有丝分裂练习题复习课程

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有丝分裂练习题

有丝分裂练习题

有丝分裂练习题有丝分裂是指细胞在分裂过程中,经过一系列的复制、排列、分离和分裂等步骤,最终形成两个具有相同遗传信息的细胞。

它是生物体进行生长、发育和组织修复的基础过程之一。

一、选择题1. 以下关于有丝分裂的说法中,错误的是:A. 有丝分裂是有丝分裂细胞周期的重要阶段之一B. 有丝分裂包括纺锤体形成、染色体对分、细胞质分裂等步骤C. 有丝分裂产生的两个细胞具有相同的遗传物质D. 有丝分裂是一种无性生殖方式2. 下图中,标有字母的结构物是有丝分裂过程中的哪一步骤?[图片]A. 纺锤体形成B. 染色体对分C. 染色体复制D. 细胞质分裂3. 以下哪一项不是有丝分裂发生的原因?A. 细胞体积过大B. 修复损伤组织C. 细胞增殖D. 有性生殖二、填空题1. 有丝分裂的最后一个阶段是细胞质分裂,俗称为________。

2. 有丝分裂的前期是________期。

3. 有丝分裂后期发生的过程是细胞质分裂,通常是通过________完成。

三、判断题1. 有丝分裂是一种有性生殖方式。

()2. 有丝分裂产生的两个细胞具有相同的遗传信息。

()3. 有丝分裂的过程中,染色体对分后形成的两个子细胞称为子代细胞。

()4. 有丝分裂是单细胞生物进行繁殖的一种方式。

()四、简答题1. 请简要描述有丝分裂的主要步骤。

2. 有丝分裂与无丝分裂的区别是什么?3. 有丝分裂在生物体中的重要作用是什么?参考答案:一、选择题1. D. 有丝分裂是一种无性生殖方式2. A. 纺锤体形成3. D. 有性生殖二、填空题1. 细胞质分裂2. 前期3. 裂解三、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确四、简答题1. 有丝分裂的主要步骤包括前期、中期和后期。

前期包括染色体复制和纺锤体形成;中期包括染色体对分和纺锤体运动;后期包括细胞质分裂。

2. 有丝分裂和无丝分裂的主要区别在于细胞分裂的过程中是否需要纺锤体的介入。

有丝分裂需要纺锤体的参与,而无丝分裂不需要。

有丝分裂练习题

有丝分裂练习题

第六章—有丝分裂练习题1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.染色体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构2.细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是( )。

A.线粒体DNA B.细胞核DNA C.核糖体RNA D.叶绿体DNA3.鲸的细胞不一定比蚂蚁的细胞大,以下解释正确的是( )A.细胞体积大,相对表面积小,有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质B.细胞体积大,相对表面积也大,有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质C.细胞体积小,相对表面积大,有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质D.细胞体积小,相对表面积也小,有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质4.如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是( )A.温度对植物a→b段的生理活动没有影响B.图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长→b段由于DNA的复制使染色体数目增加一倍5.某植物体细胞中染色体数目2N=4,下图表示细胞有丝分裂后期示意图,其中表示正确的图示为()6.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程7.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )A.染色体、细胞壁、纺锤体B.细胞壁、细胞膜、核膜C.染色体、赤道板、细胞膜D.染色体、纺锤体、赤道板8.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( )A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在和状态可作为判断有丝分裂各时期的依据9.下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中,正确的是( )A.在DNA复制时期,DNA和染色体的数目增加一倍B.在核膜和核仁逐渐消失的时期,中心体发出星射线形成纺锤体C.在染色体形态固定、数目清晰的时期,着丝点排列整齐D.在染色体逐渐解开螺旋的时期,细胞中央出现由很薄的细胞壁构成的赤道板10.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据11.右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中不正确的是()A.该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C.该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D.这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素,二糖有蔗糖12.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。

有丝分裂练习题

有丝分裂练习题

有丝分裂练习题一、选择题1. 有丝分裂是细胞周期中的一个重要阶段,以下哪项不是有丝分裂的特点?A. 染色体复制B. 核膜和核仁的消失C. 细胞质分裂D. 细胞器的复制2. 在有丝分裂的哪个阶段,染色体最为明显?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期3. 有丝分裂过程中,同源染色体分离发生在哪个阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期4. 以下哪个细胞器在有丝分裂过程中不参与?A. 中心体B. 核糖体C. 线粒体D. 内质网5. 有丝分裂中,染色体的复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期二、填空题6. 有丝分裂的四个阶段分别是________、________、________和________。

7. 有丝分裂过程中,染色体的着丝点连接到________上,形成________。

8. 在有丝分裂的________期,染色体的形态最为清晰,数目最为明显。

9. 有丝分裂的________期是细胞准备分裂的阶段,此时染色体开始凝聚。

10. 有丝分裂的________期是细胞质分裂的阶段,最终形成两个新的细胞。

三、简答题11. 请简述有丝分裂过程中染色体的变化过程。

12. 描述有丝分裂中纺锤体的作用及其形成过程。

13. 解释有丝分裂与细胞的增殖和生长有何关系。

四、论述题14. 有丝分裂在生物体的发育和组织修复中扮演着怎样的角色?请结合实例进行论述。

15. 有丝分裂异常可能导致哪些疾病?请列举并简要说明。

五、判断题16. 有丝分裂是细胞周期中唯一发生染色体复制的阶段。

(对/错)17. 有丝分裂的末期,核膜和核仁重新形成,细胞质开始分裂。

(对/错)18. 有丝分裂过程中,细胞核内的DNA数量始终保持不变。

(对/错)19. 有丝分裂和减数分裂的主要区别在于染色体的分离方式。

(对/错)20. 有丝分裂是细胞周期中唯一发生细胞质分裂的阶段。

(对/错)六、计算题21. 如果一个细胞在有丝分裂的S期复制了其DNA,细胞核中的DNA含量是复制前的两倍。

2.1-1 复习有丝分裂

2.1-1 复习有丝分裂

生物必修2《遗传与进化》学分认定(高二上学期末)
项目 学习 态度 实验 技能 实践 活动 纸笔 测试 预习复习 课堂表现 实验操作 实验效果 1.模型建构 2.调查研究 学段1(期中) 学段2(期末) 内容 每课的课前预习与课后复习、作业 完成情况 课堂纪律、课堂讨论与回答问题等 规范操作、提高技能(课内) ——DNA的粗提取和鉴定 实验报告、总结与反思(课内) 减数分裂中染色体变化的模型或 DNA双螺旋结构模型 人群中的遗传病 第1章——第3章 第1章——第7章 10% 10% 比重 20%
染色体数
4N
2N
间期
前期
中期
后期
末期
有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA含量的变化
染色单体数
4NΒιβλιοθήκη 2N间期前期中期
后期
末期
有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA含量的变化
DNA含量
4a
2a
间期
前期
中期
后期
末期
有丝分裂的意义
复制
分裂
亲代细胞
(染色体平均分配)
保持细胞亲代与子代 之间遗传性状的稳定性
子代细胞
60%
复习:有丝分裂
A 纺锤丝 B 染色体
纺锤体
非姐妹染色单体
3 3’
4
4’
1 1’
2 2’
D 姐妹染色单体 子染色体 C 着丝点
90%~95%
练习题:
1、下图a →d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,能正确 表示一个细胞周期的是(C D ) a b c d ┈┴──────┴─┴──────┴─┴┈ A.a为一个细胞周期 C.a和b为一个细胞周期 B.b为一个细胞周期 D.c和d为一个细胞周期

2025高考生物总复习减数分裂与有丝分裂的比较课件教案练习题

2025高考生物总复习减数分裂与有丝分裂的比较课件教案练习题

第18讲减数分裂与有丝分裂的比较课标内容(1)通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化,培养运用逻辑思维分析问题的能力。

(2)运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。

考点一有丝分裂和减数分裂的比较1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较2.有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较(以雄性动物为例)3.减数分裂与有丝分裂相关数量的变化(1)每条染色体中DNA含量的变化①若表示有丝分裂:AB段表示间期DNA复制,BC段表示前期、中期,CE段表示后期、末期。

②若表示减数分裂:AB段表示间期DNA复制,BC段表示减数分裂Ⅰ的前期到减数分裂Ⅱ的中期,CE段表示减数分裂Ⅱ的后期、末期。

(2)染色单体的变化(3)同源染色体“对数”及“染色体组数”的变化(以二倍体生物为例)4.细胞分裂的柱形图辨析(1)减数分裂(以二倍体雄性动物为例):(2)有丝分裂:①有数目为0的一定是染色单体,细胞中核DNA和染色体数目不可能为0。

②柱形图各时期图像中,核DNA的数目一定≥染色体的数目(1∶1或2∶1)。

1.请分别绘制减数分裂Ⅰ前、中、后,减数分裂Ⅱ前、中、后六个时期的细胞分裂图像(以卵原细胞内含有六条染色体为例)。

提示如图所示2.有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA、染色体数目变化曲线模型分析(1)曲线中存在斜线的为________变化曲线,不存在斜线的为________变化曲线。

(2)根据“染色体峰值”判断:染色体数目最大为4n的是________;染色体数目最大为2n的是________。

(3)根据“DNA复制和分裂次数”判断:斜线代表核DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。

因此斜线出现1次,而竖直下降2次的为______;斜线出现1次,而竖直下降1次的为________。

(4)根据“结果”判断:分裂完成后,染色体或核DNA的数目与分裂前相等则为________;若减半则为________。

提示(1)核DNA染色体(2)有丝分裂减数分裂(3)减数分裂有丝分裂(4)有丝分裂减数分裂考向1结合减数分裂和有丝分裂的比较,考查科学思维1.(2024·广东茂名调研)下列关于真核细胞分裂方式的叙述,正确的是()A.在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期,染色体经复制后数目加倍B.与有丝分裂相比,无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体C.减数分裂产生的子细胞的基因型都不同,有丝分裂产生的子细胞的基因型都相同D.减数分裂过程中会发生基因重组,有丝分裂过程中不会发生基因重组答案 D解析有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体复制后,染色体数目保持不变,DNA数目加倍,A错误;真核细胞的三种分裂方式中,无丝分裂过程中不出现纺锤体,有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,B错误;减数分裂产生的子细胞的基因型可能相同(二倍体生物为纯合体时),也可能不同(二倍体生物为杂合体时);而有丝分裂产生的子细胞的基因型一般相同(不考虑基因突变),C错误;减数第一次分裂前期,可发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换;减数第一次分裂后期,可发生非同源染色体的自由组合,而有丝分裂过程中不会发生基因重组,D正确。

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题高中生物有丝分裂、减数分裂练题1.用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞会停留在细胞周期中的哪个阶段?A。

A间期 B。

前期 C。

中期 D。

后期2.正常细胞的有丝分裂首先发生的是什么?A。

细胞质分裂 B。

纺锤体的形成 C。

细胞极的形成 D。

染色体的形成3.细胞有丝分裂的重要特征是什么?A。

出现纺锤体 B。

出现染色体 C。

染色体复制一次及精确地平均分配 D。

染色体数目不变4.在有丝分裂的一个细胞周期中,出现染色单体的时期是什么?A。

A间期和分裂前期 B。

A间期和分裂中期 C。

A间期和分裂前期及中期 D。

分裂前期和分裂中期5.高等植物细胞和动物细胞之间,在细胞分裂的机制上的不同点是什么?A。

着丝点分裂和细胞质分裂 B。

着丝点分裂和中心粒存在 C。

细胞质分裂和中心粒存在 D。

纺锤丝的功能和中心粒存在6.下列细胞进行有丝分裂时出现细胞板的是哪个?A。

人的受精卵 B。

马蛔虫的受精卵 C。

变形虫 D。

洋葱根尖生长点细胞7.下列细胞中,有丝分裂过程中不产生星射线的是哪个?A。

动物细胞 B。

植物细胞 C。

精母细胞 D。

卵母细胞8.在细胞有丝分裂过程中,纺锤体的作用是什么?A。

使染色质变成染色体 B。

形成细胞板 C。

姐妹染色单体分开 D。

牵引染色体平均分配到子细胞中9.在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数相同,但染色体数不同的时期是什么?A。

A间期和前期 B。

前期和中期 C。

前期和后期 D。

A 间期和中期10.不存在同源染色体的细胞是哪个?A。

体细胞 B。

精原细胞 C。

初级精母细胞 D。

次级精母细胞11.处于有丝分裂后期的人体细胞中有多少个染色体和DNA分子?A。

46个染色体,92个DNA分子 B。

46个染色体,46个DNA分子 C。

92个染色体,46个DNA分子 D。

92个染色体,92个DNA分子12.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是什么?A。

初中生物细胞分裂专题复习知识点考点归纳和练习

初中生物细胞分裂专题复习知识点考点归纳和练习

初中生物细胞分裂专题复习知识点考点归纳和练习细胞分裂是生物体生长和发育的基本过程之一,也是维持生物体稳态的重要手段之一。

掌握细胞分裂的知识对于理解生物体的结构与功能具有重要意义。

以下是细胞分裂的一些重要知识点和考点的归纳和练。

1. 细胞分裂的类型细胞分裂主要分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是较为常见的一种细胞分裂方式,无丝分裂则相对较少见。

以下是对两种分裂方式的特点和差异的归纳。

- 有丝分裂:- 特点:分为准备期、纺锤体形成期、纺锤体运动期和细胞分裂期四个阶段。

- 过程:包括染色体复制、纺锤体形成、染色体在纺锤体上运动和细胞核分裂等步骤。

- 例子:人体的体细胞分裂、植物的根尖细胞分裂等。

- 无丝分裂:- 特点:没有纺锤体,染色体直接分裂。

- 过程:包括核膜消失、染色体分裂、细胞质分裂等步骤。

- 例子:原核生物的分裂,如细菌的二分裂等。

练题:1. 细胞分裂主要分为哪两种类型?2. 有丝分裂的过程中有几个阶段?2. 有丝分裂的准备期有丝分裂的准备期是整个细胞分裂过程中的第一个阶段。

在该阶段,细胞会进行一系列的准备工作,为后续的分裂做好准备。

以下是准备期的重要知识点和考点的归纳。

- 染色体复制:在准备期,染色体会进行复制,变为姐妹染色单体。

- 纺锤体的形成:纺锤体是细胞分裂过程中非常重要的结构,准备期是纺锤体形成的时期。

练题:1. 有丝分裂的准备期是细胞分裂过程中的第几个阶段?2. 准备期包括哪些重要的步骤?3. 纺锤体运动期纺锤体运动期是有丝分裂的第三个阶段,此时纺锤体开始发挥作用,染色体在纺锤体上进行有序的运动。

以下是纺锤体运动期的一些重要知识点和考点的归纳。

- 染色体在纺锤体上的运动:在纺锤体的作用下,染色体以特定的方式运动,确保染色体正确地分离到两个新细胞中。

- 纺锤体的形成和构成:纺锤体是由纺锤丝和中心粒组成的,纺锤丝是由微管聚合形成的。

练题:1. 纺锤体运动期是细胞分裂的第几个阶段?2. 纺锤体由哪些结构组成?4. 细胞核分裂细胞核分裂是有丝分裂的最后一个阶段,也是整个细胞分裂过程中最重要的步骤之一。

细胞有丝分裂习题(精品).docx

细胞有丝分裂习题(精品).docx

细胞分裂练习题1、.(12分)下图A-G表不某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。

请据图回答:⑴细胞图像D-F属于分裂,D-A属于分裂,判断的理由是。

(2分)(2)图中C细胞和A细胞依次叫做、。

(3) ___________________________________________________________ 写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型_____________________________________________ o(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在、阶段(用数字表示)。

(5)画出该动物细胞减数分裂中DNA分了变化曲线图。

(3分)2、细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

(1)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此图对应时期染色体的特点是,此细胞产生AB配了的几率是(2) 图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是,在分裂形成此细胞时,细胞内有 个四分体。

(3)图①是 分裂,处于 时期。

3. (8分)右图为细胞周期示意图,请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答): (1)一个细胞周期包括两个阶段,其中极为关键的准备阶段是,约占细胞周期的= (2) 从图中可知,分裂间期应包括 三个阶段。

I (3)一个细胞中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是—时期(不考虑c 就音途径)。

虹二^(4)D 过程叫,但生命过程中的 时期达到最大限度。

4. (7分)下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA 含量变化的关系; 图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。

请据图回答: (1)图1中AB 段形成的原因是— —,该过程发生在细胞分裂的— —期。

图1中CD 段形成的原因是— —« (2)图2细胞处于有丝分裂的 期,此时细胞中染色体数、DNA 分了 数、染色体单体数分别为、、。

(完整word版)有丝分裂和减数分裂专题练习含标准答案

(完整word版)有丝分裂和减数分裂专题练习含标准答案

有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。

1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有()A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是()A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ( )A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是( )A.同源染色体的分离B.形成纺锤体C.着丝点分开D.染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为( )A.2n、2n、4n、n、nB.4n、2n、n、nC.2n、4n、2n、n、nD.n、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于( )A.有丝分裂后期B.减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂末期D.减数分裂的第二次分裂12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是()A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是( )A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是 ( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是 ( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA 分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA 分子数是次级卵母细胞核中的一半17.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是( )A .①②B .②④C .③⑤D .①④18.某种动物体细胞中的染色体数为2N ,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ( )A .①②B .②⑧C .①②④D .②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA 含量为P ,染色体数为Q ,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA 数分别是 ( )A .Q 、PB .2Q 、2PC .Q/2、P/2D .Q 、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA 分子数量变化。

有丝分裂复习课教学设计

有丝分裂复习课教学设计

《细胞增殖》复习课教学设计宿州二中潘景景一、设计思想本节复习课想通过有丝分裂过程图,图文结合,培养学生的识图能力,形象思维能力;通过运用坐标曲线,归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化,培养学生的分析能力。

二、教学目标:1.知识目标⑴简述细胞周期的概念;⑵概述细胞有丝分裂的过程及特点;⑶说出细胞分裂的意义。

2.技能目标⑴凭借有丝分裂过程图,图文结合,培养识图能力,形象思维能力;⑵运用坐标曲线归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化,培养分析能力。

3.情感态度及价值观通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习,培养学生树立唯物主义的世界观。

使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学问题有正确的认识。

三、教学重点:1、细胞有丝分裂的过程及各阶段特征;2、植物和动物细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化及图形关系;3、比较植物和动物细胞有丝分裂的异同。

四、教学难点:1、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律及相互间的关系;2、有丝分裂各个时期的图像及其特点。

五、课时安排:1课时六、课前准备:多媒体ppt课件七、教学过程:导入新课:同学们都知道对于生物体来讲,结构和功能的基本单位是细胞,必修一这一整本书就是以“细胞”为主线来认识生命活动的现象,前三章我们认识到构成细胞的物质基础以及细胞的结构,四五两章主要对细胞的功能及其两个重要的代谢过程:光合作用和呼吸作用的认识,最后一章涉及到了细胞的生命历程:细胞的产生,生长,分化,衰老,凋亡。

今天我们先复习细胞生命历程中的第一个过程,就是细胞的产生。

根据细胞学说的内容我们知道,细胞通过分裂的方式产生新细胞。

对于有细胞结构的生物来说细胞分裂的意义重大。

对于单细胞生物体来说,通过细胞增殖而繁衍。

多细胞生物体从受精卵开始,要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。

生物体内,也不断地有细胞衰老和死亡,需要通过细胞增殖的加以补充。

生物技术同步训练6 细胞增殖与有丝分裂练习题

生物技术同步训练6  细胞增殖与有丝分裂练习题

同步训练六细胞的增殖与有丝分裂一、选择题1.下列生物中能进行分裂生殖的是()A、乳酸菌B、酵母菌C、青霉D、蘑菇2.人体皮肤受伤后,伤口处细胞分裂促使伤口愈合,这种细胞分裂是()A. 无丝分裂B. 分裂生殖C. 有丝分裂D. 减数分裂3.有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是()A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期4.有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在()A. 间期B. 后期C. 中期D. 前期.5.动物细胞有丝分裂过程中,染色单体形成和染色单体分开的时期分别是()A. 间期,后期B. 间期,末期C. 前期,后期D. 前期,末期6.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于()中A、细胞膜B、细胞核C、细胞质D、细胞壁7.一个细胞连续分裂四次后,最多可以形成多少个细胞( )A、4个B、8个C、16个D、32个8.能观察到连接两个染色单体的着丝点分裂为二,在纺锤丝的牵引下分别向两极移动的现象是细胞分裂的()A. 前期B.中期C. 后期D. 末期.9.能观察植物的有丝分裂过程的是( )A. 皮层B. 根尖C. 茎的木质部D. 叶的上表面10.与细胞分裂时染色体的移动有关的细胞器是()A. 微体B. 高尔基体C. 中心体D. 溶酶体11.脊髓灰质炎病毒的繁殖方式是( )A. 孢子B. 复制C. 二分裂D. 出芽12.有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是()A. 前期B. 中期C. 后期D. 间期13.细菌繁殖的方式()A.二分裂B.复制C.出芽D. 孢子14.对于细胞周期时间差别很大的不同种类的两种细胞来说,通常它们差别最明显的时期是()A.G1B.SC.G2D.M15.细胞有丝分裂过程中,核仁逐渐解体,核膜逐渐消失的发生时期是()A.前期B.中期C.后期D.末期16.细胞有丝分裂过程中,细胞核膨大,染色质螺旋化形成染色体发生在()A.前期B.中期C.后期D.末期17.与有丝分裂有关的动物细胞的细胞器是()A.溶酶体B.高尔基体C.内质网D.中心体18.制合成核糖体RNA的模板DNA存在于细胞中的()A. 中心体B.染色体上C.叶绿体内D.高尔基体19.动物细胞基因组DNA的复制发生在细胞周期生活的特定期是()A.G1期 B.G2期 C.S期 D.M期20.染色体解旋逐渐恢复成间期松散的染色质发生在细胞分裂的()A.前期B.中期C.后期D.末期21.在植物细胞有丝分裂过程中,与细胞壁的形成有关的细胞器是()A.线粒体B.高尔基体C.核糖体D.微体答案见下期同步训练五答案:一、选择题1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.C9.B 10.D 11.A 12.B 13.D 14.D 15.B16.B 17.D二、判断题1.Ꭓ2.√3.√。

有丝分裂生物练习题

有丝分裂生物练习题

有丝分裂生物练习题有丝分裂是生物细胞分裂的一种方式,是细胞生命周期中最为常见的一种分裂方式。

通过有丝分裂,细胞可以复制自身,维持生命的延续。

在有丝分裂过程中,细胞依次经历细胞周期的不同阶段,包括间期、前期、中期和后期。

每个阶段都有特定的生物学事件和细胞结构变化。

下面,我们来进行一些有关有丝分裂的练习题,加深对这一生物过程的理解。

1. 有丝分裂的主要目的是什么?有丝分裂的主要目的是细胞复制和分裂,使得一个细胞可以分裂为两个完全相同的细胞。

这样,细胞数量得以增加,组织和器官也能够生长和发育。

2. 有丝分裂发生在细胞周期的哪个阶段?有丝分裂发生在细胞周期的后期。

在细胞周期的前期和中期,细胞进行准备工作,如复制DNA和准备细胞器材。

有丝分裂则发生在细胞周期的后期,完成细胞的分裂和复制。

3. 有丝分裂的过程可以分为哪几个阶段?有丝分裂的过程可以分为前期、中期和后期。

前期主要是准备阶段,细胞开始进行染色体复制和准备细胞器材。

中期是有丝分裂的核心阶段,染色体逐渐准备分离,并在细胞中形成纺锤体。

后期则是细胞分裂的最后阶段,染色体分离并形成两个独立的细胞。

4. 有丝分裂过程中染色体的变化是怎样的?在有丝分裂过程中,染色体经历着一系列的变化。

在前期,染色体进行复制,由单线复制成为两条姐妹染色单体。

在中期,染色体逐渐准备分离,并在细胞中形成纺锤体。

在后期,染色体分离,形成两个独立的细胞。

5. 有丝分裂过程中纺锤体的作用是什么?纺锤体是有丝分裂过程中的重要结构,起到引导和分离染色体的作用。

纺锤体由纺锤丝和中心体组成,纺锤丝负责连接染色体和细胞极点,中心体则起到纺锤丝的组织和调节作用。

6. 有丝分裂的结果是什么?有丝分裂的结果是一个细胞分裂为两个完全相同的细胞。

这两个细胞称为子细胞,它们具有相同的遗传物质和细胞结构,可以继续进行生长和发育。

通过以上练习题的回答,我们对于有丝分裂的过程和细胞周期有了更深入的了解。

有丝分裂是细胞生命周期中至关重要的一环,对于维持生命的延续和组织发育具有重要意义。

大学课程《细胞生物学》章节测试及参考答案

大学课程《细胞生物学》章节测试及参考答案

大学课程《细胞生物学》章节测试及参考答案第十章细胞增殖及其调控一、名词解释1、细胞周期2、细胞周期检验点3、细胞同步化4、有丝分裂5、减数分裂二、填空题1、在细胞有丝分裂中, 微管的作用是;微丝的作用是。

2、中心粒是由_________构成的,每个中心体各含有一对互相__________的中心粒,在细胞周期的______________期进行复制。

3、动物细胞的有丝分裂器有、、和四种类型的微管;植物细胞中没有。

4、细胞分裂的方式有、和。

5、细胞周期可分为四个时期即、、和。

6、最重要的人工细胞周期同步化的方法有阻断法和阻断法。

7、2001年诺贝尔医学和生理学奖授予了三位科学家,他们在方面作出了杰出贡献。

8、按照细胞增殖能力不同,可将细胞分为三类即、和。

9、在细胞周期调控中,调控细胞越过G1/S期限制点的CDK与周期蛋白的复合物称为。

10、以培养细胞为材料,通过有丝分裂选择法可以获得M期的细胞,这是因为培养的细胞在M期时。

11、用DNA合成阻断法获得同化细胞时,常用的阻断剂是和。

12、MPF由两个亚单位组成,即和。

当两者结合后表现出蛋白激酶活性,其中为催化亚单位,为调节亚单位。

13、肝细胞和肌细胞属于不同细胞周期类型,肝细胞在受到损伤情况下能进行分裂,而肌细胞却不行,由此可判断肝细胞属于,而肌细胞属于。

14、细胞周期中重要的检验点包括、、和。

15、根据染色体的行为变化,人为地将有丝分裂划分为、、、和、、等六个时期。

16、在减数分裂的前期发生同源染色体的和等位基因的;在有丝分裂后期中,是发生分离,而在减数分裂后期I中则是发生分离。

三、选择题1、若在显微镜下观察到的某细胞具有核仁, 并且核物质与细胞质的界限清晰, 则可判定此细胞处于细胞的( )。

A、间期B、前期C、中期D、后期2、在细胞分裂中期与纺锤体的动粒微管相连,保证染色体平均分配到两个子细胞中的结构是()。

A、复制源B、着丝粒C、端粒D、动粒3、关于细胞周期限制点的表述,错误的是()。

细胞有丝分裂练习题

细胞有丝分裂练习题

细胞有丝分裂练习题细胞有丝分裂练习题1. 图1表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图2表示相关过程中细胞核内的DNA 含量变化曲线示意图,有关叙述中错误的是含量变化曲线示意图,有关叙述中错误的是A .图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图2中的i 、d 、m 区段区段B .一个细胞经过图2曲线所示过程,最多可产生8个子细胞个子细胞C .图1和图2中,只有Ⅰ细胞和g 、i 对应的区段可能发生基因重组对应的区段可能发生基因重组D .图1中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ,图2中a 、f 对应的区段可能发生基因突变对应的区段可能发生基因突变2.(2010,汕头)下列染色体的叙述正确的是(,汕头)下列染色体的叙述正确的是( )①染色体的元素组成与核糖体基本是基本一样的①染色体的元素组成与核糖体基本是基本一样的②基因全部位于染色体上②基因全部位于染色体上③用光学显微镜观察洋葱根尖分生区细胞都可以看到染色体③用光学显微镜观察洋葱根尖分生区细胞都可以看到染色体④减数分裂过程中初级性母细胞与次级性母细胞中都存在染色体④减数分裂过程中初级性母细胞与次级性母细胞中都存在染色体⑤大肠杆菌细胞有丝分裂中期可以用电子显微镜观察到染色体⑤大肠杆菌细胞有丝分裂中期可以用电子显微镜观察到染色体⑥人的骨髓细胞在进行增殖时,也会有染色体的出现⑥人的骨髓细胞在进行增殖时,也会有染色体的出现A .①③.①③ ⑥B B ③④⑤③④⑤③④⑤C C C ①④①④①④ ⑥D D ②⑤⑥②⑤⑥②⑤⑥3. 3. 下图为某一动物细胞分裂图像和相关图形下图为某一动物细胞分裂图像和相关图形下图为某一动物细胞分裂图像和相关图形,,下列叙述错误..的是的是A A.图.图A 、D 、E 对应图F 中BC 阶段,图B 、C 对应图F 中DE 阶段阶段B .图C 所示细胞的名称为次级精母细胞所示细胞的名称为次级精母细胞C .具有两个染色体组的细胞为图A 、C 、D 、ED .动物睾丸中可以同时含有上述A-E 所示时期的细胞所示时期的细胞4. (2013江西)一般细胞分裂情况下,与其他过程不处同一时期的过程是(与其他过程不处同一时期的过程是( )A.细胞体积增大细胞体积增大B.中心体的倍增中心体的倍增C.DNA 以高度螺旋化状态存在以高度螺旋化状态存在D .DNA 中A 和T 碱基之间氢键的断裂碱基之间氢键的断裂5. 科学家用含15N 的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述中正确的是( )A.蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2h B.15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C.蚕豆根尖细胞的中出现赤道板的时期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h D.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛6.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系.下列有关叙述不正确的是 ()A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体条姐妹染色单体 B.处于图3中B→C段的可以是图1所示细胞;完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期后期C.有丝分裂过程中不会出现所示的情况.有丝分裂过程中不会出现 图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的B→C段;图4中c对应图3中的A→B段7.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为A.B.C三组,每组细胞数目如图l所示;将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的所示。

高中生物细胞的有丝分裂练习题及答案

高中生物细胞的有丝分裂练习题及答案

细胞有丝分裂图表题例析四川平昌中学/夏茂林/陈俊华一、表格类例1:下列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。

据表分析可以得出的结论是()A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的解析:对表中数据分析,分裂期最短的是肿瘤细胞,细胞周期最短的是十二指肠细胞;分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞;不同类细胞因细胞周期不同,因此分裂是不同步的;而表中的数据反映出,不同类细胞的细胞周期持续的时间是不同的。

答案:选C。

例2:若用光学显微镜观察有丝分裂过程,请参照下表数据,应选择哪种植物作为最佳实验材料?()解析:细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段,间期经历的时间较长,一般占整个细胞周期的90%左右,间期为分裂期准备了物质和能量条件,间期在光学显微镜下看不到,我们观察植物细胞的有丝分裂过程,目的是识别有丝分裂不同时期的细胞,所以要选择分裂期长的物种,分析表中数据可知分裂期长的物种有C和D,但C的间期时间较长,因此间期的细胞较多,分裂期细胞相对较少,所以应选D物种。

二、图像类1.坐标图例3:下图I表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离变化曲线,则II图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化的曲线是()A.曲线aB.曲线bC.曲线cD.曲线d解析:观察与分析图I,在0-10分钟内,着丝点与中心体之间的平均距离没有发生变化,而从第10分钟开始,平均距离在逐渐减小,最后减少至0,因此可以判断出,第10分钟开始,着丝点开始分裂,两条染色体开始分离,距离从0开始,逐渐增大。

答案:选C。

例4:如图是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量(单位C)的测定结果。

请据图回答:(1)完整的细胞周期从__________开始,到___________为止。

(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在___________。

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

创作编号:BG7531400019813488897SX创作者:别如克*有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。

1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有()A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是()A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ( )A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是( ) A.同源染色体的分离B.形成纺锤体C.着丝点分开D.染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( ) A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为( )A.2n、2n、4n、n、nB.4n、2n、n、nC.2n、4n、2n、n、nD.n、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于( )A.有丝分裂后期B.减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂末期D.减数分裂的第二次分裂12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是()A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半17.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是( )A.①②B.②④C.③⑤D.①④创作编号:BG7531400019813488897SX创作者:别如克*18.某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ( )A.①②B.②⑧C.①②④ D.②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是 ( )A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量变化。

(完整版)有丝分裂练习题

(完整版)有丝分裂练习题

(一)选择题1.玉米的一个体细胞有10对染色体,经过2次连续的有丝分裂,形成的子细胞内各有染色体()A.5个B.10个C.20个D.40个2•家兔体细胞中有22对染色体,在有丝分裂的后期,细胞里染色体数目和形态是()①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含2个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体A.①⑤B.③⑥C.④⑥D.④⑤3•在植物细胞有丝分裂的末期,导致细胞质分裂的结构变化是()A.染色体解螺旋B.纺缍体消失和细胞板形成C.核仁结构重现D.新的核膜出现4.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1:2:2时,该细胞所处的时期是()A.前期和中期B.末期和前期C.中期和后期D.后期和末期5•除病毒外,一切生物生长、发育、繁殖的基础是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.细胞分裂6•大多数动植物增加体细胞数目的方式是()A.有丝分裂B.无丝分裂C.减数分裂D.以上3种方式都是7•人的皮肤的表皮细胞每天都在脱落和再生,这种再生是依靠()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.无性生殖8.如图所示细胞中的染色体中为同源染色体的是()A.a与b和a与cB.b与c和b与dC.a与c和a与dD.a与d和b与c9.四分体是指()A.—个细胞分裂为2个子细胞B.—对联会的同源染色体含有的4个染色单体C.一个细胞中含有4个染色体D.—对同源染色体含有的4个DNA分子10.与有丝分裂相比较,减数分裂产生的子细胞的主要特征是()A.1个母细胞产生个4子细胞B.子细胞通常含单倍数染色体C.子细胞间染色体的异质性D.子细胞发育成配子11.只在减数分裂发生,而在有丝分裂中不发生的现象是()A.DNA的复制B.纺缍体的形成C.着丝点的分裂D.同源染色体配对12•在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2:1和1:1的时期是()A.前期和后期B.间期和后期C.间期和前期D.后期和末期13.在有丝分裂的前期,动物细胞区别于植物细胞的结构特征是()A.染色体出现的方式不同B.核仁解体形式不同C.核膜崩裂的形式不同D.纺缍体维管的来源不同14.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是()A.在分裂问期,DNA复制,含量加倍B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体15.下列有关无丝分裂的叙述,不正确的是()A.在动植物体内,在高度分化成熟的组织中,以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的B.在进行无丝分裂之前,遗传物质也要进行复制,但不能很好地实现平均分配C.蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂,人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂D.在大多数被子植物的种子发育过程中,胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的16•下图中,①〜⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。

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(一)选择题
1.玉米的一个体细胞有10对染色体,经过2次连续的有丝分裂,形成的子细胞内各有染色体()
A.5个B.10个C.20个D.40个
2.家兔体细胞中有22对染色体,在有丝分裂的后期,细胞里染色体数目和形态是()
①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含2个姐妹染色单体
⑥每个染色体都不含姐妹染色单体
A.①⑤B.③⑥C.④⑥D.④⑤
3.在植物细胞有丝分裂的末期,导致细胞质分裂的结构变化是()
A.染色体解螺旋B.纺缍体消失和细胞板形成
C.核仁结构重现D.新的核膜出现
4.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2时,该细胞所处的时期是()
A.前期和中期B.末期和前期C.中期和后期D.后期和末期
5.除病毒外,一切生物生长、发育、繁殖的基础是()
A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.细胞分裂
6.大多数动植物增加体细胞数目的方式是()
A.有丝分裂B.无丝分裂
C.减数分裂D.以上3种方式都是
7.人的皮肤的表皮细胞每天都在脱落和再生,这种再生是依靠()
A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.无性生殖
8.如图所示细胞中的染色体中为同源染色体的是()
A.a与b和a与c B.b与c和b与d
C.a与c和a与d D.a与d和b与c
9.四分体是指()
A.一个细胞分裂为2个子细胞
B.一对联会的同源染色体含有的4个染色单体
C.一个细胞中含有4个染色体
D.一对同源染色体含有的4个DNA分子
10.与有丝分裂相比较,减数分裂产生的子细胞的主要特征是()
A.1个母细胞产生个4子细胞B.子细胞通常含单倍数染色体
C.子细胞间染色体的异质性D.子细胞发育成配子
11.只在减数分裂发生,而在有丝分裂中不发生的现象是()
A.DNA的复制B.纺缍体的形成C.着丝点的分裂D.同源染色体配对
12.在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2∶1和1∶1的时期是()A.前期和后期B.间期和后期C.间期和前期D.后期和末期
13.在有丝分裂的前期,动物细胞区别于植物细胞的结构特征是()
A.染色体出现的方式不同B.核仁解体形式不同
C.核膜崩裂的形式不同D.纺缍体维管的来源不同
14.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是()
A.在分裂问期,DNA复制,含量加倍
B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上
D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体
15.下列有关无丝分裂的叙述,不正确的是()
A.在动植物体内,在高度分化成熟的组织中,以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的B.在进行无丝分裂之前,遗传物质也要进行复制,但不能很好地实现平均分配
C.蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂,人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂
D.在大多数被子植物的种子发育过程中,胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的
16.下图中,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。

在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是()
A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①
17.下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体的是()
①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑥人的造血于细胞
A.③⑥B.③④C.①⑤D.②④
18.下图中,表示细胞有丝分裂过程中,核内DNA含量变化的是()
19.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的()
A.前期B.中期C.后期D.间期
20.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是()
A.核膜、核仁消失B.形成纺缍体
C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂、染色单体分离
(二)非选择题
1.图中,A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞?________。

理由是:a_________;b________。

(2)A图细胞所处的细胞分裂期是___________,该期的主要变化是_________________。

(3)B图细胞染色体数目是_______条,DNA分子______个,该细胞有丝分裂的结果形成____个子细每个子细胞中染色体数目有________条。

(4)B图细胞处于细胞分裂周期的一期。

(5)B图中共有染色体_______个,DNA分子________个,该种类的生物体细胞中含染色体_________个,__________对。

(6)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的_______期,此期细胞内发生的主要变化是
________________________________________。

(7)C图代表的生物,细胞内有染色体_______条,该图下一时期细胞的变化是
__________________________________________________。

2.根据右面两图,分析并回答下列问题:
(1)若A、B两图为同一生物体上的2个细胞,则A细胞正处于_______
分裂的后期,B细胞正处于_______分裂的后期。

该生物的一个染色体组合
有_______条染色体。

(2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示,则
该生物是______倍体,其体细胞中有________条染色体。

(3)若某生物的细胞正进行有丝分裂,其染色体状况如图B所示,则该生物是______倍体,其体细胞中有______条染色体。

3.如图是某生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线
图,据图中曲线回答问题:
(1)这是________分裂中DNA变化的曲线。

(2)DNA进行复制的区间是______(用图中字母表示)。

(3)含有同源染色体的区间是________(用图中字母表示)。

(4)含有染色单体的区间是________(用图中字母表示)。

(5)这种分裂发生在高等动物的________器官中。

在高等植物的________中。

4.图中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______,属于减数分裂的是_________。

(2)A细胞有_______条染色体,有________个DNA分子,属于_______时期。

(3)具有同源染色体的细胞有________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有________________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。

(6)A细胞经分裂形成的子细胞是________,染色体有________条。

5.图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:
(1)4个图表示的细胞分裂顺序是_________。

(2)甲图表示_____分裂_____时期。

判断的依据是_____。

分裂产生的子细胞是____细胞。

(3)乙图表示_____分裂_____时期。

分裂产生的子细胞是_____细胞。

(4)丙图表示_____分裂_____时期。

分裂产生的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子。

(5)丁图表示_____分裂_____时期。

该细胞中有_____对同源染色体,_____条染色体,_____条染色单体,_____个DNA分子。

6.图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程,据图回答:
(1)一个完整的细胞周期是从_____开始到_____。

(2)图A表示细胞的_____分裂过程,cd段表示细胞分裂进入_____期,de段表示细胞分裂进入_____期。

(3)图B表示动物或低等植物的_____分裂,相当于图A中的一段是_____,分裂后形成的子细胞中含有染色体_____条。

参考答案:
(一)选择题
1—5 CCBAD 6—10 ABDBB 11—15 DADBC 16—20 CBBDC
(二)简答题
1.(1)是植物细胞该图具有细胞壁该图没有中心体(2)前期染色持变成染色体,核仁逐渐消失,核膜逐渐解体,细胞两极的原生质发生纺缍丝,形成纺缍体(3)6 (4)后 (5) 12 12 6 12 2 6 3 (6)动物后着丝点分裂为二,染色单体分开成为染色体,并分别同两极移动,使细胞两极各有一套染色体(7)6 染色体变成染色质形态,纺缍体消失,核仁、核膜重新出现,细胞膜从细胞中部向内部凹陷,最后缢裂成2个子细胞
2.(1)有丝减数分裂第二次 2 (2)(同源)四 8 (3)单 2
3.(1)减数(2)BC (3)ABCD (4)CDE (5)性腺花
4.(1)AC BDE (2)8 8 有丝分裂后期(3)ABCE (4)AD (5)A D (6)体细胞
5.(1)乙→丙→丁→甲(2)减数第二次分裂中期染色体数目减半、没有同源染色体、着丝点排在赤道板上精细胞或卵细胞或第二极体(3)有丝中期体(4)有丝后期 4 4 (5)减数第一次分裂中期 2 4 8 8
6.(1)e j (2)有丝后末(3)有丝 bc或gh 4。

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