人力资源考试职业道德复习提纲

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职业道德概论复习提纲

职业道德概论复习提纲

《职业道德概论》复习提纲1.道德的含义(P3-4)道德的概念是:道德是社会制定或认可的关于人们具有社会效用的行为应该而非必须如何的非权力规范。

道德包括以下几个方面的含义:(1)道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态。

(2)道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为,善恶的客观标准,就是看其行为是否有利于社会的发展进步,是否有利于广大人民群众的利益。

(3)道德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥自身的调节作用。

(4)道德是调整个人与个人,个人与社会之间关系的行为规范。

2.道德的本质(P8-9)(重点在特殊本质)简答或论述道德的本质是指道德作为道德而区别于其他社会现象的根本属性。

包括道德的一般本质和特殊本质。

(1)道德的一般本质,是指道德作为同政治,法律等意识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质。

这种性质就是受社会关系特别是经济关系的制约。

主要表现在:a:社会经济结构的性质会直接决定各种道德体系的性质;b:社会经济关系所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范;c:社会经济关系的变化发展必然会引起道德关系的变化发展。

另外,对道德一般本质的理解又是辨证的,我们在承认道德是一定社会经济利益关系的产物的同时,也要承认道德又具有相对独立性,具有自身存在规则和发展规律。

道德的这种独立性突出表现为它既可以对社会发展起积极的推动作用,也可以起消极的阻滞或促退作用。

(2)道德的特殊本质是指道德作为人类社会一种特定,具体的意识形态所具有的不同于其它社会意识形态的特殊性质:主要表现为:a.道德是特殊的规范调解方式。

道德是非制度化的规范,一种非权力规范,一种内化的规范。

b.道德是一种实践精神。

道德是人们从“实践-精神”上掌握现实世界的一种特殊方式,其目的是按照“善”的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。

3.职业道德的含义(P14)教师职业道德的含义(P22)职业道德是指人们在一定的职业活动中所遵循的,具有自身职业特征的道德规范以及与之相适应的道德观念,情操和品质。

人力资源师职业道德复习内容及要点

人力资源师职业道德复习内容及要点

人力资源师职业道德复习内容及要点作为现代企业中不可或缺的一个重要职业,人力资源师的道德水平是成功发挥工作功能的基础条件。

人力资源师的职业道德包括了诚信、责任、公正、敬业、保密等方面,下面本文将从这几个方面着手探讨人力资源师职业道德的要点与复习内容。

一、诚信诚信是人力资源师的基本职业道德之一。

在职业活动中,人力资源师需要时刻保持诚实守信的态度。

诚信主要涉及到以下几方面:1. 诚实守信人力资源师需要时刻保持诚实守信的态度,例如在招聘和人才管理等方面,人力资源师需要遵循法律法规和职业道德,正确处理公司与员工之间的关系,同时有能力公正客观地评价员工的工作表现和潜力。

2. 不欺骗在面试和评估过程中,人力资源师需要客观、公正地评估员工的工作表现和潜力,不得在故意转移注意力,欺骗员工。

针对诚信的复习内容:企业道德、平等、诚信、礼仪、文化差异、语言等。

二、责任人力资源师的职业也要求其承担必要的责任,这涉及到以下几个方面:1. 责任感人力资源师必须具有承担职业责任的能力和纪律,为企业提供专业的服务。

在工作中,人力资源师需要尽职尽责地完成工作任务,确保工作的质量和效率。

2. 保护隐私权人力资源师需要尊重并保护员工的隐私权。

在处理公司与员工之间的关系时,人力资源师需要严格遵守相关的法律法规并对员工的个人信息进行保密。

3. 德行人力资源师需要时刻保持高尚的德行,正面引导员工的良好行为和态度。

针对责任的复习内容:职业责任、安全、法律法规、保密、企业稳定发展等。

三、公正公正是人力资源师的职业道德之一,其主要是要求人力资源师在工作中做到公正秉公,不偏袒个人,不能因为个人感情、利益等原因影响自己的职业判断和决策。

1. 公正评估在招聘和评估过程中,人力资源师需要尽可能地坚持公正,不容许受贿、关系赞助等不规范的做法。

对于员工的表现和潜力的评估需要客观、公正,不盲目追求灰色利益。

2. 公开透明人力资源师的工作需要公开透明,对于企业管理和员工发展等需要做到信息公开,操作透明,符合法律法规的要求。

人力资源管理-职业道德提纲培训讲学

人力资源管理-职业道德提纲培训讲学

第一章职业道德概述一、马克思主义关于道德的论述:1、一个社会的道德性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定的;有什么样的生产方式、经济关系,就有什么样的道德体系。

2、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。

3、道德是属于社会上层建筑领域,是一种特殊的社会现象。

二、道德的表现形式:家庭美德、社会功德、职业道德三、道德和法律的关系:1、在调节范围上,道德适用范围广,法律适用范围相对窄。

2、在调节主体上,道德调节主体比法律广泛3、在调节方式上,法律调节具有强制性、滞后性特点,而道德调节主要是通过改变人们的内心信念和思想觉悟,具有事前性和自觉性的特点。

四、道德评价具有扩散性和持久性的特点五、职业具有三个方面的含义:1、职业是人谋生的手段和方式2、通过职业劳动使自己的体力、智力和技能水平不断得到发展和完善。

3、通过自己的职业劳动,履行对社会和他人的责任。

六、职业是责任、权利、利益的有机统一,现如今职业朝精细化和专业化方向发展七、职业道德的含义:职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

八、职业道德的基本要素:职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风九、职业道德的特征:鲜明的行业性、适用范围上的有限性、表现形式的多样性、一定的强制性、相对稳定性、利益相关性。

十、职业道德的具体功能:导向功能、规范功能整合功能、激励功能。

十一、职业道德的社会作用:1、有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成。

3、有利于完善人格,促进人的全面发展。

十二、我国传统职业道德的精华:1、公忠为国的社会责任感(达则兼济天下,穷则独善其身)2、恪尽职守的敬业精神(专心致志,以事其业)3、自强不息,勇于革新的拼搏精神(天行健,君子以自强不息)4、以礼待人的和谐精神(仁者,爱人)5、诚实守信的基本要求6、见利思义、以义取利的价值取向(富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈)十三、西方发达国家职业道德精华:1、社会责任至上2、敬业3、诚信4、创新十四、当代西方发达国家职业道德建设主要做法和经验:1、加强道德立法工作2、注重信用档案体系的建立3、严格岗前和岗位培训十五、社会主义职业道德以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

人力资源管理师新职业道德复习资料知识分享

人力资源管理师新职业道德复习资料知识分享

职业道德复习资料一、道德1、定义:是人类社会特有的由社会经济关系决定的,依据内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间、以及人与自然之间特殊行为规范的总和。

2、道德与法律1)关系:⑴自从国家产生以来,二者是社会健康发展主要保障;⑵二者相辅相成,相互促进,共同发展;⑶二者在内容上存在部分重叠现象2)道德可以弥补法律调节不足⑴在范围上:道德适用范围广;⑵在调节主体上:法律代表国家意志,道德依靠社会舆论、风俗和人们的良知;⑶在调节方式上:法律具有强制性、滞后性特点,道德具有自觉性、事前性。

3、道德评价1)定义:人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断表明自己态度和价值倾向的活动。

2)特点:扩散性、持久性一个人在无人监督的情况下。

能够自觉按道德要求行事的修养境界是慎独。

二、职业道德1、定义:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

2、基本要素①职业理想:职业活动的追求和向往,是职业态度的基础,是实现职业目标的精神动力;②职业态度:相对稳定的劳动态度与心理倾向;③职业义务:在职业活动中自觉履行对他人,社会应尽的义务;④职业纪律:工作中必须遵守的规章、制度与条例;⑤职业良心:是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作,如医生治病救人;⑥职业荣誉:对自己职业道德活动中的一种自尊、自爱的荣辱倾向;⑦职业作风:职业活动中相对稳定的工作态度与职业风范。

3、特征①鲜明行业性②适用范围有限性③形式多样性④一定强制性⑤相对稳定性⑥利益相关性4、社会功用1) 具体功能:①导向功能②规范功能③整合功能④激励功能2)社会作用:①有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序;②有助于提高社会道德水平,促进良好社会风尚形成;③有利于完善人格,促进人的全面发展。

5、职业道德精华1)我国:①公忠为国的社会责任感②恪尽职守的敬业精神③自强不息,勇于革新的拼搏精神④以礼待人的和谐精神⑤诚实守信的基本要求⑥见利思义,以义取利的价值取向2)国外:①社会责任至上②敬业③诚信④创业6、社会公德1)定义:全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。

职业道德复习大纲

职业道德复习大纲

职业道德复习大纲一、常识1、根据人们道德活动领域的不同,通常我们把道德分为社会公德、职业道德、家庭美德。

2、在中国古代的典籍中,将道德连用的是《荀子·劝学》:“... ...故学至乎《礼》而止矣。

夫是之谓道德之极。

”2、1982年产生并作为全国职工共同遵守的道德规范和行为准则的是《全国职工守则》。

3、春秋战国的思想家对人性观提出了性恶说与性善说。

4、社会主义职业道德的基本规范是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

5、形成职业道德境界发展的三个阶段依次是他律的境界、自律的境界、自由的境界。

6、企业文化的功能包括自律功能、导向功能、整合功能、激励功能等四个方面。

7、在现实社会中,职业道德更多地表现为一种“软性约束”,主要体现为:行业规范所约定、单位纪律所强调、社会舆论所监督。

8、社会主义职业道德的核心是为人民服务。

9、诚实守信的基本要求:忠诚所属企业、维护企业信誉、保守企业秘密。

10、职业道德的三要素是:职业职责、职业权利、职业利益。

11、整洁得体,兼顾“TPO”,即时间、地点和场合因素TPO(Time——Place——Occasion)12、举止得体的具体要求:态度恭敬、表情从容、行为适度、形象庄重。

13、团队精神要求,目标一致、步调一致、行动一致、令行禁止。

14、工作态度就是劳动者对待自己岗位职责的态度,是其敬业精神、工作责任心、专业技能、价值观念等个人素质的外在表现;是劳动者个人对社会、对社会其他成员履行各种劳动义务的重要基础。

15、创新的本质是突破。

16、安全生产工作的基本方针是“安全第一,预防为主,综合治理”。

二、名词解释1、道德——是在人类社会生活中,由经济关系所决定,用善恶标准去评价,依靠舆论、内心信念和传统习惯来维持和调节的人与人、人与社会关系的道理和规则。

2、职业道德——它是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,他是人民在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。

人力资源师考证职业道德考试要点

人力资源师考证职业道德考试要点

人力资源管理师职业道德复习指导思想:一.针对个人表现部分-----以法律为标准,以道德为界线。

遇事——以大局为重。

企业——以发展为重。

个人——以事业为重。

看人——以人品为重。

为人——以他人为重.二.针对理论知识部分地选择-----1.道德是一定社会、一定阶段向人们提出地处理人与人、个人与社会、个人与自然之间各种关系地一种特殊地行为规范.2.道德和法律地区别:①产生和发展地时期不同;②依靠地力量不同;③作用地范围不同.3.法律具有强制性,是由国家制定地,并由国家强制机关执行.道德没有强制性,是依靠社会舆论、人们地良心、教育感化、典型示范等唤起人们地知耻心,培养人们地道德责任感和善恶判断能力来进行调控.4.道德和法律地联系:①在作用上德治和法治相辅相成、相互促进;②在内容上道德和法律相互重叠;③在现实生活中二者相互转换、相互作用、相互促进.5.我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力.6.资本主义市场经济和社会主义市场经济道德主要区别:①从社会性质上看,基本制度不同;②从所有制上看,社会主义市场经济是以公有制为主体;③从分配制度上看,资本主义市场经济按资分配为主体,社会主义市场经济按劳分配为主体;④从生产目地上看,资本主义市场经济以获取最大利润为最终目地,社会主义市场经济以满足社会需要为最终目地.7.社会主义生产地目地是为了满足人们不断增长地物质文化需求,人们地需求是无限地,但相对于资源需要地无限性,资源地供给在一定时期内却是有限地.8.职业道德地特征:①范围上地有限性,任何职业道德地适用范围都是特定地、有限地。

②内容上地稳定性和连续性,职业分工相对地稳定性决定了与其适应地职业道德具有稳定性和连续性。

③形式上地多样性.9.社会主义市场经济对职业道德地正面影响:①市场经济是一种自主经济,它激励人们最大限度地发挥自主性,从而增强了人们地自主性道德观念②市场经济是一种竞争经济,它激励人们积极进取,从而增强了人们地竞争道德观念。

人力资源管理师职业道德提纲

人力资源管理师职业道德提纲

人力资源管理师职业道德(一)1、职业道德与企业发展:(l)职业道德在企业文化中占据重要地位;(2)企业文化对企业发展具有重要价值:(3)职业道德是增强企业凝聚力的手段;(4)职业道德可以增强企业的竞争力:2、职业道德不仅对个人的生存和发展有重要的作用和价值。

而且与企业的兴旺发达、生死存亡密切相关。

职工具有良好的职业道德,不仅有利于协调职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间的关系,增强企业的凝聚力。

而且有利于企业的科技创新.有利于降低产品成本,提高产品质量.从而有利于树立良好的企业形象.提高产品的市场竞争力。

3、企业文化:是20世纪80年代美国根据企业经营思想的需要.吸收了日本企业的管理经验首先提出来的,它是在一定的环境中.全体职工在长期劳动和生活中创造出来的物质成果和精神成果的表现。

4、企业文化的主要内容:(1)企业环境;(2)企业规章制度;(3)企业价值观;(4);企业经营之道;(5)企业目标;(6)企业作风;(7)企业礼俗;(8)企业形象;(9)职工科学文化素质和职业技能 ;(10)职工职业道德。

5、职工职业道德包括:职业观念;职业感情;职业理想;职业态度;职业技能;职业纪律和职业良心、职业作风等方面的内容。

6、企业环境是指企业职工赖以工作和生活的硬件条件、设施、环境和企业的整体视觉形象。

7、企业环境整洁、高雅有利于:激发职工的积极性、主动性和创造性:提高职工的向心力和凝聚力:增强企业的知名度和美誉度。

8、企业价值观以及由此形成的企业精神是企业文化的核心,是企业职工在长期的生产、生活和经营管理中逐渐建立起来的一种共同的价值取向、心理趋向和文化定势。

9、企业经营之道是企业经营的:指导思想、经营方针、经营战略。

10、兰岛大厦的经营战略:商品以质取胜,经营以特取胜.服务以情取胜,购物以便取胜,环境以雅取胜,功能以全取胜.11、企业目标分长远的终极性目标和短暂的过度性目标,企业文化的目标是指远大崇高的终极性目标。

070430 人力资源管理师 职业道德--提纲

070430 人力资源管理师 职业道德--提纲

《职业道德》提纲第一讲 绪论第一节 道德与职业道德一、道德是做人的基础1、道德的内涵"道"原指道路,后引申为事物发展变化的规律或规则,“德”是人们对道的认识的所得。

人类社会道德的产生和发展,是和人类社会以及每个人的生存发展密切相关的。

自从人类脱离了动物界,人就有了道德,道德在原始人的劳动中萌芽;从奴隶社会开始人类进入阶级社会,经历了奴隶社会、封建社会和资本主义社会,相应地道德分为统治阶级的道德和被统治阶级的道德;到了社会主义社会产生了新的社会经济关系,也就产生了与阶级社会性质根本不同的社会主义道德。

可见,道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。

道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

人生在世,最重要的有两件事:一是学做人;一是学做事。

现今人们多重视学做事,学校的教学也重视科学知识、工作能力和技能的培养,事实上“做事”和“做人”毕竟是两回事。

我们更应该重视“做人”,怎样做人呢?最重要的就是以德为先,做有德的人。

2、道德规范和法律规范的区别人类社会的有序发展必须有一定的规矩、一定的规则、一定的标准。

人类社会在长期的发展过程中,逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范。

道德规范是做人的行为准则,规范个人行为应该做什么,不应该做什么。

每个人都应该按道德规范行事,就意味着人的道德品质的高尚,人与人之间、人与社会之间就会非常和谐、有序。

相反如果人们不按道德规范行事,就会引发公民生活秩序和社会秩序的混乱,甚至滋生种种犯罪行为。

道德和法律同是人们行为的规范,它们的区别是:第一,从法律和道德的产生、发展来看,法律道德比法律的产生早得多,而且最终将替代法律,成为唯一的行为规范。

第二、从依靠的力量来看,二者也不同。

法律由国家制定,并由国家强制执行。

而道德是依靠社会舆论的褒贬、人们的良心、教育的感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断能力来进行调空的。

人力资源管理师三级职业道德复习资料精选

人力资源管理师三级职业道德复习资料精选

人力资源治理职业道德复习资料精选绪言第一节道德是做人的根底1.1道德的内函人类脱离的动物界,人就有了道德。

早期原始社会,便生产了道德的萌芽。

道德是随着社会经济不断开展变化而不断开展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。

道德:是肯定社会、肯定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特别的行为标准。

1. 2道德是做人的根本人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。

第二节法治与德治相结合是治国的重要方略2.1道路是调节社会关系的重要手段人类社会在其长期开展的过程中,就逐渐形成了两大标准:道德标准和法律标准法律标准是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。

2.2道德标准和法律标准的区别:1、从生产、开展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的标准。

道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为总揽阶级才产生了法律。

任何被总揽阶级都不可能有自己的法律。

阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。

2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和蔼恶推断力来进行调控的。

3、道德和法律作用的范围不同。

法律只干预人们的违法行为,而道德对人行行为所干预的范围要广泛得多、深入的多。

2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来道德与法律的联系:1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。

2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的局部。

3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。

从道德和法律产生开展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律标准就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍。

第三节中华民族是一个有传统美德的民族3.1中华民族的传统美德源远流长3.2中华民族传统美德的主要内容:1父慈子孝,尊老爱幼。

人力资源管理职业道德复习要点

人力资源管理职业道德复习要点
二、职业化的三个层次40--41
1、核心层:职业化素养,包括职业道德、职业荣誉感、职业责任感三个最根本的内容。
2、中间层:职业化技能,包括认证了的职业资质(学历认证)、专业认证(如人事经理要有人力资源管理师一级以上)、社会认证(如专家学者)。
3、最外层:职业化行为规范,即行业美德,包括职业思想、职业语言、职业行为三方面。
6、以职业化的职业精神来从事自己的职业并持续追求体现工作的最优效果,是现代职业观和职业人的理想境界。
四、职业化的内涵的核心——德才兼备,其中的“德”包括忠诚、诚信、敬业、追求卓越、自主与协作等职业道德准则。44
五、职业化评价对于人力资源伦理的提升具有重要的促进作用47
三、新型劳动观、现代职业观中的几个观点42--44
1、职业化是人力资源开发的基本途径,也是今后我国企业竞争的重点。
2、企业的经理人需要职业化,员工也需要职业化,只胡这样,企业才能真正具有核心竞争力。
3、新型劳动观的核心内容就是职业化。
4、职业化是全球职场的通用语言和职场文化。
5、尊重自己所从事的职业并愿意付出,是现代职业观念的基本价值尺度。
中国特色社会主义共同理想
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
社会主义荣辱观
二、社会主义核心价值体系与职业道德建设之间的相互关系25
(一)用社会主义核心价值体系统领职业道德建设
1、引领职业道德建设的目标方向——为人民服务
2、确立职业道德建设的共同理想——中国特色社会主义
3、保持职业道德建设的时代特点——爱国、改革、创新
主要规范内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
基本行为准则;八荣八耻的社会主义荣辱观
特征:继承性与创造性的统一;阶级性和人民性的统一;先进性与广泛性的统一。

高级人力资源师:职业道德复习提纲概要

高级人力资源师:职业道德复习提纲概要

美国专利局材料显示:每个人都是一个潜在的发明家,90%的人都曾想过要发明某种东西,可 395 惜的是大多数人的热情只能维持一个星期左右。

不能让智慧之花结出创造之果的原因,不是人的能力不够,而是自卑感熄灭了创造之花。

厄运有两重性:它可以折磨人,使人处于一种难受的屈辱的境地;它可以锻炼人,磨练人的意 396 志。

雨果曾把厄运比作实验杯,通过它:意志薄弱的人能变得卑鄙无耻,意志坚强的人能够转为卓 397 越非凡。

坚强的意志对创新活动的作用:1困难重重创新难以开展时,坚强意志能推动人去启动;2创新 398 活动需要深入时,坚强意志能给人以勇气和力量;3创新活动误入歧途时,坚强意志能强迫自己转向或紧急刹车。

399 “有志者事竟成”,意志是创新成功的先决心理条件,对创新有着重要的激励和指导作用。

400 “无志之人常立志”,空有志向而无踏实肯干的行动将一事无成。

意志作为创新成功先决条件体现在:1意志的自觉性,有助于明确目标,充分发挥创造性思维 401 与想象;2意志的果断性,善于明辨是非,当机立断作出决定;3意志的顽强性,在执行决定过程中坚持不懈,不达目的誓不罢休。

十一职业道德修养中华民族历来重视个人道德品质的自我修炼,并把“修身”作为“齐家、治国、平天下、”的 402 先决条件;因此,不论从事何种职业都必须加强职业道德修养,使自己成为四有人才:有理想、有道德、有文化、有纪律。

所谓修养是指:人们为了在理论、知识、艺术、思想、道德品质等方面达到一定水平,所进行 403 的自我教育、自我锻炼、自我提高的过程。

修养是人们提高科学文化水平、专业技能和道德品质必不可少的手段。

职业道德修养的途径:1确立正确的人生观;2培养自己良好的行为习惯;3学习先进人物,不 404 断激励自己;4不断同旧思想和不良现象作斗争。

所谓人生观是指:人们对人生目的、人生价值、人生意义的根本看法和态度。

一个人只有确立 405 正确的人生观,才会有强烈的社会责任感。

人力资源师 职业道德复习提纲

人力资源师 职业道德复习提纲

职业道德复习提纲第一篇公民道德建设实施纲要一、公民道德建设的重要性社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

二、公民道德建设的指导思想和方针原则根据党在社会主义初级阶段的历史任务,当前和今后一个时期,我国公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。

三、公民道德建设的主要内容从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

在公民道德建设中,应当把这些主要内容具体化、规范化,使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。

职业道德复习提纲企业人力资源师

职业道德复习提纲企业人力资源师

企业人力资源管理师职业资格考试系列复习资料职业道德【概述】《职业道德-国家职业资格培训教程》分两篇十二章,其中上篇(1-5 章)为职业道德的基础理论知识,下篇(6-12 章)为职业道德践行规范。

试卷题目数量为25 道选择题,其中1-8 题为单选,9-16题为多选,17-25 题为“个人表现部分”,即平均每章出约1.3 道题目。

【分章节知识罗列】第一章职业道德概述1、道德含义:“道”原指道路,引申为事物发展变化的规律或规则,“德”是人们对“道”的认识和把握;道德的产生和发展是和人类的生存发展密切相关的,是人类区别与其他动物的一个重要标志;属于上层建筑,是特殊的社会现象;分为家庭美德、社会公德、职业道德三大领域。

2、道德与法律关系:道德与法律如“车之两轮,鸟之两翼”缺一不可;道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展;内容上存在部分重叠现象;道德能够弥补法律调节的不足。

3、道德评价:是人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断,表明自己态度和价值倾向的活动。

具有扩散性和持久性的特点。

4、职业:是人们为了满足社会生产、生活需要,所从事的承担特定社会责任,具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。

是责任、权利和利益的有机统一。

5、职业道德:是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

是职业活动的产物。

存在普遍性和特殊性的统6、职业道德基本要素:理想、态度、义务、纪律、良心、荣誉、作风7、职业道德的特征:鲜明的行业性、适用范围上的有限性、表现形式的多样性、一定的强制性、相对稳定性、利益相关性。

8、职业道德的具体功能:导向、规范、整合、激励。

9、职业道德的社会作用:三个有利于(调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序;提高人们的社会道德水平,促进良好的社会风尚的形成;完善人格,促进人的全面发展)。

10 、我国职业道德历史发展:原始-奴隶- 封建-新中国。

人力资源管理师二级考试讲义(职业道德、职业技能、基础知识)

人力资源管理师二级考试讲义(职业道德、职业技能、基础知识)

职业道德详细知识点绪言第一节道德是做人的基础1.1道德的内函人类脱离的动物界,人就有了道德。

早期原始社会,便生产了道德的萌芽.道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。

道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

1. 2道德是做人的根本人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事.第二节法治与德治相结合是治国的重要方略2。

1道路是调节社会关系的重要手段人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。

2。

2道德规范和法律规范的区别:1、从生产、发展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的规范。

道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为统治阶级才产生了法律。

任何被统治阶级都不可能有自己的法律.阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。

2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。

3、道德和法律作用的范围不同。

法律只干涉人们的违法行为,而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多.2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来道德与法律的联系:1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。

2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的部分.3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。

从道德和法律产生发展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律规范就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍. 第三节中华民族是一个有传统美德的民族3。

1中华民族的传统美德源远流长3.2中华民族传统美德的主要内容:1父慈子孝,尊老爱幼。

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人力资源考试职业道德复习提纲:
1、道德的产生和发展是和人类的生存发展密切相关。

2、道德的定义:是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信心和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

3、根据道德的表现形式,把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。

4、道德与法律的关系:人类社会在长期发展中形成了两大规范,即道德规范和法律规范。

道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。

二者相辅相成、相互促进、共同发展。

道德和法律在内容上存在部分重叠现象。

道德能够弥补法律调节的不足。

5、职业道德的基本要素:a、职业理想b、职业态度c、职业义务d、职业纪律c、职业良心d、职业荣誉
e、职业作风
6、职业道德的特征:a、鲜明的行业性;b、适用范围上的有限性;c、表现形式上的多样性;d、一定的强制性;e、相对稳定性;f、利益相关性
7、职业道德的具体功能: a、导向功能b、规范功能c、整合功能d、激励功能
8、职业道德的社会作用:a、有利于调节职业利益关系、维护社会生产和生活秩序;b、有利于提高人们的社会道德水平,促进良好的社会风尚的形成;c、有利于完善人格,促进人的全面发展
9、我国传统职业道德的精华:a、公忠为国的社会责任感;b、恪尽职守的敬业精神;c、以礼待人的和谐精神;d、诚实守信的基本要求;e、见利思义、以义取利的价值取向
10、西方发达国家职业道德精华:社会责任至上、敬业、诚信、创新
11、社会主义职业道德确立了以人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

12、社会主义职业道德的特征:a、继承性与创造性的统一;b、阶级性和人民性相统一;c、先进性和广泛性相统一
13、职业道德的五个要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

14、在《公民道德建设实施纲要》中,党中央提出了所有从业人员都应遵循的职业道德,即:文明礼貌、勤俭节约、爱国为民、崇尚科学既是职业道德的要求,也是社会公德的要求。

15、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系
16、职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

17、作为职业道德基本点原则的集体主义有着深刻内涵:a、坚持集体利益和个人利益的统一;b、坚持维护集体利益的原则;c、集体利益要通过对个人利益的满足来实现
18、职业活动内在的道德标准:a、忠诚 b、审慎 c、勤勉
忠诚 a、忠实于服务对象 b、忠实于委托人 c、契约精神
审慎 a、选择最佳手段 b、实现最优结果 c、努力规避风险
d克服主观性民主风格企业家与职业经理人
审慎”作为职业活动内在的道德准则之一,其本质要求是选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险。

勤勉 a、非常投入 b、积极主动 c 、善始善终 d、责任内化
作为职业活动内在的道德准则,“勤勉”的真正内涵是集中精力,聚精会神干好本质工作。

19、职业化称为专业化,是一种自律性的工作态度。

它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准。

职业化包含3个层次的内容,其核心层是职业化素养,包括职业道德和责任意识。

20、所谓职业道德,也可以视为“从事任何职业的道德资格”,就是按照道德标准行事,是一种最重要的职业素养、职业道德、职业荣誉感、职业责任感等,是职业化素养中最根本的内容
21、职业技能的特点:a、时代性 b、专业性c、层次性、4综合性
22、职业技能的作用:a、职业技能是企业发展生产经营活动的前提和保证;b、职业技能关系到企业的核心竞争力;c、职业技能是就业的保障;d、职业技能有助于增强竞争力;e、职业技能是履行职业责任、实现自身价值的手段。

23、职业技能有效发挥需要职业道德保障:a、职业道德对职业技能具有统领作用;b、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用;c、职业道德对职业技能的提高具有促进作用
24、提高职业技能的途径:a、脚踏实地;b、勇于进取;c、与时俱进
25、职业道德修养的重要性:a、加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展;b、加强职业道德修养有助于职业境界的提高;c、加强职业道德修养有利于个人成才
26、从业人员的职业道德修养,需要注意以下几点:a、加强职业道德修养,要端正职业态度;b、加强职业道德修养要强化职业情感;c、加强职业道德修养要注重历练职业意志
27、文明礼让是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现
28、市场经济环境下的职业道德应该讲法治、讲诚信、讲效率、讲公平
29、市场经济环境下的职业道德内含着为人民服务的道德要求
30、敬业的重要性:a、敬业是从业人员在职场立足的基础;b、敬业是从业人员事业成功的保证;c、敬业是企业发展壮大的根本
31、敬业作为一种职业精神,是职业活动的灵魂,是从业人员的安身立命之本
32、敬业包含四层含义:a、恪尽职守 b、勤奋努力 c、享受工作 d、精益求精
33、敬业的特征:主动、务实、持久
34、敬业的要求:a、强化职业责任;b、坚守工作岗位; c、提高职业技能
35、诚信的重要性:
一、诚信关系着企业的兴衰:a、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产;b、诚信是企业树立良好形象的需要;c、诚信是企业组织绩效的保证
二、诚信是个人职业生涯的生存力和发展力:a、遵守诚信之规是人的社会化的需求;b、遵守诚信之规是人们谋求职业的需求;c、遵守诚信之规是人们职业发展的需求
36、诚信的特征:通识性、智慧性、止损性、资质性
37、诚信的要求:尊重事实、真诚不欺、讲求信用、信誉至上
38、诚信就是真实无欺,遵守约定和践行承诺的行为
真诚不欺:a、诚实劳动,不弄虚作假;b、踏实肯干,不搭便车;c、以诚相待,不欺上瞒下。

讲求信用:a、择业信用;b、岗位责任信用;c、离职信用。

信誉至上:a、理智信任;b、积淀个人信誉;c、维护职业集体的荣誉。

39、诚信的本质内涵是真实、守诺、信任即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任
40、公道的特征:a、公道标准的时代性 b、公道观念的多元性 c、公道意识的社会性。

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