土方工程教案
建筑工程教案2土石方
第十二讲【目的】通过本节学习，要求学生掌握土方工程工程量计算规则。
【重点】土方工程工程量计算规则。
【难点】挖地槽、挖地坑、挖土方工程量的计算。
【复习上节内容】 【授课内容】第五章 土石方工程§5.1 土石方工程施工特点及要求一、土石方工程的内容及施工特点 二、土石方工程中与计价有关的规定 1.土壤、岩石的分类2.工作面的规定 按教材表5.2规定计算。
3.土方放坡的规定计算挖地槽、地坑或挖土方的工程量时，放坡的宽度应按施工组织设计的规定执行。
对于施工组织设计无明确规定的项目，可以参考教材表5.3中数值。
当遇到在同一槽、坑或沟内，有不同类别时，加权计算。
_______________________ K 1h 1+K 2h 2+ … +K n h n h 1+h 1+ … + h n计算公式：K=§5.2 土石方工程量计算一、土方工程量的计算规则（一）基本原则（二）平整场地、基础钎探及碾压1.平整场地（1）平整场地的工程量，按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。
（2）已做竖向布置挖填找平的土方工程，不再计算平整场地；2.基础钎探基础钎探的工程量，按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。
（三）挖地槽和管沟槽1.挖地槽地槽是指槽底宽度在3米以内，槽长大于槽宽3倍的挖土。
挖地槽长度、高度、断面尺寸计算规则如下：（1）沟槽的长度：外墙按图示中心线长度计算；内墙按图示基础底面之间的净长线计算。
内外突出部分（垛、附墙烟囱、垃圾道等）体积并入地槽土方工程量内。
挖沟槽需要放坡时，交接处重复工程量不扣除。
如图5.3所示。
图5.3 沟槽相交重复计算部分示意图（2）沟槽深度：按图示沟槽底面至室外设计地坪深度计算。
（3）沟槽的断面尺寸：①不放坡、不支挡土板的：A=（a+2c）×H 如图：5.4②支挡土板的：A=（a+2c+0.2）×H （注：支挡土板单面加10㎝，双面加20㎝）挡土板的面积按沟槽、基坑垂直支撑面积计算。
建筑施工土方工程教案(张袁侣)
板书设计
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第一节课程的学习任务及施工技术的发展以及施工工序
1、课程的研究对象：
2、施工技术的发展
3、建筑施工规范以及施工工序
第二节土方工程（1.5学时）
2.1土方工程的概述
2.1.2 土方工程的分类
一、按开挖难易程度分：八类
二、土的工程性质：
导入新课
建筑施工技术教案
课题
第一章绪论
1.1-1.4施工技术的概论
第二章土方工程
2.1概述
课时
2课时授课方式理源自课（∨）实验课（）习题课（）其它（）
教学目标
使同学们通过这节课的学习，对施工技术能有初步的了解，知道我们所学的学科的主要内容以及学习的意义，同时了解土方工程的分类以及土的工程性质。
教学重点
教学难点
二、土的工程性质
1、土的组成：水、空气、土颗粒
2、土的天然密度
3、土的干密度
4、土的可松性
5、土的压缩性
6、土的天然含水量
7、土的透水性
课堂小结
本章我们主要了解了施工技术的学习内容，同时了解了土方工程的基本的概念和性质，希望同学们在课后要认真复习这些基础知识，为我们学习以后各章打好基础
课后作业
1、试述土的可松性。土的可松性对土方施工有何影响？
新课讲授
第一章 绪论
第一节课程的学习任务及施工技术的发展以及施工工序（0.5学时）
一、课程的研究对象：
二、施工技术的发展
三、建筑施工规范以及施工工序
第二节土方工程（1.5学时）
2.1土方工程的概述
2.1.2 土方工程的分类
一、按开挖难易程度分：八类
土方工程施工教学教案示例
土方工程施工教学教案示例主体框架分四部分：一、内容介绍土方分类二、定额编制条件和计算规则三、计算方式和公式四、工程应用实例教学提示：本章主要研究建筑场地和基坑(槽)施工的基本理论知识和施工技术，包括土的基本*质，土方的开挖、运输和压实。
与基坑(槽)施工密切相关的施工排水，基坑边坡稳定措施也是土方工程中重要的施工项目。
教学要求：通过本章学习，了解施工中土的相关*质，了解影响土方边坡稳定的因素，了解基坑排水方法及要求。
掌握土方工程量计算方法，熟悉用线*规划进行土方调配的方法土木工程施工中，常见土石方工程内容有：场地平整、基坑(槽)与管沟开挖、路基开挖、人防工程开挖、地坪填土、路基填筑以及基坑回填等，以及排水、降水、土壁支撑等准备工作和辅助工程。
土方工程施工特点：土方工程多为露天作业，土、石又是天然物质，种类繁多。
气候、水文、地质、场地限制、地下障碍等因素的影响，加大了施工的难度。
在土方工程施工前，应详细分析与核对各项技术资料(如地形图、工程地质和水文地质勘察资料、地下管道、电缆和地下地上构筑物情况及土方工程施工图等)，进行现场调查并根据现有施工条件，制定出技术可行、经济合理的施工方案。
施工方法变化大，对造价的影响大，开挖的不确定因素多，造价受季节影响和自然条件影响几率大。
定额修正系数多。
在地面建筑物稠密的城市中进行土方工程施工，还会受到施工环境的影响。
因此，在施工预算编制前应做好调查研究，并根据本地区的工程及水文地质情况以及气候、环境等特点，参考合理的施工方案组织。
土方工程做预算时，按照定额规定，土方工程共分六类，十一级。
《工程地质勘察报告》对土的*质进行定义：作为土方套定额的重要参考。
土壤及岩石分类详见“土壤、岩石分类表”。
表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类土壤为定额中的“普通土”；Ⅳ类土壤为定额中的“坚土”；Ⅴ类土壤为定额中“松石”；Ⅵ～Ⅷ类为定额中“次坚石”；Ⅸ、Ⅹ类为“普坚石”；Ⅺ～ⅩⅥ类为“特坚石”。
土方工程施工教案
土方工程施工教案一、教学目标1. 了解土方工程施工的基本概念和作用；2. 掌握土方工程施工的流程和注意事项；3. 能够独立进行土方工程施工作业；4. 提高对土方工程施工的实践能力和操作技能。
二、教学内容1. 土方工程施工的基本概念和作用；2. 土方工程施工的流程和注意事项；3. 土方工程施工的常见方法和工具；4. 土方工程施工的质量检验和问题解决。
三、教学方法1. 理论教学结合实际案例分析；2. 现场实践操作；3. 小组合作讨论。
四、教学步骤第一节：土方工程施工的基本概念和作用1. 介绍土方工程施工的定义和分类；2. 讲解土方工程施工的作用和意义；3. 分析土方工程施工的基本原理和要求。
第二节：土方工程施工的流程和注意事项1. 分析土方工程施工的前期准备工作；2. 讲解土方工程施工的施工过程和流程；3. 强调土方工程施工中的安全注意事项；4. 提醒学生注意环境保护和资源利用。
第三节：土方工程施工的常见方法和工具1. 介绍土方工程施工的常用方法和技术；2. 分析土方工程施工中常见的工具和设备；3. 演示土方工程施工中的操作技巧和注意事项。
第四节：土方工程施工的质量检验和问题解决1. 介绍土方工程施工的质量检验标准和方法；2. 分析土方工程施工中常见的质量问题和解决方法；3. 强调掌握土方工程施工中的质量管理要点和技巧。
五、教学评估1. 学生完成课程设计和实践操作；2. 学生进行考试和实践操作检查；3. 学生参与讨论和小组合作。
六、教学反思1. 分析本次教学的教学目标是否达到；2. 总结教学内容和方法的优缺点；3. 提出改进建议和完善措施。
七、教学案例小明是一名土木工程专业的学生，他在学习土方工程施工时遇到了以下问题：1. 不理解土方工程施工的基本概念和作用；2. 不熟悉土方工程施工的流程和注意事项；3. 缺乏实践操作经验和技能。
针对以上问题，小明可以采取以下解决方法：1. 学习土方工程施工的基本概念和作用，了解其在工程中的作用和意义；2. 掌握土方工程施工的流程和注意事项，了解施工过程中的关键环节；3. 多参与实践操作，熟练掌握土方工程施工中的操作技巧和流程。
02教案(土方工程概述)
黔西南民族职业技术学院授课教案首页详细教案：第一章土方工程施工1.1 土方工程概述及土方工程施工准备工作一、土方工程的施工特点1、面积大、工程量大、施工工期长、劳动强度大。
2、施工条件复杂，难以确定的因素多。
二、土的工程分类1、土方工程施工中，按土的坚实程度（开挖的难易程度）分为八类16级，前四类属于一般土，后四类属于岩石。
按开挖的难易程度分为八类：一类土（松软土）、二类土（普通土)三类土（坚土）、四类土（砂砾坚土）——机械或人工直接开挖五类土（软石）、六类土（次坚石）七类土（坚石）、八类土（特坚石）——爆破开挖2、土方工程按开挖和填筑的几何特征不同，可以分为：场地平整；坑、槽开挖；土方填筑。
（辅助：施工排、降水；土壁支撑。
）⑴场地平整：指厚度在30㎜以内的挖填和找平工作；⑵挖地槽：指挖土厚度在3M以内,且长度等于或大于宽度3倍的作业；⑶挖地坑：指挖土底面积在20㎡以内,且底长为底宽3倍以内的工作；⑷挖土方：指山坡挖土或地槽宽度大于3M,坑底面积大于20㎡或场地平整挖填厚度超过300㎜的工作；⑸回填土分为夯填和松填。
3、施工设计应注意（1）摸清施工条件，选择合理的施工方案与机械；（2）合理调配土方，使总施工量最少；（3）合理组织机械施工，以发挥最高效率；（4）作好道路、排水、降水、土壁支撑等准备及辅助工作；（5）合理安排施工计划，避开冬、雨季施工；（6）制定合理可行的措施，保证工程质量和安全。
三、土的工程性质1、土的三相组成土由固体颗粒（固相）、水（液相）和、空气（气相）三部分组成。
2、土的天然含水量土的干湿程度，用含水量ω表示，即土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。
ω＝m w/m S×100%工程意义：含水量对于挖土的难易，施工时边坡稳定及回填土的夯实质量都有影响。
3、土的天然密度和干密度⑴天然密度ρ＝m/V⑵干密度ρd＝m s/V4、土的空隙比和空隙率⑴空隙比e=V v/V s⑵空隙率n= V v/V×100%5、土的可松性与可松性性系数①土的可松性：天然土经开挖后，其体积因松散而增加，虽经振动夯实，仍然不能完全复原，这种现象称为土的可松性。
土方填筑施工技术方案[1]精品教案
![土方填筑施工技术方案[1]精品教案](https://img.taocdn.com/s3/m/f67727b177a20029bd64783e0912a21615797f08.png)
目录一、工程概况 (1)二、施工方法 (1)1、总体施工概述 (1)2、施工准备 (1)3、施工方法 (4)4、台后路基填筑 (8)三、质量检验 (9)四、施工控制要点 (12)五、土方填筑常见通病及防治 (13)1、路基表面松散、起皮的病害防治 (13)2、防治松散措施 (14)六、质量保证措施 (14)七、工期计划安排 (15)八、安全文明施工及环境保护 (15)1、文明施工措施 (15)2、环境保护措施 (16)3、安全保证措施 (16)九、组织机构网络图 (17)十、质量保证体系框图 (18)十一、安全保证体系框图 (19)路基土方填筑施工技术方案一、工程概况本工程位于松江区起点桩号K1+060，终点桩号K9+593.06，全长约8.533km。
填方路基边坡坡度为1：1.5，主线拓宽路基土基回弹模量E0应大于40MPa，土路肩培土的压实度不小于93%。
路基土方填筑主要工程量25.7万m3。
施工内容包括清理与挖除树木、拆除旧路设施、路基挖土方、路基填筑等。
挖、装、运、摊、平、压全部用机械进行流水作业。
二、施工方法1、总体施工概述边坡以下软基处理完成后开始路基填筑，首先开挖第一层台阶高度1.0米、宽度1.5m，拼宽路基范围内铺设40cm碎石垫层，并分别在10cm厚和30cm厚处铺1层钢塑隔栅，待压实后开始进行石灰土路基填筑。
石灰土由石灰和土按一定的比例拌和而成。
石灰土填筑掺灰量要求为，碎石垫层以上填筑10%石灰土（老路边坡每级台阶开挖后，表层25㎝掺6%石灰处理）。
石灰土压实度要求见下表，填筑时为确保路基压实度，须超宽30cm。
路基填料的最小强度、最大粒径及压实度要求2、施工准备2.1测量放样在路基填筑工程开工前，恢复路基控制边桩，做好导线及水准点复测，导线点、水准点的增设，横断面的检查、补测与绘制等，并通知监理工程师对填筑断面的实地放样结果进行复核；超宽填筑不小于30cm；按照设计的台阶高度在老路边坡上定出每层台阶开挖线，并做出明确标记；埋设沉降及位移观测标、路线导线控制桩等，并做好保护。
建筑施工技术(土方工程)教案首页
建筑施工技术（土方工程）教案首页一、教学目标1. 了解土方工程的概念及其在建筑施工中的重要性。
2. 掌握土方工程的施工方法和技术要求。
3. 能够分析并解决土方工程施工过程中可能遇到的问题。
二、教学内容1. 土方工程概述土方工程的定义土方工程的作用土方工程的分类2. 土方工程施工方法挖掘法填筑法排水法加固法3. 土方工程技术要求施工准备施工方案设计施工质量控制施工安全措施4. 土方工程施工机械与设备挖掘机械运输机械压实机械排水设备5. 土方工程施工案例分析案例一：某住宅小区土方工程案例二：某地铁站土方工程案例三：某水利工程土方施工三、教学方法1. 讲授法：讲解土方工程的基本概念、施工方法和技术要求。
2. 案例分析法：分析实际工程案例，让学生更好地理解土方工程施工过程。
3. 互动教学法：引导学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。
四、教学资源1. 教材：建筑施工技术（土方工程）教材。
2. 课件：土方工程施工过程的图片、视频等。
3. 案例资料：实际土方工程施工案例的相关资料。
五、教学评价1. 课堂提问：检查学生对土方工程基本概念的理解。
2. 作业练习：让学生运用所学知识解决实际问题。
4. 期末考试：全面测试学生对土方工程知识的掌握程度。
六、教学重点与难点1. 教学重点：土方工程的概念、作用和分类。
土方工程施工方法和技术要求。
土方工程施工机械与设备的选择和使用。
土方工程施工案例的分析。
2. 教学难点：土方工程施工方案的设计和优化。
土方工程施工质量控制和安全管理。
土方工程施工中特殊情况的处理。
七、教学安排1. 课时：共计40课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：土方工程概述第5-8课时：土方工程施工方法第9-12课时：土方工程技术要求第13-16课时：土方工程施工机械与设备第17-20课时：土方工程施工案例分析第21-24课时：土方工程施工方案设计第25-28课时：土方工程施工质量控制第29-32课时：土方工程施工安全管理第33-36课时：土方工程施工中特殊情况处理第37-40课时：综合练习与考试八、教学进度计划1. 第1-4课时：介绍土方工程的基本概念、作用和分类，让学生了解土方工程在建筑施工中的重要性。
土方工程施工准备电子教案
标题：土方工程施工准备一、教学目标1. 了解土方工程施工的概念和意义。
2. 掌握土方工程施工前的准备工作。
3. 能够分析土方工程施工中可能遇到的问题并采取相应措施。
二、教学内容1. 土方工程施工的概念和意义。
2. 土方工程施工前的准备工作。
3. 土方工程施工中的问题和措施。
三、教学过程1. 导入：通过展示土方工程施工的图片或视频，引导学生思考土方工程施工的意义和重要性。
2. 讲解：讲解土方工程施工的概念和意义，强调施工前的准备工作的重要性。
3. 互动：提问学生关于土方工程施工前的准备工作，引导学生思考并回答。
4. 展示：通过PPT或实物展示，详细介绍土方工程施工前的准备工作，包括技术资料准备、障碍物清理、地表土层清理、排水设施设置、测量定位放线、修筑临时道路等。
5. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解土方工程施工中可能遇到的问题，并学会采取相应措施。
6. 总结：总结土方工程施工前的准备工作的重要性，以及施工中可能遇到的问题和措施。
四、教学方法1. 讲授法：讲解土方工程施工的概念和意义，以及施工前的准备工作。
2. 互动法：提问学生关于土方工程施工前的准备工作，引导学生思考并回答。
3. 展示法：通过PPT或实物展示，详细介绍土方工程施工前的准备工作。
4. 案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解土方工程施工中可能遇到的问题，并学会采取相应措施。
五、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂中的参与程度，包括回答问题和互动情况。
2. 案例分析报告：让学生撰写案例分析报告，评估学生对土方工程施工中问题的理解和应对措施的能力。
六、教学资源1. PPT或实物展示：用于展示土方工程施工前的准备工作。
2. 实际案例：用于分析土方工程施工中可能遇到的问题和采取的措施。
七、教学时间45分钟八、教学延伸1. 土方工程施工中的安全和环保问题。
2. 土方工程施工的组织和管理。
九、教学反馈1. 学生对土方工程施工的概念和意义的理解程度。
土方工程(一)公开课教案课件
I—水力坡度(水力坡降)
V KI K—土的渗透系数 m/h ；或m/d
Department of Civil Engineering
1.1.2 土的工程性质
土的渗透系数参考值 K(m/d)
Department of Civil Engineering
1.1.2 土的工程性质
Department of Civil Engineering
1.1.2 土的工程性质 （1）土的组成
土由土颗粒（固相）、水（液相）、和空气（气相）组成
注：这三部分随着周围环境的不同，表现出不同的性质， 如干燥和潮湿、密实和松散。
Department of Civil Engineering
1.1.2 土的工程性质
（2）土的密度
分为：天然密度和干密度。 • 土的天然密度——指土在天然状态下单位体积的
质量；它影响土的承载力、土压力及边坡的稳定 性。
天然密度范围： 一般粘性土ρ= 1800－2000kg/m3； 砂土: ρ=1600－2000kg/m3； 腐殖土: ρ=1500－1700 kg/m3;
• 土的干密度，指单位体积土中固体颗粒的质量； 它是用以检验填土压实质量的控制指标。
Department of Civil Engineering
2）基坑（槽）开挖最陡坡度
Department of Civil Engineering
2）基坑（槽）开挖最陡坡度
Department of Civil Engineering
Department of Civil Engineering
Department of质 （3）土的含水率
土中含水量与土的固体颗粒质量的比值。
土方工程施工教案
教案名称：土方工程施工课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 让学生了解土方工程施工的基本概念、特点和施工方法。
2. 使学生掌握土方工程施工中的安全措施和质量控制要点。
3. 培养学生对土方工程施工问题的分析和解决能力。
教学准备：1. 教材或教学资料：《土方工程施工》相关章节。
2. 教学课件或幻灯片。
3. 实际工程案例图片或视频。
教学过程：第一课时：一、导入（10分钟）1. 教师简要介绍土方工程施工的定义和重要性。
2. 提问：同学们对土方工程施工有哪些了解？二、教学内容与讨论（40分钟）1. 教师讲解土方工程施工的基本概念、特点和施工方法。
讲解内容：土方工程施工：指对土地进行开挖、回填、平整等作业，以满足工程建设需求的过程。
土方工程施工特点：量大面广、劳动强度大、施工条件复杂、受地质、水文、气候影响大。
土方工程施工方法：机械挖土、人工挖土、混合挖土等。
2. 学生分组讨论：土方工程施工中的安全措施和质量控制要点。
讨论内容：安全措施：如基坑支护、边坡稳定、排水降水等。
质量控制要点：如挖土深度、土方回填、压实度等。
3. 教师展示实际工程案例图片或视频，引导学生分析并解决土方工程施工中可能遇到的问题。
第二课时：一、复习与导入（10分钟）1. 教师简要复习上节课的内容。
2. 提问：同学们能否举例说明土方工程施工中的安全措施和质量控制要点？二、教学内容与讨论（40分钟）1. 教师讲解土方工程施工中的具体操作步骤。
讲解内容：土方工程施工步骤：施工准备、土方开挖、土方回填、施工结束等。
2. 学生分组讨论：土方工程施工中的组织管理和施工计划。
讨论内容：组织管理：如人员配置、机械设备管理、材料管理等。
施工计划：如工期安排、施工方法选择、施工质量控制等。
3. 教师引导学生分析土方工程施工中的环保措施和文明施工要求。
分析内容：环保措施：如减少噪声、扬尘、废水等污染。
文明施工要求：如施工现场卫生、安全警示、施工垃圾处理等。
商铺土方工程施工方案精品教案
目录一、工程概况 (2)（一）工程地理位置及周围环境 (2)（二）工程建筑及结构特点 (2)（三）工程设计主要内容 (2)（四）现场实际情况 (2)（五）现场土质情况 (2)二、土方工程施工准备 (3)三、土方开挖 (3)（一）、挖土机械的选择 (3)（二）、土方开挖的条件 (3)（三）、土方开挖程序 (4)（四）、土方堆放地点 (4)（五）、土方施工的要点 (4)四、回填土施工 (4)（一）、土料要求 (4)（二）、基底处理 (5)（三）、填土含水量 (5)（四）、填土方法 (5)五、土方施工注意事项 (5)六、质量保证措施和检验 (5)七、安全、文明保证措施 (5)一、工程概况（一）工程地理位置及周围环境1.地理位置：本工程位于砀山县宴嬉路以东，桐木路以南，经一路以西。
2.周围环境：本工程目前只有宴嬉路可通行，其他三个方向的路均在规划中，还未施工；北侧有民房和树林未解决，还在政府协调中；东侧和南侧均为其他开发公司的住宅项目，目前有围墙分隔。
（二）工程建筑及结构特点1.建筑特点1.1 1#到3#商铺总建筑面积9896.83m2，其中1#商铺面积为5122.58m2，2#商铺面积为1957.91m2，3#商铺面积为2816.34m2。
1.2 1#商铺为2层，底层4.2米高，二层为3.6米，建筑高度11.55米；2#和3#商铺均为2层，局部三层，底层4.2米高，二层为3.6米，建筑高度7.95米；2.结构特点2.1 结构形式用钢筋混凝土框架结构。
2.2 主体结构的设计使用年限为50年,按建筑重要性,结构抗震设防标准为丙类建筑。
2.3 框架梁、柱、剪力墙抗震等级为三级,结构安全等级为二级。
耐火等级为二级,抗震设防烈度6度。
2.4 ±0.00标高相当于黄海高程： 1#商铺为43.36米； 2#和3#商铺为43.03米（三）工程设计主要内容基础采用独立基础，基础埋深：标高为-1.5米。
（四）现场实际情况场地平均标高在42.4米，现场围墙及临建的布置已开始，尚未完成，场区的建筑物和光缆还未移走。
《土木工程施工》教案
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：（1）了解土木工程施工的基本概念、施工方法及施工工艺；（2）掌握土方工程、基础工程、结构工程等主要施工内容；（3）熟悉施工组织设计、施工方案及施工图阅读。
2. 能力目标：（1）培养学生分析问题、解决问题的能力；（2）提高学生的实践操作能力和团队合作能力。
3. 情感目标：（1）激发学生对土木工程行业的兴趣；（2）培养学生热爱祖国、敬业爱岗的精神。
教学重点：1. 土方工程施工的基本原理和施工方法；2. 基础工程施工的基本原理和施工方法；3. 结构工程施工的基本原理和施工方法。
教学难点：1. 施工组织设计、施工方案及施工图阅读；2. 土方工程施工中的排水、降水及边坡稳定性问题。
教学过程：第一课时一、导入1. 引导学生了解土木工程施工的基本概念；2. 介绍土木工程在我国国民经济中的地位和作用。
二、讲授新课1. 土方工程施工：（1）土方工程的概念及分类；（2）土方工程的施工方法；（3）土方工程施工中的排水、降水及边坡稳定性问题。
2. 基础工程施工：（1）基础工程的概念及分类；（2）基础工程的施工方法；（3）桩基础施工的基本原理和施工方法。
三、课堂练习1. 分析一个实际工程案例，讨论土方工程施工中的排水、降水及边坡稳定性问题；2. 查阅资料，了解不同类型桩基础的施工方法。
第二课时一、复习上节课内容1. 复习土方工程施工的基本原理和施工方法；2. 复习基础工程施工的基本原理和施工方法。
二、讲授新课1. 结构工程施工：（1）结构工程的概念及分类；（2）钢筋混凝土结构工程施工的基本原理和施工方法；（3）钢结构工程施工的基本原理和施工方法。
三、课堂练习1. 分析一个实际工程案例，讨论钢筋混凝土结构工程施工中的质量问题；2. 查阅资料，了解钢结构工程施工的特点及施工方法。
四、课堂小结1. 总结本节课所学的土木工程施工知识；2. 强调施工组织设计、施工方案及施工图阅读的重要性。
教学评价：1. 课堂表现：学生参与度、课堂纪律；2. 课堂练习：学生的分析和解决问题的能力；3. 课后作业：学生的自学能力和实践操作能力。
《土方工程培训教案》课件
《土方工程培训教案》课件第一章：土方工程概述1.1 土方工程的定义1.2 土方工程的作用1.3 土方工程的分类1.4 土方工程的应用范围第二章：土方工程的设计与规划2.1 土方工程设计的原则2.2 土方工程设计的流程2.3 土方工程规划的要求2.4 土方工程规划的案例分析第三章：土方工程的施工技术3.1 土方工程的施工方法3.2 土方工程的施工机械3.3 土方工程的施工组织与管理3.4 土方工程的安全施工与质量控制第四章：土方工程的应用案例分析4.1 土方工程在城市建设中的应用案例4.2 土方工程在道路工程中的应用案例4.3 土方工程在水利工程中的应用案例4.4 土方工程在地质灾害防治中的应用案例第五章：土方工程的监理与验收5.1 土方工程的监理内容与方法5.2 土方工程的验收标准与程序5.3 土方工程的质量问题及处理措施5.4 土方工程的维护与保养第六章：土方工程在建筑基坑支护中的应用6.1 建筑基坑支护的概述6.2 基坑支护结构的设计与计算6.3 基坑支护的施工技术6.4 基坑支护工程的案例分析第七章：土方工程在边坡稳定性分析中的应用7.1 边坡稳定性分析的基本原理7.2 边坡稳定性分析的方法7.3 边坡稳定性分析的案例研究7.4 边坡稳定性加固措施及施工技术第八章：土方工程在土地整理与开发中的应用8.1 土地整理与开发的意义8.2 土地整理与开发的基本流程8.3 土地整理与开发的工程技术8.4 土地整理与开发的案例分析第九章：土方工程在环境保护与治理中的应用9.1 土方工程对环境的影响9.2 环境保护与治理的原则9.3 环境保护与治理的工程技术9.4 环境保护与治理的案例分析第十章：土方工程的未来发展趋势10.1 土方工程技术的创新与发展10.2 土方工程在新型建筑材料中的应用10.3 土方工程与信息化技术的融合10.4 土方工程在可持续发展中的角色重点和难点解析一、土方工程的定义与作用重点：土方工程的定义、作用及其在工程中的应用范围。
土方工程施工教学(3篇)
第1篇一、教学目标土方工程施工教学旨在使学生掌握土方工程的基本理论、施工技术和施工管理方法，培养学生具备独立进行土方工程施工的能力，提高学生的工程实践能力和综合素质。
二、教学内容1. 土方工程概述介绍土方工程的概念、分类、特点及在工程建设中的作用，使学生了解土方工程的基本知识。
2. 土的工程分类及性质讲解土的工程分类（如砂土、粘土、砾石土等）及其性质，使学生掌握土的物理、力学性质。
3. 土方工程施工测量介绍土方工程施工测量的基本原理、方法和仪器，使学生掌握施工测量的技能。
4. 土方工程施工技术讲解土方工程施工的各个环节，包括：（1）场地平整：介绍场地平整的施工工艺、设备选用及质量控制要求。
（2）土方开挖：讲解土方开挖的施工方法、设备选用及质量控制要求，如放坡开挖、基坑开挖等。
（3）土方回填：介绍土方回填的施工工艺、设备选用及质量控制要求，如压实度、平整度等。
（4）土方支护：讲解土方支护的施工方法、设备选用及质量控制要求，如喷锚支护、支撑支护等。
5. 土方工程施工管理介绍土方工程施工管理的组织架构、职责分工、施工进度控制、质量控制、安全管理等内容。
6. 土方工程施工案例分析选取实际工程案例，分析土方工程施工过程中遇到的问题及解决方法，提高学生的实际操作能力。
三、教学方法1. 理论教学与实践教学相结合：在理论教学中，注重培养学生的理论基础；在实践教学中，让学生亲身参与施工过程，提高学生的动手能力。
2. 案例教学：通过分析实际工程案例，让学生了解土方工程施工的实际情况，提高学生的工程实践能力。
3. 讨论式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题，解决问题，培养学生的独立思考能力。
4. 实验教学：通过实验，让学生掌握土方工程施工中的关键技术，提高学生的实验操作能力。
四、教学评价1. 期末考试：通过考试检验学生对土方工程施工理论知识的掌握程度。
2. 实践考核：通过实践操作考核，检验学生实际操作能力。
3. 案例分析：通过案例分析，评价学生对土方工程施工实际问题的解决能力。
地下室土方开挖施工方案精品教案
XX省XX县休闲商业广场—财富广场地下室土方开挖方案一、工程概况本工程为XX省XX县休闲商业广场—财富广场新建工程。
建设单位为XX公司，该工程位于XX县城。
该项目为全框架商业用房。
总建筑面积25500m2，其中地下室一层3030 m2，地上五层，建筑面积22470 m2。
本工程为全框架结构，地下室为框架煎力墙结构，设人工挖孔桩基础。
地下室层高3.9米，地上一层层高6米，其余层高4.2米。
二、地质情况工程场地层由第四系及下伏三迭系下统洗马塘组粉沙质泥岩构成，表层为人工填土，其下为粘土、强风化粉砂质泥岩。
具体分布如下：1、杂填土层：主要由碎石块、混凝土残块、碎砖、杂植物根系及腐蚀物等组成，厚度2.2—3.3米。
2、粘土层：灰黄色、很湿、可塑状，结核呈半风化状，土质均匀，粘性强，层厚7.5—11.1米。
3、强风化粉砂质泥岩层：褐黄、褐灰色，湿，均匀，硬塑状，泥质结构，与上部无明显分界线，为软岩，极破碎。
地质勘查过程中未能揭穿，最大揭露厚度达11.9米本工程基础底板埋深3.9米，基础持力层为强风化粉砂质泥岩层。
地下水位埋深2.06—2.26米，地下室位于水位下约2米。
三、土方开挖本工程工程施工场地地形基本平坦，根据现场实际情况和地质条件，本工程施工场地狭小，基坑开挖深度 4.3m，基坑开挖采用放坡开挖，临近XX街、XX街、XX公园三面放坡系数为1：0.5，临近XX 超市及XX大道面放坡系数为1：0.33，整个地下室底坑工作面宽度为1.8米。
基坑放坡的施工期和暴露时间较长，土质较差时易于风化、疏松或滑坍。
为防止基坑边坡因气温变化或失水过多而风化或松散，或防止坡面受雨水冲刷而产生溜坡现象，土方开挖时应根据实际可能发生的情况，采取相应的边坡保护措施，以保护基坑边坡的稳定。
本项目土质较好，故采用1:0.5放坡后，其边坡应为相当稳定，暂定不采取边坡保护措施。
但基坑开挖深度为4.3米，埋置较深，为保证边坡的安全稳定，施工过程中在基坑周边设置4个观察点加强监测，必须确保基坑边坡的安全。
土方工程施工准备电子教案
土方工程施工准备电子教案一、课程目标：1.了解土方工程施工的基本概念和流程；2.掌握土方工程施工准备的重要步骤和方法；3.了解土方工程施工中常见问题的解决方案。
二、课程内容：1.土方工程施工概述1.1土方工程的定义1.2土方工程施工的作用1.3土方工程施工流程2.土方工程施工准备2.1项目准备工作2.2技术准备工作2.3人员准备工作2.4物资准备工作3.土方工程施工中常见问题解决方法3.1施工中的安全问题解决方法3.2施工环境的问题解决方法3.3施工材料的问题解决方法三、教学方法：1.理论教学结合实践操作；2.案例分析；3.互动式教学。
四、教学流程：第一课时：土方工程施工概述1.1 土方工程的定义和分类；1.2 土方工程施工的作用；1.3 土方工程施工流程。
第二课时：土方工程施工准备2.1 项目准备工作：设计图纸的确认、工程量的测算；2.2 技术准备工作：施工方法的确定、施工设备的选用；2.3 人员准备工作：施工队伍的组建、班组的分工；2.4 物资准备工作：施工材料的采购、施工设备的准备。
第三课时：土方工程施工中常见问题解决方法3.1 施工中的安全问题解决方法：安全教育、安全设施的设置；3.2 施工环境的问题解决方法：施工场地的处理、施工条件的改善；3.3 施工材料的问题解决方法：材料质量的控制、材料的储存。
第四课时：案例分析与讨论4.1 分析真实土方工程案例，总结其中的施工准备工作、施工中遇到的问题和解决方法；4.2 进行讨论，学生针对案例中的问题提出自己的解决方案。
五、教学评估：1.课堂小测验；2.实际操作考核；3.案例分析报告。
六、教学资源：1.教学内容PPT；2.教学案例；3.实际施工场地。
七、教学总结：通过本课程的学习，学生们应该能够掌握土方工程施工准备的基本流程和方法，能够解决土方工程施工中常见的问题。
同时，学生们也应该具备了一定的实践操作能力，能够在实际工作中独立进行土方工程施工准备工作。
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土壤是岩石风化后的产物，是地壳表层的岩石经过风化、剥蚀、般运沉积后形成的沉积物。
地壳表层的岩石长期受自然界的空气、水、温度及各种生物的共同作用，使大块岩石不断地破碎与分解，成为碎石、卵石、砂和粘性土等。
在自然界中，土壤的种类较多，分布复杂。
地基内通常不是均匀分布的一种土类，因此在建筑工程综合单价中，对岩石和土壤所作的分类，主要是为了计算土石方工程预算价值。
1.1 土壤、岩石的分类土壤岩石的分类见定额表3。
土壤岩石分类，按土壤及岩石(普氏)分类表综合取定，表中的Ⅰ～Ⅲ类土为定额中的一般土；Ⅳ类土为定额中的砂砾坚土；Ⅴ类为定额中的松石；Ⅵ～Ⅷ为定额中的次坚石；Ⅸ、Ⅹ类为定额中的普坚石：Ⅺ～ⅩⅥ类为定额中的特坚石。
1.2 三通一平工程“三通一平”工程是建设项目进行施工准备的一项必须的工作内容，它属于建设前期工作。
内容包括：施工现场水通、电通、道路通以及施工现场的场地平整工程。
“三通一平”工程，一般应由业主负责完成。
如果业主委托承包商施工，则可按有关规定进行计算“三通一平”的相关费用。
1.3 场地平整及碾压、夯实1.3.1平整场地（M2）010101001人工场地平整：建筑工程在施工前往往需要对施工现场高低不平的自然地面进行挖运、填土、找平等，从而能够满足设计和施工的需要，以便进行建筑工程的测量、放线和定位，这项工作称为场地平整。
其工作内容包括：厚度在±30cm以内的就地挖、填、找平。
平整场地子目已综合考虑了各种因素，与实际不同时不得换算。
计算挖土方时，也不扣除场地平整的厚度。
平整场地工程量按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算（落地阳台计全面积，挑阳台不计面积，地下室采光井应计算面积）。
围墙、地沟、水塔、烟囱按基坑垫层面积计算平整场地。
管道支架、下水道、化粪池、窨井等零星工程不计算平整场地。
机械场地平整：工作内容同人工场地平整一样，也是厚度在±30cm以内的就地挖、填平整等内容。
机械场地平整，不适用于具体建筑物和构筑物工程，适用于施工前期“三通一平”工程，以及运动场、露天堆放场等工程开工前的场地平整。
建筑物和构筑物的实际施工中，如果采用了机械场地平整方法，在编制预算时，仍可按人工场地平整子目计算。
1.3.2原土打夯、碾压Y010103002碾压夯实的施工方法有原土打夯和机械碾压两种，综合单价相应设置了四个子目。
1、原土打夯（1-128）是指在建筑物或构筑物工程施工时，对原状土进行夯实的工作（图纸一般不另说明）。
主要适用于槽底、坑底、地面垫层下要求打夯的项目。
打夯前要进行碎土、平土、找平、洒水等工序。
槽、坑底打夯按图示尺寸以垫层底面积计算。
2、场地机械碾压场地机械碾压根据施工方法的不同，分为原土机械碾压、羊足碾填土碾压、压路机填土碾压三个综合单价子目（1-129～1-131）。
场地机械碾压适用于施工前期“三通一平”工程，以及运动场、露天堆放场等工程开工前的场地平整碾压。
工程量按图示尺寸碾压面积以M2计算。
1.4土方工程按照施工方法的不同，将土方工程划分为人工挖土方和机械挖土方。
由于人工和机械施工时，放坡系数不同其工程量也就不同、综合单价也不同，最终反映的预算价值必然不同。
因此要选择经济合理的施工方法，并根据已批准的施工组织设计规定的施工方法编制预算。
实行招投标的工程或没有施工组织设计可依时，小型工程一般按人工挖地坑、地槽和土方编制，大型工程采用机械挖土方编制预算。
1.4.1计算土方工程量前需要确定的资料根据地质勘探报告、设计施工图纸、已批准的施工组织设计等资料，确定以下内容：1、土壤或岩石的类别。
2、地下水位标高及排（降）水方法。
3、地槽、地坑、土方的挖（填）起止标高、施工方法及运距。
4、是否需要放坡或支挡土板。
5、是否存在开挖桩间土方、凿截桩头的情况。
6、其他有关资料。
1.4.2土方工程综合单价中的换算条件见上册定额P3~P6页的说明。
根据实际情况，挖土方和挖基础土方项目合并。
本分部中，工程量清单项目工程内容与定额子目工作内容不一致的工程量清单项目的组合单价，应由同一编码下的相关子目组成：如：挖土方清单项目的组成子目为挖土、土方运输和凿桩头等。
挖石方清单项目的组成子目为挖石方、摊座和石方运输等。
管沟土方清单项目的组成子目为挖沟槽、土方运输、土方回填等。
土(石)方回填清单项目的组成子目为土方运输、回填夯实，如现场无余土时，还应包括在他处挖土方或买土。
1、湿土的划分应按地质资料提供的地下常水位为界，地下常水位以下为湿土。
人工挖土子目是按干土编制的，如挖湿土，人工乘以系数1.18。
使用井点降水后，常水位以下的土不能再按湿土计算。
机械土方子目以土壤天然含水率为准划分，含水率大于25％时，定额子目人工、机械乘以系数l.15；如大于40％时，另行处理。
2、定额子目中未包括地下常水位以下施工的排水费用，发生时，应另按措施项目计算。
3、平整场地子目已综合考虑了各种因素，与实际不同时不能换算。
计算挖土方时，也不扣除场地平整的厚度。
4、桩间挖士(不含空桩部分)按相应定额子目乘以表1的对应系数。
表1 桩间挖土调整系数表桩基种类 调整系数说明 人工 机械钻孔灌注桩．预制桩(独立承台带单桩除外) 人工挖土 1.5机械挖土 1.3 1.3 机械仅限挖土机其他桩 (独立承台带单桩除外) 人工挖土 1.3机械挖土 1.3 1.3 机械仅限挖土机独立承台带单桩 人工挖土 1.1机械挖土 1.11.1 机械仅限挖土机5、人工土方：(1)人工挖沟槽、地坑深度超过4m时，以相应的4m深子目单价为基础，分别乘以系数：6m以内为1.1，8m以内为1.15，10m以内为1.2，10m以上为1.25，同时每l00m3 土方另增加少先吊3.25台班（66.76/台班）。
人工挖地槽(坑)深度超过4m的湿土，其定额单价的换算公式为：相应的4m内挖土单价×超深系数+该子目单价中的人工费×超深系数×湿土系数0.18。
•例: 试确定下列各条件下的人工挖地坑综合单价：①开挖深度6.50m，一般土，干土，放坡开挖；②开挖深度6.50m，一般土，湿土，放坡开挖；解：①1-29换＝原单价×超深系数＋应增少先吊3.25台班（66.76元/台班）＝2186.81×1.15 + 3.25×66.76＝2731.80(元/lOOm3)②1-29换＝原单价×超深系数＋该子目单价中的人工费×超深系数×湿土系数0.18＋应增少先吊3.25台班（66.76元/台班）＝2186.81×1.15 + 1734.92×1.15×0.18 + 3.25×66.76＝3090.91 (元/lOOm3)(2)定额子目内未考虑挖土工作面和放坡应增加的费用。
如施工组织设计要求增加工作面和放坡时，增加土方工程量可依据本分部计算规则的相应规定计算。
增加土方工程量的费用可考虑在综合单价内。
(3)人工运土方执行双轮车运土方子目，运距超过400m者，执行机械运土子目。
(4)人工运淤泥、流砂按运双轮车土方子目乘以系数1.9计算。
(5)回填士已经包括回运100m的费用，如运距不同者，可按运土子目进行换算。
不包括运土的回填土执行综合解释补充子目。
回填要求筛土者，回填土子目定额人工增加15.6个工日。
(6)凿、截桩头已包括现场内的运输费用，不得再行计算。
6、机械土方：(1)本分部机械是按照通常采用的种类和规格综合取定的，除有特殊注明者外，不得换算。
(2)凡土壤中砾石比例大于30％、或遇多年沉积的砂砾及泥砾层石质时，执行机械挖渣定额。
(3)推土机推土土层平均厚度小于30cm时，推土机台班用量乘以系数1.25；推土机推土、推石渣重车上坡时如果坡度大于5％时，其运距按坡度区段斜长乘以表2的系数计算。
表2 坡度斜长系数表坡度(％) 5～10 10～15 15～20 20～25 系数 1.75 2.O 2.25 2.50(4)机械挖土方深度按5m取定，如深度超过5m时，相应子目中的挖掘机台班数量乘以系数1.09。
(5)机械挖土方，单位工程土方量小于2000m3 时，相应子目乘以l.1。
(6)机械挖土方子目，未考虑工作面和放坡应增加的费用。
(7)机械挖土方工程量，按机械挖土方90％、人工挖土方l0％计算，人工挖土部分执行相应子目人工乘以系数2。
1.4.3工程量计算规则：一、土方工程量计算一般规则：1．土方体积应按挖掘前的天然密实体积计算。
土方体积折算系数见表1。
表1 土方体积折算系数表天然密实体积虚方体积夯实后体积松填体积1.00 1.30 0.87 1.O80.77 1.00 0.67 0.831.15 1.49 1.00 1.240.93 1.20 0.81 1.00注：表中的虚土是指未经填压自然堆成的土；天然密实土是指未经动的自然土(天然土)；夯实土是指按规范要求经过分层碾压、夯实的土；松填土是指挖出的自然土，自然堆放未经夯实填在槽坑中的土。
2．挖土方平均厚度应按自然地面测量标高至设计地坪标高间的平均厚度确定（见下图），工程量按设计图示尺寸以体积计算。
基础土方、石万开挖深度应按基础垫层底表面标高至交付施工场地标高确定，无交付施工场地标高时，应按自然地面标高确定；其工程量按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度计算。
3．挖土方包括带形基础、独立基础、满堂基础(包括地下室基础)及设备基础等的挖方。
带形基础应按不同底宽和深度，独立基础、满堂基础应按不同底面面积和深度分别列项。
其工程量均按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度计算。
其中挖沟槽长度，外墙按图示中心线长度计算；内墙按图示基础垫层底面之间净长线长度计算：内外凸出部分(垛、附墙烟囱等)体积并入沟槽土方工程量内计算。
上部结构底板顶板内墙外墙箱形基础4．管沟土方按挖沟槽单独列项，其工程量应按设计图示的管沟中心线长度乘以截面面积的体积计算。
有管沟设计时，平均深度以沟垫层底表面标高至交付施工场地标高计算：无管沟设计时，直埋管深度应按管底外表面标高至交付施工场地标高的平均深度计算。
设计规定沟底宽度的，按设计规定尺寸计算，设计无规定的，可按表2规定的宽度计算。
表2管道地沟沟底宽底计算表单位：m管径(mm)铸铁管、钢管、石棉水泥管混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土管陶土管50～70 0.60 0.8 0.70100～200 0.70 0.9 0.80250～350 0.80 1.00 0.90400～450 1.OO 1.30 1.10500～600 1.30 1.50 1.40700～800 1.60 1.80900～1000 1.80 2.001100～1200 2.00 2.301300～1400 2.20 2.60注：①按上表计算管道沟土方工程量时，各种井类及管道(不含铸铁给排水管)接口等处需加宽增加的土方量不另行计算，底面积大于20m2的井类，其增加工程量并入管沟土方内计算。