部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含三套题)

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部编版2021-2022九年级第一学期期末考试历史试题及答案

部编版2021-2022九年级第一学期期末考试历史试题及答案

部编版2021-2022九年级第一学期期末历史试卷及答案考试时间:60分钟卷面总分:100分一、选择题(每小题2分,共60分)1.古代埃及人赞扬尼罗河的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。

”对此诗句最准确的理解是()A.尼罗河是埃及人挖掘出来的B.古埃及人饮用尼罗河水C.尼罗河孕育了古代埃及文明D.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔2.公元前5世纪中后期,一个雅典的家庭去参加公民大会,选举首席将军。

这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名,还有一名男性奴隶和一名女性奴隶。

那么实际投票时这个家庭最多可投几票()A.1票B.2票C.3票D.4票3.马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。

材料反映了罗马法()A.决定了英国法律制定原则B.对后世法律制定影响深远C.冲破了中世纪神学的束缚D.促进早期资产阶级的产生4.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是()A.商品经济发达B.基本自给自足C.严格禁止竞争D.自耕农为主体5.公元530年,商人普拉希特斯与皮匠西努耶在君士坦丁堡发生了经济纠纷,上诉至法庭。

法官对此纠纷裁决的依据是()A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼法典》D.《法学会纂》6.大化改新是古代日本以学习和模仿唐朝的政治、经济制度为主要内容的改革。

这场改革使日本()A.由小国林立变为基本统一B.开始步入封建社会C.走上发展资本主义的道路D.进入幕府统治时期7.下列国家中,曾经建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()①罗马帝国②查理曼帝国③亚历山大帝国④阿拉伯帝国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是()A.佛教的创始人是古印度的释迦牟尼B.基督教宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者C.穆罕默德创立伊斯兰教促进阿拉伯统一D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化9.中世纪晚期,欧洲出现了早期的资本主义化,改变了欧洲的整体面貌,促进这种变化的原因是A.手工业和商业的发展B.土地关系的变化和手工业的发展C.富裕农民的出现D.农业的发展10.历史课上,同学们就文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指()A.希腊罗马古典文化的兴起B.宗教神学文化的兴起C.封建文化的兴起D.资产阶级文化的兴起11.诗人但丁(1265年-1321年)很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。

2021年中考历史二轮复习:世界现代史 综合测试卷(部编版,含答案)

2021年中考历史二轮复习:世界现代史 综合测试卷(部编版,含答案)

2021年中考历史二轮复习:世界现代史综合测试卷第一部分选择题(共20小题,20分)在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的竞争十分激烈。

英国虽然能在其殖民地保持经济上的优势,但在拉丁美洲、中东和远东却彻底输给了好斗的德国商人……这两个国家都竭力叫嚣,必须建立起海军力量,以保护商船航线和商船运输。

与此有关的是() A.形成以两国为核心的三国同盟和三国协约B.德国法西斯加紧侵略扩张C.引发二战D.争夺的结果是德国战败被分区占领2.“由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。

”材料反映出二月革命后()A.人民强烈要求反对专制斗争B.人民迫切要解决生存与和平问题C.临时政府没有掌握实际权力D.临时政府对外妥协引发人民不满3.1924年,列宁逝世,家住莫斯科的小姑娘妮娜给在国外的父亲写信告之此事,她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是()A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯4.列宁不仅具有革命家的非凡胆识,也具有改革家的创新精神,他不仅领导俄国人民建立了人类历史上第一个社会主义国家,还给我们提供了一种建设社会主义的思路。

这里的“创新精神”指的是()A.创立科学社会主义B.领导十月革命C.实行新经济政策D.确立高度集中的政治经济体制5.第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称:“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。

”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。

”得出这一判断的主要理由应是()A.《凡尔赛条约》没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.《凡尔赛条约》没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.《凡尔赛条约》没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.《凡尔赛条约》严重损害了中国和其他弱小国家的权利6.《全球通史》中写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险。

2021-2022学年-有答案秋部编人教版九年级历史上册_第一~四单元测试题

2021-2022学年-有答案秋部编人教版九年级历史上册_第一~四单元测试题

2021-2022秋部编人教版九年级历史上册第一~四单元测试题一、选择题1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。

下列选项搭配正确的是()A.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典B.印度河、恒河——古埃及——金字塔C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度2. 印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德•贾达夫博士曾开玩笑说“他来自印度种姓制度中最低贱的等级,但他突破了种姓制度的所有藩篱”。

如果根据种姓制度的划分,纳林德•贾达夫博士在古代印度应属于()A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍3. 在古代,大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明的摇篮,尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明,无一不是由大江大河滋养孕育而生。

下列属于大河文明的共同点的是A.岛屿众多,星罗棋布B.商业相对发达C.建立中央集权的奴隶制国家D.形成小国寡民的城邦文明4. 伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中不能参加公民大会的是A.③④B.②④C.①②③D.②③④5. 下表是古代某一法律文献各篇目的标题。

该文献是A.《唐律疏议》B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《隋律》6. 他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和平”。

他是()A.屋大维B.凯撒C.伯利克里D.亚历山大7. 它(下图)始建于公元前5世纪,供奉着雅典娜的巨大神像,是欧洲典型的多利亚柱式建筑,它是A.巴比伦城B.罗马大竞技场C.帕特农神庙D.北京故宫8. 近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。

……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。

故地大民众者,王力不足以御临之地。

”文中的“拂特之制”是指()A.雅典民主制B.罗马民主制C.封君封臣制D.欧洲庄园制9. 他是扑克牌里的红桃K,称为查理曼,法兰克国王,建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。

初中历史部编版九年级上册期中论述题专项练习(第1-5单元)(附参考答案和解析)

初中历史部编版九年级上册期中论述题专项练习(第1-5单元)(附参考答案和解析)

九年级历史上册期中论述题练习班级考号姓名总分1.(2022·吉林长春·二模)阅读材料,回答问题。

材料在古代世界相对孤立闭塞的状态下,随着经济、政治的发展,在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间,地区与地区之间,逐渐出现较多的交往,既有战争的暴力形式,也有商旅往来、文化交流的和平形式……正是由于这些交往,儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化,阿拉伯——伊斯兰文化都在向外扩散。

——《义务教育历史课程标准》(2022年版)(1)依据材料及所学,概括古代世界文明发展的特征。

(2)依据材料提炼一个观点,并结合上述五种文化传播的史实各一项,对此观点加以论述。

(要求:观点明确,史论结合,表述成文,200字左右。

)2.(2022·全国·九年级专题练习)谈一谈:你对“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的理解“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。

西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。

附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。

现在请同学们结合所学知识,谈一谈你对“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的理解。

最后将自己的理解写成一篇小短文,字数不限。

3.(2022·全国·九年级课时练习)阅读材料,完成要求。

材料:庄园内有城堡、教堂,在城堡与教堂的附近散布着佃户的茅舍小屋。

城堡是领主的居所,有庄园武装戒备护卫。

教堂是居民宗教与社交活动的场所。

庄园内还建有仓库、磨坊、油坊、酒坊、锻造坊和面包坊等。

庄园肥美的土地由领主自己经营,其余耕地是佃户的份地,耕地之外还有草地、牧场、猎场和池塘等。

庄园内的粮食、副食、蔬果和手工业品都能自给,只有食盐、金属器物以及领主享用的奢侈品等少量物品才到庄园外采购。

——齐丹丹《浅谈中古西欧庄园制度》阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。

部编版九年级历史上册第六、第七单元材料分析题(含答案)(2021年-2022年)

部编版九年级历史上册第六、第七单元材料分析题(含答案)(2021年-2022年)

( 3)据材料二结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别指什么?
( 4)英国革命后确立了何种政治体制?
是怎样确立的?
附参考答案:
1. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命; 1640 年,议会重新召开,议员抨击国王专权; 1789 年 7 月 14 日,巴黎民众攻占巴士底狱 1775 年 4 月 19 日,来克星顿的枪声
请回答:
( 1)材料一中的出自哪位思想家的言论?他是哪个伟大理论的创始人之一? ( 2)材料二是何时问世的哪部文献中的内容?这部文献的作者是谁?文献问世的意义是什么? ( 3)材料三反映的是什么历史事件?这一事件的起止时间是什么?在哪个国家爆发的?
附参考答案:
1. 马克思 马克思主义理论
2. 《共产党宣言》 马克思、恩格斯;标志着马克思主义的诞生 3. 巴黎公社 1871 年 3 月 18 日 ---5 月 28 日 法国
2. 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 民主、自由、平等 3. 法国面对的是封建专制统治;美国面对的是英国的殖民统治
4. 君主立宪制 1689 年议会通过《权利法案》而确立
五.阅读材料,回答问题
这场革命是资本主义工业化的早期历程, 即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大 工 业过渡的阶段。 它是以机器取代人力, 以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场 生 产与科技革命。
部编九年级历史上册第六、第七单元 材料分析题专项练习(含答案)
一.阅读材料,回答问题
材料一: 17 世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授” 理论,渴望王权专断。 詹姆士一世不经议会批准, 强行征税, 使议会与王权处于对立状态。 詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。

2020年-2021年部编版九年级历史上册第六单元复习试题及答案

2020年-2021年部编版九年级历史上册第六单元复习试题及答案

部编版九年级历史上册第六单元复习试题及答案第17课君主立宪制的英国知识点一议会与王权的斗争1.17世纪初,英国开始了__斯图亚特__王朝的统治,国王詹姆士一世推崇的“君权神授”理论,使议会与王权处于对立状态。

2.詹姆士一世的言行违背英格兰颁布的《__大宪章__》。

13世纪末,英格兰基本确立议会制度,有“王权有限”和“__王在法下__”的基本原则。

知识点二革命的发生3.过程(1)1628年,议会向国王查理一世呈递《__权利请愿书__》,表达了议会限制王权的意图,而查理一世解散了议会,议会和王权的矛盾激化。

(2)1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世派军队闯入议会,挑起内战,后议会军队打败国王军队。

(3)1649年,__查理一世__被推上断头台,后英国宣布为共和国。

(4)共和国的权力掌握在以克伦威尔为首的军队手中,议会尊其为“__护国主__”。

4.结果:革命废除了君主制,却没有终结个人专权的统治。

知识点三《权利法案》5.背景:英国“光荣革命”的胜利。

6.时间:__1689__年。

7.目的:限制__国王__的权利。

8.内容(1)国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税;(2)任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。

9.作用:确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了__君主立宪制__。

知识点一议会与王权的斗争1.推崇“君权神授”理论,认为王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯的英国国王是(A)A.詹姆士一世B.查理一世C.克伦威尔D.查理二世2.规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。

这一规定出自(C)A.《权利请愿书》B.《王位继承法》C.《大宪章》D.《权利法案》3.英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是(A)A.国王与议会的矛盾B.贵族与地主的矛盾C.资产阶级与新贵族的矛盾D.北方资产阶级与南方种植园主的矛盾知识点二革命的发生4.在英国有这样一位国王,他为了筹措军费,恢复了长期关闭的议会。

部编人教版2020---2021学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含三套题)

部编人教版2020---2021学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含三套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2020---2021学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)A 卷(共100分)第I 卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面的字注音全部正确的一项是( )(3分)A .潇.洒(xi āo ) 翘.首(qi ào )由衷.(ch ōng )锃.(c èng )亮B .颤.抖(ch àn ) 澎湃..(p éng b ài )桅.杆(gu ī)屏.声敛息(p íng )C .抑扬顿挫.(cu ò)绯.红(f ěi )瞥.见(bi ē)殚.精竭虑(d ān )D .叱咤.风云(zh à)芋梗..汤(y ù g ěng ) 字帖.(ti è) 颔.首低眉(h àn ) 2.下列语句中书写准确无误的一项是( )(3分)A .冰雪融化,草木萌发,各种花次弟开放。

B .这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的的结果。

C .一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了。

D .实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷幕的一角而已。

3.下列句子加点成语使用正确的一项是( )(3分)A .让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当....并常常卷入法律制裁之中。

B .新组建的这支足球队上场比赛到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看....。

C .十一黄金周,天南海北的游客齐聚北京游玩,故宫景点人头攒动,摩肩接踵....。

D .这栋现代建筑,在这个老社区里显得鹤立鸡群....。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A .随着“神舟十号”飞船和长征二F 遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

2020—2021学年度上学期部编人教版期中质量检测九年级语文试题及答案

2020—2021学年度上学期部编人教版期中质量检测九年级语文试题及答案

2020—2021学年度上学期部编版人教版检测期中质量检测九年级语文试题一、积累与运用(15分))?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 2.。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.苏轼在《水调歌头·。

5.下列书法作品属于哪一种字体?请写在后面的横线上。

(1分)6.根据语境完成题目。

盛一碗小米粥,调一碟豆瓣酱,剥一只茶叶蛋,来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。

俗话说:“一日之计在于晨。

”经过漫长的夜晚,面对喷香的食物,人的食欲会油然而生。

千百年来,世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地宇着一条简单的健康准则——认真吃早饭!(1)给加点字注音:调( )(1分)(2)看拼音写汉字:chún( )朴(1分)(3)画横线的“计”字的意思是( )(1分)(4)画波浪线的词语不准确,应换作( )(1分)A.自怨自艾B.埋头苦干C.前仆后继D.诚惶诚恐7.指出下列句子属于哪种复句类型(1分)他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。

( )8.阅读下面语段,回答下列各问。

你的一生,经历过的所有悲欢离合□喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。

假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。

(1)给文中□处填上正确的标点。

(1分)(2)“古老乐器”属于哪种短语类型( )(1分)(3)下列句子与文中画线句使用的修辞方法不同的一项是( ) (1分)A.时间如蒲公英的种了,被风飘散,水远不会再归来,只有生活的沉淀才能使时间在自己心中停留。

B.长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

C.好的书籍是最责重的珍宝。

D.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向我们点头微笑。

二、阅读(47分)(一)古文阅读(15分)【甲】阅读下面文言文,完成9-13题。

部编版2020---2021学年度上学期八年级历史期末考试卷及答案

部编版2020---2021学年度上学期八年级历史期末考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答题部编版2019—2020学年上学期八年级历史期末测试卷及答案(满分:50分 时间: 60分钟)一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。

请选出各题中一个符合题意的正确选项,错选、多选、漏选均不给分)1.小明梦见自己来到了几千年前的商朝,他可能看到的有( )①到作坊看青铜冶炼的过程②许多信佛者到寺庙上香 ③阅读孔子编辑的《诗经》④将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上A .①②B .①④C .③④D .②③2.春秋战国时期是我国社会的大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中匹配正确的是( )A .仁政治国,轻徭薄赋——道家B .进行改革,依法治国——法家C .顺应自然,无为而治——墨家D .兼爱非攻,互助互爱——儒家3.“我的附庸的附庸不是我的附庸”反映的是( ) A .雅典的奴隶制民主政治 B .西周的分封制 C .西欧的封建等级制度 D .印度的种姓制度4.古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲,因传播和传承世界文化,被誉为“东西方文化交流的使者”。

“他”指的是( )A .希腊人B .苏美尔人C .罗马人D .阿拉伯人5.秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。

这位商人携带的货币应该是( )A .AB.BC.CD.D6.下列成语典故与“楚汉之争”有关的是()A.揭竿而起B.破釜沉舟C.围魏救赵D.四面楚歌7.下列历史事件(现象)存在因果关系的是()①昭君出塞——丝绸之路开辟②汉初休养生息——文景之治③赤壁之战——曹操统一北方④孝文帝改革——北方民族融合A.①②B.③④C.②③D.②④8.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米以外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是()A.人口南迁和民族融合的影响B.面食的营养价值高C.南方商品经济的发展D.南方人口增多9响,大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.杭州D.涿郡10映的是哪一城市的社会风貌?()A.洛阳B.西安C.东京D.临安二、非选择题(本题有3小题,共30分)11回答问题。

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含四套题)

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:50分 时间: 90分钟)一、选择题(本大题12小题,每小题2分,共24分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答案填入题后括号内。

)1.世界上的人类主要划分为黄种人、白种人和黑种人三大人种,这样划分的主要依据( ) A .生活习惯 B .人种的发源地 C .生存环境呢 D .人的体貌特征2.小明在某博物馆参观时,讲解员指着一件历史人物(如右图)说:“这是世界上第一部比较完备的成文法典。

”据此,你认为小明看到的历史文物应出自( ) A .黄河流域 B .两河流域C .尼罗河流域D .印度河流域3.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行三次战争,被称为“布匿战争”。

布匿战争的主要目的是( ) A .称霸意大利半岛 B .称霸欧洲 C .争夺地中海霸主 D .维护民主制度4.从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史,被西方史学界称为“中世纪,中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。

在此期间,西欧最顽固的封建精神堡垒是( ) A .大封建主 B .国王 C .小封建主 D .教会5.马拉松是国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离42.195公里。

据说马拉松比赛是为了纪念一个名为菲迪皮茨的战士而设立的,马拉松比赛源自于这次的战争是( ) A .希波战争B .亚历山大东侵波斯C .罗马帝国的扩张密 封 线 内 不 得 答 题D .十字军东征6.人类文明交流的足迹或祥和欢迎,或艰辛沉重。

下列史实见证中日交流“祥和欢快”的是( ) A .阿拉伯数字西传 B .鉴真东渡 C .罗马帝国的扩张 D .马可·波罗来华7.文字是人类进入文明时代的重要标志之一。

下图给大家展示了人类几种古老的文字,其中象形文字的是( )8.2017年11月,黄教授应邀去美国参加“北美独立战争爆发242周年历史学术研讨会”,地点在北美独立战争爆发地。

2020-2021学年度人教部编版九年级历史第一学期期中测试卷(含答案)

2020-2021学年度人教部编版九年级历史第一学期期中测试卷(含答案)

2020-2021学年度第一学期 九年级历史期中 测试卷一.单选题(共24小题,共48分)1.领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉,这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了。

材料反映了( )A.庄园法庭存在着弊端和偏颇B.庄园法庭在一定程度上扩充了领主的特权C.领主利用庄园法庭剥削农民D.农民可以通过庄园法庭维护自己一些权益 2.如图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是( )A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.拿破仑3.詹姆斯•哈林顿曾提出:1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了。

因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民”手中(人民:仅指有产者)。

据此可知,哈林顿的观点是( )A.政治权力维护财产权利B.财产权利决定政治权力C.贵族转移了财产权利D.“人民”掌握了政治权力4.14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。

这反映了意大利人( )A.重视标新立异B.追求人性解放C.反对君主专制D.抛弃宗教信仰5.如下图油画描绘了美国历史上的一个历史事件:1776年,《独立宣言》签署后的第五天,情绪激昂的人们聚集在曼哈顿一个公园里,推倒了当时英国国王乔治三世的雕像。

这一事件表明( )A.美国以此宣布国家独立B.美国反抗英国的决心C.美国庆祝独立战争胜利D.美英两国关系的断绝6.欧洲殖民国家将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。

这一进程客观上( )A.增加了殖民地的人口B.有助于世界市场逐渐形成C.丰富了欧洲市场D.促进了洲际间交通的发展 7. 下列关于庄园法庭的说法错误的是( )A.庄园法庭没有专门的工作人员B.惩罚违法行为的手段通常是处以罚金C.法庭审判的依据是习惯法或村法D.法庭维护领主利益,不限制领主特权 8. 小军制作了如下读书卡片,该卡片反映的是( )A.《汉谟拉比法典》B.《拿破仑法典》C.《权利法案》D.1787年宪法 9.“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。

2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]

2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]

2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]一、综合读写1.阅读下面文字,回答后面的问题。

我们总是希望获得学习的(mì jué),一只爬井的蜗牛或许就可以给我们答案。

井高七米,蜗牛白天能爬三米,晚上睡着了滑下来两米。

这一进一退得要多久才能脱身啊。

倘若(tíng zhì)不前,必然是一无所获,只有孜孜不倦、持之以恒,才能爬出深井。

这个道理,蜗牛都知道,人也要知道。

(1)给这段文字中画线的字注音。

①孜()孜不倦②持之以恒()(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。

①mì jué_______________ ②tíng zhì_______________2.班级开展以“走进小说天地,体会别样人生”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。

(1)请你为此次活动设计一段开场白。

(2)同学们在班级论坛上就“是否要阅读长篇名著小说”的话题,展开激烈的讨论,有同学表达了如下观点,请你作回复。

长篇名著小说的篇幅太长,读起来费时费力,对学习也没什么帮助;漫画简单、幽默,让人比较放松,还能减轻学习压力,我觉得看漫画好。

二、默写题在下列横线上填写出相应的句子。

(1)云横秦岭家何在?_______________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)_______________,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)(3)及下船,舟子喃喃曰:“_______________,_______________。

”(张岱《湖心亭看雪》)(4)李商隐《无题》中的“_______________,_______________”以极其沉痛的心情写伤别,描绘春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈。

(5)范仲淹《岳阳楼记》中从时间角度描写洞庭湖景色的句子是:_______________,_______________。

三、单选题给下列句子排序,最合理的一项是()①通过比喻和象征,诗歌语言获得更大张力,本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:70分 时间: 90分钟)一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

请将正确选项填入题后括号内)1.“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。

下列符合该观点的历史事件是( )A .新航路开辟B .废奴改革C .文艺复兴D .三角贸易2.图1是新航路开辟时的一位航海家的漫画,此航海家双手将地球抱在胸前,身后是即将远航的中世纪帆船。

据图可知,此航海家( )图1 图2 图3A .第一次实现了人类跨越大西洋的愿望B .是“新大陆”最早的发现者C .最先发现通往亚洲的新航线D .首次证明地圆学说的正确性3.上图图2为《“三角贸易”示意图》。

图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。

“三角贸易”中有一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。

”这个环节的路线应是( ) A .④--①② B .③—④ C .③--① D .①②--③4.地理大发现揭开了海权时代的序幕,激起欧洲国家抢占海外殖民地的热潮。

上图图2中,19世纪初期,②地区纷纷独立建国,他们主要反抗哪些国家的殖民统治( )密封A.西、葡B.荷、比C.英、法D.德、俄5.上图图3反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。

这一革命使该国()A成为亚洲强国B.确立了君主立宪制C.走上了殖民道路D.取得了民族独立6.美国国旗的演变反映了美国领土扩张的历史。

1776年美国独立时的国旗是()A B C D7.对下面年代尺解读最全面、最准确的是()A.欧洲资产阶级革命B.B.拿破仑对外战争C.C.殖民扩张与反殖民斗争D.D.西方国家民主化进程8.1848年2的历史潮流风靡全球。

这两位“大胡子”是()A.①②B.①④C.③④D.②③9.历史学家爱德华·拉津斯基曾这样评述:张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……·”孔望着过去”指的是()A.改革使俄国走上了发展资本主义的道路B.改革使农奴获得了人身自由和土地使用权C.改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用D.改革没有使俄国的专制制度发生本质性的改变10密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要是外部刺激,进而学习和内化。

部编版2020--2021学年度第一学期九年级历史第一单元《古代亚非文明》考试卷及答案(含两套题)

部编版2020--2021学年度第一学期九年级历史第一单元《古代亚非文明》考试卷及答案(含两套题)

部编版2020--2021学年度第一学期九年级历史第一单元《古代亚非文明》考试卷及答案题号一二总分得分一、选择题(25小题,每题2分,共50分)1.图1所示遗迹反映的是图2中处的文明。

()A.AB.BC.CD.D2.世界古代文明呈现出显著的地域特征。

下列文明成果,属于埃及创造的是()A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.儒略历D.帕特农神庙3.一导游带团出国旅游,导游解说到:巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。

“这里的文明”诞生于()A.黄河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.印度河流域4.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠赐”。

如果去埃及旅游,游客能够看到的世界著名历史遗迹是()A.B.C.D.5.下面是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图,请你结合地图和所学知识找出不符合史实的一项()A.A处产生了金字塔和楔形文字等文明B.B处出现了《汉谟拉比法典》C.C处诞生了佛教和种姓制度D.他们都属于农耕文明6.古埃及文字(见下图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。

埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。

由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是()A.楔形文字B.梵文C.象形文字D.字母文字7.观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是()A.甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性8.之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为()①金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰②由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术A.①②③元B.②③④C.①③④D.①②④9.下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:75分 时间: 90分钟)第Ⅰ卷选择题一、选择题(每小题2分,共30分)1.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。

下列大河流域主要文明成果归属错误的是( ) A .尼罗河流域——金字塔 B .两河流域——伊斯兰教 C .印度河流域——种姓制度 D .黄河流域——甲骨文2.下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。

按一下图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A .①②③④B .④③②①C .③④①②D .②①④③3.古巴比伦王国的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

以下内容出自其中的是( ) A .“以眼还眼,以牙还牙”B .“身在罗马,就像罗马人一样行事”C .“条条大路通罗马”D .“我的附庸的附庸.不是我的附庸”4.下列有关雅典城邦的表述中,正确的是( ) A .雅典近海,海上交通便利,农业发达 B .古代雅典城邦是著名的君主专制国家C .伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D .古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5.“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。

该战役发生的地点位于今天的( ) A .希腊B .意大利C .法国D .埃及密 封 线 内 不 得 答 题6.“诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。

废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。

”下列能够从材料中得出来的是( )A .日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B .标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折,促进了国家和社会的迅速发展C .通过土地制度变革,废除土地和部民的私有制,变成国家的公地和公民D .这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革,其目的是维护自身统治7.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。

2020-2021学年人教部编版九年级上学期期中考试语文试题含答案

2020-2021学年人教部编版九年级上学期期中考试语文试题含答案

2020-2021学年第一学期九年级期中考试语文试卷本试卷共6页,19题,总分120分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在试卷、答题卷上相应位置。

2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来答案,再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3.考生务必保持答题卷的整洁。

一、积累运用(共16分)1.阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。

(2分)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形huì(▲)。

我们难以拥有那样雄hún(▲)的襟怀。

不知累积至那种广袤.(▲),需如何积攒.(▲)每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?(摘自毕淑敏《精神的三间小屋》)2.默写。

(8分)①▲,君子好逑。

(《诗经·关雎》)②日月之行,▲。

(曹操《观沧海》)③海内存知己,▲。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)13④▲,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)⑤沉舟侧畔千帆过,▲。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥▲,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑦沙鸥翔集,▲。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑧子曰:“▲,思而不学则殆。

”(《论语·为政》)3.名著阅读。

(6分)⑴下列对名著内容的表述有错误的一项是(▲)(2分)A.长征途中,刘伯承向彝族群众宣传“红汉人”和“白汉人”的区别,并与彝族酋长歃血为盟,取得他们的信任。

B.老马为了挣钱养活自己,不得不在大雪天出来拉活,以致晕厥。

还是茶馆老板买了十个羊肉包子给他吃下才缓过来。

C.在修筑铁路过程中,有一次面包没有及时送到,托卡列夫给朱赫来打电话,朱赫来安排人连夜送来才解决问题。

D.在家信中,傅雷会与傅聪讨论中华文化,他曾经提及词人中他喜欢苏、辛,并由《长恨歌》的讲解联想到钢琴演奏的技巧。

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含三套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:75分 时间: 90分钟)第Ⅰ卷选择题一、选择题(每小题2分,共30分)1.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。

下列大河流域主要文明成果归属错误的是( ) A .尼罗河流域——金字塔 B .两河流域——伊斯兰教 C .印度河流域——种姓制度 D .黄河流域——甲骨文2.下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。

按一下图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A .①②③④B .④③②①C .③④①②D .②①④③3.古巴比伦王国的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

以下内容出自其中的是( ) A .“以眼还眼,以牙还牙”B .“身在罗马,就像罗马人一样行事”C .“条条大路通罗马”D .“我的附庸的附庸.不是我的附庸”4.下列有关雅典城邦的表述中,正确的是( ) A .雅典近海,海上交通便利,农业发达 B .古代雅典城邦是著名的君主专制国家C .伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D .古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5.“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。

该战役发生的地点位于今天的( ) A .希腊B .意大利C .法国D .埃及密 封 线 内 不 得 答 题6.“诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。

废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。

”下列能够从材料中得出来的是( )A .日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B .标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折,促进了国家和社会的迅速发展C .通过土地制度变革,废除土地和部民的私有制,变成国家的公地和公民D .这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革,其目的是维护自身统治7.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:60分 时间: 60分钟)一、选择题(每题1分,共20分,每小题只有一个正确选项)1.右图反映的古代文明诞生于( )A .尼罗河流域B .两河流域C .印度河流域D .黄河流域2.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。

下列哪一文明成果出自该地区( )A .金字塔B .《汉谟拉比法典》C .佛教D .星期制度3.你看过获得奥斯卡外语奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是( )A .婆罗门B .刹帝利C .吠舍D .首陀罗4.现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的,这一年就是公元纪年。

这和下列哪一宗教有关( )A .佛教B .伊斯兰教C .道教D .基督教5.法兰克王国是由日耳曼人在西欧建立的,它建立在哪个帝国基础之上( )A .亚历山大帝国B .罗马帝国C .西罗马帝国D .东罗马帝国6.中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是希望母校()A.开展世俗教育B.成为传播神学的中心C.自由探讨真理D.学术研究成果7.《罗马民法大全》最富有成效和影响力,该法律由哪几部分组成()①《查士丁尼法典》②《法学汇纂》③《法理概要》④《新法典》⑤《十二铜表法》A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤8.中国古书这样记载日本:“沧浪之中有倭人,大小数百国。

”公元5世纪,日本统一“大小数百国”的是()A.大和B.高丽C.琉球D.本州9.646映的是()A.大化改新背景B.大化改新内容C.大化改新性质D.大化改新影响10.它在伊斯兰教的旗帜下,8洲的大帝国,把东方和西方连接起来。

该帝国是()A.阿拉伯帝国B.古希腊C.古代波斯D.奥斯曼土耳其11这幅图中可以得出的最准确信息是()密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A .资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B .手工工场推动了资本主义萌芽的产生C .商品经济的发展是手工工场产生的前提D .中世纪后期市场经济的雏形开始出现12.要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活,首先应查阅的是( )A .《荷马史诗》B .《马可波罗行纪》C .《天方夜谭》D .《哈姆雷特》13.手工工场出现后,出现了新的阶层。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案(总分:75分 时间: 90分钟)第Ⅰ卷选择题一、选择题(每小题2分,共30分)1.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。

下列大河流域主要文明成果归属错误的是( ) A .尼罗河流域——金字塔 B .两河流域——伊斯兰教 C .印度河流域——种姓制度 D .黄河流域——甲骨文2.下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。

按一下图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A .①②③④B .④③②①C .③④①②D .②①④③3.古巴比伦王国的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

以下内容出自其中的是( ) A .“以眼还眼,以牙还牙”B .“身在罗马,就像罗马人一样行事”C .“条条大路通罗马”D .“我的附庸的附庸.不是我的附庸”4.下列有关雅典城邦的表述中,正确的是( ) A .雅典近海,海上交通便利,农业发达 B .古代雅典城邦是著名的君主专制国家C .伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D .古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5.“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。

该战役发生的地点位于今天的( ) A .希腊B .意大利C .法国D .埃及密 封 线 内 不 得 答 题6.“诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。

废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。

”下列能够从材料中得出来的是( )A .日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B .标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折,促进了国家和社会的迅速发展C .通过土地制度变革,废除土地和部民的私有制,变成国家的公地和公民D .这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革,其目的是维护自身统治7.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。

它充分说明在中世纪的欧洲( ) A .基督是救世主B .国王软弱无能C .王(国王)权高于教(教皇)权D .教(教皇)权高于王(国王)权8.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。

这里的“政治权利”是指( ) A .城市自治权 B .人身自由权 C .特许经营权 D .男女平等权9.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。

阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。

按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级?( ) A .婆罗门 B .刹帝利 C .吠舍 D .首陀罗10.右图阴影部分所示下列哪一古代帝国的版图( )密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A .波斯帝国B .亚历山大帝国C .罗马帝国D .阿拉伯帝国11.意大利文艺复兴时期的文化一书中写道:“在中世纪时期,人们的视野,无论在观察客观世界,或在认识自己时,都被一层纱幕遮住了。

意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了,因而认识了客观世界,并且认识了自己。

”对“认识自己”表述正确的是( )A .这次“认识”本质是古罗马和古希腊文化的再次兴起B .通过人文主义作品唤醒人们对“自我价值”的认识C .通过这一事件,西欧资本主义制度最终建立起来D .其“先驱”但丁的作品被称为西欧艺术的拱顶之石 12.新航路开辟后,原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。

这种现象反映了新航路的开辟( )A .推动了欧洲贸易中心的转移B .加强了各大洲之间的联系C .促进了欧洲工商业发展D .促进了欧洲文化思想的繁荣13.拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。

他们在历史贡献方面的相同之处是( ) A .赢得了民族独立 B .维护了国家的统一 C .打击了欧洲封建势力D .推动了资产阶级民主政治的进程14.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。

这里的 “趋势”是指( ) A .资本主义取代封建主义 B .封建主义取代资本主义 C .无产阶级取代资产阶级 D .社会主义取代资本主义15.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。

”拿破仑献给法兰西的“火种”是( ) A .处死国王路易十六 B .建立法兰西第一帝国 C .颁布了系列法典 D .扩大了法兰西的疆域第Ⅱ卷非选择题密 封 线 内 不 得 答 题二、简答题(10分)16.等级制度几乎是每个国家历史发展中的毕竟阶段,不同国家又保函各自不同的特征。

读图回答下列问题。

(6分)图一 图二 图三(1)依次写出图一、图二和图三所反映的分别是什么制度。

(3分)(2)根据所学知识,对比得出图二和图三两种制度在产生的时间上和地域上的区别。

(2分)(3)概括三幅图所示制度的实施有什么共同作用。

(1分) 17.阅读下列图片,回答问题:(4分)图一印度佛塔 图二雅典帕特农神庙图三五台山大圆照寺白塔 图四西亚建筑遗址(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(2分)(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?(2分) 三、材料解析题(20分)18.阅读材料,结合所学知识回答问题。

(8分)材料一:8世纪对法兰克王国来说是政治和宗教都得到巩固的时期。

此外,又一种新的巩固国力的方式也在这些年渐渐成形:一种在现在被称为“采邑制”(manarialisrn )的农业制度在那时出现了,其基本特征形成于8·世纪的法兰克。

从本质上说,采邑制将拥有土地的地主们和农民以社会贵任的形式联系起来。

一块采邑只有一个主人一一男女领主、主教或是修道院;而在这块土地,在劳动的依然是农业耕作者——有些是奴隶,有些是农奴,有些则是自由农。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题材料二:不论是农民、城市居民还是贵族,中世纪中期都充满了发展和机遇—衣食住等各方而都得到很大改善.同时还有了许多别的选择,这些进步的基础只是一系列很微小、但稳定持续了几个世纪的变化。

从10世纪到13世纪,欧洲的耕地比以前肥沃,耕种技术与面积都比以往有很大的提高.农业增产导致经济增长,并带来更多的人口、更发达的贸易和更富有的贵族阶层。

这种状态一直持续到13世纪。

在人日增长超过土地的生产力之前,中世纪人的生活一直向前发展,充满更多的可能性和更多的机遇。

材料三:西方的未来还部分地植根于拜占庭和伊斯兰的文明之中,在公元1000到公元1300年问,拜占庭的政治力量有所衰弱,但它的文化仍然继续繁荣着。

在中世纪的商业往来、十字军东征以及各种战利品将东西方更紧密地联系起来之后,拜占庭艺术以深刻而积极的方式对中世纪9方产生了影响。

在10世纪晚期,当阿拔斯兰期分崩离析,散落成一系列较小国家之后,伊斯兰的知识和文学却为穆斯林世界提供了一条与众不同的统一途径—文化统一。

在中世纪中期,伊斯兰文化主要通过伊比利亚地区直接影响到欧洲。

认真阅读材料,依据材料回答下列问题(可以摘录原文) (1)8世纪法兰克王国新的巩固国力的方式是什么?这一方式的本质是什么?(2分)(2)在采邑上劳动的是哪些人?中古欧洲生产力进步的表现有哪些?这种生产力进步持续到什么时候?(4分) (3)出材料三中可以看出西方文明还深受哪些外来文明的影响?这些外来文明是通过哪些方式或途径来影响西欧文明的?(2分)19.根据材料结合所学知识回答问题。

(12分)材料一文化一旦摆脱了中世纪空想的桎枯,也不能立刻和在没有帮助的情形下找到这个物质和精神的途径。

它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导……人们采用了这种文明的形式和内容,它成了这个时代文明的主要部分。

————布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就就极为欢欣。

他们认为这是一次精神的新生。

而不是像花开花落那样,只是周而复始地重复。

材料三在取得西班牙国王的资助后,他(右图人物)率领三艘帆船,于1492年8月3日从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。

——摘自北师大版《历史》九年级上册材料四“黄金就是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所哥伦布密 封 线 内 不 得 答 题需要的一切”!(1)材料一中说的“中世纪空想的桎枯”指的是什么?“古代文明”指的是什么?(2分)(2)你同意材料二的观点吗?请结合所学知识谈谈文艺复兴的指导思想和性质。

(3分)(3)材料三中的“他”是谁?(1分)他探险航行的主要目的是什么?(1分)他首次远航的目的有没有达到?说说你的理由。

(2分)(4)材料四的话反映了当时欧洲人的什么心态?产生这种心态的根本原因是什么(2分)(5)以上材料反映的历史事件对欧洲社会的发展产生了怎样的共同影响?(1分) 四、探究题(15分)20.在中西方近代历史过程中,民主政治的确立都经历了及其艰难和曲折的历程。

老师为学生设计了以下学案,请你完成相关学习任务。

任务一【知识梳理】(1)根据表格中的推论,填写相关内容序号。

(3分) ①辛亥革命②1954年宪法③中华民国南京临时政府④南京国民政府⑤全国人民代表大会制度确立 君主专制制度的终结:(1分) 资本主义民主共和制:(1分) 社会主义民主制度建立:(1分)(2)完成下表空白处内容的填写,并归纳英、法资产阶级革命的共同作用。

(4分)任务二【观点阐释】(3)解读材料信息,运用相关史实,简述“《独立宣言》和1787年宪法”在美国资产阶级革命过程中的重要意义(4分)并简国家 英国法国 革命名称 英国资产阶级革命 法国大革命 开始标志 “长期会议”的召开 ①(1分) 重要文件 《权利法案》 ②(1分)共同作用(2分)人人生而平等,造物主赋予他们若干补课让与的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利......我们这些联合起来的殖民地现在是,而且按公理也是,独立自由的国家;我们与大不列颠的一切政治联系全部断绝。

作为一个独立自由的国家,我们将采取独立国家有权采取的一切行动......1787年宪法中的三权分立原则密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题要概括资产阶级革命对美国历史的影响。

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