黄山松朗诵
《黄山松》 ..
3．作者所说的“清洁的精神”的含义是什么？
4．“当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。”其中“月亮”比喻什么？你对这句话如何理解？
（三）研读8～10段：
1．怎样理解胡文英一段话中的“是非不管”与“终不下手”？
2．“独自”跑到地坛去。为什么“独自”去？那是一种什么样的心境？找出课文的句子来分析。
“在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。”写出了作者那时的孤独、颓废、残废自伤的心境。
3．“总是”到地坛去。为什么“总是”到地坛去？这是一个环境怎样的地坛？它是不是与作者有什么灵犀相通之处？这样的环境特点使作者的思想有了什么样的启示？（用课文原句来回答）
2、感受诗歌的节奏，理解诗歌的意象
教学重点：品味诗中具有表现力的诗句，理解诗歌巧妙的抒情方式
教学方法：朗读—想象—品味—创造
课时安排：一课时
教学过程：
一、询问上世纪80年代的背景，导入新课：
记得有一个笑话，有个学生历史考试不及格，回家后，他委屈地对父亲说：“老师尽考一些我出生以前的事，我怎么知道呢？”同学们，你们都出生于20世纪90年代，那么，有谁能说说20世纪80年代的事情吗？（要求能答出“改革开放”）是啊！20世纪80年代初，在党的十一届三中全会精神的鼓舞下，祖国迎来了改革开放的新时代，在人生的征途上，历经了坎坷的诗人焕发了青春，写下了这首赞美祖国，赞美人民的诗篇。
为理想而活，为爱我的人而活，也为母亲的骄傲而活等等。
作者经历了深重的苦难，经历了这般近乎致命的打击后，才悟出这样一个非常深刻的对待生命的道理。所以我又想问同学们：你又如何看待“苦难”？有句话这么说“只有经历痛苦，人才能变得深刻；只有经历痛苦，人生才变得辉煌；只有经历痛苦的人生，才是真正的人生。”但我想每个人不希望自己灾难降临，所以我又想问同学们：你是如何看待“苦难”的？是如何看待生活中的挫折、坎坷的？（歌词“不经历风雨，怎么见彩虹”。）
朗读比赛活动总结
朗读比赛活动总结朗读比赛活动总结1为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提高，培养学生的语文素养，营造“享受阅读，快乐学习”的校园书香氛围;也为检查教师课文教学中朗读的成效，按学期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗读比赛。
这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。
朗读的__有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有激情洋溢的诗歌。
多样的形式，不同的风格展现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的阵阵掌声。
由教导处人员和教研组长作评委，本着公平、公正、公开的原则进行评比，评委老师根据朗读比赛的标准，评出了优胜班级和朗读小明星，整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。
通过本次活动，展示了同学们的朗读水平，提升了教师对指导学生朗读的认识，也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。
主要优点：1、学生的读书姿势基本比较标准，站姿端庄。
2、学生朗读时语音比较准确，流利，语调比较丰富，变化比较得当，符合语文情感的变化。
3、学生朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，发挥出了最佳水平。
存在不足：1、学生朗读时读书姿势基本比较标准，站姿端庄，但个别学生眼睛与书本距离太近。
2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理，却忽略了停顿的准确合理，语速普遍较快。
3、对__的情感基调把握不够准确，没有充分理解感悟作者的思想感情。
个别学生朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比较平淡，不能读出文字的抑扬顿挫。
4、个别选手显得紧张，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。
几点建议：1、教师要始终坚持把提高学生的朗读能力作为语文教学的重要任务来落实。
教师要指导学生掌握一定的朗读技巧，语音要正确，但要注意字的变调;语速要适中，要有快有慢，有变化;语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。
平时要训练学生朗读时声音洪亮、语音清晰，尤其对待部分胆子较小、腼腆内向的学生更要加强训练。
六年级诗歌朗诵篇目
1、致橡树舒婷2、黄山松张万舒3、雪花的快乐徐志摩4、我骄傲我是中国人王怀让5、我愿是激流裴多菲6、假如生活欺骗了你普希金7、满江红岳飞8、行路难李白9、水调歌头明月几时有苏轼10、沁园春雪毛泽东11、雨霖铃柳永12、破阵子辛弃疾13、春朱自清14、红烛闻一多15、黄河颂光未然16、再别康桥徐志摩5、祖国啊我亲爱的祖国舒婷17、相信未来食指18、世界上最遥远的距离泰戈尔19、海燕高尔基20、秋思马致远21、水调歌头游泳毛泽东22、念奴娇赤壁怀古苏轼23、如梦令李清照1、致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；叶，相触在云里。
每一阵风吹过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干像刀、像剑，也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。
这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
2、黄山松张万舒好！黄山松，我大声为你呼好，谁有你挺的硬，扎的稳，站的高；九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒！要站就站上云头，七十二峰你峰峰皆到；要飞就飞上九霄，把美妙的天堂看个饱！你双臂一抖，抗的准，击的巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！谁有你的根底艰难贫苦啊，就从那紫色的岩上挺起了腰；即使是裸露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱！你的雄姿像千古高峰不动摇，每一根针叶都闪烁着骄傲；那背阳的阴处，你横眉怒扫，向着阳光，你迸出劲枝万千条！呵，黄山松，我热烈地赞美你，我要学你艰苦奋战，不屈不挠；看！在这碧紫透红的群峰之上，你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
两个黄鹂鸣翠柳
两个黄鹂鸣翠柳——两个黄鹂教育机构老师谈汇报演出特等奖选手12月29日下午，冬日暖阳。
两个黄鹂教育第四届“语言的艺术”汇报演出圆满结束。
100多位学员参加了演出，他们向爸爸妈妈们报告了自己的进步。
有四位家长参与的评委团评出了五个特等奖选手。
演出后，两个黄鹂的老师对这次演出进行了总结，她们回顾了选手获奖的经过。
焦老师：专业源于自信王一鸣，是北京市海淀区中关村三小六年级的学生。
在2012年北京市海淀区中小学艺术节中荣获此届艺术节个人朗诵比赛一等奖，此届中小学艺术节共有100多所学校，3万6千多名选手参加了个人项目的角逐。
王一鸣为准备这次比赛，参加了两个黄鹂教育的短期培训。
当时他选的朗诵作品是诗歌《黄山松》。
这次，他又参加了我们两个黄鹂教育第四届“语言的艺术”大型汇报演出，担任主持人，同时还朗诵了诗歌《黄河颂》，荣获全场最高分，朗诵组特等奖。
王一鸣是一个比较上进学生，一直由我辅导朗诵。
还记得去年，我邀请他与我一起主持两个黄鹂教育第三届汇报演出的时候，他说：“啊？我可从来没有主持过大型活动，我能行吗？”当时还很怀疑自己，越临近汇报演出，他心里就越紧张，紧张得演出现场话筒没开都没发觉。
在今年汇报演出的舞台上，王一鸣已经没有了之前那种担心和害怕，显得很老练，很自信。
演出的最后压轴朗诵了诗歌《黄河颂》，这首诗歌颂了我们伟大的中华民族，无论在哪个时代，黄河都象征着中华民族伟大的精神。
今年他朗诵这个作品的时候，我完全没有了担心，果然，演出现场，他满怀激情，声音洪亮，把黄河的气概表现得淋漓尽致，就像诗人光未然站在高山之巅，代表英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。
朗诵效果非常好，现场的观众不断报以热烈的掌声。
孟老师：牛皮不是吹出来的得知相声《吹牛》获得了曲艺组特等奖，我很为赵怡然、黄婉珺两个小朋友高兴。
我想这也是他们努力的结果。
舞台上两个小姑娘表情自如，仪态大方，精彩的表演赢得了阵阵掌声。
回想起两人初次表演时的扭捏，我不禁哑然失笑。
小学朗读比赛活动总结5篇
小学朗读比赛活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学朗读比赛活动总结5篇活动总结是对活动中的时间安排和进度控制的总结和反思，一篇优秀的活动总结能够帮助我们让下次的活动举办得更加完美，下面是本店铺为您分享的小学朗读比赛活动总结5篇，感谢您的参阅。
演讲稿诗歌朗诵爱国
大家好！今天，我站在这里，心中满怀激情，要为祖国献上一首深情的颂歌。
这不仅仅是一首诗歌，更是一份滚烫的爱国情怀。
让我们共同走进这首诗歌朗诵《爱国》，感受那穿越时空的爱国之情。
---（诗歌朗诵）巍巍中华，屹立于世界的东方，五千年文明，孕育了灿烂的文化。
长城蜿蜒，黄河奔腾，这是我们民族的脊梁，是我们的骄傲。
雄鸡一唱，东方红日初升，我们的祖国，焕发出勃勃生机。
先烈们用鲜血染红了旗帜，那鲜红的颜色，是我们心中的信仰。
啊，祖国，您是我们的母亲，用甘甜的乳汁，滋养我们成长。
无论走到哪里，我们心中都装着您，那深沉的爱意，如同长江水，滔滔不绝。
看那黄山松，傲然挺立，不畏严寒，不畏风雪。
它象征着中华民族的精神，坚韧不拔，勇往直前。
历史的长河，波澜壮阔，我们中华民族，历经磨难。
从封建王朝到民国时期，再到新中国的成立，我们走过了无数坎坷，创造了无数辉煌。
九一八事变，卢沟桥事变，日本帝国主义侵略者的铁蹄，践踏了我们的家园。
但中国人民没有屈服，我们用生命和鲜血，捍卫了祖国的尊严。
抗美援朝，保家卫国，我们英勇的志愿军，跨过鸭绿江。
为了和平，为了正义，他们用生命谱写了一曲曲壮丽的凯歌。
改革开放，春风化雨，我们的祖国，迎来了新的春天。
经济腾飞，科技发展，我们走在了世界的前列。
嫦娥五号，成功采样返回，我国航天事业，迈出了新的步伐。
载人航天，深海探测，我们不断挑战极限，勇攀科技高峰。
啊，祖国，您是我们的骄傲，您是我们的力量源泉。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献我们的智慧和力量！同学们，我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
让我们继承先烈们的遗志，努力学习，奋发有为。
让我们用我们的青春，谱写新的篇章，用我们的热血，浇灌祖国的花朵。
祖国，您是我们的母亲，我们永远爱您！---亲爱的同学们，爱国不仅仅是口头上的表白，更是行动上的践行。
让我们从现在做起，从身边小事做起，努力学习，积极进取，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
最后，让我们再次朗诵这首诗歌，用我们的声音，传递对祖国的热爱之情。
2020年秋六年级语文上册《黄山松》教案1湘教版
黄山松教课目的：1.正确流畅、有感情地朗诵课文。
2．指引学生经过归纳黄山松的三个特点，学习抓住课文的主要内容。
3．学习本文察看仔细、抓住特点进行描绘的方法。
4．感觉作者对黄山松的喜爱和赞叹之情。
5．感觉黄山松的的形象、品行、精神。
教课要点：指引学生归纳文章的主要内容，认识黄山松的三个特点，感觉作者对黄山松的喜爱和赞叹之情。
教课难点：感觉黄山松的形象、品行、精神。
教课方法：经过“看”、“读”、“说”的过程，以读代讲，以读代问，帮助学生领会感觉黄山松的奇、美，利用多媒体教课将黄山松奇与美的特点显现出来。
教课器具：多媒体课件教课课时：两课时教课课型：新授教课过程：第二课时课前三分钟： 1、成语接龙2、累积词语或对优美句子的赏识一、情境导入1.设境激趣，触发感情播放视频：黄山美景请学生谈谈赏识后的感觉师：黄山是颇负盛名的旅行胜地，它以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世，今日我们就再一次走进黄山，要点赏识黄山松树的奇美，感悟它的品行与精神。
但是，这时我们却看不了黄山的奇松，管理员阿姨说要门票才能进？我们一同来看一看。
2．复习生字词。
出示生字词课件真不错，我们的管理员阿姨把门票给了我们，让我们一同去看看黄山的奇松吧！二、阅读文章，再现内容师：经过上节课的学习，我们知道了黄山松有三个特点，请同学谈谈都有哪三个特点？生：第一种特点是黄山松多数生在石上；第二种特点是黄山松的枝条多数向左右平伸，或向下倒生，很罕有向上生的；第三种特点是黄山松的枝条拥有异样强盛的团结力。
师：说得很正确。
同学们，丰子恺先生是特别闻名的作家，大家想知道他是如何把黄山松的三个特点形象而传神地展此刻我们眼前的吗？生：想。
师：好，此刻就请大家依据大屏幕上的要求自读课文。
三、披文入情，载情入文（1）小组学习出示文字：明确学习要求。
①自读课文，联合详细语句想一想作者是如何来描绘黄山松的这一特点的。
②小组沟通：哪些语句表现出黄山松的特点，画一画，读一读。
祖国万岁的诗歌朗诵
祖国万岁的诗歌朗诵祖国万岁的诗歌朗诵（通用11首）在日常学习、工作和生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是本店铺整理的祖国万岁的诗歌朗诵，希望能够帮助到大家。
祖国万岁的诗歌朗诵 1祖国万岁！犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁！一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁！一声来自五千年的洪流就像风吹麦浪一样生动壮美踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深山，看季节在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁！昂首矗立的是青山不肯固守一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁！一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁！万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁！我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的是我亲爱的祖国祖国万岁的诗歌朗诵 2我爱我的祖国，那是五千里孕育的灿烂文明，那是六十载沧海桑田的真实写照，你的生日也是十三亿中华儿女共同的生日：你的生日，是孩子们在作业本上写下的最大快乐;你的生日，是金秋的田野上收获的麦浪、飘香的瓜果;你的生日，是科学实验室里提交的创新报告;你的生日，是驻守边防哨卡士兵迎来的宁静拂晓;今天，我们从全国各地赶来，为你祝福，向你报到。
无论我们从事什么行业，无论我们的年龄有多大，有多小，五十六个民族啊，都是你的儿女。
这一刻，我们只想对你说："妈妈，生日快乐!"祖国万岁的诗歌朗诵 3小时候我问妈妈祖国是谁？她的眼睛里都是慈祥的光辉。
她说等我长大了，就会懂得你的美。
用什么才能说出你的美？千山万水都有你的滋味。
西师大版六年级下册语文第四课黄山松
西师大版六年级下册语文第四课《黄山松》那年，我游览了“华夏第一奇山”———黄山。
秀丽的山峦，奇美的怪石，浩(hào)瀚(hàn)的云海，这些都使我流连忘返。
然而最有特色的要算是黄山松了。
初上黄山，我就为黄山松那宏(hóng)大的气势所折服。
那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势，岂(qǐ)是寻常景观能比?未入松林，远远就听见阵阵松涛的轰鸣;进入松林，仰视天空，只能从稠密的枝叶间望见斑驳(bó)的天宇(yǔ)。
久闻黄山有十大名松，今日始见。
无论是枝叶的繁盛，色彩的浓郁，还是姿态的遒(qiú)劲，根基的盘错，都展示了黄山松独特的美。
刚登上玉屏楼，一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。
它真像个好客的主人，正平伸开它那健壮而热情的手臂，仿佛在笑迎五洲四海的宾客，热情但绝不谄(chǎn)媚。
正当我们在云山雾海中穿行之时，忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中，像在捞取奇珍异宝。
这是“探海松”。
几百年、上千年过去了，大概什么也没取上来，可它仍在执著地探寻，不断地捞取。
绕过始信峰，远远望见岔(chà)路口矗(chù)立着一株(zhū)巨松，虽距之百步远，但我仍望不见它的顶端———笔直、高大、繁茂，这就是闻名遐(xiá)迩(ěr)的“黑虎松”。
它像是守山的卫士，虽然严肃，但看不出冷峻(jùn)。
再往前走，又是两株，不，是一株奇松:它虽有两个树根，相距一米有余，而两株树干却紧紧缠绕在一起，到后来，简直分不出彼此了。
这就是相亲相依的“连理松”。
还有那“倒挂松”“蒲团松”“龙爪松”……奇松并列，千姿百态，真是看不够，说不尽，意无穷。
“黄山归来不看松”。
是啊，黄山群松的气魄(pò)，天下何处能再现?黄山松那生命的活力，又有什么地方的松树能与之相比呢?西师大版六年级下册语文第四课《黄山松》教材分析本文是著名作家丰子恺写的。
在这篇文章里，作者用朴素的语言，紧紧围绕黄山松的特点，展现了黄山松顽强的生命力，赞美了黄山松一心向阳的坚韧，凸现了黄山松异常强大的团结力。
十七棵松 朗诵稿
十七棵松朗诵稿《十七棵松》
群山之间，苍翠欲滴，
十七棵松，傲骨铮铮。
他们挺立在高山之巅，
岁月流转，屹立不倒。
他们见证了历史的沧桑，
见证了人间的悲欢离合。
他们的枝叶，向着天空伸展，
像是在诉说着不屈的故事。
他们在风中摇曳，
却从未向风雨低头。
即使历经千年的风雨，
依然屹立不倒，绿意盎然。
他们是自然的奇迹，
也是生命的象征。
他们告诉我们，无论何时，都要像松树一样坚韧不拔。
让我们怀着敬畏之心，
向这十七棵松致敬。
让我们在自己的生命中，也拥有那份坚韧与不屈。
朗诵考级大纲(2)
朗诵教学考级表演大纲总则朗诵考级考试办法一、考试等级：分为幼儿级 1、2 级、初级 3-5 级、中级 6-8 级、高级 9-11 级共十一级。
二、考生要求：1、考生必须经过《朗诵教学考级表演教程》的严格训练，方可报名参加考试。
2、学龄前儿童不分年龄，必须从幼儿第一级起参加考试，已上学（一年级）的儿童不得参加幼儿级别的考试。
3、三级及三级以上考生必须已经上学，年龄不设上限。
4、年龄要求：幼儿一、二级（学龄前儿童）；三级（ 7-12 岁，超过 9 岁可同时加报四级）；四级 +五级（ 13 岁以上）（以上年龄以 6 月 30 日和 12 月 31 日为计算依据，可低报，不能高报）。
若考生已取得前一级证书，则不受年龄限制可报考后一级别考试。
5、考试级别要有连续性，考生定级后不能越级。
若要越级，除参加所报级别外，需加试前一级别的相关内容； 6 级以上不能两级连报。
报考四级及四级以上，需交前一级别证书复印件；未交复印件，需从三级开始报考。
6、考生应熟练掌握并且背诵相应级别的必考作品，准备时请参考《朗诵教学考级表演教程》中每篇必考篇目后的“朗诵提示” 。
三、考试方式：1、由考官对考生单人面试。
2、考试内容和方法：报考幼儿级一级、二级和初级三级、四级的考生，考试内容根据相应级别的“规定篇目组合”，考前签到时抽签、然后进考场应考；报考初级五级—高级九级考生的考题，分抽签的“必考篇目组合”和“考前自选篇目”两种（“抽签组合”与“自选组合”的考题，均已列在《考级试题组合》中），考前签到时抽签、然后进考场应考。
报考高级十级、十一级的考生可在考前选择并准备“自选篇目组合”，考前签到时抽签、然后进考场应考。
3、考生的考试时间：考生按照公布的考试时间提前30 分钟到达考场签到；签到时领取准考证、抽签确定考试篇目，然后找到对应的候场室，等待工作人员点名并带入考室准备考试。
考试时先将准考证交考官查看，再按照抽签的题目进行朗诵。
待每一轮所有考生考试结束后，统一走出考室。
秋季金话筒朗诵考级考题少儿口才朗诵考级八级过级篇目
少儿口才朗诵考级八级要求一、基础知识1.声音的物理要素2.重音的不同表现方法3.介绍本级涉及的中国古体诗和近体诗二、基本技巧1.能控制和变化音高、音长和音强2.能运用不同的重音表现方法3.自由体诗歌和古、近体诗歌的不同表现4.诗歌朗诵中韵律和节奏的体现三、定级要求能根据诗歌的情感需要变化声音的高音、强弱和长短；重音确切、得当；声情并茂地表现作品的韵律、节奏和内涵。
朗诵练习和考级篇目自由体诗歌1、微笑（杨钧炜）微笑是心灵上无声的问好，微笑是淡雅友爱的花苞。
它是像蓝天一样宁静的小诗，它是试探性的信任和礼貌。
不要只在上级面前才把微笑慷慨馈赠，不要见了关系户才咧开嘴角，不要为了谋求私利就去廉价拍卖，不要为了失望和惆怅就把它扔进了地窖。
在繁忙的柜台，在拥挤的车厢，摩肩接踵的人行道，越是那火星容易燃爆的地方，越是需要微笑。
我们的事业展开了金色的翅膀，喜悦溢出了嘴角，漫上了眉梢。
微笑应该成为我们经常的面容，微笑应该成为我们共同遵守的一个信条。
朋友们，微笑吧，微笑是沉静的美，朋友们，微笑吧，微笑是文明的桥。
让全世界都投来羡慕，在中国充满了微笑。
黄山松（张万舒）好!黄山松，我大声为你叫好，谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒!要站就站上云头，七十二峰你峰峰皆到;要飞就飞上九霄，把美妙的天堂看个饱!不怕山谷里阴风的夹袭，你双臂一抖，抗的准，击得巧!更不畏高山雪岭寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀!谁有你的根底艰难贫苦啊，你从那紫色的岩上挺起了腰；即使是裸露着的根须，把山岩紧紧地拥抱!你的雄姿像千古高峰不劝摇，每一根针叶都闪烁着骄傲；那背阳的阴处，你横眉怒扫，向着阳光，你迸出劲枝万千条!啊，黄山松，我热烈地赞美你，要学你艰苦奋战，不屈不挠；看！在这碧紫透红的群峰之上，你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
2、祖国啊，我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里娲行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；一——祖国啊!我是贫困，我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵；———祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。
【演讲稿】读懂了你,黄山松
【演讲稿】读懂了你，黄山松尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《读懂了你，黄山松》。
苍穹之下，云山之巅，你，傲然屹立！云缠你，雾绕你，风欺雪压，雷电轰顶，你一声不吭，用不屈的信念在陡峭的山崖上昂然挺立，用顽强的毅力练就了铮铮铁骨！于是你便有了一个朴实而刚毅的名字：黄山松。
曾无数次凝视你坚忍的身影，你正迎接霜斗雪；曾无数次在心中勾勒你不好像的脊梁，你正激励着我奋勇飞翔。
做为千万戍守儿童中的一员，做为“江淮十佳少年”中的一员，我曾经存有过太多的孤独与思念。
正月，当汽车的喇叭声听到的时候，我撕心裂肺地喊着：“爸爸妈妈，你们别跑！”你们跑了，空空荡荡的房间里只遗留下孤零零的我，冷冷清清，冷冷清清啊，直面的就是冰锅冷灶。
爸爸，我多想要在您的怀里听到您一声称赞；妈妈，我真想要在夜里存有您为我砌上温暖心灵的棉被。
爸爸妈妈，我真想要使你们亲眼看一看那一张张奖状，一篇篇刊登的文章！多少个宁静的夜晚，泪眼中的星空，不再明亮。
可是，当我在黑夜里看见你——黄山松不屈的身影，一切烦恼和忧愁便不再占据我的心灵。
当我孤独时，转头看到你在萧瑟的风雪中独自昂然挺立，我便存有了心灵的抚慰；当我无助时，仰头看见你迎风霜，斗傲雪，笑对困难，洒下奋斗的血雨，我便有了战胜困难的勇气和力量。
就是你，说我必须战胜孤独；就是你，说我必须固守理想；就是你在我的心中闪烁了一盏明灯！还记得4月11日，那是一个阳光灿烂的日子，我有幸参加了黄山市妇联举办的关爱留守儿童活动。
在庄重典雅的徽州文化博物馆里，我眼睛一亮：“那不是你——黄山松吗？”正是你坚忍不拔的精神激励着黄山人奋然前行啊！我知道，那一道道亮丽风景的背后有一群幕后英雄，是他们的默默奉献才有了如今的繁华，他们就是农民工，我爸爸就是其中一员！是他们用双手创造了美丽城市，他们不正是那甘愿奉献的黄山松吗？我牢牢记住爸爸的话：“你是农民娃，你要自立，你要坚强。
”我牢牢记住老师的话，“穷且益坚，不坠青云之志”！我牢牢记住黄山松那顶风傲雪的精神。
朗读活动总结（通用7篇）
朗读活动总结（通用7篇）朗读活动总结（通用7篇）经历了充满意义的活动后，想必你会开拓了视野，这时候写一份活动总结就很重要了。
那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是小编帮大家整理的朗读活动总结（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朗读活动总结1朗诵兴趣小组是学校所有兴趣小组中最特殊、最具有发展前景的学生活动组织。
因为他担负着普及推广普通话，传播中华传统文化的重任。
因此，本小组的工作必须落到实处，努力使学生通过各种形式的教学活动，学到更多有关朗诵方面的知识，并且激发学生的学习兴趣。
为此，在组织学生学习的过程中，采取了很多措施，取得了一定的成绩。
当然，也存在许多不足之处。
现将半期的工作总结如下：一、工作措施1、开展现场报名活动。
为了壮大本组的学习队伍，我组织小学组长和中学组长利用课余时间在星期一、星期二、星期三中午的1点钟开始报名，并进行相关的咨询活动，让更多的学生了解本组的情况。
2、制定本组的课程表。
本组的课程表贴近实际，贴近学生，贴近生活，其中囊括了普通话的所有基础知识，并由小组长把课程表发放到组员手中，让学生明确上课的时间、地点及相关学习安排。
3、实行小组长负责制。
本组设中学组组长和小学组组长，分别由责任心强、工作热情高的学员担任，由他们协助辅导教师处理组内日常事务，从而增强组员的凝聚力和向心力。
4、装订朗诵学习教材。
为了使学员能够全面接触朗诵方面的知识，让学生学有所依，学有所获，我把《朗诵语言表演艺术辅导教程》的基础部分复印给学生，让学生人手一本，从而减轻他们的学习负担，为学习奠定良好的物质基础。
5、制定学习培训制度。
俗话说：“不以规矩、不成方圆”，一个组织没有一定的组织纪律制度是无法进行有效地规范学生的学习行为的。
因此，我制定了《新河学校朗诵兴趣小组学习培训制度》，并组织学员进行学习，以此增强学生的组织纪律观念。
6、实行严格的考勤制度。
每次学习之前，全体学员必须按时签到，然后再有小组长点名。
串词
他从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；他登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。
长夜漫漫的日子，他的“新民学会”，是南国一颗耀眼的启明星；黑如磐石的岁月，他的《湘江评论》，是冬天里一声响亮的惊雷。
他就是一代伟人毛泽东。
下面就让我们一起追随伟人的足迹，来到秀丽的湘江河畔，感受一代伟人的博大情怀吧！请欣赏由初一年级七八班带来的《沁园春长沙》我说你是人间的四月天，是风，是暖，是轻灵的笑颜；你是那一树一树的花开呀，是人间芳菲的四月天。
我对你的爱，用多少语言也难以表怀。
母子情是人间第一情，那么纯真，那么美丽。
母亲用人间最无私的爱，滋润着孩子的心灵。
母亲在哪里，家就在哪里，爱就在哪里。
母亲是生命的河流，生生不息的流淌爱的清泉，浇灌着儿女干涸的心灵；母亲的爱是沙漠的绿洲，在骄阳酷暑下，支撑起爱的翅膀把儿女的身心护佑。
母亲给了我们生命与春天。
孩子们，老师们愿做你们的母亲啊！请欣赏由初一年级老师们带来的《你是人间的四月天》竹简帛书说不尽那风起云涌，长江黄河载不动这澎湃激情，历史的烟云笼罩金戈铁马，英雄的热血谱就千古绝唱。
高楼独上，仰天长啸。
民族英雄岳飞将军的一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
这气吞山河的盖世雄文，迎面而来一股碧血丹心的豪杰气息。
下面请欣赏由初一年级十七班的孩子们带来的《满江红》。
从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄与东方”，从“贫民饿困褴褛衫”到“国安家富五谷丰”，雄雄中华，演奏着五千年崛起的篇章。
翻开历史的长卷，品味五千年的沧桑，今天的中国，续写着奇迹的曙光。
暮然回首，我中国能有今天的鼎盛，离不开一代代中国少年的辛勤努力。
他们抛头颅、洒热血，为民族复兴、中华崛起，做出不朽功绩。
作为新时代的少年，我们应如一团燃烧的烈火，照亮东方，照亮亚洲，照亮整个世界。
问苍茫大地谁主沉浮？唯我中华少年！下面请欣赏，由初一年级20班带来的《少年中国说》在你奔向梦想的过程中，总会遇到很多阻力，这是一段让人沉默的时光，要忍受孤独和寂寞，但是，请相信：未来的你一定会特别感激现在努力的自己。
黄山松朗诵稿
黄山松朗诵稿
黄山松朗诵稿
各位领导、各位来宾,大家好!
今天,我很荣幸为大家朗诵一篇关于黄山松的稿子。
黄山松,是黄山上最著名的树木之一,也是中国松树的代表之一,被誉为“松中之王”。
它高约100米,树干笔直,枝叶葱茏,四季常青,因其顽强的生命力和独特的外貌而备受赞誉。
黄山松的生长环境十分苛刻,需要承受强烈的风吹日晒、干燥寒冷和病虫害的侵袭,但它却能够在这样的环境下生存和发展。
它的树皮光滑,通常为灰色或灰褐色,纵向开裂;树叶呈针状,细长而锋利,绿色的树叶在阳光的照耀下闪烁着金属般的光泽。
黄山松的树枝和树干粗壮有力,形态优美,常常被人们用来制作工艺品和建筑的装饰。
黄山松不仅是黄山的标志性景观,也是中国传统文化的重要组成部分。
在古代,黄山松被广泛用于建筑和园林中,被视为高雅的象征。
在现代,黄山松更是受到人们的喜爱和推崇,被视为健康、坚强和不屈不挠的象征。
最后,我想用一句话来概括黄山松的特点:黄山松坚强不屈,抗争命运,以自己的生命力和独特外貌,成为了中国文化中的一道亮丽风景线。
朗诵考级各级别定级要求与考试篇目表
级别考试内容定级要求幼儿一级基础知识1、能大声、清楚地朗诵2、能流畅地背诵要求有朗诵表演欲望，能大声、清楚、自然地朗诵，无错读字。
略有感情。
（各选项只考核一篇）基本技巧1、声音宏亮2、口齿清楚3、声母有力，特别是n-l、g-k、d-t及平翘舌音能分清朗诵选项及篇目绕口令： 1、白石塔白石搭2、刘小妞去遛牛3、可可喝水4、长虫钻砖堆5、撕字纸儿歌： 1、小公鸡（李光迪）2、好朋友（常瑞）3、青蛙做操（寒枫）4、做花裤（程宏顺）5、我爱妈妈（尹世霖）绝句： 1、春晓（孟浩然）2、静夜思（李白）3、悯农-锄禾日当午（李绅）4、登鹳雀楼（王之涣）5、山村（邵雍）级别考试内容定级要求幼儿二级基础知识1、做到语音准确清晰2、正确的舞台立姿自然、大方、大声、清楚地朗诵，无明显的口齿问题和语言毛病。
初步表达作品的情感，并有恰当的表情动作配合。
（各选项只考核一篇）基本技巧1、舞台立姿基本正确2、面部表情得当3、恰当的动作配合4、收音准确、充分、利索朗诵选项及篇目绕口令：1、布和蜡2、红绿灯3、藤和铃4、羊入羊林5、猫和鸟.儿歌：1、熊妈妈请客2、小鸟醒来了（梦海）3、癞蛤蟆（肖君改编）4、小熊过桥（蒋应武）5、准跟叔叔一个样绝句：1、寻隐者不遇（贾岛）2、古郎月行（节选）（李白）3、梅花（王安石）4、清明（杜牧）5、绝句－两个黄鹂鸣翠柳（杜甫）级别考试内容定级要求初级三级基础知识1、什么是朗诵2、什么是普通话3、声母、韵母的正确读音4、普通话的声调5、正确的用气发声方法有朗诵的愿望；能大声、清楚、流畅地朗诵；没有明显的口齿问题和语言毛病。
（各选项只考核一篇）基本技巧1、讲普通话，读音正确2、声音洪亮，口齿清楚3、四声分明，语句通顺朗诵选项及篇目绕口令： 1、标兵和炮兵2、白庙和白猫3、哥挎瓜筐4、天上七颗星5、小妞和小柳6. 妈妈骑马儿歌：1、小懒猫（冯幽君）2、星星和花（金波）3、我借神笔画天下（柯岩）4、我和星星打电话（张秋生）5、心里的世界（程逸汝）《论语》和古诗：1.《论语》选句：有朋自远方来；三人行必有我师 2. 敕勒歌（北朝民歌） 3. 咏鹅（骆宾王） 4. 所见（袁枚） 5. 小儿垂钓（胡令能）级别考试内容定级要求初级四级基础知识1、轻声的语音特点和运用规律2、“一”、“不”的音变3、儿话和儿化韵4、舌面辅音j、q、x的正确发音5、朗诵时的人物处理基本掌握轻声和“一”、“不”音变规律，无尖音；语言表达符合作品要求，并能初步做到表情达意。
少儿口才朗诵考级八级过级篇目
考级内容定级要求中级八级基础知识1. 声音的物理要素2. 重音的不同表现方法3. 介绍本级涉及的中国古体诗和近体诗能根据诗歌的情感需要变化声音的高低、强弱各长短；重音确切、得当；声情并茂地表现作品的韵律、节律和内涵。
（各选项只考核一篇）基本技巧1. 能控制和变化音高、音长和音强2. 能运用不同的重音表现方法3. 自由体诗歌和古、近体诗歌的不同表现4. 诗歌朗诵中韵律和节律的体现朗诵选项及篇目自由体诗歌1. 微笑（杨钧炜）2. 黄山松（张万舒）3. 年轻，真好！4. 放声歌唱（节选）（贺敬之）5. 祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）6. 祖国啊，我是属于你的（夏耕）散文1. 战斗的春天（陈毅）2. 立论（鲁迅）3. 人生的两个机会（李智红）古诗词1. 十五从军征（汉乐府）2. 观沧海（曹操）3. 慈乌夜啼（白居易）4. 春夜喜雨（杜甫）5. 沁园春·雪（毛泽东）6. 水调歌头（苏轼）7. 机见欢·无言独上西楼（李煜）8. 天净沙·秋思（马致远）自由体诗歌1.微笑（杨钧炜）微笑是心灵上无声的问好，微笑是淡雅友爱的花苞。
它是像蓝天一样宁静的小诗，它是试探性的信任和礼貌。
不要只在上级面前才把微笑慷慨馈赠，不要见了关系户才咧开嘴角。
不要为了谋求私利就去廉价拍卖，不要为了失望和惆怅就把它扔进了地窖。
在繁忙的柜台，在拥挤的车厢，在摩肩接踵的人行道，越是那火星儿容易燃爆的地方，越是需要有微笑。
我们的事业展开了金色的翅膀，喜悦溢出了嘴角，漫上了眉梢。
微笑应该成为我们经常的面容，微笑应该成为我们共同遵守的一个信条。
朋友们，微笑吧，微笑是沉静的美，朋友们，微笑吧，微笑是文明的桥。
让全世界都投来羡慕，在中国充满了微笑。
2.黄山松（张万舒）好，黄山松，我要大声为你叫好，谁有你挺得硬，扎得稳，站得高。
九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒。
要站，就站在云头，七十二峰，你峰峰皆到。
要飞，就飞上九霄，把美妙的天堂看个饱！不怕山谷里阴风的夹袭，你双臂一抖，抗得准，击得巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！谁有你的根底艰难贫苦啊，你从那紫色的岩石上，挺起了腰。
黄山松(吴文畅)
黄山松五（4）班吴文畅朋友，你见过黄山松吗？“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
”陈毅元帅曾这样赞美过松树的高洁、顽强。
趁着这个快乐的国庆长假，我有幸见到了天下奇观——黄山松。
国庆节，我们来到人山人海的黄山脚下。
从远处看遥望，整座山布满了松树，从山顶至大小小的山谷，元处不松。
黄山有名的松树颇多，如：黑虎松、迎客松、连理松……都是游客们争相拍照的对象。
我们爬到半山腰，抬头仰望，“嘿！那是被称为黄山十六大奇松之一的‘迎客松’吧！”迎客松矗立在玉屏楼一旁。
它的枝叶大多数都长在右边，向前伸出，那样子像对来自国内外的游客招手，欢迎他们的到来。
我欣喜若狂，立即向那儿奔去。
近赏迎客松则是另一番景象。
“哇！好美呀！”我不禁感叹起来。
只见迎客松高约7-10米。
黑褐色的枝干，向外伸展着。
高大魁梧、苍劲有力。
它的松针极细，郁郁葱葱、密密麻麻依次排列着。
听妈妈说这棵树已有几百年了。
是啊！它像一位饱经风霜的老兵日夜守望着。
我们随着人群继续向山上爬，一棵生长在悬崖上的矮小松树吸引了我。
山崖既高又险，估计连苍蝇都飞不到那儿，小松树却在那里顽强的生长着。
显然是曾有一颗松子随风飘落到那里。
在冰冷的石壁上奇迹般地生长着，与风雨搏斗着，多么惊人的生命力啊！据一位本地人告诉我们，黄山松之所以如此坚强，是因为它的根系能分泌一种酸性物质，腐蚀岩石的表面，变为养分供自己吸收。
它的根日日夜夜与石头搏斗，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石头。
这种自强不息、百折不挠的精神不正是值得我们学习的吗？登高远眺满山苍翠的黄山松。
我明白了想要成为一名强者，必须拥有顽强、忍耐、坚持的品质；我也读懂了中华民族几百年来的奋斗、博取的精神。