护理工作方式
临床护理管理理论、护理理论与理念、护理模式分析选择、责任制护理工作方法
临床护理管理理论、护理理论与理念、护理模式分析选择、责任制护理工作方法基于护理设计，需求识别，护理组织，计划，交付，评估，护理连续性，安全性和复杂性以及出院准备的护理工作方法。
护理方法分析和选择过程，强调状况诊断，目标设定，策略选择，实施和结果评价的重要性。
护理方法强调各种要素的重要性，如结构方面，护理性质，目标人群，资源和机构的理念，这些都可能是给予护理方法条件。
基于管理和护理理论指的是工作在概念上如何结构化，组织和分配给护士。
组织方法定义如何组织和分配工作，目的是在安全问题成为主要问题的环境中提供有效的护理。
从管理的角度来看，护理组织采用的方法应反映管理者将用于促进提供安全，高效护理的概念框架，观点和理论，因此，工作方法（工作模式）被转化为采用动态原则，促进人际关系中的强烈互动，同时考虑到患者的依赖程度以及护理的质量和安全性，并牢记患者的经验和满意度。
护理工作方法（护理模式）选择诠释一种观点，一种护理理念，一种思考和组织护理团队提供护理的方式，反映护士维持护理设计信念、概念和原则，转化为在提供护理中的质量和安全，以及出色的专业表现。
管理理论管理理论和护理理论相互支持，并形成护理工作模式。
新的组织管理形式不仅加强服务中的个人和团队护理方法的实施，而且还促进责任制护理的以患者为中心护理方法出现。
护理理论与理念决定护理科学的关键特征总结为四点：（i）护理科学作为人类科学的性质;（ii）护理作为一门以实践为导向的学科;（iii）护理作为一门人文学科，发展护士与病人之间的人文关系;（iv）护理作为一门以健康为导向的学科，从健康福祉的角度出发。
护理作为一门科学的六个假设：（1）人类是复杂的;（2）不能认识人类的整体;（3）护理实践需要相互性;（4）护理实践建立在超越科学知识的规范，道德和美学原则之上;（5）护理知识是互补的、包容性的，而不是竞争性的、排他性的;（6）护理知识是只有通过实践才能揭示的综合知识。
护理学的任务范畴及工作方式
智能化设备的应用使得护理工作更加便捷和高效，如智能床垫可以 监测患者的睡眠质量和健康状况。
机器人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理
机器人技术的发展为护理学带来了新的机遇，机器人可以协助护理人 员完成一些重复性、高强度的护理工作，减轻护理人员的工作负担。
全球卫生问题对护理学的需求
传染病防控
全球范围内传染病的频发，要求护理人员具备传染病防控知识和 技能，确保患者和自身的安全。
个体化护理
01
02
03
评估个体差异
了解患者的生理、心理、 社会文化背景等，制定个 性化的护理计划。
尊重患者权利
尊重患者的自主权、知情 同意权和隐私权，确保患 者得到尊重和关怀。
提供个性化服务
根据患者的需求和偏好， 提供个性化的护理措施， 如定制的饮食、活动计划 等。
整体化护理
综合考虑患者需求
关注患者家庭和社会环境
护理学的目标与任务
目标：提高患者的生活质量，促进健康，预防 疾病，减轻痛苦，恢复功能。
01
提供全面的护理服务，包括生理、心理、 社会和精神层面的照顾。
03
02
任务
04
协助医生进行诊断和治疗，执行医嘱，观 察病情，及时反馈。
开展健康教育，普及健康知识，提高患者 的自我保健能力。
05
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参与公共卫生工作，预防和控制传染病的 传播。
心理护理
关注患者的心理健康问题，提供心理支持和辅导，帮助他们 缓解焦虑、抑郁等负面情绪。
减轻痛苦
疼痛管理
评估患者的疼痛程度，采取合适的护 理措施和药物治疗，以减轻他们的痛 苦。
舒适护理
为患者提供舒适的环境和护理服务， 如保持病房清洁、安静、提供适宜的 温湿度等，以提高他们的舒适度。
基护第01章 第二节护理学的任务、范畴及工作方式
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
三、护理工作方式
4、责任制护理
特点：按护理程序对病人进行全面、系统、 连续的整体护理。 以病人为中Байду номын сангаас。责任 护士对病人实行8h在岗，24h负责制 。
优点：责任护士责任明确，全面了解病人 情况 。
缺点：文字记录任务多，人员需要多，理 想化，流于形式。
或消除不利于健康的因素，避免或延迟疾病的发生， 阻止疾病的恶化，限制残疾，促进健康，使之达到最 佳的健康状态
一、护理学的任务
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
（三）恢复健康
恢复健康的目标是运用护理学的知识和技能帮助已 经出现健康问题的护理对象解决健康问题，改善其健 康状况
（四）减轻痛苦
1、以疾病为中心的护理阶段 （1860～20世纪50年代）
2、以病人为中心的护理阶段 （20世纪50年代～ 70年代）
3、以人的健康为中心的护理阶段 （20世纪70年代～至今）
护士必须有一颗同情心和一双 愿意工作的手
-----南丁格尔
第一章 绪 论
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
二、护理学的范畴
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
（二）护理学的实践范畴： 护理管理
二、护理学的范畴
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
（二）护理学的实践范畴： 护理科研
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
三、护理工作方式
功能制护理
综合护理
个案护理
第一章 绪论 第二节 护理学的任务范畴及工作方式
减轻痛苦的目标是帮助病人尽可能舒适地带病生活， 提供必要的支持以帮助人们应对功能减退或丧失
护理学的工作方式
护理学的工作方式（一）个案护理个案护理由一名护士护理一名病人，即专人负责实施个体化护理。
这种护理方式，护士责任明确，负责完成全部护理内容，满足各种护理需要；同时，显示护士的个人才能，满足其成就感。
但护士只能做到在班负责，无法达到连续性的护理，且耗费人力。
（二）功能制护理功能制护理以完成各项医嘱和常规的基础护理为主要内容，根据工作性质机械地分配给护理人员。
护士被分为“巡回护士”“药疗护士”“办公室护士”等。
这是一种流水作业的工作方法，护士分工明确，易于组织管理，节省人力；但工作机械，护士缺少与病人交流的机会，较少考虑病人的心理及社会需求。
（三）小组制护理小组制护理以分组的形式对病人进行护理。
小组成员由不同级别的护理人员组成，在组长计划、指导下，各司其职，共同完成护理任务。
一般一个小组护理10～15位病人。
这种护理方式能发挥各级护士的作用，较好地了解病人需要。
但护士个人责任感相对减弱，且小组成员之间需要花较多的时间互相交流。
（四）责任制护理责任制护理由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统的整体护理。
其特点是病人从入院到出院期间的所有护理始终由一名责任护士实行8h在岗，24h负责制。
由责任护士评估病人的情况，作出护理诊断，制订护理计划和实施护理措施，并评价护理效果。
责任护士不在岗时，由其他护士按责任护士的计划实施护理。
这种护理方式，护士责任明确，能全面了解病人的情况，为病人提供连续、整体、个别化的护理。
但对责任护士能力水平要求较高，对护理人力资源需求量较大，而且要求24h对病人全面负责难以实现。
（五）系统化整体护理系统化整体护理是在责任制护理基础上的丰富和完善。
它是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理与护理管理的各个环节系统化的护理方式。
这种护理方式提出了新型护理管理观，强调所有管理手段与护理行为均应以增进病人健康为目的，增强了护士的责任感。
各种护理工作方式是有承继性的，各有利弊，在护理学的发展历程中都起着重要的作用，新的工作方法应通过临床护理实践不断地改进和提高。
社区护理的常用工作方法
社区护理的常用工作方法1.健康评估和监测：护士通过对居民进行综合评估，了解他们的健康状况和健康需求，包括身体和心理健康状况、生活方式、环境等因素，并定期进行健康监测，如血压测量、血糖监测等。
2.健康宣教和教育：护士向居民提供个性化的健康宣教和教育服务，包括疾病防控知识、个人卫生常识、健康饮食、运动锻炼等方面的指导，帮助居民掌握正确的健康知识和健康行为。
3.疾病预防和管理：护士通过开展疾病筛查、注射预防疫苗、制定个性化的健康计划等方式，帮助居民预防和控制常见疾病的发生。
对已患疾病的居民，护士需要提供定期随访和治疗指导，帮助他们管理疾病，控制病情。
4.基本护理和康复护理：社区护理的另一个重要工作是为居民提供基本护理和康复护理服务，如测量体温、换药、给予营养支持、协助行动不便的居民进行生活自理训练等。
5.心理支持和心理疏导：护士在社区护理中需要关注居民的心理健康状况，提供心理支持和心理疏导，帮助他们减轻焦虑和抑郁情绪，提高生活质量。
6.协调和引导服务：社区护士还需要与其他卫生服务机构、社会福利机构等进行协调合作，将居民需要的服务引导到相关机构，并帮助居民解决社区生活中的各种问题。
7.家庭访视和指导：社区护士需要定期进行家庭访视，了解居民的家庭环境和生活情况，提供家庭护理指导，帮助居民建立健康的生活习惯和家庭护理制度。
8.健康档案管理：护士需要建立和管理居民的健康档案，记录和整理居民的健康信息和服务记录，为居民提供个性化的健康服务。
以上是社区护理的常用工作方法，社区护理的目标是为居民提供全面、连续、个性化的护理服务，提高居民的健康水平和生活质量。
社区护理工作需要护士具备专业的医学知识和技能，良好的沟通能力和人际关系处理能力，能够与居民进行有效的健康教育和指导，增强居民的健康意识和自我管理能力。
护理工作流程
护理工作流程护理工作是医疗过程中不可或缺的一环，它直接关系到患者的生命安全和康复情况。
因此，建立科学、规范的护理工作流程显得尤为重要。
下面将从患者接诊、评估、制定护理计划、执行护理措施和评估护理效果等方面，介绍护理工作的具体流程。
首先，患者接诊是护理工作的第一步。
护士应当在患者来院时，及时进行接待并核对患者的基本信息，包括姓名、年龄、性别等。
同时，还要了解患者的主要症状和病史，以便后续的评估和护理计划制定。
接下来是评估工作。
护士需要对患者的身体状况进行全面的评估，包括生命体征、疼痛程度、精神状态等方面。
通过评估，护士可以更全面地了解患者的病情，为制定后续护理计划提供依据。
在评估的基础上，护士需要制定护理计划。
根据患者的具体情况，护士要确定合理的护理目标，并制定相应的护理方案。
护理计划要具体、可操作，同时要考虑到患者的个人需求和特殊情况。
执行护理措施是护理工作的关键环节。
护士需要按照护理计划，有条不紊地进行各项护理工作，包括给药、翻身、换药、饮食等。
在执行护理措施时，护士要注意细节，确保操作规范，以免给患者带来不必要的伤害。
最后是评估护理效果。
护士需要对护理措施的效果进行及时的评估，包括患者的身体状况、症状的改善情况等。
如果发现护理效果不佳，护士要及时调整护理计划，以达到更好的护理效果。
总的来说，护理工作流程是一个系统工程，需要护士在工作中严格按照规范操作，确保护理工作的科学性和有效性。
只有建立科学的护理工作流程，才能更好地保障患者的生命安全和健康。
希望广大护士同仁能够认真对待护理工作流程，不断提高自身素质，为患者提供更优质的护理服务。
护理学的任务、范畴及工作方式
特点
提出新型护 理管理观，一切 管理手段和护理 行为以增进病人 健康为目的，增 强责任感，减少 工作量。需要较 多的护士，规范 表格和标准计划 的制定有一定难 度。
者，其唯一任务就是帮助病人恢复健康，帮助健 康人促进健康。
护理学的目标是在尊重人的需要和权利的基础
上，提高人的生命质量。
一、护理学的任务
HULIXUE DE RENWU
（一）
促进 健康
（二）
预防 疾病
（三）
恢复 健康
（四）
减轻 痛苦
二、护理学的范畴
HULIXUE DE FANCHOU
（一）
（二）
（二）护理学的实践范畴
HULIXUE DE SHIJIAN FANCHOU
临床护理
社区护理
实践范畴
护理教育
护理管理
护理科研
临床护理
LINCHUANG HULI
应用护理学的基本理论、基本知识和基本技能来满
临
基 础
足病人的基本生活、心理、治疗和康复的需要，如
护 理
膳食护理、排泄护理、病情观察、临终关怀等。基
大家好
护理学基础
HULIXUEJICHU
第一章
绪论
土右职教中心 张媛媛
第二节 护理学的任务、范畴及工作方式
HULIXUEDERENWUFANCHOUJIGONGZUOFANGSHI
护理学的任务 护理学的范畴 护理工作方式
一、护理学的任务
HULIXUE DE RENWU
1978年WHO指出:护士作为护理的专业工作
责任制护理
甲组病人（＜10人）
责任 辅助 辅助 护士 护士1 护士2
综合护理
社区护理常用的工作方法
（2）临终病人： ◆控制疼痛 ◆对其它症状进行相应的护理 ◆提高病人的舒适度和其生命质量 ◆做好各种基础护理 ◆尊重病人的权利和维护其尊严
（3）残疾人居家护理的重点： 以借助各种康复辅助用具进行功能训练。
2．护理实施内容
（1）保持良好的体位及防止压疮 （2）增进病人的心理健康 （3）促进病人的营养 （4）对生活自理有障碍者，鼓励和锻炼其自立 （5）对畸形和残障的病人应实施功能康复训练 （6）健康教育 （7）进行家庭环境适应性改变的指导 （8）指导医疗护理器械的使用 （9）发生紧急情况时的处理方法
S：社区卫生服务人员素质低，而且人员数 量少，难以完成社区卫生服务工作。社 区无健康教育场地。
E：社区领导重视经济发展高于为社区居民 健康投入
◆P：社区有应对能力增加的潜力 S：居民自发地组织了义务帮助组。 E：社区经济基础好，居民追求生活质量。
三、个人、家庭、社区健康 的护理计划
❖ 计划的依据：评估的主观和客观资料 护理诊断
的问题。
（三）居家病人护理计划的制定
1．决定居家护理活动的先后顺序 2．制定预期目标 3．选择护理措施：具体、有指导性、容
易执行
（四）居家病人护理计划的实施
1．各类型病人居家护理的重点 （1）慢性病和恢复期的病人
◆预防和减少身体残疾的发生 ◆维持机体或器官的功能 ◆促进病人保持正常生活及社会功能
治疗技术--社区居民血糖管理指导
家庭访视-----社区儿童援助
【社区护理常用的方法】
❖ ◆护理程序 ❖ ◆健康教育(个体化教育、群体教育) ❖ ◆家庭访视 ❖ ◆居家护理 ❖ ◆流行病学统计分析 ❖ ◆各种护理技术(治疗与处置技术、沟
通技巧、面谈技巧、联络协调技巧)
第一节 社区中的护理程序
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一位护士完成。
适用于危重、脏器移植、大手术后等病
人的护理。
功能制护理(functional nursing)
是以护理工作任务为中心、日常事务为主要工作内 容，进行岗位分工，是一种流水作业的工作方式
“治疗护士”、“办公室护士”、“给药护士”
等。
护理分工明确、技术相对熟练，但较少考虑病人
心理、社会因素。
小组护理(team nursing)
指护理人员以小组的形式对一组病人（10-20人）
进行护理的分工方式。
组长：业务技术能力强、临床经验丰富
有很好的工作氛围、小组成员同心协力；但会影
响护理人员的责任心。
责任制护理(primary nursing)
从病人入院到出院所有护理都由责任护士负责，
责任护士实行8小时在岗，24小时负责制。
以病人为中心，满足其身心需要
护士责任明确、病人归属感及安全感增强；利于
建立良好的护患关系。
系统化整体护理(systematic holistic nursing)
以新护理观为指导、以护理程序为核心、系统地 整体地进行护理服务和护理管理。
以病人为中心、护理程序为基础、为病人解决问题为目标
被动护理、执行医嘱
固定护士、护患合作、 非固定护士、片断分割式 连续 主动思想者 被动执行者 质量要求高，数量多 人员相对少、质量要求低
责任制和系统化整体护理的比较
责任制 共同点 系统化整体护理
均以现代护理观为指导，按照护理程序 的理论和方法开展工作， 1.每个护士都可以做责 任护士 2.强调为病人解决问题 3.采用标准化护理表格
区别点 1.责任护士由业务水 平高，临床经验丰富 的护士承担； 2.护理工作应是连续 的
护理工作方式
• 个案护理(case nursing) • 功能制护理(functional nursing) • 小组护理(team nursing) • 责任制护理(primary nursing) • 系统化整体护理(systematic holistic nursing)
个案护理(case nursing)
要求护士无论做哪项工作都要想到病人，想到为病人解决
什么问题，解决的结果如何，以此为准绳来检验和衡量自
己的言行、工作质量。
两种实施模式的比较
比较项 指导模式 出发点 责任制 生物、心理、社会医学 模式 以患者为中心 功能制士角色 人员条件
主动、计划、整体护理