人际关系学第三次教案
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名师精编优秀教案
《人际关系学》
第四章恋爱
教学目的要求:
理解爱情的概念、本质,能区分爱情与友情;能正确对待和处理爱情友情的关系;帮助学生形成正确的恋爱观。
教学内容:
爱情与恋爱的定义;大学生恋爱现状;大学生的恋爱问题与调适;培养正确的恋爱观。
教学课时:2学时。
教学重点:大学生恋爱问题与调适;培养正确的恋爱观。
教学难点:培养正确的恋爱观。
教学方法:讲授法、活动法、案例分析法。
教学过程:
第一部分:理论知识篇
课程导入:
《关雎》是我国最古老的一首表达男女爱情的诗歌,诗是这样写的:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。讲述一个少年看到河中小岛上有一个在采荇菜的少女,她温柔善良美丽,这位少年一眼就看上了她。他想向他表达他的爱慕之情,但是没能如愿,以至于他日思夜想,翻来覆去难成眠。
孔子评价《诗经》:乐而不淫,哀而不伤。快乐而不放荡,伤感而不凄婉。
恋爱与爱情,是一个古老的、永恒的命题,每个人都希望拥有一场真正属于自己的爱情,并且最终都会拥有自己的爱情,但是你心目中的“白雪公主”或“真命天子”究竟什么出现?在哪里出现?他或她的容貌和性格会是怎样呢?谁也不知道。也正因为一切都是一个谜,所有就引起我们在做各位很多的好奇和遐想。今天我们将针对这一问题,进行适度的阐释,希望能够对同学们有所助益。
一、爱情概述
(一)概念
爱情:是一对男女基于一定客观物质条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的最真挚的相互爱慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、专一和稳定的感情。
(二)特征
1.互爱性。爱是相互的,是出于男女双方的自愿;男女双方既是爱者,又是被爱者。
2.专一性。爱情的双方必须一心一意,不可虚情假意,不允许欺骗。陶行知先生讲得非常深刻:“爱情之酒甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。”
优秀教案名师精编.无私性。爱情体现着男女之间的一种社会关系,在处理相互关系时,都必须具有无3 私精神,都要为对方的幸福和利益着想,对你的爱侣的命运、前途承担责任。就意味着把自己和对方的一生紧紧地联系在一起。男女双方既已倾心相爱,.持久性。4 真正的爱情必定经得起时间的考验,经受住了考验的爱情必定是稳固和持久的。案例:梁山伯与祝英台的爱情。中国古代东晋时,浙江上虞祝家有一女祝英台,女扮男装到杭州游学,途中遇到一同前来的同学梁山伯,两人便相偕同行。同窗三年,感情深厚,但梁山伯始终不知祝英台是女儿身。后来祝英台中断学业返回家乡。梁山伯到上虞拜访祝英台时,才知道三年同窗
的好友竟是女儿身,欲向祝家提亲,但此时祝英台已许配给马文才。后来梁山伯在鄞县当县令时,因过度郁闷而过世。祝英台出嫁时,经过梁山伯的坟墓,突然狂风大起,阻碍迎亲队伍的前进,祝英台下花轿到梁山伯的墓前祭拜,梁山伯的坟墓塌陷裂开,祝英台投入坟中,而后坟中冒出一对彩蝶,双双飞去离开了尘世。,之所以流传至今,之所以被多年梁山伯与祝英台的爱情故事,流传至今已有1600人广为传颂,其主要原因就在于梁山伯与祝英台那种生死不渝的爱情获得人们的情感共鸣。二、恋爱概述(一)概念恋爱是一种心理现象。健康的恋爱心理应包括以下四个要素:.恋爱的目的是为了寻求一个能与自己在未来的人生路上志同道合、同舟共济的终身1 伴侣。相互认可、恋人之间要能够相互理解、2.恋人之间的心理相容是恋爱成功的必要条件。相互弥补、相互影响来取人之长、补己之短。.恋爱是恋人之间逐步认识对方、感情发展升华的过程,不是转瞬即逝的一时冲动。3 (二)当代大学生恋爱的特点 1.注重恋爱过程,轻视恋爱结果。.主观学业第一,客观爱情至上。有的学生一旦坠入情网以后,就不能自拔,强烈的2 感情冲击一切,学习受到严重影响。.恋爱观念开放,传统道德淡化。3 .失恋态度宽容,承受能力较弱。这部分内容我们放在后面细讲。4案例:司马相如与卓文君的故事。
司马相如是西汉有名的辞赋家。早年家贫,并不得志,父母双亡后寄住在好友县令王吉家里。卓文君,是汉代临邛(今之邛崃)大富豪卓王孙的掌上明珠。卓文君当时仅十七岁,书上形容文君的美貌:“眉色远望如山,脸际常若芙蓉,皮肤柔滑如脂”,更兼她善琴,贯通棋画,文采亦非凡。本来已许配给某一皇孙,不料那皇孙短命,未待成婚便匆匆辞世,文君在家守寡。
卓王孙与王吉多有往来。时值年少孤贫的汉代大才子、辞赋家司马相如,从成都前来拜访时任临邛县令的同窗好友王吉。王县令在宴请相如时,亦请了卓王孙座陪。后来卓王
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孙为附庸风雅,巴结县令,请司马相如来家做客。席间,免不了要作赋奏乐。司马相如得知卓王孙之女文君美貌非凡,更兼文采,于是奏了一首《凤求凰》。卓文君也久慕司马相如之才,遂躲在帘后偷听,她琴声之中听出求偶之意,两个人互相爱慕。但受到了卓王孙的强烈阻挠,没办法,两人只好私奔。后回到成都,生活窘迫,文君就把自已的头饰当了。开了一家酒铺,卓文君亲自当垆卖酒,消息传到其父耳中,卓王孙为顾忌情面,也只好将新婿、爱女接回临邛。但他们仍安于清贫,自谋生计,在街市上开了一个酒肆。
司马相如与卓文君相爱的故事成为历朝历代津津乐道的恋爱典范,他们是夫妻相依为命,相知相守、天长地久典范,值得我们学习。
三.目前大学生恋爱的现状
提问:在大学校园里,有没有谈恋爱的呢?
1.大部分学生对恋爱持肯定态度,我们能够经常性地看到许多大学生在校园里卿卿我我,“约上柳梢头、人约黄昏后”。
2.大学生谈恋爱的年龄有提前的趋势,有的同学把大学生谈恋爱的年龄提前到了高中阶段,有的同学刚入大学就开始谈恋爱。
3.大学生谈恋爱方式日益公开化,教室里、校园里、图书馆等都能看到恋人们的身影。
4.部分大学生恋爱动机不端正、庸俗化、功利性强。
5.恋爱观多样化,开放化,成熟化,个性化,时代化。
6.三角恋、多角恋、乱恋、常变恋爱对象。
参考建议:
第一步。了解自己。了解自己的经济和社会地位、了解自己的个性、能力特长,了解自己需要一个什么样的对象。
第二步。多方寻找。怎么才能找到自己想要找的人呢? 你要多方的去寻找。我们要扩大我们活动的机会,我们要多参加正当的活动。多认识些人,但不要很快陷于恋爱的漩涡。要了解一个人,