教育信息宣传稿件质量及格式要求
关于规范撰写教育简讯的要求
关于规范撰写教育简讯的要求
在现代教育中,教育简讯是一种重要的沟通工具。
它不仅可以传达学校的消息,还可以与家长和学生建立联系,并为教育工作提供方向和支持。
然而,为了确保教育简讯的效果,我们需要注意一些规范。
首先,教育简讯的撰写需要注意结构清晰、内容具体、言简意赅的原则。
在文章结构上,我们需要明确文段之间的逻辑关系,确保文章通顺易懂。
同时,在内容上,我们应该突出重点、明确主旨,避免冗长废话。
特别是对于一些重要的工作安排、学校活动等,我们需要着重提醒,并且配上详细的介绍和相关事宜。
其次,教育简讯的格式要求也不能忽视。
尽管现在有很多电子邮件和文字通讯软件可以用来发送简讯,但是我们也需要注意信纸纸质格式、字体和字号、标题与正文分开等方面的规范。
这样一来,既可以树立学校的形象,也能提高文章的可读性,使学生、家长可以快速浏览并找到所需信息。
最后,教育简讯的语言应该规范、准确。
我们需要注意标点符号的使用、语法错误的纠正,并且尽量避免使用不合适的词汇和措辞。
对于一些敏感的话题和表达方式,我们也应该尽量避免,以免引起误解或者不必要的争议。
在撰写过程中,可以请专业编辑或者其他老师进行审核批改,以确保文章优美流畅、文理通顺、准确无误。
总之,教育简讯是学校与家长、学生之间最重要的沟通工具之一。
遵守上述撰写要求和规范,不仅可以有效提高教育传媒的质量和效果,还可以强化学校的形象和信誉,增强家校合作的信心和信任感。
我们应该多注意,多尝试,不断提高自己的教育简讯撰写水平,为学校和教育事业的顺利发展奠定坚实的基础。
安徽教育网外宣稿件编辑技巧及上传要求0
安徽教育网外宣稿件编辑技巧及上传要求上传教育网要求一、格式要求:1、学校首页上的新闻上传前,首先需要复制到记事本工具中进行格式过滤。
2、每段首行需要空两格,段与段之间需要空一行。
3、在新闻报道的最后必须注明:(报道作者名称特约通讯员:某某),如(xx 特约通讯员:XXX)4、新闻报道含有图片的需要先上传图片,新闻照片要求新闻要素清晰、人物形象好、质量较高、色彩纯正、曝光适度,图片文件统一以JPG格式,图片需为jpg格式。
1-4张。
上传的照片质量要控制在200kb以内,宽度为600像素,高度为自动调整尺寸。
注:图片能上传领导大头照。
二、内容要求:1、将所有的“我校”改成“安徽科技学院”;所有的简称需要改为全称。
2、新闻标题注意事项:(1)新闻的标题一般只用一行式主标题,采用实题,尽量提示出最重要的新闻信息,体现“标题即新闻”,标题要完整、生动、精练、能够体现新闻主旨,字数尽量控制在25字以内。
(2)不能够出现名字;(3)不能是什么什么会议召开或者召开什么什么会议的的形式;(4)标题中指代不全的应该补全,最好有“安徽科技学院”四个字,如“坚守创新发展坚定不移走产学研合作之路”,可以改为“安徽科技学院坚守创新发展坚定不移走产学研合作之路”。
3、导语部分要求:(1)不可按新闻网新闻原文,要在导语中突出主要事实:时间、地点、主要事件及事件最突出的要素之一。
(2)不可列举参加活动领导名称,这个可放在最后一段中,新闻背景说明之前。
(3)有省教育厅领导参加的会议新闻,也在导语中不能一一列举领导名字,可以取级别最高领导一个改为某某领导等……。
(4)会议新闻导语中有说明会议地点的可以改简单点,如“在西校区新知楼B204召开”,可以改成“在安徽科技学院西校区召开”。
4、正文部分要求:(1)文中不能出现文号。
例如:为贯彻落实《安徽省人民政府关于实施千万亩森林增长工程推进生态建设的意见》(皖政…2012‟106号)精神,积极推进学院生态文明建设。
关于规范撰写教育简讯的要求
关于规范撰写教育简讯的要求第一篇:关于规范撰写教育简讯的要求关于规范撰写教育简讯的要求一、简讯的写作格式1.标题:概括简讯的主要内容;2.导语:导语是简讯开头的第一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容;3.主体:主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容真实,层次分明;4.结尾:是对简讯内容的小结(有些简讯可无结尾)。
另外,编辑上传时,要注意网页格式的正确使用,如段前空两个字位置,图片要居中等(可在Word中编辑好后用添加Word的方式上传);注意语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
二、简讯的写作要素简讯是指简短的消息,简讯虽短,却是一个完整的消息,并具有以下几要素:1.时间(交待简讯发生的时间);2.地点(交待简讯发生的地点);3.人物(写明参与事件的人员);4.内容(简要写明具体发生了什么事情的要点,力求简单、清晰、明了);5.图片(简讯中插入的图片要求清晰,具有代表性,并在图片下面注明图片内容解说、介绍;6.结尾(对简讯内容的小结,有何意义)。
三、教育简讯的写作内容及选材要求教育简讯选材要求思想健康、积极上向、内容真实。
为了更准确的把握要报道的消息主题和挖掘新闻的意义,给人以启发、指导,通讯员不仅要全面了解和熟悉学校各项工作和活动,还要能跳出自己学校的圈子,在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动。
附:教育简讯样版附件:××镇委、镇政府领导参加各中小学新学期开学典礼 9月1日,是中小学新学年开学的第一天,上午,镇委书记××与镇各领导分赴中小学参加开学典礼,向全镇师生们祝贺新学年。
当天上午,××书记、镇党委委员××与××中学全体师生一起参加了庄严的升国旗仪式。
在开学典礼上,××书记向同学们表示亲切的问候,向默默耕耘、辛勤工作的教师们表示崇高的敬意!××书记表示党委政府高度重视××教育的发展,本学年将逐步美化校园环境,完善教师办公条件,强化师资建设。
教育宣传稿件报送要求
教育宣传稿件报送要求
1、来稿邮件报送格式:稿件主题:“××单位×月×日来稿;附件:文字稿以新闻标题作为名称,如有照片,与文字稿一并打包成压缩文件(压缩包以新闻事件名称命名并标注日期)发送。
2、文字稿件格式要求:文字稿件以电子板(Word文档格式)进行发送。
报送的文档名格式为:单位+时间+标题
如:洋县湑水中小(2013-3-8)湑水中小四个到位推进教育宣传工作
文档正文内容要求格式:
标题居中小二宋体加黑
正文:首行缩进2字符,三号字,仿宋GB2312,行距为2.0倍,文章最后一段后署名作者(文/张三图/李四)
3、新闻图片格式要求:新闻图片格式为JPG,切记不要插入在Word文档中,只需和文档一起打包即可,数量一般不要超过三张,要求清晰,色彩、亮度适中,并以重命名的形式对图片予以说明。
4、没有图片的文稿字数不能少于100字。
5、请不要重复发送同一稿件。
6、未按以上要求报送的稿件将不列入统计。
“吴江教育”网站新闻内容编辑规范
“吴江教育”网站新闻稿件内容编辑规范为确保教育新闻宣传工作标准化、规范化开展,使新闻报道符合教育工作需求、体现教育改革和发展的面貌、形象和导向,起到提升吴江教育形象、促进区域教育改革发展的作用,特就“吴江教育”网站新闻稿件内容编辑提出以下规范要求。
一、内容规范1.新闻结构一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
2.新闻标题包括主标题和副标题,突出事件、内容的关键主题词,强化教育工作的价值导向,副标题可酌情选用。
3.新闻内容○导语是消息的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。
新闻导语的写作在本质上强调直入主题,但是这并不是说所有的导语都只能是千篇一律的“开门见山”模式。
所以,导语也有一些变化。
在传统的纸介传媒上,新闻消息导语的写作可以有下列类型:直述式这种导语是直接把消息中最主要、最新鲜的事实,简单直接地概括叙述出来,是最典型的“开门见山”式。
渲染式这种导语先进行概括性陈述营造背景,然后再进入对最新动态事实的报道。
与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。
它们大都是以不同的方式由“外”及“内”、由“表”及“里”地开头,然后把最新鲜的、最重要的新闻内容和盘托出。
这类做法的得失利钝是需要根据具体情况来分析来判断的。
这种导语的分寸感比较难掌握,编辑可以通过大量阅读导语和消息来慢慢体会。
设问式这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑,引起受众的关注和兴趣,以激起他们继续阅读下文的欲望。
下面的例子是以设问句为导语的开头:“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗?巴黎的英雄们正在做着他们的试验。
”在这则实例中,读者首先读到的是一个未知结果的悬念,而且导语中“巴黎的英雄们”究竟是谁,也颇费猜想的。
于是,读者只有接着往下读,才能找到答案。
设问模式的优点是有“悬念”,缺点是有点绕弯子。
教育信息书写要求
教育信息书写要求
1.报送信息规范格式为:字体为“仿宋体”,标题大小为“小三”、加黑,内容大小为“四号”,标题下空一行,段前段后为0行,行距为2倍行,纸张A4。
2.标题不宜超过20字,要求点明事情、,一目了然。
从题目中知道是哪个学校的什么事情,不要使用太文学化、艺术化、大帽子式的标题。
3.信息正文要求100-1000字以内。
主题内容详写,其他内容简要概括。
4.提炼主题要集中、正确、鲜明、深刻。
主题要明确,不能记流水帐。
5.要选好角度,突出主题。
整体上做到求真、求实、求新、求深。
能关注新事例,新经验、新情况、新变化和对这些问题的新认识。
6.信息不得照搬照抄他人内容,不得虚构,不得粗制滥造,不得滥竽充数。
真正做到写出学校的风貌,传扬教师教书育人的事迹,传送学生勤奋学习的信息。
让我们的教育信息平台成为民乐教育发展的窗口和前哨。
7.对于不符合以上要求的信息,我们本着严肃、负责的态度一律不采用,不发表。
教育信息公文排版格式范例
附1:教育信息公文排版格式范例
主标题(二号宋体、居中)
——副标题(三号楷体_GB2312,居中)
(空1行)
考虑到软件兼容性,公文编辑统一使用WORD2003。
页面设置纵向A4纸,上下左右边距分别为3厘米、2厘米、2.5厘米、2.5厘米,页脚插入数字页码居中。
正文用三号仿宋_GB2312,段首空格必须用“格式—段落—特殊格式”中的“首行缩进2字符”,切勿用空格键留空,行间距可视美观性设置“固定值”25—28磅。
一、一级标题(三号黑体,句尾无标点)
一般情况下,一级标题的题号为汉字数字,与主题之间加“顿号”,句尾不加标点。
正文另起自然段,回车换行后,标题可能会生成自动编号影响排版格式,按下“撤消键入”钮(或“CtrI+Z”键)即可恢复正常,以此类推。
(一)二级标题(三号宋体,加粗,句尾无标点)
一般情况下,二级标题的题号格式为“(汉字数字)”,句尾不加标点。
正文编辑方法与一级标题相同,可参照上述说明。
1、三级标题(三号楷体_GB 2312,加粗,句尾加句号)。
一般情况下,三级标题的题号为半角阿拉伯数字,与主题之间加“顿号”,句尾加“句号”。
正文通常不另起自然段,内容与标题相连。
回车换行若标题生成自动编号,可参照上述说明予以恢复。
(视美观性,空1-3行)
单位或个人落款(段前空格)
日期:2010年9月26日(与上行对齐居中)。
关于教育信息写作的要求0[1]1
关于教育信息写作的要求
一、格式要求:
1、标题和正文中统一使用全称或规范性简称,标题要言简意赅,点明主题。
标题和正文中不要出现“我县”“我校”等第一人称。
2、如有图片,格式必须为jpg格式,分辨率请用“Photoshop”或“ACDSee 相片管理器”调整为:长500-宽375像素,这样,图片体积减小,便于发送和发布。
注意不要让图片中的人物出现变形等现象。
3、标题用宋体小二加粗,正文用仿宋三号加粗,行间距2倍。
撰写人在文章末尾注明手机号或联系电话,以便及时沟通。
二、内容要求:
1、内容要展现新举措、新做法和新经验,突出创新性、典型性。
2、及时了解采写学校在落实县教育局有关的工作布置方面的具体措施和方法,以及学校在教育教学、新课程改革等各项工作以及特色活动的开展情况方面的信息。
校园文化建设,学校管理,课堂教学改革,教师队伍建设,规范办学行为,师生健康向上的文化活动等。
3、积极主动采写学校在加强学校管理、提高教育质量和办学水平的主要经验和做法;以及新课程改革、义务教育管理体制改革、办学体制改革、两项工程进展情况方面的信息。
4、采写教师在教书育人、爱岗敬业,树立良好师德师风的典型人物或事例。
依法治教、以德治教、以人为本、实施素质教育的主要成效方面的信息。
5、采写学校在文明创建、综合治理、法制教育、校园周边环境整治、优化育人环境等各项工作开展情况及成效,以及依法治教、以德治教、以人为本、实施素质教育的主要成效方面的信息。
三、字数要求:
字数最好要在300以上。
四、联系方式:
办公室电话:。
教育信息宣传稿件的写法
教育信息宣传稿件的写法注意要点:1.信息所用的字体,一律用宋体,四号,1.5倍行距。
2.信息中的照片一律压缩为宽度500像素、高度332像素。
3.活动类信息。
在表述完活动以后,添加上一些学校开展此类活动采取的措施、取得的成效。
[范例一]海阳市“四项举措”开展抗战胜利65周年纪念活动一是多形式强化宣传力度。
积极发挥学校的校报、广播、网络等媒体的作用,开辟专栏、专版和专题,发表评论、纪念文章、图片和资料,同时利用宣传栏、板报登载有关内容,有效营造了活动氛围。
二是多渠道挖掘教育资源。
组织中小学生开展寻访抗战老战士、慰问军烈属,参观抗日战争纪念场馆和纪念设施,瞻仰海阳博物馆、地雷战等抗日战争历史遗址,组织专家学者、老一代革命前辈举办报告会、专题讲座、座谈会等纪念活动,丰富学生抗日战争历史知识,激发师生爱国热情,培养师生爱国情怀。
三是多活动并举提升活动影响力。
首先与“我的梦?中梦”——2010年《开学第一课》主题活动紧密联系,通过老一代革命前辈和新时代名人偶像榜样的引领,启迪中小学生接过前辈奉献祖国、建设祖国的接力棒;其次是与“读好书、唱好歌”活动并举,通过读英模、先进人物传记、传唱红歌、抗战主题知识竞赛、演讲比赛、读书征文、文艺演出、摄影书画比赛、历史图片展览、抗战题材电影展映等活动,进一步提升了纪念活动的影响力。
四是志愿者活动展现新时代青少年风采。
各学校因地、因时制宜,广泛动员组织学生志愿者以抗战老战士、老同志及抗日将领或其家属为对象,开展送温暖、慰问、走访、“一助一”结对服务等形式的志愿服务活动,为他们提供日常生活照料、医疗保健、文化娱乐等切实有效的志愿服务,帮助他们解决切实的生活问题,从而引导青少年接受生动具体的抗日战争历史教育,学习老一辈的优良品质,使爱国主义教育和民族精神教育收到了实实在在的效果。
[范例二]平邑县“冬季长跑比赛”再掀阳光体育运动热潮12月26日上午九点整,随着县政协副主席徐守军手中的发令枪响,2009年平邑县“新华杯”阳光体育中学生冬季长跑比赛正式开始了。
宣传报道稿件的要求
宣传报道稿件的要求一、注重新闻性1.坚持正确导向,贯彻党和国家的教育方针政策,以正面宣传为主,以学生、教师为主要宣传对象;2.突出宣传价值,报道学校重大教育活动;3.讲究时效,所报道内容应为学校近期新闻,一般为两三天内发生的事件。
二、讲究表述1.语言简洁,突出事件要素,明确时间、地点、人物,简介活动过程、亮点;2.语言平实,从新闻报道者视角客观叙述,不主观臆断,不煽情渲染,标题和正文不用“我校”字眼,而用学校名或“该校”字眼;3.语言准确,学生、教师、领导等人员的姓名、职务要核实准确,校级活动出席人员只列到校领导。
三、注意格式1.标题:××学校:×××××。
多使用动宾结构,如“实验学校:开展班级文化评比活动”、“高级中学:举行五四青年节演讲比赛”等,注重提炼,突出主题,表现成绩效果;2.正文:宋体4号,行距25镑,段前空两格;3.署名:(文/××× 图/×××);4.照片:图片清晰(原始照片应至少有1.5M,以作资料储备),数量适宜(1-2张),附在文末。
主题明确,突出事件,多抓拍瞬间,表现人物,少用合影。
【附件1】当前光明教育服务在线《校园动态》栏目稿件存在的主要问题:1. 新闻性不强。
部分新闻报道的事件太小,如涉及年级、班级、科组、备课组等层面的活动,不够典型,缺少新闻价值,部分稿件报送不及时,失去新闻的时效性。
2. 行文表述错误。
部分稿件文字质量不过关,行文啰嗦不简洁,条理无逻辑不清晰,重点不突出不明确,领导职务表述不准确,标题和行文中使用“我校”字眼。
3. 格式不规范。
部分稿件字体、字号、行距等不统一、不规范。
宣传稿件格式和报送要求
宣传稿件格式和报送要求
标题:一目了然,提倡含有校名,统一为小二号黑体不加粗,1.5倍行距;
正文:用小三号仿宋GB2312,行距选择“固定值”,设置值为28磅,页边距为默认。
内容避免出现“我校”、“我们”字样,一律用学校、班级实名。
落款:在正文后空一行,注明“×××学校(幼儿园、小学、中学)供稿通讯员:×××”。
图片:美观正确、主题突出,格式为jpg,大小必须处理为640*480。
图片除了插入word,还要单独发送。
(注:可使用ImageResizer-v1.32图片大小转换器编辑图片,预设值选择“640×480px”,过滤选择“最好”,文件格式选择“原始格式”,质量选择“80%”,选择“保持原始长宽比”,选择“”“Copy EXIF information(JEPG)”,模板命名“%F[%P]”,动作选择“建立副本”,目标选择“与原文件夹一致”,最后选择“确定”即可,该软件已上传至兴宁教育宣传QQ群:234079935,加入群时请注明学校及姓名)
发送:图片和插有图片的word文档一起装入一个文件夹,文件夹和夹内的图片、word文档均以稿件标题命名,压缩后以邮件附件形式发送至兴宁教育宣传专用邮箱xnjyxc@。
教育信息技术杂志论文稿件要求及格式
《教育信息技术》杂志论文稿件要求及范文格式稿件要求:1.基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。
文章一般不超过4000字。
2.文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
3.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。
第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
4.摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。
一般不宜超过4层。
标题行和每段正文首行均空二格。
各级标题末尾均不加标点。
6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
7.参考文献:限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。
书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
范文格式校际远程协作语文名著阅读活动策略研究黄瑞荘(广东省佛山市南海区狮山镇官窑中心小学广东佛山 528000)【摘要】校际远程协作语文名著阅读活动主要通过Q群、网络协作平台、视像等媒体,应用指导策略开展跨校际的名著阅读活动,这为语文课外阅读打开了一个全新的学习视窗。
本文从“探索过程、形成策略、策略分析、应用方法、实施效果、形成成果”六方面,对校际远程协作语文名著阅读活动策略进行详细的论述。
【关键词】远程协作语文阅读名著《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、评判、欣赏的能力,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节拓展思维空间,提高阅读质量。
主体教育稿件要求
主体教育稿件要求
主体教育稿件要求主要包括以下几点:
1. 稿件内容需积极向上,具有正能量,传播正确的价值观和人生观。
2. 稿件需围绕教育主题,可以是教育政策、教育现象、教育教学方法、教育心得等方面。
3. 稿件需具备一定的原创性,避免抄袭和重复发表。
4. 稿件结构清晰,语言简练,易于理解。
5. 稿件可以包含图片、视频等多媒体素材,但需确保版权清晰。
6. 稿件如需引用数据和案例,请确保来源可靠,数据准确。
7. 稿件需符合我国法律法规和政策要求,不得涉及违法违规内容。
8. 稿件排版规范,字体、字号、行间距等排版元素合适。
9. 稿件提交时,请附上作者简介、联系方式等信息。
10. 如有合作需求,请提前与编辑部沟通,协商一致后方可投稿。
以上是主体教育稿件的基本要求,请根据实际情况进行调整和修改!。
学校网站新闻稿件一般要求
学校网站新闻稿件一般要求
1.字体要求统一规范,字体:宋体,黑色,小四,行距为22磅固定值2.图片:格式一般为jpg、gif、bmp、png。
大小不超过800*600。
如果有两张以上图片,应该用“回车键”进行隔开,也可以选择“批量上传图片”。
图片尽量居中排,图片不宜过多,1-2张即可。
3.宣传报道教研活动、班队活动等新闻稿一般要有以下几个要素:时间、班级(或教研组)、地点、参与人员、活动过程、有何收获或体会及相应的图片资料。
即何时、何地、何人、何事、何故。
4.标题不宜过长且正确把握、表达中心,或者使用副标题;班级名称统一使用数字(如:302班);作者若是学生作品请注学生名字,是老师自己的作品注老师自己的名字;正文中不需要再次出现标题,段起空2格,并注意错别字及病句。
5.发布内容客观公正,文章讲究语法修辞,短小精悍,可读性强;有较大影响力,有较好的宣传效果。
6.符合新闻的特点:真实性,新鲜性,倾向性、选择性。
宣传稿格式及范文
宣传稿格式及范文一、宣传稿格式宣传稿是一种宣传手段,主要用于宣传某个产品、活动或者企业。
宣传稿的格式一般包括标题、正文、配图、联系方式等部分。
1. 标题标题应该简洁明了,能够吸引读者的眼球,概括宣传的内容,让人一目了然。
2. 正文正文部分是宣传稿的核心,应该包括产品或活动的介绍、特点、优势等内容,同时要突出宣传的重点,让读者对宣传的内容有个清晰的认识。
3. 配图配图可以让宣传稿更加生动形象,吸引读者的注意力。
选择合适的配图能够加强宣传效果。
4. 联系方式在宣传稿的最后,一般会留下联系方式,方便读者获取更多信息或者进行咨询。
二、宣传稿范文题目:新品发布会宣传稿尊敬的各位媒体朋友:我们很高兴地宣布,我们将于本月底举行一场新品发布会,届时将会发布我们公司的最新产品——智能手表。
智能手表是一款集时尚、智能、健康于一体的产品。
它采用了最先进的智能技术,不仅可以实现智能穿戴、运动监测、健康管理等功能,还具有精美的外观设计,适合各种场合佩戴。
在发布会上,我们将详细介绍智能手表的功能特点、设计理念以及市场定位,同时还会邀请一些行业专家和用户代表分享他们对智能手表的看法和体验。
此外,我们还将举行抽奖活动,为到场嘉宾送上丰厚的礼品。
我们诚挚邀请各位媒体朋友参加本次发布会,共同见证智能手表的诞生。
届时,我们将为每位到场嘉宾提供充足的采访时间和资源,希望能够得到您的关注和支持。
时间:XX月XX日上午9:00地点:XX会议中心联系人:XXX联系电话:XXX邮箱:XXX期待您的光临!谢谢!以上就是宣传稿的格式及范文,希望对您有所帮助。
如果您对我们的发布会感兴趣,欢迎随时联系我们,我们将竭诚为您服务。
学校宣传报道撰写规范
学校宣传报道撰写规范近年来,随着互联网的快速发展,信息传播的速度变得空前迅猛。
网上的文章和报道数量庞大,而在这种信息洪流中,学校的宣传报道显得越来越重要。
一篇规范的学校宣传报道不仅能够传递真实的信息,还能展示学校的形象和特色。
下面将从多个方面展开,探讨学校宣传报道的撰写规范。
1. 图文并茂一幅精美的图片往往能够给读者留下深刻的印象。
宣传报道应该尽可能使用高质量的图片,以展示学校的校园环境、师生活动和教学设施等。
同时,文字应该与图片相辅相成,突出重点,起到更好的传播效果。
2. 真实客观学校宣传报道的核心在于传递真实的信息。
报道的内容应该真实可靠,不夸大事实,不隐瞒问题。
只有在真实的基础上,学校的声誉才能得到尊重和认可。
3. 投射核心价值观学校宣传报道作为学校形象的展示,应该与学校的核心价值观保持一致。
在撰写宣传报道时,需要强调学校的办学理念、教育理念以及对学生培养的目标。
这有助于读者对学校的整体了解和认同。
4. 多样化的报道形式学校宣传报道应尽可能采用多种形式,如文字报道、视频报道、采访报道等。
通过多样化的报道形式,可以吸引不同层次、不同兴趣的读者,提高宣传效果。
5. 注意语言表达学校宣传报道的语言应该准确、简洁、通俗易懂。
不过度使用专业术语,尽量避免长句和迂回的表达方式。
语言应贴近读者,使读者能够轻松理解和接受报道的内容。
6. 突出亮点和特色每所学校都有自己的特色和亮点,宣传报道应该突出这些特色和亮点。
对学校的优势和成就进行宣传,能够吸引更多的关注和认可。
7. 故事性和人性化在宣传报道中,加入一些有趣的故事和人物,能够增加读者的兴趣和参与感。
通过讲述学生的成长故事、老师的优秀事迹等,可以让报道更具人性化,更易引起读者的共鸣。
8. 耐心的采访和调研一篇优秀的宣传报道需要有充分的采访和调研作为基础。
记者应该耐心地与各方人士交流,了解他们的观点和建议。
只有通过深入的调研,才能撰写出具有权威性和说服力的报道。
学校宣传稿件写作规定
学校宣传稿件写作规定学校宣传稿件的撰写是学校宣传工作中至关重要的一环。
一篇好的宣传稿件不仅能够让校园事务得到更好地传播,还能够树立学校的良好形象。
为了保证宣传稿件的质量,学校制定了一系列的宣传稿件写作规定。
下面将从语言规范、结构安排、内容设计等方面展开回答。
语言规范语言是宣传稿件的基础,规范的语言能够提高读者的阅读体验和信息传递效果。
在宣传稿件的撰写中要注意以下几点:第一,书写规范。
使用规范的汉字书写,注意书写的工整和整洁。
使用正确的标点符号和语法,避免错误和歧义。
第二,语言简练。
宣传稿件的内容要简洁明了,避免冗长的描述和绕弯子的表达。
使用简单直接的句子,向读者传递清晰的信息。
第三,注意语气。
宣传稿件应该积极向上、正能量。
使用积极鼓舞人心的措辞,激发读者的兴趣和参与意愿。
结构安排宣传稿件的结构安排对于读者的阅读体验和信息获取至关重要。
一个清晰合理的结构能够让读者更好地理解宣传稿件的主旨和要点。
在撰写宣传稿件时,可以参考以下结构安排:第一,开头引入。
开头要吸引读者的注意力,可以使用一个有趣的引语、一个引人入胜的故事或者一个出人意料的事实来引入宣传稿件的主题。
第二,核心内容。
在宣传稿件的核心部分,要突出学校的特色和亮点。
可以介绍学校的办学理念、教育资源、师资力量等,并举例说明。
同时,要避免空泛的宣传,要注重事实和数据的支撑。
第三,案例分享。
可以选择一些成功的案例来展示学校的成果和影响力。
这些案例可以是学生的优秀经历、校园举办的活动、教师的教育方法等等。
案例分享能够生动形象地展示学校的实力和特色。
第四,展望未来。
宣传稿件的结尾要给读者一个展望,可以展示学校的未来发展规划和目标。
这样可以给读者一种信心和期待,让他们对学校产生兴趣和认同。
内容设计宣传稿件的内容设计是宣传稿件撰写的核心。
一个合理的内容设计能够使宣传稿件更具说服力和吸引力。
在宣传稿件的内容设计中应该注意以下几点:第一,突出特色。
学校作为一个独特的教育机构,一定有自己的特色和优势。
宣传稿件的标准化格式
宣传稿件的标准化格式宣传稿件的标准化格式一、格式和内容要求宣传稿格式上应至少书写标题和正文两部分。
1. 标题宣传稿标题部分可言简意赅地点明宣传工作的内容或目标。
2. 正文宣传稿正文部分一般按照“是什么—为什么—怎么办”的逻辑书写,开头部分介绍主题背景,中间部分阐明理由,结尾部分提出对策。
二、参考范文【真题链接】参考给定资料,以高校团委的名义,为大学校园网草拟一份鼓励大学生“微创业”的宣传材料。
(30分)要求:(1)切合题意,具有针对性;(2)条理清晰,表达简洁;(3)不超过400字。
【例】悉尼工商学院第十六次团员和学生代表大会隆重召开9月13日晚,悉尼工商学院第十六次团员和学生代表大会在嘉定校区图书馆报告厅隆重召开。
学院党委书记陆翠兰、党委副书记滕云、副院长马锦华、上海大学校团委副书记曹俊、院长助理胡笑寒老师应邀莅临指导本次大会,数码艺术学院团委副书记黄楠作为兄弟学院代表列席了本次大会,学院的各位辅导员老师也悉数列席。
大会实到团员、学生代表183名。
大会在高昂的国歌声中拉开帷幕。
首先,上海大学校团委副书记曹俊致开幕词,他对悉商团学一年以来的工作予以赞扬和肯定的同时,希望学院的团学工作继续在校园文化活动规范化、品牌化、多样化等方面继续创新,再续辉煌。
(重要领导讲话必写)悉尼工商学院第十五届团委副书记付佳、学生会主席俞嘉朋分别代表团委、学生会作年度工作报告,简要回顾了第十五届团学在过去一年工作中的成果,并寄语新一届团学开创更加美好的未来。
随后24位双代会候选人分别进行了为时三分钟的精彩竞选演讲,他们慷慨激昂的演讲激起现场阵阵掌声雷鸣。
最终每位代表投出了手中神圣的一票,经差额选举,16位候选人脱颖而出当选学院第十六届团委学生会委员。
大会还进行了学院第十五届团委学生会先进个人和集体的颁奖仪式,对学院上一届学生干部和集体的出色成绩给予了隆重的`表彰。
悉尼工商学院党委书记陆翠兰向新一届的团学干部提出更高的要求,寄予殷切的希望,并强调了新学期的团学工作要深化组织内涵建设,构建和谐校园,开拓出团学工作的新局面。
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关于提高教育信息宣传稿件质量的通知
各镇教办、街道教育科、农村中学,市直各学校:在各单位和广大信息员的大力支持下,教育信息宣传工作取得了显著成绩,步入了良性发展阶段。
总体上看,教育系统信息宣传热情高、活力大,表现在稿件数量多、质量较优,信息人员队伍整齐、工作积极主动,单位领导比较重视、支持力度大,对内对外宣传都呈现出了前所未有的蓬勃朝气,值得继续发扬。
在充分肯定成绩的同时,我们也强烈感受到存在一些突出问题:一是个别单位主要负责人对信息宣传认识不到位,缺乏办学的高层次追求,认为信息宣传无所谓,只是锦上添花的事情,对教育教学、学校管理影响不大,抓不抓不影响什么;有的自满自足,认为只要抓好教学质量,就可以高枕无忧了,没有长远眼光和战略思维,没有把信息宣传和学校文化建设、内涵发展紧密结合,而是割裂开来;有的单位工作松散,缺乏应有的制度措施,举办的活动缺乏较高的标准要求,常规性工作多,缺乏新意,存在没有宣传内容和角度的问题。
二是信息人员素质不高,有的只是挂个名、开开会,应付工事;有的表达能力不强,不善于学习,长期在低水平低层次徘徊;有的缺乏工作积极性,要待遇、讲报酬、比条
件,斤斤计较;有的找借口不愿意付出,认为自己是兼职,本身工作就很劳累了,再多做这些宣传,又没有什么回报,心有不甘;有的缺乏精益求精的态度,对稿件不能精雕细琢、深研细磨,往往是急就章,过分关注发稿数量;有的态度不端正,不能把信息宣传作为自身素质提高、思想锻炼、业务成长的良机,而是当做一种包袱、一个累赘,导致工作没激情、稿件没水平。
三是稿件质量参差不齐,有的稿件缺乏思想,内容空洞无物,单纯的就事报事,单调乏味;有的稿件日复一日重复既往的套路,平铺直叙,跳不出以往的圈子和思路,缺乏挖掘提炼,缺乏语言的推敲锤炼;有的稿件模仿痕迹严重,个别甚至抄袭粘贴,没有作者独立的思考;有的稿件题材很好,却不能选择最佳表达角度,有的废话连篇、穿靴戴帽,个别是为凑篇幅和字数;有的稿件写完后就上传,缺乏修改,明显的粗糙,个别甚至格式不正确、语句不通顺,明显的没有通读几遍;有的稿件不注重构思,思路不流畅,个别甚至前言不搭后语,首尾不能照应;有的稿件是看到别人写后,自己再写,而且没有超越和创新,没有发稿的价值。
上述存在的问题不一而足,与信息宣传的形势要求不相适应,亟待整改。
希望各单位和信息宣传人员深刻认识工作中存在的问题,深刻反思工作态度、方法和成效,清醒面对存在的差距,在今后的信息宣传工作中采取切实可行的措施,迎头赶上,努力提高教育信息宣传质量。
信息宣传是一项需要长期为之付出心血和汗水的工作,创新性强,敏锐度高。
教育发展的新形势、新任务决定了教育信息宣传工作要不断更新、不断超越、不断创造,没有捷径可走,不可能因循守旧,一成不变,也不可能一而就。
信息宣传的内容是不断更新的,宣传思路、表达技巧、文字基础、方式方法也需要不断创新。
希望各单位和信息宣传人员切实提高对信息宣传工作重要性的认识,加强组织领导和跟进落实力度,把握教育发展脉搏,增强工作的主动性、计划性,以实实在在的行动推动全市教育信息宣传工作上水平、上档次,为促进教育事业跨越发展做出新的更大贡献。
上报信息格式为:
标题:宋体小二
正文:仿宋四号
正文行距:固定值 30磅
作者单位:香城教办XX学校
照片以附件的形式通过邮箱上传,大小150kb左右。
各单位开展的富有特色的大型活动,请及时与秘书科联系,以便提前安排,做好电视宣传。
邹城市教育局 2013年10月7日。