高三16班第一次月考总结班会课

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第二类问题———似非之错: 记忆的不准 确,理解的不够透彻,应用得不够自如;回 答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反 而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了; 一道题做到一半做不下去了等等。
第三类问题———无为之错: 由于不 会,因而答错了或猜的,或者根本没有答。 这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。
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分析试卷:将存在问题分类
每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总 结经验教训。 特别是将试卷中出现的错误进行分类, 可如下分类:
第一类问题———遗憾之错: 就是分明会做, 反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审 题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是 由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿 纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了; “表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达 不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试 后最后悔的事情。
4. 心情不好,很容易焦虑,看着谁都不顺眼,经常会为 一些无关紧要的小事起急。
5. 以前抓得不够紧,现在想紧了,可怎么有那么多的题 要做、有那么多的概念要背呀
6. 有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计。
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Βιβλιοθήκη Baidu试整体情况做一个总结。建议同学们问 自己几个问题: • 1. 名次、成绩是上升还是下滑? • 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为 题目适合你,还是同水平的同学出现了 失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里。
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• 二、知识点总结

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你
否合理?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级
失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道
很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,
在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,
就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最
4. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散, 上课不认真听,课后不做作业。
5. 直到现在都不在高考的复习状态。
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1. 高考为期不远了,但还不知道自己的目标是什么
2. 目标倒是有了,但怎么看都看不出可以实现的希望 月考都无法实现自己的预期目标
3. 上一个月的问题,在下一个月的时候还会再次出现
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
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显露出的问题:
1.在这次考试后,发现很多同学的总分高不了,究其原 因,偏科厉害!
尤其是语文,英语,数学。 因为这三科拉的分 数较多,而且语文,英语,数学是高考的必考科
目。 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出
现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
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反思现实篇
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• 有人说,失败是成功之母。 • 我说,失败不是成功之母,从失败中
吸取的经验教训才是成功之母。 • 怎么利用这次期中考试,今后更好地
学习呢? • 今天来谈谈期中考试的总结问题。一
共有三个步骤。
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• 一、整体总结 • 首先,建议大家先对自己的期中考
• 化学 朱露露70 生物 周海 71 • 三总(语数外)刘慧 325 • 理综(理化生)朱露露203
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• 进步较大者名单:
胡哲轩 杨进港 廖美锦 王霖
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吸取教训 前进篇
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要想富,先修路。要想学,先自觉。
当辛劳成为一种习惯, 1 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
宝贵的经验。
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表彰进步篇
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前400名(3人):
朱露露 周海 胡孟
班级前10名同学
朱露露 周海 胡孟 邓龙敏 马晨 蔡鑫 谭柯 刘慧 冯永康 魏梦颖
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单科成绩第一名:
• 语文 廖艳 110 数学 马晨112
• 英语 谭柯 124 物理 陈山湖 71
八校联考总结班会
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• 目前我班存在的现状:
这次月考是以高考考试内容为主,出题是以高 考考纲要求为依据,所以综合性都较强,但是难 度比较适中,涵盖的知识点也较为全面,也为同 学们了解高考考什么提供一个了解的平台,为以 后我们的高考复习提供明确的复习阳光大道。
但从各学科的老师分析和成绩看,同学们的状 况是不能乐观的,基础知识薄弱,答题的思维, 分析题的能力都显现出很多问题和不足,在接下 来的学习工作中首先要从最基础的知识着手,夯 实基础,从简单的题入手,不做偏题,难题,主 要从提高同学们解题方法和解题的能力训练为主。
下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论
题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似
的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子
的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只
是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的
题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这
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成绩背后的问题:
1.个别同学自以为是,上课不够专心,甚至出 现开小差、睡觉。
2. 有些学生做练习较马虎,选择题乱猜,计算 题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学 生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做 过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是 去思考,而是放弃
3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入 学习的状态。
里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,
可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分
题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
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• 三、考试技巧总结

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是
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