奇特的微生物_课件
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神奇的微生物PPT课件
微 生 物
神奇的微生物
真菌 2019/9/20
细菌(染色)
病毒(电镜放大) 1
微生物的共同特点
(1)体积小
(2)结构简单(单细胞、简单多细胞或无细胞)
(3)代谢活跃(大肠杆菌每小时消耗2000倍体重的糖)
(4)降解能力强(从结构简单到复杂复杂,从无毒到有毒)
(5)繁殖最快(大肠杆菌每20min可分裂一次)
真菌与人类的关系
2019/9/20
13
目镜
物镜 通光孔 遮光器
光源
2019/9/20
光学显微镜(1500倍14 )
电 子 显 微 镜
(百万倍)
2019/9/20
15
看看这是什么?
放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
2019/9/20
16
放大100倍
2019/9/20
17
放大200倍
2019/9/20
1898年,荷兰细菌学家贝杰林克给该 病原体命名为病毒。
2019/9/20
30
三、病毒
1、病毒简介
结构简单,无细胞结构,
不能独立生活,必须寄生在其他生
物的细胞里。
动物病毒
2、分类 植物病毒
细菌病毒 (噬菌体)
2019/9/20
31
病毒与人类生活的关系
麻 疹 病 毒
2019/9/20
32
病毒
细菌
(6)易变异,种类多,数量大,分布广
2019/9/20
2
2019/9/20
3
真 菌
细 菌
2019/9/20
4
探究1:不同食物上长出的霉菌相同吗?
提出问题:不同食物上长出的霉菌相同吗? 作出假设:假设不同食物上长出的霉菌相同。 实验验证: 控制 单一变、量设置 对照实验 得出结论: 表达交流:
神奇的微生物
真菌 2019/9/20
细菌(染色)
病毒(电镜放大) 1
微生物的共同特点
(1)体积小
(2)结构简单(单细胞、简单多细胞或无细胞)
(3)代谢活跃(大肠杆菌每小时消耗2000倍体重的糖)
(4)降解能力强(从结构简单到复杂复杂,从无毒到有毒)
(5)繁殖最快(大肠杆菌每20min可分裂一次)
真菌与人类的关系
2019/9/20
13
目镜
物镜 通光孔 遮光器
光源
2019/9/20
光学显微镜(1500倍14 )
电 子 显 微 镜
(百万倍)
2019/9/20
15
看看这是什么?
放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
2019/9/20
16
放大100倍
2019/9/20
17
放大200倍
2019/9/20
1898年,荷兰细菌学家贝杰林克给该 病原体命名为病毒。
2019/9/20
30
三、病毒
1、病毒简介
结构简单,无细胞结构,
不能独立生活,必须寄生在其他生
物的细胞里。
动物病毒
2、分类 植物病毒
细菌病毒 (噬菌体)
2019/9/20
31
病毒与人类生活的关系
麻 疹 病 毒
2019/9/20
32
病毒
细菌
(6)易变异,种类多,数量大,分布广
2019/9/20
2
2019/9/20
3
真 菌
细 菌
2019/9/20
4
探究1:不同食物上长出的霉菌相同吗?
提出问题:不同食物上长出的霉菌相同吗? 作出假设:假设不同食物上长出的霉菌相同。 实验验证: 控制 单一变、量设置 对照实验 得出结论: 表达交流:
初二生物课件神奇的微生物ppt文档
(一)有益的方面
1、醋酸杆菌为人们提供食醋 2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮, 为人类提供大量的蛋白质
3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药
4、经过改造的细菌可以为人类生产味精、 胰岛素等产品。
(二)有害的方面
1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致
2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
3、一些细菌能使人们养殖的动物或植 物患病,造成经济上的损失。
真菌
真菌的主要特征: 1、为真核生物; 2、营养体简单,多数为丝状体,少数为原质
团,细胞壁主要为几丁质,有的为纤维素 3、营养方式为异养; 4、繁殖时产生各类孢子。
真菌
已被描述的真菌约有10万种,其中绝 大部分是有益的,在生态学上起着分解者 的作用。约有8000种左右可引起植物病害, 在所有侵染性病害中,真菌病害占到80% 以上。少数真菌可引起人和动物的病害。 有益真菌可被用来制药、生产食品和用于 生防等。
游动孢子囊(Zoosporangium),休止孢,茸鞭,尾鞭 孢囊孢子(Sporangium):结合菌的无性孢子。 分生孢子(Conidium):子囊菌、半知菌及担子菌的无 性孢子
三、真菌的有性生殖 指通过细胞核结合和减数分裂产生后代的生殖。 真菌的性器官为配子囊,性细胞为配子。 有性孢子:卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子 渡过逆境、增加变异 绝大多数真菌为单倍体,有性生殖包括:
细菌的生殖 分裂生殖
有氧呼吸:有氧条件下,好氧性细菌。如:枯草杆菌。
无氧呼吸:无氧条件下,厌氧性细菌。如:要瘤菌, 大肠杆菌,乳酸菌等。
细菌会促使动植物
遗体不断地腐烂、分解, 最终使它们消失掉。动 植物遗体分解生成的二 氧化碳和无机盐,又是 植物制造有机物的必不 可少的原料。可见,细 菌对于自然界中二氧化 碳等物质的循环起着重 要的作用。
神奇的微生物-课件
有些细胞还有荚膜和鞭毛。
营养方式
寄生:从活的生物体内吸收营养 腐生:分解动植物的遗体而获得营养
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
鞭毛
大肠杆菌学科网
棒状杆菌(可引起炭疽热)
葡萄球菌
泡菜坛中的乳酸菌学科网
梭状芽孢杆菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
真菌:
分为单细胞真菌和多细胞真菌。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核; 细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生; 无性生殖或有性生殖。学科网
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
单细胞真菌
多细胞真菌
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 7:51:44 AM
营养方式
寄生:从活的生物体内吸收营养 腐生:分解动植物的遗体而获得营养
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
鞭毛
大肠杆菌学科网
棒状杆菌(可引起炭疽热)
葡萄球菌
泡菜坛中的乳酸菌学科网
梭状芽孢杆菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
真菌:
分为单细胞真菌和多细胞真菌。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核; 细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生; 无性生殖或有性生殖。学科网
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
单细胞真菌
多细胞真菌
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 7:51:44 AM
《神奇的微生物》完整版ppt课件(2024)
真菌的繁殖方式
无性繁殖和有性繁殖
真菌在自然界中的作用
分解有机物、促进物质循环、与植物 共生形成菌根等
9
病毒
2024/1/26
病毒的结构
01
核酸和蛋白质外壳
病毒的繁殖方式
02
寄生生活,依赖宿主细胞进行复制
病毒在自然界中的作用
03
引起疾病、基因工程中的载体等
10
原生动物和藻类
原生动物的形态
单细胞或多细胞,运动能力较弱
17世纪,荷兰人列文虎克 制造了显微镜,并首次观 察到了细菌和原生动物等 微生物。
19世纪,法国科学家巴斯 德通过一系列实验证明了 发酵是由微生物引起的, 从而建立了微生物学。
德国科学家科赫在19世纪 末和20世纪初对细菌进行 了深入研究,提出了著名 的科赫法则,为细菌学的 发展奠定了基础。
20世纪以来,随着科学技 术的不断进步,微生物学 的研究领域不断扩大和深 入,包括微生物的遗传、 代谢、生态、免疫等方面 。
和生理特征。
2024/1/26
繁殖方式
包括二分裂、出芽生殖、孢子生殖 等多种方式,不同种类的微生物具 有不同的繁殖方式和繁殖速度。
生长条件
微生物的生长受温度、pH值、氧气 浓度、渗透压等多种环境因素的影 响,不同的微生物需要不同的生长 条件。
14
遗传与变异
遗传物质
微生物的遗传物质主要是DNA, 部分病毒以RNA为遗传物质,遗 传物质携带着微生物的全部遗传
部分微生物能够与其他生物建立共生 或寄生关系,通过这种关系获取营养 物质或逃避不良环境。
应激反应
当微生物遇到不良环境时,会启动应 激反应机制来应对环境变化,如产生 抗逆性蛋白、改变细胞膜成分等。
神奇的微生物ppt课件
04
神奇微生物科技应用
Chapter
生物医药领域突破
抗生素生产
利用微生物发酵技术生产抗生素 ,为抗感染治疗提供有效药物。
基因工程药物
运用基因工程技术,将外源基因 导入微生物中表达,生产重组蛋
白药物、抗体药物等。
疫苗研发
利用微生物作为疫苗载体或生产 疫苗成分,为预防传染病提供重
要手段。
工业发酵和食品加工技术创新
共生与互利关系展示
01
02
03
根瘤菌与豆科植物
根瘤菌为豆科植物提供氮 元素,促进植物生长;豆 科植物为根瘤菌提供生存 环境和能量来源。
人体肠道微生物
帮助人体消化食物、合成 维生素、抵御病原体等; 人体为肠道微生物提供生 存环境和营养物质。
珊瑚礁共生体系
珊瑚与藻类共生,藻类通 过光合作用为珊瑚提供能 量;珊瑚为藻类提供庇护 所和二氧化碳。
土壤改良和植物生长促进作用
土壤结构改良
微生物通过分解有机物质形成腐 殖质,改善土壤结构,提高土壤
肥力。
植物营养供应
微生物可将土壤中难溶的磷、钾等 元素转化为植物可吸收利用的形态 ,为植物生长提供营养。
生物防治作用
部分微生物对植物病原菌具有拮抗 作用,可用于生物防治,减少化学 农药的使用。
环境污染治理应用前景
微生物与人类关系
有益方面
微生物在自然界中扮演着重要角色,参与物质循环和能量流动;同时,许多微 生物对人类有益,如用于食品发酵、制药工业、农业生产等领域。
有害方面
部分微生物会引起人类和动植物的疾病,如细菌性感染、病毒性感冒等;此外 ,微生物还可能对食品、工业产品和环境造成污染。
02
神奇微生物世界探秘
神奇的微生物科普知识PPT课件
患病,但多数微生物是有益于人类的, 如用于制作食品、制药等。
如何培养良好的个人卫生习惯
➢ 勤洗手、勤剪指甲 ➢ 定期洗澡、勤理发 ➢ 勤换衣服 对于生活在江边的,每年的血吸虫高发期,要注意安全。
请将左列与右边相应的微生物进行连线
1、面包
1、霉菌
2、酸奶
2、大肠杆菌
3、水果长毛
3、酵母菌
4、发烧
4、乳酸菌
神奇的微生物
同学们
我们周围都有 哪些生物呢?
什么是微生物呢
wēi shēng wù shì yī qiē ròu
微 生 物是一切肉
yǎn kàn bù jiàn huò kàn bù
眼看不见或看不
qīng de wēi xiǎo shēng wù de
清的微小 生 物的
zǒng chēng
总 称。
酸菌制品有益健
康
真菌的形态和结构
单细胞真菌 酵母菌
大型子实体真菌
丝状真菌 霉菌
真菌结构模式图
酵
母
菌
产松使产生软果生气汁酒体或精使粮面食包发膨酵大,
变味
质,霉ຫໍສະໝຸດ 的对食身菌
物体
酱油的酿造,一些有 有 药物的生产 霉 害
金针菇
香
食菇
用
木
杏
耳
鲍
菌 平菇
菇
病 毒
狂犬病
小结
总之,微生物与人类关系密切。 有些微生物可以使食物腐败、使人
7 / 60
列 文 虎 微生物的 克
发现
微
细菌
生 真菌
物 病毒
其它
细菌的形态和结构
球菌 杆菌
螺旋菌
特殊结构 一 般 结 构
如何培养良好的个人卫生习惯
➢ 勤洗手、勤剪指甲 ➢ 定期洗澡、勤理发 ➢ 勤换衣服 对于生活在江边的,每年的血吸虫高发期,要注意安全。
请将左列与右边相应的微生物进行连线
1、面包
1、霉菌
2、酸奶
2、大肠杆菌
3、水果长毛
3、酵母菌
4、发烧
4、乳酸菌
神奇的微生物
同学们
我们周围都有 哪些生物呢?
什么是微生物呢
wēi shēng wù shì yī qiē ròu
微 生 物是一切肉
yǎn kàn bù jiàn huò kàn bù
眼看不见或看不
qīng de wēi xiǎo shēng wù de
清的微小 生 物的
zǒng chēng
总 称。
酸菌制品有益健
康
真菌的形态和结构
单细胞真菌 酵母菌
大型子实体真菌
丝状真菌 霉菌
真菌结构模式图
酵
母
菌
产松使产生软果生气汁酒体或精使粮面食包发膨酵大,
变味
质,霉ຫໍສະໝຸດ 的对食身菌
物体
酱油的酿造,一些有 有 药物的生产 霉 害
金针菇
香
食菇
用
木
杏
耳
鲍
菌 平菇
菇
病 毒
狂犬病
小结
总之,微生物与人类关系密切。 有些微生物可以使食物腐败、使人
7 / 60
列 文 虎 微生物的 克
发现
微
细菌
生 真菌
物 病毒
其它
细菌的形态和结构
球菌 杆菌
螺旋菌
特殊结构 一 般 结 构
《神奇的微生物》PPT课件
第三节 神奇的微生物
-.
本节目标
描述细菌和真菌的主要特征 描述病毒的主要特征 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
细菌
微 生 真菌 物
特 点
病毒
个体微小 结构简单 体内不含叶绿素
2021年8月,我国山西、北京和内蒙古等地区相继报告了 人间炭疽疫情。
炭疽,是由炭疽芽胞杆菌的细菌引 起的人兽共患性传染病,主要流行 于牛、马、羊等草食动物中。 人通常是由于接触病死动物及其制 品被感染,以皮肤感染多见。
特殊结构--芽孢:细菌产生的特殊休眠体,有极强的抗逆性,
对热、碱、酸、高渗以及辐射均有强耐受性。
细胞壁
细胞膜
基本胞核)
结 构
附属结构
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
特殊结构
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
五、细菌的营养方式
多数细菌依靠现成的有机物生活,即异养。
二、细菌的大小 放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
放大100倍
放大200倍
放大300倍
放大500倍
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
三、细菌的形态
球菌 (coccus)
杆菌 (bacilus)
螺旋菌 (spirillum)
四、细菌的结构
附属结构 一般结构
腐生——依靠分解动植物的遗体 寄生——从活的动植物体内吸取有机物来生活。
六、细菌的生殖
分裂生殖
讨论一:细菌呼吸方式是什么?
枯草杆菌-有氧呼吸
乳酸菌-无氧呼吸
讨论二:细菌在自然界无处不在,它们对 环境有什么影响?
大地的“清洁工” 腐生细菌会将动植物遗体分解为二氧 化碳和无机盐,这些无机物又是绿色 植物制造有机物的原料。
-.
本节目标
描述细菌和真菌的主要特征 描述病毒的主要特征 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
细菌
微 生 真菌 物
特 点
病毒
个体微小 结构简单 体内不含叶绿素
2021年8月,我国山西、北京和内蒙古等地区相继报告了 人间炭疽疫情。
炭疽,是由炭疽芽胞杆菌的细菌引 起的人兽共患性传染病,主要流行 于牛、马、羊等草食动物中。 人通常是由于接触病死动物及其制 品被感染,以皮肤感染多见。
特殊结构--芽孢:细菌产生的特殊休眠体,有极强的抗逆性,
对热、碱、酸、高渗以及辐射均有强耐受性。
细胞壁
细胞膜
基本胞核)
结 构
附属结构
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
特殊结构
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
五、细菌的营养方式
多数细菌依靠现成的有机物生活,即异养。
二、细菌的大小 放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
放大100倍
放大200倍
放大300倍
放大500倍
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
三、细菌的形态
球菌 (coccus)
杆菌 (bacilus)
螺旋菌 (spirillum)
四、细菌的结构
附属结构 一般结构
腐生——依靠分解动植物的遗体 寄生——从活的动植物体内吸取有机物来生活。
六、细菌的生殖
分裂生殖
讨论一:细菌呼吸方式是什么?
枯草杆菌-有氧呼吸
乳酸菌-无氧呼吸
讨论二:细菌在自然界无处不在,它们对 环境有什么影响?
大地的“清洁工” 腐生细菌会将动植物遗体分解为二氧 化碳和无机盐,这些无机物又是绿色 植物制造有机物的原料。
14.3《神奇的微生物》ppt课件
(一)有益的方面
1、人们利用醋酸杆菌制食醋 2、利用乳酸菌生产酸奶 3、豆类植物中的根瘤菌可以固氮, 为人类 提供大量的蛋白质
4、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药 5、经过改造的细菌可以为人类生产味精、胰岛素 等产品。
第17页,共52页。
(二)有害的方面
1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致
2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
第39页,共52页。
真菌与人类的关系3
. 真菌常引起食品以及工业产品如纺织、皮革制品、纸张、木器、光学仪 器等的霉变。真菌还引起植物的病害,如马铃薯晚疫病、小麦锈病等。 真菌作为病原微生物还能侵入人体和动物,引起毛发、皮肤、神经系统 、呼吸系统和其他内脏的真菌病。有些真菌产生的毒素如黄曲霉素能致 癌。
动物等的遗体来获取营 养物质的营养方式;如
枯草杆菌、甲烷细菌等。
第11页,共52页。
细菌的生殖方式(一):
• 环境条件适宜时,进行分裂生殖。
第12页,共52页。
细菌的生殖 ——分裂生殖
速度:20分钟
~~30分钟,细菌 就能分裂一次, 细菌的生殖速度 是相当快的 。
第13页,共52页。
细 菌 的
当时有一位叫伊万诺夫斯基的科学家,将患病烟草的汁 液用细菌过滤器进行过滤,然后再把过滤的汁液注射到健康 的烟草体内,结果烟草也很快出现病症。说明能让烟草患上 花叶病的“凶手”比细菌还小。直到20世纪中期电子显微镜 的出现,才彻底认识了导致烟草花叶病的“元凶”——烟草 花叶病毒。
第43页,共52页。
病毒的结构:
寄生
、腐生
分裂生殖
分布
分布及其广泛
《神奇的微生物》PPT【精品】课件 苏教版
第五单元 生物的多样性
八年级上册生物(苏教版)
第十四章 丰富多彩的生物世界
第3节神奇的微生物
学习目标
1 描述细菌和真菌的主要特征 2 描述病毒的主要特征 3 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
01 细 菌
新课讲授
微生物
一般结构简单,形体很小,其中许多无法 用肉眼观察到。
新课讲授
• 分布:分布范围广
2、 1892 年,俄国青年科学家 伊万诺夫斯基重复了麦尔的实 验,发现导致花叶病的病原体 能通过细菌所不能通过的过滤 器。在那个时代,人们普遍认 为疾病都是由细菌引起的。伊 万诺夫斯基对此从不怀疑,结 果错失了发现病毒的机会。
新课讲授 病毒的发现史
3、1898年,荷兰科 学家贝杰林克重复了 伊万诺夫的实验,他 进一步将汁液置于琼 脂凝胶块的表面时, 发现侵染性物质在凝 胶中以适当的速度扩 散,而细菌仍滞留于 琼脂的表面。
有利:发酵产生人所需的 物质 有害:使人患病
酵母菌 鬼笔鹅膏
病 毒
不能独立生活,
寄生在其他生 复
物的细胞里
制
有利:人类利用 有害:使人患病
噬菌体、 SARS病毒
许多大型真菌是人类重要的食品
蘑菇
香菇
木耳
猴头菇
平菇
银耳
新课讲授
真菌在制药方面的重要作用
灵芝
猴头菇
香菇
虫草 木耳
传统药材 含有抗癌物质
新课讲授
细菌和真菌对环境的影响
大地的“清洁工”
细菌和真菌参与自然界中二 氧化碳等物质的循环
细菌和真菌会将动植物遗 体分解为二氧化碳和无机盐, 这些无机物又是绿色植物制造 有机物的原料。
这种动物病毒杀虫剂的使用,减少了使 用化学杀虫剂对环境造成的污染,保护 了人类赖以生存的环境。
八年级上册生物(苏教版)
第十四章 丰富多彩的生物世界
第3节神奇的微生物
学习目标
1 描述细菌和真菌的主要特征 2 描述病毒的主要特征 3 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
01 细 菌
新课讲授
微生物
一般结构简单,形体很小,其中许多无法 用肉眼观察到。
新课讲授
• 分布:分布范围广
2、 1892 年,俄国青年科学家 伊万诺夫斯基重复了麦尔的实 验,发现导致花叶病的病原体 能通过细菌所不能通过的过滤 器。在那个时代,人们普遍认 为疾病都是由细菌引起的。伊 万诺夫斯基对此从不怀疑,结 果错失了发现病毒的机会。
新课讲授 病毒的发现史
3、1898年,荷兰科 学家贝杰林克重复了 伊万诺夫的实验,他 进一步将汁液置于琼 脂凝胶块的表面时, 发现侵染性物质在凝 胶中以适当的速度扩 散,而细菌仍滞留于 琼脂的表面。
有利:发酵产生人所需的 物质 有害:使人患病
酵母菌 鬼笔鹅膏
病 毒
不能独立生活,
寄生在其他生 复
物的细胞里
制
有利:人类利用 有害:使人患病
噬菌体、 SARS病毒
许多大型真菌是人类重要的食品
蘑菇
香菇
木耳
猴头菇
平菇
银耳
新课讲授
真菌在制药方面的重要作用
灵芝
猴头菇
香菇
虫草 木耳
传统药材 含有抗癌物质
新课讲授
细菌和真菌对环境的影响
大地的“清洁工”
细菌和真菌参与自然界中二 氧化碳等物质的循环
细菌和真菌会将动植物遗 体分解为二氧化碳和无机盐, 这些无机物又是绿色植物制造 有机物的原料。
这种动物病毒杀虫剂的使用,减少了使 用化学杀虫剂对环境造成的污染,保护 了人类赖以生存的环境。
22章第四节神奇的微生物PPT课件
和Hale Waihona Puke 等结构。结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2、病毒寄生在( D ) A、空气里 B、污水里
C、泥土里 D、细胞里
3、观察细菌比较适宜的方法是( C )
A、用眼睛直接观察
B、用低倍显微镜观察
C、用高倍显微镜观察
D、用电子倍显微镜观察
4、真菌细胞在结构上不同于细菌的主要特点是( B )
A、有细胞壁
B、有成形的细胞核
C、没有荚膜
D、没有鞭毛
5、常见的甲癣和足癣的病原体是( D ) A、细菌 B、病毒 C、霉菌 D、治病的真菌
4、细菌与人类生活的关系
(1)有益的方面:①醋酸杆菌为人们提供食醋。 ②豆类植物中的根瘤菌可以固氮,为人类提供大量的蛋 白质。 ③部分细菌可以制成高效无毒的生物农药。 ④经过改造的细菌可以为人类生产味精、胰岛素等产品。 ⑤细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的 作用。 (2)有害的方面:一些细菌能使人患病。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
• 1、下列有关微生物的说法中正确的是( C ) • A、病毒对人类都是有害 B、细菌对人类都有害 • C、大多数细菌对人类有益 • D、霉菌适于生活在温暖干燥的环境中 • 2、下列各项中,不属于细菌细胞特点的是( C ) • A、个体是单细胞的 • B、细胞有细胞质、细胞膜、细胞壁 • C、细胞中有成形的细胞核 • D、细胞中没有成形的细胞核 • 3、从形态上看,可以将细菌分成( C ) • A、有荚膜菌和无荚膜菌B、杆菌和球菌 • C、螺旋菌、杆菌和球菌D、球菌和荚膜菌
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1、大多数细菌对人类有益。如:人们利用 黄色短杆制菌造味精,利用 生乳产酸酸菌奶,利 用 生产沼甲气烷,菌制醋要用到 醋酸菌等。 2、有少数细菌对人类有害。如肺结核和肺 炎分别是由 结核杆、菌 肺炎引双起球的菌。
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部分病毒与真核细胞、大肠杆菌大小的比较
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蛋白质1外壳 遗传2物质
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1、有些病毒是引起人类疾病和动物疾病的病 原体。如流行性感冒、肝炎、麻疹、狂犬病、 艾滋病等都是由相关的病毒引起的;禽流感是 鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。 2、在医药方面,人类对病毒的研究为防治人 类、动植物疾病开辟了道路。如狂犬病疫苗、 乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗的研制。 3、在农业方面,利用昆虫病毒研制生物杀虫 剂。如棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂。
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4.酵母菌与细菌在结构上的相同点是
AC.都.都有是成单形细的胞细的胞核 B.都没有成形的细胞核 D.都有液泡
5.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫
A.共生 B.腐生 C.自养
D.寄生
6.以下生物的结构最简单的是
A.细菌 B.植物 C.真菌
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球菌
杆菌
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1.从结构上看,病毒没有 细胞 结构,不能 独立生活,只
能 寄在生细胞内。
2.细菌细胞内不含叶绿体,大多数细菌只能利用现成
的 有机物生活。
3.酿酒、做面包和蒸馒头都离不开的真菌是 酵母菌
DNA ———————
———— 蛋白质
1 2 3 4 5
6
不能独立 生活,寄 生在其他 生物的细 胞里
寄生 腐生
寄生 腐生
复制
分裂
分裂 孢子
与人类 的关系
代表 生物
有利:人类利用; 噬菌体、
SARS
有害:使人患病 病毒
有利:发酵产生 人所需的物质、 大地的清洁工; 有害:使人患病
乳酸菌
结核杆 菌
有利:发酵产生 人所需的物质 有害:使人患病
酵母菌
鬼笔鹅 膏
学习检测
类 大 形态 群小
结 构 生活 方式
生殖 方式
病
须通 球形
毒
过电 子显 微镜
杆形 蝌蚪形
蛋白质外壳和 遗传物质核酸
细
高倍 球菌
菌 显微 杆菌 镜观 螺旋菌 察
真 高倍
菌 显微
镜观 察或 肉眼
单细胞 多细胞
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质 特殊结构: 荚膜、鞭毛、 芽孢
细胞壁、细 胞膜、细胞 质、细胞核
二、细菌
1、细菌的形态 2、细菌的结构特征及营养方式 3、细菌的生殖方式
高倍显微镜(光学) 下头发上看到的细菌
针头上的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个 细菌堆起来,才有一颗小米那么大
细菌
形态结构:具有细胞结构的单细胞生物,个体微小
球菌
杆菌
螺旋菌
葡萄球菌
大肠杆菌
泡菜坛中的乳酸菌
三、细菌的结构特征
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.成形细胞核
4、芽孢是指细菌的(B ) A.分泌物 B.休眠体 C.后代 D.生殖细胞
6、下列不属于病毒特点的是( D ) A.个体微小,要用电子显微镜才能观 测到
B.没有细胞结构 C.在宿主细胞里进行繁殖 D.可以独立生活
填空
1、病毒虽形态多样,但结构简单,都是由__蛋__白_质_外 壳和内部的_核__酸___组成。病毒没有___细_胞____结构, 不能独立生活,必须生活在其他生物的__细_胞___内。 2_的 ___、___螺___腐依_旋__有_生__据菌___机___细_物____生菌_,_活的多生。数活形细。状菌细将不菌细能有菌进的分行营光_为_合___寄_作___球生_用__菌_,___生都__活需、,要_有依_杆_的赖_菌_营现__成、
(大地的清洁工)。
真菌与人类生活的关系
酵母
制馒头,面包用 干酵母 酿酒用啤酒酵母
葡萄糖 酵母菌 二氧化碳+水+能量(有氧)
酵母菌
葡萄糖
二氧化碳+酒精+少量能量(无氧)
真菌与人类的关系
. 害处: 真菌常引起植物或动物和人患病;如人脚癣是由真菌引起的。
有些真菌产生的毒素能致癌(黄曲霉素)。 有些真菌误食后能使人中毒(鬼笔鹅膏)
二氧化碳 无机盐
细菌会促使动植
物遗体不断地腐烂、 分解,最终使它们消 失掉。动植物遗体分 解生成的二氧化碳和 无机盐,又是植物制 造有机物的必不可少 的原料。可见,细菌 对于自然界中二氧化 碳等物质的循环起着 重要的作用。 是大地的清洁工
细菌与人类的关系: 有利也有弊
大多数细菌对人类有益。
如人们利用黄色短杆菌 制造味精、乳酸菌生产 酸奶、甲烷菌生产沼气
1.下列哪种疾病不是由病毒引起的(D)?
A.流行性感冒
B.肝炎
A.艾滋病
D.化脓性炎症
7.下列各项中,不属于细菌细胞特点的是(C)
A.个体是单细胞的B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核D.细胞中没有成形的细胞核
11.下列生物中,可生产抗生素的是(A)
A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.肺炎双球菌
细胞壁
细 基本结构 细胞膜
菌
细胞质
的
核区(没有核膜形成细胞核)
结
构
荚膜:粘性 ,保护作用
特殊结构 鞭毛:运动器官
芽孢 :细菌休眠体,抵 抗恶劣环境
细菌的结构
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质(核区)
鞭毛观察与来自细胞膜细胞壁 细胞膜
比 较
细胞质 细胞核
叶绿体
细胞核 液泡 细胞质
休眠体
细菌的营养方式是怎样的呢?
泡 菜 坛
等。
少数细菌对人类有 害。如结核杆菌、 肺炎双球菌、链球 菌等使人患病。
链球菌,是细菌使人患扁 桃体、猩红热等多种疾病。
真菌形态结构和营养方式
形态结构:
形态各样,分为单细胞真菌(酵母菌)和多细 胞真菌。 细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;
营养方式:
细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生(异养)
第四节 神奇的微生物
细菌
微
生 真菌 特
物
点
病毒
个体微小 结构简单
分布广泛, 适应性强
一、病 毒
1. 病毒的形态 2.病毒的组成结构 3.病毒的营养方式 4.病毒的种类
引发SARS的元凶
冠状病毒
艾滋病的元凶
HIV病毒模型
乙肝病毒
1、病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
2、病毒的结构
个体微小(电镜),结构简单,无细胞
细菌必须分解现成的 有机物获得所需的营 养和能量。是生态系 统系统中的分解者.
梨解枯 腐雪草 烂梨杆
使菌 雪分
异 养
寄生:从活的生物体内吸取营养物质的营养 方式。如痢疾杆菌、结核杆菌等。
腐生: 依靠分解动植物的遗体来获取营养物
质的营养方式。枯草杆菌、甲烷菌等。
细菌的生殖方式
分裂生殖
三、细菌与人类的生活的关系
结构,生物体由蛋白质外壳和遗传物质
核酸构成。
———— 蛋白质
DNA ———————
T4噬菌体
病毒的结构
没有细胞结构,只有蛋白质外壳和遗传物质核酸
3、病毒的营养方式
无细胞结构,不能独立生活,必须 寄生(异养)在其他生物的细胞内
异养:不能合成有机物,只能利 用现成有机物进行生活(寄生、 腐生) 自养:能够利用无机物合成有机 物进行生活(光合作用、化能合 成作用)
单细胞真菌
酵母菌:酿酒,做面包和蒸馒头都离不开 酵母菌.
多细胞真菌实例
草菇
银耳
香菇
双孢菇
平
木耳
菇
猴头菇
鬼 笔 鹅 膏
灵芝
云芝
冬 虫
夏
3、真菌与人类生活的关系
a、是我们的食物(木耳、银耳)。 b、制药和环保、生活方面有重要作用。
如:制米酒(曲霉、毛霉、酵母菌等)、 有的含有抗癌物质 c、还能将动、植物遗体分解,促进物质循环
4、病毒的种类:
动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶病 毒。 细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌 体。
病毒与人类的关系: 有弊也有利
• 许多病毒危害人类健康,如爱滋病 毒、SARS病毒等
• 某些病毒可以利用,造福人类: A 某些病毒用于生物防治 B 减毒病毒可制成疫苗 C 用于转基因
1、关于病毒的叙述中,错误的是( A) A.病毒对人体都是有害无益的 B.病毒是没有细胞结构的生物 C.病毒的结构十分简单,一般由蛋白质的
外壳和内部的遗传物质组成 D.病毒只能寄生在活细胞中
2.下列生物中不具有细胞结构( C ) A、细菌 B、水螅 C、烟草花叶病毒 D、蚯蚓
3、 与菠菜叶肉细胞相比,细菌的细胞 中没有( D )