2020四年级语文上期期末月考卷

一、日积月累

（一）看拼音写词语。（4分）

ɡōnɡjìnɡlājījiànɡluòyòu huò

( ) ( ) ( ) ( )

huábīnɡyóu cèshùn xùmiáo huì

( ) ( ) ( ) ( )

（二）比一比，再组词。（4分）

膝（）竟（）折（）既（）

漆（）竞（）析（）即（）

（三）按要求写句子。(5分)

1、大雪袭来，天地都白了，麦苗盖上了厚厚的白被子，大

树戴上了漂亮的白帽子，（续写句子）

2、喂，我要买变形金刚，快给我拿来。（按文明礼貌用语的

要求将句子换个说法）

3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图画。（缩句）

4、今天，她穿着一件雪白的花连衣裙，可漂亮了。（修改病句）

5、立明手疾眼快，捡了三张，也交给了服务员。（用加点的词语造句）

（四）把下面的诗句和作者用直线连起来。（4分）

露从今夜白玉人何外教吹箫（唐）岑参

忽如一夜春风来千树万树梨花开（唐）王翰

二十四桥明月夜月是故乡明（唐）杜牧

醉卧沙场君莫笑古来征战几人回（唐）杜甫

（四）根据课文内容填空或作答。（8分）

1、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。“一室”是指；“天下”是指。学完这篇课文，我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系：

。

2、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺的人。青蛙觉得自己渺小的原因是。

3、写出你对“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得

下全世界的人”这句话的理解：

。

4、《一枚金币》一文中，有两处“受不了”，第一处是（谁）受不了，因为。第二次是（谁）受不了，因为。

5、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值，告诉人们

要珍惜，使我们的生活更加和谐，更

加美好。

6、《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的基

础上，又把五十六个民族比作，

。

表达了五十六个民族的共同心声：“爱我中华”

7、读了《草原》一课，我感受到了草原的美丽，感受到了

蒙古族人民的；读了《落花生》，我明白了：人要做，不要只做。学完《谁说没有规则》一文，我想对那些不自觉遵守规则的人们

说：。

（五）课外阅读积累（教研室推荐篇目）。（4分）

1、，上有黄鹂深树鸣。韦应物《滁州西涧》

2、白日放歌须纵酒，。杜甫《闻官军收河南河北》

3、钓罢归来不系船，。司空曙《江村即事》

二、初显身手（3分）

每年过春节的时候，长辈都会给我们压岁钱，不同的人有不

同的使用途径。请你根据人物的特点补写一下。

“小馋猫”李豆豆：我要好好地吃一顿，我会

“吝啬鬼”张明明：

“小眼镜”王文文：

“热心肠”刘珊珊：

我：

三、开卷有益。（23分）

》，完成练习。（11（一）阅读课内语段《“扫一室”与“扫天下”

分）

没想到陈蕃却( )地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会

花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他说得( )，很有些

得意的神气。听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年

少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于

是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”

1、在文中的括号里填上合适的词语。(1分)

2、把文中画线的反问句变成陈述句。(1分)

3、解释文中“扫一室”和“扫天下”的含义。(2分)

扫一室：扫天下：

。(3分) 4、根据课文内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”

(1)西汉时期的陈蕃认为，大丈夫应该去“扫天下”。( )

(2)陈蕃不仅志存高远，而且很勤劳。( )

(3)薛勤认为：能“扫一室”，才能“扫天下。”( )

5、写出两个同时带有“大”和“小”的成语，并选其中一个写一句话。(2分)

6、大事与小事的关系，自古以来就有许多著名的论断。如

春秋时代的荀子认为：“不积跬步，；不积小流，无以成江海。”三国时期的刘备曾告诫儿子：“勿以恶小而为之，。”（2分）

一）阅读课内语段《月光曲》，完成练习。（11分）

二百多年前，德国有位音乐家叫贝多芬，他谱写过许多著名

的乐曲。

有一年秋天，贝多芬到外地旅行演出，来到莱茵河边的

一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断

续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来，弹的正是他

的曲子。贝多芬驻足倾听，琴声忽然停下了，屋子里有人

在谈话。一个姑娘说：“这首曲子真难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎

样弹的，那有多好啊！”一个男子说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，等我多做几双皮鞋，多挣点钱，一定给你买一

张票。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。我

会弹好这首曲子的。”贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走

了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，一个小伙

子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁面目

清秀的盲姑娘。

皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？有什么事情需要帮助吗？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲

完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不

会就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他深深地被穷兄妹对生活和音乐的热爱打动了，胸中的感情有如大海的波涛。

他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛