三年级比赛项目及规则

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国家三年级可参加的竞技活动

国家三年级可参加的竞技活动
1、二人三足跑项目规则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆－绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。

按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜队员组成：4人（二男二女）比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

3、抛绣球（男女各一名）比赛规则：接球者站于距抛球者6米之外的圆圈（直径0.5米）内用篓子接球；接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩；抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

4、蹲跳接力（每队8人，4男4女）出发时的姿势：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳；两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依此类推；比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次：以最后一组返回起点计时。

用时少者胜出。

XXX小学趣味运动会比赛规程

XXX小学趣味运动会比赛规程前言为了丰富学生课余生活，加强身体锻炼，提高学生的身体素质，同时也为了增强班级凝聚力，激发学生的团队合作精神，本校决定在每个学年举行一次趣味运动会。

时间地点•时间：本年度趣味运动会将于X月X日(星期几)X时X分在XXX 体育场举行。

•地点：XXX体育场参赛资格所有XXX小学的三至六年级学生均可报名参赛。

每个班级报名一支男子队和一支女子队，每支队伍20人。

比赛项目本届趣味运动会共设X个小项比赛和X个大项比赛，具体比赛项目和规则如下：小项比赛1. 双人三腿赛跑•比赛规则：–由两人组成一组，用韧带将两人的一条腿绑在一起，每组选手从起点同时出发，途中不得断开绑在一起的腿，最先到达终点的队伍获胜。

–每班队伍参赛选手两人一组，进行单循环淘汰赛，最后决出各自班级的前三名.2. 障碍接力•比赛规则：–参赛队员分为四人一组，接力员在规定位置完成障碍，然后传递接力棒。

–障碍物包括过障碍山墙、穿越绳网、爬过桶等，每个障碍物均要求队员完成。

–当一名参赛队员完成全部障碍物后，才能传递接力棒，最后一名队员完成全部障碍物并跨越终点线时，该队伍获胜。

–每班队伍参赛选手四人一组，同样进行单循环淘汰赛，最后决出各自班级的前三名。

大项比赛1. 班级跳绳比赛•比赛规则：–参赛选手分男子组和女子组，每个组别由该班级20位选手中选出两名选手参赛。

–每个选手进行跳绳时间为2分钟，以跳绳次数多的选手获胜。

–各班级选手最后将分别进行累加得分，总得分多的班级获胜。

2. 班级接力比赛•比赛规则：–参赛队伍分男子队和女子队，每支队伍由该班级20位选手中选出四名选手参赛。

–每名参赛队员分别负责完成100米跑、障碍接力、单腿跳袋、双人三腿赛跑等四个项目。

–各班级选手最后将分别进行累加得分，总得分多的班级获胜。

比赛规则1. 选手着装•穿着体育运动鞋、运动服或校服参赛。

•不得穿戴有金属物品，如耳环、手链等。

2. 安全规范•比赛期间，选手必须遵守体育道德规范和比赛规则。

竞赛规程

竞赛规程一、比赛项目60米、100米、200米、400米、800米、1500米、4*100米接力、跳高、跳远、垒球、铅球二、竞赛办法1、按年级分组竞赛2、60米、100米、200米、400米均进行预赛、决赛，若每组少于六人则进行一次决赛。

800米、1500米只进行决赛。

3、各田径比赛均按照国家体育总局最新田径裁判规则进行。

三、录取办法1、各单项取前6名给与奖励，分别按计划7、5、4、3、2、1记分，名次并列时则无下一名次，其得分平均分配，破记录加7分，集体项目加7分。

2、单项如不超过六人时，则六人取四名，五人取三名，四人取二名，三至二人取一名，一人作表演赛。

3、在径赛决赛中，如第一名成绩相等，而无法判定名次时，应令其重新决赛，遇特殊情况也可并列名次。

在田赛中以运动员试跳试掷成绩作为个人最高成绩，然后以其最高成绩排列名次，如最高成绩相等时应以其次优秀成绩判定名次，如仍相等时，涉及到第一名者，则全相等的运动员按原比赛顺序进行新的一轮试跳或试掷，直到决定名次为止。

4、各年级取团体总分前二名，给与奖励（五年级奖励前三名），如总分积分相等，则以第一名多者列前。

5、精神文明评比条件A、积极发动和组织学生参加体育运动会。

B、严格遵守大会作息时间，并及时参加各项比赛。

C、遵守纪律，不随便离开本班座位，不在运动场乱跑，不爬围墙，不攀枝折花，不损坏公物，不带跑，不冒名顶替。

6、运动员比赛要排队参赛，比赛中要听从裁判员指挥，服从裁判。

1、讲究卫生，不乱丢纸屑果皮，并及时打扫场地卫生。

2、注意安全，各班要整队入场、退场。

3、乐于助人，争当小雷锋，主动为大家做好事。

竞赛日程一、8：00——9：00大会开幕式二、径赛三、田赛第一天上午：1、五年级男子跳高，取前六名。

1、二年级男子60米预赛，取前8名决赛。

2、四年级男子跳高，取前六名。

2、二年级女子60米预赛，取前8名决赛。

3、三年级男子跳高，取前六名。

3、三年级男子60米预赛，取前8名决赛。

第三小学趣味运动会比赛项目及规则

第三小学趣味运动会比赛项目及规则一、穿衣接力（一、二年级）每班参赛4人1．同学分成2组，每组2人，相对的方向站好。

2 .比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿好后跑到对面组第一个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，依次类推，象接力赛一样，哪组先完成就为获胜。

二、夹球赛跑20米（一二年级、三四年级、五六年级全用排球）每班两组队员8人，4男4女。

1、同学分成4组（依参加比赛的人数确定），每组排两列，相对的方向站好。

2、比赛规则：每组第一排两个同学背对背站好，用后背夹住排球。

听到命令后开始向对面跑。

跑的过程中不能掉球，球掉了要回到起点重新开始。

跑到对面后将球传给对面组的同学，依次类推，象接力赛一样，哪组先完成就为获胜。

三、多人多足跑30米（三四年级两人三足、五六年级三人四足）。

每班4组，2组男生，2组女生。

1.参赛的同学每两人为一组，将一个同学的左脚和另一个同学的右脚用布带绑在一起，绑好后两个人就变成三足。

2．比赛规则：同一班的同学共分成两组，对面站好。

比赛开始后一组的同学跑到对面组，对面的组的同学才可以开始，依次类推，象接力赛一样，哪个班级先完成就为获胜四、30米趣味障碍接力赛（一二年级）每组8人，每班可出1组。

（4男4女）道具：接力棒、2条绳子、气球。

比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。

途中运动员需跳过矮绳、钻过长绳、绕气球跑一圈返回，钻过长绳、跳过矮绳、跑回到起点把接力棒给下名同学（同上）最先到达起点的为获胜者。

五、托球跑（一二年级15米、三四、五六年级20米）每班4人比赛者手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球跑，一二年级球掉后原地放好球后继续，三四五六年级球掉后回到起点重新开始，第一人回到起点后将球和球拍教导下一位同学手中进行接力，最终先到者获胜。

六、跳长绳对赛（三四、五六年级）人数不限每班两名同学摇绳，其他同学依次跳进，不跳出，每次跳进只能一名同学，直到死绳为止，跳进学生数多者为胜。

3--6年级掷1kg实心球分数标准

【主题】3--6年级掷1kg实心球分数标准【内容】一、3--6年级掷1kg实心球比赛项目介绍1. 3--6年级掷1kg实心球比赛是学校体育课程中的一项重要活动，旨在培养学生的运动能力和团队合作精神。

2. 比赛分为男女组，每组设立不同的分数标准，以体现男女生在体能上的差异。

3. 掷1kg实心球是一项技术活动，要求运动员在比赛中掌握正确的掷球技巧，力争达到最佳成绩。

二、3--6年级掷1kg实心球比赛分数标准1. 男生组分数标准a) 一等奖标准：掷出距离超过10米b) 二等奖标准：掷出距离在8--10米之间c) 三等奖标准：掷出距离在6--8米之间2. 女生组分数标准a) 一等奖标准：掷出距禿超过8米b) 二等奖标准：掷出距禿在6--8米之间c) 三等奖标准：掷出距禿在4--6米之间三、3--6年级掷1kg实心球比赛规则1. 比赛现场将会有专门的监督裁判，负责监督运动员的比赛过程。

2. 运动员需要站在指定的发球区域，严格按照裁判员的指示进行投球。

3. 竞赛过程中禁止出现任何违规行为，如踏线、踢球、踩踏等，一经发现将取消该次投掷成绩。

四、3--6年级掷1kg实心球比赛技巧1. 姿势要端正：运动员在投球时要采取合适的姿势，双脚站稳，双手握住实心球，身体重心向前。

2. 发力要均匀：投球时要均匀用力，掌握好力度和角度，将实心球投掷出去。

3. 注重动作协调：投球过程中要保持肢体动作的协调，手臂、腰部和下肢的动作要一致，以确保投球的准确性和力道。

五、3--6年级掷1kg实心球比赛的意义1. 培养学生的运动定力：运动项目能够培养学生的毅力和坚强的意志。

2. 提高团队协作能力：比赛过程中，学生需要与队友配合，共同完成比赛项目，培养了他们的团队协作精神。

3. 增强体质素质：运动项目有助于锻炼学生的体能，增强身体素质，促进学生的全面发展。

六、结语3--6年级掷1kg实心球比赛是学校体育课程中一项重要的活动，它不仅能够锻炼学生的体能，还有助于培养学生的意志品质和团队协作精神。

三年级数学游戏比赛规则

三年级数学游戏比赛规则
一、比赛项目
（一）数字华容道
选手先按照教师指定的布局摆好，裁判统一喊开始后方可开始，用最少的步数，最短时间将棋盘上的数字方块，按照从左到右，从上到下的顺序重新排列整齐，即按由1到8的顺序排好，即可成功，用时最短者获胜，监管员（教师）记录完成时间。

（二）五层汉诺塔
A柱子按照从大到小摆放圆盘，选手将圆盘移到B柱子上，一次只能移动一个圆盘，大的不能放在小的上面。

二、参赛人数
每个项目在三年级各班选出5名选手进行比赛，原则上两个项目的人选不重复。

故数字华容道共20人参赛，五层汉诺塔共20人参赛。

三、比赛规则
每个项目进行两轮比赛，10人为一组，10位教师计时，每个选手旁边有一位教师进行计时，把每个选手的用时记录下来。

依次进行两轮比赛，最终把20人成绩进行排名，用时排在前5名的为一等奖，用时排在6到10名的为二等奖，用时排在11到20名的为三等奖。

四、颁奖内容
每个项目获得一等奖的学生，可以获得一等奖奖状和相应奖品，二等奖获得二等奖奖状和相应奖品，三等奖获得三等奖奖状。

注：奖品来自兑兑吧的部分物品。

旱地龙舟

“旱地龙舟”
“弘扬名族传统节日，励做中华优秀少年”为举办好学校本次一系列节日活动，体育组根据学校安排，将传统体育项目“旱地龙舟”方法规则做如下介绍：
1、
一、"二、三年级项目：
旱地龙舟（4人）
方法：4名队员要全力配合。

做龙头的敲着锣鼓走在前面，做龙身的两位参赛选手坐在地上，选手们坐在地上，拱手抱着对方的胳膊，通过双脚用力，不断向前划“船”，做龙尾的则手执船桨紧随其后，完成20米距离，用时少的班获胜。

规则：
“龙舟”中途断开，在原地恢复后再开进，否则被判为犯规。

2、
四、"五、六年级项目：
1、旱地龙舟（7人）
此项目男子组和女子组分开比赛。

方法：7名队员要全力配合。

做龙头的敲着锣鼓走在前面，做龙身的5名参赛选手排成一路纵队，每人将左（右）腿后屈，从第二个人开始，左（右）手提住前一人的脚，右（左）手搭在前一人的肩上，依次连接成“龙舟”，向前开进，完成25米距离，用时少的班获胜。

规则：
“龙舟”中途断开，在原地恢复后再开进，否则被判为犯规。

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小学趣味运动会比赛规程

小学趣味运动会比赛规程小学趣味运动会是每年一度的学校盛事，旨在提高学生的身体素质、培养团队合作精神和激发学生参与体育活动的兴趣。

为了保证比赛的公平、有趣和安全，我们特制定了以下比赛规程。

一、比赛时间和地点1.比赛时间：在天气适宜的季节举办，通常在春季或秋季进行。

2.比赛地点：校园内的操场或田径场为主，可以根据需要选择其他适宜的场地。

二、参赛对象和分组1.参赛对象：全校小学生。

2.分组：根据年级和班级进行分组，每个班级组成一个队伍。

三、比赛项目1.田赛项目：(1)100米短跑：男生和女生分别进行比赛。

(2)400米接力赛：每个班级组成一个队伍，每个队伍由4名学生组成，每名学生跑100米。

(3)跳远：男生和女生分别进行比赛。

(4)铅球投掷：男生和女生分别进行比赛。

2.场地项目：(1)袋鼠跳：每个班级选派一名学生参加比赛，比赛时学生双脚踩在袋子里进行跳跃，跳得最远者为胜。

(2)三人四足跑：每个班级组成一个队伍，每队三人配对，成功完成比赛路程的最快一组为胜。

(3)绳子跳：每个班级选派两名学生参加比赛，以双人绳子跳为主，跳绳数最多的组合为胜。

(4)倒立跑：每个班级选派两名学生参加比赛，比赛时学生以倒立的姿势跑过终点线。

四、比赛规则1.参赛选手必须遵守比赛规则和裁判指令，否则将被取消参赛资格。

2.各项目的比赛规则将根据具体情况制定，并在比赛前向选手进行解释说明。

3.比赛中如有违反规定或发生事故，裁判有权判定成绩无效或取消比赛资格。

五、安全与保障1.设立医疗救护站，配备专业医护人员，以确保比赛期间学生的健康安全。

2.参赛选手在比赛前必须进行热身运动，以防止运动损伤。

3.组织人员要在赛场周围设立警示牌和安全隔离带，保证比赛期间的安全。

4.比赛后要及时清理比赛场地，防止学生摔倒和滑倒。

六、奖项设置1.设立个人奖和班级奖。

2.个人奖项：根据各项目的名次进行评选，分别颁发冠、亚、季军奖。

3.班级奖项：根据各项目的总分进行评选，分别颁发冠、亚、季军奖。

三年级篮球比赛规则

小学第七届篮球比赛
三年级活动方案
一、指导思想：
为推进学校体育发展，继续提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，并为校篮球代表队选拔优秀运动员。

经研究决定举办xx小学三年级“趣味”篮球比赛。

二、时间：暂定20xx年 11月初
地点：校篮球场
三、比赛项目
1：原地拍球接力
规则：每班男、女学生各15名，依次排成一路纵队，比赛开始，从头至尾每人原地拍球20次，拍球高度不得低于膝盖，每人拍满20次以后，原地交球给下一位同学继续接力，完成的同学依次退出场地，直到30名同学全部完成接力，比赛结束，按每班比赛用时多少取名次。

2：迎面传球接力
规则：每队男、女学生各15名，间隔5米相对站立，由一侧同学胸前传球给对面同学，后面的同学用胸前传球依次传球，传完球的同学退出场地排队站好。

中途如果失误，把球捡起来继续进行，保证每名同学都要传或接一次球，最后一名同学接住球，比赛结束，按每班用时多少取名次。

3：篮下投篮
规则：每队男、女学生各15名，在篮下自选位置进行投篮，每人投两次，投进一球记1分，男生投5.6号小篮筐，女生投3.4号小篮筐，最后根据每班得分取名次，如得分相同，则名次并列。

四：录取名次和奖励
各单项按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分，累计总分为该班的团体总分，总分多者名次列前。

奖项设置团体奖：一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

三年级班级赛事计划

三年级班级赛事计划
在三年级，同学们已经慢慢成长为一支团结合作的班级。

为了加强班级凝聚力和提高同学们的身体素质，我们班组织了一系列的班级赛事计划，让同学们在比赛中切磋技艺、展示气质、增强信心、提升自己。

第一项赛事是运动会。

在运动会中，同学们分组竞技，比赛百米赛跑、跳远、短跑接力等多个项目。

比赛中同学们奋力拼搏、顽强拼搏的精神感染了全场。

值得一提的是，虽然比赛过程中出现了几个同学因为紧张落下了手，但他们能坚定向前，坦然面对失败，这也体现了他们班级的风格。

第二项赛事是音乐节。

音乐节比赛的项目是班级原创音乐和歌曲演唱。

班里的同学分工合作，创作了几首令人耳目一新的歌曲，同时他们也在舞台上展现了出色的歌唱与舞蹈表现。

这项赛事中，每个同学都为班级贡献了自己的才华，艺术潜力得到了更大的展示。

第三项赛事是班级美食大赛。

班级美食大赛让同学们在烹制美食的过程中增强了彼此的合作意识，更好地锻炼了他们的厨艺能力。

在赛事中，每组同学都准备了自己的特色料理，呈现给评委和观众，同学们在美食上的创意与技艺给他们赢得了观众和评委的一致好评。

第四项赛事是文艺汇演。

这项比赛让同学们在比赛中展示多种才艺。

有歌唱、舞蹈、小戏剧等演出形式。

同学们的表演总是充满着朝气蓬勃的感觉，无论是精彩的芭蕾舞蹈还是滑稽下嘴巴的相声，都让观众大笑不太停，留下了深刻的印象。

通过一系列赛事的比拼，同学们逐渐收获了自信和勇气，展现出了全新的精神面貌。

更重要的是，他们在比赛中收获的，是班级共同的成长。

小学三年级体育运动竞赛计划

小学三年级体育运动竞赛计划体育运动是小学生身心健康发展中不可或缺的一部分。

通过参与竞赛，孩子们可以锻炼身体，发展团队精神和合作能力，并培养他们对体育的兴趣。

为此，我们制定了小学三年级体育运动竞赛计划，旨在为学生提供积极、有趣的比赛体验。

一、比赛目的和原则本次体育运动竞赛计划的目的是鼓励学生参与体育运动，培养他们的体育兴趣和团队合作意识。

我们希望通过比赛，让学生感受到运动的乐趣，提高他们的身体素质和技能水平。

本次竞赛的原则如下：1. 公平竞争：保证每个学生有平等的机会参与比赛，遵循公平、公正、公开的原则。

2. 多样性：设置多个项目，使学生可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目，促进全面发展。

3. 鼓励奖励：对于表现优异的学生和团队将给予适当的奖励和认可，激发他们的积极性和参与度。

二、比赛项目本次竞赛将设置以下项目：1. 100米短跑：测试学生的速度和爆发力；2. 立定跳远：测试学生的爆发力和协调性；3. 投掷球：测试学生的力量和准确性；4. 铅球推：测试学生的力量和控制能力；5. 接力赛：培养学生的团队合作和传球技巧。

三、比赛时间和地点本次竞赛计划安排在下个月的周六上午举行，具体时间和地点如下：日期：XX年XX月XX日时间：上午9点至12点地点：学校操场四、组织和规则1. 组织机构：由体育教师和班级老师协助组织，确保比赛的顺利进行。

2. 参赛人员：全体三年级学生均参加比赛，每个班级选派代表参加接力赛。

3. 比赛规则：根据各个项目的规则进行比赛，确保公平竞争。

详细规则将在比赛前向学生宣布。

五、奖励与评选1. 单项奖励：针对每个项目，将分别颁发优胜奖、亚军奖和季军奖，以资鼓励。

2. 排名评选：根据各个项目的成绩进行排名，总分最高的班级将获得团体总冠军称号，并颁发相应的团体奖。

3. 个人奖项：在各个项目中表现出色的个人将获得最佳运动员奖。

六、比赛安全为确保比赛的安全进行，我们将采取以下措施：1. 比赛前热身：组织体育老师带领学生们进行充分的热身运动，预防运动相关的伤害。

小学体育活动策划方案

小学体育活动策划方案小学体育活动策划方案1为全面贯彻落实素质教育，丰富学生的课余生活，让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长，经研究，我校举行第十届小学生体育运动会，特制定如下方案。

一.比赛项目一年级：跳绳(每班男女各5人)二年级：立定跳远(每班男女各5人)三年级：25米混合接力赛(每班男女各10人)四年级：抛实心球(每班男女各5人)五年级、六年级：拔河(分男子组和女子组，每班男女各15人) 班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。

二.比赛要求跳绳：1分钟跳的次数多的获胜。

立定跳远：每人跳3次，以最远的一次为最终成绩。

25米混合接力赛：以跑最快的为第一名，其他依次类推。

抛实心球：每人抛3次，以抛最远的一次为最终成绩。

拔河：三局二胜，抽签进行淘汰赛。

(级与级比)三.比赛时间安排时间4月15日4月16日下午4月17日下午年级上午开幕式下午一、二年级三、四年级五六年级四.奖励办法一年级奖前20名;二年级奖前12名;四年级奖前15名。

三、五、六年级奖第一、第二、第三名20__年春第十届小学生体育运动会开幕式程序1.运动员进场：国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场，逆时针方向沿着彩旗走，走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。

(附各班排队位置)各年级的口号是：一年级：我运动、我健康、我快乐。

二年级:强身健体，报效祖国。

三年级：齐心协力，奋勇拼搏。

四年级：努力拼搏，扬我班风。

五年级：努力拼搏，超越自我。

六年级：团结拼搏，展现自我。

2.升旗仪式3.校长讲话4.方基袖副校长：运动会间的安全及注意事项5.潘小英副校长：宣读比赛时间为了使本届运动会圆满、顺利举行，切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等，现将运动会期间需注意事项告知：一.各班主任加强安全教育，提高学生对安全问题的认识，牢记“安全第一、比赛第二”的原则。

二.要遵守赛场纪律，服从大会的管理，不得随意穿越跑道，应按划出的通道行走，不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。

三年级口算的小小挑战赛

三年级口算的小小挑战赛三年级口算的小小挑战赛是学校为了提高学生口算能力而举办的一项活动。

本次挑战赛旨在培养学生的计算速度和准确性，同时锻炼他们的思维敏捷性和临场应变能力。

以下是本次挑战赛的具体内容及赛程。

1. 比赛规则所有参赛学生将被分成若干小组，每组由5名学生组成。

比赛将在教室内进行，学生们将进行一系列口算题的比拼。

比赛共分为两个阶段：预赛和决赛。

2. 预赛预赛将在学校图书馆举行。

每个小组将有30分钟的时间完成尽可能多的口算题。

预赛的题目范围包括加法、减法和乘法。

题目将以答案形式呈现在黑板上，学生们需要迅速计算并用手举起正确答案。

预赛结束后，每组前两名将晋级进入决赛。

3. 决赛决赛将在学校礼堂举行。

决赛环节分为两轮。

第一轮，每位选手将从一个共同的题库中抽取10道题目，进行计算并写下答案。

答案正确且时间最短者晋级下一轮。

第二轮，晋级的选手将进行答题对决，比赛形式为即兴口算。

每个选手在规定时间内抢答问题，答对者得分，答错者扣分。

得分最高者将被评为本次挑战赛的冠军。

4. 奖项设置本次挑战赛将设置一、二、三等奖以及优秀奖等荣誉称号。

每位预赛参赛选手都将获得一份参与奖。

5. 比赛的意义本次挑战赛旨在激发学生对口算的兴趣，提升他们对数字的敏感度，增加他们运算思维的灵活性。

通过此项活动，学生们将锻炼自己的思维能力，发展快速反应与处理信息的能力。

此外，挑战赛还可以促使学生互相竞争，激发他们的学习动力，提高学习效果。

6. 注意事项为了保证比赛的公平性，参赛选手需自觉遵守比赛规则，不得作弊行为。

同时，参赛选手应保持良好的比赛状态，保证身心健康，做到公平公正地竞争。

总结：三年级口算的小小挑战赛是一项有益的活动，它可以培养学生的口算能力，提高他们的思维敏捷性和临场应变能力。

通过参与此次挑战赛，学生们将体会到挑战的乐趣，并在竞争中不断进步。

相信这次挑战赛将对学生们日后的数学学习产生积极的影响，同时也将为他们打下坚实的数学基础。

小学趣味运动会竞赛方案

小学趣味运动会竞赛方案一、比赛目的小学趣味运动会旨在丰富学生校园生活，增强身体素质，培养团队合作精神和竞争意识，提高学生的运动技能和协调能力。

二、比赛时间和地点本次小学趣味运动会将于XX年XX月XX日上午9点在学校操场举行。

三、比赛项目1. 奔跑类：- 50米平衡跑：选手用一条腿平衡跑到终点，时间最短者胜。

- 100米接力跑：每个班级派出4名队员，通过接力方式完成比赛。

- 400米长跑：选手全力冲刺，第一个冲过终点者获胜。

2. 跳跃类：- 轮胎跳远：选手从一个轮胎跳跃到另一个轮胎，跳得最远者胜。

- 高跷比赛：选手双脚踩在高跷上进行比赛，保持平衡完成赛程。

3. 投掷类：- 鞠躬射球：选手站在指定位置，用手臂抛球，尽量将球投进对方的区域。

- 飞镖投掷：选手站在指定位置，投掷飞镖，尽量将飞镖扔进靶心，得分最高者胜。

4. 美式足球传球：选手两个人一组，进行传球比赛，传球过程中不允许移动，传球时间最短者胜。

5. 拔河比赛：班级之间进行拔河比赛，根据胜负情况进行积分，以总积分最高者获胜。

四、比赛规则1. 比赛项目的规则将根据具体比赛情况进行说明并告知选手。

2. 每个班级按年级进行打分统计，以班级总积分和个人成绩为依据。

3. 比赛中，选手必须遵守裁判员的指令，不得弄虚作假。

4. 比赛项目胜负由裁判员负责判定，裁判员的判决为最终结果。

五、奖励办法1. 根据班级总积分和个人成绩，评选出团体和个人项目的前三名。

2. 颁发奖状和奖品给前三名，并在校刊上公布。

3. 参与比赛的全体学生颁发参与证书。

六、安全措施1. 比赛前，将操场进行清理，确保没有杂物。

2. 每个项目前，裁判员将对比赛器材进行检查和指导。

3. 学校将配备医疗急救人员，以应对比赛中可能发生的突发情况。

七、组织筹备工作1. 学校将组织趣味运动会筹备委员会，制定细化的比赛方案和流程。

2. 在比赛前，学校将进行相关宣传，提醒学生家长和学生注意比赛时间和比赛项目。

关于有创意的趣味体育游戏小学三年级(精选范文4篇)

关于有创意的趣味体育游戏小学三年级(精选范文4篇)有创意的趣味体育游戏小学三年级4篇【篇1】有创意的趣味体育游戏小学三年级1、比赛项目：协同作战器械：软式排球。

参赛人数：男女生各4名（男女生分组进行）。

规则方法：在篮球场底线比赛者背对背，互相挽住对方手臂，中间夹一排球，站在底线后。

比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，如此依次进行，以先跑完的队为胜。

规则要求：不得松开手臂，球若掉下必须拾起重新开始。

2、比赛项目：运送弹药器械：实心球参赛人数：男女生各5名（男女生分组进行）。

规则方法：在50米长的跑道上每间隔10米设立一个点，5个点上各站一名队员。

比赛开始后，起点的队员双手抱实心球向下一个点传递，依次进行。

用时少的队名次列前。

规则要求：接球时队员不可以离开自己的点，传接球时不可以用抛接的方式，必须手对手完成传接。

3、比赛项目：贪吃蛇器械：短绳参赛人数：男女生各5名（男女生不分组进行）。

规则方法：在篮球场底线一端站一名队员A，另一端站四名队员。

比赛开始后，A快速跑出并且绕过场地上的障碍物到达篮球场另一端，用短绳“吃”住一名队员原路返回后再次跑到另一端“吃”下一名队员，全部吃完跑回起点用时少的队名次列前。

规则要求：中途蛇不可以掉链子，否则重新开始。

4、比赛项目：手拉手套呼啦圈器械：呼啦圈参赛人数：男女生各5名（男女生分组进行）。

规则方法：5名队员手拉手成一排，裁判发令后，第一名队员拿起呼啦圈并且完成钻圈动作后第二名同学接着完成钻圈动作，依次进行，用时短的队伍名次列前。

规则要求：比赛中途队员之间手不可以松开，若手松开则要从头开始游戏。

小学低年级体育趣味游戏方法及规则介绍1.比赛项目：摸石过河准备：呼啦圈4只规则方法：每队一只呼啦圈，裁判发令后，由学生先将圈抛出（抛出圈的距离要在自己能力范围内），然后跳进圈内，家长跟着跳进同一个圈，接着学生双手持圈自下而上套过全身，想前再抛，再跳……直至终点。

拔河比赛规则

拔河比赛规则为丰富同学们的课余生活，活跃学习气氛，从而增强班级的团结协作精神，促进学校“阳光体育”活动在我校深入开展，学校特举行学生趣味及拔河比赛，有关事宜如下：一、参赛班级及比赛项目：一、二、三年级参加体育趣味比赛，四、五、六年级参加拔河比赛。

二、具体比赛内容：1、一、二、三年级学生趣味体育比赛项目（1）传球（用时最少的队伍获胜）参赛人员: 每班20队员。

（男女队员各一半）参赛规则: 每个队20名队员依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起排球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第19名队员接到球后，持球跑到第20名队员前面依传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的），在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

（2）迎面接力:(32人，男生女生各16名。

) 器械:接力棒男生、女生分距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，自己站到女生排尾。

女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。

如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。

2、四、五、六年级拔河比赛（1）、四、五年级每班参赛学生为20人，男生、女生各10名。

六年级参赛学生为16人，男生、女生各8名。

（2）、各年级拔河比赛采用单循环，胜一场得3分，负一场得0分。

若比分相同按胜负关系排列名次。

比赛场次及轮次如下：三、裁判：南素珍、滑志国、刘宗科、李少波、康海英、徐文静、温金凤。

四、奖励办法：各年级取前两名。

五、比赛时间：12.9日（星期四）下午第三、四节课，12.10日（星期五）下午第一、二节课。

六、比赛场地：国旗广场七、有关未尽事宜，请咨询体育组。

(完整)三年级体育上运动项目专题

(完整)三年级体育上运动项目专题三年级体育上运动项目专题
介绍
本文档旨在介绍三年级体育课上的运动项目，包括运动项目的名称、规则和目标，帮助学生了解和参与不同的运动项目，促进其身体素质的提升。

篮球
- 名称：篮球
- 规则：两个队员各自持球运球，并试图将球投入对方的篮筐- 目标：通过投篮得分，获得比赛胜利
足球
- 名称：足球
- 规则：两个队员用脚射击足球，并试图将球进入对方的球门- 目标：通过射门得分，获得比赛胜利
游泳
- 名称：游泳
- 规则：选手在水中进行不同的泳姿，比赛速度和技巧
- 目标：通过游得更快，获得比赛胜利
田径
- 名称：田径
- 规则：包括短跑、长跑、跳远、跳高等不同项目
- 目标：通过参与不同项目，提高速度和力量
羽毛球
- 名称：羽毛球
- 规则：两个队员用羽毛球拍击球，并在相应场地内进行比赛- 目标：通过得分，获得比赛胜利
网球
- 名称：网球
- 规则：两个队员用网球拍击球，并在场地内进行比赛
- 目标：通过得分，获得比赛胜利
总结
三年级体育课上的运动项目有篮球、足球、游泳、田径、羽毛球和网球。

通过参与这些项目，学生可以锻炼身体，培养合作精神和团队意识。

希望本文档对学生们了解和参与体育运动项目有所帮助。