秋季中学美术教学工作安排
2023年秋人美版初中美术教学计划
2023年秋人美版初中美术教学计划一、前言美术教育在中小学教育中占有重要地位，它不仅可以培养学生的审美能力和创造力，还可以提高学生的观察力和表达能力。
为了更好地开展初中美术教学工作，制定了2023年秋人美版初中美术教学计划。
二、教学目标1. 培养学生的审美情趣和审美能力，提高对美的感知和理解能力；2. 培养学生的创造能力和想象力，鼓励学生进行艺术创作；3. 提高学生的观察力和表达能力，培养学生的艺术表达能力；4. 培养学生的团队合作意识和交流能力，培养学生的艺术欣赏能力。
三、教学内容1. 美术基础知识的学习：包括线条、色彩、形状、质感等基本元素的学习和理解；2. 绘画技法的学习：包括素描、水彩画、油画等不同的绘画技法的学习和实践；3. 艺术欣赏和艺术史的学习：通过学习不同的艺术作品和艺术家，培养学生的艺术欣赏能力和对艺术的理解；4. 创作实践：鼓励学生进行艺术创作，通过实践提高学生的创造能力和表达能力；5. 团队合作和交流：通过小组活动和艺术作品展示等形式，培养学生的团队合作意识和交流能力。
四、教学方法1. 多媒体教学：利用多媒体技术展示艺术作品和艺术欣赏，激发学生的兴趣；2. 实践教学：通过绘画实践和艺术创作，提高学生的艺术表达能力；3. 交流分享：鼓励学生在小组内进行交流和分享，增强学生的团队合作意识；4. 创新教学：引导学生进行自主学习和创新思维，培养学生的创造能力。
五、教学评价1. 考察学生的作品和创作过程，评价学生的创造能力和表达能力；2. 考察学生的艺术欣赏能力，评价学生对艺术作品的理解和欣赏；3. 考察学生的团队合作意识和交流能力，评价学生在小组活动中的表现；4. 考察学生的基础知识和绘画技法的掌握程度，评价学生对美术基础知识的理解和应用能力。
六、教学资源1. 教材：使用人美版初中美术教材，结合教学内容进行教学；2. 多媒体设备：利用多媒体设备展示艺术作品和艺术欣赏，激发学生的兴趣；3. 美术工具和材料：提供适当的美术工具和材料，满足学生的绘画和创作需求；4. 美术作品和艺术家资料：准备不同类型的美术作品和艺术家资料，供学生学习和欣赏。
中学美术秋季学期工作计划
一、前言为了进一步提高我校美术教学质量，激发学生的美术兴趣，培养学生的审美观和创造力，特制定本学期美术教学工作计划。
二、工作目标1. 提高学生的美术素养，培养学生良好的审美观。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 提高美术教师的业务水平，促进教师的专业成长。
4. 加强美术学科与其他学科的融合，提高学生的综合素质。
三、具体措施1. 教学内容：（1）注重基础知识的传授，引导学生掌握绘画、雕塑、工艺等基本技能。
（2）结合实际生活，引导学生关注自然、社会，培养学生的观察力和想象力。
（3）开展丰富多样的美术活动，提高学生的审美情趣和创作能力。
2. 教学方法：（1）采用启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣。
（2）注重学生的个性化发展，尊重学生的创作理念。
（3）加强师生互动，营造良好的课堂氛围。
3. 教学评价：（1）定期进行教学检查，了解学生的学习进度和教师的教学效果。
（2）开展学生美术作品展览，提高学生的自信心和荣誉感。
（3）建立学生美术档案，记录学生的成长过程。
4. 教师培训：（1）组织教师参加美术专业培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）鼓励教师参加美术比赛，提高教师的综合素质。
5. 美术活动：（1）举办美术知识竞赛，激发学生的兴趣。
（2）开展美术社团活动，培养学生的团队协作精神。
（3）组织学生参加美术展览，提高学生的审美能力。
四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定教学计划，开展教学活动。
2. 第二阶段（第5-8周）：进行教学检查，总结教学经验。
3. 第三阶段（第9-12周）：开展美术活动，提高学生的审美能力和创作能力。
4. 第四阶段（第13-16周）：总结本学期教学工作，为下学期做好准备。
五、总结本学期美术教学工作计划将紧紧围绕提高学生美术素养、培养创新精神和实践能力的目标，通过丰富多样的教学方法和活动，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
同时，加强教师培训，促进教师专业成长，为我校美术教育事业贡献力量。
2023年秋人美版初中美术教学计划
2023年秋人美版初中美术教学计划引言：随着时代的发展，美术教育在人们教育观念中的地位越来越重要。
为了提高初中生的审美能力和创造力，2023年秋，人美版初中美术教学计划将全面实施。
本文将详细介绍该教学计划的内容和目标。
一、教学目标该教学计划旨在培养学生的审美能力、创造能力和艺术表达能力，使学生能够欣赏和理解艺术作品，并能通过自己的创作表达自己的想法和情感。
二、教学内容1. 素描与造型：学生将学习基本的素描技巧，包括线条的运用、光影的表现以及人物和物体的造型。
通过练习，培养学生的观察力和表达能力。
2. 色彩与绘画：学生将学习色彩的基本知识和绘画技巧，包括色彩的搭配、色彩的表现力以及不同绘画材料的运用。
通过实践，提高学生的色彩感知和绘画技巧。
3. 创意与表达：学生将学习如何通过艺术作品表达自己的思想和情感。
鼓励学生进行自由创作，培养学生的创造力和想象力。
4. 艺术欣赏与文化传承：学生将学习欣赏不同类型的艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等。
通过分析和讨论，培养学生的艺术鉴赏能力和文化素养。
三、教学方法1. 教师引导：教师将根据学生的实际情况和学习需求，设计有针对性的教学活动，并引导学生进行实践和创作。
2. 学生实践：学生将通过实践来巩固所学的知识和技能。
教师将提供一定的练习和创作任务，鼓励学生进行自主实践。
3. 合作学习：学生将在小组中进行合作学习，通过互相交流和讨论，促进彼此的成长和进步。
四、教学评价1. 综合评价：教师将通过观察、考试和作品评价等方式对学生进行综合评价，全面了解学生的学习情况和能力发展。
2. 自我评价：学生将学会自我评价和自我反思，发现自己的不足并努力改进。
五、教学资源为了保证教学的顺利进行，学校将提供良好的教学资源，包括教室、绘画工具、艺术书籍和艺术作品等。
六、教学环境学校将提供良好的教学环境，包括宽敞明亮的美术教室、艺术展览区和艺术创作区等，为学生的学习和创作提供良好的条件。
七、教学成果通过本教学计划的实施，学生将在审美能力、创造能力和艺术表达能力等方面取得明显的进步。
秋季学期八年级美术教学计划
秋季学期八年级美术教学计划一、教学理念美术教学旨在引导学生发现自己的艺术潜能，培养其审美情感和创造力，同时提升学生对美的认识和理解，培养其对艺术的热爱和追求。
二、教学目标1.帮助学生掌握美术基础知识，包括色彩、构图、素描等方面的技巧。
2.培养学生对不同艺术风格和作品的理解和欣赏能力。
3.激发学生的创造力，引导其独立思考和表达。
4.培养学生观察、分析和解决问题的能力。
5.培养学生的团队合作意识，促进学生之间的艺术交流。
三、教学内容1.色彩基础–了解色彩基本概念–学习色彩搭配原则–进行调色练习2.线条与素描–掌握线条的基本表现形式–学习素描技巧与方法–进行线描和素描作品创作3.创意作品–培养学生独立思考和创作能力–引导学生从生活中汲取灵感–鼓励学生表达个性及情感–组织学生集体合作创作四、教学方法1.示范教学教师通过实际操作演示，让学生有直观感受，便于理解和学习。
2.练习训练完成一定量的练习，巩固所学知识和技能，提高学生的实践能力。
3.个性指导针对学生不同的特长和兴趣，进行个性化的指导，引导其展现自我风采。
4.实践体验组织实地考察、画廊参观等活动，为学生实践机会，拓宽视野，激发创作灵感。
五、教学评估1.日常表现评价–考察学生上课态度、课堂表现、作业完成情况等。
2.作品评比–不定期组织作品展览和评比活动，促进学生创作积极性。
3.考试评估–定期进行考试，检测学生对知识和技能的掌握程度，及时发现问题，调整教学进度和方法。
4.学习反馈–倾听学生对教学的建议和反馈，及时调整教学方案，满足学生需求。
六、教学安排• 每周五节美术课，每节45分钟。
• 每周安排一次实践课，实地考察或参观画廊等。
• 不定期举办美术作品展览和评比活动。
七、教学资源1.教材–《美术教材八年级上/下册》–线描工具、调色板、颜料等2.画册和教辅–《经典名作赏析》–《素描技法教程》3.计算机软件– Photoshop 和 Illustrator 等美术设计软件八、总结与展望本学期美术教学计划旨在为八年级学生全面的美术知识和技能培训，希望通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣，培养其审美能力和创造力。
2024年中学美术教学计划秋季（7篇）
中学美术教学计划秋季在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。
为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：以学校总体计划为指针，以教导处教学计划为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的专业美术知识水平，培养学生的各种绘画技能。
同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。
二、基本情况分析：我校今年共有初中教学班____个，我主要承担七、八、九三个年级____个班的'教学任务。
（1）由于学生知识面狭窄，尤其是刚升入七年级的学生，对美术基础知识知之甚少，对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的自主学习能力，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
（2）九年级年级的学生面临明年的中考，就现状来看情况不乐观，他们才是本学期的最大难题和重点教学对象。
学生缺乏积极主动性和自制能力，生活习惯和学习习惯不尽人意，缺少养成教育的培养。
三、本学期的任务目标：（1）、首选抓技法课教学。
有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提”。
这个不可否认，但是，应该这样考虑，在理论形成的而同时，如果学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的一个问题，我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法大概的归拢起来，能够基本达到一定的水平，以保障后期美术教学工作顺利进行。
（2）、我计划深抓美术课堂教学。
通过课内教学活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。
（3）、八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。
2023年中学美术教学计划秋季
2023年中学美术教学计划秋季一、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣与热爱，提高审美能力和创造力。
2. 培养学生艺术表达能力，提升绘画技巧和观察能力。
3. 培养学生的美术史知识，了解和欣赏不同时期、不同地域的艺术作品。
4. 培养学生的团队合作精神和交流能力。
二、教学内容1. 基础绘画技法的学习- 线条表现能力的培养- 色彩运用与搭配的训练- 素描与水彩基础技巧的学习- 美术器材的使用和保养2. 创作绘画作品- 静物写生与风景绘画- 人物形象的塑造与表达- 实践中的创意发挥与作品创作- 各类绘画材料与媒介的尝试和运用3. 艺术史知识的学习- 不同时期的艺术流派与代表作品的了解- 不同地域的艺术特色与创作手法的学习- 艺术作品的鉴赏与批评能力的培养- 现代艺术与当代艺术的认识和欣赏4. 课外活动与展览参观- 美术馆和画廊的参观与研究- 参加绘画比赛和展览的准备与展示- 组织学生自发的美术创作交流会三、教学方法1. 教师示范与学生模仿：通过教师的示范作品，激发学生的学习兴趣，让学生有具体的创作目标，通过模仿教师的作品逐渐提高技巧。
2. 学生实践与自主创作：鼓励学生进行实践探索和个人创作，在实践中发现问题和解决问题，培养学生的创造力和独立思考能力。
3. 合作学习与小组讨论：通过小组学习和合作项目，培养学生的团队合作精神和交流能力，通过讨论分享经验和观点，拓宽学生的视野和思维方式。
4. 实地考察与艺术作品鉴赏：组织学生参观美术馆、画廊等场所，亲身感受艺术作品的魅力，培养学生的观察能力和批判思维。
四、教学评估1. 个人作品评估：通过学生的作品展示，评估学生的技术水平、创意程度和表达能力。
2. 互评与小组评估：学生之间进行互相评估和小组评估，培养学生的批判思维和审美能力。
3. 作品鉴赏评估：通过学生对艺术作品的分析和解读，评估学生的艺术鉴赏能力和文化素养。
4. 课堂表现评估：综合考虑学生的课堂参与度、学习态度和合作能力等方面进行评估。
2023年秋人美版初中美术教学计划
2023年秋人美版初中美术教学计划一、教学目标本教学计划旨在培养初中学生的美术素养，提升其审美能力和创作能力。
通过学习和实践，学生将能够理解并运用美术基本知识和技巧，培养观察能力、表达能力和创造能力。
同时，通过参观美术展览和交流活动，拓宽学生的艺术视野，培养他们的艺术鉴赏能力和思辨能力。
二、教学内容1. 美术基础知识和技巧的学习学生将学习绘画、素描、水彩画等基本绘画技巧，了解色彩理论和构图原理，掌握不同材料和工具的使用方法。
同时，学生还将学习关于艺术史和艺术理论的基本知识，了解不同风格和流派的艺术作品。
2. 观察与表达能力的培养学生将通过观察真实对象、风景和人物，锻炼他们的观察能力。
通过绘画、摄影等艺术形式，表达自己的感受和想法，培养他们的表达能力和创造力。
3. 艺术展览与交流活动学生将有机会参观艺术展览，欣赏各种艺术作品，了解不同的艺术形式和风格。
同时，学生还将参与艺术交流活动，与其他学校的学生一起分享自己的作品，互相学习和启发。
三、教学方法1. 教师讲授与示范教师将通过讲授和示范，向学生传授美术基础知识和技巧。
教师将以简洁明了的语言和具体的实例，帮助学生理解和掌握相关的概念和技巧。
2. 学生实践与创作学生将在教师的指导下进行实践和创作。
通过实际操作，学生将巩固和运用所学的知识和技巧，培养自己的创造力和艺术感知能力。
3. 学生互动与合作学生将在小组内进行互动和合作，分享自己的作品和经验。
通过互相学习和批评，学生将不断提高自己的艺术水平和创作能力。
四、教学评价1. 作品评价学生的作品将根据创意、技巧和表达效果进行评价。
教师将结合学生的年级特点和实际水平，给予积极的指导和鼓励，帮助学生不断提高。
2. 学习态度评价学生的学习态度和参与度也将纳入评价范畴。
积极主动参与课堂活动、完成作业和参与讨论的学生将得到肯定和鼓励。
五、教学资源1. 教材和参考书籍教师将根据学生的年级和学习进度，选用适合的教材和参考书籍。
初中美术备课组工作计划秋季（四篇）
初中美术备课组工作计划秋季一、指导思想进一步____和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导教师的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我们的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初中各年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作(一)教师工作1、继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念；本学期，我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强备课组对案例研究，使备课组教师由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动；加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥教师的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高备课组的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。
我们在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
3、积极投入到校园艺术节的工作中，举办一次大型的学生作品展；成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组，分工合作，积极准备，让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。
4、认真开展选修课的组织和培训；5、积极开展学生竞赛的辅导和带队参赛工作；(二)备课组工作1、开拓新的选修课形式，加强教师教学基本功的训练和拓展。
2024年中学美术教学计划秋季范例(二篇)
2024年中学美术教学计划秋季范例新的学年已然启动，基于学生已有的知识掌握状况，以及对教学实践中遇到的挑战的考量，我们特此制定本学期的教学规划如下：一、教育目标本专业旨在培育具备一定绘画专业知识和基本技能的学生，使他们能理解绘画的基本原理，掌握科学的观察技巧和表现手法，树立正确的审美观念，以及具备高水准的艺术鉴赏能力，以期在高考中取得优异成绩。
二、教学目标学生需掌握临摹、写生等基本造型技巧，以及色彩、构图、透视等基础知识，能熟练运用其绘画技能。
三、教学重点与难点强调美术学科在培养创新精神和实践能力中的独特价值，通过理论知识的传授，激发学生的实践操作能力。
四、教学内容及进度学校提供素描、色彩、速写等高考必修课程。
本学期将重点教授素描石膏像、素描静物、色彩静物和速写等基础课程。
素描：包括石膏结构与明暗、静物结构与明暗的理论教学；速写：侧重人物速写的实践训练；色彩：学习色彩理论，基础色彩课程，以及简单的静物色彩写生。
教学进度安排如下：第一周至第二周：素描静物第三周至第五周：石膏几何形明暗素描第六周至第十周：静物明暗素描第十一周至第十二周：色彩理论第十三周至第十八周：色彩静物第十九周：进行期末随堂考试。
2024年中学美术教学计划秋季范例（二）一、指导原则我们致力于更深入理解和贯彻美术新课程标准，革新教学理念，以新理论为引领，驱动日常教学实践的创新，力求实现我校美术教育的崭新跨越。
二、教学目标三、主要任务1. 持续强化对美术新课程标准和业务知识的学习，深化教学观念，提升专业素养。
本学年，我将持续致力于个人业务能力的提升，充分利用各种时间，多学习，多实践，多自我反思，以课堂教学研讨为重心，深入新课程的理论研究，实现从理解到应用的跨越。
2. 在课堂教学中，我们将积极探索和实践新教学理念、新模式，将“美术作为文化学习和传承”的教学理念融入其中。
我将发挥创新精神，结合实际教学情境，创新教材内容，以提升教学效果。
3. 针对初中生心理逐渐成熟，对知识需求提高的特点，我将在课堂中融合讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟、角色扮演等多种教学方式，激发学生学习的积极性，拓宽他们的知识视野和技能。
2024年初中美术教学工作计划范例(3篇)
2024年初中美术教学工作计划范例一、本学期指导思想：依据大纲精神要求，培养新时代少年的美术休养，阐述艺术与自然的美学概念，提高学生认识艺术和领悟的能力，对人类审美对象的结构系统有正确的认识：生活美（自然美、社会美）、人工美、艺术美。
人非草木，孰能无情，只因有情才能产生艺术人生，升华人们的思想，提高人们的生活质量。
二、教学背景：美术是素质不可缺少的部分，本册初一教材是以提高学生的艺术素养，弘扬和培育民族精神为宗旨，以培养学生探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作生活实践结合起来，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识为目的。
三、学情分析：1、初一二的学生在经历了上学期的初中生活，应该适应紧张而忙碌的学习，但好玩好动的天性还是不能收敛，课堂稍微大意就容易气氛纷腾，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。
2、初中绘画基础知识占较重比例，占____%，欣赏____%，工艺____%。
四、教学策略：1、改革传统，注意美术学科特点，结合新课标，培养学生动手能力。
采用灵活多样的教学方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。
2、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生，生活世界和社会、科学世界紧密联系。
讲学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。
3、不断吸纳先进美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材。
给学生理智的挑战，认知上的冲突，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。
2024年初中美术教学工作计划范例（2）为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,特作教学计划如下：一、情况分析：（一）学生情况分析：本校共有初中学生一百六十人左右,分为六个班，初一有____人，初二有____人，初三有____人。
2024年初中美术备课组工作计划秋季样本（4篇）
2024年初中美术备课组工作计划秋季样本在遵循国家教育方针和学校整体发展规划的前提下，本次美术教育教学工作以提高学生艺术素养为核心目标，全面发展学生的综合素质。
全体美术教师需依据学校工作计划，立足我校实际情况，深入开展教育教学改革，致力于提升美术教育质量，以实现艺术教育工作的新突破。
以下是具体的工作计划和措施：一、指导思想本计划以学生发展为根本，全面实施素质教育，以学校工作计划为指导，旨在通过美术教育提升学生的人文素养和审美能力，推动我校艺术教育工作再上新台阶。
二、工作措施1. 深入学习《美术新课程标准》及相关教学理论，更新教学观念，积极开展教研活动，加强教师基本技能训练，提升教师业务水平。
2. 严格执行教学规定，确保教学质量，勇于创新，实践新的教学方法，努力提高教学质量。
3. 积极开展美术教科研活动，撰写教学论文和反思，提高教师科研能力。
4. 加强艺术特长生培训，发展学生个性，组织参与各类艺术比赛，争取优异成绩。
5. 加强校园艺术文化建设，定期更新展览内容，展示艺术教育成果。
三、主要工作1. 规范教学管理，提高课堂教学效率。
保证课程设置的全面性，开展艺术相关活动，使每位学生都能参与至少一项艺术活动。
2. 推行教学共案，加强校本研修，提升教研活动的组织化程度，探索以审美和人文素养培养为核心的美育工作。
3. 落实各项美术大赛活动，促进教师和学生艺术水平的提高。
4. 积极参加学科共同体活动，加强教师专业训练。
5. 开发校本课程，巩固艺术教育特色。
6. 做好镇江市立项课题的实施和中期汇报准备工作。
四、时间安排根据学校教学工作安排，合理规划各月份的工作重点，包括制定授课计划、课题实验计划、教研课计划，组织师生参与书画比赛，加强训练以备书画考级，整理课题资料，撰写总结，举行校文化艺术节师生书画作品展，以及完成学生成绩考核和学期结束工作。
通过以上措施，我们将努力推动美术教育工作向更高标准迈进，为培养具有全面素质和创新精神的学生贡献力量。
秋季初中美术教学计划
秋季初中美术教学计划1. 课程目标在秋季的初中美术教学中，我们的核心目标在于培养学生对艺术的理解和热爱，增强他们的创新思维能力以及审美情趣。
通过多元化的美术课程活动，我们希望能够引导学生在感受艺术美的同时，也能学会表达美、创造美。
此外，我们还将注重培养学生的团队合作精神和批判性思维，使他们在艺术创作中不断提升自我。
2. 教学内容教学内容将涵盖绘画、雕塑、设计、摄影等多个美术领域。
我们将引导学生学习基本的绘画技巧，如素描、色彩运用等，同时也会涉及一些现代艺术形式，如装置艺术、行为艺术等。
雕塑部分，我们将介绍不同的材质运用和塑形方法，而设计方面则会涵盖平面设计、服装设计、室内设计等内容。
摄影课程将教授学生如何捕捉生活中的美好瞬间，并学会运用摄影语言来表达自己的视觉观点。
3. 教学方法我们将采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。
除了传统的讲授和示范，我们还会运用多媒体教学、小组讨论、项目合作等方式，让学生在互动中学习和成长。
同时，我们也会定期邀请艺术家来校进行讲座和工作坊，让学生直接接触艺术家的创作过程，拓展他们的艺术视野。
4. 教学安排教学安排将根据学生的年龄特点和课程内容的难易程度进行合理安排。
我们将每周安排两次美术课，每次课程时间为两小时。
课程将分为理论学习和实践操作两部分，确保学生在掌握理论知识的同时，也能有足够的实践机会。
此外，我们还会安排一些课外美术活动，如校园艺术展览、美术工作坊等，以丰富学生的学习体验。
5. 评价方式评价方式将采用多元化的方法，包括学生的作品展示、课堂表现、小组讨论和项目合作等。
我们将注重过程评价和结果评价的结合，既要关注学生的作品质量，也要重视他们在创作过程中的表现。
同时，我们也会鼓励学生进行自我评价和同伴评价，以培养他们的批判性思维和自我反思能力。
6. 教学资源为了保障教学质量，我们将充分利用各种教学资源。
学校将提供专门的美术教室和齐全的教学设备，如画板、颜料、雕塑工具等。
2022--2023学年度秋季中学美术教研组工作计划
2022--2023学年度秋季中学美术教研组工作计划引言本工作计划旨在安排2022--2023学年度秋季中学美术教研组的工作内容和目标，以提升师生教学质量和美术学科的发展。
工作目标1. 提升教师教学能力：通过组织教研活动、培训研讨和互助互学等形式，提升教师的美术教学能力和艺术水平。
2. 优化课程设置：对现有的美术课程进行评估和改进，设计出具有创新性和实践性的课程内容，满足学生的需求和兴趣。
3. 提升学生创作能力：通过开展美术比赛、举办艺术展览、组织创作交流等活动，培养学生的创作能力和艺术鉴赏能力。
4. 推进美术教育研究：鼓励教师参与美术教育研究，推动教研成果的实践应用，促进美术学科的发展和创新。
工作内容1. 组织教研活动：定期组织教师座谈会、经验分享会和课题研究等活动，促进教师之间的交流与合作。
2. 举办培训研讨：邀请专家学者给教师进行专题培训，提升教师的美术教学理论素养和实践技能。
3. 设计课程内容：研究市场需求和学生特点，设计创新、实用的美术课程内容，丰富教学资源和教材。
4. 组织美术活动：举办美术比赛、艺术展览和创作交流等活动，提供学生展示和交流的平台。
5. 鼓励教师研究：鼓励教师参与美术教育研究，支持教师开展课题研究和撰写学术论文。
6. 监测和评估：定期对教学效果进行监测和评估，及时调整教学策略和方法。
时间安排- 9月：制定工作计划，组织教师座谈会- 10月：邀请专家进行培训研讨- 11月：设计课程内容，组织美术比赛- 12月：举办艺术展览，开展教师研究- 1月：监测和评估工作成效预期成果1. 教师教学能力得到提升，能够更好地引导学生进行艺术创作和鉴赏。
2. 学生的创造力和艺术素养得到培养和提高，展示出良好的美术作品和综合能力。
3. 美术教育研究取得一定的进展，有一些成果被应用于实际教学中。
4. 教研组成员之间的合作和交流更加密切，形成良好的工作氛围和研究氛围。
结束语通过本工作计划的实施，相信我们的中学美术教研组能够取得良好的教研成果和美术教育发展，为学生的艺术成长和综合素质的提升做出积极贡献。
2024年美术秋季教学工作计划模板（三篇）
美术秋季教学工作计划模板一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。
日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
二、本学期任务目标1、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术课课程改革方向，全面____“三生”课堂教学改革。
2、积极开展各项美术教研活动。
提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，为我校美术高考艺术特色而努力。
3、加强学生的专业培训，针对不同基础的学生进行分组训练，努力挖掘每一个学生的潜能。
4、督促全组老师进行正常的教学工作，做到按表上课，使美术课堂教学落到实处。
5、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一堂课，提高教学艺术水平。
6、争取____届美术高考专业考试取得更加辉煌的成绩。
三、主要措施1、完善专业培训教程，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
3、开展校本教学活动课程。
4、继续开展美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。
5、积极做好____年校园文化艺术节的筹备和布展工作。
6、加强美术特长生的培训，组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。
四、具体工作____月份1、制定教研组工作计划;各备课组美术教学计划。
2、进行课堂教学常规检查和“星城杯”教师素质大赛的报名和准备工作。
3、高一、高二年级开始进行美术专业培训。
____月份1、检查教案和教学反思和听课笔记。
2、____老师赛课。
3、高一年级专业课调研。
4、高三年级美术专业学生回校模考。
____月份1、常规月查。
2024年美术秋季教学工作计划（五篇）
2024年美术秋季教学工作计划一、总体工作方针秉承学校教学工作总体部署，美术学科教学旨在深化培养学生的创新意识与实践技能。
本镇将围绕课程标准改革的核心任务，着重推进新课程标准和教材的实践检验工作。
依托校本课程开发，组织美术教师针对课堂教学创新策略进行深入研究，以全面提升小学美术教学质量与教师的教学研究能力。
二、主要工作任务（一）新课程标准实施与推广1. 强化对新课程标准的学习与研究，更新教学观念，将新课程改革的指导思想与基本理念融入教学实践，并认真开展课程标准与教材的验证工作。
2. 适时举办学习与教学交流活动，分享教学经验，根据新课程标准，积极探讨构建平等、民主、互动、共同发展的新型师生关系、教学模式和评价方法。
3. 在教学中融合书法与美术教育，并加强特长生的课外辅导与训练。
4. 开发课程资源，拓宽思路，及时汇总学校课程资源，为美术教学提供具有时代特色的学习材料，并将地方特色融入美术教学中，例如陶艺、剪纸等。
5. 加强专职教师基本功训练，要求每两月完成一幅半开绘画作品或两幅四开绘画作品，并装裱展示；同时提交两篇名画鉴赏文章。
6. 认真组织集体备课，验证教案可行性，要求教师做好课前复备和课后反思。
（二）校本教研活动深入进行1. 组织教师开展具有地方特色的美术教学研究。
2. 组织教师进行校本教研资料的日常积累与总结，形成教学案例，为校本教研阶段性总结奠定基础。
（三）积极参与各级教育文化活动（四）具体实施措施1. 教研组内开展深入讨论，分析教师教学优缺点，针对性地改进课堂教学，确保教学务实高效。
2. 本学期重点探索“用教材教”与“改变教学方式和学习方式”，结合个人研究课题，积极实践，形成校本课程案例。
3. 认真撰写教学后记，准确把握教学目标，灵活运用教学策略，科学评价学生能力发展。
4. 教研活动要求准时参加，不得无故缺席，保持会场秩序，认真记录。
5. 加强教师基本功训练，提高业务素质。
2024年美术秋季教学工作计划（二）本教材围绕美术教育活动，旨在通过系统的教学安排，促进学生审美与技能的双重提升。
2024初中美术教学计划及安排_初中美术教学计划
2024初中美术教学计划及安排_初中美术教学计划全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024初中美术教学计划及安排一、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣和热爱，培养学生的审美情趣和审美能力；2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，培养学生解决问题的能力；3. 培养学生对美术作品的欣赏和鉴赏能力，引导学生发展自己的审美情趣；4. 促使学生学会通过美术表现自己的情感和思想，增强学生对美术的实践能力。
二、教学内容本学期的美术教学主要包括以下内容：三、教学活动安排1. 每周安排两节美术课，每节课90分钟；2. 教师每节课针对不同的教学内容和教学目标，制定相应的教学活动；3. 分别安排素描、水彩画和手工制作的教学内容，每个内容安排4周的学习时间；4. 每周一次美术鉴赏课，通过讲解和讨论的方式，帮助学生理解和欣赏美术作品；5. 每节课按照“导入-讲解-示范-学习-总结”五个环节展开教学活动，使学生在实践中掌握美术技能。
四、教学方法1. 教师讲解法：在每个教学环节中，教师会做详细的讲解，引导学生理解和掌握美术知识和技法；2. 示范法：教师会在讲解后进行实际的示范操作，引导学生观察和模仿；3. 实践探究法：鼓励学生通过实际操作探究美术知识和技能，培养学生的观察力和实践能力；4. 合作探究法：鼓励学生进行小组合作，共同探讨和解决问题，培养学生的团队合作能力和创造力。
五、教学评价1. 通过课堂上的实际表现和作业完成情况，及时对学生的学习情况进行评价和反馈；2. 每个教学单元结束后，进行一次综合评价，评价学生在本单元中的学习情况和实际表现；3. 鼓励学生通过作品展示和作品比赛，展示自己的作品，鼓励学生发现和培养自己的艺术潜能；4. 积极鼓励学生参加各种艺术比赛和展览，通过外部评价促使学生不断进步。
六、教学资源准备1. 教师准备好与教学内容相关的教学资料和教学工具，例如素描纸、水彩颜料、画笔等；2. 学校为美术课提供艺术教室和展示区域，方便学生实践和作品展示；3. 教师通过多种途径收集和展示中国和世界各国的美术作品，为学生提供丰富的美术鉴赏资源；4. 学校为学生提供多种参赛和展览的机会，鼓励学生积极参与，提升学生的艺术修养和美术水平。
高中美术秋季教学工作计划
一、指导思想为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，结合我校实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生艺术修养和审美能力，特制定本学期美术教学工作计划。
二、教学目标1. 提高学生的美术素养，培养学生对美术的热爱和兴趣。
2. 培养学生的观察能力、想象能力和创新能力。
3. 培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
4. 培养学生的动手能力，提高学生的实践操作技能。
5. 结合我国传统文化，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
三、教学措施1. 教学内容安排（1）美术鉴赏：以中外美术作品为载体，引导学生了解美术史、美术流派、艺术家等知识，提高学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
（2）绘画技法：教授素描、色彩、国画等绘画技法，让学生掌握基本的绘画技巧。
（3）手工制作：教授剪纸、泥塑、编织等手工制作技艺，培养学生的动手能力和实践操作技能。
（4）美术创作：鼓励学生进行个人创作，激发学生的想象力和创新能力。
2. 教学方法（1）启发式教学：引导学生主动思考、探究，培养学生的自主学习能力。
（2）合作学习：鼓励学生之间互相交流、讨论，提高学生的团队协作能力。
（3）实践操作：注重学生的动手实践，提高学生的实际操作技能。
（4）多媒体教学：运用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 教学评价（1）课堂表现：关注学生的课堂参与度、学习态度等。
（2）作业完成情况：检查学生的作业完成质量，及时反馈。
（3）作品展示：定期举办美术作品展览，展示学生的创作成果。
四、具体工作1. 加强自身业务学习，提高教学水平。
2. 制定详细的教学计划，确保教学进度。
3. 关注学生个体差异，因材施教。
4. 定期组织美术活动，激发学生学习兴趣。
5. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
6. 积极参加教研活动，提高教育教学质量。
五、预期效果通过本学期的教学工作，使学生掌握基本的美术知识和技能，提高学生的艺术修养和审美能力，激发学生的创新潜能，培养学生的团队协作精神，为学生的全面发展奠定基础。
2023年秋季七年级美术教学工作计划
2023年秋季七年级美术教学工作计划一目的在本教学计划中，我们的主要目标是帮助七年级学生更好地掌握美术技能，提高他们的艺术素养。
面对新学期的挑战和机遇，我们将制定一份详细的教学计划，确保教学工作的顺利进行。
二、工作计划了解毕业设计要求：在开学后的第一周内，我们将向学生介绍七年级美术教学的目标和要求，以及毕业设计的相关规定。
这一任务将通过在线课堂和教师讲解的方式进行。
搜集优秀作品欣赏：在第二周至第四周，我们将组织学生欣赏各类优秀美术作品，包括绘画、雕塑和设计等。
学生将通过观察和讨论，学习并掌握不同的艺术风格和技巧。
制定素描头像课堂教学计划：在第五周至第六周，我们将与学生共同制定素描头像的课堂教学计划。
学生将参与制定学习目标、课程安排和评估标准，以激发他们的学习热情和参与度。
实施素描头像教学：在第七周至第十周，我们将按照制定的教学计划，进行素描头像的教学工作。
学生将通过实践练习，逐步掌握素描的基本技巧和要领。
举办学生作品展览：在第十一周至第十二周，我们将组织学生作品展览，展示他们在学习过程中的成果。
这将有助于学生互相学习、交流和提高。
三资源安排人员：本教学计划将由一位美术教师负责实施教学，并组织学生在适当的时间进行实践活动。
时间：我们将合理安排教学时间，确保每项任务都能得到有效实施。
每周的美术课将用于理论教学和实践操作，周末或课后时间将用于作品欣赏和创作。
物资：我们将根据教学需要，为学生提供绘画材料、画板、雕塑工具等必要的美术用具。
变化因素处理：考虑到可能的变化因素（如教学进度、学生接受能力等），我们将及时调整教学计划，我们将定期评估教学效果，并根据需要进行相应调整。
例如，如果发现学生在某一技能上的掌握程度较低，我们将增加相关的教学内容和辅导。
通过以上教学计划的制定和实施，我们期待能够帮助七年级学生提高美术技能，提升他们的艺术素养，同时也能够培养学生的创造力、合作精神和综合素质。
我们相信，通过师生共同努力，我们能够使七年级美术教学取得更好的成果。
秋季初中美术教学计划
秋季初中美术教学计划这学期美术教学工作已经展开，为做好本学期的教学工作特作如下计划。
美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。
它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中，承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。
美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。
本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，提供创造活动最适宜的环境。
在美术教学活动中，培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、指导思想：进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我市的素质教育理念，以党的十六大精神为总的指导思想，提高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。
二、教学目标：1.创新精神培养目标1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。
理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。
(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。
(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。
具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。
能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。
2.实践能力培养目标(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
（2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识之间的关联。
(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。
秋季初中美术教学工作计划
【最新】秋季初中美术教学工作方案秋季初中美术教学工作方案美术教学工作方案为使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的教学工作方案.一.指导思想:坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面开展.为国家输送合格人才打下坚实的根底.通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美.欣赏美和创造美的能力.二.根本情况分析: 我校现有美术教师1人,在美术教学方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学.教研活动的开展带来一定的困难.全校共有教学班17个,虽然我校一向十分重视体.音.美等的教学,由于受地区和经济条件等的限制,学生知识面狭窄,尤其是不少来自村校的学生,对美术根底知识知之甚少对根本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远.三.本学期的任务目标:1.通过常规月查催促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处.2.通过听课.评课活动,促使教师备好.上好每一节课,努力提高教学艺术水平.3.通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质.4.通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术气氛.5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量.四.方法和措施: 的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动.2.按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展.3.通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平.4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用.5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活..活开工作方案安排:二月份:1.制订美术教学方案.2.成立美术兴趣小组.3.特长生训练.三月份:1.特长生训练.2.出一期手抄报.3.常规月查.四月份:1.听美术示范课.2.特长生强化训练.五月份:1.举办庆五四书画展.2.特长生测试.九月份1.制订美术教学方案.2.成立美术兴趣小组.3.常规月查.十月份:1.举办国庆书画展.2.出一期国庆专刊和知识窗.3.成立特长生训练小组.十一月份:1.听美术示范课.2.常规月查.十二月份:1.举办元旦书画展.2.学期总结.扩展阅读:__年秋季初中美术教学方案__年秋季初中美术教学方案活动的自由性和评价标准的多样性的原那么,提供创造活动最适宜的环境.在美术教学活动中,培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标.一.指导思想:进一步贯彻国家课程改革的重要精神,配合我市的素质教育理念,以党的〝十六大〞精神为总的指导思想,提高美术学科的教学质量,以到达全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的.二.教学目标:1．创新精神培养目标(1)初步理解创新对人的开展及国家振兴的重大意义.理解美术的表现和创造是对客观的能动反映,创造是美术的生命.(2)具有在美术活动中不墨守成规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式,表现自己审美感受的意识.(3)逐步提高独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解.具有初步的独立构思.表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力.(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材.新手法进行造型表现的能力.(5)逐步养成形象思维能力,提高综合思维水平.2．实践能力培养目标(1)初步掌础知识,以及绘制图案.进行平面和立体设计.工艺制作等美术学习的必要技能.(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合,找到不同知识之间的关联.(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题.(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯,以开展审美感知和获取视觉信息.(5)积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务.难点:充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方(一)全面性原那么(二)主体性原那么(三)实践性原那么(四)开展性原那么(五)民主性原那么(六)开放性原那么五.教学内容进度:初一:期中授完初级中学美术教科书第一册18课;期末授完初级中学美术教科书第一册915课;初二:期中授完初级中学美术教科书第三册18课;期末授完初级中学美术教科书第三册415课.美术学科是中小学必修课程,是学校实施美育的主要途径之一.美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术根底知识和根本技能,促进学生的智力及身心和谐开展,培养学生美化社会生活的能力.面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧,培养创新意识,形成和谐.健全的个性品质,具有重要的作用.因此我在本学期本着积极探索求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚,深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵.美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能,特别是创新精神和实践能力培养的学科目标;要由只重教学结果.只看课堂作业效果,转变为注重教学过程.及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面表达.要由单纯的临摹教学,转变为引导学生自己感受.独立表现与创造;要淡化美术科目的分类,要由单一的绘画教学转变为综合的大美术教学;要由狭隘的.单调的教学内容,转变为多种文化背景.开放性的美术文化内容等,以有益于学生的开展,为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境.(wanglin)。
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秋季中学美术教学工作安排
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
（一）、指导思想：
坚持以马列主义为指针，xx思想为指导方向，全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
（二）、基本情况分析：
我校现有美术教师4人，都为兼职教师，其中有一人是专业毕业的，其他则是边学边教。
他们虽有一定的专业素质，但不是那么精通，又由于所担负的工作多，事务繁忙，在美术教学方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。
全校共有教学班9个，学生400多人。
虽然我校一向十分重视体、音、美等的教学，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，尤其是不少来自村校的学生，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任
重而道远。
（三）、本学期的任务目标：
（1）、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
（2）、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
（3）、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
（4）、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
（5）、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
（四）、方法和措施：
（1）、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
（2）、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
（3）、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
（4）、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
公务员之家
（5）、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
（6）、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
（五）、教研活动安排：
九月份：
（1）、制订、收缴美术教学计划。
（2）、成立美术兴趣小组。
（3）、常规月查。
十月份：
（1）、举办国庆书画展。
（2）、出一期国庆专刊和知识窗。
（3）、常规月查。
十一月份：
（1）、听美术示范课。
（2）、常规月查。
十二月份：
（1）、举办元旦书画展。
（2）、常规月查。
元月份：
（1）、组织美术期末考核。
（2）、撰写美术教学工作总结。