安徽师范大学考研 文学理论及古代文学
【爱考宝典】2020年安徽师范大学文学考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比
【爱考宝典】2020年安徽师范大学文学考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比安徽师范大学文学院的前身是1928年建立的省立安徽大学中国文学系，是安徽省高校办学历史最悠久的四个院系之一，刘文典、郁达夫、苏雪林、周予同、潘重规、宛敏灏、张涤华等一批著名学者曾在中文系工作，文为世范，学为士则，形成了优良的学术传统。
中国语言文学学科2017年入选安徽省本科高校一流学科。
文学院现有汉语言文学、秘书学、汉语国际教育、戏剧影视文学等4个本科专业。
拥有教育部省属重点研究基地中国诗学研究中心，中国语言文学博士后科研流动站，中国语言文学博士学位授权一级学科、硕士学位授权一级学科；设有中国古代文学、汉语言文字学、文艺学、中国现当代文学、文艺美学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、艺术文化学以及戏剧与影视文学、秘书学与应用写作学、课程与教学论（语文）等12个硕士学位授权点和学科教学.语文、汉语国际教育2个专业学位点；1个国家级特色专业建设点(汉语言文学专业)，1个国家级教学团队（中国古代文学）, 1个教育部卓越中学语文教师培养改革项目,2门国家级精品资源共享课程（文学理论、大学语文），1门国家精品视频公开课程（安徽名胜与古典诗词），1个首批省级教改示范专业(汉语言文学专业)，2个省级特色专业建设点（汉语国际教育、秘书学），3个省级教学团队（中国现当代文学、文艺学、大学语文），1个安徽省A类重点学科（中国语言文学），3个安徽省B类重点学科(中国古代文学、汉语言文字学、中国现当代文学)，6门省级精品课程(文学理论、中国古代文学、中国现代文学史、古代汉语、秘书学概论、现代汉语)，1门省级视频公开课程（20世纪中国文学经典重读)，1个省级刊物《学语文》。
文学院师资力量雄厚，现有教职工95人，其中教授26人，副教授32人，博士52人。
五年来，本学科国家级项目共立项24项，其中国家社科重大项目1项，重点项目2项；省部级项目37项。
2022年安徽师范大学硕士研究生招生参考书目(初试)
政治学原理
1、《政治学基础》（第三版），王浦劬主编，北京大学出版社，2014年版；
2、《政治学概论》，李宗楼主编，中国科技大学出版社，2005年版。
原科目代码为613。
820
思想政治教育学科教学论
1、《中学思想政治课堂教学实施策略》，胡田庚等编著，科学出版社，2016年版；
2、《新课程思想政治（品德）怎么教》，陶永华编著，安徽师范大学出版社，2013年版。
338
生物化学
1、《生物化学原理》（第三版），杨荣武主编，高等教育出版社。
339
农业知识综合一
1、《植物学》（第二版），胡宝忠主编，中国农业出版社；
2、《现代植物生理学》（第三版），李合生主编，高等教育出版社；
3、《普通土壤学》（第二版），关连珠主编，中国农业大学出版社。
345
林业基础知识综合
1、《林学概论》，徐小牛主编，中国农业大学出版社。
2、《有机化学》，胡宏纹，第三版，高教出版社，2006年版。
727
土地管理学
1、《土地管理学总论》，陆红生编，第六版，中国农业出版社，2015年。
原考试科目代码为926。
732
生物化学与分子生物学
1、《生物化学简明教程》，张丽萍、杨建雄主编，第五版，高等教育出版社，2015年版；
2、《现代分子生物学》，朱玉贤等主编，第五版，高等教育出版社，2019年版。
617
法律理论综合
1、《法理学》，张文显主编，第五版，高等教育出版社，2018年版；
2、《中国法制史》，曾宪义、赵晓耕主编，第六版，中国人民大学出版社，2020年版；
3、《宪法学》，董和平著，第四版，法律出版社，2018年08月版。
安师大考研资料
姓名：郭自虎性别：男出生年月：1963年4月职称：教授学院：文学院研究方向：男，1963年4月生，安徽庐江人，文学博士，教授，中国古代文学唐宋方向硕士生导师。
个人简历：1985年7月安徽师范大学中文系本科毕业，从事高校中文系古代文学等教学研究工作至今。
教学课程：1．中国古代文学史2．中国古代文学作品选3．大学语文4．唐诗研究研究领域：1．唐诗研究2．唐宋词研究3．中唐诗文研究科研项目：1．元稹与元和文体革新安徽省教育厅人文社科重点项目（批号：2009sk069zd）（主持）2．南宋文学与金代文学关系研究国家社科基金项目（批号：06BZW032）（第一参研人）3．传统诗学对胡适新文学革命的影响——以元白诗派、性灵派为例教育部人文社科项目11YAJ751019代表成果：论著：《元稹与元和文体新变》，安徽大学出版社，2010年版论文：1．制从长庆辞高古——论元稹对于制诰的革新《文学评论丛刊》2008年第11卷第一期2．从作家并称的接受分野看文学接受史中的道德评价因素《东方丛刊》2008年第二期3．《莺莺传》爱情悲剧新解《安徽师范大学学报》2008年第六期4．从《论语》的交友之道看“元白”并称的文化含义《孔子研究》2009年第四期5．日常生活的诗意再现——论《莺莺传》对唐传奇的创新《江淮论坛》2009年第五期6．以古赋为律赋——论元稹对律赋的革新《安徽师范大学学报》2010年第四期7．诗到元和体变新——元稹次韵律诗刍议《唐代文学研究》第十三辑8．白话与性情——从元白诗派、性灵派至新文学白话诗歌之走向《文学评论》2011年第三期9．“元才子”考论《文学遗产》2011年第三期10．略谈“大学语文”的导语设计《学语文》2011年第二期姓名：熊仲儒性别：男出生年月：1971年2月职称：教授学院：文学院研究方向：熊仲儒：男，1971年2月出生，安徽潜山人，博士，教授，汉语言文字学专业、语言学及应用语言学专业硕士生导师，安徽省高校优秀中青年骨干教师。
2011年安师大考研书目
3
0320世纪中俄文学比较研究
3
050401艺术学（文学院）
8
01艺术理论与批评
8
①101思想政治理论 ②201英语一 ③649艺术理论 ④849艺术评论(写作)
复试科目:美学基本原理；同等学力加试:中国艺术史、西方艺术史；艺术评论（写作）可参阅相关艺术理论类杂志。
安徽师范大学2011年招收硕士研究生专业目录
004文学院
269
010106美学
20
01文艺美学
4
①101思想政治理论 ②201英语一 ③641美学原理（含西方美学） ④841中国美学史
复试科目:中国美学史；同等学力加试:中国古代文学史、西方美学史；
02中国美学
4
03中国诗歌美学
4
04中国美学史
4
05中国现代美学
4
040102课程与教学论（语文）
10
01语文课程与教学论
10
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无
复试科目:语文教学论；同等学力加试:现代汉语、写作；
045103学科教学（语文）
50
专业学位
01语文课程与教学论
20
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④840语文教学论
复试科目:汉语知识；同等学力加试:中国古代文学、中国现当代文学；
02汉语史
14
050104中国古典文献学
5
01文学文献学
2
①101思想政治理论 ②201英语一 ③642文学理论与评论写作 ④844中国古典文献学
复试科目:中国古代文学；同等学力加试:古代汉语、中国历代文学作品选；
安徽大学考研真题试题—中文系综合课(古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、文艺学)2004-2009
一、安徽大学综合课的分数比值大约是：古汉30分，现汉30分，古代文学30分，现当代30分，文艺学30分二、安徽大学综合课一般题型：填空题50分，共50个空；简答题50分，共10题；论述题50分，共5题。
涉及文艺理论，现汉，古汉，古代文学，现当代。
安徽大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题古代汉语：一、请将下列繁体字写成简体字。
斷繼擊嘗賞寶實體禮歡勸戲虧擬沖籲懲蠶二、对下列汉字进行六书分析，如系形声字，再指出其声符。
颍易祭鳳聞閑閏珊眉甘帛錦中美自蠱止采彩寓三、指出下列各句的通假字，并写出其本字。
1.会宫室崇侈，民力雕尽。
2.君弟重射，臣能令君胜。
3.瑜等率轻锐续其后，雷鼓大震。
4.如山九仞，功亏一篑。
5.有妇人哭于墓者而哀，夫子式而听之。
6.身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。
7.便要还家，设酒杀鸡作食。
8.煎浣肠胃，漱涤五藏。
9.于是有卖田宅，鬻子孙以偿责者矣。
10.入竟而问禁，入国而问俗。
四、解释下列各句中划横线的词义。
1.姜氏何厌之有?2.多行不义必自毙。
3.宦三年矣，未知母之存否？4.虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
5.韩信数以策干项羽，羽不用。
6.蒹葭萋萋，白露未晞。
7.擐甲执兵，固即死也。
8.且惧奔避而忝两君。
9.儒以文乱法，侠以武犯禁。
10.生孩六月，慈父见背。
11.过夏首而西望兮，顾龙门而不见。
12.以为直于君而曲与父，报而罪之。
13.君美甚，徐公何能及君也。
14.振长策而御域内。
15.灌夫诸所与交通，无非豪杰大猾。
五、标点并翻译。
景帝即位，以错为内史。
错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。
丞相申屠嘉心弗便，力未有以伤。
内史府居太上庙壖①中，门东出，不便，错乃穿两门南出，凿庙壖垣。
丞相嘉闻，大怒。
欲因此过为奏请诛错。
错闻之，即夜请间，具为上言之。
丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门，请下廷尉诛。
上曰：“此非庙垣，乃壖中垣，不致于法。
”丞相谢。
罢朝，怒谓长史曰：“吾当先斩以闻，乃先请，为儿所卖，固误。
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
综合俄语
1.《大学俄语》（1-7册），史铁强，外语教学与研究出版社，2010年。
662
中西音乐史
包含中国音乐史、西方音乐史。具体参考书目：
1、《中国古代音乐史简编》，夏野，上海音乐出版社；
2、《中国近现代音乐史》，汪毓和，人民音乐出版社；
3、《西方音乐通史》，于润洋，上海音乐出版社。
663
舞蹈教育学
2、《分析化学》（下册），华中师范大学等编，第四版，高教出版社。
713
有机化学
1、《有机化学》，李景宁，第五版，高教出版社，2011年版；
2、《有机化学》，胡宏纹，第三版，高教出版社，2006年版。
722
人文地理学
1、《人文地理学》，赵荣、王恩涌主编，第二版，高等教育出版社，2006年。
724
高等数学II
703
应用光学
1、《应用光学》，安连生，北京理工大学出版社。
705
模拟电子技术基础
1、《模拟电子技术基础》，童诗白、华成英主编，高等教育出版社。
711
无机化学
1、《无机化学》，宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁，第三版，出版社高等教育出版社，2015年6月。
712
分析化学(含仪器分析)
1、《分析化学》，武汉大学主编，第六版，高教出版社；
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
据安徽师范大学研招办消息，2020年安徽师范大学硕士研究生招生考试参考书目已发布，详情如下：
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
1、《翻译硕士英语》，周琼，黄敏主编，武汉大学出版社，2016年；
2、英语专业八）
1、《俄语入门》（上下册），外语教学与研究出版社，2017年。
安徽师范大学2019年硕士研究生招生考试自命题试卷真题现代汉语和古代汉语
2019年硕士研究生招生考试初试试题科目代码：843科目名称：现代汉语和古代汉语现代汉语部分（共75分）一、名词解释题。
（每小题4分，共16分）1.元音和辅音2.实词和虚词3.词的本义和词的基本义4.语法化二、分析操作题。
（共24分）1.请分析以下汉字音节结构的韵母属于“四呼”中的哪一类。
（每个音节1分，共4 分）饮、水、思、源2.请分析以下词语属于单纯词还是合成词，如果属于合成词请指出其结构类型。
（每个词1分，共6分）远见、’见闻、闻名、皑皑、忐忑、星星3.请运用层次分析法分析下列短语，有歧义的请分别分析。
（每小题4分，共8分）（1）他们邀请了三个学校的同学（2）对管理员的意见要及时回应4.请辨析下列两组同义词。
（每小题3分，共6分）（1）交流一交换（2）喜爱一溺爱三、问答题。
（共35分）1.请举例列出汉语中动词与名词相组合可以形成的常见语义关系类型，要求至少列出五种以上。
（7分）2.“有条件参加”与“有同学参加”在短语结构类上是否一样？为什么？（8分）3.“下雨了！”是非主谓句还是省略句？请结合具体例子谈谈你对“非主谓句”与“省略句”的认识。
（10分）4.观察下列句子，谈谈划线部分“的”和“似的”的句法功能与语义功能。
（10分）（1）a.卖菜的走了。
一 *卖菜走了。
b.你拿大的。
——*你拿大。
c.我不要实木的地板。
一一我不要实木的。
d.长头发的姑娘个子高。
--一长头发的个子高。
（2） a.他木头似的站着。
--- *他木头站着。
b.外面的声音汽笛似的。
一一*外面的声音汽笛。
c.姑娘露出了娇羞（的）笑容。
一一姑娘露出了娇羞似的笑容。
d.小王发疯（地）跑了岀去。
—小王发疯似的跑了出去。
古代漢語部分（共75分）四、关于汉字“章”，有人分析说“立早为章”，有人分析说“从音从十”。
这两种分析汉字的方法是否相同？为什么？请分析明。
（共5分）五、下面几条词语注释选自唐代慧琳《一切经音义》，请认真阅读，然后回答后面的四个问题。
安师大文学类考研文学评论与写作
安师大文学类考研文学评论与写作语言文学基础理论与写作（2022）一、名词解释（任选八题，每题5分，共40分）1.假定性与逼真性的统一2.文学意境3.话语4.叙事视角5.艺术概括6地域风格7.期待视野8.召唤结构9.阐释循环10.文学传播11.世界文学二、论述题（任选三题，每题20分，共60分）1.刘熙载说“文，心学也。
”谈谈你对这句话的看法。
2.举例分析罗曼·英伽登关于作品的层次论。
3.分析文学象征的审美特性。
4.论文学批评的基本原则。
三、评论写作（不低于800字，50分）“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
”——苏轼《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇文学评论。
(2022)一、解释题（任选8题，每题5分，共40分）1.文学与文学研究2.形象的假定性与逼真性3.文学语言与文学话语4.文学意象与文学意境5.叙事话语6文学传播与文学接受7.阐释的循环8.通俗文学与大众文化9.地域文学与地域风格10.“世界文学”标志二、论述题（任选4题，每题15分，共60分）1、试述“诗无达诂”根源。
2、以中国诗史、词史或小说史为例‘谈谈文学体裁演变的动因。
3、结合孔子“兴观群怨”说，谈谈文学功能的多样性。
4、以一部古典戏剧为例，谈谈喜剧的艺术特点。
5、谈谈罗曼·英伽登文学作品审美结构层次的理论内涵和理论意义。
6.清文论家刘熙载《游艺约言》“文，心学也，心当有余于文，不可使文有余于心。
”结合实例谈谈你对这段话的认识。
三、评论写作（两题中任选一题，600字以内，50分）1、阅读苏轼的《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇评论文章。
2、阅读陈敬容的诗《假如你走来》，写一篇评论文章。
假如你走来；在一个微温的夜晚，轻轻地走来，叩我寂寥的门窗；假如你走来，不说一句话，将你战栗的肩膀，依靠白色的墙。
安大、南师大考研方向及参考书目
安大考研方向及参考书目一级学科专业名称及研究方向考试科目代码及名称加试科目0501中国语言文学招生人数：131（含与阜阳师范学院联合培养5人，与合肥师范学院联合培养3人，与淮南师范学院联合培养3人）（暂定）050101文艺学01文学基本原理02马列文论03中国古代文论①101思想政治理论②201英语一③605语言文学基础④807阅读与写作复试科目：小论文写作①中国古代文论②西方文论050102语言学及应用语言学01应用语言学02对外汉语教学03计算语言学①基础写作②古文阅读●050103汉语言文字学01文字学02汉语史03现代汉语①写作②汉语基础③古文阅读任选两门050104中国古典文献学01徽州文献02词曲文献①古代汉语②古代文学史050105中国古代文学01先秦, 两汉文学02魏晋南北朝唐宋文学03元明清文学①文学理论②现当代文学050106中国现当代文学01中国现当代文学思潮02中国现当代小说03中国现当代重要作家04中国现当代儿童文学①中国古代文学②外国文学050108比较文学与世界文学①高级英语②英汉互译01译介学02西方文化与圣经文学03欧美文学比较研究0504艺术学招生人数：10（暂定）050405戏剧戏曲学01中国戏曲史02中国戏剧与中国文化03戏剧表导演①101思想政治理论②201英语一③606戏剧学基础④807阅读与写作复试科目:戏剧作品分析同等学力加试①艺术概论②中国文化史考试科目内容范围说明：605语言文学基础：考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、文学理论、古代文学和现代文学5门课程的基础知识及其运用能力。
考试范围以胡裕树主编《现代汉语》、王力主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》（二版）、朱栋霖主编《中国现代文学史》、童庆炳主编《文学理论教程》（修订二版）为参照。
807阅读与写作：考察汉语言文学专业知识的实际运用能力，包括阅读、鉴赏与写作能力。
606戏剧学基础：戏剧基础理论及其发展、中外戏剧的发展、中外戏剧作家和作品、中外戏剧表演的重要流派和表演艺术家，相关名词术语的解释。
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五、 解释“传奇”并略述明代传奇最优秀者的名称和思想倾向。（15分）
六、 简述《水浒传》的情节结构特征。（15分）
七、 默写龚自珍《已亥杂诗》中“九州风气恃风雷”一诗并概述其主旨。（15分）
2002年招生硕士生研究生考题（古代文论与古代汉语）
2、说明下列句子中的虚词词性及其用法（共6分）
A之：（1）郑人执之 。 （2）古之明王不失此三德者。 （3）我周之东迁。
B以：（1）王怒，将以狄伐郑。 （2）今以小忿弃之。 （3）王降狄师以伐郑。
3指出下列句子中的词类活用现象，并说明活用词在句中的用法（共4分）
（1）章怨外利，不义。 （2）故能光有天下，而和宁百姓
五、 举具体作品，分析辛词艺术风格的多样性。（20分）
二、 吕天成在曲品中谈及沈璟与汤显祖之争时说：“倘能够守词隐先生之矩矱，而云以清远道人之才情，岂非合之双美者乎？”谈谈你对此说的理解。（20分）
三、 试以猪八戒为例谈谈《西游记》塑造人物形象的特色。（20分）
四、 略述《红楼梦》中对中国古代小说结构方式的继承与发展。（30分）
五、 简述中国近代文学观念的变化。（10分）
附原诗：
西北有高楼，上与浮云齐。交疏结绮窗，阿阁三重阶。上有弦歌声，音响一何悲。谁能为此曲，无乃杞梁妻。情商随风发，中曲正徘徊。一弹再三叹，慷慨有余哀。不惜歌者苦，但伤知音稀。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。
2002年招收硕士研究生考题（唐宋文学）
招生专业：中国古代文学 考试科目，唐宋文学
2002年招收研究生考题（中国古代文学史）
招生专业：中国古代文学 考试科目：中国古代文学史
一、 从《左传》到《战国策》，在写人上又有新的发展，试述《左传》写人有什么局限？《战国策》写人有什么发展？（15分）
二、 试述枚乘《七发》在汉大赋形成过程中的重要地位。（15分）
三、 试论述《白居易》长恨歌中叙事与抒情的关系。（15分）
一、 分析“四杰”在初唐诗坛上的贡献。（20分）
二、 结合李白、杜甫的创作 结合柳宗元的身世遭遇，谈谈柳宗元寓言和山水游记的特点与成就。（20分）
四、 以北宋文人为例，说明北宋诗文与词在内容上的分工，并分析这种分工对诗、词艺术发展的影响。（20分）
3、简析叶燮《原诗》中“理、事、情”的内涵。
五、论述题（选做一题，共20分）
1、试论钟嵘的“滋味说”。
2、试论李清照词“别是一家”说的意义及局限
2002年招收硕士研究生考题（元明清文学）
招生专业：中国古代文学 考试题目：元明清文学
一、 默写马致远的小令［天净沙］《秋思》并概述其艺术成就。（20分）
1、解释加点字的词语在句中意义（每词1分，共10分）
（1）请 （2）执 （3）置 （4）征 （5）章
（6）即 （7）保 （8）阜 （9）光 （10）令
招生专业：古代文学 考试科目：古代文论与古代汉语
一、解释下列名词（每题2分，共10分）
1、《毛诗正义》 2、纪事本末体 3、骈赋 4、并提 5、姓氏
二、标点下列古文（10分）
匡衡字稚圭勤学而无烛邻居有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之邑人大姓文不识家富多书衡乃与其佣作而不求偿主人怪问衡衡曰愿得主人书遍读之主人感叹资给以书遂成大学衡能说诗时人为之语曰无说诗匡鼎来匡说诗解人颐鼎衡小名也时人畏服之如是闻者皆解颐欢笑衡邑人有言诗者衡从之与语质疑邑人挫服倒屣而去衡追之曰先生留听更前理论邑人曰穷矣遂去不顾
2002年招收硕士研究生考题（先秦两汉文学）
招生专业：中国古代文学 考试科目：先秦两汉文学
一、 什么是《诗经》的“兴”？《诗经》兴句在与下文关系上有哪几种不同的情况？试举例说明。（20分）
二、 《论语?子路曾皙冉有公西华侍坐章》是如何传神地表现孔子及其弟子的不同风貌的？（20分）
4指出下列句子所属的类型（语气上的或结构上的），并解释句中加点号的词语（共10分）
（1） 我周之东迁，晋、郑是依；子颓之乱，又郑之繇定。
（2） 无乃不可乎！ （3）王其不可以弃之！
四、简析题（每题10分，共30分）
1、陆机在《文赋》中是如何论述艺术想象的？
2、韩愈在《答李玉书》中是如何表达他对古文的观点的？
三、 关于《离骚》的“求女”象征表现，你知道有几种不同的喻意解说？你赞同哪一种？为什么？（20分）
四、 司马迁在《项羽本纪》、《李斯列传》、《酷吏列传?商汤传》中都在开头着力叙写了传主早年的生活琐事。这样的叙写有何作用？（20分）
五、 试从古诗《西北有高楼》的结构安排入手，分析其抒情特色。（20分）
三、阅读下列古文，然后回答问题（30分）
襄王十三年，郑人伐滑。王使游孙伯请滑，郑人执之。王怒，将以狄伐郑。富辰谏曰：“不可。郑在天子，兄弟也。郑武、庄有大勋力于平、桓；我周之东迁，晋、郑是依；子颓之乱，又郑之繇定。今以小忿弃之，是以小怨置大德也，无乃不可乎！且夫兄弟之冤，不征于他，征于他，利乃外矣。章怨外利，不义；弃亲即狄，不祥；以怨报德，不仁。夫义所以生利也，祥所以事神也，仁所以保民也。不义则利不阜，不祥则福不降，不仁则民不至。古之明王不失此三德者，故能光有天下，而和宁百姓，令闻不忘。王其不可以弃之！”王不听，十七年，王降狄师以伐郑。