《猫斗》-小古文-PPT
小学生小古文第11课猫斗
小学生小古文第11课
猫斗
huánɡbái èr māo
黄白二猫，
dòu yúwūshànɡ
斗于屋上，
hūhūér mínɡ
呼呼而鸣，
sǒnɡmáo shùwěi
耸毛竖尾，
sìmùduìshè
四目对射，
liǎnɡbùxiānɡxià
两不相下，
jiǔzhī
久之，
bái māo shāo tuìsuō
白猫稍退缩，
huánɡmāo fèn qǐzhúzhī黄猫奋起逐之，bái māo zǒu rùshì
白猫走入室，bùɡǎn fùchū
不敢复出。
译文：有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架，两只猫都发出呼呼的叫喊，四只眼睛相对怒视，两猫对打不相上下，过了很长时间，白猫稍微有些退缩，黄猫奋力打白猫，白猫打不过躲进了屋里，不敢再出来。
●目：眼睛。
●射：一解“喷射”，二解“比赛”。
●久之：“之”凑足音节。
●稍：渐渐。
缩：退。
●逐（）：追。
之：代指白猫。
●走：跑。
入：进入。
●复：再。
●古文中少见量词，如：二猫、四目。
●于：接时间地点，相当于“在”,动词+于+时间/地点。
小古文猫斗ppt课件
呼呼而鸣
11
耸毛竖尾 , 四目对射
12
耸毛竖尾，四目对射，
13
呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射， 14
呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射， 15
两不相下。
• 针锋相对 • 剑拔弩张 • 互不相让
16
呼呼／而鸣，耸毛／竖尾， 四目／对射，两不／相下。
17
久之，
18
白猫／稍／退缩， 黄猫／奋起／逐之。
放风筝
青草地， 放风筝。 汝前行， 吾后行。
1
小古文
2
3
dǒu
斗 dòu
4
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣， 耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久 之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白 猫走入室，不敢复出。
• 自读小古文。注意: 看清字形，读准字音。
5
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸 毛竖尾，四目对射，两不相下，久之， 白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入 室，不敢复出。
23
•吟诵
— | |— |— —| —
黄白／二猫，斗于／屋上，呼
— —— | | | | | | | |
呼／而鸣，耸毛／竖尾，四目／对射，
| | —|
|—
| — — ||
两不／相下。久之，白猫／稍／退缩，
—— | | | — | — | | |
|
黄猫／奋起／逐之，白猫／走入室，不Leabharlann | |—敢／复出。追赶
19
白猫／稍／退缩， 黄猫／奋起／逐之。
白猫／走入室， 不敢／复出 。
20
白猫／走入室，不敢／复出 。
21
宿新市徐公店
（南宋）杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
经典小古文45篇配图ppt课件
第二组
天的魔术
第 6课
雨
今日天阴，晓雾渐浓，细 雨如丝。天晚雨止，风吹云散， 明月初出。
— 选自民国
老课本
第 6课
雨
今日（ ），晓雾（ ）， 细雨（ ）。天晚（ ），风 （）云（ ），明月（ ）。
— 选自民国老课本
第7课 雪
冬日严寒，木叶尽脱，阴 云四布，弥漫天空，飞鸦千百 成群，未暮归林。夜半，北风 起，大雪飞。清晨，登楼远望， 山林屋宇，一白无际，顿为银 世界，真奇观也。
第27课 夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
——选自《山海经·海外北经》
第28课 共工触山 昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周山， 天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰 移焉；地覆东南，故水潦尘埃归焉。
——选自《淮南子· 天文训》
第39课 意志和品质 子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。 譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫可夺志也。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
40、孝
孟懿子问孝。子曰：“无违。” 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。” 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。 至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，
——选自《刘公嘉话》
32 推敲
33.怀素写字 怀素居零陵时,贫无纸可书， 乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥 洒，名其庵曰“绿天”。书不 足，乃漆一盘书之，又漆一方 板，书至再三，盘板皆穿。
——选自《书林纪事》
34.王冕好学 冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃 入学舍，听诸生诵书；听已，辄 默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。 已而复如初。母曰：“儿痴如此， 曷不听其所为？”冕因去，依僧 寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策 映长明灯读之，琅琅达旦。
小古文100篇十一课《猫斗》2024
引言：《小古文100篇》是一本供学生阅读古代文学作品的教材，其中的《猫斗》（二）是其中的一篇，本文将对《猫斗》（二）的内容进行详细的阐述。
《猫斗》（二）描绘了猫之间的斗争，通过对猫的行为进行描写，展现了猫的天性和智慧。
正文：一、猫的斗争现象1.猫在自然界中属于独立的动物，其领地观念很强，并且善于自卫。
2.猫在寻找食物和繁衍后代的过程中，必须与其他猫进行竞争，这导致了它们彼此间的斗争现象。
3.猫之间的斗争主要体现在争夺领地、争夺伴侣和争夺食物等方面。
二、猫斗的方式和策略1.猫之间的斗争主要依靠肢体动作和咆哮声进行，如抓击、扑咬、叫声等。
2.猫在斗争中往往会运用智慧，采取不同的策略，如诱敌深入、夺取制高点等。
3.猫斗中的策略还包括吓阻、示威等，通过展示自己的力量和威严来威慑对手。
三、猫斗中的等级制度1.在猫群中，存在着明确的等级制度，尤其是野猫群体更加明显。
2.高级猫通常能够通过斗争来保持自己的地位和威望。
3.猫之间的等级制度对整个猫群的秩序和稳定具有重要作用。
四、猫斗对猫的影响1.猫之间的斗争能够锻炼它们的身体素质和战斗能力。
2.斗争也帮助猫找到合适的伴侣和繁衍后代。
3.猫斗还能够提高猫的生存能力，使其更好地适应环境。
五、人类对猫斗的认识与应对1.猫斗是猫天性的表现，人类应该理解和尊重猫的天性。
2.对于家养猫来说，主人应该提供良好的生活环境和充足的食物，以减少猫之间的斗争。
3.在猫斗时，人们应该慎重干预，尽量不干预它们的斗争，以免对猫的生活造成不利影响。
总结：通过对《猫斗》（二）的详细阐述，我们了解到猫之间的斗争现象，以及斗争的方式、策略和对猫的影响。
对于人类来说，我们应该理解和尊重猫的天性，为家养猫提供良好的生活环境，同时在猫斗时慎重干预，以维护猫的安全和健康。
通过对《猫斗》（二）的学习和讨论，我们可以更好地了解动物的行为和天性，增进对自然界的认识。
课外阅读：小古文《猫斗》
合二为一
缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失 足坠 水中，急跃起，全身皆湿。猫怒之，疾走。 至屋顶，遇一黄猫，黄白二猫，斗于屋上，呼 呼而鸣，耸毛竖尾，四目对视，两不相下，久 之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室 ，不敢复出。
合二为一
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾 ，四目对视，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄 猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。盘旋室内 见 缸中有金鱼，白猫伏缸上，欲捕食之，失足坠 水中，急跃起，全身皆湿。
复出。
“朗读古文我能行”
猫斗
黄白∕二猫，斗∕于∕屋上。呼呼∕ 而鸣，耸毛∕竖尾，四目∕对射，两 不∕相下。久之，白猫∕稍∕退缩，黄 猫∕奋起∕逐之，白猫∕走∕入室， 不敢∕复出。
“朗读古文我能行”
猫斗
黄白二猫斗于屋上呼呼而鸣 耸毛竖尾四目对射两不相下久之白 猫稍退缩黄猫奋起逐之白猫走入室 不敢复出
“理解古文我最棒”
久之，白猫稍退缩，黄猫奋 起逐之，白猫走入室，不敢复出。
走马观花 三十六计走为上计
“我能说用白话文描绘”
猫斗 黄白二猫，斗于屋上。呼呼而鸣，耸 毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白 猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室， 不敢复出。
故事讲了两只猫，
“我能背”
猫斗
黄白二猫，斗于屋上。呼呼 而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不 相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋 起逐之，白猫走入室，不敢复出。
作业布置：
以《倒霉的一天》为题，将白猫一 天中遇到的两件令它不愉快的事情用现 代白话文写下来。要求写具体，写出白 猫的心情。
这个作业是不是很有趣？
推荐阅读： 《小学生小古文一百课》中的
《五官争功》《铁杵成针》
（神态）
我仿佛听到了
小古文《猫斗》教学课件
《猫斗》教课方案师：出示：斗。
齐读。
看到这个字，你立马会想到什么生：打斗。
生：吵嘴。
生：争斗。
师：确实，这个字总会让人想起不睦睦的场景。
看了这个字，你的心中又会产生什么疑问呢生：斗斗什么呢（看来有些懵，预计内心正嘀咕——就一个字能产生什么疑问呢）生：我想知道是谁在斗生：我想知道他们为何斗生：我想知道他们是怎么斗的师：同学们真会动脑，一个字就让你们产生了这么多问题。
下边我们就一同到今日所要学的课文中去找寻答案。
出示题目《猫斗》。
指名读。
师：从这个题目中，你知道了什么生：我知道了是猫在斗。
师：上一次猫打鱼，此次猫打斗，这猫还真不得了啊！（同学们会意一笑）出示：黄白二猫，斗于屋上。
指名读。
师：你知道啥了生：一只黄猫，一只白猫，在屋顶上争斗。
师：哪个字表示“在”生不谋而合地：于。
师：古时候的人说话和我们不同样，有的时候就要倒过来理解。
比方这句——斗于屋上，按我们此刻的说法，便可说成——生：于屋上斗。
师：怎么个斗法呢出示：呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目相对，两不相下。
请同学们各自读一读，读着读着，你忧如听到了什么或许忧如看到了什么（各自阅读）生：我忧如听到了猫在尖叫。
师：尖叫，你能学着叫一下吗生表演。
师：他这样尖叫，忧如在说生：忧如在说：你还不给滚下去生：忧如在叫：你最好知趣点，不然有你好果子吃！师：都想用喊声吓退对方，因此——呼呼而鸣！生：我还忧如看到两只猫浑身的毛都竖了起来，眼睛瞪得就像铜铃一般大。
师：铜铃一般的眼睛，好吓人哪！你从哪读到的生：耸毛竖尾，四目相对。
师：请同学将16个字再读一读，其他同学思虑：想象着二猫相斗的场景，你的脑海中出现了什么词生：唇枪舌剑。
生：怒目而视。
生：各执己见。
师：一同来感觉一下当时的紧张氛围。
一同读前半部分。
师：两只猫就这么僵持着，僵持着，结果怎样呢出示：久之，白猫稍退却，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
指名读，思虑：结果怎么样了生：结果白猫败了，黄毛赢了。
师：为何白猫会输，黄猫会赢呢生：由于过了好长时间，白猫坚持不住了，而黄猫坚持住了。
小古文第11课《猫斗》
——20选20/自4/民26国老课本
5
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾， 四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起 逐
之，白猫走入室，不敢复出。
——20选20/自4/民26国老课本
6
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾， 四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起 逐
之，白猫走入室，不敢复出。
——20选20/自4/民26国老课本
11
猫斗
你看，这篇文章写了两只猫打斗，
一只是（ ）猫，另一只是（ ）猫。他
们在（ ）上争斗。听，他们打斗时的声音：
（
）；看，他们打斗时的样子：
（
），（ ），两不相下。结果
（ ）败（ ）胜利。
2020/4/26
12
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，
四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起 逐
之，白猫走入室，不敢复出。 视频
2020/4/26Biblioteka 13——选自民国老课本
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，
四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起 逐
之，白猫走入室，不敢复出。
狗斗螃蟹
2020/4/26
14
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾， 四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫
之，白猫走入室，不敢复出。
——20选20/自4/民26国老课本
9
家庭作业 1.练字盘点4读读写写3次 2.默写古诗词三首及诗意 3.背书书本规定的全部，明天背 完的还可以奖励40个学币。本周 内没有背完的周末必须将没有背 的抄写三遍。
《斗猫》文言文
《斗猫》文言文《猫斗》原文:黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。
久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
白话译文：有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，迎着呼呼的风叫着，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。
久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。
《猫斗》选自于民国老课本，作者不详，通过寥寥数句生动地描写了黄白两猫打斗时激烈的场面，语言极富有画面感。
有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，迎着呼呼的风鸣叫着，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。
久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。
《猫斗》选自于民国老课本，作者不详，通过寥寥数句生动地描写了黄白两猫打斗时激烈的场面，语言极富有画面感。
由于此篇文章为民国小学课本，故而作者不详。
以下提供仿写：黄黑二牛，斗于草坪，哞哞而鸣，摇尾欲扑，四目怒射，互不相让。
久之，黄牛稍退缩，黑牛奋起逐之。
黄牛慌入圈，不敢复出。
——肖童黄黑二狗，斗于狗圈，汪汪而鸣，耸毛踏脚，怒目相向，两不相下。
久之，黑狗稍退缩，黄狗奋起逐之。
黑狗走入圈，不敢复出。
——胡莹荻黑白二狗，斗于圈中，汪汪而鸣，耸毛摩爪，目如铜铃，两不相下。
久之，白狗稍退缩，黑狗奋起逐之，白狗走出圈，不敢复入。
——史欣璐棕黑二马，斗于马房，嘶嘶而鸣，鬃毛竖起，怒目而视，两不相下。
久之，黑马稍退缩，棕马奋起逐之，黑马走出房，不敢复入。
——史梓良。
小古文100课第十一课
《小古文100课》第十一课《猫斗》
《小古文100课》是专为小学生设计的古文启蒙学习教材，其中精选了100篇短小精悍、易懂易记的古文，按照主题和难度进行分类，适合小学生阅读和学习。
《猫斗》是其中的地11课，通过寥寥数句生动地描写了黄白两猫打斗时激烈的场面，语言极富有画面感。
下边整理分享这篇课文的原文及译文。
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。
久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
【译文】
有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，两只猫都发出呼呼的叫喊，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，四只眼睛相对怒视，互不相让，貌似不相上下。
过了很长时间，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。
第1页（共1页）。
《猫斗》-小古文-PPT课件
2021
1
猫斗
2021
2
1.鸣：叫 2.逐：追
2021
3
翻译:
有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架，两只猫都发出呼 呼的叫喊，四只眼睛相对怒视，两猫对打不相上下，过 了很长时间，白猫稍微有些退缩，黄猫奋力打白猫，白 猫打不过躲进了屋里，不敢再出来。
2021
8
师：想象两猫相持良久的样子。想想“久之”该怎么读？ 生：久——之—— 生：久之—— 生：久——之。 师：呵呵，不同的读法，这“久”的时间也不同哦，真有 意思！
2021
9
谢谢大家
2021
10
2021
4
2021
5
2021
6
你看，这篇文章写了两只猫打斗，一只是
（ ）猫，另一只是（ ）猫。它们在（ ）
上争斗。听，它们打斗时的声音：（ ）；看，
它们打斗时的样子：（
），（
），
两不相下。结果（ ）败（ ）胜。
2021
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你看，这篇文章写了两只猫打斗，一只是
（黄）猫，另一只是（白）猫。它们在（屋顶） 上争斗。听，它们打斗时的声音：（呼呼）；看， 它们打斗时的样子：（耸毛竖尾），（四目对 射），两不相下。结果（白猫）败（黄猫）胜。
猫斗
小古文学习三部曲之 “理解古文我最棒” 请同学们交流自主学习， 解答问题
小古文学习三部曲之“理解古文上。
于
.
小古文学习三部曲之“理解古文我最棒 ”
呼呼而鸣，耸毛竖尾，
四目对射，两不相下。
耸毛竖尾
四目对射
小古文学习三部曲之“理解古文我最棒 ”
（声音，语言） （动作）
猫斗
五年级一班 执教：段菁菲
小古文学习三部曲之 “朗读古文我能行”
猫斗 黄白二猫，斗于屋上。 呼呼而鸣，耸毛竖尾。四目 对射，两不相下。久之，白 猫稍退缩，黄猫奋起逐之。 白猫走入室，不敢复出。
小古文学习三部曲之“朗读古文我能行”
猫 斗
黄白∕二猫，斗∕于∕屋上，呼呼∕ 而鸣，耸毛∕竖尾，四目∕对射，两 不∕相下。久之，白猫∕稍∕退缩，黄 猫∕奋起∕逐之，白猫∕走∕入室，不敢∕ 复出。
聊聊文言文
文言文是以古汉语为基础 经过加工的书面语。文言文是中国古代的一种书面 语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基 础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字 的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等 物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限， 为能在“一卷”竹简或丝绸上记下更多事情，就将 不重要的字删掉也没有标点，行文简练。现代书籍 中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标 注标点符号。
小古文学习三部曲之
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《小学生小古文一百课》
填空
你看，这篇文章写了两只猫打斗，一只是（ ）猫， 另一只是（ ）猫。他们在（ ）上争斗。听，他们 打斗时的声音：（ ）；看，他们打斗时的 样子： （ ），（ ），两不 相下。结果（ ）败（ ）胜利。
填空
课外阅读：小古文《猫斗》-猫斗小古文共29页
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
猫斗古文
猫斗
久之，白猫稍退缩，黄 猫奋起逐之，白猫走入室， 不敢复出。
猫斗
黄白二猫，斗于屋上， 呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目 对射，两不相下。久之，白 猫稍退缩，黄猫奋起逐之， 白猫走入室，不敢复出。
猫斗
黄白二猫斗于屋上呼呼 而鸣耸毛竖尾四目对射两不 相下久之白猫稍退缩黄猫奋 起逐之白猫走入室不敢复出
我来填：
这篇文章写了两只猫打斗，一
只是（ ）猫，另一只是（ ）猫。
他们在（ ）上争斗。听，他们打
斗时的声音：（
）；看，他
们打斗时的样子（
），
（
），两不相下。结果
（ ）败（ ）胜利。
1、红黑二鸡， （
），喔喔
( )，耸毛( )，( )，两不
相下。久之，( )稍退缩，黑鸡
( )，( )走入窝，不敢复出。
1、（ ）， （
），（ )，
耸毛( )，( )，两不相下。久之，
( )稍退缩，黄狗( )，( )走入窝，
不敢复出。
走近小古文
犬守夜 鸡司晨
苟不学 曷为人
蚕吐丝 蜂酿蜜
人不学 不如物 ——《三字经》
行高者 名自高
人所重 非貌高
才大者 望自大
人所服 非言大 -----《弟子规》
子曰： 学而时习之 不亦说乎
有朋自远方来 不亦乐乎
人不知而不愠 不亦君子乎 --耸毛竖尾四目对射两不 相下久之白猫稍退缩黄猫奋 起逐之白猫走入室不敢复出
猫斗
黄白二猫，斗于屋上， 呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目 对射，两不相下。久之，白 猫稍退缩，黄猫奋起逐之， 白猫走入室，不敢复出。
猫斗
黄白二猫，斗于屋上， 呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目 对射，两不相下。
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它们打斗时的样子：（
），（
），
两不相下。结果（ ）败（ ）胜。
你看，这篇文章写了两只猫打斗，一只是
（黄）猫，另一只是（白）猫。它们在（屋顶） 上争斗。听，它们打斗时的声音：（呼呼）；看， 它们打斗时的样子：（耸毛竖尾），（四目对 射），两不相下。结果（白猫）败（黄猫）胜。
师：想象两猫相持良久的样子。想想“久之”该怎么读？ 生：久——之—— 生：久之—— 生：久——之。 师：呵呵，不同的读法，这“久”的时间也不同哦，真有 意思！
谢谢大家
猫斗
1.鸣：叫 2.逐：追
翻译:
有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架，两只猫都发出呼 呼的叫喊，四只眼睛相对怒视，两猫对打不相上下，过 了很长时间，白猫稍微有些退缩，黄猫奋力打白猫，白 猫打不过躲进了屋里，不敢再出来。
你看，这篇文章写了两只猫打斗，它们打斗时的声音：（ ）；看，