最美班级队课

最美丽班级队课

一、活动主题

“建设最美班级，快乐共同成长”

二、活动目标

1.全班队员们通过一系列的活动加深的集体班级的理解，引导学生在学习和生活上互相帮忙，共同为班级的建设献出一份自己的力量。

2.通过活动让队员们真切地体会到班级集体的力量，注重语言、环境和行为三方面的建设。

3.帮助少先队员树立正确的人生观、价值观，切实提高班级少先队员的整体素质。

三、活动准备：

1．班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先写发言稿；

2．相关人员准备好表演用具；

3．由班干部准备会场布置。

四、活动过程

（一）、整队报告

少先队的主题队会仪式由中队长，所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。

中队长：“各小队开始整队报数”

小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）

小队长向中队长敬礼后放下，说：“报告中队长，第*小队队长以下*人，实到*人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。）

中队长依次回敬礼队礼并放下，说：“接受你的报告！”

中队长：全体立正（小队汇报完毕后）

中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共*人，实到*人，我们以《最美丽班级》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前。）

中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，预祝此次队会圆满成功。”

中队长：“是。”

中队长回原位，向全体队员说：稍息。

（二）、出旗，唱队歌

1.中队长：全体立正

2.中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个升旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）

3.中队长：唱队歌（有指挥）

4.中队长：现在我宣布**中队《最美丽班级》主题队会现在开始

（三）、活动过程

先介绍班级，再欣赏视频（504班处处存在的美丽）。【卫生之美：卫生角落的干净，以及讲台桌的干净，以及课桌椅的整齐。学习之美：获得的荣誉，以及优秀作业或作品。心灵之美：助人为乐的事件---------将这些都拍成照片，做成ppt来播放。】

男：蔚蓝的天空是大雁的家

女：青青的松林是蘑菇的家

男：滢滢的河水是蝌蚪的家

女：广阔的牧场是牛羊的家

合：宽敞明亮的教室是我们共同的家

男：这个家雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅

女：这个家由你、由我、由他共同组成

男：靠你、靠我、靠他共同装扮

合：这个家就是我们的学校，我们的班集体，我们504班。接下来请欣赏视频《我们504班》

播放ppt

女：我们504班，在别人有困难的时候，能伸出援助之手，在别人需要帮助的时候，能挺身而出。

男：为了帮助家庭比较困难的同学，我们班设立了捐款箱；为了帮助学习有困难的同学，我们开展了“一带一”活动。

女：每个五甲班的同学都有一颗爱心，每个五甲班的同学也都被爱心包围着。

男：你看，我们的小朗诵家都忍不住，想用自己的朗诵来歌颂我们的班集体。

下面请欣赏诗歌朗诵《歌唱我们的班级体》朗诵者××××

因为我们年轻

所以充满活力

因为我们快乐

所以不会孤单

因为我们团结

所以积极向上

我们是翱翔的海燕

渴望与大海的搏击

不管未来的路多难

我们都会勇敢去闯

困难不会打到我们

只会让我们更坚强

我们是一个整体

我们要共同进步

共创团结的班级

共创和谐的班级

就让美好的回忆

留在你我的心中

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男：一首激昂的小诗，表达着我们对班集体无限的爱。

女：我们的爱是火热的，也是深情的。

男：班集体建设靠我们每一位同学，让我们捧出爱心，激发智慧。

女：首先是文明用语，你平时有文明用语吗？

男：这是肯定的，我是一个讲文明的小学生。

女：那我们一起来个知识竞赛，看看我们班的同学知不知道这些文明用语。

504班的同学们仔细听哦，我问出来后看谁反映最快？

男：你想别人帮的忙，应该说什么？（请帮个忙）

女：早上起床后见到别人说什么？（早上好）

男：平时见到别人要说什么？（您好）

女：晚上睡觉前对人要说什么？（晚安）

男：分别应该说什么？（再见）

女：别人送你时，你应说什么？（请留步）

男：别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）

女：不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）

男：对方向你道歉时你应说什么？(别客气，没关系)

女：对老年人应该怎样称呼？（老大爷、老奶奶）

男：看来我们班的同学都讲文明语言

女：是啊！我们的班级肯定是一个文明班级

合：同学们，为了我们、为了班级、为了社会、为了国家，从现在起，让我们一起文明用语吧！为这个世界增添一份语言美。

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女：最美班级不仅要语言文明，还要

男：还要什么？

女：嘿嘿，我不告诉你，你看看下面两个小品表演就知道了

道具：书包（1个）笤帚（3把）凳子（1个）

片段一：

旁白：短剧一，放学了，几个同学在做值日。

A：（背着书包，懒懒散散地扫，嘴里哼着小曲）

B：（同A）你可好好扫啊，扫完了咱们好玩乒乓球去啊。

A：那咱们就好好扫，赶紧占个好台儿。

B：（坐着，伸懒腰）还是歇着好啊。

A：（认真扫，…，一抬头，见B在休息哼小曲儿）你挺美呀！一会儿咱们玩球去，你坐享其成，这也太不公平了吧？

B：（得意洋洋）这叫奉献！

A：那你怎么不奉献啊？

B：我嫌奉献太累，有没有报酬。

C:（认认真真地扫）

A：你看看人家，再看看你！

B：你不就扫了一下吗！

A：行了，行了，她既然在扫，咱们玩球去！（扔下笤帚）走喽！（下台）

B：（同A）走！（下台）

C：（扫完后，下台）

片断二：

旁白：短剧二，期末考试，考数学前。

A：（不停的挠头）怎么做呀，怎么做呀，一会就考试了，唉……这题可真难。B：（慢步走过）