铭记历史班会主持稿

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铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华—铭记纪念爱国主义教育活动主持稿一、序1.1 重要意义尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:很荣幸能够站在这里,迎接我们学校举办的“铭记历史爱我中华”纪念爱国主义教育活动。

今天,在这里,我们将共同回顾历史,传承爱国精神。

铭记历史,爱我中华,这不仅仅是一次活动,更是一次深刻的心灵洗礼。

我是主持人XXX,在这里,我将和大家一起,共同见证这一难忘的时刻。

1.2 活动流程接下来,让我们一起来看一下今天的活动流程:第一部分:爱国主题演讲第二部分:重温历史——爱国故事共享第三部分:铭记历史——观看纪录片《热血沸腾》第四部分:爱我中华——升国旗仪式二、爱国主题演讲2.1 主题介绍我们将邀请XX老师为我们作爱国主题演讲。

今天的主题是“铭记历史爱我中华”,让我们一起倾听,感受爱国情怀。

2.2 演讲内容在演讲中,XX老师着重从历史角度出发,向我们介绍了我国近现代史上的一些爱国英雄,如郑成功、岳飞等,展示了他们为民族利益、国家尊严而英勇奋斗的精神。

通过这些英雄的事迹,我们深刻领会到了“铭记历史爱我中华”的深刻内涵,激发了我们的爱国情怀。

2.3 个人观点听完XX老师的演讲,我深刻地认识到了作为中华儿女,我们有责任铭记历史,热爱祖国。

爱国主题演讲不仅是对历史的一次回顾,更是对未来的一次激励。

希望同学们能够在接下来的活动中,更加深刻地感受爱国情怀,传承爱国精神。

三、重温历史——爱国故事共享3.1 活动安排接下来,我们邀请几位同学,共享一些爱国故事。

通过这些真实的故事,让我们一起重温历史,感受爱国精神。

3.2 故事共享第一位同学共享了一位爱国诗人的故事,他在困难时期用诗歌歌颂祖国,激励人民。

第二位同学共享了一位爱国医生的故事,他利用自己的医术救死扶伤,甚至不惜牺牲自己的生命。

这些故事让我们深刻地认识到了爱国精神的伟大与崇高。

3.3 个人观点这些爱国故事让我深受感动。

在我们身边,也许就有这样的英雄人物,他们默默无闻地付出着。

抗战胜利纪念日的主题班会活动主持人

抗战胜利纪念日的主题班会活动主持人

抗战胜利纪念日的主题班会活动主持人亲爱的同学们:大家好!今天,我们相聚在这里,举行一场具有特殊意义的主题班会——抗战胜利纪念日。

在历史的长河中,有一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;有一段记忆,穿越时空,辉映未来。

那就是抗日战争的岁月。

70 多年前,日本侵略者的铁蹄肆意践踏我们的国土,山河破碎,生灵涂炭。

他们烧杀抢掠,无恶不作,给中华民族带来了沉重的灾难。

但是,我们英勇的中华儿女没有屈服,没有退缩。

他们挺身而出,用血肉之躯筑起了新的长城,与敌人进行了艰苦卓绝的斗争。

在这场伟大的战争中,无数的英烈们舍生忘死,为了国家的独立和民族的解放,抛头颅、洒热血。

他们的英勇事迹,可歌可泣,值得我们永远铭记。

杨靖宇将军,在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋,战斗几昼夜后,在濛江县壮烈牺牲。

当敌人剖开他的腹部,发现胃里只有枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食。

狼牙山五壮士,在战斗中临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。

还有赵一曼、左权、张自忠等无数的抗日英雄,他们用生命捍卫了祖国的尊严,用鲜血谱写了壮丽的篇章。

同学们,正是因为有了这些英雄们的牺牲和奉献,我们才迎来了抗战的胜利。

1945 年 8 月 15 日,日本帝国主义宣布无条件投降,9 月 2 日正式签署投降书。

这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利,也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

抗战的胜利,来之不易。

它是无数先烈用生命换来的,是中华民族团结一心、顽强拼搏的结果。

它让我们明白,一个国家,一个民族,只有强大起来,才能抵御外敌的侵略;只有团结起来,才能战胜一切困难。

如今,我们生活在和平的年代,享受着幸福的生活。

但是,我们不能忘记历史,不能忘记那些为了我们今天的幸福生活而付出生命的先烈们。

我们要珍惜这来之不易的和平,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

铭记历史班会记录(3篇)

铭记历史班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学一、班会背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年,弘扬爱国主义精神,增强学生的历史责任感和民族自豪感,我校决定开展“铭记历史,缅怀先烈”主题班会。

本次班会旨在通过回顾历史,让学生深刻理解和平的来之不易,激发学生的爱国热情,培养他们的社会责任感。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调,历史是最好的教科书,我们要铭记历史,珍惜和平,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

2. 历史回顾(1)播放抗战题材纪录片片段,让学生直观感受战争的残酷和人民的英勇抗争。

(2)邀请历史老师进行专题讲座,讲解抗日战争的历史背景、过程和重要战役。

(3)学生代表分享自己对抗日战争的了解和感悟。

3. 纪念活动(1)全体同学起立,默哀,缅怀先烈。

(2)学生代表向抗日英雄纪念碑敬献鲜花。

(3)举行“抗战歌曲合唱”活动,传承抗战精神。

4. 互动环节(1)组织“历史知识竞赛”,检验学生对历史的了解程度。

(2)学生自由发言,谈谈自己对历史的认识和对未来的展望。

5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结,强调同学们要铭记历史,珍惜和平,努力学习,为实现中国梦贡献力量。

三、班会内容1. 抗日战争的历史背景抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争,从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始,到1945年8月15日日本宣布无条件投降,历时8年。

这场战争使中国人民付出了巨大的民族牺牲,但也展示了中国人民的顽强意志和英勇抗争精神。

2. 抗日战争的重要战役抗日战争期间,我国军队与日军进行了多次激烈的战斗,如平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。

这些战役不仅彰显了我国军队的英勇无畏,也展示了中国人民的团结一心。

3. 抗日战争中的英雄人物在抗日战争中,涌现出许多英勇无畏的英雄人物,如张自忠、杨靖宇、赵一曼等。

9月18日勿忘国耻班会三个人主持词

9月18日勿忘国耻班会三个人主持词

9月18日勿忘国耻班会三个人主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这个班会,是为了纪念即将到来的9月18日,这个令人痛心的历史日子,也是为了保持对历史的敬仰和学习,不忘国耻、牢记历史,珍惜现在来之不易的和平与稳定。

我很荣幸能够站在这里,作为其中一个主持人,来与大家一起分享这段历史,悼念那些英勇牺牲的先烈,以及反思那些惨痛的历史教训。

9月18日,是中国近现代史上一个重要的转折点,更是中国人民奋起抵抗外来侵略的开始。

1931年的这一天,日本帝国主义发动了震惊世界的“九一八事变”,侵占了我们国家的东北地区。

这次事变不仅对中国人民造成了深重的伤害,也对整个世界的走向产生了重要影响。

这个特殊的时刻,我们要怀念为国家和人民抛头颅、洒热血的先烈们。

他们用生命为国家和人民的利益付出了最宝贵的代价,用他们的英勇和牺牲换来了我们现在的安宁和幸福。

他们是我们永远无法忘记的民族英雄,他们铭刻在中国人民的心中,激励着我们努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

回顾历史,我们发现,中国之所以屡屡被外来侵略者欺凌,主要原因在于我们国家经历了长期的封闭与割据,内部团结不够,经济发展落后,科学技术进步不够快。

我们的军队与日本侵略者相比,在装备、战术和战略上处于劣势。

这些都是我们历史上的教训,也是我们现在要关注和纠正的问题。

身处和平年代的我们,应该倍加珍惜现在来之不易的和平与稳定。

我们应当珍视我们现在所享有的权利和自由,认真学习历史,了解那段历史肆虐的岁月,明白战争带给人民的苦难与痛苦。

只有通过了解历史,我们才能更好地珍惜和平,为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。

同时,对于我们每一个人来说,今天召开这个班会,也是为了让我们反思自己。

我们是否积极学习知识,强健自己的体魄?我们是否尊重他人,团结同学,形成良好的集体氛围?我们是否勤奋学习,培养自己的思考能力和创新能力?我们是否有志向,有追求,为了自己和国家的未来而努力奋斗?这些问题,都需要我们认真思考,并且积极行动起来。

班会主题铭记历史展望未来主题班会

班会主题铭记历史展望未来主题班会

班会主题铭记历史展望未来主题班会班会演讲稿:尊敬的同学们:大家好!今天,我带给大家的主题是“铭记历史,展望未来”。

历史是我们共同的记忆,未来是我们共同的追求。

通过回顾历史,我们能够更好地认识自我,明确未来的方向。

接下来,我将为大家带来关于历史的重要性以及未来的展望的话题。

一、铭记历史历史是人类研究、理解和肯定自身存在的重要途径。

铭记历史,对我们每一个人来说都尤为重要。

1.1 提醒我们不要忘记过去的苦难铭记历史能够帮助我们记住过去的苦难和牺牲,这样我们就能更好地珍惜今天的幸福与和平。

世界上发生过很多难以想象的悲剧,诸如战争、灾难等。

这些事件给予了我们无比巨大的教益,应该铭记于心。

1.2 激励我们追求更高的目标历史也是成功的故事。

通过学习历史,我们可以看到无数先贤和英雄的奋斗史,他们所取得的成就和付出的努力都值得我们学习和效仿。

这样,我们可以从历史中汲取力量,激励我们追求更高的目标。

1.3 历史中的经验教训历史给予了人类无数的经验教训。

铭记历史,我们可以看到人类在不同时期的错误和过失,这样我们就可以通过分析他们的错误,借鉴他们的经验,避免重蹈覆辙。

二、展望未来展望未来,是我们每一个人都应该有的追求。

未来是一个充满希望的期许,是我们努力奋进的动力。

2.1 勇敢迎接挑战面对未来的挑战,我们要勇敢迎接。

未来是充满不确定性的,我们可能会遇到许多困难和障碍,但我们要有信心,努力跨越这些困难,实现我们的梦想。

2.2 培养创新思维未来的世界需要创新者,需要拥有创新思维的人。

我们要学会跳出舒适区,积极寻找并解决问题,培养自己的创新思维,为未来做好准备。

2.3 全球合作未来的世界是一个相互关联、相互依存的世界。

全球合作将成为未来的重要趋势,我们要学会合作,与不同国家、文化背景的人共同努力,为构建一个更美好的未来贡献力量。

三、个人应该做的事铭记历史,展望未来,每一个人都应该为此贡献自己的一份力量。

3.1 学习与实践我们应该通过学习历史来了解过去,通过学习科学知识来迎接未来。

铭记历史强我中华主题班会主持词

铭记历史强我中华主题班会主持词

铭记历史强我中华一、前言铭记历史, 强我中华, 这是一方班会的主题。

在这篇文章中,我们将深入探讨这个主题,从历史的角度出发,带领读者了解我国的复杂历史背景,并思考如何从历史中汲取力量,强化自身的认同和自豪感。

二、历史的珍藏铭记历史,首先意味着我们要珍藏历史的宝藏。

我国作为一个拥有悠久历史的国家,历经了无数次的变革和挑战。

无论是秦始皇的统一、汉武帝的扩张,还是唐朝的辉煌、宋朝的繁荣,每一次历史事件都留下了宝贵的文化和历史遗产。

在当下,我们要尊重和保护这些遗产,让它们成为我们骄傲的资产,也是我们前行的力量源泉。

三、历史的反思铭记历史,也意味着我们要反思历史的教训。

历史是最好的教科书,在我国传统文化中,有“前人种树,后人乘凉”的谚语。

我们要通过对历史事件的反思,汲取智慧和教训,避免重蹈历史的覆辙。

在近代我国,鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等事件都是对国家命运的重大影响。

通过对这些事件的分析反思,我们能更好地认识当下的我国,反思我们的国家未来应该朝着何方发展。

四、历史的传承铭记历史,更意味着我们要传承历史的精神。

在我国的传统文化中,有孝道、忠义、诚信等优秀品质。

这些品质都源自于历史中的人物和事件,是我国文化的灵魂。

我们要通过学习和传承这些品质,把历史的力量传递下去,让我们的后人也能感受到历史的底蕴和内涵。

五、个人观点与理解在我看来,铭记历史,强我中华,是每个我国人的责任和使命。

作为热爱祖国的一员,我们要不忘初心,牢记历史的重要性,同时也要注重对当代世界的理解,通过对历史的学习,强化自身的文化自信,并为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

六、总结与回顾铭记历史, 强我中华, 这不仅仅是一个主题班会的口号,更是我国人民不断前行的动力。

通过对历史的珍藏、反思和传承,我们能更好地认识自己,认识国家,也更加自信地走向世界。

铭记历史,强我中华,就是要以史为鉴,开创未来。

在这篇文章中,我们以几个主要的方面深度探讨了“铭记历史强我中华”这一主题。

牢记历史珍惜现在主题班会

牢记历史珍惜现在主题班会

牢记历史珍惜现在主题班会一、开场白主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们聚集在这里,召开一次主题班会——牢记历史,珍惜现在。

二、背景介绍主持人:首先,让我们回顾一下历史。

历史是记录人类发展进程的宝贵财富,是我们认识世界、了解社会的重要途径。

中国是一个拥有悠久历史的国家,我们的先辈们经历了无数的战争、灾难和艰辛,才为我们创造了今天的幸福生活。

三、主题探讨1. 战争与和平主持人:让我们从战争与和平的角度来探讨历史。

战争给人们带来了巨大的痛苦和损失,而和平则是我们共同的愿望。

我们应该铭记历史,珍视和平,为创建一个和谐、稳定的社会而努力。

2. 民族团结与融合主持人:中国是一个多民族的国家,民族团结和融合是我们宝贵的财富。

历史上,各民族之间有过冲突和矛盾,但更多的是和谐共处、互相帮助。

我们应该加强民族团结,共同建设美好的家园。

3. 文化遗产的保护与传承主持人:中国的文化遗产丰富多样,这些文化遗产是我们认识历史、了解社会的重要途径。

我们应该重视文化遗产的保护和传承,让更多的人了解和认识中国的历史文化。

四、互动环节主持人:接下来,我们进入互动环节。

请大家分组讨论,结合自己的经历和感受,谈谈对历史的看法和对未来的展望。

(分组讨论后,各组代表上台发言)五、班主任总结班主任:同学们的发言都很精彩,从不同的角度探讨了历史和珍惜现在的重要性。

我们应该牢记历史,珍惜现在,努力学习知识,提高自身素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

同时,我们也要学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会为我们创造的良好环境。

让我们一起努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!六、结束语主持人:感谢班主任的精彩总结。

让我们牢记历史,珍惜现在,努力学习知识,提高自身素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!谢谢大家!。

铭记历史爱我中华主持稿

铭记历史爱我中华主持稿

铭记历史爱我中华主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们大家晚上好!
我是今晚的主持人,很荣幸能为大家主持这场庄严而庄重的活动。

今天我们聚集在一起,是要纪念和铭记我们的历史,表达对我们伟大的中华之爱。

中华文明源远流长,积淀深厚,拥有悠久的历史和灿烂的文化。

千百年来,中华儿女秉承着爱国情怀,艰苦奋斗,为了中华民族的繁荣和复兴,无私奉献。

正是在历史的长河里涌动着无数先贤们的智慧和汗水,才有了我们今天看到的中华大地上的繁华和辉煌。

然而,历史并不仅仅是过去的事情,它是我们前进的动力和指南。

回首过去,我们要铭记那些为国家和民族争取权益的英勇人物,他们为了我们的自由、独立和和平做出了巨大的贡献。

我们要感激那些为了科学、文化、教育而付出努力的人们,他们为中华民族的发展和进步建立了坚实的基石。

同时,我们也要面对历史的痛楚和教训。

我们要铭记那些曾经遭受侵略和压迫的伤痛,警惕历史的惨剧再次发生。

我们要传承历史的智慧,牢记历史的警示,不忘国耻,不忘初心。

历史是我们民族的记忆,它是我们的根基。

只有珍惜历史,才能更好地走向未来。

让我们共同庄严宣誓,铭记历史爱我中华,用心去感受那份深沉的历史情怀,用行动去弘扬中华文明,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!。

五年级《铭记历史 强我国防 振兴中华》主题队会主持词

五年级《铭记历史 强我国防 振兴中华》主题队会主持词

五年级《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词如下:开场白:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天我们聚集在这里,举行一次主题队会活动B:活动的主题是“铭记历史强我国防振兴中华”A:我们希望通过这次活动,让大家更加了解我们的祖国,了解我们的历史B:同时,也希望能够激发大家的爱国热情,增强我们的国防意识A:我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家B:但是,在历史的长河中,我们也曾经遭受过许多的挫折和磨难A:为了让我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要铭记历史,强我国防,振兴中华B:下面,让我们一起进入今天的主题队会活动一、铭记历史A:首先,让我们来回顾一下我们的历史B:请大家观看一段视频,了解我们的祖国是如何从一个封建落后的国家,逐渐走向现代化的历程A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国曾经遭受过许多的侵略和压迫,但是我们的人民从未放弃过反抗和斗争A:正是因为我们铭记历史,才能更好地前行B:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《铭记历史》二、强我国防A:我们的祖国需要强大的国防力量来保障国家的安全和稳定B:下面,请大家观看一段军事演习视频,了解我们的国防力量是如何保障国家安全的A:看完这段视频,相信大家对我们的国防力量有了更深刻的了解B:我们的国防力量在不断地加强和提升,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首歌曲《强我国防》三、振兴中华A:我们的祖国需要我们每一个人的努力和贡献B:下面,请大家观看一段视频,了解我们的祖国在经济、科技、文化等方面所取得的成就A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国在不断地发展和进步,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《振兴中华》四、总结A:今天的主题队会活动即将结束B:但是,我们的爱国热情永远不会熄灭A:让我们一起铭记历史,强我国防,振兴中华B:为了我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要不断地努力和奋斗合:让我们一起加油!A:最后,让我们一起合唱《歌唱祖国》结束词:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天的主题队会活动到此结束B:感谢大家的参与和支持合:再见!。

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:大家好!今天是个值得铭记的日子,让我们共同迎接这升旗仪式。

铭记历史,爱我中华,这是我们今天仪式的主题。

【序号一】铭记历史——历史是一面镜子,让我们能够从中看到中华民族的伟大和悲壮。

我们应当铭记先烈的英勇,他们为了民族的独立和人民的幸福,义无反顾地付出了自己的一切。

中国的历史长河中,有太多的人物和事件值得我们永远铭记。

【序号二】爱我中华——爱国是中华民族的传统美德,也是每一个中国人的责任和使命。

作为新时代的中学生,我们更应该用行动来展现对祖国的热爱,从点滴小事做起,传承着弘扬着中华民族的优良传统和文化。

【序号三】升旗仪式是我们传承和弘扬爱国主义精神的一个重要环节。

通过参加升旗仪式,同学们能够深刻感受到国旗的庄严、神圣,树立正确的国家观、民族观和荣辱观,增强集体荣誉感和民族自豪感,爱国情怀也能够在这一刻激发得更加深厚。

【总结回顾】在今天的升旗仪式上,我们深切体会到了历史铭记的重要性,感受到了对祖国的深沉热爱,也更加坚定了自己的信念和责任。

希望同学们能够珍惜这样的机会,不断坚定自己的爱国情怀,为实现中华民族的伟大复兴共同努力。

【个人观点】对于铭记历史爱我中华这一主题,我深感其内涵丰富,需要我们每个人从内心去理解和感悟。

铭记历史,需要我们不忘初心,倍加珍惜现在的幸福生活;爱我中华,意味着要以实际行动去为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

只有坚定地铭记历史,深刻地热爱祖国,我们的民族才能日益强大,我们的国家才能日益繁荣。

以上是我的文章,希望对您有所帮助!【拓展一】铭记历史——历史是一面镜子,让我们看到了中华民族的悲壮和伟大。

我们必须铭记先烈的英勇,他们为了民族的独立和人民的幸福,付出了一切。

中国的历史长河中,有太多的人物和事件值得我们永远铭记。

对于铭记历史这一主题,我们应当深入学习国家的历史文化,了解我们民族的光辉历程,更要认清历史的教训,以史为鉴,珍惜和平稳定的发展环境。

《缅怀历史,展望未来》班会主持词串词

《缅怀历史,展望未来》班会主持词串词

《缅怀历史,展望未来》班会主持词串词整理了《缅怀历史,展望未来》班会主持词串词,欢迎阅读。

缅怀历史,展望未来一、班会目标:1.让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

2.让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。

3.让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。

二、班会过程:女:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?男:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

女:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好。

然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

男:今年是抗日战争战胜利70周年。

七十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。

女:前事不忘,后世之师。

男:国耻不雪,没齿铭记。

合:五(1)中队“缅怀历史,展望未来”主题班会现在开始。

男:全体起立,唱国歌!勿忘国耻,缅怀历史女:那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。

男:让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!让我们首先有请第一组的同学代表展示731细菌战争介绍。

女:感谢第一组同学的介绍,接下来,让我们请第二组的同学代表作甲午战争介绍。

男:感谢第二组同学,最后,让我们一起来看第三组同学们为我们带来的关于南京大屠杀血腥历史的视频资料。

女:看到日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血。

勿忘先烈,不屈反抗男:面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。

从杨靖宇、到赵一曼、到张自忠…… 每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事; 让我们一起聆听英雄们的故事。

男:有请杨鑫林为我们来抗日英雄故事——《我是中国人》。

女:听了先烈的事迹,作为中华儿女的我们,有什么想说的吗?你有什么感想和愿望呢?请同学们小组讨论后交流。

铭记历史振兴中华主题班会

铭记历史振兴中华主题班会

铭记历史振兴中华主题班会主持人:同学们,大家好!今天的班会我们要聚焦的主题是"铭记历史,振兴中华"。

近年来,中国取得了巨大的发展和进步,我们作为中国的新一代,更应该牢记历史,不忘国耻,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

下面,请我们班级的同学们发表一下自己的看法和思考。

同学1:历史是我们的瑰宝,铭记历史可以让我们知道自己从何而来,为什么要奋发图强。

我们中国有五千年的悠久历史,有许多辛酸和沉痛,但也有许许多多的光荣和伟大。

我们要通过学习历史,深刻体会爱国主义精神和为民族复兴努力的责任感。

同学2:我认为铭记历史不仅是为了追寻自己的民族根源,更是为了从历史经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。

历史告诫我们珍惜现在的幸福生活,并为未来的发展做好准备,不断追求进步和创新。

只有铭记历史,我们才能更好地面对未来的挑战。

同学3:我觉得,振兴中华不仅仅是经济上的崛起,更重要的是文化的繁荣和精神的提升。

我们要传承中华文化的优秀传统,并与世界各国不同文化交流互鉴,使中国文化在全球范围内发光发热。

同时,我们也要注重培养自己的精神面貌,提高自己的文化素养和道德品质。

同学4:我认为,作为新时代的学生,我们更应该注重综合素质的培养。

除了学习知识,我们还要注重培养自己的创新能力、沟通能力、合作能力等。

只有全面发展自己,才能为国家和民族的发展做出更大的贡献。

主持人:非常棒的发言!同学们的观点都非常有见地。

在班会的最后,我想和大家分享一句话:“国耻未雪,何以复兴?”只有当我们铭记历史、痛定思痛、努力学习,我们才能向前看,勇闯未来,为中华民族的伟大复兴而努力!希望大家能够将这一精神融入到日常生活中,并在自己的学习和成长过程中努力实现中华民族的伟大复兴。

同学们:我们将会铭记历史,振兴中华!。

铭记历史爱我中华主题班会主持词

铭记历史爱我中华主题班会主持词

铭记历史爱我中华主题班会主持词各位亲爱的同学们:大家好!今天我们举行的是一场特殊的班会,主题是《铭记历史,爱我中华》。

历史是一面镜子,照亮过去,也指引未来。

作为中华儿女,我们有责任铭记历史,传承中华文化。

在这次班会中,我将为大家介绍一些重要的历史事件,让我们一同怀念历史,爱我中华。

首先,我想起了那段艰难而光辉的岁月——抗日战争。

抗日战争是中华民族的烽火岁月,也是我们国家走向复兴的重要历程。

从1937年抗日战争全面爆发以来,中国人民以顽强的毅力和勇气,与日本侵略者进行了长达八年的浴血抗争。

我们铭记历史,是为了牢记那些为了国家献出生命的英勇将士,是为了铭刻在心中的不屈精神和爱国情怀。

其次,让我们回顾一下新中国的诞生。

1949年,中华人民共和国的成立,标志着中华民族的崛起。

我们的祖辈们经历了一场伟大的革命,为了国家的独立和人民的幸福付出了极大牺牲。

他们不畏艰难困苦,坚守信念,为实现中国人民的梦想而奋斗。

我们铭记历史,是为了缅怀那些伟大的先驱者,他们的努力和奉献让我们能够享受今天的幸福生活。

最后,让我们思考一下当前的发展与未来的愿景。

我们身处一个变革的时代,中华民族正以崭新的面貌屹立于世界的东方。

中国的发展日新月异,我们成为世界的焦点和引领者。

作为新时代的青年,我们应该怀抱梦想,勇于担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

铭记历史,是为了坚定我们的信念,为了在未来的道路上不迷失方向,为了成为中华民族的骄傲!亲爱的同学们,铭记历史,爱我中华,是我们每个人的责任。

让我们用我们的知识和智慧,传承历史的记忆,弘扬中华文化。

相信在不久的将来,我们将会看到中华民族绽放出更加灿烂的光芒!谢谢大家!以上是本次班会的主持词,谢谢大家的聆听!。

铭记历史强我中华主题班会主持词

铭记历史强我中华主题班会主持词

铭记历史强我中华主题班会主持词【铭记历史强我中华主题班会主持词】1. 引言近年来,铭记历史,强我中华成为了热议的话题。

作为一名中国人,我们始终应该心怀国耻、铭记历史,同时也要坚定自信、强我中华。

在今天的主题班会上,让我们一起深入探讨这个重要的议题。

2. 什么是铭记历史强我中华?铭记历史,即要牢记中华民族的苦难历史,不忘国耻,强调历史的现实意义,从而坚定中国人的民族自尊心和自信心。

强我中华,则是要强调中华民族的文化自信、制度自信、道路自信、理论自信,增强中华民族的凝聚力和自信力。

3. 铭记历史的重要性铭记历史是我们作为中国人应尽的责任。

只有深刻铭记历史,才能更加珍惜现在的幸福生活,传承和发扬中华民族的优良传统,以更加振奋的斗志去迎接未来的挑战。

铭记历史,不仅是为了纪念先烈的牺牲和奋斗,更是为了警示我们不能重蹈覆辙,保卫国家安宁。

4. 强我中华的内涵强我中华并不是要排外,而是要保护我们的国家和民族利益。

我们需要有自己的主张,有自己的文化认同,以及自己的国际影响力。

只有这样,我们才能在国际舞台上更加自信地表达自己的观点,维护国家利益。

5. 铭记历史强我中华的结合铭记历史和强我中华是密不可分的。

只有深刻铭记历史,我们才能更加清楚地认识到中华民族的伟大,也才能更加明确地认识到我们现在所拥有的一切都是先烈们的鲜血和生命换来的。

而强我中华,则是在铭记历史的基础上,加强我们对自己文化的认同,同时也更加坚定地维护国家的利益和尊严。

6. 个人理解和观点作为一名中国人,我深知铭记历史和强我中华的重要性。

在日常生活中,我们要自觉维护国家的利益和尊严,不做任何损害国家利益和民族尊严的行为。

我们也要传承和发扬中华民族的优良传统,让世界看到真正的中国。

只有这样,我们才能真正实现强我中华,走向民族的伟大复兴。

7. 结语在今天的主题班会上,我们深入探讨了铭记历史强我中华的话题。

希望通过这次的讨论,让我们更加坚定自己的文化认同和自信心,铭记历史,强我中华,共同为中华民族的伟大复兴努力奋斗。

牢记历史勿忘国耻——纪念“南京大屠杀”主题班会主持稿

牢记历史勿忘国耻——纪念“南京大屠杀”主题班会主持稿

牢记历史,勿忘国耻——纪念“南京大屠杀”薛:尊敬的老师樊:亲爱的同学们合:大家好!薛:今天的班会由我和樊恬宇共同为大家主持,主题是《牢记历史、勿忘国耻——纪念“南京大屠杀”》。

樊:首先请全体同学起立,让我们高唱国歌,沉痛悼念“南京大屠杀”中死难的同胞!!!(奏国歌)薛:亲爱的同学们,你们知道吗?1937年的12月13日,是我国“现代文明史上最黑暗的一页”。

那一天日本侵略者占领了南京,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。

樊:如果以秒来计算,那么,每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。

他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。

薛:日本侵略者把杀人当作竞赛活动,居然搞杀人比赛,称胜利者为“勇士”,以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣;樊:在日军731部队的实验室里,日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验,那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸,保持着各种痛苦的表情;薛:万人坑下,尸骨累累,那一个个孕妇,被刺刀活活刺开肚皮,挑出婴儿;樊:日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。

薛:南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。

樊:他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。

薛:十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。

樊:昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体。

薛:烈火,烧红了黯淡的天空;樊:鲜血,浸透了苦难的大地。

薛:惨叫四起,撕心裂肺;樊:尸骸遍地,触目惊心,合:南京成了人间地狱!薛:侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。

樊:据战后国际法庭认定,日军侵入南京后,一个半月内,被集体屠杀的中国人达19万以上,被零散屠杀的中国人超过15万,总计30万人以上。

薛:30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了! 樊:这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!薛:这是一段血泪史,是一段苦难史,更是中华民族的屈辱史!樊:下面请白隽漫、段田野等同学为大学表演小品《***》薛:这个小品可真有意义呀,让我们仿佛回到了那个混乱的战争年代!谢谢亲爱的同学们!樊:南京大屠杀一晃已经过去很多年了。

铭记历史主持词

铭记历史主持词

铭记历史主持词
各位来宾、亲爱的朋友们:
欢迎大家参加今天的活动,我们聚集在一起的目的是为了共同铭记历史,缅怀那些浴血奋战的先烈们,思考历史的教训,引以为戒,推动和平与进步的事业。

历史是人类前行的见证,是一部不断书写的长卷。

历史见证着人类的革新与进步,也见证了人性的光辉与黑暗。

那些为自由、平等、正义而付出生命的英雄们,是我们共同的骄傲和榜样。

我们不能忘记那些曾经用鲜血铸就的战争与斗争,不能忘记那时的痛苦与祸害。

铭记历史,不是为了沉溺于过去的伤痛,而是为了从中汲取智慧,警戒我们的未来。

铭记历史,就是要向那些经历了战争与不公的先辈们致敬,他们为我们争取来了今天的和平与稳定。

他们的付出给我们留下了宝贵的财富,让我们有义务将这份财富传承下去。

每一次战争都是人类文明的倒退,是爱与和平被破坏的证明。

我们看到了那些背井离乡的灵魂,那些伤痕累累的家园,我们应该更加珍惜现在的和平与相互尊重,决不能重蹈覆辙。

铭记历史,也要提醒我们时刻保持警惕,不让冲突与仇恨再次燃起。

我们必须更加努力地推动和平与发展,保障每个人的尊严与权益,让所有国家和谐相处。

让我们共同铭记历史,尊重和平的可贵,珍爱现在的幸福与安宁,共同追寻人类永恒的理想。

感谢各位的参与和支持,让我们用铭记历史的行动,书写出更加美好的未来!谢谢大家!。

918主题班会主持词范文5篇

918主题班会主持词范文5篇

918主题班会主持词范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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铭记历史爱我中华主题班会

铭记历史爱我中华主题班会

铭记历史爱我中华主题班会
同学们,大家好!
今天,我想和大家一起谈论一个非常重要的主题——铭记历史,爱我中华。

我们所处的时代,正是一个飞速发展的时代,一切都在不断地变化和进步,但是我们不能忘记,我们的现在是建立在历史的基础上的。

正是因为有了辛勤耕耘和前辈们的奋斗,我们才能拥有今天的美好生活。

首先,我们要铭记历史。

历史是我们民族的记忆,是我们宝贵的财富。

我们应该了解和掌握自己的历史,尊重历史,汲取历史的教训,从中学习智慧和经验。

只有通过了解历史,我们才能更好地认识自己的国家和民族特点,才能更加珍惜今天的和平和稳定。

其次,我们要爱我中华。

中华民族拥有深厚的文化底蕴和悠久的历史传统。

作为中华民族的一份子,我们应该自豪和自信,热爱我们的民族和国家。

我们要传承中华文化的优秀传统,弘扬中华民族的精神风貌,继续为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。

最后,作为年轻一代,我们应该肩负起历史的使命,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

我们要不断学习,提高自己的综合素质,为将来的责任做好充分准备。

我们要勇于担当,积极主动地参与到建设祖国的过程中,并为实现中国梦努力奋斗。

同学们,铭记历史,爱我中华,这是我们每一个人的责任与使
命。

让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家!。

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铭记历史班会主持稿篇一:“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词XX学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动——演讲比赛“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!(男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。

每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。

我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。

先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。

今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始(女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是老师老师老师老师老师(男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。

让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。

有请今天第一位选手,来自六年(2)班同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。

请六年(5)班同学准备。

(女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班同学,演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。

请六年(1)班同学准备。

(男)有请六年(1)班同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。

(女)有请六年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年(4)班同学准备。

(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。

一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。

沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的同学为我们带来《一心中国梦》。

请五年(1)班同学准备。

(女)我们怎么能忘记火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。

我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。

请欣赏5年(1)班同学为我们带来的《不忘国耻振兴中华》。

请五年(3)班的同学准备。

(男)有请五年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请五年(4)班同学准备。

(女)有请五年(4)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请五年(2)班同学准备。

(男)历史是一面镜子,照得见黑暗,也照得见光明;历史是一部著作,记录了丑陋,也记录了光荣。

掌声有请五年(2)班同学带来《铭记历史爱我中华》。

请五年(5)班同学准备。

(女)不屈不挠的华夏儿女为了振兴中华前赴后继,今天,让我们在此缅怀烈士,牢记历史。

请五年(5)班同学带来她的演讲《勿忘国耻振兴中华》。

请四年(4)班同学准备。

(男)有请四年(4)班同学,她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请四年(1)班同学准备。

(女)有请四年(1)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请四年(2)班同学准备。

(男)《铭记历史圆梦中华》,抗战的历史证明,在共产党的领导下,万众一心,奋勇前进,就能战胜一切艰难险阻,掌声请出来自四年(2)班同学带来她的精彩演讲。

请四年(5)班同学准备。

(女)为了这个值得永远铭记的日子,我们要放声高歌,热泪能温暖祖国山河;我们要尽情舞蹈,激情能掀起大海狂波。

有请四年(5)班同学带来她的演讲《铭记历史圆梦中华》。

最后请四年(3)班同学准备。

(男)我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是了歌颂今天的和平、幸福日子,让我们一起祝福全世界所有国家、民族的和平安定。

有请四年(4)班同学,她的演讲题目是《王小二的故事》。

结束语:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

强国梦里有你,强国梦里有我。

强国梦是当代中国唯一的选择。

做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!今天的演讲比赛到此结束,感谢各位老师与同学们的参与。

有请工会主席给获奖学生颁奖熊校长致闭幕词,再见!篇二:勿忘国耻振兴中华主题班会主持词勿忘国耻,振兴中华甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华演讲比赛现在开始甲:岁月的长河流淌过浸透血泪和屈辱的历史,终于汇入了21世纪的洪流。

乙:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨。

甲:星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

乙:点点白帆可以竞发,小小你我满载美好的理想憧憬未来。

甲:岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们今天这一页,又何尝不令人想起那苦难的血泪史。

乙:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。

甲:为了挽救苦难的人民,为了挽救垂危的祖国,我们全民皆兵。

乙:在红星的照耀下,展开了一场艰苦而神圣的抗日救国战争。

合:无数的英雄用鲜血筑起了华夏的脊梁。

现在我们宣布,冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华”朗诵比赛,现在开始!1、(A)国难当头无数中华儿女不畏艰苦努力探索救国救民之路(B)重整河山多少志士仁人前仆后继抛头颅撒热血视死如归(A)自古英雄出少年。

请听2 (A)生命不仅仅是一滴滴鲜血,它更渴望燃烧的激情;(B)青春也不仅仅是一声声赞美,它更是奋斗不息的源泉。

(合)就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。

(B)接下来由同学为大家3 (A)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(B)既然是花,就要开放,既然是树,就要长成栋梁!请欣赏三号选手刘XX的演讲,大家欢迎!4 (B)21 世纪强国的号角已然吹响,让我们用青春点燃热血,用奋斗铸造辉煌。

欢迎郑XX同学上台演讲!5 (A)中国人曾经沉睡过,但最终还是走出了百年的梦魇。

历史长河中,将永远澎湃着不熄的爱国热情,团结一心的报国志。

请听秦XX带来的故事《宁死不屈的小孩》。

6 (B)正是那些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪(转载于: 小龙文档网:铭记历史班会主持稿)流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。

请听李XX同学的故事《刘胡兰》。

7 (A)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。

接下来请欣赏王XX同学带来的故事《杨靖宇》,大家掌声欢迎。

8 (B)我们纪念历史,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演,是为了告诫那些妄图对中华民族图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。

下面有请杨XX同学上台讲述“锄奸记”,大家欢迎!9 (A)山风呼啸,送来的震耳的回响,那是为抗战奏响的生命礼赞。

请听故事《狼牙山五壮士》,热烈欢迎于XX同学。

10 (A)为了朝霞般的未来,让我们做高山的攀登者去饱览险峰的雄姿吧!(B)让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!(合)让我们去奏响那时代的最强音,发出我们年轻的声音!(B)请欣赏刘XX同学的朗诵《山高路远》,大家掌声欢迎。

11(B)我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,都要有忧患意识和自强精神。

请听《王二小》的故事,表演者刘XX同学,大家欢迎。

12(A)怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。

请听故事《飞夺泸定桥》,表演者周XX,大家掌声欢迎。

13(B)振臂一呼,我们走过了黑暗迎来了光明;高亢一声,我们走过了苦难迎来了幸福。

请听一代伟人《毛泽东》的故事,表演者郑XX,掌声欢迎。

14(A)中华大地,铁流泻处,哪没有一曲动人的悲歌?(B)无数根据地,所到之处,哪没有浸透战士的热血?(A)请欣赏丁XX同学的诗朗诵《七律长征》。

15(B)诗人走远了,再也没有回头,却让所有的龙舟打捞了千年。

江水呜咽,精巧的香粽,化作了一种朴素的怀念。

有请王XX讲述《屈原》,掌声欢迎。

16(B)让我们肩负起历史的使命,让流淌的血液迸发出激情吧!(A)让我们都做那夜空下闪亮的星星!接下来请欣赏王XX同学讲述的故事《雨来》,大家欢迎。

(A)十六位选手精彩的表演完毕,下面有请赵老师给我们做点评,大家欢迎——(B)最后揭晓比赛结果:获得本次活动优胜奖的选手有:(A)忘记过去的苦难会导致未来的灾祸;(B)铭记历史的耻辱会铸就复兴的信念。

(A)走进新时代,我们耕耘,我们播种。

(B)共筑中国梦,我们祝福,我们憧憬。

(A)这是一个沸腾上升的祖国;(B)这是一个如日中天的祖国。

(合)让我们共同祈祷:勿忘国耻振兴中华!让我们共同祝愿:中国,腾飞!勿忘国耻振兴中华主题班会到此结束,谢谢大家!甲:回顾历史,说不完我们的感慨;回顾抗战,唱不尽我们的崇敬。

丙:是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明,赢来了抗战胜利的曙光。

甲:日本人投降了,中国胜利了。

这是一个伟大的胜利,中华民族重新屹立于世界的东方。

乙:走过黑暗迎来了光明,走过苦难迎来了幸福,我们是祖国的接班人,我们要肩负起民族大厦的栋梁。

丙:请欣赏诗朗诵——我们属于祖国的明天生:60年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒60年后,中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。

伟大的抗战精神昭告我们:万众一心,艰苦奋斗,百折不挠,敢于胜利。

我们多么幸福,成长在继往开来的年代,跨世纪的豪情和星星火炬一起点燃。

民族精神激励我们去构筑中华民族的长城民族精神鼓舞我们去谱写新的世纪,新的辉煌。

我们这群新世纪的接班人,伸展开还有点柔嫩的臂膀,要接过先辈手中的红旗,要肩负起民族大厦的栋梁!甲:在中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们的祖国越来越富强,越来越美丽。

乙:今天,我们回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,深刻铭记:落后就要挨打,发展才能强大;只有以史为鉴,才能面向未来。

丙:过去的历史我们不会忘记!今天的幸福我们更要珍惜!甲:铭记历史,勿忘国耻!奋发图强,振兴中华!同学们,让我们努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人,共同开创美好的未来吧!合:现在我们宣布,山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会到此结束:甲:请常老师总结班会。

篇三:勿忘国耻振兴中华主题班会主持词勿忘国耻,振兴中华甲:黄河奔腾,昆仑巍峨,在长城之颠驻足,聆听岁月浩歌,追想华夏的雄风。

乙:山风呼啸送来一个震耳的回响,那是祖国上下五千年血雨腥风中谱写的伟大篇张,那是为抗战奏响的生命礼赞。

丙:岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们今天这一页,又何尝不令人想起那苦难的血泪史。

甲:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。

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