【地理知识点】地球在宇宙中的位置

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高中地理必修一第1章第1节地球的宇宙环境(含答案)

第1课地球的宇宙位置课程标准课标解读1．运用资料，描述地球所处的宇宙环境1．了解常见天体的分类和特征，掌握天体系统的层次划分，能说出地球在宇宙中的位置2．掌握八大行星的位置和特征，理解地球是一颗普通的行星3，掌握地球存在生命的内部和外部条件，理解地球是一颗特殊的行星知识点01 地球在宇宙中的位置（一）天体1、概念：通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。

2、常见天体类型和特征：（1）星云：有气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体（2）恒星：由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。

（3）行星：在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。

行星的质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。

（4）卫星：环绕行星运转的天体。

（二）天体系统1、概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

2、天体系统的划分（1）可观测宇宙：银河系与现阶段能观测到的河外星系的统称。

（2）银河系：由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统，银河系中有1000亿颗以上的恒星。

银河系的直径约为10万光年，太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。

目标导航知识精讲（3）太阳系（4）地月系：由地球和月球组成。

地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。

【微点拨】河外星系河外星系，是指在银河系以外的星系。

河外星系与银河系一样也是由大量的恒星、星团、星云和星际物质组成。

人们已经观测到大约10亿个同银河系类似的星系，估计河外星系的总数在千亿个以上。

河外星系的发现将人类的认识首次拓展到遥远的银河系以外，是人类探索宇宙过程中的重要里程碑。

（三）太阳系1、构成：太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等。

2、太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。

3、太阳系中已知8颗行星，按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)

第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。

北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。

自西向东。

北极上空俯视为逆时针。

运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。

初中地理会考宇宙中的地球知识点汇总

初中地理会考宇宙中的地球知识点汇总地理是一门研究地球的科学，而地理学中的宇宙地球部分则是对地球在宇宙空间中的位置、构造、移动和与其他天体的相互作用等方面进行研究。

下面是初中地理会考宇宙中的地球知识点的汇总：1.地球的位置和特征：地球位于太阳系的第三位，距离太阳约1.5亿公里。

地球具有自转和公转的运动，自转周期约24小时，公转周期约365.25天。

地球表面有陆地和海洋，陆地面积约占地球总面积的30%，海洋面积约占地球总面积的70%。

2.地球的形状和大小：地球是近似于一个椭球体，极半径约为6356.8千米，赤道半径约为6378.4千米。

地球的周长约为4.0万千米，面积约为510万平方千米。

3.大气圈和气候：地球的大气圈是围绕地球的气体层，主要由氮气、氧气和水蒸气组成。

大气圈能够保护地球免受太阳辐射和宇宙射线的伤害，还能阻挡流星等天体残骸。

地球的气候受到纬度、海洋、地形等因素的影响。

4.地球的内部结构和板块构造：地球的内部主要分为地壳、地幔和地核三层。

地壳是最外层，分为陆壳和海壳，厚度约为5-70千米。

地幔是中间层，在地壳下面，厚度约为2900千米。

地核是最内层，分为外核和内核，厚度约为3480千米。

地球的板块构造指的是地壳分成若干块称为板块，并且板块在地幔上以不断移动的方式漂浮。

5.地球的地形和地貌：地球的地形主要由平原、高原、山地、盆地和丘陵组成。

地球的地貌主要有河流、湖泊、山脉、草原、沙漠等。

地球的地貌形成受到地壳运动、风蚀和水蚀等自然力的作用。

6.地球的水资源和海洋：地球的水资源主要包括江河湖泊、地下水和冰雪。

地球的海洋是地球表面覆盖面积最大的一部分，拥有丰富的海洋生物资源和矿产资源。

7.地球的自然灾害：地球的自然灾害主要包括地震、火山、洪水、干旱和台风等。

这些自然灾害对地球表面造成了巨大的破坏，同时也对人类社会产生了重要的影响。

8.地球与其他天体的相互作用：地球与其他天体之间存在着多种相互作用，如地球和太阳之间的引力相互作用导致地球公转运动；地球的自转运动导致了昼夜交替；地球的潮汐现象是地球和月亮之间引力相互作用的结果。

高一地理必修一背诵材料

『第一章行星地球』第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体概念：宇宙中物质的存在形式。

类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质（气体和尘埃）等。

注意：陨石不是天体，但宇宙中的人造卫星、空间站、航天飞机、宇宙飞船等属于人造天体。

2、天体系统概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

地球所在的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。

地月系：地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体，地月的平均距离是38.4万千米。

太阳系：太阳是太阳系的中心天体。

日地平均距离为1.5亿千米。

银河系：银河系的直径为10万光年，太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年。

总星系是我们目前能够观测到的宇宙范围。

但是总星系不等于宇宙。

二、太阳系中一颗即普通又特殊的行星1、太阳系太阳系中的八颗行星按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

小行星带位于火星和木星之间：火烧木头灰烬多。

离地球最近的行星是金星。

2、太阳系中行星的运动特征：①行星绕日公转的方向具有同向性。

②行星绕日公转的轨道面具有共面性。

③行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。

3、太阳系中行星的分类：按照距日远近、质量、体积等特征，通常将行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类：①类地行星：水星、金星、地球、火星②巨行星：木星、土星③远日行星：天王星、海王星4、地球是太阳系中一颗即普通又特殊的行星：普通性：地球在运动特征和物理性质方面与其他行星大致相同。

特殊性：是太阳系中唯一有生命存在的行星。

5、地球存在生命的条件外部条件：地球所处的宇宙环境很安全。

①稳定的太阳光照②大小行星各行其道、互不干扰。

自身条件：①具有适宜的温度条件。

地球与太阳距离适中，公转和自转周期适当，大气的保温作用使地球有适宜的温度。

②具有适合生物生存的大气条件。

地球具有适中的体积和质量，引力使地球被厚厚的大气层包围。

宇宙中的地球地理知识点

宇宙中的地球地理知识点
宇宙中的地球地理知识点
一、地球在宇宙中的位置
天体：天体是宇宙中物质的存在形式。

星光闪烁--恒星；恒星卫士--行星；行星卫士--卫星；轮廓模糊--星云;一闪即逝--流星；拖着长尾--彗星；气体和尘埃
天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的.天体系统。

天体系统的层次：
最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。

宇宙包括总星系和人类未探测区域。

光年：计算天体间距离的单位。

二、太阳系中的一颗普通行星
运动特征：同向、共面、近圆
结构特征：质量、体积、距离
局太阳由近到远：水金地火木土天海冥；小行星位于火星和木星之间；金星距地球最近。

分类：类地行星：水金地火；巨行星：木土；远日行星：天海冥【宇宙中的地球地理知识点】。

地理地球与宇宙关系

地理地球与宇宙关系地理是一门研究地球的学科，而地球作为宇宙中的一个天体，与宇宙存在着密切的关系。

地理地球与宇宙关系的研究，不仅有助于我们更深入地了解地球的构成和运行机制，也为探索宇宙的奥秘提供了基础。

本文将从地球在宇宙中的位置、地球与宇宙间的相互作用及地球对宇宙的影响等方面展开讨论。

一、地球在宇宙中的位置地球是太阳系中的一颗行星，位于离太阳约1.5亿公里的距离，属于宜居区域，适合生命的存在。

它绕着太阳运行，形成了地球的日、年等一些基本时间单位。

与其他行星相比，地球具有特殊的条件，如适宜的气候、丰富的自然资源以及多样的生命形式。

这些特点使地球成为了人类赖以生存的家园。

二、地球与宇宙间的相互作用1.引力相互作用：地球和其他天体之间存在引力相互作用。

根据普遍引力定律，地球的质量和其他天体的质量、距离之间存在着一定的关系。

这种引力相互作用不仅使得地球绕太阳运行，也影响着其他行星与卫星的运动轨迹。

2.星体的能量输入：地球从宇宙中获得了许多能量，如太阳辐射的光能、热能等。

这些能量对地球的气候、气象系统以及生态系统都具有重要影响。

例如，太阳辐射是驱动大气环流和水循环的主要能量源，而地球的气候变化也受到太阳活动的影响。

3.宇宙射线的影响：地球与宇宙中的高能粒子相互作用，形成了宇宙射线。

这些宇宙射线对地球的大气和生物体产生了辐射影响，其中一部分宇宙射线进入地球的大气层，与大气中的分子、原子发生碰撞，产生了一系列的物理和化学过程。

三、地球对宇宙的影响1.地球作为观测宇宙的平台：地球作为一个固定的观测点，为人类观测宇宙提供了一个独特的视角。

通过地球上的望远镜和探测器，我们可以观测到遥远的星系、恒星和行星，从而深入了解宇宙的结构和演化。

2.保护宇宙的生物多样性：地球上的生物多样性是宇宙中一种珍贵的存在。

通过保护地球上的生态系统和物种，我们也在间接保护着宇宙中的生命。

因为地球上的生物形成了一个复杂的生命网络，其中的每个物种都扮演着特定的角色，对维持生态平衡起着重要作用。

第一章行星地球知识点概括

2．定日期： ⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日； ⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日； ⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。 3．时间计算： ⑴ 找特殊时刻点： ①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点； ②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点； ③平分昼半球的经线地方时为12； ④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。 ⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。 4．确定太阳直射点的地理坐标 ⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日—— 23°26′N；冬至日——23°26′S ⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。 ★三、沿地表水平运动物体的偏移
第四节地球的圈层结构
1、地球的内部圈层
1.地震波
地震波
横波纵波
传播速度慢快
传播介质
穿过不连续面速度变化
固体
穿过莫霍界面横纵波速度均增
固体、液体、大；穿过古登堡界面横波消
气体
失，纵波速度突然下降。
2.地球内部圈层——根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层。
圈层名位置称
厚度
特点
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
第一章行星地球
第一节宇宙中地球
一、地球在宇宙中的位置

高一地理必修一知识点总结大全

高一地理必修一知识点总结大全●高一地理必修一知识点第一章行星地球1.宇宙中的地球(1)地球在宇宙中的位置多层次的天体系统：总星系---银河系---太阳系---地月系(2)太阳系中的一颗普通行星八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本条件：自身条件：适宜的温度、合适的大气，充足的水分外部条件：稳定的太阳光照，安全的宇宙环境2.太阳对地球的影响(1)为地球提供能量太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。

(2)太阳活动影响地球太阳活动类型：黑子---光球层，耀斑和日珥---色球层，太阳风---日冕层太阳活动对地球的影响：耀斑→磁暴→影响短波通信，太阳风→极光3.地球的运动(1)地球运动的一般特点自转：自西向东，恒星日(23时56分4秒)，各地相等15°/小时(两极除外)，线速度从赤道向两极递减公转：自西向东，恒星年(365天6时9分10秒)，近日点(1月初)快，远日点(7月初)慢，平均1°/日。

(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，周期为一个回归年。

(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。

经度每隔15度，地方时相差1小时。

(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。

(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球，那个半球昼长赤道全年昼夜平分，春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减，离直射点越近太阳高度越大(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。

夏季是一年中白昼较长，太阳高度较大的季节，冬季反之。

春秋两季是过渡季节。

4.地球的圈层结构(1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(P波)：能在固体、液体中传播，较快横波(S波)：只能在固体中传播，较慢岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。

高中地理第一节：地球的宇宙环境

高中地理第一节：地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置1.宇宙的概念：宇宙是时间和空间的统一体，具有物质性、运动性、多样性的特征。

*宇宙中的一切在不断运动2.天体的概念：天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。

万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系。

3.天体类型：自然天体是宇宙间物质存在的形式，包括恒星、星云、行星、流星体、彗星以及各种形态的物质物质（如气体、尘埃）；人造天体：处于工作中的人造卫星、天空实验室和已发射到太空中的航天飞机等。

*降落在星球上的星际物质不能称作天体4.天体以及它们各自的特点：恒星：炽热气体，质量大、温度高、自发光热。

星云：轮廓模糊，云雾状外表，密度较小；由气体和尘埃组成，主要物质是氢。

行星：环绕恒星运行，质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光发亮。

卫星：环绕行星运行，但不会超过它绕转的行星。

【月球是地球的自然卫星】流星体：尘埃和固体小块，与大气摩擦形成光迹。

【石质的叫陨石，铁质的叫陨铁】彗星：冰物质构成，质量和密度小，成云雾状，不会自发光。

5.天体的判断位于地球大气层之外；非附属于天体的一部分；有独立的运行轨道6.天体系统的层次补充：天体系统一般都有一个中心天体，质量大，吸引力大，其他天体绕其运动。

宇宙中距离相近的天体因相互吸引而相互绕转的，可构成不同级别的天体系统。

7.主要的天体系统地月系：地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星；月球是距离地球最近的天体。

月底距离约38.4万千米。

太阳系：水金地火小，木土天海王。

日地距离约为1.5亿千米。

银河系：由太阳和众多恒星组成；银河系直径约10万光年。

河外星系：观测到银河系以外的同银河系类的星系，又称河外星云。

二、太阳系中的一颗普通行星1.按距离太阳由近到远的顺序依次是：水星～金星～地球～火星～木星～土星～天王星～海王星2.八大行星的特征同向性八大行星公转方向相同，都是自西向东旋转共面性八大行星公转轨道几乎都在同一平面上近圆性八大行星公转轨道都接近圆形3.表现：地球是太阳系中一颗普通的行星，其距离太阳不近不远，质量体积不大不小。

高一地理第一章宇宙中的地球第一章第一节地球在宇宙中的位置

第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1．天体——宇宙的物质性(1)概念：宇宙间物质的存在形式。

(2)常见天体：恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星。

2．天体系统——宇宙的运动性(1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

(2)层次：总星系⎩⎨⎧银河系⎩⎨⎧ 太阳系⎩⎪⎨⎪⎧地月系其他行星系其他恒星系河外星系判断1．最基本的天体是恒星和星云。

( √ ) 2．天体包括人造天体和自然天体。

( √ ) 3．天体都是肉眼可以看到的。

( × ) 4．总星系就是我们所说的宇宙。

( × ) 二、太阳系中的一颗普通行星1．八颗行星⎩⎪⎨⎪⎧类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星2．结构特征：地球与其他行星特别是类地行星有许多相似之处。

3．运动特征⎩⎪⎨⎪⎧同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上判断1．小行星带位于类地行星和巨行星运动轨道之间。

( √ ) 2．八颗行星自转的方向具有同向性。

( × ) 3．太阳系的中心天体是太阳。

( √ )三、存在生命的行星1．地球的特殊性：地球是太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。

2．地球上存在生命的条件(1)宇宙环境⎩⎪⎨⎪⎧宇宙环境安全太阳光照稳定(2)自身条件适宜⎩⎪⎨⎪⎧适宜的温度条件适合生物生存的大气条件液态水的存在连线试分析地球的宇宙环境、自身环境特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。

探究点一天体和天体系统的判断流星雨是一种流星群与地球相遇时因受大气摩擦发出光亮如下雨状的自然现象，一些流星似从狮子座方向迸发出来的即为狮子座流星雨。

2017年11月18日，狮子座爆发流星雨，广州17日至19日零时至天亮前，每小时可看到狮子座流星约10颗，堪称当年“流星雨之王”。

(如下图)1．狮子座流星雨和落到地面的陨星是天体吗？为什么？答案都不是。

高中地理必修一完整知识点笔记

第一章行星地球第一节、宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。

2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境——各行其道，互不干扰自身条件适宜的温度——日地距离适中适于呼吸的大气——体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节、太阳对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

其能量以电磁波的形式释放出来。

太阳辐射能由赤道向两极递减。

太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球太阳大气由里到外层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期（11年）有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节、地球的运动★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转图示运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。

高中地理 1.1 宇宙中的地球

第一节宇宙中的地球1.知道宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳系的组成。

2.理解八大行星的运动特征和结构特征及地球的普通性。

3.运用地球上存在生命的条件分析地外生命的存在，探究地球的特殊性.一、地球在宇宙中的位置1．天体（1)概念：宇宙间物质的存在形式。

(2)常见类型:恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星等.2．天体系统(1)概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的系统。

（2）级别：总星系错误!二、太阳系中的一颗普通行星1．太阳系八大行星（1）名称：按离太阳由近及远的顺序依次为：A水星，B金星,C 地球，D火星,E木星,F土星，G天王星，H海王星。

(2)运动特征：同向性、共面性、近圆性。

(3）分类（结构特征)错误!2．表现地球在运动特征和结构特征上，与其他行星相比并无特殊之处。

三、存在生命的行星1．特殊性地球是太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星.2．存在生命的条件(1)外部条件错误!（2）自身条件错误!一、教材P3图1.2探究1．图中共包括几级天体系统?其中最低一级天体系统的中心天体是什么?提示:包括四级，即地月系、太阳系、银河系、总星系;最低一级天体系统的中心天体是地球.2．总星系与我们平常所说的宇宙是同一个概念吗?为什么？提示：宇宙是时间和空间的总和；总星系是最大的天体系统,是所有星系的总和,它是目前人类能够观测到的宇宙部分，随着科技的发展以及人类对宇宙认识的深入，其范围将不断扩大。

二、教材P4图1.4探究3．太阳系的中心天体是什么？其成为中心天体的原因是什么？提示：太阳。

质量巨大。

4．八大行星绕日公转的共同特点除方向上相同(均自西向东）外，图中还反映出哪两个特点?提示:轨道面几乎在同一个平面上（共面性)；轨道形状都接近正圆(近圆性）。

5．八大行星绕日公转的轨道特征对地球生命存在有何意义？提示：八大行星各行其道,互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境之中。

三、热点探究6．为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题,人们曾提出移民月球的设想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？提示：从地球来看，生命生存必须存在“金锁链条件”,也就是要有可供生物生存所需要的充足的液态水、适宜的温度和光照以及适宜生物呼吸的适当厚度的大气层.天体与天体系统1．天体天体是宇宙间物质的存在形式，并且是多种多样的，具体如下图所示：2．天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统.主要天体系统比较：天体系统组成说明地月系地球和月球地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星,地月系是宇宙中最低一级的天体系统太阳系太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体太阳是太阳系的中心天体，地球是距离太阳较近的一颗行星,地球距离太阳约1。

人教地理必修一宇宙中的地球

辽宁盘锦月全食
（2）天体类型
流星体：太阳系内一些颗粒状碎片。流星体受地球引力吸引进入到地球大气层，与大气摩擦燃烧发光，这种现象称为流星。未烧尽的落到地面称为陨星，可分为陨石和陨铁等。
大气上界
流星体
流星现象
流星现象陨星（陨石、陨铁）
（2）天体类型
彗星：由冰物质组成。拖着长长的“彗尾”。彗尾的朝向背对太阳。
请你回答：
星光闪烁的：恒星
天
轮廓模糊的：星云不断移动的：行星
体环绕行星的：月亮（卫星）
一闪即逝的：流星（体）
拖着长尾的：彗星
星际物质——气体、尘埃
一、地球在宇宙中的位置
2、天体系统(教材2页）
（1）概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
（2）天体系统的层次（级别）
月球
二、太阳系中的一颗普通行星
2、八大行星公转运动特征：（教材5页活动题1）
同向性、共面性、近圆性
二、太阳系中的一颗普通行星
3、八大行星按距日远近、质量、体积等特征分类：类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星星
地球
巨行星
二、太阳系中的一颗普通行星
（2）天体类型
星云：由气体和尘埃组成，主要成分是氢；质量和体积巨大；不发光。
猎螺户旋座星星云云
（2）天体类型
恒星：炽热气体球，能自己发光；质量和体积大
太阳行星：绕恒星运行的近似球状的天体。
远日行星：天王星、海王星轮廓模糊的：一、地球在宇宙中的位置二、太阳系中的一颗普通行星为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？面对你自己完成的天体系统层次图，你想到些什么？ 2、八大行星公转运动特征：（教材5页活动题1）流星体受地球引力吸引进入到地球大气层，与大气摩擦燃烧发光，这种现象称为流星。思考：这些是不是天体？自身不发光，能反射太阳光。星际物质——气体、尘埃因此，可以说地球是太阳系的一颗普通行星。二、太阳系中的一颗普通行星思考：这些是不是天体？ 2、天体系统(教材2页）一、地球在宇宙中的位置为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？外部环境：地球所处的宇宙环境很安全

初中地理人教七年级上册第一章地球和地图宇宙中的地球PPT

第一章行星地球
太阳
第一节宇宙中的地球
一、地球在宇宙中的位置
1、天体
（1）概念：
宇宙中物质的各种各样的存在形式。
宇宙中存在着很多的物质，这些物质是（2）主什要么类或型叫：什么？
蟹状星云
星云是由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
太阳（恒星）
（2）体积与质量适中
适合生物呼吸的大气
地球适中的体积与质量其引力可吸附大量气
体形成地球周围的大气层。经过演化，原始大气（主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气）转化为以氮和氧为主的,适合生物呼吸的大气。
（3）地球的自转和公转的周期适中
适宜的温度
使地球表面温度的日变化和季节变化幅度都不太大，适宜生命的新陈代谢过程，有利于生物的生长发育。
银河系总星系
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团--银河系。在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。直径10万光年。太阳系与银河系中心距离2.7 万光年。（1光年约为94605亿千米）
银河星系和河外星系，统称总星系。是目前知道的最高以一级天体系统。在银河系以外，还有大约10 亿个同银河系相类似的天体系统，天文学家称它们为河外星系。
近圆性
（2）结构特点
水星
金星
地球
火星
类地行星
0.05 0.056
0.82 0.856
1.00 1.000
0.11 0.150
巨行星
木星
317.94 1316.000
远日行星
天海王王星星
思考
14.63 65.200
17.22 57.100

高中地理部分重难点总结

第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置 1、天体及主要类型天体是指宇宙中各种形态物质的总称。

包括几种常见的天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等， 2、天体系统（1）宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成二、太阳系中的一颗普通行星 1、八大行星（1）组成：按距太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2．地球是太阳系中一颗普通的行星（1）八大行星的运动特征①同向性：都是自西向东。

②共面性：八大行星公转轨道倾角都很小，几乎在同一个平面上。

③近圆性：公转轨道椭圆的偏心率都很小，都接近正圆。

（2）八大行星的结构特征地球与水星、金星、火星相比，没有特殊的地方。

八大行星的质量、体积、距日远近等结构特征既有共性，又有差异。

由此，可以将八大行星划分为三类：①类地行星，包括水星、金星、地球和火星；②巨行星，包括木星和土星；③远日行星，包括天王星、海王星。

三、存在生命的星球——地球是一颗特殊的行星地球上存在生命物质的条件 1、宇宙环境条件（1）稳定的太阳光照条件（2）安全的空间运行轨道 2、地球适宜的自身条件 1、日地距离适中2、地球的体积、质量适中3、液态水的存在第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1、太阳辐射的概念：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量。

2、能量来源：太阳内部的核聚变反应。

在高温高压下，四个氢原子核聚变成一个氦原子核。

3、对地球的影响：①为地球提供光热资源；②是地理环境变化的重要原因。

维持地表温度，是地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力；③是我们日常生活和生产的能源。

4、太阳辐射由赤道向两极递减二、影响太阳辐射能的因素1、太阳高度角。

一般来说太阳高度角大的地方太阳辐射强，我们一般说纬度低的地方太阳高度角大，因此可以说纬度低的地方太阳辐射强。

2、海拔高度。

海拔越高，大气层薄，云量少，太阳辐射强。