《思想道德修养与法律基础》期末考试复习提纲

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思想道德修养与法律基础期末复习大纲

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思想道德修养与法律基础期末复习大纲思想道德修养与法律基础期末复习提纲绪论珍惜大学生活开拓新的境界第二节提升思想道德素质与法律素质一、思想道德与法律1、思想道德与法律的关系:(P7)①中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础②中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用2、中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障的表现(P7)①社会主义法律通过对社会主义思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障②社会主义法律的颁布和实施,能够有力地推动社会主义思想道德的传播和践行③社会主义法律对违法犯罪的制裁,有助于惩罚和遏制严重违背社会主义思想道德的行为,引导和促进人们自觉履行道德义务、社会责任和家庭责任第三节培育和践行社会主义核心价值观一、社会主义核心价值观的基本内容1、党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务;强调了倡导富强、民主、文明、和谐(国家层次);倡导自由、平等、公平、法治(社会层次);倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层次)。

(P9)2、社会主义核心价值观的基本内容地位:(P9):社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。

二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义(P11-P12)①实现中国民族伟大复兴的中国梦的价值支撑②协调推进“四个全面”战略布局的精神动力③引导大学生进德修业、成长成才的根本指针第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征1、理想的含义与特征(P18)(1)含义:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)特征:①理想带有时代的烙印②理想源于现实,又超越现实③理想具有现实性,而且具有预见性2、理想与实践的关系(P18)①理想是人们社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践②理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

《思想道德修养与法律基础》复习提纲思想道德修养与法律基础复习提纲:一、思想道德修养A. 什么是思想道德修养1. 定义和概念解释2. 思想道德修养的作用和意义B. 思想道德修养的内涵1. 个人修养a. 人生观、价值观的形成与塑造b. 道德品质的培养和提升2. 社会修养a. 公德心和社会责任感的培养b. 文明礼仪和社交能力的提高C. 思想道德修养对个人和社会的影响1. 个人层面a. 提升自身素质和修养b. 塑造积极向上的人格2. 社会层面a. 培育文明和谐的社会风尚b. 构建和谐社会和进步文明的必要条件二、法律基础A. 什么是法律基础1. 定义和概念解释2. 法律基础的重要性和必要性B. 法律基础的核心内容1. 法律知识a. 法律的分类和体系b. 法律的主要内容和要素2. 法治观念a. 法治的意义和特点b. 法治在国家和社会发展中的地位和作用C. 法律基础对个人和社会的意义1. 个人层面a. 提高法律意识和法治素质b. 维护自身权益和公平正义2. 社会层面a. 构建公平公正的社会秩序b. 维护社会稳定和社会公益的需要三、思想道德修养与法律基础的关系A. 思想道德修养与法律基础的共同点1. 都是个人素质和社会文明的重要组成部分2. 都与个人和社会的发展密切相关B. 思想道德修养与法律基础的相互作用1. 思想道德修养对法律基础的影响a. 提升法律意识和法治素质b. 合法合规的行为准则2. 法律基础对思想道德修养的作用a. 促使道德规范和行为规范的形成b. 维护社会秩序和公平正义的需要C. 思想道德修养与法律基础的结合点1. 公民道德与法律规范的契合2. 法治思维与道德判断的统一四、思想道德修养与法律基础的实践A. 思想道德修养的实践路径1. 培养积极向上的人生观和价值观2. 培养公德心和社会责任感3. 培养文明礼仪和社交能力B. 法律基础的实践方法1. 学习法律知识和法治观念2. 积极参与法律实践和公益事业3. 树立合法合规的行为意识和行为准则C. 思想道德修养与法律基础的互动发展1. 在实践中相互促进和完善2. 共同为个人和社会带来福祉和进步。

大学《思想道德修养与法律基础》期末全面复习资料

大学《思想道德修养与法律基础》期末全面复习资料

思修期末复习题绪论一、大学生应树立的学习理念?1. 树立自主学习的理念2. 树立全面学习的理念3. 树立创新学习的理念4. 树立终身学习的理念二、大学生的优良学风?1. 勤奋2. 严谨3. 求实4. 创新三、历史使命的含义?1. 在新的起点上继往开来2. 在现实的基础上迎接挑战四、当代大学生面临的挑战?1、面临世界科技文化发展的挑战2、面临复杂多变的国际环境的挑战3、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战五、明确当代大学生的成才目标?1. 德是人才素质的灵魂2. 智是人才素质的基本内容3. 体是人才素质的基础4. 美是人才素质的综合体现六、当代大学生的崭新形象?1. 理想远大,热爱祖国2. 追求真理,善于创新3. 德才兼备,全面发展4. 视野开阔,胸怀宽广5. 知行统一,脚踏实地七、社会主义核心价值体系的内容?1. 巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3. 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神鼓舞斗志4. 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想的含义与特征?含义:理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征:现实性、多样性、预见性二、信念的含义?信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上强烈的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

三、理想信念的作用?1. 指引人生的奋斗目标2. 提供人生的前进动力3. 提高人生的精神境界四、如何正确对待实现理想过程中的逆境?可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。

树立必胜的新年,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打到和压垮,反而能使人的潜能最大限度的迸发出来,创造出乎意料的奇迹,不要悲观失望,要勇于战胜逆境五、如何在实践中化理想为现实?1. 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础2. 坚定的信念是实现理想的重要条件3. 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径六、如何理解艰苦奋斗的主旨?大学生如何艰苦奋斗?1. 艰苦奋斗,其主旨在于奋斗,其价值在于为事业而奉献。

思想道德修养与法律基础复习提纲

思想道德修养与法律基础复习提纲

•绪论珍惜大学生活开拓新的境界•1,什么是新的学习理念?树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立终身学习的理念树立创新学习的理念•如何培养优良的学风?勤奋。

就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。

严谨。

就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。

创新。

就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。

求实。

就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知”。

•2,当代大学生的历史使命是什么?在新的起点上继往开来。

在现实的基础上迎接挑战。

•如何认识我们面临的挑战和机遇?(挑战和机遇是并存的)一是面临世界科技文化发展的挑战。

二是面临复杂多变的国际环境的挑战。

三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

•3,社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

•第一章追求远大理想坚定崇高信念•1,理想信念对大学生成长成才有何重要意义?理想信念的作用:指引人生的奋斗目标提高人生的精神境界引导大学生做什么人提供人生的前进动力引导大学生做“四有’新人;引导大学生确立科学、崇高的理想信念,走好将来的人生道路;激励大学生为全面建设小康社会和祖国的经济建设而学习;坚定大学生的意志品德。

•2,如何看待理想与现实的矛盾?怎样把理想转化为现实?理想和现实是一对矛盾,它们是对立统一的关系。

一方面,理想是观念的,是当下的,是完美的,二现实是客观的,有缺陷的,是当下的。

另一方面,理想源于现实,包含现实的因素,而现实孕育理想,是理想实现的条件。

思修与法基复习提纲

思修与法基复习提纲

思修与法基复习提纲一、思想道德修养1.思想道德修养的内涵和意义a.什么是思想道德修养b.思想道德修养的重要性2.马克思主义哲学对思想道德修养的影响a.马克思主义哲学的基本原理b.马克思主义哲学对思想道德修养的要求3.青年学生思想道德修养的特点与任务a.青年学生的特点b.青年学生的思想道德修养任务4.思想道德修养的方法与途径a.自我教育与自我约束b.社会主义核心价值观的引领c.良好的学习与生活习惯的养成d.社会实践与实际行动的结合二、宪法与法律意识1.宪法的概念与作用a.宪法的定义与特点b.宪法的作用与地位2.法律意识的内涵与重要性a.法律意识的定义与特点b.法律意识的重要性与作用3.宪法与法律意识的培养a.宪法与法律意识的涵养b.学习法律知识与案例分析c.参与法律实践与公益活动4.法律文明建设与法治社会构建a.法律文明建设的意义与目标b.法治社会的基本原则与特征5.法律职业道德与法律行为规范a.法律职业道德的内涵与要求b.法律行为规范的含义与作用三、思修与法基的联动1.思修与法基的关系a.思修与法基的共同点与区别b.思修与法基的互动与影响2.思修与法基的相互促进a.思修对法基的促进作用b.法基对思修的参与价值3.思修与法基的实践应用a.思修与法基在日常生活中的应用b.思修与法基在社会实践中的应用四、实践案例分析1.民生案例分析a.安全生产案例b.环境保护案例2.司法案例分析a.社会公正案例b.法治建设案例以上是思修与法基复习提纲,通过复习这些内容,可以帮助学生巩固思修与法基的基本概念、原理和实践应用,并进一步提升思想道德修养和法律意识。

希望以上内容能对您的复习提供帮助。

2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整

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2023《思想道德修养与法律基础》期末复
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本文档旨在提供2023年《思想道德修养与法律基础》期末复资料的完整考点。

以下是需要重点关注的考点:
1. 思想道德修养部分:
- 思想道德修养的概念与内涵
- 思想道德修养对个人和社会的重要性
- 思想道德修养的培养方式和途径
- 思想道德修养与职业道德的关系
2. 法律基础部分:
- 法律的概念和特征
- 法律体系的组成和特点
- 法律的分类和层级
- 法律的产生和变动
- 法律的适用和解释
3. 法律与社会秩序:
- 法律与道德的关系
- 法律与俗的关系
- 法律与风俗的关系
- 法律与规则的关系
- 法律与伦理的关系
4. 法律与公民权利:
- 公民权利的概念与种类
- 公民权利的内容和保障
- 公民权利的限制和义务
- 公民权利的行使和维护
5. 法律与社会责任:
- 社会责任的概念和重要性
- 企业社会责任的概念和实践
- 公民社会责任的概念和实践
- 政府社会责任的概念和实践
以上是2023年《思想道德修养与法律基础》课程的期末复习资料考点的完整内容。

希望这份资料对你的复习有所帮助!。

思想道德修养与法律基础复习提纲

思想道德修养与法律基础复习提纲

思想道德修养与法律基础复习提纲绪论:珍惜大学生活开拓新的境界(一)树立新的学习理念。

进入大学,学习的内容、形式、要求都不同了。

同学们不仅要努力学习,而且要学会学习;不仅要掌握知识,而且要掌握获得知识的能力;不仅要学业上不断进步,而且要在素质上不断提高。

(1)树立自主学习的理念。

自主学习是一种能动的学习。

它要求同学们有明确的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极、主动地掌握相关知识、技能和方法,使自身真正成为学习的主人。

(2)树立全面学习的理念。

它承认一切学习的价值与作用。

不能只局限在一个专业,甚至一个领域,要自觉地适应飞速发展的时代的变化,不断地更新知识或获取知识。

(3)树立创新学习的理念。

创新学习是一种以求真务实为基础,吸收前人留下的知识,而又不受这些知识的约束,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。

一般说学习有两种方式:一种是维持性学习,也称适应性学习,它的功能在于获得已有的知识、经验,以提高解决当前已经发生问题的能力,即“学会”。

另一种就是创造性学习,也称自主性创新性学习。

它的功能在于通过学习提高一个人发明创造、创造新知识的能力,以迎接未来社会的迅猛发展和变化。

树立创新学习的理念,首先要坚持脚踏实地,打下扎实的专业功底;同时又要善于思考,勇于开拓,不断激发自己的创新意识,敢于突破陈旧的思维定势,努力从事探索活动,培养创新精神。

社会的发展和未来的事业,要求同学们在大学阶段就自觉培养创新学习的能力。

在学习过程中,不仅要善于组合、加工、消化已有知识,而且要力求有所发现、有所发明、有所创造。

要破除迷信,解放思想,勇敢地追求真理,掌握客观事物发展规律,养成科学的创造性思维的习惯,为将来的工作打下良好的基础。

(4)树立终身学习的理念。

树立终身学习的理念。

我们进入十倍速度的学习理念的时代。

电话从发明到1000万用户。

用了30年;inter网发展到1000万用户,只用了3年。

现在有手指文化,大拇指经济的说法。

思想道德修养与法律基础之法律基础复习提纲

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法律基础复习提纲第五章道德和法律是建立和维护社会次序的两种基本手段社会公德的主要内容:文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法治安管理处罚法环境保护法道路交通安全法见书第六章职业道德与法律的共同特征:1鲜明的职业性2明确的规范性职业道德与法律的区别:职业道德体现的是从事一定职业的人们的自律意识,职业法律体现的是社会对一定职业活动的他律要求树立正确的择业观:1树立崇高职业理想,重视人生价值实现2服从社会需要,追求长远利益3打下坚实基础,做好充分准备树立正确的创业观:1要有积极创业的思想准备2要有感于创业的勇气3要提高创业的能力爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈,纯真,专一的感情爱情的三要素:性爱理想责任婚姻法见书第七章法治是一种治理国家的理论原则理念和方法,是一种社会意识,法治的本质特征之一是强调依法治国法制指国家法律和制度的简称,是一种社会制度依法治国:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,经济文化事业,社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化法律化,使这种制度和法律不因领导人,领导人看法和注意力的改变而改变建设社会主义法治国家的主要任务:1完善中国特色社会主义法律体系2提高党依法执政水平3加快建设法治政府4深化司法体制改革5完善权力制约和监督机制6培植新型的社会主义法律文化国家安全一般指一个国家不受内部和外部的威胁破坏而保持稳定有序的状态新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全,科技安全,文化安全,生态安全,社会公共安全等政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心经济安全是国家安全的基础法律的思维方式:按照法律的规定原理和精神,思考分析解决法律问题的习惯与取向法律思维方式的特征:1讲法律2讲证据3讲程序4讲法理第七章我国现行宪法是1982年颁布的五。

专升本《思想道德修养与法律基础》期末考试复习提纲

专升本《思想道德修养与法律基础》期末考试复习提纲

专升本《思想道德修养与法律基础》期末考试复习提纲第一部分关于思想的内容一、理想1、理想的含义、特征。

理想是人们对美好未来的向往与追求,是同奋斗目标相联系的有实现可能的想象与信念。

特征:1、主观性与客观性的统一2、现实性与崇高性的统一3、历史性与发展性的统一4、观念性与实践性的统一2、理想的分类,能区分不同类型理想的类型。

按内容分类:社会政治理想(最根本的、最重要的,是人生理想的核心)、道德理想(时代性、历史性)、职业理想(追求、向往)、生活理想(个体性)安主体分类:个人理想(极丰富的个性)、社会理想(反映社会发展的特性)共同理想:建立富强、民主、文明的具有中国特色的社会主义现代化国家,到本世纪中叶,接近世界中等发达国家水平。

最高理想:建立共产主义社会3、理想的作用、理想与现实的关系和实现理想的条件。

理想的作用:1、理想是人生的奋斗目标。

2、理想是人生的前进动力。

3、理想是人生的精神支柱。

二、人生态度1、人生态度的含义和内容。

认识态度包括:人生认知、人生情感、人生意向2、人生态度的类型。

三、人生价值1、人生价值、人生价值观的含义。

2、人生价值评价的客观标准。

社会的利益、人民的需要3、人生价值评价的二维视角。

人对社会的创造与贡献、社会对人的尊重与满足4、人生价值评价的基本原则。

5、影响人生价值取向的因素。

6、合理的人生价值取向几个向度。

真理性、社会性、可行性、超越性第二部分关于道德的内容1、道德和道德评价的含义。

2、道德的特点。

规范性、广泛性、稳定性、继承性、自律性3、道德评价的形式。

社会舆论、传统习惯、内心信念4、影响和调整道德行为的外在力量。

社会舆论、传统习惯5、主体道德力量的具体表现。

良心(内心信念)第三部分关于法律部分1、法的含义、宪法的概念、刑法的基本原则。

法:由国家制定或认可的,确认人与人之间权利与义务的关系,由外部强制力保障实施,具有普遍约束力的行为规范。

宪法:调整国家与公民的关系,平衡国家权力与公民的权利,承载一国的政治价值理念,确认国家的基本制度和公民的基本权利与义务,规范国家机构的设置及职权的根本大法。

思想道德修养与法律基础复习提纲

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思想道德修养与法律基础复习提纲理解:理想及其类型;新时期爱国主义的主题;中华民族精神的核心是什么?人的本质属性;人生观的的含义、内容及核心;社会主义道德的核心是什么?我国公民最基本的道德要求是什么;四有新人的内容;社会主义法治的价值追求,法律程序;法律规范;法的评价作用;法律体系;程序法;执法机关;无过错责任原则;我国的政体;抽象行政行为;抗诉;当代推动中国社会主义全面发展的精神动力是社会主义核心价值体系;信念的含义;理想;意志的含义;当代建设中国特色社会主义的基本内容;人生观;一个人社会价值的实质是贡献;马克思主义认为道德起源于人类的历史发展和人们的社会实践;道德的几个功能及其含义;道德与法律的关系;社会主义道德的核心是为人民服务;道德行为;完善个人道德品质的多种方法与含义;社会公德的主要内容;治安管理处罚法的基本原则与处罚种类;职业道德基本规范;劳动法的有关规定;如何理解婚姻自由原则;夫妻之间、父母子女之间的权利义务关系;社会主义法治的价值追求,法律程序;法律规范;法的规范作用;法的评价作用;法律体系;法律适用;执法机关;司法机关;宪法的特征;我国的国体与政体;公民的基本权利;物权、债权、人格权、著作权;无过错责任原则;行政合法性原则;抽象行政行为;我国刑法的基本原则;犯罪构成;刑罚体系;程序法;抗诉;仲裁的一裁终局原则。

掌握:婚姻法关于离婚后抚养费用的变动问题。

对于中国当前出国留学热的看法。

假货横行的社会危害、原因及根治对策。

谈谈体育明星与政府官员的收入差距及原因。

西方官员的节约及我们的某些官员的一掷千金形成对比,谈谈你对这种现象的看法及改变的对策。

网络恋爱的问题。

个人的隐私权及其保护。

合伙企业与外部签订合同的效力问题,合伙企业的侵权责任问题。

注:以上理解部分与选择判断题有关,掌握部分与分析论述题有关。

思想道德修养与法律基础复习提纲

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思想道德修养与法律基础复习提纲P8 1、社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、缺一不可,有着密不可分得联系。

社会主义思想道德所体现得价值标准与价值观念为社会主义法律提供了价值准则与道义基础。

2、思想道德素质主要包括思想政治素质与道德素质。

法律素质就是指人们学法尊法守法用法得素养与能力。

3、社会主义核心价值体系:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神,社会主义荣辱观。

地位:就是社会主义核心价值体系得精神内核及其遵循得根本原则,可以从价值层面为深入回答社会主义得本质特征提供根本价值遵循,在具体利益矛盾、跟中思想差异上最广泛得形成共识,为国家建设与社会发展提供先进得、根本得价值取导向与理想信念,提供明确得、稳定得价值依据与评判准则。

P151、理想:就是人们在实践中形成得、有实现可能性得、对未来社会得自身发展得向往与追求,就是人们得世界观、人生观与价值观在奋斗目标上得集中体现。

2、信念:就是认知、情感与意志得有机统一体,就是人们在一定得认识基础上确立得对某种思想或事物坚信不疑并身体力行得心理态度与精神状态。

理想就是信念得根据与前提,信念则就是实现理想得重要保障。

3、理想信念得作用:指引人生得奋斗目标,提供人生得前进动力,提高人生得精神境界。

P291、个人理想:只处于一定历史条件与社会关系中得个体对于自己未来得物质生活、精神生活所产生得种种向往与追求,它包括个人具体得社会政治理想、道德理想、职业理想与生活理想等。

社会理想:指社会集体乃至社会全体成员得共同理想,只在全社会占主导地位得共同奋斗目标。

2、个人理想与社会理想得关系本质上就是个人与社会得关系在理想层面得反映。

社会理想决定、制约着个人理想;社会理想有时个人理想得凝练与升华。

P391、爱国主义得科学内涵:爱祖国大好河山,爱自己得骨肉同胞,爱祖国得灿烂文化,爱自己得国家。

在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设与保卫社会主义现现代化事业,献身于促进祖国统一大业。

《思想道德修养与法律基础》期末复习提纲

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《思想道德修养与法律基础》期末复习提纲《思想道德修养与法律基础》期末复习提纲1.大学生应确立的成才目标成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠的接班人2.社会主义核心价值观的基本内容(三个层面,24个字)富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善3.培育和践行社会主义核心价值观的重要意义实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑协调推进四个全面战略布局的精神动力引导大学生进德修业、成长成才的根本指针4当代大学生的历史使命是什么?坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大历史复兴的中国梦5.理想、信念的含义?理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们在世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现信念是认知、情感和意志的有机统一体,使人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理状态和精神状态6.理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么?理想信念指引奋斗目标理想信念提供前进动力理想信念提高精神境界7.实现理想的重要条件艰苦奋斗8.怎样正确对待实现理想过程中的顺境与逆境?在追求理想信念的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。

因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。

9.中国精神的主要内容?如何弘扬中国精神?中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神如何弘扬:大学生是民族的希望和祖国的未来,要努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,将中国精神转化为青春行动,为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量。

10.什么是民族精神?指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

11.民族精神的内容和时代精神的具体体现?民族精神的内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息时代精神的具体体现:体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念体现为不敢落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态12爱国主义的科学内涵与基本要求分别是什么?爱国主义:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园以及民族文化的归属感和认同感、尊严感与荣誉感的统一。

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

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《思想道德修养与法律基础》复习提纲第一篇:《思想道德修养与法律基础》复习提纲1、新的学习理念主要包括哪些内容?我们应如何培养优良学风?2、社会主义核心价值体系的基本内容3、理想和信念的含义及作用4、爱国主义的科学内涵及新时期爱国主义的主题是什么?5、民族精神及其科学内涵?6、怎样做一个忠诚的爱国者7、什么是世界观和人生观?8、什么是人生态度?如何确立积极进取的人生态度?9、什么是科学高尚的人生观,怎样用它指引我们的人生?10、人生的社会价值及衡量11、保持心理健康的途径和方法有哪些?12、促进个人与他人和谐应坚持的原则有哪些?13、如何正确处理好竞争与合作的关系?14、什么是道德?道德的主要功能、社会作用有哪些?15、社会主义道德建设的核心和原则是什么?16、道德修养的方法是什么?17、社会公德及其主要内容是什么?18、公共生活中法律规范的作用有哪些?19、什么是职业道德?它的基本要求有哪些?20、爱情及其三个基本要素是什么?怎样认识爱情与人生?21、家庭美德的内容有哪些?22、法律的定义23、法律思维方式及其特征24、宪法的基本原则有哪些?25、我国公民的基本权利和义务有哪些?第二篇:思想道德修养与法律基础复习提纲思想道德修养与法律基础复习提纲绪论珍惜大学生活开拓新的境界识记:大学生活的特点理解:社会主义核心价值体系的科学内涵运用:认识当代大学生的历史使命第一章追求远大理想坚定崇高信念识记:理想信念的含义和特征理解:理想信念对大学生成长的重要意义;确立马克思注意的科学信仰运用:认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性第二章继承爱国传统弘扬民族精神识记:爱国主义的科学内涵;时代精神的内涵;理解:爱国主义与经济全球化;运用:爱国主义与弘扬时代精神;做忠诚的爱国者第三章:领悟人生真谛创造人生价值识记:人生观的概念;世界观的概念;理解:人生观与世界观的关系;人生观的三个重要方面;反对三种错误的人生观;运用:人生价值的标准与评价;人生价值的实现条件;科学对待人生环境第四章加强道德修养锤炼道德品质识记:道德的本质及功能与作用;中华民族的优良道德传统的内容;社会主义荣辱观的内容公民基本道德规范的内容理解:正确对待中华民族道德传统;运用:社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系;社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观第五章遵守社会公德维护公共秩序识记:公共生活概念及特点;维护公共秩序的基本手段;社会公德主要内容;法律的作用;理解:公共秩序的重要意义;运用:社会公德的实践与养成;正确的对待网络生活;第六章培养职业精神树立家庭美德识记:职业道德的概念及基本要求;爱情的本质;家庭美德的内容;理解:《劳动法》和《公务员法》的基本原则及两部法律中规定的权利和义务;树立正确的择业观和创业观;恋爱中的道德要求及几种错误的对待爱情的观念运用:结婚的条件;离婚的条件和方式第七章增强法律意识弘扬法治精神识记:法律的定义;法治观念的内容;理解:我国法律的本质;我国法律的体系;我国法律的运行;权利和义务的关系;运用:建设社会主义法治国家;树立社会主义法治观念;培养社会主义的法律思维方式及途径第八章了解法律制度自觉遵守法律识记:宪法的特征及基本原则;行政法的概念和原则;刑法的概念和原则;犯罪的种类;民事诉讼的概念与当事人;行政诉讼的概念与参加人;理解:我国的国家制度;公民的基本权利和义务;我国的国家机构;行政行为;刑罚制度;民事诉讼的程序;行政诉讼的程序;刑事诉讼的程序;仲裁的概念运用:民事主体制度;民事行为制度;民事权利制度;民事责任制度;犯罪构成;排除犯罪事由;故意犯罪形态;共同犯罪;仲裁庭的组第三篇:思想道德修养与法律基础复习提纲• 绪论珍惜大学生活开拓新的境界• 1,什么是新的学习理念?树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立终身学习的理念树立创新学习的理念• 如何培养优良的学风?勤奋。

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

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《思想道德修养与法律基础》复习提纲《思想道德修养与法律基础》复习提纲绪论1.做有理想有本领有担当的时代新人p3根本要求:有理想、有本领、有担当①要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

”功崇惟志,业广惟勤“理想指引人生方向,信念决定事业成败。

大学生要保持对理想信念的激情和执着,将实现”两个一百年“奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉,外化为实际的行动,从容自信,坚定自励。

②要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展大学生要把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

③要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

”历尽天华成此景,人间万事出艰辛“越接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、艰苦的努力。

时代新人要以民族复兴为己任:夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治修养,展现新的面貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

2.思想道德与法律的作用和关系思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

在调节领域、调节方式、调节目标方面存在很大不同,但是二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。

坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。

一方面,思想道德为法律提供了思想指引和价值基础。

思想道德为法律的制定、发展和完善提供了价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。

思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威。

思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,与法律一道共同促进良好社会秩序的形成。

另一方面,法律为思想道德提供制度保障。

法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。

思想道德修养与法律基础期末提纲

思想道德修养与法律基础期末提纲

第一章追求远大理想坚定崇高信念●理想的含义:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

●理想的特征:①理想是人类社会实践的产物。

②理想是一定社会关系的产物。

③理想源于现实,又超越现实。

④理想是多方面的和多类型的。

⑤理想具有现实性和预见性。

●信念的定义:信念是情感、认知和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确认的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

●信念的特征:①信念具有高于一般知识的稳定性。

②信念具有不同的内涵,也有不同的层次。

●坚持个人理想与社会理想的统一社会理想规定、指引着个人理想。

社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。

第二章弘扬中国精神共筑精神家园●中国精神的传承与价值(一)重精神是中华民族的优秀传统表现:①物质生活与精神生活相互关系的独到见解上。

②中国古人对理想的不懈追求上。

③对道德修养与道德教化的重视上。

④重视人生境界和理想人格。

(二)中国精神是兴国强国之魂①实现民族复兴的精神引领。

②凝聚中国力量的精神纽带。

③提升综合国力的重要保证。

●爱国主义的科学内涵定义:①爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园的、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感统一。

②它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

基本要求:①爱祖国的大好河山。

②爱自己的骨肉同胞。

③爱祖国的灿烂文化。

④爱自己的国家。

●新时期的爱国主义(一)爱国主义与经济全球化①人有地域和信仰不同,但报效祖国之心不应有差别。

②科学没有国界,科学家有祖国。

③经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但并不等于全球政治、文化一体化。

(二)爱国主义与社会主义爱国主义与爱社会主义一致。

(三)爱国主义与拥护祖国统一的一致性爱国主义与拥护祖国统一的一致性。

第三章领悟人生真谛创造人生价值●人生观的主要内容(一)人生目的①人生目的决定人生道路。

大学思修复习提纲及答案

大学思修复习提纲及答案

《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题1、请联系实际,谈谈大学生怎样才能尽快适应大学新生活?a.认识大学生活的特点了解大学生活的变化b.提高独立生活能力,树立自立自强自信自律的生活意识c.更新学习理念,树立自主、创新、全面的新的学习观念d.培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。

e.提高明辨是非善恶的能力f.虚心求教,细心体察g.大胆求教,积累生活经验2、什么是道德?什么是法律?如何理解道德和法律的关系?(1)法律:是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,以规定人们的权利和义务为内容,通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。

(2)道德:指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。

(3)关系:a思想道德与法律都是调节人的思想行为,协调人际关系,维护社会秩序的重要手段,国家和社会治理需要道德与法律共同发挥作用。

b.思想道德为法律制定,发展和完善提供价值准则,是法律正义性,合理性的重要基础。

c.法律为思想道德建设提供了制度保障,并推动思想道德的传播与践行。

3、社会主义核心价值观的基本内容是什么?作为新时代的大学生,应如何培育和践行社会主义核心价值观?(1)基本内容:富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。

(2)如何做:大学生在学习生活中应深化理性认知,准确把握其基本内容、精神实质、重大意义和实践要求,增强价值判断力;增进情感认同,自觉用中华优秀传统文化滋养心灵,明确时代和人民赋予的责任;注重实践履行,从身边的小事做起,从一点一滴做起,真正把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

4、什么是理想、信念?理想信念对大学生成长成才有什么重要意义?(1)理想:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)信念:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

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《思想道德修养与法律基础》期末考试复习提纲绪论1。

大学生活特点:学习要求的变化;生活环境的变化;社会活动的变化。

2. 大学生应树立的新的学习理念是:自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。

3. 大学生应培养的优良学风:勤奋、严谨、求实、创新。

4。

大学生提高独立生活的能力,主要做好以下几点:确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。

5。

当代大学生的历史使命:在新的起点上继往开来在现实的基础上迎接挑战. 6。

大学生的成才目标:德智体美全面发展。

7. 当代大学生的崭新形象是:理想远大热爱祖国;追求真理善于创新;德才兼备、全面发展;视野开阔胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。

8. 社会主义核心价值体系的科学内涵:马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓);③社会主义荣辱观 (基础).第一章1. 理想的含义:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现.2. 理想的特征:时代性、阶级性、科学性或实现可能性、超越性、多样性。

3. 信念的含义:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

4. 信念的特征:稳定性、执着性、多样性、亲和性。

5.理想信念的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。

6。

大学生树立科学的理想信念:①要确立马克思主义的科学信仰(因它是科学的优势崇高的;他与有持久的生命力;他以改造世界为己任);②要树立中国特色社会主义的共同理想7。

如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境:(P35详看)8。

实践中化理想为现实:(正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;坚定的信念是实现理想的重要条件;勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

)9。

我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴.第二章1。

爱国主义的优良传统:热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抵抗外侮.2。

爱国主义的时代价值:爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉.3.新时期爱国主义的主要内容(P45):爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一;爱国主义与经济全球化;爱国主义与弘扬民族精神;爱国主义与弘扬时代精神。

4。

中华民族精神的内涵:爱国主义是中华民族精神的核心;团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息.第三章1. 世界观的内涵:世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

人生观的内涵:人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度.2。

人生目的:人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

人生态度:是指人们通过社会实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

3. 人生价值的含义:人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值实现的条件:㈠人生价值实现的社会条件:实现人生价值要从社会客观条件出发;人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

㈡人生价值实现的个人或主观条件:实现人生价值要从个体自身条件出发;不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领;立足于现实,坚守岗位作贡献;实现人生价值要有自强不息的精神。

4. 人生的自我价值与社会价值:人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度;人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

人生价值的标准:主要是以对社会所做的贡献.人生价值的评价:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一;坚持动机与效果相统一。

5. 正确认识个人与他人的关系:平等原则;诚信原则;宽容原则;互助原则.正确处理竞争与合作的关系(P84):正确认识竞争;正确认识合作;正确处理好竞争与合作的关系。

第四章1.道德的含义:道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

2。

道德的本质:是社会经济关系地反映.3。

道德的功能:认识功能、调节功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能。

道德的作用:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中道德是阶级斗争的重要工具.4。

正确对待中华民族道德传统和其他民族的文明成果:取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新。

5。

社会主义道德与市场经济:社会主义道德建设既有与社会主义市场经济相适应的现实要求,也有为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向的重要任务。

6。

集体主义要求的三个层次(P106)无私奉献一心为公,先公后私先人后己,公私兼顾不损公肥私.7:正确处理集体利益和个人利益的关系:社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一;社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益;社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

8:诚实守信是公民道德建设的重点:首先,诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;其次,诚实守信是职业道德的一项基本要求;最后,诚实守信是做人的一项基本道德准则.9:如何树立诚信品质(详看115页)第五章1。

维护公共秩序的两种基本手段:道德和法律.2。

道德与法律的关系:互为补充,相辅相成。

道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。

良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。

3.社会公德的基本特征:继承性;基础性;广泛性;简明性。

社会公德的主要内容:文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法。

4。

网络生活中的基本要求:正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。

5。

法律的规范作用:指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用.6。

《治安管理处罚法》规定的处罚种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限制出境或者驱逐出境(对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用)等.《治安管理处罚法》规定的处罚程序:调查、决定和执行程序。

7.集会游行示威的申请与许可(详看139页)第六章1.职业道德的基本要求:爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会.2。

《劳动法》:是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律。

适用范围:除公务员和比照实行公务员制度的事业组织、社会团体的工作人员,以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。

劳动者的权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;享受社会保险和福利的权利;提高劳动争议处理的权利;法律法规规定的其他权利。

劳动者的义务:完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德。

例:《公务员录用体检通用标准》明确规定“乙肝病原携带者,经检查排除肝炎的,合格”,意味着非传染性的乙肝病毒携带者与健康公民一样可以通过考试被录取为公务员,这体现了处罚劳动争议的法定途径:协商解决,依法申请调解、仲裁、提起公诉.3.正确的择业观:树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。

正确的创业观:一是要有积极创业的思想准备;二是要有敢于创业的勇气;三是要提高创业的能力。

4。

爱情的本质:(谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的社会理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

)爱情最本质的属性是满足人的精神需求的社会属性。

5。

结婚的条件:一是必须男女双方完全自愿;二是必须达到法定婚龄(男22;女20);三是必须符合一夫一妻制.(结婚的禁止条件:一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚;二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。

)结婚的法定程序:男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。

无效婚姻:指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻.撤销婚姻:因胁迫婚姻的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤销婚姻。

第七章1。

法律的含义:法律是由国家创制并保证实施的行为规范;法律是统治阶级意志的体现;法律由社会物质生活条件决定。

2. 我国社会主义法律体系:宪法及宪法相关法;民法商法;行政法;经济法;社会法;刑法;诉讼与非诉讼程序法.3。

社会主义法律的运行四环节:法律制定(是法律运行的起始性和关键性环节);法律遵守(是法律实施和实现的基本途径);法律执行(是法律实施和实现的重要环节);法律适用。

4。

法律权利与法律义务的关系:结构上的相关关系;总量上的等值关系;功能上的互补关系.5. 维护国家安全的一般法律制度有:国家安全、国防安全、(、兵役法)经济安全(反垄断法)、网络信息安全、生态安全、社会公共安全法律制度(突发公共卫生事件应急条例。

食品卫生法)。

规定了我国国家安全的一般法律制度.(国家安全法)是维护国家安全的专门法律。

(刑法)专门规定规定危害国家安全罪。

(国防法)是维护国防安全的专门法律。

国防安全法律制度中的(反分裂国家法),明确规定了台湾问题及制止台独分裂等内容。

6:法律思维方式的含义和特征:按照法律的规定、原理、和精神,思考分析解决法律问题的习惯于取向就是法律思维方式。

特征:讲法律、、讲证据、讲程序、讲法理第八章1;1787年美国制定的联邦宪法,是世界上第一部成文宪法。

1918年制定的苏俄宪法,是第一部社会主义国家的宪法.(钦定宪法大纲)是我国第一部带有宪法字样的法律文件。

2:宪法的特征:在内容上,规定国家生活中最根本最重要的方面;在效力上,其法律效力最高;在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。

3;宪法的基本原则;党的领导、人民主权、公民权利、法治、民主集中制原则。

4:我国的国家制度:国体即国家性质,人民民主专政是我国的国体。

政体;即政权组织形式,人民代表大会制度是我国的政权组织形式。

5:我国公民的基本权利和义务:权利:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权、批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权、社会经济权、文化教育权、特定主体权利。

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