人力资源管理故事集锦

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★故事之一:

什么是人,人是什么?

有一谜语:

早上四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路的动物是什么?是人。意思是刚生下的孩子学爬行,年轻时两条腿走路,到年老时拄着拐杖便是三条腿走路。

人是什么?马克思说,人是社会关系的总和。

健康人的体能标准“五快、三能”。“五快”是吃的快、说的快、跑的快、拉的快、睡的快;“三能”是能吃下饭、能睡着觉、能开口笑。这表明一个人承受负荷的能力,恢复疲劳的速度以及要有平和的心态,因为平和的心态决定自己的命运。

★故事之二:

智商与情商

智商是智力的体现,是先天赋予的,是心理年龄与实际年龄之比乘以100,可以预测一个人的学业成就。情商是情绪的能力,是人的观察力、理解力、记忆力、创新力的综合体现,可以预测一个人的职业成就。

党中央、国务院新时期提出的四个尊重是:

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。诚信为本、创新为魂,劳动最光荣、知识最高尚、人才最宝贵、创造最伟大。创新的原则就是简单,不简单就是把成千上万件简单的事做好。

世界上能够引起人内心震撼的只有两件事物:

一是灿烂的星空,二是xx。

★故事之三:

钱的演变

考古发现,人类最早使用的钱币是贝壳。财,有才就有财;货,把货化出去就赚钱;资,用次日的钱办今天的事;贫,把钱分光就会贫;贪,把今天的钱全花光就是贪;赚,兼营发展会赚更多的钱。挣钱用的是力气,生钱靠的是股市的牛市来钱。

★故事之四:

狼的团队精神

狼的团队一般在7~8只,狼队主要有三个特点:

一是首领的奉献精神,在冬季雪地行走时,狼会纵队前进,第一只狼在松弛的雪地踏出一个个脚印,后面的狼踩前面的脚印行走会比较轻松;二是狼的顾家精神,在母狼怀孕期间,公狼是绝不会离开母狼的;三是狼吃东西特别干净,很少有剩余、不浪费。

★故事之五:

高级人才素质条件

xx“始计篇”曰:

将者,智、信、仁、勇、严也。智,智谋才能;信,赏罚有信;仁,爱抚士卒;勇,勇敢果断;严,军纪严明。

高级人才要具备“三识、三性、四历、三足”。“三识”就是胆识、见识、知识;“三性”就是悟性、理性、耐性;“四历”就是学历、经历、阅历、心历;“三足”就是做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。全体员工要努力成为“白骨精”:

xx、骨干、精英。

★故事之六:

育才型领导的特点

一是同舟共济,以部属为中心,由上级和下级共同决策,领导者充当教练的角色。二是组织的目标有两个:

第一,完成工作任务;第二,使部属不断进步,提高素质。三是实行“育才型领导”应具备三个要素:

第一,建立起共同负责的团队;第二,持续培养每个人的才干;第三,确立共同的目标。四是以育才为导向,使培养人成为组织的出发点和归宿。

★故事之七:

xx吟诗和解

诸葛亮出使东吴游说吴蜀联合抗曹之事。周瑜嫉妒诸葛亮的才智,总想找借口杀他,在一次宴会上,周瑜故意对诸葛亮说:

“孔明先生我吟一首诗你来对,对的出有赏,对不出以杀头问罪如何?”诸葛亮从容笑到:

“军中无戏言,请都督说。”周瑜大喜,开口便道:

“有水便是溪,无水也是奚,去掉溪边水,加鸟便是鸡。得志猫儿胜过虎,落坡凤凰不如鸡。”诸葛亮听罢,随口便道:

“有木便是棋,无木也是其,去掉棋边木,加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。”

周瑜听了大怒,但碍于有言在先,不便发作,便又出一句:

“有手便是扭,无手便是丑,去掉扭边手,加女便是妞。隆中有女长得丑,百里难挑一个丑。”诸葛亮听了知道这话是在嘲笑自己的夫人黄阿丑长得丑,便立即应道:

“有木也是桥,无木也是乔,去掉桥边木,加女便是娇。江中吴女大小乔,曹操铜雀锁二娇。”周瑜知道这话是在奚落自己的夫人,怒发冲冠,几次都想发作。

剑拔弩张之时,xx在一边和了句:

“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟,当今之计在破曹,龙虎相斗岂不糟!”诗罢众人一齐喝彩。

xx见有人从中和解,无奈只好收场。

千年弹指已过,故人化为黄土,而鲁肃化干戈为玉帛的做法值得借鉴。

一是为了增强团结,“和事佬”有艺术,“打圆场”有方法,“调和谐”有批评,目标一致是求同存异的基础。

二是非原则的“内耗”若不休止,势必亲痛仇快,两败俱伤,内部伤元气,外部损形象。蛤蚌相争,渔翁得利。家和万事兴!

三是形成合力,无往不胜。《书经》有句话:

和之弓。”指的是弯的弓和直的弦相协调,箭头才能准确有力射向靶林。人和胜过天时地利。“两个文明建设”任务何等艰巨,发展才是硬道理,安定团结,兴旺发达是我们多年夙愿。

虽然,我们今日赞赏鲁肃的“和为贵”,并非是不讲原则,不辩是非,重赴“中庸之道”后尘。

领导干部“将相和”,职工群众“同心圆”,上下齐声“大合唱”,团结奋进谋发展快加鞭。愿我们的生活中有一些“鲁肃”。

★故事之八:

人力资源管理的基本内容

人力资源管理的基本内容,是要有效开发、合理利用、科学管理人力资源。通俗讲就是“求才、用才、育才、激才、留才”。

留才中的“五子登科”,解决帽子、位子、票子、房子、孩子的问题。

酒,看着象水,喝了象鬼,走路拌腿,说话撅嘴,躺在床上象政治局常委。

★故事之九:

人力资源管理软化的艺术法则

人力资源管理软化的艺术法则有四条,一是人们的行为总是朝着受鼓励的方向发展,多表扬少批评,要赏识员工。员工做了好事要及时表扬,不要在众人面前批评员工。二是人们总是在自己尊敬和喜欢的人面前表现得更好。三是人们在和谐、高尚的氛围中会更加完善自己。

四是人的需求是动态的、开放的、显示个性的,领导要绝对尊重员工的隐私,关注特殊员工的需求。

★故事之十:

经营高于管理

世界是由物质组成的,物质是运动的,运动是有规律的。俗语解释为“世界是东西的,东西是动弹的,动弹是有哈数的”。

经营是找对的事做,管理是把事情做对,经营管理就是正确地做正确的事情。正确地反映的是效率,正确的反映的是效果。经营是企业对外的联系,管理是企业内部行为,管理强调协调,把事情做细做小。

★故事之十一:

做事先做人

现代组织的一个重要目标,就是培养高素质的、全面发展的人。“做事先做人”,已经成为项目管理培训班的道德规范。这是借鉴日本松下公司的座右铭“造物之前先造人”,结合工厂的实际情况总结得出的。松下幸之助指出:

“松下电器公司与其他公司最不同的地方,就是在员工的培训与训练上。这种“造就人才”的风气,竟成为推动公司发展的原动力。”松下要培养的人才,是德、智、体全面发展的,并把这三育称作人类的三根支柱。他还特别重视德育,指出:

“德育从某种意义来说,比智育、体育还要重要。”“只有5位员工的商店,可以靠精神信条,赶上没有店训的大商店。”当前,永济电机厂的领导模式已经逐步从指挥型领导向育才型领导转变,培养诚实守信、开拓创新、挑战自我、熔炼团队的员工成为企业的出发点和归宿。

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