2016邵阳市初中音乐毕业考试复习资料
初中毕业生音乐考试资料
音乐节拍:是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度,常见的2/4,3/4,4/4,6/8拍,每小节的长度是固定的。
一首乐曲的节拍是作曲时就固定的,不会改变。
一首乐曲可以是由若干种节拍相结合组成的。
2/4拍:2/4拍是4分音符为一拍,每小节2拍,可以有2个4分音符。
强、弱。
3/4拍:3/4拍是4分音符为一拍,每小节3拍,可以有3个4分音符。
强、弱、弱。
4/4拍:4/4拍是4分音符为一拍,每小节4拍,可以有4个4分音符。
强、弱、次强、弱。
6/8拍:6/8拍是8分音符为一拍,每小节6拍,可以有6个8分音符。
强、弱、弱;次强、弱、弱。
(3/4拍子的多数是圆舞曲形式,2/4拍的特点是节奏强弱交替,快速时多表现欢快的场面4/4拍是四二拍的复合而把第二个重拍淡化,从而使歌曲更富有抒情性)在实际记谱中,有的拍子也用记号来标记,如4/4拍子用C来标记,2/4拍子用CC来标记等。
叙事歌;叙事曲(ballade,法、德)13、14世纪的法国世俗歌曲。
⑵19世纪盛行于德国的具有叙事性的歌曲,内容常与民间故事、传奇有关。
19世纪抒情浪漫的器乐曲,如肖邦和勃拉姆斯的钢琴作品。
圆舞曲:度较快,拍或拍,这些特点,配合上环绕支点音旋转的音调,便生动地产生旋转打圈的动作感。
圆舞曲的体裁特征,更鲜明地体现在它的伴奏音型中。
典型的圆舞曲伴奏音型是强弱分明的三个均匀的四分音符(在拍则是八分音符),每小节一个和弦,第一拍是强拍,奏和弦的低音。
第二、三拍是弱拍,在较高音区奏其它和弦音。
进行曲:主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求,以偶数拍作周期性反复,常用2/4 ,4/4 的拍子。
进行曲最初出现在古希腊的悲剧中。
进行曲原是舞曲的一种,多用于群众出场,退场的时候。
十七世纪起,渐渐传入音乐艺术的领域。
现代进行曲则指十七世纪以后,用铜管乐队吹奏的乐曲。
《义勇军进行曲》(1935)田汉词、聂耳曲舒伯特的《军队进行曲》瓦格纳的《婚礼进行曲》丧礼进行曲老约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲古典主义:古典主义音乐指的是1730-1820年这一段时间的欧洲主流音乐,又称维也纳古典乐派。
初中音乐学业水平考试复习提纲
4 .戏歌《唱脸谱》中男生独唱部分的唱腔是应用了京剧中行当来演
唱的。
5 .京剧的四大行当分别是生、旦、净、丑。
民歌,《茉莉花》是江苏民歌。
.歌曲《龙船调》属于湖北6
7 .歌曲《七子之歌》出自我国当代著名爱国诗人闻一多。
8 .歌曲《游击队歌》的词曲作者是贺绿汀。
9 .歌曲《化蝶》是由我国著名词作家阎肃填词。
10. 巴洛克时期的代表人物是亨德尔、巴赫、维瓦尔弟。
其中巴赫被
)
7.《牧马之歌》是哈萨克民歌。
( V )
8. 藏族民歌中的“囊玛”指的是一种情歌。
( X )
三、连线
A
古筝曲《渔舟唱晚》
交响曲《命运》
钢琴协奏曲《黄河》轻音乐《夜莺》
三角铁。
弦乐器:小提琴、大提琴、低音提琴。
木管乐器:长笛、黑管、巴松。
简述:进行曲的定义。
并列举两首进行曲。
2.
常用在队列行进 , 进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐
曲 >>婚礼进行曲。
<< >><< 中。
国歌、。
初中毕业会考音乐知识复习
初中音乐必背知识一、音乐家汇总斯美塔那: 捷克作曲家,钢琴家和指挥家. 代表作最著名的有由六部独立交响诗组成的交响诗套曲《我的祖国》和第一弦乐四重奏《我的生活》还有<<达里波尔>><<里布舍>>莫扎特: 是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。
国籍:奥地利. 代表作品:《安魂曲》,《牧人王》格里格:国籍:挪威. 代表作品:<< 培尔·金特》,《挪威舞曲》门德尔松:国籍: 德国代表作品《仲夏夜之梦》《e小调小提琴协奏曲》,《A小调第三交响曲》巴赫:德国著名音乐家被称之为:“西方音乐之父”。
代表作品《平均律钢琴曲集》.亨德尔: 著名的英籍德国作曲家.国籍:英国. 代表作品<阿尔米拉》《尼罗》,《哈利路亚》海顿: 国籍:奥地利.代表作兵:《惊愕交响曲》,《午别交响曲》,《时钟交响曲》贝多芬: 德国作曲家、钢琴家、指挥家。
维也纳古典乐派代表人物之一。
代表作品:c小调第五交响曲、升c小调第十四钢琴奏鸣曲、爱格蒙特序曲.柴可夫斯基: 俄罗斯浪漫乐派作曲家。
代表作品:《天鹅湖》,《g小调第一交响曲》德彪西: 国籍:法国. 代表作品:钢琴曲《前奏曲》、《练习曲》,歌剧《佩利亚斯与梅丽桑德》舒伯特: 奥地利作曲家,代表作品:《魔王》,《鳟鱼》,《菩提树》《美丽的磨坊少女》等聂耳:原名聂守信,中国音乐家。
代表作品:《义勇军进行曲》冼星海: 中国近代作曲家、钢琴家,代表作品:《民族解放》,《神圣之战》,《黄河大合唱》贺绿汀: 中国当代著名音乐家、教育家,湖南邵阳人。
代表作品:《牧童短笛》;《摇篮曲》;肖邦: 波兰作曲家、钢琴家。
一生的创作大多是钢琴曲,誉为“钢琴诗人”。
代表作品:《钢琴协奏曲》,《叙事曲》二、戏剧分类汇总京剧,因形成于北京而得名,现在它仍是具有全国影响的大剧种,是地地道道的中国国粹。
各派都有各派的代表作,各不相同。
梅派是《贵妃醉酒》、《霸王别姬》。
初中音乐学业考试复习资料+九年级音乐毕业考试试题及答案
初中音乐学业考试复习资料+九年级音乐毕业考试试题及答案初中音乐学业考试复资料第一部分:视听选择题1、请聆听《阳春白雪》音乐片段,它的演奏乐器是()。
A、笛子B、琵琶C、二胡2、请听下面音乐片段,它属于哪个民族的歌曲()《青春舞曲》A、藏族B、维吾尔族C、彝族3、力度记号“f”表示强,“p”表示弱,请听下面三个音乐片段,力度为“f”的是()A、《月光》B、《战台风》C、《春江花月夜》4、听乐曲第五(“命运”)交响曲(第一乐章)是哪一个作曲家的作品?()A、XXXB、XXX、XXX5、齐唱,是指许多人同时演唱同一旋律,请听下面歌曲属于齐唱的是()A、《打靶归来》B、《东方之珠》C、《中华人民共和国国歌》6、听下列音乐片段,属于京剧的是()A、《女驸马》B、《对花》C、《看大王在帐中和衣睡稳》7、通常可将人声分为童声、男声、女声,男声和女声又可以分为男女高音、男女中音、男女低音,其中高音比较高亢、明亮、悠扬,请听下列音乐片段,它属于人声类别中的( )《我爱你,中国》A、男高音B、女高音C、女中音8、下面哪一首歌是歌剧《白毛女》选段?()A、《绣红旗》B、《扎红头绳》C、《紫藤花》9、听歌曲片段,选择相对应的音乐情绪()《江河水主题1》A、优美抒情B、沉重哀伤C、热烈奔放10、请倾听以下三段音乐,选出音乐速率最快的是()A、《幽默曲》B、《野蜂飞舞》C、《天鹅湖场景》11、请听以下音乐片断,音乐描述的是()《每当我走过老师窗前》A、教师B、军人C、父母12、听歌曲《樱花谣》,是哪个国度的音乐()A、印度B、日本C、中国13、民歌是人民群众在长期的生活劳动中口耳相传、不断加工合成的,具有鲜明的民族风格和地方色彩,听下列歌曲,它是属于()地区的民歌。
《放马山歌》A、湖南B、陕西C、云南14、XXX是波兰作曲家、钢琴家,终身创作了多种文体形式的钢琴曲,听下面三个音乐片断,是XXX的作品的是()A、《c小调革命练曲》B、《如歌的行板》C、《G大调弦乐小夜曲》15、听《谁说女子享清闲》片段,它属于我国五大戏曲剧种的哪一种?()A、越剧B、豫剧C、黄梅戏16、听下面三个音乐片段,属于傣族音乐的是哪首?()A、《洗衣歌》B、《月光下的凤尾竹》C、《银杯》17、请听下面三个音乐片段,哪一首的主奏乐器是小提琴?()A、《新疆之春》B、《A大调波兰舞曲》C、《喜相逢》18、根据歌曲内容,下列哪一首歌适合在公益慈善晚会上演唱?()A、《我和你》B、《让世界充满爱》C、《红旗飘飘》19、四三拍是以四分音符为一拍每小节有三拍,是乐曲中常见的节拍,第一拍为强拍,后两拍为弱拍,请听下面三段歌曲,选出节拍为四三拍的是()A、《光荣少年》B、《幼年的味道》C、《雪绒花》20、根据下面这首诗,请选出哪一首歌曲适合做背景音乐?()《乡愁》小时分后来啊乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头我在外头母亲在那头母亲在里头长大后而目前乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头新娘在那头大陆在那头A、《欢欣的日子》B、《梅花三弄》C、《思乡曲》第二部分:视听判断题1、音响播放的歌曲《半个月亮爬上来》的演唱形式是独唱。
2016邵阳市初中音乐毕业考试复习资料
音乐复习资料一、基本乐理1.节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,了解旋律的组织形态。
节奏:将长短相同的和不同的音,按一定规律组织起来,叫做节奏。
节奏是音乐的骨干,它由音响运动的轻重缓急形成。
节拍:固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
常用拍子的强弱规律旋律:又称曲调,是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的,具有独立性的单声部线条。
旋律线:由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行,焦作旋律线。
旋律的进行有上行、下行、平行等形式。
2.音符和休止符时值的对照与书写。
3.常用的音乐记号(力度、速度、反复记号等)。
反复记号:D.C. 从头反复。
当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。
D.S.从记号处重复。
记号为“※”,从该记号处重复。
4.C大调、F大调、G大调调号及音阶。
C大调:F大调:G大调:5.五线谱译简谱(C大调)。
二、音乐知识1.人声的分类及其音色特点。
人声可以分为三大类:男声、女声、童声。
女声三类:女高音,女中音,女低音男声三类:男高音,男中音,男低音音色特点:女高音:高音区音色明亮,圆润,轻松自如,中低音区力量力度较弱。
女中音:整个中音区音色明亮,丰满,浑厚圆润,高音不很随意,音色略暗女低音:中低音区音色浑厚,结实,有力。
高音区较弱较暗男高音:中高音区音色明亮纯净,有穿透力,低音略弱。
男中音:音色饱满,结实,有阳刚气质男低音:音色深沉厚重,宽广有力2.中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类,识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。
中国民族乐器分类:吹管乐器(梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐)弹拨乐器(柳琴、琵琶、中阮、大阮、筝、杨琴、三弦)打击乐器(堂鼓、大锣、小锣、小鼓、排鼓、大钹)拉弦乐器(二胡、板胡、革胡、中胡、高胡)西洋管弦乐器分类:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、萨克斯管)铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)弓弦乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)打击乐器(定音鼓、大鼓、钹、架子鼓、三角铁、木琴、排钟)3.京剧常识,识记名家名段。
初中音乐考试复习提纲
初中音乐考试复习提纲[ 2011-6-8 15:30:00 | By: jinlihong ]推荐一、基本知识1、演唱形式:齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱2、演奏形式:独奏、齐奏、合奏3、中国戏曲艺术:京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲15册京剧:《我不挂帅谁挂帅》《穆桂英挂帅》选段《包龙图打坐在开封府》《铡美案》选段《智斗》《沙家浜》选段《浑身是胆雄赳赳》根据现代京剧《红灯记》编曲越剧:《十八相送》越剧《梁山伯与祝英台》选段16册黄梅戏:《满工对唱》《天仙配》选段18册豫剧:《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段18册昆曲:《望家乡,去路遥》《林冲夜奔》选段18册4、中国民歌:山歌、小调、劳动号子山歌:《黄河船夫曲》《上去高山望平川》花儿《山丹丹花开红艳艳》信天游5、地方民歌13册《牧马之歌》《褐色的鹅》哈萨克族冬布拉《青春舞曲》维吾尔族手鼓《新疆之春》小提琴独奏14册《十送红军》江西民歌《龙船调》湖北民歌《欢乐歌》江南丝竹特点:清新流畅优美典雅细腻15册《正月十五那一天》《阿玛勒火》藏族民歌《嘎达梅林》蒙古族民歌马头琴交响诗《我的祖家是歌乡》高山族民歌《五指山歌》黎族民歌《雨打芭蕉》广东民间音乐《八骏马》福建民间音乐16册《阿西里西》彝族民歌《歌唱美丽的家乡》苗族民歌《瑶族舞曲》瑶族民歌民族管弦乐《远方的客人请你留下来》彝族民歌《五月蝉虫唱得好》侗族民歌17册《黄河水手歌》陕北民歌《上去高山望平川》青海民歌《在银色月光下》塔塔尔族民歌《山丹丹开花红艳艳》陕甘民歌18册《我的家乡多美好》《乌苏里船歌》赫哲族民歌《阿里郎》《迎春谣》朝鲜族民歌伽倻琴6、外国民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯男低音《我的太阳》《桑塔露琪亚》意大利《我的太阳》男高音《美丽的村庄》意大利《森林之声》波兰民歌7、17、18册理论基础知识交响诗:一种单乐章的标题交响乐。
源于19世纪的音乐会序曲。
交响诗的名称为李斯特所创。
他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩,这种种色彩几乎就和各种不同的诗歌形式所表现的一样。
九年级中考音乐复习资料
九年级中考音乐复习资料一、基本乐理1、节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律(8683444342、、、、等)。
节奏:指音与音之间的长短关系,严格说:节奏就是用强弱组织起来的音的长短关系。
节拍:在音乐中,节拍就是有强有弱的相同的时间片段,按照一定的顺序循环重复,形成节拍。
强弱规律以四分看符为一拍每小节内有两拍⋯⋯⋯⋯⋯4243(为次强)832、音符和休止符时值的对照与书写全二四八十六3、常用的音乐记号强反复记号:① 从头反复 ② 中间反复唱奏法:1 2 3反复 1 2 4结束④D 、C 从头反复到曲终或Fine 处结束;1|2 3 | 4唱(奏)法:1→2→3→4反复1→2→结束变音记号力度记号1.2.反复跳越1 2 3 41. 2.FineD.C1.2.3 结束⑤D.S. 从处反复到曲终或Fine处结束;1 2 3 4 5唱(奏)法:1→2→3→5 2. 3. 5 2、3、5 2→4处结束。
符合音符二、音乐常识1、人声的分类及其音色特点⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧→⎪⎩⎪⎨⎧→男低音男中音男高音男声女低音女中音女高音女声童声人声的分类⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧。
,、,,,;、、、、音色和女相似女童音差别不大男音质较单薄声音明亮在变声期前少年儿童浑厚低音则低沉丰满中音比较结实轻巧高亢高音比较明亮音色特点2、演唱形式独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱、领唱、轮唱、表演唱 3、中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧京胡等马头琴板胡二胡拉弦乐大小锣定音鼓大小彭堂鼓打击乐东不等三弦阮琵琶古筝弹拔乐巴鸟等箫唢呐笛子吹管乐中国民族乐器的分类、、、:、、、、:、、;、、:、、、、:、4321⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧木琴等钢琴竖琴色彩乐器响板铃鼓三角铁锣钹小军鼓定音鼓打击乐器长号大号小号圆号铜管乐器萨克斯大管双簧管单簧管长笛木管乐器低音提琴中提琴大提琴小提琴弓弦乐器西洋乐器的分类、、:、、、、、、:、、、:、、、、:、、、:4、京剧常识,名家名段京剧:是在清代乾隆年间形成于北京的一个地方戏曲剧种,是中国最大的剧种。
初三音乐复习资料
初三音乐复习资料、基本乐理(-)节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,了解旋律的组织形态。
1.节奏:用反复、对应等形式把各种变化因素加以组织,构成前后连贯的有序整体。
2.节拍:>黄音与无重音同样的时间片段的循环段复,叫做节拍。
3.拍子:将单位拍按照..定的强弱律动规律组织起来称拍子。
带重音的单位拍叫做强拍或次强拍不带重音的单位叫做弱拍。
4. 常用拍子的强弱规律:【二拍子】在二拍子的乐曲中,强弱规律是一强一弱交替地出现,这种规律更容易表现出音乐的律动感,强弱的对比较强,能产生较强的动感。
【三拍子】在三拍子的乐曲中,其强弱规律是一强二弱,强三拍隔两在才出现一次,与二拍子相比就显得不是那么紧张、急促了。
【四拍子】在四拍子的乐曲中,其强弱规律是强、弱、次强、弱,其中的次强拍是很有意思的,它相对于强拍来说是弱拍,而相对于弱拍来说又是强拍,但总体来说,次强拍在整个小节中仍然是处于绝对的弱拍地位,所以在四拍子中也可以说是强三弱。
【六拍子】在六拍子的乐曲中,其强弱规律是强、弱、弱、次强、弱、弱,就像四拍子的强弱规律一样,六拍子中的次强拍也可以看作是弱拍,那么它的强弱规律就是一强五弱,强拍每隔方.拍才出现一次,它的抒情性就更明显。
5.旋律的组织形态:①同音反复:是指旋律各音处在同一水平线上,作相同音高的连续进行。
如《手挽手》(哈萨克民歌);②级进:级进是指旋律中的两个音之间,按音阶的音级顺序作:度音程的上行或下行。
③跳进:二•度音程以上的旋律进行称为“跳进” C 其中三度进行为“小跳”,四度以上进行为“大跳”。
(-)音符和休止符时值的对照与书写。
休止祥的时位全音符(四拍)二分音符(二拍)四分音符(一拍)八分音符(半拍)十六分音符(1/4拍)全休止符二分休止符四分休止.符八分休止符十六分休止符休止符和音符音的衬时的时值位(以四分音符为一拍):D 常用的音乐记号(力度、速度、反复记号等)(请参阅下面休止符是用于表现音乐中的间断、停顿的时间。
初中音乐毕业考试复习资料分析
音乐复习资料一、基本乐理1.节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,了解旋律的组织形态。
节奏:将长短相同的和不同的音,按一定规律组织起来,叫做节奏。
节奏是音乐的骨干,它由音响运动的轻重缓急形成。
节拍:固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
常用拍子的强弱规律旋律:又称曲调,是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的,具有独立性的单声部线条。
旋律线:由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行,焦作旋律线。
旋律的进行有上行、下行、平行等形式。
2.音符和休止符时值的对照与书写。
3.常用的音乐记号(力度、速度、反复记号等)。
反复记号:D.C. 从头反复。
当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。
D.S.从记号处重复。
记号为“※”,从该记号处重复。
4.C大调、F大调、G大调调号及音阶。
C大调:F大调:G大调:5.五线谱译简谱(C大调)。
二、音乐知识1.人声的分类及其音色特点。
人声可以分为六类:女声三类:女高音,女中音,女低音男声三类:男高音,男中音,男低音音色特点:女高音:高音区音色明亮,圆润,轻松自如,中低音区力量力度较弱。
女中音:整个中音区音色明亮,丰满,浑厚圆润,高音不很随意,音色略暗女低音:中低音区音色浑厚,结实,有力。
高音区较弱较暗男高音:中高音区音色明亮纯净,有穿透力,低音略弱。
男中音:音色饱满,结实,有阳刚气质男低音:音色深沉厚重,宽广有力2.中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类,识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。
中国民族乐器分类:吹管乐器(梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐)弹拨乐器(柳琴、琵琶、中阮、大阮、筝、杨琴、三弦)打击乐器(堂鼓、大锣、小锣、小鼓、排鼓、大钹)拉弦乐器(二胡、板胡、革胡、中胡、高胡)西洋管弦乐器分类:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、萨克斯管)铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)弓弦乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)打击乐器(定音鼓、大鼓、钹、架子鼓、三角铁、木琴、排钟)3.京剧常识,识记名家名段。
九年级中学考试音乐复习资料
九年级中考音乐复习资料一、基本乐理1、节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律(8683444342、、、、等)。
节奏:指音与音之间的长短关系,严格说:节奏就是用强弱组织起来的音的长短关系。
节拍:在音乐中,节拍就是有强有弱的相同的时间片段,按照一定的顺序循环重复,形成节拍。
强弱规律以四分看符为一拍每小节内有两拍⋯⋯⋯⋯⋯424344为次强 )83为86为2、音符和休止符时值的对照与书写休止符号在五线谱中的书写位置全 二 四 八 十六3、常用的音乐记号强反复记号:① 从头反复 ② 中间反复③ 唱奏法:1 2 3反复 1 2 4结束 ④D 、C 从头反复到曲终或Fine 处结束;1|2 3 | 4唱(奏)法:1→2→3→4反复1→2→结束⑤D.S. 从 处反复到曲终或Fine 处结束;1 2 3 4 5 唱(奏)法:1→2→3→5 2. 3. 5 2、3、5 2→4处结束。
符合音符常用记号 变音记号力度记号反复跳越1 2 3 41. 2.Fine 1.2.3 结束二、音乐常识1、人声的分类及其音色特点⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧→⎪⎩⎪⎨⎧→男低音男中音男高音男声女低音女中音女高音女声童声人声的分类⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧。
,、,,,;、、、、音色和女相似女童音差别不大男音质较单薄声音明亮在变声期前少年儿童浑厚低音则低沉丰满中音比较结实轻巧高亢高音比较明亮音色特点2、演唱形式独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱、领唱、轮唱、表演唱 3、中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧京胡等马头琴板胡二胡拉弦乐大小锣定音鼓大小彭堂鼓打击乐东不等三弦阮琵琶古筝弹拔乐巴鸟等箫唢呐笛子吹管乐中国民族乐器的分类、、、:、、、、:、、;、、:、、、、:、4321⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧木琴等钢琴竖琴色彩乐器响板铃鼓三角铁锣钹小军鼓定音鼓打击乐器长号大号小号圆号铜管乐器萨克斯大管双簧管单簧管长笛木管乐器低音提琴中提琴大提琴小提琴弓弦乐器西洋乐器的分类、、:、、、、、、:、、、:、、、、:、、、:4、京剧常识,名家名段京剧:是在清代乾隆年间形成于北京的一个地方戏曲剧种,是中国最大的剧种。
初三音乐复习资料3页
初三音乐复习资料1.表情术语:用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求,称为表情术语。
2.弦子:流行于康、藏地区的藏族歌舞音乐、由于歌舞时在队前多由男子用平角胡或二胡领舞伴奏、顾称弦子。
弦子以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。
3.堆谢与囊玛都是在西藏广泛流行的民间歌舞音乐。
堆谢:主要流行在西藏的西部地区的藏族歌舞音乐,具有藏族踢踏舞的风格特点,多由前奏、慢歌段、间奏、快歌段和结尾几部分组成。
慢歌段的音乐优美开朗;快歌段的音乐欢快紧凑。
其伴奏乐器主要有:笛子、二胡、札木聂、扬琴等。
囊玛:主要流行在拉萨地区的藏族歌舞音乐。
其音乐基本上由中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲三部分组成。
歌曲部分的音乐优美典雅,演唱时伴以简单的舞蹈动作。
舞曲部分热情活泼,舞蹈轻快舒展,表演者只舞不唱。
其伴奏乐器主要有:札木聂、笛子、扬琴、京胡、串铃等。
4.玛祖卡:波兰民间三拍子舞曲,速度或缓慢或快速。
其突出特点是在小节中,重音落在第二或第三拍上。
5.江南丝竹乐,中国传统器乐中“丝竹乐”的一种,流行于江苏南部、浙江西部一带,其中以流传于上海一带的乐曲为主。
主要乐器有:丝弦的二胡、三弦、琵琶、扬琴,竹管的笛、箫、笙和小件打击乐器鼓、板等。
其音乐具有细腻婉转、清秀健朗、明快活泼的特点。
6.热巴舞:“热巴”原是藏族人民对民间歌舞艺人的称呼,后来人们将他们表演的歌舞称作“热巴舞”,它包含了说、唱、舞、戏剧、杂技等艺术形式,是一种形式自由活泼的综合性表演艺术。
7.绛洲鼓乐:中国传统器乐打击乐的一种,流行于山西绛州,其演奏技法丰富多变,伴有板、锣等乐器,其风格气势磅礴、声韵铿锵、粗犷豪放,素有“地动山摇”、“闻声十里”之誉。
8.交响诗:按照文字、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。
是兴起于19世纪中叶的一种单乐章标题交响音乐。
开创这一体裁的是匈牙利作曲家李斯特。
9.交响音诗、交响音画:是一种与交响诗相类似的音乐体裁。
初中音乐素质测试备考资料
初中音乐素质测试备考资料初中音乐素质测试备考资料考试方式:视听作答(闭卷)考试题型:选择题、判断题、连线题、简答题第一块演唱★(53首)重点:良好的演唱习惯;调、节奏、节拍、演唱要求;曲名★;民族。
节拍(2/4 4/4 3/4 3/8 6/8)曲目:《光荣少年》1=bB或C 4/4、《雪绒花》1= C 3/4、《洗衣歌》1=bB或C 2/4(藏族)、《青春舞曲》1=F 4/4(维吾尔族)、《踏浪》1= C 4/4、《在灿烂阳光下》1= F 3/4 4/4、《我们是春天》1= C 4/4、《春之歌》1= bE 6/8、《德涅泊尔》1= C 3/4、《美丽的村庄》1= C 2/4、《丢丢铜仔》1= bB2/4、《甘洒热血写春秋》1= bA 1/4、《乡间的小路》1= bE 2/4、《歌唱祖国》1= D2/4、《举杯祝福》1= G 2/4(乌孜别克族)、《年轻的朋友》1= F 2/4(藏族)、《对花》1= G 2/4、《让世界充满爱》1= G4/4、《欢乐颂》1= G4/4、《同一首歌》1= bE 4/4、《我听见时光的声音》1= F 4/4、《星星索》1= bE 4/4、《樱花》1= bD4/4、《我和你》1= F 4/4、《友谊地久天长》1= bE 4/4、《当兵的人》1= bB4/4、《好男儿就是要当兵》1= F 4/4 2/4、《打靶归来》1= F 2/4、《爱我中华》1= bB4/4、《感恩的心》1=bB或C 4/4、《爱的奉献》1= C 2/4 4/4、《红河谷》1= G4/4、《鼓声》1= C 4/4、《外婆的澎湖湾》1= A 4/4、《阳光总在风雨后》1= bE 4/4、《山歌好比春江水》1= G 2/4 3/4、《只有山歌敬亲人》1= G 2/4 3/4、《阿里山的姑娘》1= bE 4/4、《龙船调》1= bA或bB 2/4、《桑塔·露琪亚》1= bB 3/8、《田野静悄悄》1= F 4/4、《半个月亮爬上来》1= F 4/4、《毕业歌》1= C 2/4、《再过二十年,我们来相会》1= C 4/4、《难忘今宵》1= F 4/4、《年少的味道※》1= bE 4/4、《中国人※》1= D 4/4、《春天又来临※》1= D 4/4(蒙古族)、《为了谁※》1= bE 4/4、《今天是你的生日,中国※》1= C 4/4。
初中音乐复习资料-知识点
1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。
2.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃(法),曲作者是比尔·狄盖特(法)。
3.《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。
4.《翻身的日子》是一首民乐合奏曲,由朱践耳作曲。
5.《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲,由喻成功、余远荣作词作曲。
6.音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。
7.《澧水船夫号子》是湖南民歌,《放马山歌》是云南民歌,《脚夫调》是陕西民歌,《茉莉花》是江苏民歌,《沂蒙山小调》是山东民歌,《交城山》是山西民歌,《军民大生产》是陇东民歌,《小河淌水》是云南民歌,《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。
8.中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。
9.《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌,是一首童声合唱曲,由邬大为、魏宝贵作词,傅庚辰作曲。
10.《早晨》是一首笛子独奏曲,由赵松庭作曲。
《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲,由铁山、茅源作曲。
11.《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情性古曲,全曲共分为十段:江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。
12.欣赏音乐是一种审美活动,它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。
欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。
13.刘天华是江苏江阴人,我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家,主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。
14.常见的民族乐器有笛子、二胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等。
其中竹笛一般分为曲笛和梆笛两大类。
15.民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等,其中以民族管弦乐队最常见。
初中生音乐复习资料
初中生音乐复习资料随着社会的不断发展,音乐也在逐渐成为人们生活不可或缺的一部分。
对于初中生来说,音乐是他们必修的科目之一,但是却不是所有学生都对音乐感兴趣,更有甚者对音乐一窍不通。
在这种情况下,如何让初中生对音乐产生兴趣,提高他们的音乐素养呢?首先,我们可以从音乐的基础知识入手。
对于初学者来说,音乐的基础知识非常重要,掌握音符、节奏、调式等基础知识将有助于他们理解音乐。
我们可以通过制作一些简单易懂、生动形象的音乐复习资料来帮助学生轻松掌握音乐基础。
例如,制作一份音乐手册,包含音乐史的发展过程、一些著名的音乐家和他们的代表作、基本的乐理知识等等。
这些资料可以帮助学生加深对音乐的了解,让他们在课堂上更加积极地参与班级的音乐活动。
其次,我们可以引导学生去欣赏和体验不同类型的音乐。
音乐不仅仅是一种学科,更是一门艺术。
不同类型的音乐会在不同的方面给人带来不同的感受,学生们可以通过听不同的音乐来扩展自己的音乐视野。
我们可以在课堂上定期播放音乐,让学生去分析和比较不同的音乐作品。
还可以鼓励学生去观看各种音乐演出和音乐会,让他们在音乐的氛围中去感受和了解音乐的魅力。
最后,我们还可以通过一些音乐小游戏来让学生更好地理解音乐的知识。
例如,我们可以制作一款“音乐接龙”游戏,在游戏中让学生相互交流音乐知识和技巧。
我们还可以调查学生对音乐的兴趣爱好,并对其进行针对性的指导和培养,从而提高学生对音乐的兴趣和热爱。
总之,要想让学生更好地学习音乐,就需要我们用心去引导和帮助。
在我们的实际教学中,可以制作以上所述的音乐复习资料,让学生们在愉悦的氛围中掌握音乐知识和技巧。
同时,可以通过多样化的教学方式和方法,扩展学生的音乐视野,培养他们对音乐的兴趣和热爱,让他们在音乐这个领域上不断创新和发展。
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音乐复习资料一、基本乐理1.节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,了解旋律的组织形态。
节奏:将长短相同的和不同的音,按一定规律组织起来,叫做节奏。
节奏是音乐的骨干,它由音响运动的轻重缓急形成。
节拍:固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
常用拍子的强弱规律旋律:又称曲调,是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的,具有独立性的单声部线条。
旋律线:由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行,焦作旋律线。
旋律的进行有上行、下行、平行等形式。
2.音符和休止符时值的对照与书写。
3.常用的音乐记号(力度、速度、反复记号等)。
反复记号:D.C. 从头反复。
当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。
D.S.从记号处重复。
记号为“※”,从该记号处重复。
4.C大调、F大调、G大调调号及音阶。
C大调:F大调:G大调:5.五线谱译简谱(C大调)。
二、音乐知识1.人声的分类及其音色特点。
人声可以分为三大类:男声、女声、童声。
女声三类:女高音,女中音,女低音男声三类:男高音,男中音,男低音音色特点:女高音:高音区音色明亮,圆润,轻松自如,中低音区力量力度较弱。
女中音:整个中音区音色明亮,丰满,浑厚圆润,高音不很随意,音色略暗女低音:中低音区音色浑厚,结实,有力。
高音区较弱较暗男高音:中高音区音色明亮纯净,有穿透力,低音略弱。
男中音:音色饱满,结实,有阳刚气质男低音:音色深沉厚重,宽广有力2.中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类,识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。
中国民族乐器分类:吹管乐器(梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐)弹拨乐器(柳琴、琵琶、中阮、大阮、筝、杨琴、三弦)打击乐器(堂鼓、大锣、小锣、小鼓、排鼓、大钹)拉弦乐器(二胡、板胡、革胡、中胡、高胡)西洋管弦乐器分类:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、萨克斯管)铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)弓弦乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)打击乐器(定音鼓、大鼓、钹、架子鼓、三角铁、木琴、排钟)3.京剧常识,识记名家名段。
京剧常识:文场和武场:京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。
音乐上保存和吸收了徵剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点,声腔主要由“西皮”、“二黄”两大系统组成,板式极为丰富。
行当:京剧有生、旦、净、丑四大行当。
京剧四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生文场和武场:京剧的伴奏分为文场和武场。
文场使用的乐器主要有:京胡、京二胡、月琴、唢呐、小海笛;武场使用的乐器主要有:鼓、大锣、小锣、板、钹、堂鼓。
名家名段:我坐在城楼观山景——《空城计》诸葛亮唱段都有一颗红亮的心——《红灯记》李铁梅唱段智斗——《沙家浜》阿庆嫂、胡传魁、刁德一对唱甘洒热血写春秋——现代京剧《智取威虎山》4.我国几大常见剧种知识及其代表作。
(豫剧、花鼓戏、黄梅戏、越剧等)。
豫剧,又称河南梆子,流行于河南及相近各省的部分地区,是我国最有影响的剧种之一。
其中以常香玉为代表的“常派”唱腔字正腔圆、韵味淳厚,表演刚健清新、细腻大方。
代表作:谁说女子享清闲——选自豫剧《花木兰》湖南花鼓戏,是湖南地方小戏花鼓、灯戏的总称,已有两百多年历史。
其表演朴实、明快、活泼,尤其以小生、小旦、小丑的表演最有特色。
代表作:手拉风箱呼呼响——选自花鼓戏《补锅》越剧是我国的五大剧种之一,流行于浙江、上海、江苏等地。
越剧长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽、优美动听,表演真切动人,极具江南灵秀之气。
代表作:我家有个小九妹——选自越剧《梁山伯与祝英台》黄梅戏源于湖北黄梅县的采茶调,后流行于安庆、怀宁一带,成为安徽的主要戏曲剧种。
黄梅戏的表演质朴细腻、真实活泼辣,曲调优美流畅、明快抒情,道白多用安庆官话。
代表作:对花——选自黄梅戏《打猪草》5.了解民歌的概念,识记我国有代表性的民歌作品。
民歌是人民群众在长期的生活劳动中口耳相传、不断加工而成的,具有鲜明的民族风格和地方色彩,是人民群众集体智慧的结晶。
民歌体裁主要有号子、山歌、小调三大类。
民歌代表作品:《放马山歌》(云南民歌山歌)《采茶调》《绣荷包》(云南民歌)、《脚夫调》(陕西民歌山歌)、《澧水船夫号子》(湖南民歌号子)、《槐花几时开》(四川民歌小调)、《丢丢铜仔》(台湾民歌)、《采茶灯》(福建民歌)、《绣荷包》(山西民歌)、《月儿弯弯照九州》(江苏民歌)、《王大娘钉缸》(河南民歌)6.舞剧知识,熟悉中外舞剧名作。
舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、美术、文学等艺术形式。
中国舞剧名作:《红色娘子军》、《鱼美人》、《丝路花雨》外国舞剧名作:《葛蓓莉亚》、《天鹅湖》(柴可夫斯基)、《春之祭》7.交响曲的基本概念。
交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲。
传统的交响曲通常由四个乐章组成。
8.变声期的嗓音保护常识。
变声期要注意保护好嗓音,不要大声喊叫,不模仿成年人说话或者压低嗓音唱歌。
同时要做到适当用嗓,避免嗓音疲劳,影响发声器官正常发育。
还要注意锻炼身体,保证营养和充足的睡眠,少吃或者不吃刺激性的食物。
三、感受与鉴赏1.识记下列作品词曲作者的姓名。
1.《中华人民共和国国歌》田汉作词,聂耳作曲2.《让世界充满爱》词:陈哲、小林、王舰郭峰、孙铭曲:郭峰3.《欢乐颂》德国席勒作词,贝多芬作曲4.《同一首歌》陈哲、胡迎节作词、孟卫东作曲5.《歌唱祖国》王莘作词,王莘作曲6.《当兵的人》王晓岭作词,臧云飞、刘斌作曲7.《我和你》(you and me)陈其刚作词,陈其刚作曲(08奥运会演唱)8.《爱的奉献》黄奇石作词,刘诗召作曲9.《爱我中华》乔羽作词,徐沛东作曲2.识记下列音乐家相关资料。
华彦钧民间音乐家,又名阿炳。
代表作有二胡曲《二泉映月》《听松》《寒春风曲》,琵琶曲《昭君出塞》《大浪淘沙》《龙船》。
聂耳人民音乐家,我国无产阶级音乐的奠基人,原名聂守信。
云南玉溪人。
在民族危机深重的年代,他投身于人民的革命斗争,创作出大量具有鲜明民族特征和时代精神的优秀作品,如《大路歌》、《开路先锋》、《码头工人歌》、《义勇军进行曲》(后定为中华人民共和国国歌)、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》、《卖报歌》等。
洗星海《黄河大合唱》(《保卫黄河》)马思聪作曲家、小提琴家及音乐教育家,广东海丰人。
主要作品有:小提琴曲《内蒙组曲》《西藏音诗》《牧歌》,管弦乐组曲《山林之歌》,大型声乐作品《民主大合唱》《祖国大合唱》等。
吕其明作曲家,安徽无为人。
代表作有管弦乐序曲《红旗颂》,交响诗《白求恩》《龙华祭》,歌曲《谁不说俺家乡好》等。
马可作曲家,主要作品有《南泥湾》、《我们是民主青年》、《咱们工人有力量》,秧歌剧《夫妻识字》,歌剧《白毛女》、《小二黑结婚》,管弦乐《陕北组曲》等。
柴可夫斯基俄国作曲家。
主要作品有《悲怆》等6部交响曲,《叶甫盖尼·奥涅金》《黑桃皇后》等11部歌剧,《天鹅湖》《胡桃夹子》等3部舞剧,以及钢琴、小提琴协奏曲和《1812序曲》等。
莫扎特奥地利作曲家,欧洲古典音乐的代表人物。
主要作品有格局《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》,第三十九、四十、四十一交响曲,钢琴、小提琴的协奏曲、奏鸣曲等。
贝多芬德国作曲家,主要有9部交响曲,5部钢琴协奏曲,32首钢琴奏鸣曲,歌剧《费德里奥》等。
《欢乐颂》,《第五交响曲》(又叫《命运交响曲》)肖邦波兰作曲家、钢琴家。
一生创作有各种体裁形势的钢琴曲,包括波兰舞曲、玛祖卡舞曲、圆舞曲、谐谑曲、前奏曲、奏鸣曲、练习曲以及四首大型叙事曲与两首协奏曲等。
比才法国作曲家。
比才著名的作品包括管弦乐曲《卡门序曲》歌剧《卡门》(世界上演率最高的歌剧)。
施特劳斯奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家。
他自幼酷爱音乐,以《蓝色多瑙河》《维也纳森林叙曲》《春之声》等曲最为著名。
被人们称为“圆舞曲之王”。
海顿奥地利作曲家,代表作第九十四“惊愕”交响曲3.唱会以下歌曲,并背唱其主旋律。
《中华人民共和国国歌》、《我爱你中国》、《青春舞曲》、《同一首歌》、《乡间的小路》、《明天会更好》、《我和你》、《友谊地久天长》、《当兵的人》、《难忘今宵》、《欢乐颂》、《雪绒花》、《爱的奉献》、《让世界充满爱》、《歌唱祖国》等。
4.熟悉下列名曲,并背唱其主旋律。
《空山鸟语》、《阳春白雪》、《卡门序曲》、《二泉映月》、《思乡曲》、《春江花月夜》、《红旗颂》、《第九十四“惊愕”交响曲》、《第五“命运”交响曲》、《第九(“自新大陆”)交响曲》、《中国人民解放军进行曲》、《G大调弦乐小夜曲》、《蓝色多瑙河》、《梁山伯与祝英台》、《江河水》、《百鸟朝凤》等。
5.京剧名段听赏。
《甘洒热血写春秋》选段等。
6.中国戏曲听赏,掌握下列剧种及其唱腔特点。
《谁说女子享清闲》豫剧《手拉风箱呼呼响》花鼓戏《补锅》《对花》黄梅戏《打猪草》7.中国歌剧听赏。
《北风吹》、《绣红旗》等。
《北风吹》:选自歌剧《白毛女》。
《绣红旗》:选自歌剧《江姐》。
五、考试形式与试卷结构2016年考试采用开卷、笔试形式。
试卷满分50分,其中填空题占20%,选择题占40%,判断题占10%,译谱题占30%。
2016年暂不考音乐听辨。