2013有机本科
有机化学本科试题及答案
有机化学本科试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列化合物中,哪一个是芳香烃?A. 甲烷B. 乙烷C. 苯D. 丙烷答案:C2. 有机化合物的命名规则中,下列哪个选项是错误的?A. 优先选择最长的碳链作为主链B. 支链应尽可能多C. 编号应从距离支链最近的一端开始D. 支链应尽可能少答案:B3. 以下哪种反应类型属于加成反应?A. 取代反应B. 消去反应C. 加成反应D. 重排反应答案:C4. 有机化学中,下列哪个结构表示的是烯烃?A. R-CH2-CH2-RB. R-CH=CH-RC. R-CH2-CH3D. R-C≡C-R5. 以下哪个化合物是醇?A. CH3OHB. CH3CH2OHC. CH3COOHD. CH3COCH3答案:B6. 以下哪种物质是有机酸?A. 乙酸B. 乙醇C. 丙酮D. 甲烷答案:A7. 以下哪种反应是氧化反应?A. 醇的氧化B. 烷烃的卤代C. 烯烃的加成D. 醇的酯化答案:A8. 以下哪种物质是卤代烃?A. CH3CH2BrB. CH3CH2OHC. CH3CH2COOHD. CH3CH2CH3答案:A9. 以下哪种物质是醛?B. CH3CH2OHC. CH3COOHD. CH3COCH3答案:A10. 以下哪种物质是酮?A. CH3COCH3B. CH3CH2OHC. CH3CH2COOHD. (CH3)2CO答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 有机化合物中,含有一个碳碳双键的化合物称为______。
答案:烯烃2. 有机化学中,含有一个碳碳三键的化合物称为______。
答案:炔烃3. 芳香烃的典型代表是______。
答案:苯4. 有机化合物中,含有一个或多个羟基(-OH)的化合物称为______。
答案:醇5. 有机化合物中,含有一个或多个羧基(-COOH)的化合物称为______。
答案:羧酸6. 有机化合物中,含有一个或多个酯基(-COOR)的化合物称为______。
2013届毕业生专业代码表
本科
08180100
生物工程
本科
08030600
车辆工程
本科
62030500
国际商务
专科
081705
工业催化
研究生
070703
海洋生物学
研究生
070302
分析化学
研究生
070303
有机化学
研究生
083203
农产品加工及贮藏工程
研究生
08020400
高分子材料与工程
本科
08110100
化学工程与工艺
本科
07040200
生物技术
本科
07040100
生物科学
本科
08140100
食品科学与工程
研究生
08040100
测控技术与仪器
本科
08030100
机械设计制造及其自动化
本科
58020102
机电一体化
专科
081402
结构工程
研究生
081401
岩土工程
研究生
081405
防灾减灾工程及防护工程
研究生
08070300
土木工程
本科
11010400
工程管理
本科
08070100
建筑学
本科
05040800
艺术设计
本科
070104
应用数学
研究生
070101
基础数学
研究生
070105
运筹学与控制论
本科
07010200
信息与计算科学
本科
077901
药物化学
研究生
077906
药理学
有机化学(1)试卷(化学)
临沂大学2013-2014学年度第一学期《有机化学Ⅰ》试题(A )(适用于2012级化学专业本科学生,闭卷考试,时间120分钟)1. 2.3.(R)-α-溴代苯丙酮4. 5. 6.7.8. 9. 的Fischer 投影式 10.反-1-甲基-4-乙基环己烷的稳定构象1.下列碳正离子最稳定的是( ) A.B. C.D. 2.将CH 2=CH 2通入溴的NaCl 水溶液中,产物中不含下列化合物中的哪种( ) A. 1,2-二溴乙烷 B. 1,2-二氯乙烷 C. 1-氯-2-溴乙烷 D. 2-溴乙醇 3.下列化合物中哪些可能有顺反异构体 ( )A. 1-戊烯B.CH 2=CCl 2C. CHCl=CHClD.2-甲基-2-丁烯 4.下列化合物中哪一个能拆分出对映异构体 ( )A. B.COOHC. D.5.下列一组化合物中,具有休克尔芳香性的是( ) A.B.C.D.6.按次序规则,将下列基团由大到小排列成序( )Ⅰ.-OH Ⅱ. (CH 3)2CH- Ⅲ. -C(CH 3)3 Ⅳ.ClCH 2CH 2- A. Ⅰ>Ⅳ>Ⅲ>Ⅱ B. Ⅳ>Ⅱ>Ⅲ >Ⅰ C.Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ >Ⅰ D. Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ>Ⅳ 7.化合物与的关系为( )A .相同化合物B .对映异构体C .非对映异构体D .不同化合物 8.下列化合物不能作为Diels-Alder 反应的双烯体的是( ) A .B .C .D .9.化合物HH 3CCH 3H 有几组化学等价质子( )A. 3B.4C. 5D.610.在碘化钾/丙酮溶液中反应速度最快的是( )11.下列各异构体中,与硝酸银醇溶液反应最快的是( )12.能区别五个碳以下的伯、仲、叔醇的试剂为( ) A.高锰酸钾 B.卢卡斯试剂 C.斐林试剂 D.溴水 13.下列化合物酸性最强的是( )A .苯酚B .2,4-二硝基苯酚C .对硝基苯酚D .间硝基苯酚 14.由醇制备卤代烃时常用的卤化剂是( )A. Br 2/CCl 4B.AlCl 3C.SOCl 2D.NBS15. 在碱性条件下, 可发生分子内S N 反应而生成环醚的是下列哪个卤代醇( )A.2Br222Br22Br2OHB.C.D.16. 合成化合物CH 3OC(CH 3)3的最佳方法是()A 甲醇和叔丁醇分子间脱水B 甲基氯和叔丁醇钠反应C 甲醇钠和叔丁基氯反应A. 对映体B. 非对映体C. 相同化合物D. 构造异构体 18.下列四个取代苯都被强烈氧化,不能得到对苯二甲酸的是( )CH 2COOH3CH 3COCH 3C(CH 3)3CH3CHCH(CH3)2CHCOOH19.卤烷与NaOH 在水与乙醇混合物中进行反应,下列现象中,属于S N 2历程的是( ) A. 产物的构型完全转化 B. 有重排产物 C. 生成外消旋产物 D 叔卤烷速度大于仲卤烷1.2.3.4.5.6.CH 3CO 3H7.24160o C8.9.10.+AlCl311. H 2O 2+CH 3B 2H 6OH12.13.14.15. 稀H 2SO 4CH 3CH 2CHCHgSO 418.H H CH 3(CH )COK3OH HCH 3Br H 19.H 催化剂CH3CH C C 20.21.322322.CH2ClCH 33+CO 浓HClO CH 323.1.CH MgBr224.KMnO 425.CH 3CH=CH -CH=CH 2 + HBr1,4-加成26.CH 3OHCH 3HBr1.完成反应机理2.完成反应机理3.完成反应机理(CH3)3CCH2OH(CH3)2CBrCH2CH31.以乙炔及不多于2个碳原子的化合物合成2.以苯及不多于3个碳原子的化合物合成3.以丙烯为原料合成2-甲基-2-戊醇910三重峰;δ3.0 ( 2H ) 四重峰;δ7.7 ( 5H ) 多重峰,试推测A的结构。
北京工业大学2013(2012)级本科培养方案及教学计划-计算机科学与技术
北京工业大学计算机科学与技术专业本科培养方案一、制定培养方案的思路计算机科学与技术学科已成为一个基础技术学科,知识体系不断更新、不断丰富,应用面不断扩大、不断深入,在社会发展和北京市的建设中占有重要地位。
计算机科学与技术专业本科培养方案的制定应紧密围绕北京经济社会发展需要,坚持“立足北京、融入北京、辐射全国、面向世界”的办学定位,满足学校由教学研究型大学向研究型大学转变对创新型人才培养的新要求。
根据《北京工业大学关于制定2012版本科培养方案的指导意见》,结合计算机科学与技术学科专业特点,实行宽口径专业教育,加强基础,强化实践,引导探索,突出创新,推进复合,面向世界的培养目标,同时,促进学生个性化发展,为学生毕业后从事实际工作或继续深造做准备,为学生的终身学习打下良好的基础的总体要求。
在进一步拓宽专业口径的基础上,大力倡导在高年级灵活设置专业方向的基础上,加强工程教育,促进学科交叉,推进国际化人才培养,确定教学计划制订的总体思路。
专业教育依照知识、能力、素质三方面协调发展的基本要求,以知识为载体,实行能力培养和素质教育。
特别强调对学生的工程能力、创新能力与可持续发展能力的培养,以适应学科迅速发展的基本要求。
将创新能力的培养有机地结合到课程的讲授和实践环节的训练中,依据学科、学校和学生的特点,把握好基础理论和实践环节的训练强度,培养有北京工业大学特色的高级计算机工程应用型人才。
二、培养目标计算机科学与技术专业培养适应国家、特别是首都经济建设和社会发展需要的、德智体全面发展的、具有扎实的计算机科学与技术学科理论基础和良好的学科素养,获得工程师的基本训练,知识面宽,外语应用水平较高,工程实践能力较强的工程应用开发型计算机高级专门人才,可以在中小型工程中承担重要任务。
毕业生适宜到学校、企业、科研单位、技术和行政管理部门从事计算机方面的教学、系统开发、应用和管理工作。
三、毕业生基本能力要求根据教育部高等学校计算机科学与技术教指委《高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养》对计算机专业能力的描述,计算机科学与技术专业学生毕业时应具备:♦具有良好的文化素养和较高的表达能力,较强的社会责任感和良好的职业道德;♦具有从事计算机工程领域的工作所需要的基础数学知识和自然科学知识;♦系统地掌握计算机软件、硬件、计算机网络等领域的基本理论,具有跟踪计算机领域新知识、新理论、新技术的能力;♦具有综合应用计算机软件、硬件、计算机网络知识开发和应用计算机系统的能力,具备分析和解决计算机应用系统中实际工程问题的能力;♦具有全方位多渠道获取计算机最新技术和标准的能力,了解计算机工程相关领域的最新进展与发展趋势;♦在计算机应用系统设计和开发应用方面具有较强的创新意识和一定的创新能力;♦了解计算机领域和信息产业的基本发展方针、政策和国家法律法规;♦具有较强的组织和团队合作能力,能够对计算机开发项目进行有效的组织实施和管理;♦具有较强的分析和自学能力和终身学习能力,能够适应未来的计算机不断发展变化的需求;♦具有较宽的行业视野和国际前瞻性。
13化学制工程(本科)班:有机化学实验
《有机化学实验》教学大纲实验学时 48学时学分: 2 适用专业化学制药工程(本科)一、有机化学实验的性质、目的与任务有机化学实验是有机化学理论课的实践课程, 是化学专业的一门必修基础课, 要求学生掌握有机化学实验的基本技能, 学会正确进行有机化合物的合成与分离、提纯的操作技能。
培养学生实事求是的科学态度, 良好的工作习惯。
通过实验加深学生对有机化学基本理论与基本概念的理解, 提高解决问题的能力。
二、有机化学实验教学的基本要求(一)基本操作(掌握)塞子的钻孔和玻璃加工, 常用仪器的安装, 沸点及熔点的测定, 回馏蒸馏及分馏, 水蒸气蒸馏。
固体的重结晶、过滤、各物质的干燥、分液漏斗的使用等。
(二)性质实验(认识)性质实验是与讲授的内容相结合, 使学生得到直观的感性认识。
性质实验与中学教育直接有关, 因此必须保证。
(三)制备实验(会操作)制备实验是巩固学生基本操作的重要环节, 同时也培养学生正确进行有机合成的能力。
合成实验的选择, 应符合基本操作训练的要求, 也要兼顾化合物和反应类型。
三、实验内容四、课内实践教学要求五、课时分配、教学方式和手段主要的教学方式和手段: 以练为主, 讲解为辅。
关键技能部分, 老师先演示, 再让学生做。
老师不断巡回观察学生的操作, 及时发现学生存在的问题并予以解决。
六、本课程与其它课程的联系有机化学实验是后继课程药物合成、药物分析等的基础课程, 有机化学实验的基础知识、基本理论、基本技能、常用的操作等的掌握程度, 直接影响到后继课程的学习。
七、主要参考书有机化学实验(第3版)曾昭琼编高等教育出版社 2003年。
有机化学实验(第2版)高职高专化学教材编写组编高等教育出版社 2000年。
制定: 汤德祥教研室: 化学教育执笔人: 汤德祥审定: 化学系专业建设指导委员会有机化学实验计划2015—2016学年第二学期(15化学制药工程本科班)*本班学生人数 40人, 分成a, b两组, 每组20人。
有机综合实验报告
广州大学化学化工学院本科学生综合性实验报告实验课程基础合成实验A1实验项目磺胺药物的合成专业化学教育班级1班学号1105100065 姓名彭兰真指导教师及职称陈国术刘天穗开课学期2012 至2013 学年二学期2013年5月30日磺胺药物的合成研究姓名:彭兰真指导老师:陈国术、刘天穗单位:化学化工学院11化师摘要:对氨基苯磺酰胺(又称磺胺),是医药磺胺药物的中间体,也是除草剂磺草灵的中间体。
磺胺是磺胺药物中结构最简单的具有抗菌活性的化合物。
本实验项目以硝基苯为原料,经还原、乙酰化、氯磺酰化和氨解、水解等常规反应,合成了一系列的中间体和磺胺。
通过熔点的测定、红外光谱(IR)来鉴定其化学结构和纯度。
关键词:对氨基苯磺酰胺对甲基苯磺酸抗菌活性红外光谱(IR)Abstract:Para amino benzene sulfonamide (also called SN), is a pharmaceuticalsulfonamide drug intermediates,is also the sulfonated grass herbicides of intermediates.Sulfonamide is the simplest of sulfonamide structure that has the antibacterial activity of the compounds.This experiment compound a series of intermediates and sulfanilamide by nitrobenzene as raw materials, via reduction, acylation, sulfonyl chloride conventional reactions such as acylation, hydrolysis and ammonia solution. To identify the chemical structure and purity by melting point determination, IR spectrum (IR).Keywords:p-anilinesulfonamide 4-Toluene sulfonic acid antibacterial activity IR前言磺胺药物是是一类具有磺胺结构的衍生物的总称,是人工最早合成应用在临床的具有抗菌性的一类化合物。
临床医学七年制有机教学大纲(2013订)
《有机化学》教学大纲供七年制医学专业使用《有机化学》七年制临床医学本科课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:070302Q课程名称:有机化学英文名称:Organic Chemistry课程性质:公共基础课总学时:126学时(理论学时:72学时,实验学时:54学时)学分:7学分适用专业:七年制临床医学专业预修课程(编号):070203Q建议教材:【1】《有机化学》(第二版),魏俊杰,主编,高等教育出版社(2010);【2】《有机化学学习指导》(第二版),魏俊杰,主编,高等教育出版社;【3】《有机化学实验》(二版),福建医科大学药学院药物化学系自编,2013年。
课程简介:有机化学是研究含碳化合物的化学,即研究碳化合物的结构、性质、合成、反应机理、及结构与性质关系变化规律的一门科学。
它是医学课程中的一门重要基础课,也是生命科学学科不可缺少的化学基础。
有机化学内容主要包括有机化合物的的概念、结构、共价键结构理论、电子效应;有机化合物的分类及命名、同分异构现象、特征官能团的结构与理化性质及其关系、化学反应的反应机理;简单有机化合物合成方法;有机化合物分离提纯及结构分析的一些基本方法,与医学有关的基础知识介绍等,以及应用所学基本理论和方法解决实际问题。
通过理论课课堂教学,并结合实验课教学,理论联系实际,提高实验的动手操作能力,培养学生应用基本理论、和实验基本原理方法独立分析问题、解决问题的的能力,以达到教学大纲所要求的基本理论、基本知识及基本实验操作技能。
本大纲适用于七年制临床医学专业学生。
二、教学内容与要求第一章绪论(一)目的要求:了解有机化学与医学的密切关系;了解有机化合物结构测定的一般方法和步骤;熟悉有机酸碱概念、有机物官能团、反应类型的分类、有机化合物的分类;掌握有机化合物的定义、掌握有机化合物的结构及共价键理论、共价键的属性。
本章节的重点:有机化合物的结构及共价键理论、共价键的属性。
难点:共价键理论、分子分子轨道理论和共振论。
湖北省2013年7月份高等教育自学考试全日制助学班本科科目及时间安排表
湖北省2013年7月份高等教育自学考试全日制助学班本科科目及时间安排表
独
课程 代号 7月12日(星期五) 上午(9:00~11: 课程 下午(2:30~5:00) 30) 代号
立
本
科
段
7月14日(星期日) 课程 课程 上午(9:00~11:30) 代号 代号 03709 马克思主义基本原理概 03708 00015 论 00023 高等数学(工本) 04183 02197 概率论与数理统计 04729 (二)
00053 00183 07847
082218 电子政务 030108 律师 082208 080806 100805 100802 050437 050307 计算机信息管 理 建筑工程 02087 分子生物学 药学 03050 药理学(三) 中药学 04472 版式设计 艺术设计 00559 中国古代文学 网络传播 06392 网络信息编辑
模具设计与制 04016 模具数控加工技术 造 030402 刑事侦察 020108 保险 080313 050105 汉语言文学 秘书学(文秘 990139 与办公自动化 方向) 020177 投资理财 080105 石油工程 040302 体育教育 视觉传达设计 企业形象设计 050433 (装璜设计方 07072 (CIS) 向) 珠宝及材料工 080110 08657 中国玉器 艺学 020210 旅游管理 040102 学前教育 020202 工商企业管理 汉语言文学教 050113 育 100705 社区护理学 汽车维修与检 081726 04912 汽车电子控制技术 测
中国特色社会主义理 00479 当代资本主义 论与实践 数学课件的制作和使 19290 00465 心理卫生与心理辅导 用 00465 心理卫生与心理辅导 00087 英语翻译 00831 英语语法 02439 结构力学(二) 08459 钢筋混凝土结构设计 06001 高层建筑结构设计
本科有机化学试题及答案
本科有机化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列化合物中,哪一个是芳香烃?A. 环己烷B. 环戊二烯C. 苯D. 环己烯答案:C2. 以下哪种反应类型不是取代反应?A. 卤代反应B. 酯化反应C. 硝化反应D. 醇的脱水反应答案:D3. 在有机化学中,下列哪个术语描述的是分子中碳原子之间的单键?A. 双键B. 单键C. 三键D. 环状结构答案:B4. 下列化合物中,哪一个是酮?A. 乙醇C. 丙酮D. 丙醛答案:C5. 以下哪个是烯烃的命名规则?A. 以碳链最长的碳原子为起点B. 以碳链最短的碳原子为起点C. 以官能团所在碳原子为起点D. 以官能团的碳原子为终点答案:A6. 以下化合物中,哪一个是羧酸?A. 甲酸B. 乙酸C. 丙酮D. 丙醇答案:B7. 以下哪种反应是消除反应?A. 醇的脱水反应B. 酯化反应C. 卤代烃的水解反应D. 酯的皂化反应答案:A8. 以下化合物中,哪一个是醚?B. 乙酸乙酯C. 乙醚D. 丙酮答案:C9. 下列化合物中,哪一个是醛?A. 甲醛B. 乙醛C. 丙酮D. 丙醇答案:B10. 以下哪种反应是加成反应?A. 卤代反应B. 酯化反应C. 醇的脱水反应D. 烯烃与卤素的加成反应答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 芳香烃的分子中至少含有一个______环。
答案:苯2. 取代反应是指有机分子中的______原子或原子团被其他原子或原子团所取代。
答案:氢3. 烷烃的通式是______。
答案:CnH2n+24. 羧酸的官能团是______。
答案:-COOH5. 烯烃的命名规则中,碳碳双键的位置编号应从距离双键最近的______开始。
答案:碳原子6. 酮的官能团是______。
答案:-CO-7. 醚的官能团是______。
答案:-O-8. 醛的官能团是______。
答案:-CHO9. 酯化反应是______和醇反应生成酯和水。
答案:酸10. 消除反应是有机分子中两个相邻的______原子或原子团同时被移除,形成双键或环状结构。
本科有机化学 第四章 卤代烷
34
• 溶剂的影响(溶剂化作用) (a)质子溶剂(protic solvent):具有酸性质子的溶剂,常含 O—H、N—H键,可与带负电荷的亲核试剂形成氢键; (b)非质子溶剂(aprotic solvent):不含O—H、N—H极性键; (c)极性非质子溶剂(polar aprotic solvent):不含能形成氢键 的O—H、N—H基团,但具有强烈的偶极。 • 对亲核试剂的影响:强烈溶剂化小体 积负离子,使亲核性降低; • 优点:价格便宜,溶解能力较强。 原子半径小,电荷集中,则在质 子溶剂(protic solvent)中溶剂 化程度高(通过氢键),亲核性 弱(如:F-弱于I-, RO-弱于RS-)
思考:(1) 判断下列基团的离去能力? F- , OH- , NH2- , CH3(2) 下面反应能否发生?
30
I-是良好的 离去基团
其它良好的离去基团(离去能力 > I-):
比碘负离子 更容易离去
31
•亲核试剂(nucleophile)的影响 对SN1反应:影响不大 对SN2反应:提高亲核试剂浓度及亲核性则有利于反应
乙醇/水
CH3Br + NaOH
sp2
-
CH3OH + NaBr
sp3
sp3
-
亲核试剂从离去基团背面进攻 Back-side attack
构型反转!
Inversion of configuration
协同反应(concerted reaction):新键的生成与旧键的断裂 同时发生,一步反应,无中间体生成. 13
21
从反应机理入手分析:
推动力:叔碳正离子比仲碳正离子稳定
22
迁移基团:可以是H、甲基或更大体积的烷基 推动力:生成更稳定的中间体或热力学稳定的产物
本科有机化学 第五章 醇和醚
5
6
结构与化学性质
碳氧单键为极性键 (与碳卤单键类似) 亲核取代反应、消除反应
氢氧极共用电子对 碱性、亲核性 7
一元醇的化学性质
1. O-H键的断裂:酸性(acidity)
醇酸性的体现
酸性的度量 (酸解离常数)
8
9
• the acid-dissociation constants for alcohols vary according to their structures • the acidity decreases as the substitution on the alkyl group increases • substitution by electron-withdrawing halogen atoms enhances the acidity of alcohols
27
28
本反应的一个早期应用:Alcohol Breath Tester
用嘴吹气 玻璃管:内壁附着 涂有重铬酸钾和 硫酸的硅胶颗粒
气 球
29
(2)选择性氧化剂氧化: PCC(pyridinium chlorochromate)
特点:活性相对较低,故选择性强,适合由伯醇氧化制备醛和由仲 醇氧化制备酮,不影响碳碳重键
SN2
亲核试剂进攻质子 化的羟基,水离去, 形成产物
伯醇和仲醇与HCl的反应常需添加ZnCl2,以促进反应的进行 反应活性较低的原因:亲核性Cl- < Br- (如何解释?)
16
Lucas reagent (卢卡斯试剂) 浓盐酸+无水ZnCl2
活化的原因:Zn2+与羟 基配合能力较H+更强!
Lucas test:可粗略地通过醇与Lucas试剂反应的时间推测醇的 类型(伯、仲、叔醇)
化工学院2013届本科毕业设计学术不端检查名单
氢气氛中脱氧催化剂制备及其性能研究
胜利褐煤低温真空干燥动力学研究
二茂铁类光电转化敏化染料的合成与性能研究
金属硫化物催化的煤的热溶物和残渣的加氢裂解
镍钯双金属纳米晶的液相制备与碳-碳偶联催化研究
以煤矸石制备X型分子筛及其工艺优化
卫东3.00M t/a矿区型选煤厂初步设计 方山6.0Mt/a矿井型选煤厂初步设计
西山煤电集团马庄1.8Mt群矿型选煤厂初步设计
潞安新疆1.80Mt/a矿井型选煤厂初步设计
长治3.0Mt矿区型选煤厂初步设计
山西官地5.0 Mt/a矿区型选煤厂初步设计
神火集团2.40Mt/a矿区型选煤厂初步设计
300Mt/a矿井型炼焦煤选煤厂设计
3.0mt/a炼焦煤选煤厂初步设计
铁成煤业公司4.0mt/a炼焦煤选煤厂初步设计
4.0mt/a徐庄矿选煤厂初步设计
3.0mt/a炼焦煤选煤厂初步设计
恒毅4.5mt/a动力煤选煤厂初步设计
番城3.0mt/a炼焦煤选煤厂初步设计
六氢芘的合成及衍生化反应
2×50孔JND55-06焦炉煤气中粗苯回收工段设计
题目来源
生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际 生产或社会实际
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一、给出下列化合物的系统名称或写出正确的结构
(本大题共10小题,每小题1分,共10分) (打*号者要标出构型)
C
H
CH 32CH 3H 3C
1.
*
1.C C
Cl Br
CH 2CH 3
H 3C 2
OH
CH 2OH
2.
CH 2CH 2OH
CH 3
3.
N
H
4.
O
COOH
CH 2CH 3
Cl H CH 2Cl 5.
*
6.O
O
7. 4-甲基-1-萘酚 7. 6-氯-2-萘甲酸 8. 氢氧化四丁铵 8. 氯化三甲基苄基铵 9. (D)-半乳糖 9. β-(D)-葡萄糖甲苷
10. 3-甲基-1-戊烯-4-炔 10.
二、完成反应,写出反应的主要产物或写出试剂。
(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
11.
Cl 211.
Cl
12. (CH 3CH 2CH 2)3
CCl
C H ONa 25
12.
CH 2
CHCH 2Cl NaCN
50%乙醇
+
13.
2
CH 2CH 2OH
13. (CH 3)3CCH 2OH
14.
O
CH OH/H
14.
OCH 3
15.
CH 3
NO 215.
16.
C
C
H H 3C
C 2H 5H
Br 2
16.
C C
H H 3C
H C 2H 5
4
17.
CH 3(CH 2)3C CH H 2O
HgSO H 2SO 4
+
18.
CHO
+
19.
NO 2HNO /H SO
19.
Br FeBr 3
OCH 2CH 3
20.
CH 3CH 2CH 2CHO
20.
O
NaCN
+
21.
+O
HCHO (CH 3)2NH.HCl
+
21.
+Ph
O
Ph
H 2NNH
2
22.
CH 3
CH 3
OCH 2CH
CH
23.
OH
COOH
23.
COOH
COOH
23. COOH
24.
COCl
CH 3NH 2
+
24.
O O
O
(CH 3)3COH
+
24. CONH 2
25.
OC 2H
5
25
25.
C H ONa
CH 2CH 2COOC 2H 5CH 2CH 2COOC 2H 5
三、用简单的化学方法区分下列各组化合物(本大题
共5小题,每小题3分,共15分)
1 (CH 3)3C
Cl
CH 3CHCH 2CH 3
Cl
CH 3CH 2CH 2CH 2Cl
2
CH 3CH 2C H 2CH 2Cl
CH 3CH 2CH 2CH 2Br
CH 3CH 2HC 2CH 2I
3 葡萄糖 淀粉 蔗糖
4 1-丁烯 1-丁炔 丁烷
5 丁胺 二乙胺 二甲基乙基胺
6 环己酮 环己基甲醛
7 2-丁酮 环己酮
四、单项选择题,在给出的选项中选择一个正确答案。
(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
31.按照Lewis酸碱理论,下列哪个是碱?
A B C D
FeCl3 BF3 NH3 ZnCl2
32.天冬氨酸结构如下HOOCCH2CHCOOH
2
,它是
A 酸性氨基酸
B 中性氨基酸
C 碱性氨基酸
D β氨基酸
33.下列化合物中,沸点最高的是
A 乙烷
B 丁烷
C 己烷
D 辛烷
34.下列化合物中,热稳定性最高的是
A 环丙烷
B 环戊烷
C 环庚烷
D 环己烷
35.下列几个结构中,哪个可能具有手性
A B C D
五、多项选择题,在给出的选项中选择出所有的正确答案。
(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
36.在氯乙烷中,α碳原子上的电子云密度较小,这是因为氯原子的()
A. 吸电子共轭效应
B. 吸电子诱导效应
C. 给电子共轭效应
D. 给电子诱导效应
E. 氯的电负性大于碳
36.乙醇的沸点远远大于分子量相近的丙烷,这是因为()
A. 乙醇体积小
B. 乙醇可形成分子间氢键
C. 乙醇的极性较大
D. 丙烷的构象影响
E. 乙醇的分子接近球形
36.乙醇能混溶于水,而丙烷则不能,这是因为()
A. 乙醇的分子接近球形
B. 乙醇与水的氢键
C. 碳氧键的极性较大
D. 丙烷的构象影响
E.乙醇是极性分子
37.对于2-丁烯分子,下面哪些描述是正确的()
A. 是一个平面分子
B. 有sp2杂化的碳原子
C. 有sp3杂化的碳原子
D. 有sp杂化的碳原子
E. 有顺反异构
37.对于丙烯分子,下面哪些描述是正确的()
A. 是一个平面分子
B. 有sp2杂化的碳原子
C. 有sp3杂化的碳原子
D. 有sp杂化的碳原子
E. 有顺反异构
37.对于乙烯分子,下面哪些描述是正确的()
A. 是一个平面分子
B. 有sp2杂化的碳原子
C. 有sp3杂化的碳原子
D. 有sp杂化的碳原子
E.分子有对称面
38.下列化合物,能发生傅-克烷基化反应的是 ( )
A. 苯
B. 硝基苯
C. 甲苯
D. 苯磺酸
E. 甲氧基苯
38.甲苯进行硝化反应,主要产物是 ( )
A. 间硝基甲苯
B. 邻硝基甲苯
C. α-硝基甲苯
D. 二甲苯
E. 对硝基甲苯
38.苯进行卤代反应,下列哪个可以做催化剂 ( )
A. 三氟化硼
B. 三氯化铁
C. 三氯化铝
D. 三溴化铁
E. 氯化铜
39.桑德迈尔(Sandmeyer )反应可以用于制备下列那类化合物( )
A. 酚
B. 氯代芳烃
C. 碘代芳烃
D. 溴代芳烃
E. 氟代芳烃
39.芳香重氮盐的重氮基可以在放氮反应中被下列哪个基团所取代( )
A. 氯
B. 碘
C. 羟基
D. 氰基
E. 溴
39.芳香重氮盐可以与下列哪个化合物发生偶合反应 ( )
A. 甲苯
B. 苯酚
C. N,N-二甲基苯胺
D. 苯甲酸
E.苯磺酸
40.下列化合物中,比水碱性强的是( )
A. 甲胺
B. 苯胺
C. 苯甲酰胺
D. 邻苯二甲酰亚胺
E. 苯磺酰胺 40.下列化合物中,比水碱性弱的是 ( )
A. 甲胺
B. 苯胺
C. 二甲胺
D. 邻苯二甲酰亚胺
E. 苯磺酰胺 40.下列化合物中,比苯胺碱性强的是 ( )
A. 甲胺
B. 对硝基苯胺
C. 二甲胺
D. 对甲基苯胺
E. 对氯苯胺
六、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
41.下列化合物中,哪些可以与亚硫酸氢钠发生反应?如果发生反应,哪一个最快? A .苯乙酮 B. 二苯酮 C. 环己酮 D. 丙醛 41.乙酸乙酯与乙酰氯比较,哪个的水解反应更快?为什么? 41.乙酸与氯乙酸比较,哪个的酸性更强?为什么?
42.丙基碳正离子与烯丙基碳正离子比较,哪个更稳定?为什么? 42.丙基自由基与烯丙基自由基比较,哪个更稳定?为什么?
43.准确写出下列反应的机理
CH 3CHO
CH 32CHO
OH NaOH
43.准确写出下列反应的机理
CH 3CH 2CH 3
Br
2
CH 3CHCH 3
Br
CH 3CH 2CH 2Br
hv
43.准确写出下列反应的机理
CH 3CH
CH 2
CH 3CHCH 3
44. 指出下列两个化合物的立体化学关系(同一物、对映体、非对映体),并标出各手性碳的构型。
CH 3
Cl H
H Br CH 3CH 3
H Cl
CH 3H Br
45.苯甲酰胺和苄基胺比较,哪个碱性强?为什么?
七、推测结构(本大题共共5分)
46.有一D 型戊醛糖A ,其分子式为C 5H 10O 4,A 和乙酸酐作用生产三乙酸酯B 。
A 小心氧化得分子式为C 5H 10O 5的酸C 。
A 用HI 还原得正戊烷,但A 与苯肼不能成脎。
试写出A 、B 、C 可能的结构。
46.某杂环化合物,分子式为C 6H 6OS ,能与羟胺反应生成肟,但不与银氨溶液反应。
用H 2的碱溶液处理后得噻吩-2-甲酸。
试写出A 结构。
46.某化合物A ,分子式为C 7H 14O 2,与金属钠发生强烈反应,但不与苯肼作用。
当与高碘酸作用时,得到化合物B (C 7H 12O 2)。
B 与苯肼作用,能还原菲林试剂,并与碘的碱溶液作用生成碘仿及己二酸。
试写出A 、B 的结构。