦探）jiān kǔ（艰苦） qīn mì（亲密）wēi xiǎn（危险） zhēn shí（真实）qīn mī（亲密）12、un ünchēlún（车轮） jūn mào（军帽） lún chuán（轮船）jūn jiàn（军舰）fúwùyuán（服务员）hǎijūn（海军）zhúsǔn（竹笋） jùn mǎ（骏马）guǒyuán（果园）bái yún（白云） mùgùn（木棍） qún zi（裙子）yuǎn chù（远处） rén qún（人群） hǎi tún（海豚）yīyuàn（医院）cǎo yuán（草原） nián lún（年轮）xìjūn（细菌） yūn chē（晕车）xún zhǎo（寻找）jūn yún（均匀） yìlùn（议论） yuán shǐ（原始）yuán dàn（元旦） xùn liàn（训练） xún luó（巡逻）kùn náng（困难）hún tun（馄饨） quàn ào（劝告）zūn shǒu（遵守） dǎgǔn（打滚）qún shān（群山）13、ang eng ing ongfáng wū（房屋） huāshēng（花生）shuǐpíng（水瓶）hón qí（红旗）tài yáng（太阳） mìfēng（蜜蜂）xióng yīng（雄鹰）yǎn jìn（眼镜）tái dēng（台灯）xióng māo（熊猫）kǒng lóng（恐龙）nào zhōng（闹钟）pīng pāng（乒乓）fēng zheng（风筝）bǎn dèng（板凳）hón xīng（红星）cǎi hóng（彩虹） dēng long（灯笼）píng guǒ（苹果）fúzhuāng（服装）wàng yuǎn jìng（望远镜）gǒu xióng（狗熊） mén chuāng（门窗）míng tiān（明天）yīng yǔ（英语）huācóng（花丛）cháng jiāng（长江）xiāng xìn（相信）gōng rén（工人）xíng zhuàng（形状）yín háng（银行）nóng mín(农民） zhuāng jia（庄稼）chítáng（池塘） gāng qín(钢琴）diàn yǐng（电影）huáng guā（黄瓜）shēng huó（生活）xīn qíng(心情）shuǐgān（水缸） cōng ming（聪明）shàng shēng（上升）ān jìng（安静）xiàng cè（相册） chéng mén（城门）běi jīng（北京） gān jìng（干净）jiěfàng jūn（解放军）néng gàn（能干） yáng guān（阳光）liàngjīngjīng（亮晶晶）tīng jiǎng（听讲） chéng zhǎng（成长）rén xíng dào（人行道）仔细读下列句子1、xiǎo jūn zhèng zài kàn diàn shì。

鲁教版一年级上册拼音ywyiwuyu课件

读一读找一找:
yi w
y i u wu yu ü
口诀歌 i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找w、y . 大w只能领小u，大y能找i或ü， i上标调点省去, y、ü拉手点也去.
ü
yu
yū yú yǔ yù
yū（淤泥） yú（金鱼愉快） yǔ（下雨语文） yù（玉米体育）
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
树杈树杈yyy，小i的妈妈是大y，大y小i挨一起，整体认读yi yi yi 屋顶屋顶www,小u的爸爸是大w，大w小u挨一起，整体认读wu wu wu 小ü小ü无父母，大y快快来帮助，小ü擦掉俩泪珠，整体认读yu yu yu
wù
乌鸦小屋无敌梧桐树
五个跳舞服务动物
单韵母里的小ü没有爸爸也没有妈妈，它可伤心了，小ü弟弟脸上还挂着两滴眼泪呢，小i的妈妈声母y看到小ü弟弟哭得这么伤心，急忙走过来帮助他，于是大 y小ü就走到了一起，小ü擦掉了眼泪，跟大y组成了整体认读音节yu
y
+
ü
yu
小ü 小ü 无父母，大y快快来帮助，小ü 擦掉俩泪珠，整体认读yu yu yu
y
yi
yī yí yǐ yì
妈妈是医生（yī 医）
阿姨来看病（yí姨）坐在椅子上（yǐ 椅）让妈注意听（yì意）
单韵母
声母
u
w
w读、写、书空
w
w y
屋顶屋顶www, 小u的爸爸是大w，大w小u挨一起，整体认读wu wu wu
w
wu
wū wú wǔ wù
wū wú wǔ
a i
单韵母

(鲁教版)一年级语文上册 a o e 1PPT课件

一、发音
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 拢圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e
二、书
第一线
上格
第二线
中格下格
第三线
第四线
四线三格
ɑ oe
ɑ
基本笔画：
左半圆竖右弯
ɑ 2 笔
o 1笔 e 1笔
三、拓展
• 读儿歌
圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
太阳出来红通通，公鸡一叫o o o
清清池塘一只鹅，水中倒影e e e
提问与解答环节
QuБайду номын сангаасstions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
鲁教版一年级语文上册
汉语拼音：ɑ o e
教学目标
一、学会ɑ 、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
二、了解四声，认识声调符号，并能直接读出带调韵母的音。
三、认识四线格，学会在四线格里书写ɑ 、o、e。
教学重难点：
一、 ɑ、 o、 e的发音和韵母带调读是教学重点。
二、ɑ 、o、 e的第二声和第三声是教学难点。

鲁教版五四制小学一年级语文上册教案汉语拼音_教案5

汉语拼音【教学内容】汉语拼音——ai、ei、ui【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】1．学会ai、ei、ui，3个复韵母，能认清形，读准音。

2．学会ai、ei、ui的四个声调。

【教学重点】掌握3个复韵母的音、形及四声。

【教学难点】掌握3个复韵母的音、形、标调方法。

【教学过程】（一）导入新课。

1．看卡片，读字母：a、o、e、i、u、ü。

2．教师谈话：同学们，到目前为止我们已经认识了23个声母朋友和6个单韵母朋友，今天我们一起来认识几个复韵母朋友好吗？那么什么是复韵母呢？请大家看黑板：板书：ai、ei、ui像这样，由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。

（二）看图学习复韵母ai、ei、ui的音形。

1．学习复韵母ai的音形。

（1）学习ai的音。

a．请2个同学到前边来，让他们挨得很近。

问：你们发现什么了？b．出示图：你们看这两个小朋友也背靠背地挨在一起。

那么这个字母怎么读呢？自己试试？c．指名读ai。

教师结合学生发音情况进行具体指导：发ai音时，先张大嘴巴发a的音，口形由大变小很快滑向i，a读得重，i读得轻，中间气不断，一口气读成ai。

d．教师讲后范读，学生继续体会发音方法。

e．采取个别读，同桌读，开火车读等多种形式练习，达到读准音。

（2）记住ai的形。

a．问：你们看复韵母ai是由哪两个字母组成的？b．再读，同学读读ai的读音。

边读边记住ai的形。

2．学习复韵母ei的音形。

（1）学习ei的音。

a．出示ei图：问：你们能不能用学习ai的音形方法学习ei的音、形呀？4个同学为一组讨论，一会儿我们请每组的代表当小老师给大家讲一讲。

b．请小组派出的小老师给大家讲ei的音形。

（图上画的是一个小男孩用力在砍一棵枯树，小男孩发出的声音就是ei的音。

请大家看枯树和小男孩手里拿的砍刀，共同构成ei的形。

ei 是由单韵母e和i组成的。

）c．教师结合小老师的讲解要进行鼓励表扬，发给他们组一朵小红花。

和他们学得一样好的小组也奖励一朵小红花。

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