小学体育测试成绩的分析

2016-2017学年上学期体育测试

小学体育与健康质量分析报告水平一

一、考核基本范围

(1) 考核范围

国家学生体制健康测试项目参考国家体制健康测试的各项评分标准满分为50分。

(2) 考核意图

学生体制对不同项目的阶段性适应情况以及进行评估测试。

(3)考核方式

必考50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈。

(4) 考试用时

随堂测试。

(5) 考核满分

各项测试按0—120分算总分按平均分不超过100分按基点50%计算三项满分为

50分达到38分以上为及格达到45分以上为优秀。

(6) 预测年级平均分40分。

二、各项考核成绩基本数据表及分析

16——17学年上学期全年级及各班测试成绩平均分数据表表一

三、第一阶段考核情况分析

1. 首先加强学生思想教育端正体育项目练习态度。根据本次阶段性数据分析学生各项素质参差不齐部分女生经常找借口不参加练习普遍懒、目标不明确。加上平时学习心理负担大缺少日常体育项目练习甚至对体育训练比较淡漠。

2. 学校领导重视。课余时间在室外练习班主任监督包括下午体育课体育老师也指导学生练习强化科学性防止学生偷懒克服了惰性。从以前单一练习到以班级点对点练习模式的转变练习效果得到体现。

3. 从一年级学生的测试情况来看体育训练、体育成绩需要尽可能多的时间的一点一滴的积累不能短时间突击。通过对各班测试的数据对比各班平均分都有5——6分的进步50米跑和坐位体前屈稳步的上升而这阶段的进步还得益于跳绳成绩的提高也说明从本学期跳绳练习时间与量的加大学生得到了很好积累有一定的进步但是进步的幅度与本备课组的预想还是不够主要问题还是学生的练习态度问题使每天的练习效率不好从数据反应

4．对技术动作掌握不熟练。显然通过前阶段的特训后学生对一些正确的技术动作都有所了解在老师的帮助下也很积极地去纠正自己的错误动作但熟练程度不够容易变不稳定。例如50米快速跑的摆臂动作跑进到35米以后又出现向内摆的错误动作跳绳的膝关节放松小腿发力迅猛意识不够强出现动作硬化如何解决最经济的动作和动作频率加快的技术的熟练程度。

姓名性别50米跑一分钟跳绳坐位体前屈

王博男10.66 117 13

张志轩男11.12 28 2

从世博男10.18 80 7

陈欣怡女12.68 65 8.2

王思文女15.34 44 12.5

房跃波男10.05 70 12