小学班规制定
小学生班规细则6篇
小学生班规细则6篇小学生班规细则 (1) 班训：和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。
班规：早睡早起不迟到，见到老师有礼貌。
上下楼梯不乱跑，右行礼让要成行。
上课听讲不乱动，有了问题要举手。
课间休息不大叫，课前准备要做好。
认真做操身体棒，眼操体操都做好。
放学路队快静齐，团结友爱最文明。
小学生班规细则 (2) 班训：团结勤奋积极健康班规:清早上学校锻炼身体好抽屉清整齐作业按时交看明课程表准备要做到听到铃声闹回位静息好上课专心听答问有信心下课不疯跑文明游戏妙见到老师问声好老师对我眯眯笑小学生班规细则 (3) 班训：好习惯从小事做起班规：我想身体好，跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌，主动鞠躬并问好。
我想学习好，专心学习勤思考。
我想环境好，不摘花儿不踩草。
我想有朋友，小事不能太计较。
小学生班规细则 (4) 班训：我自信我能行我真棒班规：好学生——爱读书乐发现乐于听学会问好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干好公民——爱自然守秩序惜粮食小学生班规细则 (5) 班训：我快乐、我自信、我能行班规：好孩子要爱父母，自己的事自己做。
好学生要尊师长，会学习，会生活。
好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
小学生班规细则 (6)班训：扎实、创新、博爱、勇敢、奋进班规：1、今天我微笑了吗?2、今天我有新目标吗?3、今天我和别人分享过什么吗?4、今天我愉快并带给别人快乐吗?5、今天我幽默吗?6、试着和父母聊聊天，如何?7、我有知心朋友吗?8、今天的我比昨天进步了吗?9、宽容是一种美德，你做到了吗?。
小学班规班纪
小学班规班纪一、守时守纪1.上课守时：按照上课时间提前到达教室，按时入座，不迟到早退。
2.完成作业守纪：按时完成老师布置的作业，保持作业本整洁。
3.课间休息守纪：在课间休息时，保持整洁，不乱扔垃圾，不在教室吃东西。
二、尊重师生和同学1.尊重老师：对老师要有礼貌，听老师的指导，不打岔、不打哈欠、不说闲话，积极参与课堂活动。
2.尊重同学：和同学友好相处，不欺负同学，不说难听的话，不打架斗殴，互相帮助、团结合作。
三、文明礼貌1.礼貌用语不可少：尊敬称呼老师和同学，经常说请、谢谢、对不起等礼貌用语。
2.不说粗话：言辞文明，不说脏话、难听的话，不传播谣言和不良信息。
3.排队守序：遵守队伍纪律，不插队、不拥挤、不推搡，等待自己的轮次。
四、维护环境整洁1.保持教室整洁：爱护教室的公共财物，不乱涂乱画，不随地乱扔纸屑和废弃物。
2.垃圾分类：学会分类投放垃圾，保持环境整洁，爱护环境。
3.节约用水用电：学习节约用水、用电的好习惯，不浪费资源。
五、合理安排学习和休息时间1.按时完成作业：学习时合理规划时间，按时完成老师布置的作业。
2.合理安排休息时间：学习之余，也要合理安排休息时间，做好课间休息的活动。
六、遵守规则和纪律1.遵守校规校纪：遵守学校制定的各项规章制度，不擅自离校或旷课，不组织和参与违反规定的活动。
2.课堂纪律：不违反课堂纪律，不交头接耳，不在课堂上玩耍或进行不相关的活动。
3.加强自我管理：培养良好的自我管理能力，自觉遵守规则和纪律，为班级营造一个良好的学习氛围。
以上就是我们班级的《小学班规班纪》。
希望大家能够遵守这些规则，共同创建一个有爱、有序、和谐的学习环境，让每个同学都能快乐地学习和成长。
小学班级公约20篇
小学班级公约20篇为营造良好学习环境，培养大家团结合作，进取进取的`精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。
一、纪律方面(组长记录，班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲，按教师的要求进取思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。
违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。
一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。
2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。
3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。
4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3-8分。
5、课堂纪律优+，全体同学加2分。
(2)课间纪律1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2-5分。
2、骂人者扣2分，打人者扣3分。
二、完成学习及其他任务情景。
(学习委员负责监督，科代表登记)1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。
2、早晨到校补作业或抄作业者，午时留下重做两遍。
3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5-10分。
三、清洁卫生(卫生委员负责监督)1、值日要求:早上7:30到校，午时1:40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。
早读前、午时上课前及放学清扫完毕。
到位情景请卫生委员检查。
校检查结果年级前三名，全组同学加3分。
2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。
四、考勤(班长负责)1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。
2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。
五、仪容仪表(文艺委员记录)1、仪容仪表检查，不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服，每半天扣1分。
3、周一不带红领巾扣2分。
4、全周仪表合格加2分。
六、宣传(宣传委员负责)每人每月需投稿2篇，完成加1分，被录用者每篇加2分，未完成任务扣3分。
七、两操(体育委员登记)1、早操无故却席扣4分，不认真做，被教师点名批评的扣2分。
小学生班规细则6篇
小学生班规细则6篇小学生班规细则 (1) 班训：平时我最努力，周末我最愉快班规：见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
课堂上，用心听，读书认真勤思考。
站队快、静、齐，下课不乱跑。
地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
只要大家都做到，我们的生活更美好。
小学生班规细则 (2) 班训：规范言行中快乐每一天班规：选择适宜的方法自主学习，珍惜宝贵的光阴。
选择文明的方式解决问题，珍惜自主的权利。
选择健康的活动充实自己，珍惜生活的快乐。
小学生班规细则 (3) 班训：一日三省，作一个受欢迎的人。
班规：勤奋努力求上进，在校做个好学生。
孝敬父母爱劳动，在家做个好孩子。
遵纪守法讲秩序，做个文明小公民。
小学生班规细则 (4) 班训：好学有情，立志有恒班规：1、热爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
2、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
3、珍惜友谊：团结友爱，互相帮助。
4、珍惜荣誉：时刻为集体着想，为集体争光。
5、热爱学习：积极向上，主动、认真地完成作业。
6、热爱劳动：主动打扫班级卫生，珍惜劳动成果。
7、文明礼貌：尊重老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。
小学生班规细则 (5) 班训：认认真真做每件事开开心心过每一天班规：一、坚持佩戴红领巾，尊敬师长要懂礼。
二、按时上学莫忘记，散学整队静快齐。
三、午后安静早读好，时间安排要合理。
四、课前准备要充分，学习用品需备齐。
五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。
六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
七、按时独立做作业，订正错误及时交。
八、坚持锻炼很重要，自觉认真做二操。
九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。
小学生班规细则 (6) 班训：文明勤学创新健体班规：今日事今日毕。
严守纪律。
努力学习。
乐于助人。
四年级3班训：我们能积极、快乐、健康班规：我们会从身边每一件小事做起，做好每一件小事。
小学生班规细则
小学生班规细则
一、入校须知
1.准时到校，不迟到、早退；
2.佩戴学生证；
3.禁止携带电子产品及游戏卡片等物品。
二、上课守则
1.寻找座位，保持整齐排列；
2.认真听讲，积极思考；
3.发言有序，尊重他人。
三、班级卫生
1.保持课桌整洁；
2.自觉打扫教室；
3.垃圾分类，环保行动。
四、自习及作业
1.做课内和课外作业；
2.自习时安静规矩；
3.相互帮助，互相学习。
五、课间休息
1.不随地乱扔垃圾；
2.不乱涂乱画；
3.遵守游戏规则。
六、体育活动
1.参与体育课及校运动会；
2.注意遵守比赛规则；
3.团结互助，公平竞争。
七、文明礼仪
1.尊敬师长，礼貌待人；
2.集体活动时保持队形；
3.注意言行举止。
八、校园安全
1.遵守交通规则；
2.不触碰校园设施；
3.不擅自离开校园。
九、惩戒措施
对于违反班级规定的学生，将采取以下措施予以处罚：
1.口头警告；
2.书面检查；
3.调整座位；
4.与家长沟通。
十、奖惩机制
1.对于遵守班级规定的学生，将给予表扬；
2.通过集体或个人比赛等形式进行奖励。
十一、规章制度的修改
1.班级成员可提出修改建议；
2.通过班会或民主投票方式进行决策。
以上为小学生班规细则，为了维护良好的学习与生活环境，希望全体同学严格遵守，共同创建和谐美好的班级。
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度，希望对大家有一些参考价值。
小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品；上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟，所有同学须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其当一次值日生。
二、清洁卫生11.清洁每天做2次，分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的。
清洁任务。
违者扣1分；并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。
小学生优秀班规10条完整版模板5篇
小学生优秀班规10条完整版模板5篇小学生优秀班规10条完整版模板精选篇1一、班干部职责班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
小学班级规章制度的制定
小学班级规章制度的制定
为了营造一个和谐、文明、有序的学习环境，提高学生的思想品德素质和学习能力，我们制定了以下班级规章制度。
一、学习规章
1. 自觉遵守学校纪律，按时到校上课，不迟到早退。
2. 努力完成老师布置的作业，能够按时上交，作业认真整洁。
3. 课堂上认真听讲，积极回答问题，不与同学交头接耳，不打瞌睡。
4. 尊重老师和同学，团结友爱，互相帮助，不欺负同学，不与同学打闹。
二、生活规章
1. 保持个人卫生，早晚刷牙洗脸，保持衣着整洁。
2. 不乱扔废弃物，保持教室卫生，保持环境整洁。
3. 不在课堂上吃零食，不擅自离开座位，不在教室内奔跑。
4. 安全第一，遵守交通规则，登高跳跃时要注意安全。
三、纪律规章
1. 不擅自离开学校或班级，不擅自请假，如需请假要提前向班主任请假。
2. 不在班级或学校内玩手机、电子游戏等影响学习的行为。
3. 不在课堂上讲粗话、说脏话，不损坏学校公共财产。
4. 不参与校园暴力行为，包括打架斗殴、欺凌同学等行为。
四、奖惩措施
1. 对于遵守规章制度的学生，给予表扬奖励，如班级表扬、优秀生称号等。
2. 对于违反规章制度的学生，给予批评教育，包括口头警告、写检讨等处罚。
3. 对于严重违纪行为，将按照学校规定进行处理，如请家长、请教育部门介入等。
以上班级规章制度是为了营造一个良好的学习环境，希望同学们认真遵守，共同努力，共同进步。
让我们一起努力，做一个优秀的小学生！。
小学班规班纪(精选)
小学班规班纪第一部分班级基本信息1.1班级名称：小学X年级X班1.2班主任：姓名1.3班级口号：爱学习，爱生活，团结一心，共同成长。
第二部分班级管理制度2.1迟到早退规定2.1.1学生应在上学铃响起后5分钟内到达教室，否则视为迟到。
连续三次迟到，将被记录并通知家长。
2.1.2学生如需提前离校，需提前一天向班主任请假，由班主任审核同意后方可离校。
未请假擅自离校者，将被视为早退。
2.2课间休息规定2.2.1课间休息时间，学生应在教室内保持安静，不得在走廊或操场上嬉闹。
值日生负责维护课间秩序。
2.2.2学生不得提前离开教室，除非有老师或监护人的允许。
任何离开教室的学生都需事先请假并得到批准。
2.3校服及仪容仪表规定2.3.1学生应佩戴整洁的校服，不得擅自改动校服颜色或款式。
每周五为校服整理日，学生应穿着整洁的校服。
2.3.2学生头发应整洁，不得染发、烫发，男生不得留长发。
女生头发要梳理整齐，不得乱挽乱绑。
第三部分学习管理规定3.1作业及考试规定3.1.1学生应按时完成老师布置的作业，如有困难应及时向老师请教。
未完成作业的学生将被记录，连续三次未完成者将被通知家长。
3.1.2期末考试前，学生应自觉参加模拟考试，提前预习，确保考试成绩的提高。
考试期间，不得舞弊，一经查实，将受到相应处罚。
3.2学习用品管理3.2.1学生应随身携带齐全的学习用品，不得借用他人物品。
书包内应保持整洁，不得携带与学习无关的物品。
3.2.2不得在课堂上使用非学习相关的物品，如电子游戏、手机等。
手机需交给班主任保管，放学后领取。
第四部分班级活动规定4.1班级活动参与规定4.1.1学生应积极参与班级组织的各类活动，如文艺汇演、班级会议等。
请假期间，应提前向班主任请假，并附上请假条。
4.1.2未经请假而缺席班级重要活动的学生，将被追究责任。
4.2班干部及团队合作规定4.2.1班级干部应认真履行职责，起到模范带头作用。
班级干部不得在学习上懈怠，应成为大家学习的榜样。
最全小学班规制定细则整理
最全小学班规制定细则整理XXX班规制定细则一、研究方面1.课堂纪律:（1）上课不讲小话、吃东西、睡觉。
（2）要积极配合老师，积极思考，积极参与讨论。
（3）课前准备好下节课堂的课本与用具。
上课专心听讲，不开小差，不能在课堂上打闹，注意课堂纪律。
（4）回答问题，声音洪亮，对于自己没听懂的内容要举手问老师或者课后请教老师。
2.作业完成情况:（1）认真书写，认真完成老师布置的作业，不得抄袭作业。
（2）按时上交作业，并及时改正错误，有不会的问题及时质疑解惑，养成勤学好问的惯。
3.出勤及请假情况:（1）出勤准时守纪。
（2）按时上课，不迟到，不早退，不得旷课。
4.积极合作，培养团队精神:（1）班级是个大家庭，每个同学都要学会团结，维护班级荣誉。
（2）同砚之间诚实守信知感恩，积极进取，自信自强。
（3）不说脏话不骂人，有错主动承认，不能自私自利。
（4）见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。
5.正确书写姿势:（1）牢记三个“一”（三个一）一尺，一拳，一寸。
眼睛看书离一尺,胸部离桌一拳,握笔距离笔尖一寸。
6.考试独立答卷（1）遵循考试制度和纪律，自己答题。
（2）不得有任何作弊行为，自力答卷。
8.课前认真预、课上积极配合教师、课后及时复。
（1）铃声响了，快速进教室，研究用品摆放好在桌子上，不能说话，安静坐好，等XXX来上课。
（2）按时上课，不迟到，不早退，上课不允许说小话、吃零食，要遵守课堂纪律。
遵守学校的时间规定，不迟到早退！（3）上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论.。
课堂上，专心听讲，老师提问的时候认真听，不能上课开小差，不能在课堂上打闹，注意课堂纪律。
（4）课后按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并及时改正错误，无论什么作业，要保持书本的整洁。
（5）有不会的问题及时质疑解惑，养成好学好问的惯。
9.根据个人情形制定相应研究方针（1）定好长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的研究态度。
小学班规汇总
小学班规（一）为了营造一个积极、和谐的学习环境，我们制定以下班规：一、思想方面：1. 共同维护班级文明和谐，互相关心、支持和帮助；2. 尊敬老师，遵守校纪校规并遵守国家法律；3. 积极参加班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、仪表方面：4. 注意维护个人形象，保持整洁、干净；5. 禁止涂画、刻划，不得穿着过于随便和暴露的衣服。
三、纪律方面：6. 勇敢说不欺凌，禁止欺凌、谩骂和打架；7. 珍爱公共财物，爱惜课桌椅、科学用电，维护环境卫生；8. 准时到校、到班，不得迟到、早退。
四、学习方面：9. 做好个人学习，尊重教师，认真听讲，认真完成作业；10. 勤奋学习，主动参加集体活动，自觉接受班级评议，激发自己潜力。
五、卫生方面：11. 着装文明整洁，不随便穿拖鞋、凉鞋等不合适的衣服；12. 珍爱环境，勤做卫生和保护环境，不乱扔垃圾和乱涂乱画；13. 养成良好的饮食卫生习惯，不乱吃乱喝。
以上就是我们制定的小学班规。
我们相信，只要我们班级全体同学齐心协力、共同落实这些班规，班级将会变得更加和谐、成绩更加优异。
小学班规（二）为了营造一个和谐、积极和有效的学习和生活环境，我们制定以下班规：一、思想方面：1. 保持积极向上的态度，时刻关注学习，鼓励和支持他人成长；2. 尊重老师和同学，平等相待，秉持诚信、友爱、团结的精神。
二、仪表方面：3. 保持良好的个人形象，注意衣着整洁，不涂写或擦拭文字或图画；4. 禁止穿着不合适的服装或饰品，不随意摆弄头发或化妆。
三、纪律方面：5. 维护班级团结，不做捉弄、欺负、排挤、歧视等行为，不看不良信息、不传播不良言行；6. 珍惜公共和他人财物，不乱扔垃圾、不损坏环境设施，不随意借用、移动、取走别人的物品；7. 遵守班级和学校规定，不晚到不早退，不迟交作业，不缺课，不随便请假。
四、学习方面：8. 保持学习的积极性，认真听讲、动手实践，按时完成作业；9. 主动提出问题，勤于思考，独立思考和探究，互相交流经验，拓展学习思路；10. 提高自我管理，刻苦努力，追求进步与卓越；五、卫生方面：11. 养成良好的生活卫生习惯，培养健康的生活方式，遵循饮食健康、锻炼身体的原则；12. 珍惜环境资源，爱护植物和动物，不随便采摘或捕杀动植物，不随便浪费和污染自然资源；13. 保持空气清新、室内整洁和安全，不吵闹、不跑跳或摔倒，学会防范交通事故。
小学生文明班规
小学生文明班规一、课堂纪律1、上课铃响后，要迅速回到座位上，安静等待老师来上课。
2、坐姿端正，认真听讲，积极思考，不做小动作，不与同桌交头接耳。
3、发言要举手，回答问题声音要响亮，要用普通话。
4、认真完成课堂作业，不抄袭、不拖拉。
5、遵守课堂秩序，不随意走动、不离开座位。
二、课间活动1、下课后，要先做好下节课的准备工作，然后再出去活动。
2、课间活动要文明、安全，不追逐打闹，不做危险游戏。
3、爱护公共财物，不攀折花草树木，不损坏桌椅板凳。
4、保持教室和校园的整洁，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起。
三、文明礼仪1、见到老师和客人要主动问好，行队礼或鞠躬礼。
2、同学之间要友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。
3、尊重他人的劳动成果，不随地吐痰，不乱涂乱画。
4、诚实守信，不说谎话，知错就改。
四、学习习惯1、每天按时完成作业，不抄袭、不拖欠。
2、认真预习和复习功课，养成良好的学习习惯。
3、阅读有益的课外书籍，积累好词好句。
4、积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力。
五、卫生方面1、每天要保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、保持教室和校园的环境卫生，每天进行清扫和整理。
3、爱护公共卫生设施，不随意破坏。
六、安全事项1、遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。
2、不攀爬围墙、栏杆等危险的地方。
3、不玩火、不玩水、不玩电，注意自身安全。
4、遇到危险要及时报告老师或家长。
七、班集体荣誉1、热爱班集体，积极为班级争光。
2、参加学校的各项比赛要努力拼搏，争取好成绩。
3、不做有损班级荣誉的事情。
制定这份班规的目的是为了引导同学们养成良好的行为习惯和学习习惯，成为有道德、有文化、有纪律的好学生。
在执行班规的过程中，老师和班干部要起到监督和榜样的作用，及时发现和纠正同学们的不良行为。
同时，也要注重对同学们的教育和引导，让他们明白遵守班规的重要性和意义。
对于表现优秀的同学，我们要给予表扬和奖励，树立榜样；对于违反班规的同学，要进行批评教育，并帮助他们改正错误。
小学班规细则
小学班规细则无规矩不成，接下来，小编为大家整理的是小学班规细则，欢迎阅读。
【小学班规细则一】我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操;每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考;举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到;勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好;思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费;服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗;横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学之间勤勉励，道德情操修养好。
【小学班规细则二】一学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表;预备铃一响，不再收作业。
小学班级班规制度模板
小学班级班规制度模板一、总则为了维护班级秩序，培养学生的良好习惯，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和学校规章制度，特制定本班班规制度。
二、班级管理目标1. 营造一个文明、和谐、温馨的班级氛围，让每个学生都能在良好的环境中学习和成长。
2. 培养学生自觉遵守纪律，形成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 提高学生的自主管理能力，培养学生的团队精神和责任感。
4. 促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。
三、班级基本纪律1. 按时到校，按时离校，不迟到、不早退、不旷课。
2. 遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不打扰他人学习。
3. 尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守社会公德。
4. 遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，营造良好的生活环境。
5. 爱护公共财物，不损坏、不私拿、不乱扔。
6. 遵守校园安全规定，不玩火、不玩电、不玩危险游戏。
7. 自觉维护班级荣誉，积极参加班级活动，为班级争光。
四、班级管理措施1. 班级实行民主管理，选举班干部，发挥班干部的带头作用。
2. 设立班级奖惩制度，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，对违反纪律的学生进行批评和教育。
3. 定期开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
4. 加强家校联系，定期向家长反馈学生在校表现，共同促进学生的成长。
5. 开展心理健康教育，关注学生心理健康，培养学生健全的人格。
6. 组织丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
五、班级纪律处罚办法1. 轻微违纪，给予口头警告或书面警告。
2. 违反纪律较严重，给予停课、停课期间参加活动等处罚。
3. 严重违纪，如打架、骂人、偷窃等，报请学校给予相应处罚。
4. 对屡教不改的学生，可建议学校将其送回家教育或开除学籍。
六、班级纪律奖励办法1. 学习成绩优秀的学生，给予表扬和奖励。
2. 表现突出的班干部，给予表扬和奖励。
3. 在各类比赛中取得优异成绩的学生，给予表扬和奖励。
4. 积极为班级做贡献的学生，给予表扬和奖励。
(完整)小学生班规全
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一、上课规范
1. 准时到校，不能迟到。
2. 遵守教室纪律，保持安静，不随意走动。
3. 注意听讲，积极参与课堂讨论。
4. 尊重老师和同学，不说粗话或侮辱性的言语。
5. 遵守课间休息时间安排，不做危险动作。
二、作业规定
1. 认真完成课堂作业和家庭作业。
2. 按时交作业，不拖延。
3. 保持作业本整洁，字迹清晰。
三、课外活动
1. 参加学校组织的课外活动，积极参与。
2. 尊重活动的规则和安排。
3. 与同学和谐相处，互相帮助友爱。
四、仪容仪表
1. 穿校服上学，保持整洁。
2. 发型整齐，不戴异性饰品。
3. 不穿过于暴露或不合适的服装。
4. 保持整洁卫生，不乱丢垃圾。
五、纪律要求
1. 遵守校纪校规，尊重学校和老师的管理。
2. 不打闹，不斗殴，不欺负同学。
3. 不偷窃他人财物，保护好自己的物品。
4. 不传播谣言或不良信息。
5. 与师生保持良好的关系。
六、奖惩制度
1. 积极遵守班规的学生将获得表扬和奖励。
2. 对于违反班规的行为，将采取适当的惩罚措施。
3. 奖惩记录将被纪录并与家长沟通。
希望大家能够遵守班规，共同创造一个和谐的学习环境！。
小学生班规20条
小学生班规20条
亲爱的小朋友们，作为班级的一员，我们要共同遵守一些规则，以保证我们的学习和生活能够顺利进行。
以下是我为大家准备的20条小学生班规，希望对大家有所帮助。
一、尊重师长，礼貌待人
1. 每天按时到校，不迟到不早退。
2. 见到老师要主动问好，离开时要告别。
3. 与同学交流时要有礼貌，不打架不骂人。
4. 上课时要认真听讲，不随意说话或做其他无关的事情。
5. 回答问题时要举手，得到允许后再发言。
二、课堂纪律，认真听讲
6. 课前准备好书本和文具，等待老师上课。
7. 上课时不做小动作，专心听讲并积极参与课堂活动。
8. 不随意走动或换座位，保持教室秩序井然。
9. 不在课堂上吃零食或喝饮料，保持教室整洁。
10. 课后及时整理书包和课桌，养成良好的习惯。
三、课间活动，注意安全
11. 课间休息时要有序离开教室，避免拥挤和喧哗。
12. 在操场上玩耍时要注意安全，不做危险的动作。
13. 不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁和美观。
14. 遇到问题或矛盾时要冷静解决，可以向老师寻求帮助。
15. 爱护公共设施和教学设备，不随意损坏或浪费。
四、诚实守信，不说谎话
16. 作业要独立完成，不抄袭别人的成果。
17. 考试时要遵守考场纪律，不作弊不偷懒。
18. 犯了错误要勇于承认并及时纠正，不要隐瞒或推卸责任。
19. 对别人要诚实守信，不撒谎不欺骗。
20. 学会感恩和回报，珍惜别人的付出和帮助。
小学生班级班规
小学生班级班规
班级班规是为了维护良好的教学纪律和学生行为规范而制定的标准。
以下是本班级的班规：
1. 准时到校
- 学生应确保按时到校，迟到会影响上课秩序。
- 上课铃响后，学生应迅速进入教室就座，准备好书籍、研究用具。
2. 尊重师长和同学
- 学生应尊敬并服从老师的教导。
- 学生应友善对待同学，不欺负或恶意嘲笑他人。
3. 安静听讲
- 学生应专心聆听老师的讲解，不讲话、打闹或做出其他干扰行为。
- 提问时，学生应举手示意，等待老师提问或同意回答。
4. 完成作业
- 学生应按时完成作业，并保持作业的整洁和准确性。
- 作业需要认真对待，不懂的问题可以请教老师或同学。
5. 手机使用
- 上课期间，学生应将手机调至静音或关闭状态，以避免干扰上课。
- 上课过程中不得使用手机，除非老师允许或特殊情况。
6. 教室卫生
- 学生应保持教室整洁，每次上课结束后清理自己的座位和周围环境。
- 不准乱扔纸屑、食品或其他垃圾。
7. 着装整洁
- 学生应穿着整洁的校服，不准穿着过于暴露或引人注意的服装。
- 不得涂写或在校服上贴任何标语、贴纸或其他装饰物。
请所有学生遵守以上班级班规，以创建一个良好的研究和交往环境。
如果学生违反班规，将会采取相应的纪律措施。
班级班规制定时间：[制定时间] 负责老师：[负责老师姓名]。
小学生班规大全完整版 班级管理
四（2）班规一、思想和仪表1. 尊敬师长，不准与老师顶嘴或发生争执，如有触犯，一个星期活动课不能参加，在一边做作业。
2.团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
3、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
要尊重同学，不说侮辱别人的话，不给其他同学取绰号，发现一次处罚一次（唱10遍国歌）；4.在校不准打架，如若发现，严厉教育，而且取消打架者一切评奖资格。
5.仪表整洁大方、朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
6.同学之间禁止交易。
二、纪律1.按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作。
2.上课期间不准睡觉，一经发现，罚站到不瞌睡为止。
3.课上不准吃零食，一经发现，没收零食。
4.不准大喊大叫，否则罚大声朗诵班规10遍。
5.自习课上不做与学习无关的事情，未经老师许可，不准和其他同学说话扰乱课堂，不准下位走动，3次警告不改者罚站两节课，屡教不改者通知家长来校陪读。
6.上课期间不经老师许可不准离开自己座位，如果违规，一天时间内（除上厕所、喝水）课间休息不许离开座位。
7.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，不在窗户口探头探脑，上下楼梯靠右行。
8.不准迟到早退，每迟到1分准，放学迟走10分钟（特殊情况除外）。
9.课间不准乱跑，不准串宿舍、串班级、串楼层，如有乱违规下课不准出教室。
10.不准乱扔粉笔和浪费粉笔，如果触犯，罚倒垃圾一周。
11.课间不准玩危险游戏，一经发现，所有参与者3天没有活动课。
12.要积极配合班干部的工作，若有不配合者，3天活动课不得参加。
13.路队要整齐，不能说话，如违规，一天时间内（除上厕所、喝水）课间休息不许离开座位。
14.三餐：三餐时安静不说话,餐前要洗手，除餐桌长外，其他同学要安静坐着。
餐后按餐桌长安排及时擦拭餐桌。
不挑食，不剩饭菜，吃饭后将残渣倒入指定的地方,不要把残渣倒出指定地方以外。
若发现违规,负责一星期的餐桌清理工作。
小学班规细则范文
小学班规细则范文一、学习规则1.全力以赴：要努力学习，做到专注听讲、认真完成作业。
2.争分夺秒：提倡高效学习，不浪费时间。
3.合理安排：按规定时间完成作业，不拖延。
4.爱护课本：珍惜教材，不随意涂画、扔弃。
5.礼貌问答：互相尊重，礼貌回答老师和同学的提问。
6.课堂秩序：不乱说话、乱动，保持安静专心听讲。
二、行为规范1.听从指挥：听从老师和班长的指挥，不违反纪律。
2.不打闹：不在教室内打闹、互相追逐。
3.面带微笑：与同学友好相处，不进行恶意揶揄和捉弄。
4.不偷窃：不拿、不摸别人的物品，不偷窃班级和同学的财物。
5.不欺负他人：对同学友善，不欺负、嘲笑他人。
6.值日轮次：按照班级值日表的轮次，认真履行各项值日任务。
三、卫生规范1.日常清洁：要保持整洁的课桌和周围环境。
2.清理垃圾：用餐后，将垃圾清理到指定垃圾桶内。
3.如厕规范：保持公共厕所的清洁卫生，不随地小便。
4.节约用水：使用水时不浪费，勤关闭水龙头。
5.珍惜环境：珍惜自然资源，不乱扔垃圾。
四、安全规则1.不损害自己：不使用危险物品玩耍，不乱爬高，不在楼梯上奔跑。
2.不伤害他人：不打架斗殴，不恶意撞击、推搡同学。
3.遵守交规：遵守横过马路时的红绿灯指示，不乱闯马路。
4.讲卫生安全：吃饭前洗手，避免食品中毒。
5.不乱丢垃圾：不随意丢弃物品，尤其是易燃、可燃物品。
6.热爱生活：参与体育活动时注意安全，不做危险动作。
五、团队规则1.团结互助：相互关心、帮助同学，不孤立、排斥他人。
2.同台竞技：在体育活动中遵守规则，不作弊行为。
3.庄重仪态：参加校内外活动时，要保持整齐、庄重的仪容仪表。
4.大事商议：对于重大事项，要集体商议，形成共识后执行。
六、奖惩制度1.优秀生表扬：每学期末评选表现优秀的同学，并给予表扬和奖励。
2.违纪处分：对于违反班级规定的行为，将进行相应的批评教育和处罚。
3.表率班长：班长要起到榜样作用，对所有违纪行为进行严肃处理。
4.家长约谈：如果学生的不良行为持续存在，将约谈学生家长。
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沈卫斌 陈文涛 杨宗贵 许权塔 傅晓晓 吴雅凤
➢ 原则：低年级学生活泼好动，喜欢形象生动 的东西，为了使他们对规则有形象的感知， 我们可以用学生喜欢的故事以及充满童趣的 ，琅琅上口的儿歌，甚至是一些好玩的游戏 来唤醒他们的规则意识。
➢ 重要性：对于小学生来说，除了基本知识、 基本技能的培养外，很重要的应该是培养他 们良好的行为习惯。良好行为习惯的形成， 是学生日后成材的重要条件。
➢ 原则：中年级的学生入学已经两年多了，对 学校的学习生活已逐渐适应，原先刚入学对 学校的那种充满希望、憧憬与不安的心态逐 渐消除，同时不像高年级学生那样具有较高 的责任心和自觉性。这个阶段的学生处在贪 玩的高峰期，好动好惹事。
➢ 重要性：养成良好的日常行为习惯，对人的 一生的发展至关重要。因此作为养成教育中 极为重要的一个环节，就是要抓好“关键期 ”的教育，对学生各种良好行为习惯进行培 养，为孩子日后的工作和学习打下坚实的基 础。
小学生，要牢记，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，集会站队快齐静。 不追逐，不打闹，安全责任牢记心。 吃中餐，守纪律，学习生活两不误。 爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。 好习惯，要养成，努力做好益终生！
七、学习：各门紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整 洁字端正，保质保量按时交。
九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管 理加自理，遵守纪律觉悟高。
十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗； 横穿马 路站看行，安全法规要记牢。
课前准备不能少，铃声响后静息好。 专心听讲勤动脑，作业工整按时交。 室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。 穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。 刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。 同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
➢ 原则：高年级学生相对中低年级学生有了一 定明辨是非能力，班主任可以发挥学生的主 体作用，鼓励他们“自定班规”，自己制定 各种规范往往比较容易实施。
➢ 重要性：能够培养学生的主人翁意识，学生 既是管理者，又是参与者，两者相结合，他 们在集体中找到了自己的位置，感受到自己 的利益和责任，这样既锻炼了每位同学的能 力，又增强了学生的自我约束力和主人翁意 识。
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声 老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英 语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国 歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼 操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发 言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节 约爱公物，遵循公德要重要。