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高中地理18类题型规范答题模板

高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。

【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。

【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。

但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。

【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。

【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。

只要把握材料和题干中的关键字词，便可准确快速联系教材知识组织答案。

2.背景材料多变，设问角度不同，但考查的知识一直比较平稳，如对人口迁移状况及其影响的考查。

高中地理简答题答题模板

高中地理简答题答题模板高中地理是中学阶段的一个重要学科，它是教育课程的一部分，旨在使学生了解地球与环境的作用和互动，以及地球上人类活动对环境的影响。

高中地理课程可以帮助学生培养对地球的理解、环境意识和环境保护的责任感。

在高中地理课程中，简答题是一种常见的考试方式，在答题过程中需要注意以下模板：第一部分答题方式1. 引出问题：首先，要在答题前阅读并理解问题。

2. 回答问题：根据问题的要求，回答问题。

可以按照不同的问题类型，分别采取不同的回答方式，例如定义、解释、解释关系、举例、比较、分析等。

3. 关联问题：引用适当的地理概念、理论、原则来回答问题，并将它们与其他相关问题和主题联系起来。

这将增加回答的深度。

4. 完整回答：确保回答问题时，回答要点齐全、语法正确。

第二部分回答内容1. 学科基础：在回答高中地理简答题时，需要具备基本的地理知识，例如地球形状、气候、水循环、地形地貌等。

2. 应用学科：高中地理应用范围广，可以用于阐述环境、社会、经济等方面，学生需要深入理解地理概念和知识，并将其应用于解决实际问题。

3. 独立思考：高中地理简答题更注重学生对问题的分析和判断能力。

学生需要发挥个人想象力和分析能力，在回答问题时，从不同角度对问题进行解答。

第三部分答题技巧1. 注意详解关键词：在回答高中地理简答题时，需要注意完整理解和使用关键词，确保回答完整且相关。

2. 采用独具特色的语言：在回答高中地理简答题时，可以使用自我研究、笔记和作业中的独特语言，以创造性和巧妙的方式回答问题。

3. 明晰思路、逻辑性强：在高中地理简答题的回答过程中，需要具备逻辑性，因此需要有完整的、清晰的说明和连贯的，准确的语言。

4. 使用图表：高中地理与其他科目有许多不同，其中一点是它涉及到多种地图和图表，学生可以提高自己在回答简答题时使用这些工具的技能。

综上所述，高中地理简答题对学生集中和整理知识非常有帮助，通过回答问题进一步理解地理知识，提高自己的思考能力。

高中地理最全答题模板

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！（2）列出“模板”。

（见下面的常见模板）（3）仔细“筛选”。

根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。

（4）酝酿“语言”。

“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（5）书写答案。

“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。

二．综合题的常见答题模板地形地势1、地理位置分析：绝对位置+相对位置①海陆位置；②经纬度位置；③大洲交界或国界位置；④交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；⑤经济和军事位置；⑥相邻地区（经济发达区）2描述某地的地形特点：①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）3描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。

或地势起伏大或山河相间，山高谷深。

4某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。

（注意和第1种问题的区别）5判断地形地势的依据：①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）6我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑⑤横断山区：山高谷深，山河相间7、沼泽湿地的成因分析：三江平原①纬度高，气温低，蒸发量小；②河流较多，植被茂密；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多；④地下冻土层，形成不透水层青藏高原①海拔高，气温低，蒸发量小；②冰川积雪融水较多；③低洼地易积水，土壤中水分积聚多；④地下冻土层，形成不透水层长江中下游平原①降水丰富；②河湖较多，地表水丰富；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多各专题常见答题模板气候1.纬度高低（决定因素）。

具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形地势。

高中地理简答题答题模板(详细)

高中地理简答题答题模板(详细)地理位置分析：1.海陆位置：描述该地处于陆地还是海洋边缘，对气候、经济等方面的影响；2.经纬度位置：描述该地所处的经度和纬度，对气候、季节等方面的影响；3.大洲交界或国界位置：描述该地所处的大洲或国界位置，对文化、经济等方面的影响；4.交通位置：重要海峡、铁路枢纽、港口等对经济和军事方面的影响；5.经济和军事位置：描述该地的经济和军事地位，对国家安全和发展的影响；6.相邻地区：描述该地的相邻地区，特别是经济发达区，对经济和文化的影响。

描述某地的地形特点：1.主要地形类型：描述该地的主要地形类型，如山地、平原、高原、丘陵、盆地等；2.地势起伏：描述该地的地势高低起伏程度，如大、小、平缓、陡峭等；3.地势特征：描述该地的地势特征，哪里高哪里低，如山峰、峡谷、河流、湖泊等。

描述某地的地势特点：描述该地的地势特点，如哪里高哪里低，地势起伏大或山河相间，山高谷深等。

某地地形分布特点：描述该地的地形分布特点，如哪个方位是什么地形，如东部是平原，西部是山地等。

判断地形地势的依据：1.等高线的分布：通过等高线的分布来判断地形地势高低；2.河流流向：通过河流的流向来判断地势高低；3.水系的形状：向心状即盆地，放射状即山地等。

我国一些地形区的地貌特征：1.青藏高原：雪山连绵，冰川广布；2.云贵高原：崎岖不平；3.内蒙古高原：地面坦荡；4.黄土高原：支离破碎、千沟万壑；5.横断山区：山高谷深，山河相间。

分析某区域地形地貌成因：1.流水的侵蚀：如黄土高原地貌、河流峡谷、瀑布、丹霞地貌等；2.水对可溶性岩石的溶蚀和侵蚀作用：如喀斯特地貌；3.流水的冲积作用：如平原、冲积扇、三角洲和冲积岛等；4.风力的侵蚀作用：如风蚀蘑菇、风蚀洼地、戈壁、雅丹地貌等；5.风力的沉积作用：如沙丘、黄土高原等；6.冰川的侵蚀作用：如挪威的峡湾、五大湖、欧洲的许多湖泊等；7.地壳断裂下陷，形成地堑：如渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等；8.岩层断裂上升：如泰山、庐山、华山等；9.板块相撞：如高大山脉和高大年轻的高原，海沟、地震、太平洋中的岛弧等；10.板块张裂，地壳下陷：如东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋；11.由珊瑚的遗体堆积而成：如马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁等；12.由火山的喷发物堆积而成：如夏威夷群岛、XXX的列斯群岛等；13.背斜成谷：背斜顶部受张力作用，岩层易被侵蚀；14.向XXX：向斜槽部的岩层受挤压，坚实不易被侵蚀；15.渭河平原的成因：地壳断裂下陷，流水的沉积作用。

高中地理答题模板

附录综合题答题模板题型一特征描述类1.类题概述2.答题思路首先,看题目是否需要进行区域定位。

如果不需要,则从图文材料中获取有效信息;如果需要,则结合经纬网和区域特征进行定位,确定某区域的地理位置(半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置等)。

其次,结合图文信息进行区域的时空特征分析(区域自然地理特征包括地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被、自然资源等要素的基本特征;区域人文地理特征包括工业、农业、交通运输业、商业等经济活动的基本特征)。

若题目要求比较两种地理事物的特点,则应注意审题;第一步,审比较对象;第二步,审比较要求,即审清题目是要求找相同点还是不同点,或是异同点都找;第三步,审比较考点,如比较两地气候特征的异同点,其比较的考点是气候特征;第四步,审比较角度,审清题目要求从什么角度去比较,避免漏掉答题的要点。

若题目要求分析地理事物的特征,则应该注意两点:一是抓住地理事物的特征(图文材料体现的特征和设问涉及的特征),二是分析特征形成的原因(包括自然原因和人为原因)。

3.答题模板4.典题示范例[2015四川文综,13(2),6分]读某区域等高线地形图,描述图中区域的地形特征。

思路点拨(1)明确设问:描述“地形特征”。

(2)套用模板:地形特征从地形类型及分布、地势起伏及海拔高低等角度回答即可。

(3)依材料具体分析:图示等高线数值及稠密体现地形以高原、山地为主;经纬网体现方位;图中等高线数值有4 000、还有1 500,说明地势起伏大。

答案高原、山地为主;(2分)高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;(2分)地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。

(2分)5.对点演练(2016河南中原名校3月联考,37,8分)阅读图文材料,运用地理环境整体性原理,分析青衣江的河流特征。

(8分)材料雅安市是四川省西部的地级市,素有“川西咽喉”、雅安自古多雨,有西蜀天漏之说,俗语“雅无三日晴”,号称雨城。

高中地理的答题模板

高中地理的答题模板高中地理是学生比较难的科目之一，需要一定的观察能力和记忆力。

但是，如果掌握一些答题技巧和模板，就能够更好地应对考试。

下面将为大家介绍一些高中地理的答题模板。

一、选择题选择题是高中地理考试中最普遍的一种题型，通常包含一道问题和四个选择题。

为了正确回答这些问题，您需要掌握以下模板：1. 了解不同类型的选择题高中地理选择题类型很多，分为概念、分类和比较等。

要正确回答选择题，首先要了解这些类型的题目。

2. 阅读所有选项在选择题之前，阅读所有选项是很重要的。

这将帮助您了解每个选项的含义，从而比较选项的相似和不同之处。

3. 排除不相关的选项通常有一些选项不是针对问题而提出的，但是他们看起来很容易被误解。

要排除这些不相关的选项，可以排除他们。

4. 分析剩下的选项分析四个选项中余下的选项，可以根据上下文和知识判断对错。

二、填空题填空题是高中地理考试中的首选题型之一，通常需要考生填写一些名词，口号和数据等。

为了回答填空题，您可以遵循以下模板：1. 了解问题的信息需求在回答填空题时，了解问题需要哪些信息是很重要的。

我们通常需要回答什么，谁，什么时候，地点，原因和结果等。

2. 查找相应的答案可以使用课堂讲义，课本或达到创意的资料来查找答案。

确保将正确的信息填入。

3. 注意数据的格式和单位一些填空题可能涉及到数据。

在填写数据时，确保它们的格式和单位都是正确的，以便避免给出错误的答案。

三、解释题解释题需要给出一些解释或定义，以说明一个概念，过程或原理等。

有时还需要给出一些例子。

解释题的解答可以遵循以下模板：1. 了解概念或原理在回答解释题之前，您需要确定所要解释的概念或原理，并确保了解相关的定义和背景信息。

2. 使用简单且清晰的语言解释为了让他人充分理解，使用简单清晰的语言，避免使用复杂的术语。

3. 举例说明使解释更清晰有时可以使用例子来说明概念或原理，使解释更加清晰明了。

四、分析题分析题需要分析一个问题或现象的原因，结果或影响等问题。

高中地理常见简答题答题模式syp

一.如何描述地形特征：
1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.主要地形类型及地形单元
3.地势高低状况
4.地势起伏状况
4.重要地形剖面特征（剖面图中）
二.天体存在生命的条件
1.适宜的温度
2.适合生物呼吸的大气层
3.有液态水
4.安全的宇宙环境
三.影响太阳辐射的因素：
1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：
2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）
3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）
4.空气密度
5.大气污染状况
四.卫星发射基地选址的区位条件：
「自然条件」
1.气象条件：需要天气晴朗
2.纬度：地球自转的线速度
3.地势：平坦开阔
「人文条件」
1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀
2.交通：交通便利
3.军事：符合国防安全需要
五.航天器返回基地选址的区位条件：
「自然条件」
1.气象条件：需要天气晴朗
2.纬度：地球自转的线速度
3.地势：平坦开阔
「人文条件」
1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀
2.交通：交通便利
3.军事：符合国防安全需要。

地理答题模板高中

地理答题模板高中高中地理答题模板是一个非常有用的工具，可以帮助你组织思路并更好地回答各种地理问题。

以下是一个基本的高中地理答题模板，以及一些常见的地理问题及其解答思路。

一、基本答题模板1. 确定问题类型：是关于地理位置、气候、地形、资源、人口、城市等等的什么问题。

2. 确定分析要素：需要从哪些方面来回答问题，例如地理位置、地形地貌、气候条件、水文特征、自然资源、社会经济条件等。

3. 结合所学知识：根据问题的类型和分析要素，结合所学的地理知识，从多个方面进行分析和阐述。

4. 总结答案：在回答问题的过程中，要注意逻辑性和条理性，清晰地表达自己的观点和思路，并尽可能地使用地理术语进行表述。

二、常见地理问题及解答思路1. 地理位置问题：地理位置是一个地区的基本特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答地理位置相关问题时，需要从经纬度位置、海陆位置、相对位置等方面进行分析。

2. 气候问题：气候是影响一个地区的重要因素之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答气候相关问题时，需要从气候类型、气候特点、气候变化等方面进行分析。

3. 地形地貌问题：地形地貌是一个地区的基本特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答地形地貌相关问题时，需要从地形类型、地势特点、地貌景观等方面进行分析。

4. 水文特征问题：水文特征是一个地区的重要特征之一，对于该地区的自然和人文地理特征都有很大的影响。

因此，回答水文特征相关问题时，需要从河流、湖泊、地下水等方面进行分析。

5. 自然资源问题：自然资源是一个地区的重要财富之一，对于该地区的经济发展和人民生活都有很大的影响。

因此，回答自然资源相关问题时，需要从资源的种类、数量、分布等方面进行分析。

高中地理口诀大全、分区线、万能答题模板

高中地理答题模板＆分区线＆口诀大全（一）大题万能答题模板☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

高中地理答题万能答题模板

高中地理答题万能答题模板高中地理答题万能答题模板第一篇「自然条件(决定港口位置)」水域条件：港阔水深(等深线密集，有利于停靠靠岸避风)筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于支配建筑用地、港口设备)「社会经济条件(影响港口兴衰)」经济腹地条件：经济腹地是否宽阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的宽阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质)城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)政策条件：对外开放地区建成自由贸易港高中地理答题万能答题模板第二篇完善了当地的交通网络，使交通便利通达加快了物资流通，促进当地经济进展政治：稳固国防、保持稳定、促进区域繁华工业区位因素分析：地理位置资源因素：原料、燃料农业因素交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)：便于物资、人员、信息沟通市场因素科技因素劳动力因素：劳动力价格、素养历史因素政策因素：国家、地区政策扶持军事因素：国防安全需要个人因素：个人偏好情感高中地理答题万能答题模板第三篇「自然因素」地形(地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节省建设投资，人口集中;热带地区城市分布在高原上;山区城市分布在河谷、开阔的低地)气候(中低纬地区暖和，沿海地区潮湿)河流(供水、运输功能)资源条件「社会经济因素」交通条件政治因素军事因素宗教因素科技因素旅游因素高中地理答题万能答题模板第四篇「自然缘由」水系特征(流域广，支流多;含沙量大;平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。

)水文特征(流经潮湿地区，降水丰沛;干流汛期长，水量大。

)气候特征(该年份气候异样，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。

) 「人为缘由」植被破坏(过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调整径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。

)围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。

)高中地理答题万能答题模板第五篇「自然方面」地形(平坦：对选择限制少;起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延长，延长里程;河流湍急：不利航运) 地质(喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;地质不稳定：加固地基、避开断层)气候(公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;水运、航空：防大雾、大风)土地(少占耕地，尤其是良田)「社会经济方面」人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

完整版)高中地理万能答题模板

完整版)高中地理万能答题模板高中地理综合题分析方法和技巧1.细审题干，抓住关键词、修饰词和限定词，根据不同的题目类型选择合适的描述方式，如简述、说出、阐述、例析、评价等。

2.地形地势题的常见答题模板：地理位置分析：包括海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置、相邻地区等。

描述某地的地形特点：主要包括五大类地形、地势起伏、地势特征等。

描述某地的地势特点：主要包括高低、地势起伏大或山河相间等。

某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。

判断地形地势的依据：主要包括等高线的分布、河流流向、水系的形状等。

我国一些地形区的地貌特征：主要包括青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原等。

以上模板可以根据题目要求进行适当调整和组合，以达到更好的答题效果。

降水集中、气候异常、地形地貌等因素导致河水暴涨。

人为原因：过度开发、不合理利用水资源、河道疏浚不及时等。

治理措施包括加强水利工程建设、加强河道管理、加强预警和应急响应等方面。

2地震的成因和影响：地震是地球内部构造变化导致的地面震动。

地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、交通中断等严重影响。

预防措施包括加强建筑物抗震能力、加强地震监测和预警等方面。

3气象灾害的成因和预防措施：气象灾害包括台风、暴雨、干旱等。

主要成因是气候异常和人类活动。

预防措施包括加强气象监测和预警、加强水利工程建设、加强植被保护等方面。

4火山喷发的成因和影响：火山喷发是地球内部构造变化导致的火山活动。

火山喷发会造成火山灰、火山熔岩等对周围环境的影响，甚至对人类造成威胁。

预防措施包括加强火山监测和预警、制定应急预案等方面。

推广节水灌溉技术、改善农业用水结构3.保护水源：加强水土保持、治理湖泊河流、恢复湿地、保护水生态系统4.应急措施：建立抗旱应急预案、加强旱情监测预警、统筹调度水资源、提高灾害应对能力。

1.长江洪灾的成因包括自然因素和人为因素。

自然因素主要包括水系特征（流域广，支流多）、水文特征（流经湿润地区，降水丰沛）、气候异常（某些年份普降暴雨）等。

高中地理简答题答题模板(详细)

高中地理简答题答题模板☆地理位置分析：绝对位置+相对位置1.海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区）☆描述某地的地形特点：①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）。

☆描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。

或地势起伏大或山河相间，山高谷深。

☆某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。

（注意和第1种问题的区别）☆判断地形地势的依据：①等高线的分布；②河流流向；③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）☆我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布；②云贵高原：崎岖不平；③内蒙古高原：地面坦荡；④黄土高原：支离破碎、千沟万壑；⑤横断山区：山高谷深，山河相间☆分析某区域地形地貌成因：（1）流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷（V形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌（广东）。

（2）水对可溶性岩石（石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌（桂、贵、云）。

（3）流水的冲积（堆积或沉积）作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛（冲积岛）。

（4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌（新疆）。

（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。

（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊），欧洲的地形（7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

（8）岩层断裂上升（块状山）：泰山、庐山、华山等。

（9）板块相撞：高大山脉（喜马拉雅山脉等）和高大年轻的高原（如青藏高原）、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

（10）板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。

（11）由珊瑚的遗体堆积而成（珊瑚岛）：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。

（12）由火山的喷发物堆积而成（火山岛）：夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。

高考地理必备38个答题模板

1.某地地理位置的描述——标准模板，按规则出牌(1)绝对位置(海陆位置，经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)(2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位，东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX 地区)【引申题型】——地理位置进行评价(1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟质)(2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)(3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚，利于对外开放等)(4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地。

(5)经济位置——吸引资金、技术引进；科研，技术发展；国际协作和分工(6)政治位置——政治中心或区域行政中心2.地形特征的描述——标准模板，按规则出牌(1)地形类型多样或单一，以XX、XX、XX地形为主(2)地势起伏大(小)，地势XX高XX低(3)主要地形类型的分布(4)特殊地貌(如果有则一定要说)：海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市3.等值线题目的五读法——秒杀选择题(1)读图名——明确等值线的类型(2)读数值——注意取值，同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇，在高考时一定要有目的性地勾画重点，正确运用好公式。

这里特别强调局部范围内“闭合”的地方(3)读懂疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)(4)读懂凸起方向——这也是命题的重点，“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西(5)读延伸方向——通过等值线这个载体，来考查影响某地理要素的影响因素，这也是一种考法4.地方时的计算——找关键，取整估算，接近秒猜正确选项(1)第一步必须通过图文信息找到已知地方时——这是解题的关键(2)第二步明确公式，看算东还是算西，用加还是用减，这个题目有点变化，特别注意带有航程类的题目，必须加上航行的时间，否则这个题目就会陷入陷阱，要素不全，答案出错5.日界线——走好两步，即可得解(题干告知信息“处于同一天、新的一天和旧的一天”等等)(1)第一步是画出剖面图(2)第二步是找到0:00所在的经线这样题目即可得出正确选项6.地球公转类的题目——巧用“万能图”方法一：快速浏览题目，如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”方法二：画出万能图，找到对应点，看移动方向7.航空发射基地的区位描述——标准模板，按规则出牌(1)良好的气象条件，风速小，晴天较多，大气透明度好(2)地势平坦开阔，地质结构稳定(3)人烟稀少，有建立禁区的可能(4)最好接近赤道地区，因为纬度低，惯性离心力大且地转偏向小，航天器自转线速度大，利于发射，节约燃料(5)交通便利，符合国防安全的要求(6)夜间发射，利于跟踪目标进行观察8.影响气温高低的因素——选择题双管齐下9.影响昼夜温差大小的因素——题目边缘化凡是涉及到这类题的时候，知识迁移快速移到“我国的西北地区、进一步推到中亚地区”和“青藏高原，进而推到其他地区的高原”标准论述是“西北地区，深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，光照强，昼夜温差大，有利于XX的积累”“青藏高原，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小，太阳辐射强，夜晚，大气逆辐射弱，保温作用差，昼夜温差大”10.影响太阳幅射的因素：纬度+地形+光照(1)纬度低，太阳幅射强(2)地势高，空气稀薄，大气对太阳幅射的削弱少(3)多晴朗天气，日照时间长11.影响降水的因素：大气环流+地形+局部下垫面+海陆位置+洋流+人类活动(1)大气环流：单一气压带(单一风带)或气压带风带交替控制(2)地形：坡向(迎风坡多雨，背风坡少雨)；海拔(东非高原，海拔高，气温低，对流不旺盛，形成凉爽的热带草原气候)(3)局部下垫面：植被和部分湿地可以增加空气湿度，降水偏多(如果遇到冷空气，会形成降雪，其中以冬季的日本西北部地区和冬季的美国五大湖沿岸最为突出) (4)海陆位置：如果是大区域，离海近降水多，离海远降水少，如我国的降水空间分布是由东部沿海向西北内陆地区递减(但如果是局部范围有根据等降水量线的具体情况加以分析，如福建的东南沿海平原和西部山区地区就是一个特例)(5)洋流：暖流经过，增温增湿作用明显，寒流经过，降温减湿作用明显(6)人类活动：如人工降水、城市雨岛效应等如在选择题中遇到“降雨”类的题目——秒杀之道第一、看闭合状，找低压中心或气旋中心第二、看凸起方向，找低压槽，通过“锋面气旋、西冷东暖、冷锋后暖锋前”这个技巧来处理第三、快速判断季节，是否与季风有关第四、快速出“七个气压带六个风带”来判断大气流的影响因素这样，就能快速、准确地得出答案12.气候特征的描述：气温+降水+组合(或分要素论述)(1)气温特征的描述=气温大小+年变化幅度+日变化幅度(2)降水特征的描述=降水量大小+年度分配+季节分配【注】气候成因两种模式的分析(1)地带性分布模式：太阳幅射+大气环流(2)非地带性分布模式：地形+洋流(识记三种气候的几个特殊性分布及其分析) 13.“风向”类的题目——四大思维，即可拯救(1)读数字，就近“作垂线，伸手”即可得出(2)看到纬线，快速画出“七个气压带、六个风带”(3)准确定位东亚、东南亚、南亚三个地区，判断季节，明确四大风向及原因(4)题目中有锋面，看符号凸向，画出箭头，即可得出答案14.全球三大环境问题——“全球化思维”培养首先观察选项，看题中是否具有“全球性思维”的选项，有必选之，如果没有，根据情况而定全球气候变暖从自然和人为两方面分析原因(1)自然原因：太阳的异常活动(2)人为原因：①矿物能源的使用量加大，向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加②破坏植被，致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降主要影响(1)海平面上升，沿海低地国家和地区被淹(2)导致干旱、暴雨和洪涝等灾害事件增加(3)导致各国农业经济结构的变化(4)大量物种难以适应新的生存环境而灭绝，最终导致原有生态系统的变化气候变暖的应对措施(1)控制温室气体的排放：减少化石燃料的使用量；提高能源利用率；大力发展新能源；控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等(2)增加温室气体的吸收：植树造林；保护原始森林；采用固碳技术(3)采取适应气候变化的措施：培育农作物新品种；调整农业产业结构；建设海岸堤坝，防止海水入侵加强国际间的合作方法技巧：全球变暖的影响类问题的分析思路在复习气候变暖带来的影响时，应注重理清思路，防止单纯地死记硬背知识点而不理解知识之间的联系。

高中地理超全答题模板

高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置：经纬度位置，海陆位置，与周边地区的相邻关系等。

2. 判断气候类型：看降水柱状图和气温曲线图，从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。

3. 判断地形类型：根据等高线地形图的分析，一般从以下三个方面考虑：（1）根据等高线的形状，形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地，四周高，中间低为山地；（2）根据海拔与相对高度分析；（3）根据特殊地貌分析。

如喀斯特地貌。

4. 河流流向判定：主要考虑地势高低及地势起伏状况。

5. 河流的水文特征分析：从流量、水位（含汛期、枯水期、断流）、含沙量、结冰期等方面分析。

二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析：根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。

2. 工业区位因素分析：根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。

3. 交通线路布局：考虑自然因素（地形、气候等）、经济因素（社会经济基础）、军事因素（国防需要）等因素。

4. 城市区位因素分析：考虑自然因素（地形、气候、河流等）、经济因素（农业、工业基础、市场、交通等）、社会因素（科技、军事、宗教、政府政策等）等因素。

三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价：包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。

2. 区域可持续发展评价：从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。

四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位：上北下南，左西右东；南北方判断：在北半球，纬度值向北增大为高纬度；在南半球纬度值向南增大为高纬度。

根据极点判断南北极。

根据特殊的经线，如赤道（南北回归线）、180°经线可判断半球位置。

特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点（如城市、港口、矿产等）的位置。

2. 等值线地图估算：山谷相反凸高降低大小一致闭合必守（山谷线规律）（河流平原）中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型（山顶、鞍部、山谷）。

地理高中万能答题模板

地理高中万能答题模板
高中地理的答题模板可以因不同的知识点和题型而有所不同。

以下是一些通用的答题模板，供您参考：
1. 分析自然地理现象的形成原因：
从气候、地形、水文、土壤、生物等方面分析。

考虑地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

2. 描述某地区的自然地理特征：
描述地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面的特征。

分析该地区的自然地理特征对该地区的生态环境、经济发展等方面的影响。

3. 分析某地区的人类活动与地理环境的关系：
描述该地区的人类活动，如农业、工业、城市发展等。

分析人类活动对地理环境的影响，如土地利用、资源开发、环境污染等。

提出可持续发展的建议和措施。

4. 比较不同地区的自然地理差异：
从地形地貌、气候、水文、土壤、植被等方面进行比较。

分析造成这些差异的原因，如地球运动、地质作用、大气环流等自然地理要素的影响。

5. 分析某地区的气候特征及成因：
描述该地区的气候特征，如温度、降水、风向等。

分析该地区的气候特征成因，如地理位置、大气环流、地形地貌等。

6. 解释某地区的地貌形成原因：
分析该地区的地形地貌特征，如山地、河流、湖泊等。

考虑地质作用、气候、生物等因素对该地区地貌形成的影响。

7. 分析某地区的农业发展条件：
分析该地区的自然条件，如气候、地形地貌、土壤等。

考虑市场需求、农业技术、交通等社会经济条件的影响。

完整版高中地理答题模板

完整版高中地理答题模板高中地理答题模板一、选择题答题模板1. 题干分析先通读题干，特别注意问题中的关键字，根据自身掌握的知识结合题干选出正确答案。

2. 答案确认在所有选项中逐一排除无关选项，将有关而又矛盾的选项进行排除，最后确认正确答案。

二、填空题答题模板1. 题干分析阅读题目，分析空格前后的语言表达，确定需要填写的单词或词组。

2. 根据题目意思填空根据题目所给信息，确定答案填入空格中。

三、简答题答题模板1. 理清思路阅读题目，理清思路，明确答案所需要的信息点，将其逐一列出。

2. 准备答案准备答案时，对答案要求的关键词，概念、原理及例子等进行把握，确定所说内容的科学性、准确性。

3. 结束语在结束语中，需简单概括本次回答的主要观点，以及自己对此问题的理解和看法。

四、论述题答题模板1. 阅读问题，理清思路阅读问题，明确问题中的关键词及相关概念，结合课本内容，理清思路。

2. 分析问题，确定结论分析问题，结合上下文、实例和学科知识，确定答案。

3. 提供论据，引用实例对问题的答案给予论据，并且能够引用实例进一步支持上述论点。

若多种论点并存，则需完整陈述每种论点。

4. 结束语在结束语中再次概括回答问题的主要观点，强调回答问题的意义和重要性。

五、地图解析题答题模板1. 观察地图根据题目地图，首先观察地图在上下左右四个方向中所在的位置，再用放大、缩小、平移等功能观察地图细节。

重点观察地图的各种标志和填色区域。

2. 判断、比较、计算从地图中获取有价值的信息，进行判断比较，计算相应数值。

3. 分析、结论从观察和运算中得出结论，对所提出问题作出准确、简明、有价值的解答。

六、实验设计题答题模板1. 确定实验目的确定实验目的和预期结果，考虑合理性。

2. 实验设计制定具体实验方案，明确实验的操作步骤及实验的必要条件，进行实验计划。

3. 评估实验考虑实验的可行性和可实施性，评估实验的效果，对实验作出评价。

4. 结束语在结束语中，对实验过程中遇到的问题、对实验的理解、对实验结果及其意义进行简单概括。

(完整版)高中地理答题模板

农业1、分析某地的农业区位(或农业发展条件):(1)自然因素:①地形平坦。

②气候暖湿(或光热水充足,或雨热同期)。

③土壤肥沃。

④灌溉水源充足。

(2)社会因素:⑤市场。

⑥交通。

⑦政策扶持。

⑧劳力。

⑨技术2、某地农业区位远离市场的原因(如海南是我国冬季瓜果供应、美国南部阳光地形种植花卉和蔬菜供应北方市场等):①交通运输条件的改善。

②农产品保鲜、冷藏术的发展3、(亚洲)水稻种植业的区位条件:①地形平坦。

②土壤肥沃。

③雨热同期。

④灌溉水源充足。

⑤劳动力丰富。

⑥种植历史悠久,经验丰富。

⑦大米是这里人的主食4、温带发达国家乳畜业发展的区位条件:(如西欧、美国、新西兰):①土地贫瘠、气温较低，不适合种植谷物,但适应多汁牧草的生长。

②人口稠密,城市人口多,市场需求量大。

③交通发达。

5、世界主要的农业地域类型:①水稻种植业。

②大牧场放牧业。

③商品谷物农业。

④混合农业。

⑤种植园农业。

⑥乳畜业。

⑦(粗放)畜牧业⑧园艺业。

⑨灌溉农业。

⑩河谷农业。

绿洲农业。

传统旱作农业。

还有①基塘农业。

②立体农业。

③坝子农业6、各地主要的农业地域类型:①东亚(不含中国):水稻种植业。

②东南亚和南亚:水稻种植业和种植园农业。

③中亚:灌溉农业和畜牧业。

④西亚和北非:河谷农业,灌溉农业和畜牧业。

⑤地中海沿岸:园艺业。

⑥欧洲:乳畜业、商品谷物农业,混合农业,园艺业。

⑦美国:商品谷物农业、混合农业、乳畜业、大牧场放牧业、灌溉农业等。

⑧南美:大牧场放牧业、种植园农业、水稻种植业、商品谷物农业、混合农业。

⑨澳大利亚:混合农业、大牧场放牧业7、中国各地的农业地域类型:①东北:商品谷物农业。

②(内蒙古等四大牧区):牧区畜牧业。

③华北:传统旱作农业。

④南方(含西南):水绿洲农业(也可以说是灌溉农业)。

⑦青藏高原的湟水和雅鲁藏布江谷地：河谷农业。

⑧横断山区及南方丘陵:立体农业。

⑨云贵高原:坝子农业。

⑩珠江三角洲:基塘农业(混合农业)☆社会主义新农村的建设方向(1)注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境(2)控制人口数量,提高人口素质(3)调整农村产业结构,发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等),加大科技投入,提高农民收入工业1、分析某地工业区位因素:①近原料产地。

高中地理答题模板最全

中学地理大题万能答题模板☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地势起伏状况3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图中）重要地形剖面特征☆影响气温的因素：1.纬度（确定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变更4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在肯定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；变更下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变更、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：凹凸、变更特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直状况6.支流多少7.河流支流排列形态（扇形、树枝状）☆影响太阳辐射的因素：1.纬度（确定正午太阳高度、昼长）2.海拔高度（海拔高，空气淡薄，太阳辐射强）＜.我国青藏高原＞3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜.我国西北地区＞4.空气密度☆影响雪线凹凸的因素：1.降水（当地气候特征状况；迎风坡降水多，雪线低）＜.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变更、0℃等温线的海拔的凹凸）☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简洁2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越困难3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区暖和，沿海地区潮湿）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，马路沿线＞）2.较强的商品生产实力、稳定的商品来源3.广袤的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延长，延长里程；c.河流湍急：不利航运）2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）3.气候（a.马路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社会经济方面」1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

高中地理答题模式

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。

－－泰戈尔高中地理简答题规范系列（一）：地理计算专题1．经纬度计算：①经度差与地方时差算经度——地方时每相差1小时，经度相差1°；②纬差法与正午太阳高度算纬度——正午太阳相差多小，纬度相差多少；③北极星的仰角即地平高度等于当地地理纬度；④经纬线上长度算经纬度：1°经线长=111km；1°纬线长=111cosфkm(ф为纬度)。

2．比例尺计算：比例尺=图上距离/实地距离3．陡崖相对高度的计算：（n-1）d≤⊿h＜(n+1)d( 其中n表示两地间不同等高线的条数，d表示等高距)。

4．流域面积的计算：⑪作出流域的分水线即山脊线，由分水岭所围的区域即为流域的范围；⑫因图形不规范，计算时一般算出图幅面积后，再分析流域面积占图幅面积的比重，相乘即可。

5．有关时间计算：⑪某地时区数=该地经度÷15，对商取整数部分，尾数部分四舍五入；⑫根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时，相邻的两个时区的区时相差1小时，即求某地区区时=已知地区时±两地时区，注意东加西减；⑬根据东早西晚，经度每相差15°，地方时相差1小时。

即求某地地方时=已知某地地方时±（两地经度差×4分钟/1°），注意东加西减；⑭日期界线有两条：①时间界线：即地方时0时经线，以东早一天，为新的一天，以西晚一天，为旧的一天；②空间界线:即国际日期变更线，也就是180°经线（但两者并不完全重合），规定日界线以东晚一天，为旧的一天，以西早一天，为新的一天；③新的一天的范围即从地方时0时经线向东到180°经线的范围；新的一天的范围=180°经线的地方时×15。

⑮日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线的地方时为18：00；晨昏线与某纬线的切点所在经线为0：00（切点为极昼）或12：00（切点为极夜）。