运动训练学各章单选题总汇及答案

运动训练学各章单选题总汇第一章竞技体育与运动训练（一）竞技体育的构成4、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标的最重要途径？A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理5、在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理6、在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？A．运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理（二）竞技体育的基本特点：4、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特点？A.竞争性B.公平性C.规范性D.公开性5.竞技体育主要是由哪些人组成的群体行为？A.教练员B.运动员C.裁判员D.球迷和观众6.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。

A.最大限度地挖掘人的生理潜力B.振奋民族精神C.丰富人们的文化和精神生活D.促进经济的发展和繁荣二、运动训练与运动训练学（一）运动训练的目的、任务及内容4、在竞技体育的多种构件中，哪一个是最重要的？A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.运动管理5.运动员训练的直接目的是什么？A.提高运动成绩B.提高竞技能力C.参加竞赛D.增强体制6、在运动员的竞技能力来源的途径中，最重要、最有效的途径是：A.遗传效应B.生活效应C.训练效应D.社会效应（二）现代运动训练的基本特点４．构成运动员表现于专项竞技之中的综合竞技能力，除了主导竞技能力，还包括：Ａ.主要的竞技能力Ｂ.次要的竞技能力Ｃ.一般的竞技能力Ｄ.超常竞技能力５.每名运动员从事运动训练，其目标具有什么特点？Ａ.专一性Ｂ.多元性Ｃ.整体性Ｄ.连续性６．运动员在训练时，训练负荷在什么情况下使机体产生劣变现象？Ａ.超负荷Ｂ.适宜负荷Ｃ.最大负荷Ｄ.极限负荷第二章项群训练理论（一）项群训练理论的概念、基本内容4．下列哪一项不是项群训练理论的基本内容？Ａ.各项目的诞生Ｂ.各项群的形成与发展Ｃ.各项群训练竞技能力的分析Ｄ.各项群训练的基本特点５．速度性项目的主要特征是：Ａ.短时间内有效发挥体能Ｂ.快速发挥力量Ｃ.推迟疲劳出现Ｄ.多用战术６．运动员在体操和羽毛球项目中起决定作用的竞技能力是Ａ.心理Ｂ.技能Ｃ.体能Ｄ.智能（二）各项群训练特点４．对抗性项群除了采用适应法训练法以外，还常采用：Ａ.分解法Ｂ.完整法Ｃ.重复法Ｄ. 模拟训练法５.在体能主导类项目中，要发展运动员的速度、耐力或力量等各种素质，一般不采用那种训练方法？A.分解法B.持续法C.重复法D.间歇法6、技能主导类同场对抗性项群要求运动员：A.重视心理训练B.全攻全守，发展特长C.战术更为重要D.大胆进攻（三）竞技运动项目的主要分类及项群体系的构成4、按竞技运动项目的动作结构分类，属于变异组合的运动项目是A．游泳 B.排球 C.短跑 D.铅球5、足球属于动作结构中的哪一类？A．固定组合 B. 变异组合 C.同属多项组合 D.异属多项组合6、下列哪一个不是单一动作结构的运动项目？Ａ.举重Ｂ.摔跤Ｃ.跳高Ｄ.跳远（四）项群训练理论的应用。

4、下列哪一个项目是我国20世纪中期优势项群中的待发展项目A.花样游泳B.女子射箭C.竞走D.跳水5、项群训练有待发展和研究的方法是A．间歇训练法 B.重复训练法 C.模式训练法 D.持续训练法6、竞赛规则的标准化，是我国传统项目走向世界的重要步骤。

A.摔跤B.拳击C.举重D.武术各项群训练基本特征（一）技能主导类表现难美性项群的训练特征4、表现难美性项群训练的核心部分是：A.身体训练B.技术训练C.心理训练D.智能训练5下列哪一项不是调节运动员心理状态的主要方法？A.念动训练法B.模拟训练法C.实战训练法D.自我调节法6.运动员的耐力是表现难美性项群训练的竞技能力决定因素中体能特征的哪一个方面？A.身体形态B.神经系统C.感觉D.运动素质（二）技能主导类表现准确性项群的训练特征4.在表现准确性项群中，对运动员的心理方面要求很高，下列哪一项不是运动员重要的个性特征。

A.稳定性B.有恒性C.独立性D.灵敏性5、在表现准确性项群项目比赛中，下列哪一项不是运动员比赛成绩取得的主要因素？A.确立辨证的比赛指导思想B.全面作好赛前准备C.教练员与运动员正确的参赛行动D.对手的干扰6、下列哪一项属于表现准确性项群运动员技术训练的特征？A.独立性B.自律性C.稳定性D.有恒性（三）技能主导类格斗对抗性项群训练的特征.４．格斗对抗性项群竞技能力的决定因素中，起主导作用，并对提高运动成绩起决定性作用的因素是：Ａ.体能Ｂ.体能、技能与战术能力Ｃ.心理Ｄ.智能５.格斗对抗性项群比赛的方式是：Ａ.一对一的对抗Ｂ.多人对抗Ｃ.二对一的对抗Ｄ.以多对少的对抗６．下列哪一项是格斗对抗性项群中运动员的制胜武器？Ａ.体能Ｂ.技术和战术能力Ｃ.心理Ｄ.智能（四）技能类隔网对抗性项群的训练特征４．下列哪一项是影响运动员在隔网对抗性项群中比赛成绩的主观因素？Ａ.运动员竞技水平Ｂ.比赛的时间Ｃ.对手水平Ｄ.观众５.下列哪一项是我国羽毛球训练的基本经验？Ａ.技术全面Ｂ.不断创新保持优势Ｃ.以快为主，以攻为主，以我为主Ｄ.形成格局，发挥竞争机制６.在隔网对抗性项群中，掌握各项技术的基础和比赛中完善战术的前提是：Ａ.技能和战术能力Ｂ.体能Ｃ.心理Ｄ.智能（五）技能主导类同场对抗性项群的训练特点４．下列哪一个运动项目不属于同场对抗性项群？Ａ.足球Ｂ.篮球Ｃ.排球Ｄ.手球５.在同场对抗性项群中，各个项目运动员的竞技能力起着决定作用的是：Ａ.技能和战术能力Ｂ.体能Ｃ.心理Ｄ.智能６.决定同场对抗性项群比赛成绩的主观因素的是：Ａ.教练员的临场指挥水平Ｂ.对手水平Ｃ.竞赛办法Ｄ.比赛环境（六）体能主导类快速力量项群的训练特征４．下列哪一运动项目不属于快速力量性项群的项目？Ａ.跳跃Ｂ.网球Ｃ.标枪Ｄ.举重５．快速力量性项群运动员的形态具有明显的：Ａ.专一性Ｂ.多样性Ｃ.灵活性Ｄ.节奏性６.下列哪一项不是快速力量性项群运动员的技术特征：Ａ.技术动作高度的稳定性、准确性和自控性Ｂ.技术动作明确的经济性和实效性Ｃ.技术原理与个人技术特点的完美结合Ｄ.技术动作的周期性（七）体能主导类速度性项群的训练特征４．速度性项群运动员比赛成绩获得的决定性因素是：Ａ.体能水平 B.对手水平 C.裁决的公正性 D.赛次机会的均等性5、在速度性项群训练的技术训练中，要重视的实效性。

A．动作的幅度 B.动作节奏 C.关键技术环节 D.动作协调6、下列哪一个运动项目不属于速度性项群的竞技项目？Ａ.短跑Ｂ.跨栏跑Ｃ.短程划船Ｄ.跳跃（八）体能主导类耐力性项群的训练特征４．耐力性项目竞技的核心是：Ａ.速度和耐力Ｂ.加速度Ｃ.冲刺速度Ｄ.开始速度５．耐力性项群训练中，发展为主导的多种竞技能力。

Ａ.体能Ｂ.技能Ｃ.战术能力Ｄ.智能６．下列哪一项不是耐力性项群训练的主要代谢方式？Ａ.有氧代谢Ｂ.无氧代谢Ｃ.有氧无氧混合代谢Ｄ.糖酵解供能第三章运动成绩与竞技能力（一）运动成绩的概念及其决定因素4、影响运动成绩的内因和最根本的原因是：A.对手在比赛中的表现B.运动员在比赛中的表现C.外界条件对比赛的影响D.比赛结果的评定行为5、在运动比赛中，运动员首先力争的是：A.名次B.竞技水平C.记录D.比赛的发挥6、下列哪一项不是影响运动员在比赛中发挥的比赛条件？A地理条件 B.设备条件 C.观众 D.电视转播（二）运动员的竞技能力的概念及构成因素。

4、在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于三个方面，下列哪一项不是的？A.技术B.身体形态C.身体机能D.运动素质5、在竞技活动中，运动员掌握合理的运动技术的重要先决条件是：A.动作的完整性B.动作节奏的连贯性C.高度发展的协调性D.技术环节的实效性6、在竞技活动中，决定运动员素质水平的基本条件是：A、人体的形态和机能状态 B.人的心理能力 C.战术能力 D.智能（三）运动状态诊断的作用、基本内容及训练目标的基本内容４．制定运动训练计划的最重要依据是：Ａ.状态诊断Ｂ.运动成绩Ｃ.建立的目标Ｄ.检查评定５．下列哪一项不是运动员竞技能力的指标特征模型？Ａ.单因素模型Ｂ.多因素组合特征模型Ｃ.部分特征模型Ｄ.总体特征模型６.实施有效训练控制的重要前提是：Ａ.状态诊断Ｂ.检查评定Ｃ.建立目标Ｄ.运动成绩第四章运动训练的基本原则（一）竞技需要原则的概念、理论依据及训练学要点４．运动训练的最终目标是：Ａ.发展体能Ｂ.提高竞技能力Ｃ.提高技能Ｄ.比赛成功５．下列哪一项是竞技需要原则中选择适宜训练内容和手段不可缺少的重要前提。

A、训练目标全面而集中B、正确分析专项竞技能力的结构特点C、按竞技的需要确定负荷内容和手段D、负荷内容的合理结构6、在贯彻竞技需要原则的训练学要点中，哪一个是组织好训练活动的重要依据？A、训练目标全面而集中地体现着专项竞技的需要B、正确分析专项竞技能力的结构特点C、按竞技的需要确定负荷内容和手段D、负荷内容的合理结构（二）动机激励原则的概念与理论依据4、运动员参训的重要原动力是：A、性格B、成功动机C、行为D、结果5、在训练中要关心运动员的各方面，从而引导运动员形成的更高层次需要，以产生积极从事训练和比赛的动机。

A、自我实现B、生理的需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要6、下列哪一项不是贯彻动机激励原则的训练学要点？A、加强训练的目的性教育和正确价值观教育B、满足运动员的合理需要C、正确的运用动机D、注意负荷内容的合理结构（三）有效控制原则的概念与理论依据4、实施有效训练控制的理论基础是：A、现代控制论B、训练信息C、教育论D、训练过程的多变性5、下列哪一项不属于控制主体？A、运动员B、教练员C、科研人员D、管理人员6、实施有效训练控制的必备条件是：A、现代控制论B、训练信息C、训练过程的多变性D、现代系统论（四）系统训练原则的概念与理论依据4、不是系统训练原则的科学基础的是：A、人体生物适应的长期性B、训练效应的不稳定性C、生物适应的阶段性D、有力的社会保证5、保证运动员训练的连续性、取得理想训练效果不可缺少的重要因素是：A、健全的训练体制B、正确的训练动机C、科学的训练计划D、有力的社会保证6、下列哪一项不是人体生物适应阶段机能状态的表现？A、工作B、疲劳C、恢复D、保持（五）周期安排原则的概念、理论依据及训练周期类型4、决定训练周期的变异因素是：A.比赛日程B.比赛地点C.比赛级别D.竞技状态5、下列哪一项不是周期安排原则中竞技状态的发展过程？A、准备期 B.形成 C.保持 D.消失6、在一个完整的训练大周期里，训练准备期与竞技状态变化相对应的阶段是：A.获得阶段B.相对稳定阶段C.暂时消失阶段D.恢复阶段（六）适应负荷原则的概念及贯彻此原则的训练学要点4.当负荷在什么情况下，运动员机体就会发生劣变。