2020年北师版六年级数学复式折线统计图试题(word版)
北师大版小学六年级上册数学(复试统计图)单元练习试题
（北师大版）六年级数学上册《复式统计图》单元练习（二）班级_______姓名_______分数_______复式折线统计图 一、1. 下图是南山区家乐福超市毛衣、衬衫销售情况统计图2003年1月制（1） 看图分析下半年衬衫销售量的变化情况。
（2） 下半年的毛衣销售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几？十二月十一月十月九月八月七月100080060040020002．下面是某农场试验田2001～2004年的小麦和棉花产量统计图。
（1）这是一幅（ ）的条形统计图。
（2）2004年的小麦产量比2001年增长（ ）%。
（3）2004年的棉花产量比2001年增长（ ）%。
（4）这四年小麦的平均产量是（ ）千克。
二、看图回答问题1.六年级同学爱吃的食物的人数统计图。
看图回答问题。
2002年2003年2004年2001年70060050040030020010030① 统计图纵轴表示________。
② 从整体上看两个班中学生喜欢吃_____________的人数最多。
③ 二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______; 喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
④ 两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_____%。
⑤ 分析以后，你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：自测成绩统计图 学习时间分配统计图6595908580更多免费试卷下载分站（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
（三）情感态度与价值观：比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。
培养学生的语言表达能力。
教学重点：积累农业气象谚语。
教学难点：比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。
北师大版小学六年级上册数学(复试统计图)单元练习试题.pdf
（北师大版）六年级数学上册《复式统计图》单元练习（二）班级_______姓名_______分数_______复式折线统计图 一、1. 下图是南山区家乐福超市毛衣、衬衫销售情况统计图2003年1月制（1） 看图分析下半年衬衫销售量的变化情况。
（2） 下半年的毛衣销售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几？十二月十一月十月九月八月七月100080060040020002．下面是某农场试验田2001～2004年的小麦和棉花产量统计图。
（1）这是一幅（ ）的条形统计图。
（2）2004年的小麦产量比2001年增长（ ）%。
（3）2004年的棉花产量比2001年增长（ ）%。
（4）这四年小麦的平均产量是（ ）千克。
二、看图回答问题1.六年级同学爱吃的食物的人数统计图。
看图回答问题。
2002年2003年2004年2001年70060050040030020010030① 统计图纵轴表示________。
② 从整体上看两个班中学生喜欢吃_____________的人数最多。
③ 二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______; 喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
④ 两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_____%。
⑤ 分析以后，你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：自测成绩统计图 学习时间分配统计图6595908580更多免费试卷下载分站（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
北师大版五年级数学上册期末试卷班级姓名成绩一、口算下面各题（共20分，每题0.5分）7.2＋2.8＝0.9÷0.01＝3.5＋7.6＝3×0.2×0.5＝0.96÷0.3＝1.5×0.4＝7÷0.25＝2.5×0.7×0.8=8－2.5＝16÷1.6＝5.6×1.01=8×（2.5＋0.25）＝0.36＋0.64＝64.32÷16＝72.8÷0.8＝8.4×0.2＋1.6×0.2＝8.4÷4.2＝0.05×0.8＝2.56－0.37＝1.25×0.8×0.5＝12×2.5＝1.23×3＝3.2÷1.6＝3.5＋3.5×3＝19.6÷2＝8.8÷2.2=3.9＋2.03＝7.2×0.3＋2.8×0.3＝13.8＋9.9＝2.4×2.5＝0.75×4＝（1.5＋0.25）×4＝4.2÷0.1＝4.2÷3.5＝2.14－0.9＝27＋456＋73=12÷0.3=2.87÷0.7＝13÷4＝24÷4＋56÷4=二、填空（共20分，每空1分）1．一个数乘以小数的意义就是求这个数的（），（）（）……2．0.9×4表示（）．3．0.25时=（）分（）时=2时45分10分=（）元4．一个算式里如果有括号，要先算（）里面的，再算（）里面的．5．0.9÷0.11这个算式表示（）．6．根据商不变的性质：1÷0.08＝（）÷87．160平方厘米=（）平方分米=（）平方米8．平行四边形的面积=（）．用字母表示平行四边形面积计算公式是（）．9．一个三角形的面积是18平方米，它的高是9米，它的底是（）米．10．甲乙两数和是18，乙数是x，甲数是（）．11．求方程的（）的过程叫做解方程．12．a除以b再乘以c的3倍列式为（）．13．一个梯形的面积是76平方米，下底是12米，上底是8米，梯形的高是（）米．三、判断（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”）（8分）1．小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同．（）2．小数除数的意义与整数除法的意义相同．（）3．4x－b=0不是方程．（）4．方程2x=0，x的值是0．（）5．梯形是由两个平行四边形拼成的．（）6．两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形．（）（）8．26.84＋34.6÷0.2×4＝26.84＋34.6÷0.8＝26.84＋43.25＝70.09（）四、计算下面各题，能用简便算法的用简便算法（8分，每题2分）1、2.3＋3.91÷（22－19.7）2、13.7×0.25×83、（1－0.2）×[13－（3.12＋5.28）]4、2.65×1.7＋1.35×1.7五、解方程（8分，每题2分）1、5.5x－1.3x＝12.62、3.85＋1.5x＝6.13、6x－0.9＝4.54、4×4.5－3x＝6.33六、列式计算（12分，每题3分）1．2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？2．0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？3．一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．4．0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？七、应用题1．求下面各图形的面积（6分）2．修一段公路，计划每天修50米，35天完成．实际每天比计划多修20米，比计划提前几天？（5分）3．某机械厂用4台机床，4.5小时可以生产720个零件．照这样计算，5台机床1小时生产多少个零件？（5分）4．校园里的杨树和柳树共有36棵，杨树的棵数是柳树的2倍．杨树和柳树各有多少棵？（列方程解答）（6分）5．一列客车和一列货车相对而行，客车每分行驶1.4千米，货车每分行驶0.85千米．客车车身长600米，货车车身长1200米．在行进中从两车相遇到两车离开，需要多少分？（6分）。
北师大版小学六年级上册数学(复试统计图)单元练习试题
（北师大版）六年级数学上册《复式统计图》单元练习（二）班级_______姓名_______分数_______复式折线统计图 一、1. 下图是南山区家乐福超市毛衣、衬衫销售情况统计图2003年1月制（1） 看图分析下半年衬衫销售量的变化情况。
（2） 下半年的毛衣销售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几？十二月十一月十月九月八月七月100080060040020002．下面是某农场试验田2001～2004年的小麦和棉花产量统计图。
（1）这是一幅（ ）的条形统计图。
（2）2004年的小麦产量比2001年增长（ ）%。
（3）2004年的棉花产量比2001年增长（ ）%。
（4）这四年小麦的平均产量是（ ）千克。
二、看图回答问题1.六年级同学爱吃的食物的人数统计图。
看图回答问题。
2002年2003年2004年2001年70060050040030020010030① 统计图纵轴表示________。
② 从整体上看两个班中学生喜欢吃_____________的人数最多。
③ 二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______; 喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
④ 两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_____%。
⑤ 分析以后，你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：自测成绩统计图 学习时间分配统计图6595908580更多免费试卷下载分站（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
一、导入新课1996 年11 月，一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一封信，你知道为什么吗？今天我们学习新课文《一个中国孩子的呼声》，看看孩子在信中写了哪些内容？他为什么要给联合国秘书长加利先生写信？二、联合国简介三、初读课文，了解大意1、中国孩子雷利为什么要给联合国秘书长加利写信？2、信中主要写了什么事？四、自学生字词1、读准字音2、记清字形3、理解词义五、学习课文1、学习信的第一自然段，讨论：这段中向我们介绍了什么？2、读读这一段六、课堂作业第二课时继续学习课文1、默读课文，找出信中哪些内容是作者回忆的？从他的回忆中你体会到了什么？2、小组讨论，全班讨论3、点拨：爸爸的嘴张着，孩子想到了什么？4、读最后一个部分课文a、五十一年前和五十一年后各指哪一年？b、五十一年后是什么情况？读读课文c、举例说说你对这段的理解d、老师用现在发生身边的事实说明“世界并不太平”5、讨论对作者呼吁的理解6、带感情读课文16 和我们一样享受春天教学时间：教学要求：1、知识与技能：学习这首诗，理解诗句的含义，了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。
北师大版小学六年级上册数学(复试统计图)单元练习试题.pdf
（北师大版）六年级数学上册《复式统计图》单元练习（二）班级_______姓名_______分数_______复式折线统计图 一、1. 下图是南山区家乐福超市毛衣、衬衫销售情况统计图2003年1月制（1） 看图分析下半年衬衫销售量的变化情况。
（2） 下半年的毛衣销售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几？十二月十一月十月九月八月七月100080060040020002．下面是某农场试验田2001～2004年的小麦和棉花产量统计图。
（1）这是一幅（ ）的条形统计图。
（2）2004年的小麦产量比2001年增长（ ）%。
（3）2004年的棉花产量比2001年增长（ ）%。
（4）这四年小麦的平均产量是（ ）千克。
二、看图回答问题1.六年级同学爱吃的食物的人数统计图。
看图回答问题。
2002年2003年2004年2001年70060050040030020010030① 统计图纵轴表示________。
② 从整体上看两个班中学生喜欢吃_____________的人数最多。
③ 二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______; 喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
④ 两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_____%。
⑤ 分析以后，你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：自测成绩统计图 学习时间分配统计图6595908580更多免费试卷下载分站（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
学校： 班级： 年级 班 姓名：(北师大版)四年级上学期数学期末考试模拟卷这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。
北师大版小学数学六年级上册复式折线统计图练习卷(解析版)(六年级)同步测试.doc
北师大版小学数学六年级上册复式折线统计图练习卷（解析版）（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】爸爸开了A，B两个门市部，去年的销售额统计图如下，今年爸爸计划关闭一个店铺，你建议爸爸关闭（）A．AB．B【答案】A【解析】由图看出A的销售额是下降的，所以应该关闭A。
【题文】看图回答问题。
上面的统计图中，速度较快的是（）出发得较早的是（）A．小明B．小强评卷人得分C．小明和小强【答案】B；A【解析】此题考查频数分布折线图，根据频数分布折线图，结合实际意义可知答案。
速度为总的路程除以总的时间。
【题文】下图是A市和B市2010年12个月的降水量统计图。
（1）两城市（）月份的降水量相差最多，相差（）毫米。
（2）A市3月到7月降水量的变化情况是（）。
【答案】（1）4，61；（2）逐月在增加【解析】由图我们可以看出两城市4月份的降水量相差最多，相差64-3=61毫米。
并且A市3月到7月降水量的变化情况是逐月增加。
【题文】分析统计图。
刚刚和强强参加800米赛跑情况统计图1．在比赛中，刚刚是先（）后（）；强强是先（）后（）。
（填快或慢）2．开赛初（）领先，第（）分钟时，（）追上（）。
【答案】1．慢，快；快，慢；2．强强，3，刚刚，强强；【解析】由图我们可以看出刚刚的的折线是先缓和又变陡的，所以他是先慢后快。
而强强是先快后慢。
因为刚开始强强线在刚刚上面所以强强领先，在3分时刚刚追上了强强。
【题文】下面是富民自行车厂去年1~6月自行车销售数量图。
看图回答下面的问题：（1）从____月到____月，自行车销量增长得最快。
（2）从____月到____月，自行车销量减少得最快。
（3）从____月到____月，自行车销量比较稳定，是____辆。
【答案】（1）1、2；（2）5、6；（3）2、3、700【解析】此题考查频数分布折线图，根据频数分布折线图，结合实际意义可知答案。
北师大版六年级数学上册《复式折线统计图》(陈建伟)
300
甲 250 几市 月 几 200 份月 降 份 150 水降 量水 最 量 100 低最 ？ 高 50
？
0
250 200 150 100 50
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份
甲市平均降水量统计图
降水量/毫米
甲市平均降水量统计图
降水量/毫米
300
乙市平均降水量统计图
降水量/毫米
300
250
250
200
200
150
150
100
100
50
50
0
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112月份
甲市平均降水量统计图
降水量/毫米
300
乙市平均降水量统计图
甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。
气温/0C
甲市 乙市
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
月份
甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。
气温/0C
甲市 乙市
20
15
（1）最高月平
均气温甲市出现
10
在 7 月，乙市 出现在 1 月；
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
两城市 月 份的平均降水 量相差最多， 相差 毫米。
甲乙市平均降水量统计图
降水量/毫米
300
250
200
两城市月平均降
水量相差30毫米
北师大版小学六年级上册数学(复试统计图)单元练习试题
（北师大版）六年级数学上册《复式统计图》单元练习（二）班级_______姓名_______分数_______复式折线统计图 一、1. 下图是南山区家乐福超市毛衣、衬衫销售情况统计图2003年1月制（1） 看图分析下半年衬衫销售量的变化情况。
（2） 下半年的毛衣销售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几？十二月十一月十月九月八月七月100080060040020002．下面是某农场试验田2001～2004年的小麦和棉花产量统计图。
（1）这是一幅（ ）的条形统计图。
（2）2004年的小麦产量比2001年增长（ ）%。
（3）2004年的棉花产量比2001年增长（ ）%。
（4）这四年小麦的平均产量是（ ）千克。
二、看图回答问题1.六年级同学爱吃的食物的人数统计图。
看图回答问题。
2002年2003年2004年2001年70060050040030020010030① 统计图纵轴表示________。
② 从整体上看两个班中学生喜欢吃_____________的人数最多。
③ 二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______; 喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
④ 两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数的_____%。
⑤ 分析以后，你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：自测成绩统计图 学习时间分配统计图6595908580更多免费试卷下载分站（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
课时安排：2 课时笛的呢？（展示课件第四屏）2.思考：为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声到底给了强强怎样的感受呢？3.带着美好的憧憬，齐读第一小节。
2020年北师版六年级数学复式条形统计图试题(word版)
复式条形统计图1．常见的统计图有( )，( )，( )。
2．条形统计图可以表示( )的多少。
3．在制作统计图表前我们要做的工作有:( )。
4．这是六(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男13 5 1 2 5女8 3 2 4 8①因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成( )比较好。
②单式条形统计图的绘制步骤有:( )，( )，( )。
③请将下面的条形统计图补充完整。
④认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？1.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图① 男工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组; 女工人数最多的是( )小组，最少的是( )小组; 从图上可以看出( )小组的人数最多，( )小组的人数最少．② 通过计算，能知道第一小组是( )人，人数最少；第二小组是( )人，人数最多；第三小组是( )人． ③ 第一小组男工人数是女工人数的( )倍。
④ 第二小组男工人数占第二小组人数的( )⑤ 全车间有工人( )人，其中女工( )人，占( )。
⑥ 第一小组女工人数比男工人数少( )% 。
⑦ 全车间男工人数比女工人数多( )% 。
2. 下图是北京市和深圳市的气温统计图。
年2月① 浅色直条表示( )，深色直条( )。
② 每个单位长度直条表示( )。
③ 看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？ ④ 通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？第二小组第三小组第一小组140120100806040200第四季度第三季度第二季度第一季度30252015105。
(优辅资源)北师大版小学数学六年级上册《五 统计 复式折线统计图》试卷
复式折线统计图
1、请根据下面的统计图，描述2006年上半年某汽车交易市场销售轿车和货车情况。
（1）哪个月销售的轿车最多？哪个月销售的货车最多？
（2）轿车和货车哪个月销售量最接近？相差多少台？
（3）上半年轿车和货车的销售总量各是多少？货车的销售量占轿车的销售量的百分之几？
2、下表是某市2005年立春、立夏两天气温统计表。
（1）在哪个时段这两个季节温差最大？相差多少度？
（2）分别填出立春和立夏的平均气温，并算出立春的平均气温比立夏的低百分之几。
部分答案：
1、（1）二月二月
（2）四月90台
（3）轿车：1395台货车：550台
550÷1395≈39.4%
2、（1）14时 4℃
（2）立春：10.75℃立夏：13.75℃（13.75－10.75）÷13.75≈21.8%。
(优辅资源)北师大版小学数学六年级上册《五 统计 复式折线统计图》试卷
复式折线统计图
1、请根据下面的统计图，描述2006年上半年某汽车交易市场销售轿车和货车情况。
（1）哪个月销售的轿车最多？哪个月销售的货车最多？
（2）轿车和货车哪个月销售量最接近？相差多少台？
（3）上半年轿车和货车的销售总量各是多少？货车的销售量占轿车的销售量的百分之几？
2、下表是某市2005年立春、立夏两天气温统计表。
（1）在哪个时段这两个季节温差最大？相差多少度？
（2）分别填出立春和立夏的平均气温，并算出立春的平均气温比立夏的低百分之几。
部分答案：
1、（1）二月二月
（2）四月90台
（3）轿车：1395台货车：550台
550÷1395≈39.4%
2、（1）14时 4℃
（2）立春：10.75℃立夏：13.75℃（13.75－10.75）÷13.75≈21.8%。
(优辅资源)北师大版小学数学六年级上册《五 统计 复式折线统计图1》试卷
优质文档
复式折线统计图
1．下面是学校气象小组在2009年立春、立夏这两天的8时、12时、16时、20时测得
的气温情况。
温度 时间
季节
8时 12时 16时 20时
立春 2℃ 10℃ 8℃ 6℃
立夏 8℃ 24℃ 20℃
16℃
(1)根据上表中的数据，完成下面的折线统计图。
2009年立春、立夏气温统计图
(2)看图回答问题。
①从上面的统计图中，你能获得哪些信息？
②立春的日平均气温是多少摄氏度？立夏的日平均气温是多少摄氏度？
2．下表是新民小学和利民小学学生近视眼人数统计表：
单位：人
年级 学校
一 二 三 四 五 六 新民小学 6 9 15 21 32 47
利民小学 4 8 18
23 29 38
根据表中的数据，制成折线统计图。
参考答案1．(1)画图略(2)①略②6.5℃ 17℃
优质文档
2．画图略优质文档。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．折线统计图的优点是( )。
2．折线统计图的绘制方法是: (1)整理数据。
(2)画出纵轴和( )，用一个长度单位表示一定的( )。
(3)根据( )的多少描出各点，再把各点用( )顺次连接起来。
(4)写出统计图的名称和制图( )，并标出图例。
3．下面左图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答下列问题。
(1)甲车的速度是( )千米/小时。
(2)甲、乙两车的时速之差是( )千米/小时。
(3)半小时两车的相差( )千米。
4．上面右图是深圳市金威啤酒厂1999～2020年啤酒产量情况统计图。
请根据统计图完成下面的统计表。
时间
3:403:20
3:00
2:40
2:00
2:20
010
20
30-----计划产量(单位:万吨)20
(除不尽的百分号前面的数保留一位小数)
年 份产量
(万吨)项目完成计划的百分数
实际产量
计划产量合计
2002年2001年
2000年1999年_______________统计表
请根据下面的统计图回答下列问题。
(1)( )月份收入和
支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)年平均每月支出( )万元。
(5)你还获得了哪些信息？
2．在2020～2020年这三年中，深圳市
的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分，640分，641分，要升入深圳大学的理科高考录取分数线分别是534分，545分，522分。
根据以上数据先把折线统计图填写完整，再完成后面的问题。
清华大学与深圳大学对深圳市考生的理科高考录取分数线统计图 (1)2020年全国高考理科总分 (2020～2020年) 是750分。
那么，能被深圳 大学录取的成绩要占总分的 ( )%。
而能被清华大学 录取的成绩要占总分的 ( )%。
(除不尽的 百分号前保留整数) (2)清华大学的理科录取分数线 与深圳大学相比，每年大约要相
差( )分。
如果今年深圳大学理科录取分数线是533分，请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是( )分。
(3)从图中你还能获得哪些信息？
(4)从录取分数线上你能感受到一些什么？你是否认为你从现在开始就应该努力学习呢？说说你的想法。
7
6
4
3
102030405060708090
100。