思修课心得体会

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思修课的心得体会（精选12篇）

思修课的心得体会（精选12篇）思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课，通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。

从开学到现在来经院差不多已经有一年了，而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷，而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解，也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。

从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要，虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”，尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。

思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题，在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。

而这学期的思修课程也不例外，让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活，更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中，最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活，开拓新的境界”。

记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切，总是觉得差异太大了。

显然与高中生活相比，大学生活发生了显著的变化。

首先，是学习要求的变化。

大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，需要大力发挥学习的主动性、创造性。

大学图书资料和各种信息丰富，获取知识的渠道更加多样化，所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次，是生活环境的变化。

虽然高中时也是住校，但一个月总能回家一次，而现在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加独立。

而且同学都是来自全国各地的，兴趣爱好、生活习惯都会存在差异，所以要有较强的交际沟通能力。

最后，是社会活动的变化。

进入大学后各种组织活动大大增加，所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。

通过这些，我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。

除了适应大学生活外，还要肩负起自己的历史使命，将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，这是历史发展对我们的必然要求，是党和人民的殷切希望。

2024年大一思修心得体会

2024年大一思修心得体会2024年的大一思修课程给我留下了深刻的印象，是一门旨在培养学生思辨能力和价值观的重要课程。

通过系统的学习和讨论，我对人生的意义、个人责任、社会伦理等方面有了更深入的思考和理解。

在思修课上，我学到了很多知识，也收获了很多心得体会。

首先，思修课给我提供了一个自由讨论和思考的平台。

在以往的学习中，我们往往只需要记住和理解知识点，而思修课则提倡独立思考和质疑。

老师在课堂上提出一些具有争议性的问题或案例，引导我们进行辩论和思考。

这样的交流方式让我学会了听取他人观点并且表达自己的想法。

与同学们的互动也使我触发了更多新的思考点，从而更全面地理解问题。

其次，思修课的内容让我开始思考人生的意义和价值观。

在思修课上，我们学习了不同的哲学理论和伦理观点。

通过对伦理问题的思考，我开始思索人生的目的和使命。

我开始审视自己的价值观和人生态度，思考我要成为怎样的人，以及如何为社会做出贡献。

这种自省的过程让我更加清晰地认识到自己的内心需求和追求，为实现自身价值提供了指导。

此外，思修课还引导我们反思个人责任和社会伦理。

在思修课上，我们深入讨论了一些热点话题，如环境保护、贫富差距、公平正义等。

通过学习这些案例和问题，我意识到每个人都有责任为社会贡献自己的力量，哪怕是微小的改变也是有意义的。

同时，我也认识到社会伦理不仅仅是立法和道德准则的问题，更需要我们积极参与、担当起自己的责任。

只有每个人都能做出贡献，社会才能实现长足的进步和发展。

在思修课的学习过程中，老师的引导和同学的讨论都对我产生了深刻的影响。

老师在课堂上指导我们思考的方法和思维方式，让我懂得如何构建自己的观点和论证。

而同学们的讨论则展现了不同的观点和思路，激发了我对问题的深入思考。

在这个过程中，我从他人身上学习了很多思考和表达的技巧，提高了自己的沟通能力。

综上所述，思修课让我在思考能力、价值观和社会责任等方面有了明显的提升。

通过学习和讨论，我深刻地认识到个人在社会中的作用和责任。

思修心得体会范文（通用5篇）

思修心得体会范文（通用5篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的思修心得体会范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

思修心得体会1作为辅导员，我进课堂已经12周了，任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课，每周4课时。

在这过程中，我不断学习教材教法，努力提高自己的教学能力，并不断反思，有了一些个人教学工作体会。

1、深入理解教材体系与教学要求首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。

该门课是我校校级精品课程，在网络上有教案与教学PPT等资料。

这是思修教研室全体教师的智慧结晶。

我在上课过程中一直在努力学习这些资料，尽快融入教学团队中去。

其次，我努力钻研教材，从整体上把握教材体系。

在教研室主任金老师学期教学计划基础上，本课主要讲述到第六章，第七与第八章是讲法律基础，以后在法律基础课程中有专门讲授。

同时，在授课方式上，要把理论讲授与实践教学有机结合起来，从第12周开始，要在学生中开展读书与交流活动，把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来，真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。

由于我第一次进课堂，直到现在，我还只讲到第五章，离教学计划有些许出入。

在后面的教学中还需要努力提高教学效率。

2、深入理解教材教法与学生需求《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程，既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念，还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点，同时还要让学生身体力行去实践。

所以，该门课程要求高，难度大，很容易就会走上说教的课堂教学模式中。

如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。

在这过程中，我在借鉴学校网络课程资料基础上，还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。

思修课后感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言思修课是一门旨在提高大学生思想道德素质和法治观念的课程。

通过本学期的学习，我对课程内容有了更深入的理解，同时也对自己的思想观念和行为方式有了新的认识。

以下是我对思修课后的一些感悟心得体会。

二、课程内容回顾1. 思想道德素质在课程中，我们学习了爱国主义、集体主义、社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习，我认识到，作为一名大学生，我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质，关心国家大事，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。

2. 法治观念课程中，我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识，了解了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习，我认识到，法治是国家治理的基本方式，公民应当自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。

三、感悟与体会1. 增强了爱国情怀通过学习思修课程，我对爱国主义有了更深刻的认识。

我明白了爱国主义是中华民族的核心价值观，是每一个中国人的责任和义务。

在今后的学习和生活中，我将时刻牢记自己的身份，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

2. 树立了正确的价值观课程中，我们学习了社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习，我认识到，我们应该树立正确的价值观，追求真善美，摒弃虚伪、自私、拜金主义等不良思想。

在今后的学习和生活中，我将努力践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的人。

3. 提高了法治观念课程中，我们学习了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习，我认识到，法治是国家治理的基本方式，公民应当自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。

在今后的学习和生活中，我将自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。

4. 增强了团队协作意识思修课程中的许多内容都需要团队合作完成。

通过与其他同学的交流和合作，我学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。

这对我今后的学习和工作具有重要意义。

5. 提升了自我修养在课程学习中，我认识到，提高自身修养是成为一个优秀人才的关键。

2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会____年大一新生思修课学习心得体会思想道德修养与法律基础，通常被简称为思修课，是我作为大一新生在____年上学期所修的一门重要课程。

这门课程的主要目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使我们能够正确地认识社会、理解人类文明的发展历程，树立正确的价值观念，增强法律意识和道德素养。

通过一学期的学习，我深刻体会到了思修课的重要性，并得到了许多宝贵的启发和收获。

首先，思修课教会了我如何正确看待历史。

在思修课中，我们通过学习人类文明的历史发展，了解了历史对于现实的影响和启示。

通过了解历史，我意识到历史是一面镜子，能够帮助我们更好地认识自己和社会。

历史上的伟人和伟大事迹，告诉我们只有脚踏实地、勇于创新、追求真理，才能推动社会的进步和发展。

其次，思修课教会了我如何正确看待自己和他人。

在思修课中，我们学习了人文精神和中华民族优秀传统文化。

这些优秀的文化传统深深影响了我的现实生活，使我更加关心他人，注重集体利益，在人际交往中注重礼仪和修养。

通过学习人文精神和传统文化，我明白了一个重要的道理，即只有自己先成为一个好人，才能帮助他人成为好人。

因此，我努力培养自己的道德修养，树立正确的人生观和价值观，不仅能够让自己更加关爱他人、尊重他人，也能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。

此外，思修课还引导我正确处理个人与集体、自由与规则的关系。

在学习思修课的过程中，我逐渐认识到一个人的自由是有限度的，我们的行为应受到道德、法律和伦理的约束。

只有在遵守规则的基础上，我们的自由才能得到保护，社会才能保持秩序和稳定。

因此，我开始重视法律教育的重要性，并将其融入到自己的生活中。

我学会了尊重他人的权益，摒弃了个人主义的思维，懂得了个人的利益始终要服从集体的利益。

最后，思修课让我更加关注社会问题，增强了我对于社会发展问题的思考。

在思修课中，我们关注了一些热点问题，如环境污染、贫富差距、社会公平等。

通过对这些问题的学习和讨论，我意识到我们每个人都应该关注社会问题，并积极参与到解决问题的过程中。

思修的感想与收获（5篇）

思修的感想与收获（5篇）第一篇：思修的感想与收获学习思修的心得体会这学期学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程，通过这半年对思修的学习，让我了解到了有关大学生思想道德修养方面的许多知识，使我的思想水平有所提高。

对于刚进大学的新生来说，未来的大学生活是迷茫的，不知如何去读好大学，更不知未来在何方。

正如《思想道德修养与法律基础》课本上说的，学习这门课有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。

思修这门课告诉我们如何在大学生活中做的更好，如何不虚度大学时光。

在生活中不走错路，我们应该清楚明白什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是该做的，什么是不该做的。

而要想有一番大作为，我们得有明确的目标和坚定的信念，思修这门课给了我们明确的答案，引导着我们去认识自己和正确处理周边的事，能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。

不仅如此，老师还让同学分成几个家庭小组，培养我们团队合作精神以及解决问题的能力，为未来步入社会和别人和谐相处打下良好基础。

知法,懂法,守法.法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本.作为21 世纪的大学生,法律知识已成为常识。

思修这门课不仅培养我们的思想道德而且教会我们增强法律意识，作一个懂法的大学生。

做事光有干劲是远远不够的，应该有法律来为我们导航，让我们不至于误入歧途，而终生后悔。

思修这门课是一门贴近大学生心里以及思想健康的课，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义，就我个人而言，通过学习此课程，让我对未来生活有了总体的把握，明确了自己的学习目标与学习动力，知道了应该如何为人处事，也认识到守法的重要性，这将有利于我实现自己的目标与完善自己的道德修养，让自己做一个对社会有贡献的人。

我相信有了这学期学习思修的收获，我们必能做一个摆脱低俗，气质高尚，无愧于国家栋梁之才的优秀大学生。

思修课心得体会（精选10篇）

思修课心得体会（精选10篇）思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。

经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。

后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。

通过思修课的学习,我有以下认识。

一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。

树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。

《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。

二.做正确的自己,与人为善。

还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。

朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。

然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。

多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。

朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

上思修课的心得体会

上思修课的心得体会上思修课的心得体会1对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。

大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。

我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。

很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。

正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。

二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

2024年思修课学习心得

2024年思修课学习心得____年思修课学习心得作为一名大学生，在____年的思想道德修养课程中收获颇丰。

思修课是我学习校园文化与社会价值观的重要途径，通过这门课程的学习，我对于人生的态度、社会的认知以及自身修养都得到了提升和完善。

首先，思修课让我有机会深入思考人生的意义和价值。

在这门课程中，我们阅读了许多有关人生哲学和思想的经典著作，同时也进行了大量的思辨讨论。

通过这些学习与交流，我逐渐明确了自己对于人生的追求和价值观。

我学会了如何平衡个人利益和社会责任，如何为自己的人生目标而努力奋斗，如何以积极的心态面对挫折与困难。

在将来的学习和生活中，我愿意坚定地相信自己的梦想，用自己的双手去创造美好的未来。

其次，思修课教会了我如何正确看待社会问题和现象。

在这门课程中，我们深入讨论了社会正义、公平与平等等主题，以及与之相关的热点话题。

通过解读相关文献、参与课堂互动和小组讨论，我逐渐形成了自己独立思考的能力和对社会问题的客观认知。

思修课让我认识到，社会中的不公平和不等是存在的，但我们作为个人可以通过自己的努力和行动去改变。

我会尽自己的一份力量去关注弱势群体的权益，传播正能量，推动社会的进步与发展。

此外，思修课还培养了我良好的道德观念和行为习惯。

在课程中，我们进行了大量的案例讨论和道德评价，通过分析各种情境和角色，我们可以更好地理解道德的基本原则和价值观。

这让我意识到，作为一个大学生，我们要时刻保持良好的道德品质和行为准则。

我要学会自觉遵守社会公德，尊重他人的权益，勤劳学习，勇于追求进步，不断提高自己的人生境界和修养水平。

我相信，只有这样，我才能成为一个真正有价值的人，为社会的繁荣与进步做出自己应有的贡献。

最后，思修课还给了我一个自由发声的平台。

在这门课程中，老师鼓励我们对于学习内容和社会问题发表自己的观点和看法。

通过演讲、写作和课堂讨论，我锻炼了表达自己观点的能力和自信心。

我学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见和观点。

思修课心得体会学习思修课的心得体会(优秀6篇)

思修课心得体会学习思修课的心得体会(优秀6篇)我们在一些事情上受到启发后，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

但是心得体会有什么要求呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是细心的小编帮大伙儿收集整理的6篇学习思修课的心得体会，希望对大家有所帮助。

思修心得体会篇一经过几个月的精心准备和课外实践，我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动，从中我们虽付出了辛勤的劳动，但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。

正所谓有付出就有回报，我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。

我们是组成一个团队，一个工作小组，共同完成这项任务，我们经过细心讨论和协商，选出组长，分配好自己各项工作，合理利用课外时间开展社会调查实践活动。

当然，各种意见分歧不可避免，大家有事都认为自己的观点正确，例如在提出活动主题时，可谓是五花八门，各有各的特色和优点，但是我们较后根据组长龙略宸的意见，大家采取了比较认可的主题，较后并没有留下不愉快，我们还是抱成一团，圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们一个星期时，我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况，我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的，我们清晰地认识到，这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动，这会锻炼社会实践能力和创新精神，学会从实践的现象看本质，并利用访问专家和老师以及学生所获得信息，结合学的知识解决实际问题，提高自身素质，成为一位合格的当代大学生，为将来步入社会打好坚实的基础。

，但也不缺乏实践意义，我们调查的结果还可以给学校一些较新的数据，也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息，以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期，我们小组开始分工合作，一起制作问卷，一起访问社会负责人和指导老师。

以及一家如果社团的学生，当然啦，也包括一些加入设团体展才华的大学生。

经过几个月的课外开展，大家之间的相互合作配合，团结互助，认真负责，终于完成一份完美的答卷。

思修课心得体会

思修课心得体会思修课心得体会14篇思修课心得体会1我在大一下学期修读思想道德修养与法律基础课程，最终取得了年级第一的成绩，很乐意借这次机会与大家分享在学习这门课程中的心得，希望对大家有所帮助。

本门课程由两部分构成：思想道德修养部分和法律基础部分。

首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识，以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。

而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。

本课程体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。

只有真正重视和理解课程的内涵，才能更好的学习。

在具体方法上，我个人认为以下两点的应该重点注意的：第一，要注重基本理论和基本观点的学习。

我认为这是最重要的一点，学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

这是本课程的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的'能力具有重要的意义。

并且这也是课程考察的核心内容。

第二，要结合实际，并要将理论投入到实践中。

我们大学生即将步入社会，必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。

通过将本课程所学用于分析实际问题，可以锻炼处理问题的能力，积累经验，从而进一步不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。

同时值得注意的是，结合实际也是课程考察的主要形式。

课程的总体比较轻松容易，但差距往往体现在细节中，在思考和总结中可以多下点功夫。

只要认真学习本门课程，一定可以取得不错的成绩！思修课心得体会2本学期的思修课我们学习了《孝经》《大学》以及论语等中华传统著作，在最后的课上老师还给我们普及了中医的相关知识，令我收获良多。

《孝经》出自孔子故居墙壁藏书中。

据传孔壁藏书为孔子裔孙孔鲋于秦末时所藏，汉武帝时鲁恭王扩建宫舍，推倒孔子故居墙壁始被发现。

思修课的心得体会精选3篇

思修课的心得体会精选3篇思修课的心得体会篇1思修课，我的第一印象是高中那样的思修政治课。

没想到，上大学第一节思修课时，我彻底改变原来的观点。

我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑，不仅仅是知识的传教，更重要的是用自身的学识，经历，个性来影响学生，使之思考，使之感悟，使之懂理。

第一节思修课后的每节思修课，我都觉得信息量好大，觉得收获到满满的正能量。

还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界，为了体验更多的事情，为了承担自己的使命，为了享受时而平静时而跌宕的生活。

”而当时老师总结为两个字——“素质”!。

如今大一就要结束了，但是还是感觉自己的成长速度太慢了。

大一上时，因专业不是自己所喜欢的，所以会注意到学习方面要抓紧，我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活，毕竟转专业会看你的成绩的。

于是在平常的学习中，有一个潜在的意识的驱动，个人就会觉得生活过的很充实，成绩也还可以。

但是大一下当我得知自己转专业面试失败时，……瞬间让我成长了很多。

我突然明白了，有些事情不是你努力就能成功的，我突然意识到，原来个人的力量是如此渺小。

什么是现实?“现实”二字，“现”的左边是王，右边是见，而“实”的下面是头，上面确是宝盖头。

就是说，我们用理想的色彩之眼来世界时，还得记得我们不是万能的!这就是现实。

那段时间，我没有了明确的目标，我不知道自己接下来该做什么。

那段时间算是堕落吧，感觉每天都提不起干劲，都过得浑浑噩噩，不知所措，随波逐流。

可是，现在想想那时，虽然会不甘心，但是感觉都是好遥远的过去的事情了。

而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”，举这个真实的自身经历，主要是想表达自己对生活的体验。

生活的百分之九十五是平淡，而那百分之五的起伏不是我所能控制的。

而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。

记得，罗曼罗兰曾说过，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。

2024年思修课学习心得（2篇）

2024年思修课学习心得____年思修课学习心得作为一名大学生，在____年的思想道德修养课程中收获颇丰。

思修课是我学习校园文化与社会价值观的重要途径，通过这门课程的学习，我对于人生的态度、社会的认知以及自身修养都得到了提升和完善。

首先，思修课让我有机会深入思考人生的意义和价值。

在这门课程中，我们阅读了许多有关人生哲学和思想的经典著作，同时也进行了大量的思辨讨论。

通过这些学习与交流，我逐渐明确了自己对于人生的追求和价值观。

我学会了如何平衡个人利益和社会责任，如何为自己的人生目标而努力奋斗，如何以积极的心态面对挫折与困难。

在将来的学习和生活中，我愿意坚定地相信自己的梦想，用自己的双手去创造美好的未来。

其次，思修课教会了我如何正确看待社会问题和现象。

在这门课程中，我们深入讨论了社会正义、公平与平等等主题，以及与之相关的热点话题。

通过解读相关文献、参与课堂互动和小组讨论，我逐渐形成了自己独立思考的能力和对社会问题的客观认知。

思修课让我认识到，社会中的不公平和不等是存在的，但我们作为个人可以通过自己的努力和行动去改变。

我会尽自己的一份力量去关注弱势群体的权益，传播正能量，推动社会的进步与发展。

此外，思修课还培养了我良好的道德观念和行为习惯。

在课程中，我们进行了大量的案例讨论和道德评价，通过分析各种情境和角色，我们可以更好地理解道德的基本原则和价值观。

这让我意识到，作为一个大学生，我们要时刻保持良好的道德品质和行为准则。

我要学会自觉遵守社会公德，尊重他人的权益，勤劳学习，勇于追求进步，不断提高自己的人生境界和修养水平。

我相信，只有这样，我才能成为一个真正有价值的人，为社会的繁荣与进步做出自己应有的贡献。

最后，思修课还给了我一个自由发声的平台。

在这门课程中，老师鼓励我们对于学习内容和社会问题发表自己的观点和看法。

通过演讲、写作和课堂讨论，我锻炼了表达自己观点的能力和自信心。

我学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见和观点。

大学生思修课心得体会（三篇）

大学生思修课心得体会导言：思修课是大学生必修课程之一，其目的是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思辨能力、创新能力和综合素质。

在大学阶段，思修课是培养人才综合素质的重要途径。

通过学习思修课，我不仅对自己的人生定位有了更加明确的认识，而且认识到了个人的责任和使命。

接下来，我想分享一下我在大学生思修课中的心得体会。

一、正确认识思修课的重要性思修课作为大学生必修课，其重要性不容忽视。

思修课是贯彻党的教育方针的具体实施，旨在引导学生正确的世界观、人生观、价值观。

在大学生活中，我们面临各种各样的诱惑和挑战，只有具备正确的价值观，才能在正确的轨道上前行，成为一名有担当的大学生。

所以，我从一开始就明确了思修课的重要性，并全力以赴地投入到学习中。

二、提高思辨能力和创新能力思修课注重培养学生的思辨能力和创新能力。

通过学习思修课，我逐渐培养了对问题提出批判性思考的习惯，学会了分析问题的本质和根源，并通过思考寻找解决问题的方法。

同时，在思修课中，我们也进行了一些创新实践活动，如社会实践、创业项目等。

通过这些实践活动，我学会了大胆尝试、不断创新，锻炼了自己的创造力和创新能力。

三、丰富了综合素质思修课注重培养学生的综合素质。

在思修课中，我们不仅学习了马克思主义的基本原理和方法，还学习了一些基本的社会科学知识，如社会学、心理学等。

通过对这些知识的学习，我开拓了自己的思维，拓宽了自己的眼界，提高了自己的综合素质。

同时，在课堂上，我们还进行了一些与人沟通、团队协作的实践活动，这些活动让我学会了与人合作、团队精神和沟通技巧，对我今后的学习和工作都有着积极的促进作用。

四、学习国家精神思修课的学习还帮助我更好地理解并学习国家精神。

作为一名大学生，我们是祖国的未来和希望，我们的发展与国家的发展密切相关。

在思修课中，我们学习了中国的历史和文化，深入了解了中华民族的优秀传统和精神文化，如爱国主义、集体主义、奉献精神等。

这些都为我树立正确的爱国观和民族观提供了理论基础，让我更加热爱祖国，更加自觉地为祖国的建设贡献自己的力量。

思修课心得体会如何写范文大全5篇

思修课心得体会如何写范文大全5篇思修课心得体会如何写范文大全5篇思修课以科学人生观为主线，围绕着大学生生活和思想品德的修养，比较系统地论述了进入大学的新生在生活适应和道德品德修养等方面的问题。

下面小编给大家带来关于思修课心得体会如何写范文大全，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

思修课心得体会如何写范文大全【篇1】人生在世，立世之本，是财富，名利，权利，还是······人，一撇一捺。

一撇是品德,一捺是知识,德才兼备，才能顶天立地。

一撇是扬，一捺是抑;一撇是阳，一捺是阴;一撇是进，一捺是退做人的艺术，全在一撇一捺中。

简单的事情，需要深刻化;复杂的事情，需要简单化。

要想做一个简单的人，就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎传而不习乎”在思修结课后，我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科，在这里，我邂逅了众多的道德仁义。

思修课，是知识的天地，在这里我自由的翱翔，贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游，吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”，一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系，还要至死不渝地守护着它，捍卫它。

否则，制定的法律只能是一纸白书。

思修则作为一个载体，一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。

让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识，和基本的道理深入人心。

在法律大讲台，思修课本犹如大-法官沉默着，却控制着整个课堂。

思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》，建立这些法律的目的是调整商业经济关系，维护劳动人民的基本权利，让人民当家作主的权利得到真正落实。

思修课的心得体会内容

思修课的心得体会内容
1. 通过思修课的学习，我深刻体会到了道德情操的重要性，以及人与人之间的相互关系对社会和谐的重要性。

2. 在课堂上，老师的讲解让我认识到了自己的一些价值观念和行为习惯可能存在的偏见和错误，从而更加谨慎地思考自己的言行举止。

3. 思修课不仅让我意识到了道德规范的约束和重要性，还让我明白了个体与集体、个人与社会之间的关系，培养了我对社会责任的意识。

4. 通过思修课，我学会了更好地倾听他人的意见和理解他人的立场，培养了良好的沟通能力和团队合作精神。

5. 思修课的内容涵盖了伦理道德、社会风险等多方面的知识，让我对社会、个人、法律等方面有了更深入的思考和认识。

6. 思修课的学习不仅让我在道德方面得到提升，还让我更加珍惜生活中的人际关系、友情和亲情等，更加明白了自己的人生追求与目标。

2024年思修课心得体会样本

2024年思修课心得体会样本作为一名大学生，在接受高等教育的过程中，思修课是我课程设置当中非常重要的一门课程。

思修课旨在培养学生的思维能力、道德修养和社会责任感，帮助我们形成正确的世界观、人生观和价值观。

在2024年的思修课学习中，我从中收获了许多宝贵的经验和知识，对于人生的看法也有了新的深入思考。

首先，在思修课上我学习到了许多传统文化的知识。

传统文化是一个国家和民族的魂，具有无比的价值和魅力。

通过学习课程内容，我了解了中国传统文化的博大精深，深入了解了中国古代经典著作，如《论语》、《道德经》等。

这些书籍中蕴含着世界智慧的精华，教会了我如何待人处事、如何修身养性。

同时，通过学习传统文化，我也更加骄傲和自豪地认识到自己是一个中国人，我要传承发扬中华传统文化，为中华民族的复兴贡献自己的力量。

其次，在思修课上我也学习了许多现代思想和理论。

学习马克思主义哲学，我对社会主义理论有了更为深刻的认识。

我明白了马克思主义的核心思想是实现社会公平和公正，并且也了解到了这个目标的困难和复杂性。

通过汲取现代思想和理论，我也对现代社会的问题有了更为深刻的认识，比如全球化、环境问题、人类关系等。

这些问题迫使我们必须思考，思考如何面对全球化的挑战、如何解决环境问题、如何建立和谐人类关系。

思修课给予了我们更广阔的视野，让我们能够更全面地认识到世界的复杂性和多样性。

再次，在思修课上我还学习到了一些道德和伦理的知识。

道德和伦理是人类社会不可或缺的一部分。

通过学习道德和伦理，我更加明白了道德规范的重要性，人的行为应该遵循一定的道德准则，以确保社会和谐稳定。

思修课还教会了我如何判断一个道德行为的对与错，让我具备了拥有独立思考和判断的能力。

同时，思修课还强调了人与人之间的关系，告诉我应该怎样做一个有责任感和爱心的公民，促进社会的进步和发展。

最后，在思修课上我也得到了许多实践和锻炼的机会。

作为一门实践性很强的课程，思修课注重培养学生的实践能力和创新精神。

思修课心得体会（通用9篇）

思修课心得体会（通用9篇）思修课心得体会（通用9篇）我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的思修课心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

思修课心得体会篇1一学期的思修课马上就结束了，回首总结，尽管最终沉淀在脑中的知识并不多，但我却感觉这门课让我明白了许多。

我觉着它给了我多少知识并不重要，重要的是思想，它使我感受到了思想的价值、道德的魅力以及法律的圣洁。

它真切地告诉我：这个时代需要的不是只有专业文化知识的人才，而是一个兼道德修养、法律意识与专业知识于一体的全面的高素质人才。

失去道德与法律，在当今的时代下，你将寸步难行。

尤其作为当代大学生，祖国的接班人，修德明法，实现价值，对我们就显得异常重要了。

第一，修德道德是一个人的灵魂，更是社会发展的基石，一个没有道德的社会，将混乱不堪。

对于道德的追求是一个漫长且逐渐积累的过程，需要我们不仅在思想上明辨是非、区分善恶，更要在行动上践行社会主义道德，发扬继承我国的传统美德，在日常生活中，遵守道德规范，并努力做好模范带头作用。

当面临道德与利益、金钱甚至生命的冲突时，我们必须坚守道德至上的原则，绝不能抛弃道德。

我认为正是人类对真、善、美的不断追求，对道德的崇尚才推动了社会的发展。

所以，修德是当代大学生必须做的，只有高尚的道德，才能立社会于不败，也只有形成美好的道德风尚，整个社会才能和谐、健康地发展。

第二，明法法律是国家治理的基础，是历史发展的必然产物。

它在稳定社会、促进社会和谐发展中起着至关重要的作用。

如果说，道德是我们的拐杖，支撑着我们的身体，那么，法律就是我们的衣服，保护着我们的身体。

可见，作为社会中的人，必须掌握一定的法律知识，才能在社会中保护自己，帮助他人。

对大学生而言，法律更是重中之重，不仅要保护自己的利益，更要保护国家的利益，在国际竞争中，必须学会用法律维护祖国人民的利益。

思修感悟（5篇范文）

思修感悟（5篇范文）第一篇：思修感悟思修感悟进入大学，我们开始了一场全新的旅行。

面对未知的一切，我们都在彷徨迷茫，不断探索，却又好像找不到方向。

经过了一个学期的思修课程教育，我依稀看清了我的前方，懂得了大学的真正意义。

思修课教会了我如何去适应人生的新阶段。

我们怀着兴奋和憧憬，以为上了大学就是一种解放，就可以抛开书本，做自己喜欢做的事情。

这种错误的认识往往会引导我们走向错误的道路。

有些人就此松懈下来，对自己的要求放得没有下限的低，结果就是挂科、重修，甚至于退学，拿不到学位证书。

如果是这种结果，那么我们之前十几年的努力就等于全部白费了，我想任何人都不希望这样吧！这样看来，学会如何去适应大学的生活，成为了我们进入大学的第一课。

我们首先要做的就是认识大学生活的特点，提高独立生活的能力。

大学就是一个浓缩的小社会，我们离开了家，到了大学，就得学会怎样独立地在这个小社会中立足。

在这个新的起点上，我们需要有独立的意识，需要摆脱依赖，等待，犹豫，树立自信，自律，自立，自强的精神以更好地适应生活的变化。

在大学生活中，我们也会遇到各种思想的交流与碰撞，也会受到各种社会思潮的影响。

其中既有政治上的大是大非问题，也有日常生活中做人的是非问题。

这就要求我们努力提高自己明辨是非的能力，做出正确的判断和理智的选择，加强自我约束与管理。

面对新的生活，我们当然也会有各种困惑，那时我们要做的就是放低自己的姿态，虚心求教，细心体察，多向周围的老师，同学交流，而非闭门造车。

大学是衔接学校与社会的地方，所以我们也要抓紧各种机会去锻炼自己，大胆的实践，纸上得来终觉浅，不断行动，积累生活经验才是真理。

大学毕竟是学校，而作为一个学生在学校的首要任务就是学习。

然而大学的学习环境是没有下限的宽松，所以我们要树立新的学习理念，培养优良学风，不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力，不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。

我们应该培养四个理念，自主学习、全面学习、创新学习、终身学习，还要做到勤奋、严谨、求实、创新。