古诗词与古风插画
40首古诗配精美国画，美醉了岁月！
40首古诗配精美国画，美醉了岁月！诗与画诗画合一，将古诗和绘画融为一体的艺术，称作为诗画，也称作古诗配画。
古诗讲究意境，而中国画的精髓和灵魂也是意境。
夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
大林寺桃花（唐）白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
陶者（宋）梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
蚕妇（宋）张俞昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
锄禾（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
马（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
晚春（唐）韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
七步诗（两汉）曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
为草当作兰（唐）李白为草当作兰，为木当作松。
兰秋香风远，松寒不改容。
梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
中国画作引用诗句
中国画作中常常引用诗句，给画作增添了更多的意境和
文化内涵。
以下是一些著名的中国画作及其引用的诗句:
1. 《千里江山图》
“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
”——唐代王之涣《登鹳雀楼》
2. 《清明上河图》
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
”——唐代刘禹锡《陋
室铭》
3. 《富春山居图》
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”——唐代李
煜《虞美人》
4. 《百鸟朝凤图》
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”——唐代王之涣《登鹳雀楼》
5. 《千里江山图》
“明月几时有?把酒问青天。
”——宋代苏轼《水调歌头》
这些诗句与画作相得益彰，使中国画作更加丰富多彩，
也让人们更好地理解和欣赏中国绘画艺术。
古诗词70首(插图版)
望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川， 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。
赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
早发白帝城
（唐）李白
好雨知时节，当春乃（nǎi）发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
游子吟(yín)
泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
书湖阴先生壁
（宋）王安石
茅檐(yán)长扫净无苔， 花木成畦(qí)手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼(tà)送青来。
六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
静夜思
（唐）李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
古朗月行 （唐）李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。 羿昔落九乌， 天人清且安。 阴精此沦惑， 去去不足观。
【诗词欣赏】这些经典古诗词，配上画更美啦！
【诗词欣赏】这些经典古诗词，配上画更美啦！古诗词并不都是枯燥乏味的，也有一些有才之人，用有趣的创作的方法把生活中一些很常见的物品，画出了很有意境的诗配画：《秋词二首》其一刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《望月怀远》张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《吾年过八十》陆游吾年过八十，久已弃朝簪。
化蝶有残梦，焦桐无赏音。
溪声喧夜旦，野色变晴阴。
欲讲平生学，茫然不可寻。
《天净沙·秋》朱庭玉庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。
解与诗人意同。
辞柯霜叶，飞来就我题红。
《琵琶行》节选白居易感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
《诗经· 蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
《饯别王十一南游》刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白蘋。
《临江仙·梦后楼台高锁》晏几道梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时。
落花人独立，微雨燕双飞。
记得小苹初见，两重心字罗衣。
琵琶弦上说相思。
当时明月在，曾照彩云归。
《春怨》金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不避，况乃未休兵。
《行宫》元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
《沈园二首》其一陆游城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
《诗经·摽有梅》摽有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
五年级上册美术课件-第9课诗情画意人教版共21张PPT1
• 拓展：给学过的课文或小学生行为规 范配画。
•鹅 • 鹅，鹅，鹅，
咏鹅
唐·骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
古诗配画的种类
• 写人的古诗，可以将诗中写到的人物作为画 面主体，着重描绘。
• 写物的就可以把物作为主体。 • 写景的，先确定近，可以选择诗中最精彩的一个场面，
也可以采用连环画的形式。
课堂作业
• 交流：你最喜欢哪一首古诗，想怎样表现它？ • 作业要求：给自己喜欢的古诗配上图画。
作业要求：
主题大而详细 背景小而简单 颜色和谐统一
作业展示与评价
• 自评：请介绍自己的作品。 • 你喜欢哪一张作品，为什么？ • 你觉得哪一张作品最符合诗意？
•
《游子吟》 《小池》 《咏柳》
静夜思
古
唐 李白
诗
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。
欣
举 头 望 明 月， 赏
低 头 思 故 乡。
清明
-杜牧 清明时节雨纷纷,， 路上行人欲断魂.。 借问酒家何处有,， 牧童遥指杏花村.。
梅 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
唐诗配图（无水印）——古风中国画搭配唐诗
唐诗配图（无水印）——古风中国画搭配唐诗《草》-白居易。
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《滁州西涧》-韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《春晓》-孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《从军行》-王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《大林寺桃花》-白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
《枫桥夜泊》-张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《哥舒歌》-西鄙人北斗七星高，哥舒夜带刀。
至今窥牧马，不敢过临洮。
《宫词二首-其一》-张祜故国三千里，深宫二十年。
一声何满子，双泪落君前。
《过华清宫》-杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
《江雪》-柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《卖炭翁》-白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
《山行》-李白远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《宿建德江》-孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
《于五松山赠南陵常赞府》-李白为草当作兰，为木当作松。
兰秋香风远，松寒不改容。
松兰相因依，萧艾徒丰茸。
鸡与鸡并食，鸾与鸾同枝。
拣珠去沙砾，但有珠相随。
远客投名贤，真堪写怀抱。
若惜方寸心，待谁可倾倒。
虞卿弃赵相，便与魏齐行。
海上五百人，同日死田横。
当时不好贤，岂传千古名。
愿君同心人，于我少留情。
寂寂还寂寂，出门迷所适。
古诗文绘画
古诗文绘画
哇塞，古诗文和绘画，这俩可真是绝配啊！就好像牛奶和面包，谁
也离不开谁！你想想看，那些优美的古诗文，不就像一幅幅生动的画
面在我们眼前展开嘛！
比如说“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这简直就是一幅色彩
鲜艳、充满生机的春日画卷呀！黄鹂在柳树枝头欢快地歌唱，白鹭排
成一行在蓝天下飞翔，这画面多美啊！这不就是绘画的绝佳素材嘛！
我要是画家，我肯定会迫不及待地把这场景画下来。
还有“大漠孤烟直，长河落日圆”，这是多么壮观的景象啊！那笔直
的孤烟冲向云霄，那圆圆的落日挂在长河之上，那漫天的黄沙，那无
边的天际，哇，想想都让人觉得震撼！这要是画出来，肯定能让人感
受到那股雄浑的气势。
我记得有一次，我和朋友一起欣赏一幅根据古诗画的画。
我们俩就
像两个好奇的孩子，对着那幅画指指点点，兴奋地讨论着。
“哎呀，你
看这儿，不就是诗里说的那个什么嘛！”“对对对，太像了，画家真厉害！”我们完全沉浸在古诗文和绘画营造的美妙世界里。
其实，古诗文绘画不仅仅是一种艺术形式，它更是一种情感的表达。
当画家把自己对古诗文的理解和感悟通过画笔展现出来的时候，那里
面蕴含的情感就像潮水一样涌出来，能感染每一个欣赏它的人。
我觉得啊，古诗文绘画就是一座连接古今的桥梁。
它让我们能够穿
越时空，和古人一起感受那些美好或者壮阔的场景。
它让我们的生活
变得更加丰富多彩，更加有意义。
所以啊，我们可千万不能小瞧了它！。
古诗配画美篇
古诗配画美篇
1、《望天门山》唐代李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2、《月下独酌四首·其一》唐代李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
3、《菊花》唐代元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
4、《春日》宋代朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
5、《牧童词》唐代李涉
朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
古画中的古诗词
古画中的古诗词
古画中的古诗词往往与画作的主题、意境和情感相呼应，将诗词与画作相结合，可以营造出更加深远、丰富的艺术效果。
以下是一些著名的古画与古诗词的结合：
1. 《洛神赋图》：东晋大画家顾恺之根据曹植的《洛神赋》创作，画中描绘了曹植与洛神宓妃的邂逅、相恋、定情和离别的场景，画作中的人物形象飘逸、婉约，富有诗意。
2. 《江雪》：唐代诗人柳宗元的五言绝句，描述了一位老翁在寒江雪中独钓的场景，画面寂静、清冷，透露出一种孤寂、落寞的情感。
3. 《春江花月夜》：唐代诗人张若虚的七言长诗，以春江、花、月、夜为背景，描绘了一幅充满生机与美丽的画面，诗中抒发了对人生短暂、岁月易逝的感慨。
4. 《枫桥夜泊》：唐代诗人张继的七言绝句，描述了夜晚停泊在枫桥边所见的景象，画面幽静、清冷，透露出一种孤独、寂寞的情感。
5. 《庐山谣》：唐代诗人李白的七言古诗，以庐山为背景，描绘了山中的景色和作者的豪情壮志，诗中充满了浪漫主义色彩。
这些古诗词与古画的结合，不仅使得画面更加生动、形象，同时也表达了更深层的情感和意境。
这种文学与艺术的结合形式，为中国传统文化留下了宝贵的遗产。
绝美古诗词配图珍藏版（上）
绝美古诗词配图珍藏版（上）绝美古诗词配图珍藏版（上）
2016-06-02 10:16:02古风君
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题画诗《虢国夫人夜游图》与绘画 苏轼
题画诗《虢国夫人夜游图》与绘画刘澜13设计学1305404006一、一首《虢国夫人夜游图》道尽唐朝统治阶级的骄奢淫逸的生活，画面生动的写实效果对当时的绘画起到引导作用，张萱是工笔画人物样式的确立者之一，从画面中就能看出其绘画的精妙之处，在《虢国夫人游春图》中，匠心独运，游春而不画春，并用“绣罗衣裳照暮春”的手法摘要表现画的主题。
此绘画风格对当时也产生了极大的影响。
二、关键词作者、唐朝统治，绘画风格、美学思想三、正文虢国夫人夜游图苏轼佳人自鞚玉花骢，翩如惊燕踏飞龙。
金鞭争道宝钗落，何人先入明光宫。
宫中羯鼓催花柳，玉奴弦索花奴手。
坐中八姨真贵人，走马来看不动尘。
明眸皓齿谁复见，只有丹青余泪痕。
人间俯仰成今古，吴公台下雷塘路。
当时亦笑张丽华，不知门外韩擒虎。
美人亲自驾着皇帝的宝马玉花骢，风度翩翩的样子好像受惊的飞燕踏着飞龙。
金鞭在手，将道路霸占，与公主争道，公主受惊下马，宝钗坠地，是什么人先进入到宫殿之中。
此时宫中正作“羯鼓催花”之戏，贵妃亲自弹拨琵琶，汝阳王李琏在敲击羯鼓。
羯鼓争催，弦歌并起，舞姿柔曼，柳宠花娇。
秦国夫人已经先期艳妆就座，打扮得非常娇贵。
虢国夫人乘车缓缓而行，惊尘不动，素妆淡雅。
入宫以后马的步子是放慢了。
到如今，虢国夫人美丽的容颜谁又能看得见，只有看完这幅画才知道她的美貌，剩下的只是斑斑点点的泪痕。
在人间，俯仰之间就是过去与现在的巨大变化，物是人非的悲哀，将这种彷徨与无奈演绎得如此形象。
雷塘路掩埋着过去吴公的尸骨。
当年曾笑陈叔宝、张丽华奢侈淫逸的生活，却不知道韩擒虎就在门外等着。
“金鞭争道宝钗落”表现虢国夫人的狂傲，为了早先到达宫殿，与公主争道。
后面两句都有表现虢国夫人骄奢的心态，别出心裁的出场，更显其平时养尊处优的生活。
而笔锋一转“明眸皓齿谁复见，只有丹青余泪痕”昔日美丽的倩影如今却只能在画中捕风捉影。
“当时亦笑张丽华，不知门外韩擒虎”张丽华是陈后主陈叔宝的宠妃，陈宠爱张丽华，经常让张丽华坐在其大腿上，一起批阅奏章，最后都还不知道韩擒虎就在门外，兵临城下，陈国灭亡。
古诗词诵读《李凭箜篌引》教学设计2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
10.教学反思与改进
-收集学生反馈
-观察作业完成情况
-同行听课评价
-改进措施：增强课堂互动、强化小组合作、个性化教学、丰富教学资源、更新教学方法
3.发展思维品质：培养学生运用批判性思维分析古诗词，提高逻辑推理和综合表达能力；
4.塑造良好品格：通过诗人情感表达的学习，引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬民族精神。
重点难点及解决办法
重点：
1.感悟《李凭箜篌引》的意境和情感，理解诗人的内心世界；
2.分析古诗词的韵律美和意象美，提高学生的审美鉴赏能力。
4.创设情境，让学生进行角色扮演，体会诗人情感，突破情感分析的难点。
教学方法与策略
1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，引导学生深入理解《李凭箜篌引》的意境和情感，结合学生的认知特点，启发学生思考；
2.设计角色扮演活动，让学生在情境中体验诗人的情感，增进对古诗词的理解；
3.利用案例分析，比较不同诗人的作品，探讨诗歌的艺术特色，提高学生的审美鉴赏能力；
（2）针对诗歌的重点难点，设计一些练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。（5分钟）
4.课堂提问（5分钟）
提问环节围绕诗歌的重点难点展开，鼓励学生积极参与，培养他们的思维品质和表达能力。例如：
（1）请同学们列举一下诗歌中的意象，并简要分析其作用。（2分钟）
（2）诗人在《李凭箜篌引》中表达了怎样的情感？你是如何理解的？（3分钟）
-撰写一篇关于古诗词音乐性的小论文，探讨音乐在古诗词中的作用和意义。
2.作业反馈
（1）教师应及时批改学生的作业，并对以下方面进行反馈：
-诗句默写是否准确无误；
-分析短文中对意象及其作用的理解是否到位；
深色古风插画江雪古诗词鉴赏课件
骈 文 有 近
诗 文 作 品
百达
600
篇
，
散余
文篇
论，
说其
性文
强的
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译文 第
独孤万千
叁 章 节
钓寒 江 雪
舟 蓑 笠 翁
径 人 踪
灭
山 鸟 飞 绝
LOGO
译文
千山万岭不见飞鸟的踪影，千 路万径不见行人的足迹。一叶 孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗 笠的渔翁，默默地在漫天风雪 中垂钓。
注
s
第
肆 章 节
一都在在
叁 尘 不 自 江
不萦己天 染绕的一 ，于世色 万怀界下 籁，中， 无天，渔 声地物翁 。间我俯
是两身 如忘垂 此，钓 纯所， 洁有完 而的全 寂外沉 静物浸 ，
江 柳 独 孤 万 千
宗
雪 元
钓 舟径山 寒 蓑 人鸟 江 笠 踪飞
雪 翁灭 绝
LOGO
江 柳 独 孤 万 千
宗
雪 元
钓 舟径山 寒 蓑 人鸟 江 笠 踪飞
雪 翁灭 绝
LOGO
《江雪》 作者
译文
注释
赏析
CONTENTS
目 录
LOGO
第 壹 章 节
江独 孤 万 千
钓寒
雪 江
雪
舟 蓑 笠 翁
径 人 踪
灭
山 鸟 飞 绝
LOGO
江雪
《江雪》唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
LOGO
赏析
永江的《
壹 恒 的 天 江
的渔寒雪 孤翁地》 独形冻这 。象的首
，自诗 描然描 述环写 了境了 一，千 种通山 极过万 端勾径 的画人 死独鸟 寂钓绝 和寒迹
古诗词与古风插画
山水古诗词配国画40幅意境悠远领悟传统之美
山水古诗词配国画40幅意境悠远领悟传统之美归嵩山作王维·唐清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
秋登兰山寄张五孟浩然·唐北山白云里，隐者自怡悦。
相望试登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
瀑布范仲淹（宋）迥与众流异，发源高更孤。
下山犹直在，到海得清无。
势斗蛟龙恶，声吹雨雹粗。
晚来云一色，诗句自成图。
冯云山（清）穿天透地不辞劳，到底方知出处高。
溪涧焉能留得住，终须大海作波涛。
雪山行旅图刘松年·宋终南望余雪唐·祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
王维（唐）空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
梅雨初晴纸本水墨 107×107.2cm 1955年中国美术馆藏晓行望云山杨万里（宋）霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。
却有一峰忽然长，方知不动是真山。
独坐敬亭山李白（唐）众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
生查子·独游雨岩辛弃疾（宋）溪边照影行，天在清溪底。
天上有行云，人在行云里。
高歌谁和余？空谷清音起。
非鬼亦非仙，一曲桃花水。
汉江临泛王维·唐楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
狼山观海王安石（宋）万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。
晓寒云雾连穷屿，春暖鱼龙化蛰雷。
阆苑仙人何处觅？灵槎使者几时回？遨游半在江湖里，始觉今朝眼界开。
中国画关于诗词的作品
中国画关于诗词的作品
中国画是中国传统文化的一个重要组成部分，而诗词则是中国传统文学的代表形式之一。
在中国画中，描绘诗词中的意境和情感是一种常见的表现手法。
本文将介绍几幅中国画关于诗词的作品。
1.《清明上河图》
《清明上河图》是中国画史上最著名的作品之一。
这幅画描绘了北宋时期汴京城内的繁华景象，画中的人物、建筑、自然环境都栩栩如生。
画中还融入了很多诗词的元素，比如画中的一位女子手捧着一本诗集在阅读，而她身边的书桌上则放着一束梅花和一只鹦鹉。
2.《红楼梦图》
《红楼梦图》是清代画家董其昌所作，描绘了曹雪芹的《红楼梦》中一些经典场景和人物形象。
画中的人物除了外貌和服饰与小说中的相似外，还有着丰富的内在情感和精神世界。
画中的背景也很有意境，比如画中的一个人物在青山绿水之间，身后是一株巨大的松树，静静地俯瞰着整个景色。
3.《百花图》
《百花图》是明代画家戴进所作，画中描绘了各种不同的花卉，画面色彩鲜艳，十分绚丽。
画中的每一朵花都配有相应的诗词，描述了花卉的美丽和特征。
画家通过将诗词与花卉相结合，创造出一种清新、婉约的意境，让人感受到自然之美和诗意之美的完美交融。
4.《山水诗意图》
《山水诗意图》是唐代画家王维所作，描绘了山水风光和人物情
感。
画中的山水景色清幽静谧，人物形象表现出深刻的思想情感。
画家通过将自然景致和人物情感结合起来，创造出一种宁静、深沉的境界，让人们感受到诗意的深邃和山水的博大。
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待中轻微 我池露风 泛所拂摇 红以朱紫 光绿房叶
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地相 角思 天一 涯夜 不情 是多 长少 。
独楼 眠上 人残 起灯 合伴 欢晓 床霜 。
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到连还执 处年珠玉 即不入来 行见贡朝 春雪频远 ︒︐︒︐
废苑杏花在， 行人愁到时。 独开新堑底， 半露旧烧枝。 晚色连荒辙， 低阴覆折碑。 茫茫古陵下， 春尽又谁知。
何半梅暖 异开花气 荣半已潜 枯落谢催 世闲杏次 上园花第 人里新春 ︖︐︒︐
情衣径舒春 不香，欲初 穷随船倚北 。逆轻，岸 风好芙涸 。入蓉， 江丛生夏 南。即月 少钗红南 许光。湖 地逐楫通 ，影小。 年乱宜卷 年，回荷
镜拂铅华腻，
炉藏桂烬温。
终应催竹叶，
先拟咏桃根。
莫学啼成血，
从， 动 一， 夜玉
勒东风不早开， 芳飘后上楼台。 苞仙艳火中出， 片异香天上来。
刀戟声共丝竹沙哑 谁带你看城外厮杀 七重纱衣 血溅了白纱 兵临城下六军不发 谁知再见已是 生死无
话
当时缠过红线千匝 一念之差为人作嫁 那道伤疤 谁的旧伤疤 还能不动声色饮茶 踏碎这一场 盛世烟花 血染江山的画 怎敌你眉间 一点朱砂 覆了天下也罢 始终不过 一场繁华 碧血染就桃花 只想再见 你泪如雨下
唯百自不 有花飞斗 杨长晴浓 花恨野华 独风雪不 爱吹朦占 风落朦红 ︐︒︐
冰肌玉骨，自清凉无汗。水殿风来暗香满。 绣帘开，一点明月窥人，人未寝、欹枕钗 横鬓乱。 起来携素手，庭户无声，时见疏 星渡河汉。试问夜如何，夜已三更，金波 淡，玉绳低转。但屈指、西风几时来，又 不道流年，暗中偷换。
道歌拂情艳 ︐翻能︒色 含子轻髻本 笑夜︒鬟倾 待声舞垂城 逢︒学欲︐ 迎春平解分 ︒风阳︐香 狭态眉更 斜︐黛有
古诗词
------之古风插图
半兰越凉 夜溪中月 鲤三山如 鱼月色眉 来桃镜挂 上花中柳 滩雨看湾 ︒︐︒︐
春色方盈野，枝枝绽翠英。 依稀映村坞，烂漫开山城。 好折待宾客，金盘衬红琼。
听东一半 买家梢抱 新小斜春 花女路寒 破贪曲薄 晓妆墙杂 眠裹边烟 。，。，
遮莫江头柳色遮， 日浓莺睡一枝斜。 女郎折得殷勤看， 道是春风及第花。
缃裙罗袜桃花岸， 薄衫轻扇杏花楼。 几番行，几番醉， 几番留。
也谁料、春风吹 已断。
又谁料、朝云飞 亦散。 天易老，恨难酬。 蜂儿不解知人苦， 燕儿不解说人愁。 旧情怀，消不尽， 几时休。
归命 来在 伤晴 寂云 寞外 ︐︐ 流身 泪居 倚风 墙雨 东中 ︒
南轩面对芙蓉浦，宜风 宜月还宜雨。红少绿多 时，帘前光景奇。 绳床 乌木儿，尽日繁香里。 睡起一篇新，与花作主 人。
南陌碾成尘。
乍掩一 觉映丛 微晴寒 香窗菊 生动比 暖绿琼 室纱华 ︒ ,
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如移碧泽 何居叶陂 霜玉喜有 露池翻微 交上风草 ，，，， 应托红能 与根英花 飞庶宜复 蓬非照能 匹失日实 。。。。
那度 众 人。 里 却蓦 寻 在然 他 ，回 千 首百 ，
暗缕 蛾 香， 儿 去笑 雪 。语 柳 盈黄 盈金
吴王采香径，
失路入烟村。
双唱 栖罢 蝶秋 。坟 愁 未 歇 ， 春 丛 认 取
软无 踏那 帘尘 钩缘 说容 。易 绝 ， 燕 子 依 然 ，
为若 卿似 热月 。轮 终 皎 洁 ， 不 辞 冰 雪
夕辛 夕苦 都最 成怜 玦天 。上 月 ， 一 夕 如 环 ，
春水绕花身，
妖娆各占春，
春风吹作雪，