第五章色彩构成-色彩的冷暖.

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色彩的冷暖对比 ppt课件

色彩的冷暖对比
红与蓝的空间混合会获得一种明快的紫色；蓝色与黄的空间混合，可获得一种明快活跃的绿色；红与绿的空间混合，可获得一种跃动的近似金色的中明度灰。
色彩的冷暖对比
空间混合作品
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
120°左右的色彩。
120°
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
5.近似色在绘画与设计中的应用在绘画、设计中，利用近似色、同类色来降低色彩的明度、纯度，使画面色彩协调、淡雅。
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
1.互补色：在色相环上，色相距离在180°
左右的色彩。视觉效果醒目强烈。适合远距离使用。
色彩的冷暖对比
这种方法可以在色彩印刷的网点并置上找到明显例证。新印象派(如修拉、西涅克等人)创造的“点彩画法”，即利用色彩的空间混合原理而获得一种新的视觉效果。如果颜色的面积越小，不同颜色穿插关系越紧密，混合效果越显得柔和。
用这种方法获得的新色相，显得丰富、多彩，且有一种跃动感，明度比减色混合要高一些。
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现春夏秋冬带给我们的心理感受
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现酸甜苦辣的感觉
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩与面积
色彩的冷暖对比
色彩总是伴随着一定的面积出现参与对比的，比较色彩在不变三要素时，互相间的面积的多少直接影响到对比的强度。 [1]色彩与色彩之间以较相等的比例参与对比时，对比较强。

色彩构成-色彩的冷暖

色彩构成-色彩的冷暖
01
色彩的冷暖
第章
5.1 概念
02
5.1 色彩的冷暖
第章
色彩的冷暖涉及到个人生理、心理以及固有经验等多方面因素的制约，是一个相对感性的问题。色彩的冷暖是互为依存的两个方面，相互联系，互为衬托。并且主要通过它么之间的互相映衬和对比体现出来。一般而言，暖色光使物体受光部分色彩变暖，背光部分则相对呈现冷光倾向。冷色光正好与其相反。
04
5.1 色彩的冷暖
05
5.1 色彩的冷暖
06
色彩的心里感受
第章
5.2 心里感受
07
5.2 心里温度
08
5.2 心里温度
暖色：红、橙、黄等色调
09
5.2 心里温度
暖色：红、橙、黄等色调
10
5.2 心里温度
白色：偏冷
灰色：中色
黑色：偏暖
11
5.2 心里温度
12
5.2 心里温度
高纯度暖----更暖高纯度冷----更冷纯度越降低----向中性转化
03
5.1 色彩的冷暖
第章
色彩的冷暖也指颜色的冷暖属性。色
彩的冷暖感觉是人们在长期生活实践中由于联想而形成的。红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰，因此有温暖的感觉，所以称为“暖色”；蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪，因此有寒冷的感觉，所以称为“冷色”；绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖，故称为“中性色”。色彩的冷暖是相对的。在同类色彩中，含暖意成分多的较暖，反之较冷。
短波长映像
生理学解释
眼睛在同一距离观察不同波长的色彩时，波长长的暖色如红、橙等色，在视网膜上形成内侧映象；波长短的冷色如蓝色、紫等色，则在视网膜上形成外侧映像。因此暖色好像在前进，冷色好像在后退。

色彩构成冷暖对比

白色由于反射率高，感觉比较冷；黑色由于吸收率高，感觉比较暖。
纯度对冷暖的影响
纯度越高，色彩的冷暖感越明显；纯度越低，色彩的冷暖感越模糊。
冷暖色的感觉
• 暖色：阳光、温暖、刺激、不透明、密度高、厚重、近、干、热烈、热情、有力量、喜庆
• 中间色：刺激小、悠闲、轻松、不易疲劳 • 冷色：寒冷、阴影、镇静、透明、稀薄、远、湿、清爽、
空气感、空间感、冷清
面积对比
参与对比的色彩在三要素不变时，彼此面积的多少直接影响着对比的强度。
1.色彩与色彩对比面积越均等，对比越强色彩与色彩对比面积越悬殊，对比越弱 2.面积小的一方，因为同时性作用，会有对方色彩的补色的倾向 3.对同一色彩而言，面积越大，明度、纯度感越强；面积越小，明度、纯度感越弱 4.面积大时，亮色显得更轻盈，暗色显得更厚重，色彩更鲜艳
距离
色彩之间的距离越远，对比越弱；距离越近，对比越强两色之间相接对比较强，两色互相切入对比更强，当一色包围另一色时则对比最强
肌理质感
材料表面的肌理、质感、光滑度、反射率对色彩的表现也有不同程度的影响
作业
色彩冷暖调对比一组（相同图形或近似图形皆可），兼顾色彩的面积、形状、位置等因素，体会冷暖调的不同之处。
色彩与色彩对比面积越均等，对比越强色彩与色彩对比面积越悬殊，对比越弱
面积小的一方，因为同时性作用，会有对方色彩的补色的倾向
色彩的面积效果：对同一色彩而言，面积越大，明度、纯度感越强；形状
形状越集中简单，色彩间的冲突越明显，对比效果越强；形状越分散复杂，色彩间的冲突越不明显，对比效果弱
冷暖对比
色彩构成
色彩三要素对冷暖的影响
色相对冷暖的影响
色相是对色彩冷暖影响最大的因素。在色相环中，红橙色被称为暖极，距离红橙色越近，色感越暖；与红橙色相对的蓝绿色被称为冷极，距离蓝绿色越近，色感越冷。位于两极之间的紫色与绿色为中性色，将色相环分为暖色系和冷色系。

色彩构成教案(全面完整)

色彩构成教案（全面完整）第一章：色彩基础知识1.1 色彩的定义与分类色彩的概念：色彩是光作用于人眼时产生的视觉现象。

色彩的分类：原色、间色、复色和无色。

1.2 色彩的三要素色相：颜色的基本属性，如红、黄、绿等。

亮度：颜色的明暗程度。

饱和度：颜色的鲜艳程度。

1.3 色彩的冷暖色彩的冷暖是相对的概念，暖色给人温暖、热烈的感觉，冷色给人清凉、宁静的感觉。

第二章：色彩的心理效应2.1 色彩与情感不同颜色的情感象征：如红色代表热情、蓝色代表冷静等。

色彩的情感作用：如何通过色彩搭配创造舒适的视觉环境。

2.2 色彩与联想不同颜色引起的自然、人物、物品等联想。

色彩的引导作用：如何利用色彩联想引导观众注意力。

2.3 色彩与文化不同文化背景对色彩的认知与使用。

色彩的文化内涵：如中国红、西方金色等。

第三章：色彩的搭配与应用3.1 色彩的搭配原则对比搭配：如互补色搭配、冷暖色搭配等。

协调搭配：如类似色搭配、渐变色搭配等。

3.2 色彩在视觉艺术中的应用色彩在绘画、设计、摄影等艺术领域的应用。

色彩创作的实例分析。

3.3 色彩在日常生活中的应用色彩在室内设计、服装搭配、化妆等方面的应用。

色彩搭配的实际案例分析。

第四章：色彩的创意表现4.1 色彩的抽象表现抽象画中色彩的运用与表现。

学生抽象画创作指导。

4.2 色彩的象征表现利用色彩象征意义进行创作。

学生象征作品创作指导。

4.3 色彩的寓意表现色彩在作品中传递寓意的方法。

学生寓意作品创作指导。

第五章：色彩构成的实践训练5.1 色彩构成的基本技巧色彩的调配、绘制与搭配实践。

学生实践作品点评与指导。

5.2 色彩构成的综合练习结合不同材质、形式进行色彩构成实践。

学生综合练习作品点评与指导。

5.3 色彩构成的创意实践激发学生创意思维，进行色彩构成创新实践。

学生创意作品点评与指导。

第六章：色彩与视觉设计6.1 色彩在平面设计中的应用学习色彩在广告、海报、书籍封面等平面设计中的运用。

分析经典平面设计案例中的色彩运用。

色彩构成冷暖对比

冷暖对比的概念：冷暖对比是指通过使用不同属性的冷暖颜色，在画面中形成强烈的对比效果，以增强视觉冲击力。
冷暖对比的作用：冷暖对比可以突出主题，增强画面的层次感和空间感，同时还能营造出不同的情感氛围。
冷暖对比的运用：在色彩构成中，可以通过调整冷暖颜色的比例、明度和纯度等属性，创造出不同的冷暖对比效果。
复色：由两种间色调配而成
类似色：色相相近的颜色
色彩的属性
色彩的分类：原色、间色和复色色彩的明度：明暗程度，与纯度有关色彩的纯度：饱和度，与明度有关色彩的冷暖对比：色相环上的冷色和暖色之间的差异
色彩的混合
原色：红、绿、蓝
混色：黄、青、品红
色彩混合方式：加色混合、减色混合、中性混合
色彩混合规律：色轮、补色、相邻色
冷暖对比的概念
冷暖对比的定义
冷暖对比是指色彩的冷暖属性之间的差异和对比
冷暖对比可以产生视觉上的温度感
冷暖对比可以影响人的情感和心理感受
冷暖对比是色彩构成中重要的表现手法之一
冷暖对比的原理
色彩的冷暖属性：色彩的冷暖属性是相对而言的，通常将红、橙、黄等颜色称为暖色，蓝、绿、紫等颜色称为冷色。
冷暖对比分析：通过蓝色和橙色的强烈对比，突出了海洋与太阳的元素，给人以清新与活力的感觉。
优秀室内设计中冷暖对比的应用实例
客厅设计：采用冷色调墙面和暖色调家具，营造温馨舒适的氛围
餐厅设计：使用冷色灯光和暖色餐桌椅，增强食欲和温馨感
卧室设计：冷色床单配以暖色灯光，营造宁静安逸的睡眠环境
营造氛围：冷暖对比可以营造出不同的氛围，例如温馨、活力、科技等，增强作品的情感表达。
增强视觉冲击力：通过强烈的冷暖对比，可以产生强烈的视觉冲击力，使作品更具吸引力。

色彩的冷与暖课件人教新课标版

冷暖色彩的定义与特点
冷色
通常包括蓝色、紫色和绿色等，给人以冷静、沉着的感觉，适合用于创造宁静、平和的氛围。
暖色
包括红色、橙色和黄色等，给人以热烈、活力的感觉，适合用于营造温馨、热烈的氛围。
冷暖色彩的心理学效应
01
冷色通常使人感到平静、放松，有助于降低心率和放松身体。
02
暖色则能激发人的情感和活力，提高注意力和警觉性。
自然的感觉。
礼服设计
通过冷暖色彩的运用，突出服装的优雅和华丽感，例如，使用冷色调搭配细腻的剪裁和装饰，给
人高贵的感觉。
工作装设计
利用冷暖色彩提升职业形象，例如，使用中性色调搭配整洁的款
式，给人专业、干练的感觉。
05 冷暖色彩的审美价值
冷暖色彩的美学原理
色彩的冷暖是相对而言的，通常与色彩的波长和心理感受相关。冷色通常包括蓝色、紫色和绿色等，给人以冷静、沉稳的感觉；暖色则包括红色、橙色和黄色等，给人以热烈、活力的感觉。
色彩饱和度的运用
色彩饱和度是指色彩的鲜艳程度，通过调整色彩饱和度，可以影响画面的整体色调和氛围。
在表现冷暖色彩时，可以通过降低饱和度来营造出冷静、沉稳的氛围；提高饱和度则可以增强画面的活力和热烈感。
色彩明暗的运用
色彩明暗是指色彩的明度和暗度，通过调整色彩明暗，可以影响画面的光影效果和氛围。
色彩的属性与特征
色彩的属性
色彩具有三个基本属性，即色相、明度和纯度。色相指颜色的名称和相貌；明度指颜色的明暗程度；纯度则指颜色的鲜艳程度。
色彩的特征
色彩具有心理效应，能够引发人们的情感反应。不同的色彩会给人带来不同的感受，如红色代表热情、活力，蓝色代表冷静、沉稳等。

色彩的冷暖感ppt课件

红色、黄色----热烈、温暖----暖色调
蓝色、紫色-----冷静、寒冷----冷色调
自然环境中的冷暖感
在晨曦或者傍晚的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云。
自然环境中的冷暖感
珠穆朗玛峰 \阿尔卑斯山，常年积雪。
感受现实色彩
色彩具有知觉性、情感性和象征性这些性质来源于色彩引发的联想。从音乐、情绪、诗词、天气等方面感受色彩。
看一看春夏秋冬四季色彩有哪些变化
精选ppt
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感受现实色彩
色彩具有知觉性、情感性和象征性这些性质来源于色彩引发的联想。从音乐、情绪、诗词、天气等方面感受色彩。
看一看春夏秋冬四季色彩有哪些变化
春的畅想
春天的绿色，是单纯、新鲜、清爽的绿色，是冬末春初的寒气，是万象更新、万物复苏的象征。
我们所面对的是一个充满色彩的世界，色彩无处不在，我们的生活也因为有了色彩而变的绚丽多姿。
同学们觉得哪张图更吸引你？
色彩的产生
光源
人眼+大脑
物体
你比较喜欢哪一种颜色？
色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓情感的，色彩的情感只会发生在人与色彩的感应效果。
体会感情色彩
色彩通过人的心理和情绪，从而产生相应的“冷暖、轻重、强弱”等知觉感和“欢乐与忧郁、热烈与冷静、华丽与质朴”等情感功共鸣。
精选ppt
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谢谢观看！
精选ppt
21
春天到了，人们的心情变的明亮
盛夏天的夏神往
的绿色，沉着而成熟。
秋天色彩是的闪耀和成熟
冬天的颜色是寒冷和寂寞
学生讨论：
春夏秋冬所运用的色彩有哪些？教师做课后总结

色彩构成应用绘画中冷暖的运用

冰川和雪景
蓝色、白色和灰色等冷色调可以表现出冰川和雪景的寒冷和纯净，给人带来清新和纯净的感觉。
冷暖对比案例
夏日海滩
在表现夏日海滩时，可以使用蓝色、白色和黄色等冷暖对比的色调，以突出阳光、沙滩和海浪的对比，给人带来清新和活力的感觉。
火焰与冰山
火焰的橙色、红色与冰山的蓝色、白色形成强烈的冷暖对比，这种对比可以突出画面的紧张感和冲突感，给人留下深刻的印象。
03
绘画中冷暖的运用
冷暖在绘画构图中的作用
引导观众视线
通过使用冷暖色对比，可以引导观众的视线，突出画面的重点和层次感。例如，暖色通常会引导观众的视线向画面中心集中，而冷色则会使观众的视线向外扩散。
营造空间感
冷暖色的运用可以营造出画面的空间感。在近处使用暖色，远处使用冷色，可以营造出远近层次感，增强画面的深度。
04
冷暖色系的实际应用案例
暖色系案例
日出景象
使用橙色、红色和黄色等暖色调，可以表现出日出时太阳的光辉和温暖感，给人带来希望和活力。
日落景象
日落时，天空会呈现出橙色、红色和紫色的混合，使用这些暖色调可以表现出日落时的宁静和浪漫。
冷色系案例
月光下的夜晚
使用蓝色、紫色和白色等冷色调，可以表现出月光下的夜晚的神秘和宁静，给人带来宁静和安详的感觉。
THANKS
感谢观看
05
总结与展望
总结
色彩构成在绘画中冷暖的运用是绘画艺术的重要组成部分，它能够表达画家的情感和创作意图，同时影响观众的视觉感受。
冷暖色彩的运用在不同的绘画风格和主题中有着广泛的应用，从印象派到现代艺术，画家们通过巧妙运用冷暖色彩来创造独特的视觉效果和情感氛围。

第五章色彩构成-色彩的冷暖

04
5.1 色彩的冷暖
05
5.1 色彩的冷暖
06
色彩的心里感受
第
5
章
5.2 心里感受
07
5.2
心里温度
08
5.2
心里温度
暖色：暖色：红、橙、黄等色调
09
5.2
心里温度
暖色：暖色：红、橙、黄等色调
10
5.2
心里温度
白色：白色：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ冷
灰色：灰色：中色
黑色：偏暖黑色：
11
5.2
心里温度
轻重感白色的物体轻飘，黑色的物体沉重，来源于生活。色彩的轻重主要取决于明度，高明度色色感觉轻，低明度色具有重感；
22
5.4 色彩的体积感
感受3个立方体的体积感
23
色彩构成-冷暖
第
5
章
5.5 范例
24
5.5 范
例
25
5.5 范
例
26
5.5 范
例
27
5.5 范
例
28
THE
END
29
12
5.2
心里温度
高纯度暖----更暖高纯度暖----更暖 ---高纯度冷----更冷高纯度冷----更冷 ---纯度越降低----向中性转化纯度越降低----向中性转化 ----
13
色彩的相对性
第
5
章
5.3 相对性
14
5.3
色彩的相对性
15
5.3
色彩的相对性
1.把绿色放到黄绿色中，绿色成为冷色。 2.把绿色放到蓝色中，绿色变暖。
03
5.1 色彩的冷暖
第

色彩的冷暖（五篇）

色彩的冷暖（五篇）第一篇：色彩的冷暖色彩的冷暖：以大地黄为基调延伸出来的颜色，如土黄，橙，绿。

这都是暖色。

以天空蓝为基调延伸出来的颜色，如紫，这是冷色调。

灰、白、黑一般为中性色。

因为目前区分色彩一般是安四季色彩理论来分的，就是分春，夏，秋，冬。

春和秋都是暖色系的，夏和冬是冷色系。

而春和夏都属于不饱和的色彩，秋和冬属于饱和的色彩。

冷暖色：指色彩的冷暖分别。

色彩学上根据心理感受，把颜色分为暖色调（红、橙、黄）、冷色调（青、蓝）和中性色调（紫、绿、黑、灰、白）。

在绘画、设计中，暖/冷色调分别给人以亲密/距离、温暖/凉爽之感。

成分复杂的颜色要根据具体组成和外观来决定色性。

另外，人堆色性的感受也强烈受光线和邻近颜色的影响。

色彩的冷暖感觉是人们在长期生活实践中由于联想而形成。

红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰，因此有温暖的感觉，所以称为“暖色”；蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪。

因此有寒冷的感觉，所以称为“冷色”；绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖，故称为“中性色”。

色彩的冷暖是相对的。

在同类色彩中，含暖意成分多的较暖，反之较冷。

暖色：人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后，马上联想到太阳、火焰、热血等物象，产生温暖、热烈、危险等感觉。

冷色：见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后，则很易联想到太空、冰雪、海洋灯物象，产生寒冷、理智、平静等感觉。

色环实质上就是在彩色光谱中所见的长条形的色彩序列，只是将首尾连接在一起，使红色连接到另一端的紫色。

色环通常包括12种不同的颜色。

（如：12色相环）下面是各种冷暖色中的具体各种颜色给人的不同感觉以及这些颜色由于色彩的色相，明度，纯度不同，给人们带来的不同感觉。

利用色彩的场所也有所区别。

一下就是有关这些的介绍。

★红色RED：红色是热烈、冲动、强有力的色彩，它能使肌肉的技能和血液循环加快。

由于红色是可见光波最长的波长这一特性，所以它极易引起注意，因此在各种媒体中也被广泛的利用，除了具有较佳的视觉效果之外，更被用来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义的企业形象与精神，另外红色也常用来作为警告，危险，禁止，防火等标识用色，人们在一些场合或物品上，看到红色标示时，常不必仔细看内容，即能了解警告危险之意，在工业安全用色中，红色即是警告，危险，禁止，防火的指定色。

小学美术《色彩构成》教案

五、教学反思
在本次教学活动中，我教授了小学美术五年级下册的《色彩构成》一课。通过这节课的教学，我发现学生们对色彩有了更深入的认识，但同时也暴露出一些问题。
首先，我发现大多数学生对色彩的基本概念掌握得较好，能够分辨原色、间色和复色，但对色相的识别仍有一定难度。在今后的教学中，我应加强对色相辨识的训练，提供更多实例，让学生在实际观察中提高色相识别能力。
在实践活动环节，学生分组讨论和实验操作的过程较为顺利，但仍有个别学生参与度不高。为了提高全体学生的参与度，我将在下一次活动中加强对小组讨论的引导，鼓励每位学生发表自己的观点，确保每位学生都能积极参与到实践活动中。
学生小组讨论环节，大家对于色彩构成在实际生活中的应用提出了许多有趣的观点，但部分学生的思考深度仍有待提高。针对这一问题，我将在接下来的教学中，逐步引导学生深入思考，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：1.培养学生的色彩感知能力，使其能够识别和运用不同的色相、明度和纯度；2.提升学生的色彩审美能力，使其能够理解和评价色彩的冷暖关系、对比关系以及色彩构成的美感；3.培养学生的创意实践能力，鼓励他们运用所学色彩构成知识进行独立创作，表达个性和情感；4.增强学生的文化理解与认同，通过分析不同文化背景下的色彩运用，了解色彩在艺术创作中的文化内涵。这些核心素养目标旨在帮助学生全面发展，将所学知识内化为自身的审美观念和创作能力。
（3）色彩的冷暖关系和对比关系：让学生学会运用色彩的冷暖和对比关系来营造画面氛围。
举例：红色与绿色形成强增强画面层次感。
（4）色彩构成的基本方法：单色构成、近似色构成、对比色构成等，使学生能够运用这些方法进行创作。
举例：单色构成可使画面统一和谐；近似色构成使画面富有层次感；对比色构成使画面更加生动有趣。

色彩构成教案(全面完整)

色彩构成教案(全面完整)第一章：色彩基础理论1.1 色彩的定义与分类介绍色彩的基本概念，理解色彩是光作用于人眼产生的视觉现象。

区分色彩的物理特性和心理效应。

1.2 色彩的三要素讲解色彩的三个基本属性：色相、明度、纯度。

通过实物和图像，让学生识别和区分这些属性。

1.3 色彩的冷暖概念解释色彩冷暖的概念及其对观感的影响。

分析冷暖色彩在实际应用中的作用。

第二章：色彩搭配与运用2.1 色彩搭配原则介绍色彩搭配的基本原则，如对比原则、调和原则、重复原则等。

通过案例分析，让学生理解并学会运用这些原则。

2.2 色彩运用技巧教授如何根据场合和目的选择合适的色彩。

指导学生如何运用色彩创造美观和谐的画面或空间效果。

第三章：色彩在视觉艺术中的应用3.1 色彩在绘画中的应用分析色彩在绘画中的作用，如表现形式、情感表达等。

通过绘画作品的欣赏和分析，让学生理解色彩在绘画创作中的重要性。

3.2 色彩在设计中的应用讲解色彩在视觉设计中的功能，如引导视线、区分主次等。

引导学生通过实际操作，学会在设计中有效运用色彩。

第四章：色彩心理学4.1 色彩与心理的关系探讨色彩如何影响人的情绪和行为。

分析不同色彩在视觉艺术和设计中的心理效应。

4.2 色彩的心理应用教授如何运用色彩进行心理调节和沟通。

让学生通过实际案例，学会利用色彩进行有效的心理表达。

第五章：色彩构成的实战训练5.1 色彩构成的基本技巧教授色彩构成的基本技巧，如色彩的混搭、渐变等。

提供练习机会，让学生熟悉并掌握这些技巧。

5.2 色彩构成的实际操作引导学生运用所学知识和技巧进行实际操作，完成色彩构成作品。

给予学生反馈和建议，帮助他们改进和提高。

第六章：色彩构成的理论应用6.1 色彩的象征意义讲解不同文化和情境中色彩的象征意义。

分析如何运用色彩的象征意义进行有效的信息传达。

6.2 色彩与形式的关系探讨色彩与形状、空间等视觉元素的关系。

引导学生通过组合不同的色彩和形式，创造出独特的视觉效果。

色彩构成冷暖、虚实对比(第五课时)

4、冷暖对比的构成要点冷暖对比的构成要点如下。 (1）彩色冷暖对比很丰富彩色之间的冷暖对比并非局限于色相环中的色彩，混合出的所有彩色都存在冷暖对比关系。尤其是同为冷色或同为暖色的色彩，是冷暖识别的更重要的内容，它对于区分两种色彩的细微差别更有意义。
(2)中性色（黑、白、灰、金、银）冷暖的新概念在色彩心理学里还有一种冷暖概念，那就是白色冷、黑色暖，这一慨念非常适用干对中性色冷暖感觉的识别。中性色主要包括黑、白、灰、金、银等色，其中白色、银色偏冷．黑色、金色偏暖，灰色居中。灰色还具有冷暖不稳定的特性，接近白的浅灰色有冷的倾向，接近黑的深灰色有暖的感觉。
色彩冷暖对比的主要特征： ①彩色系中的色彩冷暖感觉非常突出，易于识别， ②无彩色系中的色彩冷暖感觉在于比较，不易辨别。
冷暖对比暖色调同时，色彩的冷暖跟色彩的纯度也有着必然的联系，纯度越高，色彩的冷暖倾向越明显：纯度越低，色彩的冷暖倾向越模糊。所以纯度成为色彩冷暖调和的最主要手段。冷色调色彩的冷暖对比是所有色彩要素对比中最生动，最激烈，也是最打动人的对比。无论在绘画领域还是设计领域，它都是一种强化艺术效果的手段，
暖—— 阳光不透明的刺激的稠密的土质感近的重的害的干燥的情感的女性的运动
3、冷暖对比的特性 (1)色相决定冷暖感觉，明度和纯度影响色彩的冷暖感觉，高明度色往往偏冷，低明度色往往偏暖，高纯度色往往偏冷，低纯度色往往偏暖。
高纯度的冷色显得更冷，暖色更暖。
色彩纯度的降低、明度向中明度靠近，色彩的冷暖感觉也随之降低向中性变化。
冷暖，原本是人的肌肤对外界温度高低的感觉。阳光或火光的温度很高，可以将空气、水和物体的温度升高，人的皮肤在光照下就会发热，井促进血液循环．使人感到温暖。大海、蓝天、雪地、阴影等环境是阳光不能直接照射或是照射之后温度不能马上提升的地方，也是反射蓝色光最多的地方，常常让人感到凉爽。一些科学实验也表明，红橙色能使人的血液循环加快．蓝绿色能使人的血液循环减慢。人们对红橙色和蓝绿色的冷暖主观感觉大约相差5～7度。由此可以得知，色彩的冷暖感觉是人的生理、心理及色彩本身等综台因素决定的。如看到阳光或火光时会感到温暖，站在雪地上或阴影里会感到寒冷。这种生理、心理及条件反射等方面的生活经验，都会健使人看到红、橙、黄色感到暖，看到蓝．蓝紫、蓝绿色感到冷。

第五章色彩构成-色彩的冷暖.

色彩的冷暖对比 ppt课件

色彩构成-色彩的冷暖

色彩构成 冷暖对比

色彩构成教案(全面完整)

色彩构成冷暖对比

色彩的冷与暖课件人教新课标版

色彩的冷暖感ppt课件

色彩构成应用绘画中冷暖的运用

第五章色彩构成-色彩的冷暖

色彩的冷暖（五篇）

小学美术《色彩构成》教案

色彩构成教案(全面完整)

色彩构成冷暖、虚实对比(第五课时)

色彩构成冷暖对比