政治意识的本质和作用

14、（B ）意识的本质和作用

（1）意识的本质：a.

从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；b.从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人

脑的机能；c.从意识的内容看，它是客观存在的主观映象（最能揭

示意识本质的）。

注意：a.意识的形式是主观的，而内容则是客观的。b.无论是正确

的意识还是错误的意识，无论是对事物外部现象的反映还是对事

物本质和规律的反映，无论是“复制”当前的对象还是追溯过去、

推测未来，都是人脑对客观存在的反应。c.意识都是客观存在的通

过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。

（2）意识的作用：

表现：a.人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性和计划性；

主动创造性和自觉选择性。b.人能够能动的改造世界。

1) 意识对改造客观世界有指导作用。

2) 意识对于人体生理活动有调节和控制作用。

【世界观】意识对改造客观世界有指导作用（正确的意识促进客

观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展）；意识对于人体

生理活动有调节和控制作用。（高昂的精神，可以催人向上，使人

奋进；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志）

【方法论】要求我们重视意识的作用，重视精神的力量。自觉树

立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

15、(C)坚持一切从实际出发，实事求是

（1）【世界观】世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它

的物质性；物质决定意识，意识依赖与物质。物质是运动的，运

动是有规律的，规律具有客观性和普遍性，人可以认识和利用规

律。

【方法论】要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。

（2）含义：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在

的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的

规律性，以此作为我们行动的依据。

（3）重要性：是我们做好各种事情的基本要求；也是无产阶级政

党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

（4）措施：a.要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与

时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实际中检

验和发展真理。b.要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合

起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。c.既要

反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条

（1）实践的含义：是人们改造客观世界的物质活动。两层基本含

义：其一，凡是实践，都是以人为主体、以客观事实为对象的物质

活动：其二，实践是一种直接的现实性活动，它可以把人们头

脑中的观念的存在变为现实的存在。

（2）实践的特点：

具有客观物质性：a.实践的构成要素（既实践的主体、实践的手段、实践的对象）是客观的。b.实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约。

具有客观能动性：实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。

具有社会历史性：因为人的实践活动不是孤立的个人的活动，而是处于一定的社会关系中进行的活动（社会性）。人的实践活动是一定历史条件的产物（历史性）。

17、（B）实践是认识的基础

【世界观】实践是认识的基础。表现在：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。【方法论】要求我们树立实践第一的观点。

（1）实践是认识的来源。人们获得知识的途径有两个：既参与实践获得的直接经验和通过知识的学习获得间接经验，但都是实践的产物。

（2）实践是认识发展的动力。a.实践的需要推动了认识的发展。

b.实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进了人类认识的发展。

c.实践锻炼和提高了人的认识能力。

（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。（原因：一种认识是否正确地反映了客观事物，认识本身、客观事物自身都不能回答。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西——实践才能检验主观认识与客观事物是否相符合。）

（4）实践是认识的目的和归宿。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界（实践）才是认识的目的和归宿。

18、（B）真理是客观的、具体的、有条件的

（1）真理的含义：是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

（2）真理的最基本的属性是客观性，真理只有一个，真理面前人人平等。

（3）真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围真理就会变成谬误。

（4）真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

19、（B）认识具有反复性、无限性、上升性

(1)认识具有反复性：

原因：a.从认识的主体看，人们对客观事物的认识总要受到

具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知Array识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。

b.从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。

（2）认识具有无限性：

原因：认识的对象是无限的变化着的物质世界；作为认识主体

的人类是世代延续的；作为认识基础的社会实践是不断发展的。

（3）认识具有上升性：从实践到认识、在从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式的上升的过程。

20、（C）坚持在实践中不断追求真理

【世界观】实践是认识的基础，认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。

【方法论】要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践检验和发展真理。

21、（A）唯物辨证法的总特征

联系的观点和发展的观点，是唯物辨证法的两个总特征。

22、（A）联系的含义

联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

23、（B）联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义

（1）【世界观】联系是普遍的。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】要求我们坚持用联系的观点看问题。

（2）【世界观】联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。【方法论】a.要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。b.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

（3）【世界观】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。

【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切一时间、地点和条件为转移。

24、（B）整体与部分的辩证关系及其指导意义

（1）二者的内涵不同：整体是事物的全部和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

（2）【世界观】

整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化会影响到部分。

【方法论】要求我们办事树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而打到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

（3）【世界论】整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用。

【方法论】必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。