安徽师范大学考研 文学理论及古代文学

2002年招收研究生考题（中国古代文学史）
招生专业：中国古代文学 考试科目：中国古代文学史
一、 从《左传》到《战国策》，在写人上又有新的发展，试述《左传》写人有什么局限？《战国策》写人有什么发展？（15分）
二、 试述枚乘《七发》在汉大赋形成过程中的重要地位。（15分）
三、 试论述《白居易》长恨歌中叙事与抒情的关系。（15分）
四、 在北宋词坛上，秦观被公认为是最能体现当行本色的“词手”，请你谈谈对此的理解。（15分）
五、 解释“传奇”并略述明代传奇最优秀者的名称和思想倾向。（15分）
六、 简述《水浒传》的情节结构特征。（15分）
七、 默写龚自珍《已亥杂诗》中“九州风气恃风雷”一诗并概述其主旨。（15分）
2002年招生硕士生研究生考题（古代文论与古代汉语）
招生专业：古代文学 考试科目：古代文论与古代汉语

一、解释下列名词（每题2分，共10分）
1、《毛诗正义》 2、纪事本末体 3、骈赋 4、并提 5、姓氏
二、标点下列古文（10分）
匡衡字稚圭勤学而无烛邻居有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之邑人大姓文不识家富多书衡乃与其佣作而不求偿主人怪问衡衡曰愿得主人书遍读之主人感叹资给以书遂成大学衡能说诗时人为之语曰无说诗匡鼎来匡说诗解人颐鼎衡小名也时人畏服之如是闻者皆解颐欢笑衡邑人有言诗者衡从之与语质疑邑人挫服倒屣而去衡追之曰先生留听更前理论邑人曰穷矣遂去不顾
三、阅读下列古文，然后回答问题（30分）
襄王十三年，郑人伐滑。王使游孙伯请滑，郑人执之。王怒，将以狄伐郑。富辰谏曰：“不可。郑在天子，兄弟也。郑武、庄有大勋力于平、桓；我周之东迁，晋、郑是依；子颓之乱，又郑之繇定。今以小忿弃之，是以小怨置大德也，无乃不可乎！且夫兄弟之冤，不征于他，征于他，利乃外矣。章怨外利，不义；弃亲即狄，不祥；以怨报德，不仁。夫义所以生利也，祥所以事神也，仁所以保民也。不义则利不阜，不祥则福不降，不仁则民不至。古之明王不失此三德者，故能光有天下，而和宁百姓，令闻不忘。王其不可以弃之！”王不听，十七年，王降狄师以伐郑。
1、解释加点字的词语在句中意义（每词1分，共10分）
（1）请 （2）执 （3）置 （4）征 （5）章
（6）即 （7）保 （8）阜 （9）光 （10）令
2、说明下列句子中的虚词词性及其用法（共6分）
A之：（1）郑人执之 。 （2）古之明王不失此三德者。 （3）我周之东迁。
B以：（1）王怒，将以

狄伐郑。 （2）今以小忿弃之。 （3）王降狄师以伐郑。
3指出下列句子中的词类活用现象，并说明活用词在句中的用法（共4分）
（1）章怨外利，不义。 （2）故能光有天下，而和宁百姓
4指出下列句子所属的类型（语气上的或结构上的），并解释句中加点号的词语（共10分）
（1） 我周之东迁，晋、郑是依；子颓之乱，又郑之繇定。
（2） 无乃不可乎！ （3）王其不可以弃之！
四、简析题（每题10分，共30分）
1、陆机在《文赋》中是如何论述艺术想象的？
2、韩愈在《答李玉书》中是如何表达他对古文的观点的？
3、简析叶燮《原诗》中“理、事、情”的内涵。
五、论述题（选做一题，共20分）
1、试论钟嵘的“滋味说”。
2、试论李清照词“别是一家”说的意义及局限
2002年招收硕士研究生考题（元明清文学）
招生专业：中国古代文学 考试题目：元明清文学
一、 默写马致远的小令［天净沙］《秋思》并概述其艺术成就。（20分）
二、 吕天成在曲品中谈及沈璟与汤显祖之争时说：“倘能够守词隐先生之矩矱，而云以清远道人之才情，岂非合之双美者乎？”谈谈你对此说的理解。（20分）
三、 试以猪八戒为例谈谈《西游记》塑造人物形象的特色。（20分）
四、 略述《红楼梦》中对中国古代小说结构方式的继承与发展。（30分）
五、 简述中国近代文学观念的变化。（10分）
2002年招收硕士研究生考题（先秦两汉文学）
招生专业：中国古代文学 考试科目：先秦两汉文学
一、 什么是《诗经》的“兴”？《诗经》兴句在与下文关系上有哪几种不同的情况？试举例说明。（20分）
二、 《论语?子路曾皙冉有公西华侍坐章》是如何传神地表现孔子及其弟子的不同风貌的？（20分）
三、 关于《离骚》的“求女”象征表现，你知道有几种不同的喻意解说？你赞同哪一种？为什么？（20分）
四、 司马迁在《项羽本纪》、《李斯列传》、《酷吏列传?商汤传》中都在开头着力叙写了传主早年的生活琐事。这样的叙写有何作用？（20分）
五、 试从古诗《西北有高楼》的结构安排入手，分析其抒情特色。（20分）
附原诗：
西北有高楼，上与浮云齐。交疏结绮窗，阿阁三重阶。上有弦歌声，音响一何悲。谁能为此曲，无乃杞梁妻。情商随风发，中曲正徘徊。一弹再三叹，慷慨有余哀。不惜歌者苦，但伤知音稀。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。
2002年招收硕士研究生考题（唐宋文学）
招生专业：中国古代文学 考试科目，唐宋文学
一、 分析“四杰”在初唐诗坛上的贡献。（20

分）
二、 结合李白、杜甫的创作，论述安史之乱给诗歌带来的变化。（20分）
三、 结合柳宗元的身世遭遇，谈谈柳宗元寓言和山水游记的特点与成就。（20分）
四、 以北宋文人为例，说明北宋诗文与词在内容上的分工，并分析这种分工对诗、词艺术发展的影响。（20分）
五、 举具体作品，分析辛词艺术风格的多样性。（20分）