电压、串并联电压规律(后附答案)
中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电压的规律(含答案解析)
中考物理2021-2023真题分项精编—串并联电路中电压的规律(含答案解析)一、单选题1.(2023·四川内江·统考中考真题)如图所示的电路中,闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路【答案】A【详解】A.若L1短路,则L1不亮,L2亮,电流表有示数,电压表无示数,故A符合题意;BD.闭合开关后一灯亮,另一灯不亮,电流表有示数,说明电路是通路,又因为电路是串联电路,所以故障不能是灯断路,故BD不符合题意;C.若L2短路,则L2不亮,L1亮,电流表有示数,电压表有示数,故C不符合题意。
故选A。
2.(2023·湖南益阳·统考中考真题)如图所示电路中,电源电压保持不变,1R和2R为定值电阻。
先闭合开关S1,再闭合开关S2后,电流表和电压表的示数变化的情况是()A.电流表示数增大,电压表示数不变B.电流表示数增大,电压表示数减小C.电流表示数减小,电压表示数增大D.电流表示数不变,电压表示数增大【答案】A【详解】先闭合开关S1,电路中只有电阻R2工作,电流表测量电路中的电流,电压表测量电源电压;再闭S2后,两电阻并联,电流表测量干路的电流,电压表仍测量电源电压,由于电源电压不变,所以先闭合开关S1,再闭S2后,电压表示数不变;由于并联电路各支路互不影响,所以通过R2的电流不变,并联电路干路电流等于各支路电流的和,所以先闭合开关S1,再闭S2后,电流表示数变大,故A符合题意,BCD 不符合题意。
故选A。
3.(2023·四川达州·统考中考真题)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。
一段时间后,由于某个灯泡发生故障,使两灯都熄灭,且电流表示数为零,电压表示数变大,则下列说法正确的是()A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联B.灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的C.灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的D.灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的【答案】C【详解】A.由图可知,开关闭合后,两个灯泡串联在电路中,电流表测量电路中的电流,电压表测量的是L1两端的电压,根据串联电路的电压特点可知,此时电压表示数要小于电源电压,故A错误;BCD.某灯泡发生故障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,说明电路出现了断路现象,电压表的示数比原来还大,说明电压表和电源之间是接通的,即测量的是电源电压,所以故障是与电压表并联的灯泡L1断路造成的,故BD错误,C正确。
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律要点梳理要点一、串联电路中电压的规律(1)提出问题:串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢?(2)猜想与假设:①串联电路中各部分电路两端的电压相等;②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
(3)实验设计:实验器材:两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电压表,一只开关,导线若干。
实验步骤:①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点,B、C两点,A、C两点间测量电压,看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。
三次测量的电路图分别如图所示:(4)进行实验与记录数据:按上述要求进行实验,实验记录如下表所示。
(5)分析与论证:从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时,U1=U2;当两灯泡的规格不相同时,U1≠U2,但都满足U1+U2=U。
(6)得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
(7)评估与交流:回顾以上操作,看看是否存在不妥的地方:读数时是否实事求是?更换灯泡时是否换用了不同规格的?如果这些因素在实验中都作了充分的考虑,实验的结果应该是可靠的,各小组把实验结果写成实验报告,并在班上进行交流和讨论。
要点诠释:实验探究过程中的注意事项(1)连接实验电路时,开关应断开;电压表应并联在被测电路中;(2)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个连接起来;(3)连接好电路后,要先用开关试触,观察电压表的指针偏转情况,确认无误后,再闭合开关,观察示数;(4)读数时,要客观、精确,视线与刻度线垂直,读数完毕,断开开关,切断电源,整理好仪器;(5)电压表的量程选择得过小,会使指针偏转过大,损坏电表;选择得过大,会使指针偏转过小,测量不准确;一般来说,选择的量程,应使指针偏转到刻度盘的之间。
知识点二、并联电路中电压规律:(1)提出问题:并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系?(2)猜想假设:①并联电路各条支路两端的电压都相等;②并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。
探究串并联电路的电压规律
L1
V1
V2
L2
想想练练 如图所示电路中,若开关闭合后 如图所示电路中 若开关闭合后 V 的 示数为2.8V,则L2两端的电压为 2.8 V, 示数为 则 V
L1
S
L2
想想练练
如图所示,灯 联的。 如图所示 灯L1和L2是 串 联的。 两端的电压。 电压表测量的是灯 L1 两端的电压。 若电源电压是8V,电压表的示数是 电压表的示数是3V,则灯 若电源电压是 电压表的示数是 则灯 L1两端的电压是3 V,灯L2两端的电压是 5 V. 灯
注意事项: 注意事项:
1、检查电压表的零点。 检查电压表的零点 零点。 2、连接过程中,开关断开。 连接过程中,开关断开 断开。 3、电路连接后,先检查电路,然后进行试触。 电路连接后,先检查电路 然后进行试触 电路, 试触。 4、正确选择电压表的量程,电压表正负接线柱 正确选择电压表的量程 电压表正负接线柱 量程, 连接正确。 连接正确。 5、每次测量后先断开开关,再拆改电路。 每次测量后先断开开关 再拆改电路。 先断开开关,
V A
实验步骤: 实验步骤:
1.根据电路图,连接电路,连接过程中, 1.根据电路图,连接电路,连接过程中,开关 根据电路图 断开。 断开。 2.将电压表 在灯L 两端,闭合开关 测量灯 2.将电压表接在灯L1两端,闭合开关,测量灯 将电压表接 开关, L1两端电压值为U1,记录在表格中。 两端电压值为U 记录在表格中 在表格中。 3.断开开关,将电压表接在灯L 两端,闭合开 3.断开开关,将电压表接在灯L2两端,闭合开 断开开关 测量电压值为 记录在表格中 在表格中。 关,测量电压值为U2,记录在表格中。 断开开关 4.断开开关,将电压表接在电源两端,闭合开 4.断开开关,将电压表接在电源两端,闭合开 测量电源电压值为 记录在表格中 在表格中。 关,测量电源电压值为U。记录在表格中。 5.换另外两盏灯 5.换另外两盏灯L1、灯L2,重复步骤2~4。 换另外两盏灯L 重复步骤2~4。L1L2Fra bibliotekV S
串并联电路电压规律题型总结(含答案)电压规律
学生姓名________ 学科_____物理_____ 教师姓名_程小可________课时_______ 授课日期___________①知识框架:1、电压使电路中形成了电流:用水压形成水流来类比电压形成电流。
电源的正极聚集有大量的正电荷,负极聚集有大量的负电荷,在电源的正、负极之间就产生了电压。
这个电压使电路中电荷发生定向流动,就形成了电流。
2、电源是提供电压的装置。
电路中要有持续电流的条件:电源,电路应是通路3、电压(U)的单位。
国际单位:伏特(伏)V 常用单位:千伏(kV),毫伏(mV),微伏(uV)。
4、常见的电压值。
(1)一节干电池:1.5V (2)一节铅蓄电池:2V (3)安全电压:不高于36V(4)家庭照明电压:220V (5)工业电压380V5、电压表的使用①校零②并联(与被测电路或被测用电器)③正负(电流从正接线柱流入,负接线柱流出)④量程(据题意选择合适量程,读数时要看清每一个格和每一小格各表示多少伏) ;6、干电池干电池的正极是碳棒,聚集正电荷,负极是锌筒,聚集负电荷;使正负电荷之间存在一定电压。
②题型体系:一、电流表与电压表的对比电流表必须跟被测电路串联,电压表必须跟被测电路并联。
二者都要求“正进负出“、不能超过量程(偏转到满量程的2/3以上误差会更小)。
我们常用的电流表(0~0.6A和0~3A量程)和电压表(0~3V和0~15V量程),使用大量程时的读数均为使用小量程时读数的5倍。
二、常见题型中考常以两种方式考查是否能正确使用电表。
一是由电路图判断电压表或电流表测的是哪部分电路的电压或电流,二是用填“○“的形式考查电表的使用方法。
题型一、电压表测谁的电压例1、如图3所示,当开关闭合时,用电压表能测出灯L1两端的电压的是()思路分析:电压表跟哪个用电器并联,就测哪个用电器两端的电压。
A和B中,电压表都是测电灯L2两端的电压;C中,电压表测的是电源电压或两灯串联后的总电压;D中,电压表测的是灯L1两端的电压。
串,并联电路中电压的规律 习题(含参考答案)
串,并联电路中电压的规律习题(含答案)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A. 电压表的示数为2 VB. 电压表的示数为4 V C. 电压表的示数为6 V D. 电压表的示数为10 V2. 如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,L1、L2都亮,电压表的示数为3V,当开关S断开时,电压表的示数将()A. 增大到6 VB. 减小到1.5 VC. 保持3 V不变 D. 减小为03. 如图所示,电源电压为12V并保持不变,R1、R2为两个阻值都为5Ω的电阻,开关S1闭合后,下列说法不正确的是()A. S2断开时,R1两端的电压为6VB. S2闭合前后,R1中的电流不同C. S2闭合时,R1两端的电压为6VD. S2闭合时,R2两端的电压为0V4. 一只小鸟落在11万伏的高压输电线上,如图所示,虽然通电的高压线是裸露的电线,但小鸟仍安然无恙,这是因为()A. 鸟有耐高压的天性B. 鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电C. 鸟两脚间的电压几乎为零D. 鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟5. 教室内有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为()A. 两盏最亮的灯电压最大B. 两盏最暗的灯电压最大C. 六盏灯电压一样大D. 无法判定6. 如图所示电路,L1的电阻比L2的小.开关闭合,灯均发光,V1示数为3V.则()A. V示数大于6VB. V2示数小于3V C. V2示数大于3V D. V2示数等于3V二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)7. 小明按图甲的电路进行实验,电源电压为4.5V,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V的示数如图乙所示,则L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______V.8. 如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示.则V1用的量程是______ V,小灯泡L1两端的电压是______V.9. 如图所示电路中,电压表测的是______(填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压.若电源电压为6V,电压表的示数为2V,则灯泡L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______ V.10. 某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,开关断开时,电压表的示数为______ V;当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______ V.11. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转同样角度,均为如图所示,则电阻R1两端的电压为______ V和R2两端的电压为1.8V.12. 天水市籍河风景线的亮化工程初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩.有同学研究了小彩灯的发光情况,通过观察,他发现每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将______ 个这样的小彩灯______ (填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上.三、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)13. 李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该______ ;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?______ .为什么?______ .(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是______ .U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.4514. 李东同学为探究“串联电路电压规律”,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:①按甲图所示的电路连接电路;②闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两端的电压时,为节省时他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象(如丙图所示),他根据图象也找出了串联电路中电压的关系,根据图象可知,杨涛同学实验中使用的电源电压为______V.AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的电压/V1.42.43.815. 如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.(1)实验步骤A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于______端.B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.C.______ .D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.(2)讨论交流小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为______ 的结论更合理.理由是______ .(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为______ V.(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是______ .为进一步确定故障,应将电压表接______ .四、计算题(本大题共4小题,共32.0分)16. 小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中.表1U1U2U32.2V 2.2V 2.2V表2U1U2U31.2V 1.3V2.5V(1)分析可知:表1所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符.(2)由表1实验数据分析可知:______ ;(3)由表2实验数据分析可知:______ .17. 如图所示,电源电压是5V且不变,L1和L2的连接关系是______ 联.S闭合后电压表示数为3V,则灯L l两端的电压为______ V,灯L2两端的电压为______V.18. 如图1所示,电源电压是6V,电压表示数如图2所示,则L1,L2两端的电压分别是多少?19. 如图的器材中,电池电压2V(1)现要求将L1和L2串联,并用电压表测L2两端电压,请将器材连接起来,并在左边方框内画出相应电路图.(2)电路连接好,闭合开关后,电压表指针向右偏转但幅度较小;原因可能是______ .(3)如果电路连接好,闭合开关后,电压表指针向左偏转,原因可能是______ .(4)小明用两组不同的灯泡进行实验,通过测量得到了两组实验数据如下表:实验次数 L1电压U1/V L2电压U2/V 电源电压U3/V1 4 8 122 6 6 12分析两组实验数据,可得出结论:______ .五、综合题(本大题共1小题,共10.0分)20. 在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两相同的灯泡:(1)在连接电路时,开关应该______ .图甲是小明已经完成部分的电路,请用笔代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L2两端的电压.(2)图乙所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为______ V.(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等.由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此结论______ (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是______ .A.更换不同规格的灯泡,再次实验.B.将L1、L2的位置交换,再次探究.C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压.(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 ______ U2(选填“>”、“=”或“<”).串,并联电路中电压的规律习题(含答案)【答案】1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. 3.5;18. 0~15;3.59. L2;4;216. 乙;甲;并联电路各支路两端电压相等;串联电路总电压等于各总部分电压之和17. 串;2;318. 解:由电路图可知,L1和L2是串联,电压表测L1两端的电压;因为电源电压为6V,所以电压表使用的是0-3V量程,分度值0.1V,电压表示数为2.4V,即L1两端的电压:U1=2V;由串联电路电压特点可知,L2两端的电压:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V.答:灯泡L1、L2两端的电压分别是2.4V和3.6V.19. 电流表的量程选择偏大;电压表的正负极接线柱接反;串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之2.解:由实物电路图可知,开关S断开前后,电压表均测电源的电压,因为电源的电压保持不变,所以电压表的示数为3V不变,故ABD错误,C正确;故选C.由实物电路图可知,闭合开关S时,两灯泡并联,电压表测电源的电压,若开关S断开,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压;本题考查了并联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目.3.解:A、开关S2断开时,两电阻串联,(1)开关S2断开时,两电阻串联,通过它们的电流相等,根据欧姆定律可知两电阻两端的电压;(2)开关S2闭合时,R2被短路,电路为R1的简单电路.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,要注意串联电路中两电阻的阻值相同时它们两端的电压相等.4.解:鸟的本身是导电的,也不具有耐高压性,能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上,而导线长度很小,故该部分导体的电阻小,故小鸟两端的电压很小,接近于零,故不会对小鸟造成危害!故选C.基础题目.6.解:由图可知,L1和L2两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压;因为并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1和电压表V2的示数相等;故ABC错误,D正确;故选D.由图可知,L1和L2两灯泡并联,并联电路两端电压相等;本题考查并联电路电压的特点,属于基础题.7.解:由图可知,电路是由两个电灯串联而成,电压表测量的是L2由串联电路的电压特点知,电压表V1示数应大于V2示数,由图乙所示电压表可知,电压表V1指针偏角小于V2指针偏角,所以V1量程为0~15V,其分度值为0.5V,示数为6V,V2量程为0~3V,其分度值为0.1V,示数为2.5V,灯泡L1两端电压:U1=U V1-U V2=6V-2.5V=3.5V.故答案为:0~15;3.5.由电路图分析电路结构,根据电路结构判断两电压表示数大小关系,然后根据图示电压表确定其量程,然后读出其示数,由串联电路特点求出灯泡两端电压.本题考查了确定电压表量程、求灯泡两端电压,关键分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可解题.电表读数时要先确定其量解:一节干电池的电压为1.5V,所以四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5V=6V.由电路图可知,当开关断开时,电压表L1串联在电源两端,所以此时电压表示数为6V;由电路图可知,开关闭合后,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2V;串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:L1两端的电压U1=U-U2=6V-2V=4V.故答案为:6;4.一节干电池的电压为1.5V,根据串联电路的电压特点可知电源的的示数比电压表V2的示数大.所以电压表V1选的是0-15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置,其读数为9V;电压表V2选的是0-3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.8V;根据串联电路的电压关系可得,R1两端的电压:U1=U-U2=9V-1.8V=7.2V.故答案为:7.2.由图知两电阻串联,根据电路特点和电压表所测电压,确定电压表表V1、V2示数的大小,由串联电路电压的规律分析解答.本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系,关键是正确识别电路.解:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(3)据表格中的数据可知,串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.为了得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,然后得出结论.故答案为:(1)断开;(2)不能;因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出;(3)等于;只做了一次实验,开的.14.解:(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不改变它对所有用电器的控制作用;(2)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;(3)由表中数据可知:U AB+U BC=3.8V,这与U AC间电压相等,所以得出的结论为:串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和.(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次,应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论.结论;(5)由电路图可知:当U1=0V时,电压表测量的时电源电压,据此即可得出电源电压.本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是,在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器.15.解:(1)A.实验中,开关闭合之前,要移动滑动变阻器的滑片,将滑动变阻器调到最大阻值处,即将滑片P置于右端;C.用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后,应该保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2.(2)小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不阻器R两端并观察电压表有无示数.(1)进行电学实验时,开关要断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处;探究串联电路电压的规律,用电压表分别测出各用电器两端的电压,然后分析数据得出结论.(2)为了得出普遍规律,实验中要换用不同规格的用电器多次测量,小明实验中,定值电阻和小灯泡的阻值相同,容易得出串联。
串,并联电路中电压的规律 习题(含答案)
.. 串,并联电路中电压的规律习题(含答案)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A. 电压表的示数为 2 VB. 电压表的示数为4 V C. 电压表的示数为6 V D. 电压表的示数为10 V2. 如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,L1、L2都亮,电压表的示数为3V,当开关S断开时,电压表的示数将()A. 增大到6 VB. 减小到1.5 VC. 保持3 V不变 D. 减小为03. 如图所示,电源电压为12V并保持不变,R1、R2为两个阻值都为5Ω的电阻,开关S1闭合后,下列说法不正确的是()A. S2断开时,R1两端的电压为6VB. S2闭合前后,R1中的电流不同 C. S2闭合时,R1两端的电压为6V D. S2闭合时,R2两端的电压为0V4. 一只小鸟落在11万伏的高压输电线上,如图所示,虽然通电的高压线是裸露的电线,但小鸟仍安然无恙,这是因为()A. 鸟有耐高压的天性B. 鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电C. 鸟两脚间的电压几乎为零D. 鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟5. 教室内有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为()A. 两盏最亮的灯电压最大B. 两盏最暗的灯电压最大C. 六盏灯电压一样大D. 无法判定6. 如图所示电路,L1的电阻比L2的小.开关闭合,灯均发光,V1示数为3V.则()A. V示数大于6VB. V2示数小于3VC. V2示数大于3VD. V2示数等于3V二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)7. 小明按图甲的电路进行实验,电源电压为4.5V,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V的示数如图乙所示,则L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______V .8. 如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示.则V1用的量程是______ V,小灯泡L1两端的电压是______V.9. 如图所示电路中,电压表测的是______ (填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压.若电源电压为6V,电压表的示数为2V,则灯泡L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______ V.10. 某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,开关断开时,电压表的示数为______ V;当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______ V.11. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转同样角度,均为如图所示,则电阻R1两端的电压为______ V和R2两端的电压为1.8V.12. 天水市籍河风景线的亮化工程初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩.有同学研究了小彩灯的发光情况,通过观察,他发现每个小彩灯上标有“2.5V0.25A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将______ 个这样的小彩灯______ (填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上.三、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)13. 李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;初中物理试卷第2页,共12页.(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该______ ;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?______ .为什么?______ .(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是______ .U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.4514. 李东同学为探究“串联电路电压规律”,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:①按甲图所示的电路连接电路;②闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两端的电压时,为节省时间,采用以下方法,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,将电压表与A点连接的一端改接到C接点上;④测出AC间的电压.(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变______ (选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制.(2)李东______ (选填“能”或“不能”)用步骤③的方法测出L2两端的电压,这是因为______ .(3)李东测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中.分析实验数据可以得出的结论是:串联电路中电源两端的电压______ (选填“等于”或“不等于”)个用电器两端电压之和.(4)这个实验在设计方案上还存在不足之处是:______ .(5)杨涛同学针对本实验提出了另一种探究方案:实验电路如图乙,他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象(如丙图所示),他根据图象也找出了串联电路中电压的关系,根据图象可知,杨涛同学实验中使用的电源电压为______V.AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的电压/V1.42.43.815. 如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.(1)实验步骤A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于______ 端.B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.C.______ .D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次..(2)讨论交流小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为______ 的结论更合理.理由是______ .(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为______ V.(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是______ .为进一步确定故障,应将电压表接______ .四、计算题(本大题共4小题,共32.0分)16. 小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中.表1U1U2U32.2V 2.2V 2.2V表2U1U2U31.2V 1.3V2.5V(1)分析可知:表1所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符.(2)由表1实验数据分析可知:______ ;(3)由表2实验数据分析可知:______ .17. 如图所示,电源电压是5V且不变,L1和L2的连接关系是______ 联.S闭合后电压表示数为3V,则灯L l两端的电压为______ V,灯L2两端的电压为______ V.18. 如图1所示,电源电压是6V,电压表示数如图2所示,则L1,L2两端的电压分别是多少?19. 如图的器材中,电池电压2V(1)现要求将L1和L2串联,并用电压表测L2两端电压,请将器材连接起来,并在左边方框内画出相应电路初中物理试卷第4页,共12页. . 图.(2)电路连接好,闭合开关后,电压表指针向右偏转但幅度较小;原因可能是 ______ .(3)如果电路连接好,闭合开关后,电压表指针向左偏转,原因可能是 ______ .(4)小明用两组不同的灯泡进行实验,通过测量得到了两组实验数据如下表: 实验次数 L 1电压U 1/V L 2电压U 2/V 电源电压U 3/V14 8 12 2 6 6 12分析两组实验数据,可得出结论: ______ .五、综合题(本大题共1小题,共10.0分)20. 在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两相同的灯泡:(1)在连接电路时,开关应该 ______ .图甲是小明已经完成部分的电路,请用笔代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L 2两端的电压.(2)图乙所示的电路图中,用电压表接在ab 两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为 ______ V .(3)依次将电压表接入到电路中的ab 、cd 、ef 两点之间,小明发现电压表示数相等.由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此结论 ______ (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是 ______ .A .更换不同规格的灯泡,再次实验.B .将L 1、L 2的位置交换,再次探究.C .保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压.(4)小明发现家里客厅的灯L 1比卧室的灯L 2亮,两灯对应的电压U 1和U 2的大小关系是U 1 ______ U 2(选填“>”、“=”或“<”).串,并联电路中电压的规律 习题(含答案)【答案】1.A 2. C 3. C 4. C5. C6.D 7.3.5;1 8.0~15;3.59. L2;4;210. 6;411. 7.212. 88;串13. 断开;不能;因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出;等于;只做了一次实验,结论具有偶然性14. 不影响;不能;电压表正负接线柱接反了;等于;实验次数太少;615. 右;保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2;小芳;小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同;1.2;灯泡L短路或R0断路;滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数16. 乙;甲;并联电路各支路两端电压相等;串联电路总电压等于各总部分电压之和17. 串;2;318. 解:由电路图可知,L1和L2是串联,电压表测L1两端的电压;因为电源电压为6V,所以电压表使用的是0-3V量程,分度值0.1V,电压表示数为2.4V,即L1两端的电压:U1=2V;由串联电路电压特点可知,L2两端的电压:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V.答:灯泡L1、L2两端的电压分别是2.4V和3.6V.19. 电流表的量程选择偏大;电压表的正负极接线柱接反;串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和20. 断开;2.8;不科学;A;=【解析】1.解:两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,已知L1两端的电压为2V,则电压表的示数为2V.故选A.由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1的电压;根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路原件的判断.2.解:由实物电路图可知,开关S断开前后,电压表均测电源的电压,因为电源的电压保持不变,所以电压表的示数为3V不变,故ABD错误,C正确;故选C.由实物电路图可知,闭合开关S时,两灯泡并联,电压表测电源的电压,若开关S断开,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压;本题考查了并联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目.3.解:A、开关S2断开时,两电阻串联,因串联电路中各处的电流相等,且两电阻的阻值相等,由I=的变形式可知,两电阻两端的电压相等,即U1=U2=U=12V=6V,故A正确;初中物理试卷第6页,共12页.B、S2闭合前,两个电阻串联,若S2闭合后,R2为短路,所以S2闭合前后,电路的电阻是不同的,在电源电压一定时,电路的电流是不同的,故B正确;C、若S2闭合后,R2为短路,电路中只有R1,故R1两端的电压为电源电压,即为12V,故C错误;D、若S2闭合后,R2为短路,电路中只有R1,即此时R2两端的电压为0V,故D正确;此题是选择错误选项,故选C.故选C.(1)开关S2断开时,两电阻串联,通过它们的电流相等,根据欧姆定律可知两电阻两端的电压;(2)开关S2闭合时,R2被短路,电路为R1的简单电路.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,要注意串联电路中两电阻的阻值相同时它们两端的电压相等.4.解:鸟的本身是导电的,也不具有耐高压性,能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上,而导线长度很小,故该部分导体的电阻小,故小鸟两端的电压很小,接近于零,故不会对小鸟造成危害!故选C.解答本题注意,小鸟是站在一根线上,而小鸟的两脚之间的距离很短,则由影响电阻大小的因素可知与鸟并联部分的电阻,则可求得加在鸟身上的电压.小鸟和任何动物都一样,体内含有大量的水份,故其导电性与一般动物一样,故鸟也不能同时跨在两根导线上.5.解:教室内有六盏灯是并联的,所以六盏灯电压一样大,故ABD错误,C正确.故选C.家庭电路中,各用电器是并联的,且灯泡的亮暗由实际电功率决定,而不是由电压决定.此题考查了对家庭电路的连接及并联电路的电压规律的掌握,属基础题目.6.解:由图可知,L1和L2两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压;因为并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1和电压表V2的示数相等;故ABC 错误,D正确;故选D.由图可知,L1和L2两灯泡并联,并联电路两端电压相等;本题考查并联电路电压的特点,属于基础题.7.解:由图可知,电路是由两个电灯串联而成,电压表测量的是L2两端电压;由于电源电压是4.5V,所以该电压表一定是小量程,故分度值是0.1V,故此时电压表的示数是1V,所以L2两端电压,故L1两端的电压是4.5V-1V=3.5V;故答案为:3.5;1.由图可知,电路是由两个电灯串联而成,电压表测量的是L2两端电压,故据电压表的量程读出示数,然后根据串联电路电压的特点计算出L1两端的电压.知道并理解串联电路电压的规律是解决该题的关键.8.解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测串联总电压,电流表V2测灯L2两端电压;由串联电路的电压特点知,电压表V1示数应大于V2示数,由图乙所示电压表可知,电.压表V1指针偏角小于V2指针偏角,所以V1量程为0~15V,其分度值为0.5V,示数为6V,V2量程为0~3V,其分度值为0.1V,示数为2.5V,灯泡L1两端电压:U1=U V1-U V2=6V-2.5V=3.5V.故答案为:0~15;3.5.由电路图分析电路结构,根据电路结构判断两电压表示数大小关系,然后根据图示电压表确定其量程,然后读出其示数,由串联电路特点求出灯泡两端电压.本题考查了确定电压表量程、求灯泡两端电压,关键分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可解题.电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数.9.解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U L2=2V,串联电路中总电压等于各分电压之和,电源的电压U=6V,则L1两端的电压:U L1=U-U L2=6V-2V=4V.故答案为:L2;2;4.由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压;已知电源的电压,根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路元件的判断.10.解:一节干电池的电压为1.5V,所以四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5V=6V.由电路图可知,当开关断开时,电压表L1串联在电源两端,所以此时电压表示数为6V;由电路图可知,开关闭合后,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2V;串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:L1两端的电压U1=U-U2=6V-2V=4V.故答案为:6;4.一节干电池的电压为1.5V,根据串联电路的电压特点可知电源的电压;若将电压表串联在电路中,则相当于断路现象,电路中的用电器不工作,电压表示数约为电源电压.由电路图分析开关断开和闭合时电路的连接情况,根据电路特点分析解答.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路元件的判断,要注意一节干电池的电压为1.5V.11.解:由电路图知,电阻R1和R2串联,而电压表V1测量的是电源电压,电压表V2测量的是R2电压,串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和,所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大.所以电压表V1选的是0-15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置,其读数为9V;电压表V2选的是0-3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.8V;根据串联电路的电压关系可得,R1两端的电压:U1=U-U2=9V-1.8V=7.2V.故答案为:7.2.由图知两电阻串联,根据电路特点和电压表所测电压,确定电压表表V1、V2示数的大小,由串联电路电压的规律分析解答.本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系,关键是正确识别电路.12.解:初中物理试卷第8页,共12页.因为小彩灯的额定电压2.5V远远小于家庭电路的电压220V,而串联电路起分压作用,所以小彩灯应该串联起来;又因为每个小彩灯分得的电压相等,所以需要串联的小彩灯个数:n==个.故答案为:88;串.已知家庭电路的电压值和一个小灯泡的额定电压,根据串联电路电压特点分析解答.会设计串并联电路,知道串电路起分压作用,并会根据家庭电路的电压和小彩灯的额定电压求出小彩灯串联的个数.13.解:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(3)据表格中的数据可知,串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.为了得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,然后得出结论.故答案为:(1)断开;(2)不能;因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出;(3)等于;只做了一次实验,结论具有偶然性;(1)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;(2)电压表要准确的测量用电器两端的电压,必须严格按照电压表的使用规则进行操作,所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确;(3)通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论.本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的.14.解:(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不改变它对所有用电器的控制作用;(2)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;(3)由表中数据可知:U AB+U BC=3.8V,这与U AC间电压相等,所以得出的结论为:串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和.(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次,应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论.(5)由图象可知当U1=0V时U2=6V,由电路图可知:当U1=0V时,R1没有连入电路,只有R2连入电路,电压表测量R2的电压,也是测量电源电压,所以电源电压U=U2=6V.故答案为:(1)不影响;(2)不能;电压表正负接线柱接反了;(3)等于;(4)实验次数太少;(5)6.(1)在串联电路中,一个开关可以控制所有用电器,开关位置改变,控制作用不变;(2)电压表接入电路中,正负接线柱要连接正确;(3)将AB间电压与BC间电压相加,即可判断出是否与AC间电压相等;(4)通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数.据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论;(5)由电路图可知:当U1=0V时,电压表测量的时电源电压,据此即可得出电源电压.本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是,在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器.15.解:(1)A.实验中,开关闭合之前,要移动滑动变阻器的滑片,将滑动变阻器调到最大阻值处,即将滑片P置于右端;C.用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后,应该保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2.(2)小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的,只有串联两个电阻的阻值相等时,才会得出这个结论,因此只是个特殊情况,不是普遍规律;应该像小芳那样,采用不同阻值的电阻进行实验,这样得出的结论才具有普遍性.(3)电压表选用的是0~3V量程,分度值为0.1V,指针指在1V后面第2个小格上,因此读数为1.2V.(4)由图可见,电压表与定值电阻R0并联,灯泡不亮,电压表有读数,说明灯泡L短路或R0断路;为进一步确定故障,应将电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数,如电压表有示数说明是灯泡L短路,如电压表无示数说明是电阻R0断路.故答案为:(1)右;保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2;(2)小芳;小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同;(3)1.2;(4)灯泡L短路或R0断路;滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数.(1)进行电学实验时,开关要断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处;探究串联电路电压的规律,用电压表分别测出各用电器两端的电压,然后分析数据得出结论.(2)为了得出普遍规律,实验中要换用不同规格的用电器多次测量,小明实验中,定值电阻和小灯泡的阻值相同,容易得出串联电路各用电器电压相等的错误结论.(3)电压表读数时,要看清量程和对应的分度值,根据指针的位置读数.(4)电压表有示数,说明电压表和电源连接的部分电路无断路;为进一步判断故障,可以将电压表并联在滑动变阻两端,根据电压表示数情况判断故障原因.研究并联电路电流的规律中,如果小灯泡的规格相同,会得出“并联电路,各支路电流相等”的错误结论;研究串联电路电压的规律中,如果小灯泡的规格相同,会得出“串联电路,各用电器两端电压相等”的错误结论.因此在实验中尽量选用不同规格的小灯泡,这样得出的结论才具有普遍性,才有说服力.16.解:(1)分析表一数据可知,U1=U2=U3,因此表1所示的实验记录是并联电路电压的特点,而图乙为并联电路,故与图乙相符;分析表二数据可知,U3=U1+U2,因此表2所示的实验记录是串联电路电压的特点,而图甲为串联电路,故与图甲相符;(2)因为U1=U2=U3,所以根据表一可以得出:并联电路各支路两端电压相等;(3)因为U3=U1+U2,所以根据表二可以得出:串联电路总电压等于各总部分电压之和.故答案为:(1)乙;甲;(2)并联电路各支路两端电压相等;(3)串联电路总电压等于各总部分电压之和.根据串并联电路电压的特点进行分析;分析表中数据,根据三组电压值的关系即可得出正确结论.本题是一道实验题,做此题时要围绕串并联电路的电压规律去分析解答.17.解:当开关闭合时,两只灯泡串联,电压表测的是灯L2两端的电压,所以L2两端电压为2V;由于两灯串联,则灯L l两端的电压U1=U-U2=5V-3V=2V.初中物理试卷第10页,共12页.故答案为:串;2;3.从电路图中可以看出,当开关闭合时,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L2两端的电压;知道在串联电路中,总电压等于各用电器电路电压之和.本题考查电压的计算和电压表的使用,关键是明白开关断开与闭合时电路的连接情况,还要知道串联电路电压的规律.18.由电路图可知,灯泡L1和L2串联,电压表测L1两端的电压,即电压表的示数为L1两端的电压;根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目.19.解:(1)两灯泡串联,电压表并联在L2两端,实物图链接如下图:根据实物图画出电路图,如下:(2)电路连接好,闭合开关后,电压表指针向右偏转但幅度较小;原因可能是电流表的量程选择偏大;(3)如果电路连接好,闭合开关后,电压表指针向左偏转,原因可能是电压表的正负极接线柱接反;(4)由表中的实验数据可知:第一次实验:U1+U2=4V+8V=12V=U,第二次实验:U1+U2=6V+6V=12V=U,所以可得结论为:串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.故答案为:(1)实物图和电路图如上图:(2)电流表的量程选择偏大;(3)电压表的正负极接线柱接反;(4)串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.(1)已知两端灯泡串联,电压表测量测L2两端的电压,并联在L2两端,按要求连接实物即可;根据实物图画出电路图;(2)电压表偏转幅度较小,可能是电压表的量程较大;(3)电压表指针反偏,说明正负接线柱接反了;(4)通过实验数据分析实验结论.会正确连接实物,会根据实物图连接电路图,会正确使用电压表和电流表.通过实验数据分析实验结论时能否根据数据关系找到共同特点(如本题的电压之和相等)是解题的关键所在..。
串联并联电压规律
知识要点梳理知识点1 串联电路中电压的规律规律:在串联电路中,电路中总电压等于各段电路电压之和。
公式表达为:n U U U U U ++++= 321总【说明】(1)物理规律具有普遍性,在实验时,需要更换的负载,即用不同规格两盏灯将L 1 、L 2更换,重做实验,进行多次测量。
(2)实验前设计好数据表格,这也是研究定量实验时必须要做的准备工作。
知识点2 并联电路中电压的规律规律:在并联电路中,电路中总电压等于各支路电压。
公式表达为:n U U U U U ===== 321总【注意】几个并联的用电器,其两端都相等;但两端电压相等的用电器,可能是并联,也可能是串联。
例如,两个完全相同的用电器串联,它们两端的电压也相等。
知识点3 用电压表检测电路中的正故障(1)电压表无示数,则说明电压表没有电流通过,可能是原因是:①断路:电压表的接线柱接触不良;被测电路以外有断路,电压表没能与电源(提供电压的装置)连通;②被测电路短路(或测的是导线两端电压)。
(2)电压表有示数,则说明电压表有电流通过,或者说电压表与电源是相通的。
如果出现断路,则断路处一定在电压表所测的电路部分,且此种情况下电压表示数接近电源电压值。
例题讲解典题精析一如图所示的电路中,当S 1闭合、S 2断开时,电压表示数为2.5V ;当S 1断开、S 2闭合时,电压表示数为6V 。
则灯L 1两端电压为 V ,灯L 2两端电压为 V ,电源电压为 V 。
【思路导析】当S 1闭合、S 2断开时,灯L 1和L 2串联,电压表测的是L 1两端的电压,即L 1两端电压为2.5 V ;当当S 1断开、S 2闭合时,灯L 1和L 2还是串联,电压表测的是L 1和L 2串联后的总电压,即电压表示数为6V ,灯L 2两端电压为U 2=U -U 1=6V -2.5 V =3.5 V 。
答案:2.5 V 3.5 V 6V变式训练一在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测灯L 2两端电压,连接电路如图甲所示,图中有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
实验21—探究串并联电路电压的规律实验(解析版)
实验二十一、探究串并联电路电压规律 实验剖析(一)串联电路电压规律【提出问题】串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢?-------- 1| -------- _【实验猜想】①串联电路中各部分电路两端的电压相等;②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
【实验器材】两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电压表,一只开关,导线若 干。
【实验电路】L-(v>-J 部M ;两点间 电)长的电路脂 【实验步骤】①分别把电压表并联在如图所示的电路中A 、B 两点,B 、C 两点,A 、C 两点间测量电压,看看它们之间有 什么关系。
②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。
【实验记录】:实验序号A λB 间电压U 1∕V B 、C 间电压U√V A 、C 间电压U/V 11.4 1.6 3 21.5 1.5 3 31.81.2 3 【数据分析】-√V>测AT 两点间电压的电路图 测两点间 电压的电器困从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时∙,Ui=U2;当两灯泡的规格不相同时.,U∣≠U2,但都满足U∣+U2=Uo【实验结论】串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U+U2.(二)探究并联电路电压规律【提出问题】并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系?——1∣~~——【实验猜想】①并联电路各条支路两端的电压都相等;②并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。
【实验器材】两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电压表,一只开关,导线若干。
【实验电路】测量A、B两点间的电压测量C、D两点间的电压【实验步骤】①别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点,C、D两点,E、F两点间测量电压,看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。
【实验记录】实险序号A 、B间电压U /V C、D间电压U√V E、F间电压U/V1 2.6 2.6 2.62 2.5 2.5缗3 2.7 2.7 2.7【数据分析】并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关系。
专题18电压及串、并联电路电压规律(原卷版+解析)
电压及串并、联电路电压规律1、电压的形成2、电压表的使用3、串并联电路中电压的规律一、电压1、电压的作用:电压是产生电流的原因。
电源的作用:就是给用电器两端提供电压。
2、电压的符号及单位电压用字母U表示;电压的单位是伏特,简称伏,符号是V;电压的其他单位:千伏(kV)1 kV=103 V毫伏(mV) 1 mV=10-3 V3、电源之父:伏特伏特是意大利物理学家。
1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义。
伏特被称为“电源之父”。
后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。
4、常见的电压估计值1节干电池两极间的电压 1.5 V电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V一支铅蓄电池 2 V,实验室常用三个蓄电池串联成的电池组:6V对人体安全的电压不高于36 V家庭电路的电压220 V产生闪电时的电压:104~109V大型发电机: 1.5×104V二、电压表1、电压的大小用电压表测量。
若选“3”“-”接线柱,量程:0~3V分度值:0.1V若选“15”“-”接线柱,量程:0~15V分度值:0.5V2、练习使用电压表1)、电压表的连接①电压表应该与被测的用电器并联。
②要使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;(事先不能估测出电压大小,用试触法)④电压表可以直接连到电源的正、负极上,测出的示数是电源的电压。
2)、怎样在电压表上读数①先从接线柱看量程;②从量程算出分度值③看清测量时表针停的位置,读出电压值并带上单位。
3)、用电压表测量电压:测出A、B之间的电压先用电压表测量小灯泡两端电压为V,在用电压表测量电源两端的电压为V。
即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两端的电压相等。
4)、电池的串联电池串联后的电压等于各个电池的电压之和。
电压表与电流表异同点电压表电流表不同点必须并联接入待测电路两端必须串联接入待测电路可以直接接在电源两极上此时示数即为电源电压绝对不允许将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上,否则会烧毁电流表或损坏电源相同点都要注意零点校正、电流“+”进“-”出、都需要先认清每个大格和每个小格表示的值,然后再读数三、串联电压规律1、提出问题:串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系2、猜想与假设:串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。
探究串并联电路电压的规律练习及答案.
探究串并联电路中电压规律练习题及答案
一、填空题
1、串联电路中,总电压等于总电压每一部分电路的电压。
2、并联电路中,总电压等于总电压每一支路的电压。
3、一只手电筒内装有三节干电池,则它的总电压是
4
、图所示.则B 金属片是电源的
正极。
二、选择题。
1出ab 、bc 、ac 两端的电压分别为U ab =2V,U 数据后.下一步应该做的是A .整理器材.结束实验
B C
D
2、如图3s A 2 2灯丝断了
1L 1灯丝断了
3、小明在做电学实验时,按下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。
产生这一现象的原因是( C )
A .灯L1短路
B .灯L2短路
C .灯L1断路
D .灯L2断路
图12
4、在图6(a )所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b )所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( B )
A .4.8V ,1.2V ;
B .6V ,1.2V ;
C .1.2V ,6V ;
D .1.2V ,4.8V .
3.请将右图中的实物按要求连接成电路图。
要求:两灯泡串联,电压表测L 2的电压。
串并联电路中电压的规律--精练题(含答案与解析)
串并联电路中电压的规律电压及其测量(1)电压:电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
注:电路中形成持续电流的条件:①有电压;②电路为通路。
(2)符号和单位:电压的符号是U 。
单位是伏特,简称伏,符号是V ;常用单位:千伏(kV )和毫伏(mV );换算关系:1 kV =1000V=103V ,1 mV =0.001V=10-3V 。
(3)生活中常见的电压值:一节干电池的电压为1.5V ;一个铅蓄电池的电压为2V ; 家庭电路电压为220 V ;人体安全电压不高于36 V ;(注:沪教中人体安全电压为不高于24V ,本试卷题目中以36V 为准)。
(4)电压表的使用:①使用前需调零;②要并联在所测用电器两端;③要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出,即“正进负出”; ④在电路中相当于“断路”,可以直接接在电源两端测电源电压; ⑤采用“试触法”合理选择量程。
串并联电路中电流的规律(1)串联电路电压规律:串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即:… U U U U n =++12;(2)并联电路电压规律:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等,即:…U U U U n ====12。
1.下列关于电压的叙述正确的是()A.电压是形成电流的原因B.电路中只要有电压就一定有电流C.对人体的安全电压是36VD.无论在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V2.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。
下列有关常见电压值的表述错误的是()A.一节新的干电池的电压是1.5VB.对人体安全的电压是36VC.手机锂电池电压约为3.6VD.家庭电路的电压是220V3.如图所示的电路,能正确测出灯L1两端电压的是()A.B.C.D.4.如图所示的电路,只闭合S1时电压表的示数为U1;只闭合S2时电压表的示数为U2;若S 1、S2同时闭合,电压表示数为U3。
初二物理串、并联电路中电流、电压的规律经典习题及答案
串、并联电路中电流的规律1、如上图甲所示,小强用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知I A=0.2A,则I B=_______,I C=_______,他实验的结论是_______________________。
2、如图,这是探究________电路的电路图,电流表______测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流表_________测的是干路的电流。
请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。
3、上题中,如果A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是______,通过L2的电流是______,通过干路的电流是_______。
4、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是_______A。
5、10 个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 mA,则通过每个小灯泡的电流是:( )A.0.1mA B。
10mAC。
0.1A D。
1000mA6、三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系是:( )A.I1=I2B.I3=I1+I2C.I1=I2+I37、如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( )A B C D8、如图所示,用电流表测干路中电流的电路图,正确的是:( )A B C D9、如图,三个电流表A1、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是:( )A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I2>I3D.I1> I3> I210、如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是:( )A.2:3C.1:2D.2:111、如图,把L1和L2连成并联电路,用电流表测L2的电流,并画出它的电路图。
串、并联电路中电压的规律1、如图所示电路,当开关S闭合,下列说法正确的是[ ]A.灯与是串联,且灯与被短路B.电压表测的是灯两端的电压,而不是灯两端的电压C.电流表测的是灯中的电流D.电流表测的是灯中的电流2、如图所示的电路中,甲、乙、丙表示的是电流表或电压表,当开关都闭合时电阻都有电流通过,下列说法正确的是[]A.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲是电流表,乙、丙是电压表D.甲、乙是电流表,丙是电压表3、如图所示的电路,L1、L2均发光,下列各组数据分别表示电压表V1、V2和V3的示数.其中正确的是[ ]A.15V、10V、5V B.10V、5V、15VC.15V、15V、15V D.15V、0V、15V4、把电灯L1与L2串联后接在电源上,L1两端电压为U1;若把L1与L2并联后仍接在同一电源上,L1两端电压为U2,则U1与U2相比[ ]A.U1=U2B.U1>U2C.U1<U2D.无法判断5、关于电流的说法中正确的是[ ]A.导体中有大量的自由电荷就能形成电流B.导体两端有电压,导体内就有电流C.导体内存在着自由电荷和导体两端有电压是形成电流的两个必要条件6、如图所示电路,下列判断正确的是[]A.电路中的电流表和电压表接法有错误B.灯是串联C.电流表测的是通过灯的电流D.电压表测的是灯两端的电压7、关于电压的说法,正确的是[]A.电路断开后,电路中电流为零,因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流C.在几个灯并联的电路中,不论灯泡的大小如何,各灯两端的电压相等D.电压只能使电子发生定向移动,形成电流8、如图所示电路,开关S闭合后,电压表的示数为1.6V,电压表的示数为6V.那么电源电压和灯两端的电压分别是下列的[]A.6V,4.4V B.6V,1.6VC.4.4V,1.6V D.1.6V,6V9、图是测量电压和电流的电路图,下列判断完全正确的是[ ]A.甲、乙两表是电压表,丙表是电流表B.甲、乙、丙三表都是电压表C.甲表是电压表,乙、丙两表是电流表D.甲、乙、丙三表都是电流表10、下图是电压表的示意图,指针所指的示数为下列数据中的哪一个[ ]A.6.3V B.6.5V C.1.3V D.1.7V二、填空题:本大题共20小题,从第11小题到第17小题每题1.0分小计7.0分;从第18小题到第24小题每题2.0分小计14.0分;从第25小题到第27小题每题3.0分小计9.0分;从第28小题到第29小题每题4.0分小计8.0分;第30小题为5.0分;共计43.0分。
新人教版物理九年级:16.2《串并联电路中电压的规律》习题精选(含答案)
串、并联电路中电压的规律(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1. (2013·南宁中考)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC。
下列说法正确的是( )A.I A>I B>I CB.I A<I B<I CC.U AB=U BC=U ACD.U AC=U AB+U BC【解析】选D。
本题考查串联电路的规律。
在串联电路中,电流处处相等,则I A=I B=I C;总电压等于各部分电路电压之和,故U AC=U AB+U BC,故选D。
2.两个灯泡L1和L2并联在电路中,通过灯泡L1和L2的电流之比I1∶I2=4∶3,则灯泡L1和L2的两端电压之比为( )A.4∶9B.1∶1C.3∶2D.2∶3【解析】选B。
本题考查并联电路中电压规律。
并联电路两端的电压相等,两个灯泡L1和L2并联在电路中,灯泡L1和L2的两端电压之比U1∶U2=1∶1,故选B。
3.用电压表分别测量同一电路中的两只小灯泡两端的电压,发现两灯泡两端电压相等,由此可以判断两只灯泡的连接方式( )A.一定是并联B.一定是串联C.一定不是并联D.可能是串联,也可能是并联【解析】选D。
本题考查了串并联电路电压的特点。
如果这两个灯泡的规格相同,则它们串联在电路中分得的电压相同;如果两灯泡并联在电路中,则它们两端的电压也相同;由于两灯泡规格未知,由以上分析可知:它们既可能是串联也可能是并联。
【方法归纳】(1)串联电路中若两用电器规格相同,用电器两端电压相等,若用电器规格不同,则电压也不同。
(2)并联电路中无论接入什么样的用电器,其两端电压一定相等。
4.(2014·济宁八中期中)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6 V;当开关S断开时,电压表示数为4 V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为( )A.6 V、4 VB.4 V、6 VC.2 V、4 VD.4 V、2 V【解析】选D。
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电压、串并联电压规律(后附答案)
一.电压
2. 国际上用字母________表示电压,电压的单位是________,符号是________,一节干电池的电压是________,一节铅蓄电池的电压是________。
3.如图6-2所示,两只电压表所用的量程不明,但已知电压表V 1的示数比电压表V 2的示数要小一些,则V 1所用的量程是 V ,其示数为 V ; V 2所用的量程是 V ,其示数为 V .
4.测量电路两端电压的仪表叫________,电路中的符号是________,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路________起来,并使电流从________接线柱流入,从________接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的________。
5.学校实验室里常用的电压表有 个接线柱, 个量程,一个量程是 V ,分度值是 ;另一个量程是 V ,分度值是 。
6.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ,它需要__ _节干电池___ 联使用,对人体
安全的电压不高于__ V ,我国家庭电路的电压为__ V . 7.下列有关电压的说法中,正确的是( )
A . 某电路中有电流,它的两端不一定有电压
B . 某电路两端有电压,电路中一定有电流
C . 自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫
D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的
8.《深圳商报》2004年3月11日报道:近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。
这种能量转化和储存的方式是( )
A .太阳能转化为内能,再转化为电能
B .太阳能转化为电能,再转化为化学能
C .太阳能转化为内能,再转化为化学能
D .太阳能转化为电能,再转化为光能
图6-7
1
2
图6-2
图6-3 S
9.在图6-3所示的电路中,当开关S 断开时,下列说法中正确的是( ) A . 电源两端电压为零 B . 电灯两端电压为零 C . 开关两端电压为零 D . 以上说法都不正确
10.小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是
( )
A.人体的安全电压
B.洗衣机正常工作的电压
C.手持移动电话电池的电压
D.发生闪电时,云层间的电压
11.图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )
12.干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中,正确的是( ) A .有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电
B .常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大
C .干电池是把电能转化成化学能的装置
D .多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理
能力拓展
1.在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤 A .根据电路图正确连接电路;
B .正确读出所测量的电压数据,并记录;
C .了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电流值;
D .根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系
以上步骤按合理的顺序排列是______ _.
2.如图6-5所示是两只电压表的刻度盘,已知电压表V 1的示数为4.5V,V 2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置
.
A B C D
图6-4
1
2
1.野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。
(1)请根据图6-7手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。
①_______________________________________________; ②_______________________________________________;
③_______________________________________________。
2.如图6-8所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V 1测量电灯两端的电压,V 2
测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.
图6-8
二.
探究串、并联电路中电压的规律
1.一般手电筒中是把两节干电池串联起来,它们提供的电压是__________V ,若需要一个提供9V 电压的电源,则需要把__________节干电池__________联起来。
2.如图6-9,当量程为0~3V 时,电压表指针的读数为_ _ _V ; 当量程为0~15V 时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电压表的读数为__ _V 。
图
6-7
图6-5
图
6-6
图6-9
图6-10 图6-11
图
6-12
3.如图6-10当开关闭合后,两灯都发光,此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V ,则电源电压为__ _V ,灯L 1 两端的电压为__ _V ,灯L 2 两端的电压为_ __V 。
4.如图6-11所示的电路,电源电压为9V ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9V ,则产生故障的原因可能是______或_____。
5.如图6-12所示电路中,在〇内填上电流表或电压表的符号。
6.若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V ,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V 。
7.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )
A .一定是串联
B .一定是并联
C .串联、并联都有可能
D .无法判断 8.如图6-13所示,电路中两只灯泡L 1和L 2均正常发光,则下
面
说法中正确的是 〔 〕
A .甲是电流表,乙是电压表
B .甲是电压表,乙是电流表
C .甲、乙都是电流表
D .甲、乙都是电压表
9.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是( )
A .温度计
B .量筒
C .弹簧测力计
D .电流表
图6-13
图6-15
L1
10.如图6-14所示的电路,闭合开关S后,电灯L1、L2都不发光,
且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调,再次闭合开关时,发现
两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏
转,该电路的故障可能是()
A.电流表内部接线断了
B. 灯L1灯丝断了
C. 灯L2灯丝断了
D.电流表和两个电灯都坏了
11.在图6-15所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L l两端电压的是()
12.如图6-16所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、
S2闭合时,电压表的示数为4.5V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的
示数为3V,则L1和L2两端的电压分别为()
A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V
C.3V和1.5V D.1.5V和3V
3.如图6-18所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V。
现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。
请将图6-18中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。
V
L2
S1 S2
图6-16
A
V
L1
L2
S
图6-14
探究创新
1.在图6-19所示的电路中,当S 1闭合,S 2、S 3断开时,电压表的示数为6 V ,当S 1、S 3断开, S 2闭合时, 电压表的示数为3 V .求:
(1)电源电压是多少?
(2)当S 1、S 3闭合, S 2断开时, 电压表的示数为多少?
S 3 L 1
S 1 V
S2 L 2
图6-18。