年最新北师大版初中物理全册知识点总结
最新超全北师大版初中物理知识点汇总
《物态变化》一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。
测量温度的工具是温度计。
2、单位：①国际单位制中采用热力学温度（K）。
日常生活中常用的单位是摄氏度（℃）。
②常用单位是摄氏度（℃）的规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。
③换算关系T=(t + 273)K 人体的正常温度是37℃读作37摄氏度，我国最北端漠河的最低温度是-52.3℃读作负52.3摄氏度或零下52.3摄氏度，3.常用温度计的制造原理：利用液体的热胀冷缩的性质进行工作的。
4.常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.常用温度计的分度值是1℃。
体温计的测量范围是35℃--- 42℃，分度值是0.1℃，体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以离开人体读数，第二次使用前要甩一下。
二、物态变化1.熔化和凝固①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波.冰.石英.水晶..沥青.蜂蜡.熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。
熔点：晶体熔化时的温度。
气熔化吸热汽化吸热凝华放热晶体熔化的条件：⑴温度达到熔点，⑵继续吸热。
②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠.变黏.变硬.最后成固体，温度不断降低。
凝固点：晶体凝固时的温度。
同种晶体的熔点和凝固点相同。
凝固的条件：⑴温度达到凝固点，⑵继续放热。
三、汽化和液化：①汽化：包括蒸发和沸腾两种方式定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
初三物理知识点北师大版
初三物理知识点北师大版初三物理知识点北师大版一、力和运动1、物理学中，常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
其中，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，方向竖直向下。
而弹力则是由物体发生弹性形变而产生的力，方向与物体弹性形变的方向相反。
摩擦力则是两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。
2、物体的运动状态包括静止和运动两种。
当物体不受力或受力平衡时，运动状态保持不变，处于静止或匀速直线运动状态。
当物体受力不平衡时，运动状态会发生改变。
3、力的作用是相互的，即当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对它施加一个大小相等、方向相反的力。
4、惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，即当物体不受外力或受力平衡时，运动状态保持不变。
惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
二、力和机械1、杠杆是一种简单机械，它由一个硬棒（可以是直的或曲的）和支点组成。
杠杆能够将力从施力点传递到受力点，其中支点为杠杆围绕其转动的固定点。
2、滑轮是一种能够绕轴旋转的轮子，它可以改变力的方向和大小。
其中，定滑轮能够改变力的方向，而动滑轮能够改变力的大小。
3、斜面是一种常见的简单机械，它可以用来提高重物的高度或水平距离。
斜面的倾斜角越小，越省力。
4、机械能包括动能和势能。
其中，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置和重力势能有关。
在机械能转化过程中，总的机械能保持不变。
三、能量和热学1、能量的形式多种多样，包括机械能、电能、化学能等。
当能量发生转化或转移时，总量保持不变。
2、内能是物体内部分子无规则运动的能量总和，与物体的温度和质量有关。
当物体吸收热量时，内能增大；当物体放出热量时，内能减小。
3、热机是一种利用燃料燃烧产生的高温高压气体做功的机器，它是现代社会中重要的能量转换装置。
其中，内燃机是最常用的一种热机，它主要由燃烧室、气缸、活塞、曲轴等组成。
4、热学中基本的定律包括热力学第一定律和热力学第二定律。
北师大版初中物理知识点汇总
北师大版初中物理知识点汇总一、运动的描述与研究1.运动的概念与分类：直线运动、曲线运动、往复运动、周期运动、匀速运动、变速运动等。
2.速度的概念与计算：速度的平均值、瞬时速度的计算方法，速度的单位和量纲等。
3.加速度的概念与计算：加速度的平均值、瞬时加速度的计算方法，加速度的单位和量纲等。
4.位移与位移图：位移的概念、位移与位移图的关系等。
二、力的作用与运动1.力的概念与分类：力的概念、接触力、重力、弹力、摩擦力、浮力等。
2.牛顿第一定律：惯性、静止力与平衡力、力的合成、分解等。
3.牛顿第二定律：力的大小与加速度的关系、质量与重力的关系、物体与加速度的关系等。
4.牛顿第三定律：作用力与反作用力、力的平衡与不平衡、动量守恒等。
5.加速度与摩擦力：摩擦力的概念与计算方法、摩擦力与加速度的关系等。
6.空气阻力与终端速度：空气阻力的概念与计算方法、终端速度的概念与计算方法等。
三、单位与物理量1.基本单位与导出单位：国际单位制、国际单位制中其他单位的定义与关系等。
2.物理量及其单位：长度、质量、时间、速度、加速度、力、功、功率、能量等。
四、简单机械1.功与机械优势：功的概念与计算方法、机械优势的概念与计算方法等。
2.机械能与能量守恒：机械能的概念与计算方法、能量守恒定律的应用等。
3.杠杆与杠杆原理：杠杆的概念、杠杆平衡条件的应用、杠杆原理在日常生活中的应用等。
4.滑轮与滑轮组：滑轮原理、滑轮的作用、滑轮组的应用等。
5.斜面与斜面上的物体：斜面的概念、斜面上物体的平衡、运动等。
6.齿轮与齿轮传动：齿轮的概念、齿轮的作用、齿轮传动的应用等。
五、热1.温度与温标：温度的概念、温标的构建方法、摄氏温标与开尔文温标等。
2.热量与传热：热量的概念与传递方式、导热、传导、辐射等。
3.能量守恒与绝热过程：能量守恒定律的应用、绝热过程的概念与计算方法等。
4.性质与传播：材料对热的性质、不同物质中的传热方式等。
六、光的传播1.光的直线传播：光的直线传播的概念、光的传播速度等。
(新)初中物理九年级知识点总结(北师大版)
北师大版初中物理知识点总结第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体外表发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的外表积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体外表，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来到达降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体外表和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度到达沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
北师大版初中物理知识点总结
北师大版初中物理知识点总结北师大版初中物理知识点总结一、长度的测量1、长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的主单位是米，符号是m。
在中考范围内，长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
它们之间有着如下的关系：1km=103m，1dm=10-1m，1cm=10-2m，1mm=10-3m，1μm=10-6m，1nm=10-9m。
(2)长度的测量工具：长度测量工具通常有刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。
2、正确使用刻度尺(1)使用前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
(2)尺要放正，要看清尺的刻度线与被测物体的一端对齐。
(3)读数时，视线应与尺面垂直，而且要估读到分度值的下一位。
(4)在精确测量时，要估读到分度值的下两位。
(5)正确记录测量结果，测量结果由准确值、估读值和单位组成。
二、运动现象的探索过程1、伽利略对摆的研究(1)伽利略用观察、实验和推理的方法研究了单摆的振动规律。
他还发现摆的周期与摆长的平方根成正比，与重力加速度的平方根成反比，与偏角无关。
在当时，能观察到单摆的偏角是很不容易的。
(2)伽利略根据实验数据，描绘出单摆的振动曲线。
他发现这个曲线确实是一个很好的“摆线”。
伽利略对摆的研究为后人用摆测量重力加速度的研究奠定了基础。
2、傅科对摆的研究(1)傅科于1839年利用钟摆原理发明了“傅科摆”。
它证明地球自转的实验依据是：在地球上不同的地方，摆的摆动平面偏角不同，且摆动的平面偏角随地点的变化不是单调的变化，而是作周期性变化。
这说明地球在自转。
(2)傅科摆的偏角公式为：cosθ=(πD/g)(式中D为钟摆的直径，g为重力加速度)。
三、声现象1、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。
固体、液体、气体都可以因振动而产生声音。
2、声波：发声时，振动物体的振动引起周围介质(包括中间有空气的固体、液体和气体)的振动，把能量传播出去。
声波是指物体振动产生的声波，它可以在固体、液体和气体中传播。
北师大初中物理知识点
北师大初中物理知识点北师大初中物理知识点笔记1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米(Km)，分米(dm)厘米(cm)，毫米(mm)微米(um)纳米(nm)长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除3、正确使用刻度尺(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值(2)使用时要注意①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③厚尺子要垂直放置④读数时，视线应与尺面垂直4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成(1)只写数字而无单位的记录无意义(2)读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位5、误差：测量值与真实值之间的差异误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量(1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3)代替法运动描述1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的，所以，对运动的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物(1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动(2)参照物可任意选取，但选取的`参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同3、相对静止两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。
4、匀速直线运动快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。
5、速度(1)速度是表示物体运动快慢的物理量。
(2)在匀速直线动动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程(3)速度公式：v= S t(4)速度的单位国际单位：m/s常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h6、平均速度做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比，叫物体在这段路程上的平均速度求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度7、测平均速度原理：v = s / t测理工具：刻度尺、停表(或其它计时器) 北师大版八年级物理上册知识点1、温度：物体的冷热程度叫温度。
北师大版初二物理知识点
北师大版初二物理知识点〔〔八班级〕物理〕上册学问点第一章机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置转变(关键抓住五个字“位置的改变”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小转变。
4.比较快慢〔方法〕：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t速度与时间路程改变无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：v=s/t8.平均速度的测量原理：v=s/t工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t留意：肯定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象其次章声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，由于无线电波在真空中也能传播。
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般状况下，v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
假如回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮，缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚缺乏0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
最新超全北师大版初中物理知识点汇总
最新超全北师大版初中物理知识点汇总一、力和压力1.力的概念：力是物体之间相互作用的结果，是改变物体的状态或形状的原因。
2.力的单位：牛顿（N）。
3.力的分类：接触力和非接触力。
4.重力：是地球或其他天体对物体的吸引力。
5.弹力：是弹簧或其他弹性物体发生形变时产生的恢复力。
6.摩擦力：是两个物体相互摩擦时产生的阻力。
7.压力：是单位面积上的力的大小，计算公式为压力=力÷面积。
二、运动和速度1.运动的概念：物体在空间中位置的变化。
2.直线运动和曲线运动：物体的运动轨迹可以是直线或曲线。
3.速度的概念：物体单位时间内移动的距离。
4.速度的计算公式：速度=位移÷时间。
5.速度的单位：米/秒（m/s）。
6.平均速度和瞬时速度：平均速度是物体其中一段时间内的速度平均值，瞬时速度是其中一瞬间的速度。
7.速度的方向：速度是矢量量，有大小和方向。
三、力与加速度1.加速度的概念：速度单位时间内改变的量。
2.加速度的计算公式：加速度=速度变化量÷时间。
3.加速度的单位：米/秒²（m/s²）。
4.根据力产生加速度的公式：力=质量×加速度。
5.牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
四、质量与重量1.质量的概念：物体所含物质的量，是物体固有的性质。
2. 质量的单位：千克（kg）。
3.质量的测量：质量可以使用天平进行测量。
4.重量的概念：物体受到重力的作用所产生的力。
5.重力与质量的关系：重力=质量×重力加速度。
6.重力的计算公式：重力=质量×9.8五、力的合成与分解1.力的合成：若多个力的作用方向相同，则合成力的大小等于各力的合力。
若多个力的作用方向不同，则用平行四边形法则或力的三角法则求合成力。
2.力的分解：可以将一个力分解为两个力，使其合力为原来的力。
六、浮力和密度1.水对物体的浮力：当物体浸入液体中时，液体对物体会产生一个向上的浮力。
八年级上册物理知识点归纳北师大
八年级上册物理知识点归纳北师大一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位：国际单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
它们之间的换算关系为：1km = 1000m，1m=10dm，1dm = 10cm，1cm=10mm，1mm = 1000μm，1μm=1000nm。
- 长度的测量工具：刻度尺。
使用刻度尺时要注意：零刻度线、量程和分度值。
测量时要估读到分度值的下一位。
- 时间的单位：国际单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。
换算关系为：1h = 60min，1min=60s。
测量时间的工具：停表等。
2. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。
- 参照物：在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。
例如，坐在行驶汽车中的乘客，以汽车为参照物是静止的，以路边的树木为参照物是运动的。
3. 运动的快慢。
- 速度：表示物体运动快慢的物理量。
速度等于路程与时间之比，公式为v=(s)/(t)，国际单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），换算关系为1m/s = 3.6km/h。
- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。
在匀速直线运动中，速度不随路程和时间的变化而改变。
- 变速直线运动：速度变化的直线运动。
可以用平均速度来粗略描述变速直线运动的快慢，公式为v=(s)/(t)（这里的s是总路程，t是总时间）。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的。
例如，人说话是由声带振动产生声音，敲鼓时是鼓面振动产生声音。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
声音在15^∘C空气中的传播速度是340m/s。
北师大版九年级物理全册知识点详细归纳汇总
第十章能及其转化一、机械能1、物体能对外做功，我们就说这个物体就具有能。
物体能够做的功越多，它具有的能就越多。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。
3、重力势能：受到重力的物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。
4、弹性势能：具有弹性的物体由于发生形变而具有的能叫做弹性势能。
同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多。
5、机械能：动能和势能统称为机械能。
机械能的单位是：焦耳。
6、物体的动能和势能是可以相互转化。
在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
二、内能1、扩散：两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散。
扩散现象说明分子是运动的。
2、分子动能：分子由于运动而具有的能叫做分子动能。
物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大。
3、组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在。
4、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能，叫做分子势能。
5、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
7、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
8、改变物体内能的两种方法：做功和热传递。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加。
反之，物体的内能将减小。
三、不同物质的吸热本领一样吗1、热量（Q）：在热传递过程中，物体内能改变的多少（传递能量的多少）叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）在热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就减小了多少。
2、比热容（C）不同种类的物质，在质量及温度变化相同时，所吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质本身性质及状态决定的。
北师大版初中物理知识点总结
北师大版初中物理知识点总结一、力和运动力的概念和力的计量单位：力是使物体做功或改变物体的运动状态的作用，其计量单位是牛顿(N)。
摩擦力：静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是物体相互接触两个表面之间存在的力，使物体保持静止；动摩擦力是物体相互接触两个表面之间存在的力，使物体在运动中受到阻碍。
力的合成与分解：多个力作用于同一点，可以合成为合力；合力也可以分解为多个分力，且合力和分力之间满足力的平衡条件。
二、测量物体的物理量物理量：可以用来描述物体状态的量，如长度、质量、时间等。
测量物理量：测量物体的物理量时，需要选择合适的工具、测量单位和合理的测量方法。
时、长、质量的测量：时的测量单位是秒，长的测量单位是米，质量的测量单位是千克。
体积的测量：体积的测量单位是立方米。
三、力的作用效果力对物体的作用可能会改变物体的状态或形状，如保持物体静止、改变物体的速度或改变物体的形状。
力对物体的作用可能会使物体发生位移和改变物体的形状。
四、力的平衡力的平衡：当物体上的所有力合力为零时，物体处于力的平衡状态。
力平衡的条件：力的平衡要求合力为零，即所有力相互抵消。
五、机械振动和波动简谐运动：物体周期性往复运动的运动方式，称为简谐运动。
波：是沿着空间传播的能量的一种表现形式。
机械波：由物质的振动引起的波。
波的分类：机械波分为横波和纵波，横波的振动方向与波的传播方向垂直，纵波的振动方向与波的传播方向一致。
六、力的大小和方向力的大小：力的大小用力矩表达，力矩等于力的大小乘以力臂长度。
力的方向：力的方向用线段的方向或箭头来表示。
七、电流的产生和测量电流：电荷在导体中流动时产生的现象，称为电流。
电流的产生：电源为电荷提供电势差，从而使电荷在导体中运动产生电流。
电流的测量：电流可以通过电表来测量，电表的单位是安培(A)。
八、电阻和电压电阻：导体对电流的阻碍程度，称为电阻，它的单位是欧姆(Ω)。
电阻的影响因素：电阻受电导体的材料、长度、截面积和温度的影响。
北师大版九年级全一册物理知识点考点复习提纲
一、第一章机械的基本概念和自由落体运动1.机械的概念：物体的运动和受力的关系2.位移和位移的计算公式3.速度和速度的计算公式4.加速度和加速度的计算公式5.牛顿第一定律的概念和内容6.牛顿第二定律的概念和内容7.自由落体运动的特点和公式8.自由落体运动的加速度和速度的关系9.重力的概念和公式10.质量和重量的概念和计算公式二、第二章力和压力1.力的概念和计量单位2.力的合成和分解3.平衡力和合力4.弹性力和摩擦力5.力的大小和方向共同决定物体的运动状态6.压力的定义和计算公式7.压强的定义和计算公式8.不同形状物体的压力大小和分布三、第三章浮力与浮力平衡1.浮力的概念和产生原因2.物体在液体中的浮沉条件3.浸泡在液体中物体受到浮力和重力的关系4.物体的浮力大小和浸泡深度的关系5.浮力和密度的关系6.浮力平衡和浮力调节的应用7.浮力平衡的实验和测量四、第四章初中常用量和单位1.长度、面积、体积的定义和计量单位2.时间、速度、加速度的定义和计量单位3.质量、密度、力和功的定义和计量单位五、第五章机械能、波1.动能和势能的概念和计算公式2.机械能守恒定律3.振动和波的概念和特点4.机械波和电磁波的区别和主要特点5.机械波的传播特点和传播速度6.机械波的传播规律和传播模式7.机械波的干涉和衍射8.机械波的反射和折射六、第六章光的反射和折射1.动态图的光线反射定律2.静态情况下的光线反射定律3.反射光的特点和反射角的性质4.光的折射定律5.折射率的概念和计算公式6.光的折射和反射的应用七、第七章光的制作、传播和损失1.光的制作：光源和发光物体2.光的传播：直线传播和直线传播的条件3.光的损失：衍射、吸收、散射和反射4.光的传输与透明度和光强的关系八、第八章电流、电压和电阻1.电流的概念和计算公式2.电压的概念和计算公式3.电阻的概念和计算公式4.欧姆定律的概念和内容5.串联和并联电阻的计算6.电流和电压的关系九、第九章电路和分贝1.电路的概念和主要元件2.电路中电阻、电容、电感的作用和计算3.分贝的概念和计算十、第十章电磁感应和安全用电1.电磁感应的基本概念和规律2.电磁感应的应用：电动机、发电机、变压器3.电路中的磁场与电流、电场和电荷之间的相互作用4.安全用电的基本知识和安全用电常识。
八年级(上册)物理考点知识点精编-2024-2025学年北师大版八年级上学期知识清单
【北师大版】八年级（上册）物理：全册知识点总结第一章物态及其变化第一节物态变化温度1．物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程，且伴随着吸热或放热，是物质状态的变化。
2．物态分类：自然界中常见的物质分为固态，液态和气态，除此以外还有等离子态。
3．三种物态的特点：形状体积流动性固态有一定形状有一定体积不具有流动性液态没有一定形状有一定体积具有流动性气态没有一定形状没有一定体积具有流动性4．水沸腾实验：（1）石棉网的作用：使烧杯底部受热均匀。
（2）实验完毕后，撤去酒精灯发现水会继续反抗一段时间，原因是：石棉网（或铁圈或烧杯底部）的温度高于水的温度；石棉网（或铁圈或烧杯底部）仍有余温。
（3）实验装置的安装顺序：从下往上，拆卸顺序：从上往下（4）图a是水沸腾时的情况，图b是水沸腾前的情况。
（5）水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
（6）烧杯上面盖着厚纸片的目的：减少热量散失，增大液面上方气压，缩短加热时间。
（7）减少加热时间的方法：提升水的初温、减少水的质量、容器上方加盖子。
5．凭感觉判断物体或环境的冷热程度是不可靠的，需要用温度计准确测量。
6．温度：表示物体或环境的冷热程度。
7．温度计：（1）常用温度计的工作原理：（水银、酒精等）液体的热胀冷缩（2）温度计构造：细玻璃管、玻）实验装置的安装顺序：从下往上，拆卸顺序：从上往下（4）图a是水沸腾时的情况，图b是水沸腾前的情况。
（5）水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
（6）烧杯上面盖着厚纸片的目的：减少热量散失，增大液面上方气压，缩短加热时间。
（7）减少加热时间的方法：提升水的初温、减少水的质量、容器上方加盖子。
5．凭感觉判断物体或环境的冷热程度是不可靠的，需要用温度计准确测量。
6．温度：表示物体或环境的冷热程度。
7．温度计：（1）常用温度计的工作原理：（水银、酒精等）液体的热胀冷缩（2）温度计构造：细玻璃管、玻璃泡、刻度线、单位（3）温度：t，温度单位：℃，注意单位的书写（4）一标准大气压（P=1.01×105Pa）下，规定冰水混合物的温度为0℃，沸水温度为100℃。
北师大版九年级物理全册知识点详细归纳汇总
第十章能及其转化一、机械能1、物体能对外做功，我们就说这个物体就具有能。
物体能够做的功越多，它具有的能就越多。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。
3、重力势能：受到重力的物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。
4、弹性势能：具有弹性的物体由于发生形变而具有的能叫做弹性势能。
同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多。
5、机械能：动能和势能统称为机械能。
机械能的单位是：焦耳。
6、物体的动能和势能是可以相互转化。
在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
二、内能1、扩散：两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散。
扩散现象说明分子是运动的。
2、分子动能：分子由于运动而具有的能叫做分子动能。
物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大。
3、组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在。
4、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能，叫做分子势能。
5、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
7、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
8、改变物体内能的两种方法：做功和热传递。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加。
反之，物体的内能将减小。
三、不同物质的吸热本领一样吗1、热量（Q）：在热传递过程中，物体内能改变的多少（传递能量的多少）叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）在热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就减小了多少。
2、比热容（C）不同种类的物质，在质量及温度变化相同时，所吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质本身性质及状态决定的。
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（完整）新人北师大版九年级物理知识总结，文档(完整)新人北师大版九年级物理知识总结,推荐文档第九章简单电路 1、简单电路 1、带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。
这样的物体叫做带电体。
2、自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）3、电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
4、带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。
5、验电器验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。
验电器的原理：同种电荷相互排斥。
从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷 2、认识电路 1、电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
电源：能够提供电能（电压）的装置，叫做电源。
持续电流形成的条件：①必须有电源；②电路必须闭合（通路）。
（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。
）开关：控制电路的通断。
用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
导线——传导电流，输送电能。
2、电路的三种状态：通路——接通的电路叫通路开路（断路）——断开的电路叫断路短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起。
用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路3、不同物质的导电性 1、容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。
2、常见的导体：金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。
常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。
3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
4、电流及其测量 1、电流是表示电流强弱的物理量，用符号I 表示。
电荷在导体中定向移动形成电流 2、电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
3、电流的单位为安培，简称安，符号 A。
比安培小的单位还有毫安（mA）和微安（μA）,1A=103 mA 1mA=103μA1A=106μA Q I4、电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量。
北师大版八年级物理知识点总结归纳
北师大版八年级物理知识点总结归纳1. 物理量、单位和测量•物理量：具有数量和单位的量。
•单位：用来度量物理量的标准量。
•量纲：用来表示物理量的种类。
•测量误差：测量结果与真值之间的差异。
•国际单位制（SI）：国际上通用的单位制。
2. 运动•运动状态：位置、速度、加速度。
•牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态不会自发改变。
•牛顿第二定律：物体所受合力等于质量乘以加速度。
•牛顿第三定律：相互作用力相等、方向相反。
•重力：地球上所有物体都会受到地球的万有引力。
•万有引力定律：任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力与它们之间的距离的平方成反比。
•弹性力：当物体变形时，还原力所产生的力。
•摩擦力：物体间相互接触时产生的力。
3. 热学•温度：反映物体冷热程度的物理量。
•热平衡：两个物体达到相同的温度，称它们达到热平衡。
•热量：热能的传递形式，热量的单位是焦耳。
•热传递：热的自然传递是从高温物体向低温物体传递，包括传导、对流和辐射三种方式。
•热膨胀：物体温度升高时由于体积膨胀所产生的现象。
•热力学第一定律：热量是一种能量，能量守恒。
•热力学第二定律：热量不能自行从低温物体流向高温物体。
4. 光学•光的传播方式：直线传播和弯曲传播。
•光的反射：光线遇到表面后反弹的现象。
•光的折射：光线在两种介质之间传播时发生偏折的现象。
•光的色散：不同颜色的光线经过分离后的现象。
•凸透镜：将平行光线聚焦成交点，可用于放大物体。
•凹透镜：将平行光线散射成发散光线，可用于缩小物体。
•光的干涉：两束光线相遇时会发生干涉现象，分为构成干涉和破坏干涉两种。
•光的衍射：光线遇到障碍物后会产生波的衍射现象，波前经过障碍物后会呈现出弯曲和散射的状态。
5. 电学•静电荷：未运动的电荷。
•电场：电荷周围的区域内会存在电场，可以用电势差表示。
•电势差：电荷从高电势向低电势移动时，电势差会使电荷获得动能。
•电路：由电源、导线、负载等组成的电气设备。
北师大版九年级物理全册知识点详细归纳汇总
第十章能及其转化一、机械能1、物体能对外做功，我们就说这个物体就具有能。
物体能够做的功越多，它具有的能就越多。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。
3、重力势能：受到重力的物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。
4、弹性势能：具有弹性的物体由于发生形变而具有的能叫做弹性势能。
同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多。
5、机械能：动能和势能统称为机械能。
机械能的单位是：焦耳。
6、物体的动能和势能是可以相互转化。
在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
二、内能1、扩散：两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散。
扩散现象说明分子是运动的。
2、分子动能：分子由于运动而具有的能叫做分子动能。
物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大。
3、组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在。
4、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能，叫做分子势能。
5、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
6、内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
7、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
8、改变物体内能的两种方法：做功和热传递。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加。
反之，物体的内能将减小。
三、不同物质的吸热本领一样吗1、热量（Q）：在热传递过程中，物体内能改变的多少（传递能量的多少）叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）在热传递过程中，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就减小了多少。
2、比热容（C）不同种类的物质，在质量及温度变化相同时，所吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质本身性质及状态决定的。
北大版初中物理知识点总结
北大版初中物理知识点总结初中物理是一门基础学科，它旨在帮助学生理解自然界的基本物理现象和规律。
北大版初中物理教材以其系统性和科学性受到广泛认可。
以下是对北大版初中物理教材中主要知识点的总结。
# 一、力学1. 基本概念- 物质、质量、体积- 力的概念、力的图示- 运动的描述（速度、加速度）2. 运动的规律- 牛顿运动定律- 力的合成与分解- 摩擦力、重力、弹力、浮力3. 功、能和功率- 功的概念和计算- 动能、势能、机械能守恒定律- 功率和效率4. 简单机械- 杠杆原理- 滑轮系统- 斜面和楔子5. 压强和流体静力学- 压强的定义和计算- 流体静压力的分布- 阿基米德原理# 二、热学1. 热现象- 温度的概念- 热传递的方式：导热、对流、辐射 - 热膨胀和热收缩2. 热量的计算- 热量的单位- 比热容和热容量- 热量的计算公式3. 热机- 热机的工作原理- 内燃机的工作循环- 热效率和能量转换# 三、光学1. 光的传播- 光的直线传播- 反射定律和平面镜成像- 折射定律和透镜成像2. 光的干涉和衍射- 干涉现象- 单缝衍射和双缝干涉3. 光的颜色- 色散现象- 光谱和色光的三原色# 四、电学1. 静电学- 电荷的性质- 库仑定律- 电场和电场强度2. 电流和电路- 电流的形成和电流强度 - 串联和并联电路- 欧姆定律和电阻的计算3. 磁场- 磁场的概念- 磁极和磁力线- 电磁感应和发电机原理4. 电磁波- 电磁波的产生和传播 - 电磁波的性质- 电磁波的应用# 五、现代物理初步1. 原子和分子- 原子结构- 分子键和分子间作用力 - 原子能级和光谱线2. 核物理- 放射性现象- 核反应和核能- 核裂变和核聚变# 六、物理实验1. 实验设计和操作- 实验目的和原理- 实验器材的使用- 数据记录和处理2. 常见物理实验- 测量物质的密度- 测定电阻和电流- 观察光的干涉和衍射# 七、物理应用与创新1. 物理在日常生活中的应用 - 家用电器的工作原理 - 交通工具的动力系统 - 建筑结构的力学分析2. 物理创新思维- 创新实验设计- 物理问题的解决策略 - 物理与科技的结合通过上述总结，我们可以看到北大版初中物理教材覆盖了物理学的多个基础领域，旨在培养学生的科学素养和探究能力。
北师大版九年级物理全册章节知识点
北师大版九年级物理全册章节知识点北师大版九年级物理全册主要包含了以下章节：电磁场与电磁波、声学、光的反射和折射、光的色散与波长、电流与电阻、电路中的电能转换、电磁感应、电磁学及电磁波应用等内容。
下面将逐一介绍这些章节的重点内容。
一、电磁场与电磁波在电磁场与电磁波这一章节中，我们将学习电磁现象基本规律和电磁波的基本特性。
学习重点包括：静电荷的性质与作用、电场的产生与特性、电流的特性与电磁场、磁场的特性与电动感应等内容。
通过学习这些知识点，我们将对电磁场与电磁波有更深刻的认识。
二、声学声学是物理学研究声音产生、传播及其与物质相互作用规律的学科。
在这一章节中，我们将学习声音的产生和传播、声波的特性以及声音与物体的相互作用等内容。
学习重点包括：声音的产生与特性、声波的传播规律、声音的测量与分贝、声音的反射和折射等。
通过学习这些知识，我们将更好地理解声音的本质和应用。
三、光的反射和折射在本章节中，我们将学习光的传播规律，了解光的反射和折射现象以及相关的公式和定律。
学习重点包括：光的直线传播、光的反射规律、光的折射规律、光的全反射等内容。
通过学习这些知识点，我们将更好地理解光的传播与光学现象。
四、光的色散与波长在这一章节中，我们将学习光的色散现象以及光的波长计算方法。
学习重点包括：光的色散现象、光的频率与波长之间的关系、光的偏振与波长等内容。
通过学习这些知识点，我们可以更好地理解光的色散特性与波长计算。
五、电流与电阻电流与电阻是电路中最基本的概念之一，在这一章节中，我们将学习电流与电阻的本质及其计算方法。
学习重点包括：电流的定义与计算、电阻的特性与测量、欧姆定律及其应用等。
通过学习这些知识点，我们将更好地理解电路中的电流与电阻关系。
六、电路中的电能转换电路中的电能转换是我们学习的重点内容之一，在这一章节中，我们将学习电路中的功率与能量转换的原理和公式。
学习重点包括：电功率的计算与单位、电能的计算与单位、功率的传输与转换等内容。
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物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，是因为气压低，沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
17、液化：物质由气态变成固态的过程。
18、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。
19、所有气体温度降到足够低时都可以液化。
气体液化放出热量。
20、常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。
21、升华：物质由固态直接变成气态的过程。
升华吸热。
22、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。
凝华放热。
像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。
23、生活中的物态变化：云：水蒸气在高空遇到冷空气，液化成小水滴或凝华成小冰晶，集中悬浮在高空中。
雾和露：水蒸气液化成的小水滴。
雪和霜：水蒸气直接凝华成的小冰晶雨：云中的小水滴、小冰晶下落，冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。
24、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热，降低卫星温度保护卫星。
25、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化，被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。
物质的性质1、长度的测量，测量结果包括准确值、估读值、和单位。
2、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。
误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。
通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。
而错误是应该且可以避免的。
3、量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，（水银应与凸液面的顶部保持水平）4、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量。
物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、和位置的变化无关。
5、质量的测量工具：台秤、天平、戥子、地中衡等6、托盘天平的使用：首先把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。
将物体轻放在左盘上，右盘放砝码。
用镊子拨动游码，使指针指在中央刻线上，记录数据。
砝码用毕必须放回盒内。
不能用手捏砝码。
7、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
公式：ρ = m/v8、纳米材料：将某些物质的尺寸加工到1 ～100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化，称为纳米材料。
纳米方法处理后的领带具有自洁性，不沾水也不沾油。
纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。
9、锂电池的特点：体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。
10、记忆合金: 主要成分是镍和钛，它独有的物理性质是：当温度达到某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了外形的变化。
物质的简单运动1、参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体做参照物，这个选中的标准物体叫参照物。
2、运动：一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做机械运动，简称运动。
3、位置变化：一指两个物体间距离大小的变化，二指两个物体间方位的变化。
4、相对静止：运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止。
5、速度是描述物体运动快慢的物理量，它的国际单位制是米/秒，常用单位：千米/小时。
声现象1、声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源。
2、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。
人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。
4、回声的产生：回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。
5、声音分为乐音和噪声。
乐音有三个特征：音调、响度、音色。
6、音调的高低是由发声体震动的频率决定的，音调高听起来尖细，音调低听起来就低沉。
7、响度与发声体的振幅有关，振动幅度越大响度越大，震动幅度越小响度越小。
响度还与距发声体的远近有关，距离越近，感到的响度就越大。
8、音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。
人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。
9、噪声的控制：1) 在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳。
10、超声波：高于20000Hz的声波称为超声波。
11、超声波的应用：1）声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等。
2）B型超声仪---观察内脏器官及胎儿，帮医生诊断。
3）超声探伤仪---探查金属内部的裂纹，4）超声波测速仪---测量物体速度。
光现象1、能发光的物体叫光源。
2、光在同一种介质中是沿直线传播的。
现象：影子的形成。
日食和月食。
小孔成像……3、光在真空中传播速度最快，c=3×108 m/s 。
在水中约为真空中的3/4，玻璃为真空的2/3 。
4、光年是长度单位，指光在1年中的传播距离。
5、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（镜面反射与漫反射都遵循反射定律）6、平面镜成像的特点：像与物大小相等，像与物的连线与平面镜垂直，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
原理：光的反射现象。
所成的是虚像。
7、球面镜的利用：凸面镜：汽车观后镜…凹面镜：太阳灶，手电筒的反光装置…8、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。
9、光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光线从空气中折射入介质时，折射角小于入射角；当光线从介质中折射入空气时，折射角大于入射角。
10、光发生反射与折射时，都遵循光路可逆原理。
11、色散：复色光被分解为单色光，而形成光谱的现象，称为色散。
12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光。
13、光的三原色：红、绿、蓝。
颜料的三原色：红、黄、蓝14、透明物体的颜色由通过它的色光决定。
15、不透明的物体颜色由它反射的色光决定的。
16、当白色光（日光等）照到物体上时，一部分被物体吸收，另一部分被物体反射，这就是反射光，我们看到的就是反射光，不反射任何光的物体的颜色就是黑色。
常见的光学仪器1、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
平行于凸透镜主光轴的光线会聚于焦点，通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出，通过凸透镜光心的光线传播方向不变。
凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点。
2、凸透镜的确定方法（1）手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。
（2）聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。
（3）放大法：看书上的字放大的是凸透镜。
3、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴，焦点到光心的距离叫焦距，焦距越短折光能力越强。
4、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。
使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。
5、幻灯机与投影仪：都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像，投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向，要使得到的像更大，应把幻灯机或投影仪远离屏幕并把影片与透镜的距离调近。
6、照相机：较大的物体经凸透镜后成较小的像，景物离照相机越远，拍到的像就越小；要使拍到的像大些，应使照相机离物近些，同时将镜头与底片的距离调大些。
简言之：要使像大，减物距，增像距。
要使像小，增物距，减像距。
7、放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器。
8、显微镜：目镜和物镜都是凸透镜，物镜相当于幻灯机，目镜相当于放大镜。
它是对物体的两次放大，物镜成放大实像，目镜成放大虚像。
显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数9、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成，物镜相当于照相机，目镜相当于放大镜，先由物镜把远处的物体拉近成实像，再由目镜放大成虚像。
我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了，所以能看得很清晰。
10、晶状体和角膜的组合相当于凸透镜，它把光线会聚在视网膜上。
11、眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，看远处的物体时，睫状体放松晶状体变薄，物体射来的光会聚在视网膜上，看近处的物体时，睫状体收缩晶状体变厚对光的偏折能力变强，物体射来的光也会聚在视网膜上。
12、近视的形成：（1）睫状体功能降低不能使晶状体变薄，晶状体折光能力大。
（2）眼球的前后方向上过长。
这两种结果都能使像成在视网膜前方，形成近视。
凹透镜对光有发散作用，所以用凹透镜制成眼镜矫正近视。
13、远视：（与近视相反）用凸透镜矫正。
14、眼镜的度数：凹透镜的度数是负的，凸透镜的度数是正的。
凸透镜越厚，焦距就小，度数就越大。
凹透镜中心越薄，焦距就小，度数就越大。
度数=100/f(f为焦距，单位：米）15、巧记凸透镜成像的区分：物近像远像变大，一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像总是倒立的。
运动和力1、一个物体对另一个物体的作用叫力，（压、推、拉、提、吸引、排斥等）。