党员量化管理实施方案
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****党员量化管理实施方案（讨论稿）为进一步增强党员管理的针对性和实效性，激发党员队伍的整体活力，保持党员队伍的先进性，按照卫生局党建目标管理考核的要求，制定党员量化管理实施方案如下：一、总体要求以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以改进工作作风、密切联系群众为重点，以党的群众路线教育实践活动为载体，坚持服务中心、建设队伍，坚持改革创新、求真务实，进一步强化党员大局意识、服务意识、责任意识，争做新时期优秀共产党员，为兵团疾病预防控制事业做出积极贡献。
二、基本原则一是坚持围绕中心、促进发展的原则。
实行党员量化管理是适应新形势不断加强党员教育管理工作的有益探索，其工作重点是通过健全制度、规范管理，把党员量化管理与中心工作结合起来、与作风建设结合起来、与创先争优和群众路线活动结合起来、与推动本单位的各项工作结合起来，切实做到党员教育管理与推动各项工作“两不误、两促进”。
二是坚持创新载体、联系实际的原则。
紧密结合工作实际，积极创新工作载体，通过开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动，不断增强党员分类量化管理的针对性和实效性，着力解决部分党员服务意识不强、模范带头作用发挥不明显等突出问题，加强党员党性锻炼，切实发挥党员先锋模范作用。
三是坚持与时俱进、务求实效的原则。
积极适应新形势、新任务的要求，不断调整充实工作内容，实行动态管理，确保党员分类量化管理工作常抓常新。
同时，注重研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新途径，不断改进工作方式方法，建立健全工作机制，切实提高党员教育管理工作整体水平。
三、主要内容、目标要求和考评办法（一）主要内容在制定党员量化管理考核标准时，实行百分制管理，根据党员理想信念、道德品质、廉洁自律、日常表现、工作成绩、参与活动等情况进行，对党员德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核评定，评定结果作为年终党员评先树优的重要依据。
（二）目标要求1、理想信念：能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉用科学的、先进的理论武装头脑，指导实践，有坚定的共产主义远大理想和建设中国特色社会主义信念，始终坚持党的路线不动摇，积极学习、贯彻落实党的路线方针政策。
党员量化管理实施方案
党员量化管理实施方案一、背景。
党的十九大报告提出了全面从严治党的新要求，其中党员管理工作是全面从严治党的重要内容之一。
党员量化管理是加强党员教育管理的重要举措，对于提高党员素质、增强党组织凝聚力具有重要意义。
因此，制定党员量化管理实施方案，对于推动党员管理工作的规范化、科学化、制度化具有重要意义。
二、目标。
党员量化管理实施方案的目标是建立健全党员管理制度，提高党员的政治素质和工作能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，确保党的事业始终沿着正确方向前进。
三、内容。
1.建立健全党员档案。
建立党员档案，包括个人基本信息、党内学习、党内职务、奖惩情况等内容，并建立档案管理制度，确保档案内容的真实、完整和及时更新。
2.制定党员教育培训计划。
根据党员的入党时间、工作岗位和党内职务等情况，制定针对性的党员教育培训计划，包括理论学习、业务培训、思想政治教育等内容，确保每名党员都能得到系统全面的教育培训。
3.建立党员考核评价制度。
建立党员考核评价制度，包括定期考核和不定期考核两种形式，对党员的政治表现、工作业绩、廉洁自律等方面进行全面评价，为党员的奖惩提供依据。
4.推行党员奖惩制度。
建立健全党员奖惩制度，对于表现突出的党员给予表彰和奖励，对于违反党纪党规的党员进行批评教育和惩处，确保奖惩公正、严明。
5.加强党员日常管理。
加强对党员的日常管理，包括定期谈心谈话、组织生活、党费缴纳等工作，确保党员的思想和行为符合党的要求。
四、实施步骤。
1.制定党员量化管理实施方案。
由党组织负责制定党员量化管理实施方案，明确工作目标、内容和责任分工，确保方案的可操作性和有效性。
2.组织宣传和培训。
组织党员对党员量化管理实施方案进行宣传和培训，确保党员对管理方案的内容和要求有清晰的认识和理解。
3.落实到位。
各级党组织要按照党员量化管理实施方案的要求，落实到位，确保各项管理工作的有效开展。
4.监督检查。
建立健全监督检查机制，对党员量化管理实施情况进行定期检查和评估，发现问题及时纠正，确保党员管理工作的规范运行。
农村党员量化考评管理工作实施意见
农村党员量化考评管理工作实施意见为进一步增强党员教育管理的针对性和有效性，提高党员的党性意识，激发党员队伍的整体活力，努力保持党员队伍先进性，现就推行农村党员量化管理工作提出如下意见：一、指导思想和基本原则以党的十七大和十七届 __精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以保持党员队伍先进性为核心，以促进党员自觉实践党的宗旨，充分发挥先锋模范作用为目标，以量化考核为手段，激励和调动广大党员自觉参与基层党组织活动和基层事务管理，自觉投身于农村的经济社会发展各项事业，为推动全县经济社会发展、加快新农村建设和和谐社会建设步伐奠定坚实的基础。
推行党员量化管理应遵循以下原则：结合实际，注重实效。
针对部分农村党员存在的党员主体意识不强，教育管理难、作用难体现等实际，按照《党章》关于党员义务、权利的有关规定和新时期党员的标准要求，合理制定量化管理标准，真正实现可考可比，取得实效。
教育为主，管理为辅。
坚持把加强教育作为实施有效管理的前提和手段，通过认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，不断丰富教育内容、灵活教育形式，切实提高党员自我教育、自我管理的自觉性和主动性，为推行量化管理奠定基础。
搞好结合，确保效果。
把推行党员量化管理与建立健全保持共产党员先进性长效机制紧密结合起来，认真组织实施。
坚持原则性和灵活性相结合，充分体现简便易行、注重实效的精神，防止量化管理内容空洞，程序繁琐，华而不实。
二、主要内容根据《党章》规定的党员八项义务，对农村党员提出“学习活动好、遵章守纪好、发挥作用好”基本要求，设置“三勤、三守、三争”量化管理内容，具体细化为36条，以100分为基础分，进行日常考评扣分。
1、按照“三勤”要求，做到学习活动好。
“三勤”即：勤学习，坚持每月两次以上的远程教育集中学习，其中一次为“学习日”时间；勤活动，凡村党组织组织召开的各类会议、活动，党员都要按时参加，并建立会议、活动签到制度；勤汇报，在家党员每年参加两次组织生活会，外出党员每半年向党组织书面汇报思想、工作和生活情况。
党员量化考评方案
中共彬县XX中学支部
关于在党员中实行量化考评的实施方案
各党小组：
为了进一步贯彻党的教育方针，提高我校党员的思想政治素质，增强党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，依据《中共彬县县委关于在全县各级党组织和党员中实行量化考评的实施意见》，结合我系统党员的实际情况，特制定以下党员量化考核方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，着力解决党组织和党员理想信念、宗旨意识、纪律观念、作风形象等方面存在的突出问题，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为建设“市域副中心城市”和丝绸之路经济带“桥头堡”提供坚强组织保证。
二、适用范围
全体党员。
三、党员量化考评程序
党员量化考评按照以下程序进行：
（一）制定细则。
党支部在局党委指导下，结合各支部特点、党员岗位实际，制定党员量化考评细则。
（二）确定记录员。
党支部召开党员大会推选记录员，记录员必须由综合素质高、为人正派、办事公道的党员担任，无特殊情况，一般不得随意调整。
XXXXX街道办事处党员积分管理量化考评实
委字[2018] 4号
XXXXX街道办事处党员积分管理量化考评实
施方案
按照“党要管党、从严治党”的要求，为深入贯彻落实中共中央《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》精神，全面加强社区居民党员队伍建设，逐步建立科学完善的社区居民党员积分管理量化考评体系，充分发挥社区居民党员的先锋模范作用，结合我办实际，2018年特更新制订本方案。
一、指导思想
以提高党员素质、增强党员党性、发挥党员作用为目标，通过实行党员“积分制”管理，对党员参加组织生活、履行义务、服务群众和发挥作用等情况进行量化考评，精细分类，
全程积分，努力形成目标明确、操作规范、监督到位的社区居民党员管理新机制，不断提高党员队伍的先进性和纯洁性。
二、适用对象
党员积分管理在社区党员中开展，提倡在机关、企事业单位、社会组织党员中普遍开展。
对于年老体弱、长期患病、行动不便及其他特殊情况的党员，必须经党支部研究，报街道党工委同意，可不参加积分管理。
三、考评内容
考评内容主要是党员履行党员基本义务，发挥先锋模范作用，遵纪守法，遵守社会公德等情况。
（一）社区党员：重点考核是否正常参加组织生活、按时缴纳党费、积极联系群众，在中心工作、重点工作中发挥带头作用。
（二）机关支部党员：重点考核是否履行岗位基本职责，积极参加组织生活，积极参加环境整治、结对帮扶等志愿服务活动。
（三）流动党员，重点考核是否履行党员基本义务、按时缴纳党费、外出期间表现情况。
四、考核方法
党员积分管理考核办法主要包括基本分、先锋分和扣分，三项分值相加为综合考评得分，具体标准见《XXX区党员积。
局XX年党员分层量化积分管理实施方案
******管理局党员分层量化积分管理考核实施方案为进一步深化美丽**服务先锋活动，破解党员日常教育管理难题，建立党员发挥作用、保持党的群众路线教育实践活动的长效机制，根据《中共***委印发关于<县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案>的通知》（江发〔2014〕1号）文件精神，按照江直发〔2014〕22号《关于印发<县直属机关党员积分制管理工作实施方案>的通知》的文件要求，结合工作实际，制定《******管理局2014年党员分层量化积分管理实施方案》如下：一、组织领导局成立以党支部书记杨岗为组长、支部副书记金爱芬为副组长、支部各委员为成员的党员积分制考核管理工作领导小组。
领导小组下设办公室在局党建办，由组织委员汪自训兼任办公室主任，具体负责局党员积分制考核管理工作的组织开展和落实。
二、实施范围党员分层量化积分制考核管理在全体党员中推行。
按照党员的工作岗位和工作特点，以局党支部为单位，将全体党员划分为：1、领导干部党员；2、一般党员。
三、方式、内容每年年初，按照党员的工作岗位、工作特点等情况，将党员划分成机关事业单位、窗口单位服务行业党员，根据党员的岗位、职务、年龄、身体状况、文化程度等，确定不同的积分内容。
积分按照“1+X”的模式，（“1”即基础积分，“X”即加分和扣分），实行百分制考核管理。
可结合单位党组织实际和工作需要，实行月、季度、年度积分等。
（一）基础积分1、平时表现积分。
（40分）主要包括党员履行基本义务情况：加强政治理论学习（5分）、贯彻落实上级方针政策（5分）、服从组织安排搞好团结协作（5分）、组织生活出勤（5分）、按月按比例交纳党费（5分）、党员承诺履行（5分）、党员自我提高、带头发挥先进性（5分）、实践科学发展观（5分）。
（二）奖励积分（60分）实行累计加分制。
主要体现党员为推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众等工作情况，具体包括工作业绩、联系和服务群众、维护稳定、弘扬正气、推动发展等方面作出的贡献和努力。
党员目标管理量化考核实施细则
党员目标管理量化考核实施细则
一、目标体系
将对党员的要求分解为22项具体的项目，并按其考核方式分成测评、记载项目两大类，每一类又分为经常性要求的静态项目和临时性要求的动态项目。
1. 记载项目（共11项）
政治学习出席、党活出席、集体活动出席、会议出席、完成任务、科研论文、奖惩情况、教书育人、教学评估、交纳党费、政治学习笔记。
2. 测评项目（共11项）
遵纪守法、廉洁自律、模范作用、团结同志、是非观点、服务奉献、政治态度、党活表现、集体活动表现、政治学习发言、本职工作（非教学人员）。
二、评分细则（略）
三、考核办法
1. 记载项目考核
按评分细则打分，填入表中每月公布一次考核结果。
2. 测评项目考核
将全体党员姓名填入表中发给教职工人手一份，按评分细则将各项分数填入表中，取群众平均分的50%，党员平均分30%，领导（包括本教研室主任，支部成员）平均分的20%，合成后填入测评项目一览表。
3. 综合成绩的评定
将上述两个表的分数填入党员目标理量化考核积分总表，按各项目的权系数计算出综合成绩，排出名次，并将综合成绩填入党员表现考核表（略）写出定性评语，存档。
4. 考核结果的操作
按考核成绩排出优、良、中、差，确定出优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员。
党员积分量化管理细则
党员积分量化管理细则
党员积分量化管理细则
为了更好地管理党员，提高党员的积极性和责任感，我们制定了积分量化管理细则。
该细则包含三个积分类别：基础分、日常行为积分和民主评议分。
基础分（60分）包括参加党员主题活动日、按时缴纳党费、参加组织生活和研究教育培训等项目。
日常行为积分（80分）包括加分项和扣分事项。
加分项（20分）包括促进质检事业发展、志愿服务、建言献策、见
义勇为、科研创新、优秀表彰和其他。
扣分事项包括无正当理由不参加、迟到、早退、未参加党员主题活动日等。
民主评议分（20分）由党支部组织召开民主评议会投票
确定得分。
但如果违反党纪法规受到处分，则实行一票否决。
每个项目的积分标准都有明确规定，如无正当理由不参加1次扣2分，无正当理由迟到、早退1次扣1分等。
同时，加分项也有具体的加分标准，如见义勇为做好事1次，酌情加
2-5分等。
最后，我们将每个党员的积分情况记录在党员积分量化管理台账中，以便及时跟踪和管理。
学校党员量化计分实施方案
学校党员量化计分实施方案
为了更好地发挥学校党员的先锋模范作用，提高党员的责任感和使命感，学校
制定了党员量化计分实施方案，具体内容如下：
一、加强政治理论学习。
党员要按时参加各类政治理论学习活动，包括但不限于党课、理论学习班、专
题讲座等，学习内容要与时俱进，与学校工作实际相结合。
每学期参加政治理论学习活动达到一定次数，可获得一定的积分奖励。
二、参与志愿服务活动。
党员要积极参与学校组织的各类志愿服务活动，包括社区义工、帮扶困难学生、环境保护等，每次参与志愿服务活动都将获得一定的积分奖励。
三、履行党员义务。
党员要按时参加党组织的各类会议和活动，积极履行党员义务，参加组织安排
的党务工作，完成党组织交办的任务，每项任务完成都将获得相应的积分奖励。
四、遵守党的纪律。
党员要严格遵守党的纪律，不得违反党的章程和组织纪律，不得有违法违纪行为，每年无违纪违法行为将获得一定的积分奖励。
五、参加党内竞选。
党员可以根据自身情况参加党内各类竞选活动，包括但不限于支部委员、党支
部书记、党委委员等，参加竞选并当选将获得一定的积分奖励。
六、其他加分项目。
学校将不定期组织各类主题活动，党员积极参与并取得突出成绩的，将获得一
定的积分奖励。
以上就是学校党员量化计分实施方案的具体内容，希望全体党员能够严格执行，提高党员的责任感和使命感，为学校的发展贡献力量。
党员分类量化管理实施方案
党员分类量化管理实施方案为进一步增强党员管理的针对性和实效性，激发党员队伍的整体活力，保持党员队伍的先进性，按照《关于在市直机关党组织中推行党员分类量化管理的意见》（龙机工发[2011]8号）的要求，现就党员分类量化管理制定实施方案如下：一、总体要求按照市委提出的“发展第一要务、民生第一追求、稳定第一责任、党建第一保障”的总体思路，围绕“服务发展、促进和谐、心系民生”这一主题，以加强党员队伍建设为重点，进一步强化全办党员大局意识、服务意识、责任意识，争做新时期优秀共产党员。
二、基本原则一是坚持围绕中心、促进发展的原则。
实行党员分类量化管理是适应新形势不断加强党员教育管理工作的有益探索，其工作重点是通过健全制度、规范管理，把党员分类量化管理与市委、市政府中心工作结合起来、与机关作风建设结合起来、与创先争优活动结合起来、与推动本部门本单位的各项工作结合起来，切实做到党员教育管理与推动各项中心工作“两不误、两促进”。
二是坚持创新载体、联系实际的原则。
紧密结合机关工作实际，积极创新工作载体，通过开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动，不断增强党员分类量化管理的针对性和实效性，着力解决部分党员服务意识不强、模范带头作用发挥不明显等突出问题，加强党员党性锻炼，切实发挥党员先锋模范作用。
三是坚持与时俱进、务求实效的原则。
积极适应新形势、新任务的要求，不断调整充实工作内容，实行动态管理，确保党员分类量化管理工作常抓常新。
同时，注重研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新途径，不断改进工作方式方法，建立健全工作机制，切实提高党员教育管理工作整体水平。
三、主要内容、目标要求和考评办法（一）主要内容市直机关党员实行分类量化管理重点是机关事业单位、企业、非公经济党组织党员三个层面，各党组织在制定考核标准时，要注意区分不同层面党员先进性要求，有针对性突出分类量化管理重点，并以百分制的形式进行分解。
重点是围绕党员理想信念、宗旨意识、爱岗敬业、学习教育、工作绩效、道德品质、廉洁自律、服务社会等8个方面对党员提出具体要求(其中理想信念10分、宗旨意识10分、爱岗敬业15分、学习教育15分、工作绩效15分、道德品质15分、廉洁自律10分、服务社会10分），实行百分制管理，并结合机关党员日常表现、工作成绩、参与活动等情况进行，对党员德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核评定，评定结果作为年终党员评先树优的主要依据。
乡镇试行党员分层量化考核管理实施办法
乡镇试行党员分层量化考核管理实施办法乡镇试行党员分层量化考核管理实施办法一、划分层次。
根据全乡各村党员年龄、身体状况和工作特点，以支部为单位，将全体党员划分为七个层次，第一层次为村党支部书记；第二层次为是党员的村委会主任；第三层次为党支部副书记、委员以及是党员的村委会副主任、委员；第四层次为年龄在59周岁以下的无职党员；第五层次为长期外出务工经商的流动党员；第六层次为年龄60-79周岁的无职老党员；第七层次为年龄在80周岁以上及长期卧床生病的无职党员。
二压滤机滤布、确定基础分。
根据不同层次党员的特点，按照公开、公正、公平的原则，确定相应的基础分。
第一层次为10分；第二层次为15分；第三层次为20分；第四层次为35分；第五层次为38分；第六层次为50分；第七层次为55分。
三、确定考核内容。
建立党员个人行为评估体系。
包括党员的基本情况、参加会议学习培训情况、党费缴纳情况、履行村民义务情况、完成组织交办工作任务情况、联系群众扶贫帮困情况、科技致富情况、违法违纪情况、做好事及受表彰情况、参加“十星级文明户”评比情况、民主评议情况等11项考核内容，通过建立共产党员个人行为评估体系，年终根据每位党员的积分多少进行考核，确定相应评定等次，为党员评议及党员评优表彰工作提供详实可靠的依据。
四、积分办法。
每位党员根据考核项目，对照工作自行打分，每月一次累计与村党支部登记积分进行核对。
扣分统一由村党支部记录。
村党支部每月公布每位党员积分情况，自觉接受党员和群众监督。
五、确定评议等次。
经全年累计积分，并经支部大会认可，确定相应的评议等次：120分以上为优秀党员等次；86-119分为合格；70-85分为基本合格；50-69分为基本不合格；49分以下为不合格党员等次。
六、组织处理。
凡获优秀党员等次的可参加乡、县级以上的各类先进评比；凡评定为基本不合格党员等次的当年为组织诫勉或参加乡党性党风学习班对象；滤布厂凡评定为不合格党员等次的当年为限期整改、黄牌警告、劝退或除名对象。
×××机关党支部党员目标管理量化考评实施方案
×××机关党支部党员目标管理量化考评实施方案为建立和完善党员长效管理机制，建立健全党员绩效评价体系，进一步夯实经贸基层组织工作，特制定本方案。
一、指导思想以党的“十七大”精神为指导，坚持用科学发展观统领目标考核工作，坚持依法行政，建立完善对单位党员的绩效考核机制，调动与激发党员的工作积极性，扎实推进基础工作的开展，提升工业发展建设水平。
二、组织领导支部成立目标量化考核领导小组。
由书记任组长，副书记任副组长，组织委员和宣传委员担任组成员。
领导小组下设办公室（以下简称考评办），副书记任办公室主任，负责考评办的日常工作。
三、时间安排及方法步骤（一）时间安排：第一季度考核于3月15日前完成，第二季度考核于6月15日前完成，第三季度考核于9月15日前完成，第四季度于12月1日前完成。
没有特殊情况，考核小组必须按此时间表组织考核工作，并按时将每季度的考核结果报党委。
（二）方法步骤：1、量化工作任务。
按照从实际出发，实事求是的原则，立足高起点，坚持高标准，科学合理地对党员的岗位工作目标进行量化分解。
凡是能定量的一律量化分解，不能量化的尽可能具体明确，使标准由虚变实，由软变更，增强考核的可操作性。
2、制定考核标准。
按照公平、公正、公开和利于操作的原则，量化考核办法。
3、考核分类排序方法。
按照“正面要求、反向考核、以扣为主、注重实效”的原则进行考核。
4、考核方法。
每季度组织对党员考核一次，年度考核成绩为四个季度考核成绩总和之平均成绩。
党员目标考评计分办法。
总分为100分，分三个项目进行考核，即参加活动情况（30分），日常工作（40分），作风建设（30分）。
扣分时，每个项目的成绩扣完为止，不出现负分。
四、考核结果的运用（一）年终确定的考核奖30%的奖金用于目标考核。
根据全年考核后排位的情况，确定等次和金额。
（二）年终先进个人和优秀公务员的名额原则上按目标考核成绩进行分配。
年度考核中处于最后一名的党员不能推荐评先进和优秀公务员。
党员量化管理工作方案
党员量化管理工作方案按照市委“四个一”的总体思路，以加强党员干部队伍建设为重点，不断增强党员队伍的大局意识、服务意识和责任意识，充分发挥党员干部的先锋模范作用和示范带动作用，为建设“美丽富庶和谐幸福新”打造一个良好的就医环境。
二、主要内容站院党支部根据全体党员的实际情况，科学合理划分为三个层面：领导干部层面：主要是领导班子的党员干部。
中层干部层面：主要是科室主任、副主任的党员干部。
普通干部层面：主要是普通党员干部和预备党员。
针对不同层面的党员干部，设置不同的量化管理标准，并以百分制的形式进行分解。
重点是围绕党员理想信念、宗旨意识、爱岗敬业、学习教育、工作绩效、道德品质、廉洁自律、服务社会等8各方面对党员提出具体要求（其中理想信念10分、宗旨意识10分、爱岗敬业15分、学习教育15分、工作绩效15分、道德品质15分、廉洁自律10分、服务社会10分），实行百分制管理，并结合党员日常表现、工作业绩、参加日常活动等情况进行，对党员德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核评定，评定结果作为年终评先树优的重要依据。
三、考评办法站院党员分类量化管理以党小组为单位组织实施，实行年度考评制，按照党员自评、党员互评、群众参评、支部审定四个步骤进行。
1、党员自评。
年终考评时，由党员对照个人年度岗位目标责任制、考评办法和活动内容，通过打分的形式进行自我评定。
2、党员互评。
以党小组为单位，召开党小组会，在做好公开、公正、民主的基础上，组织党员结合实际进行互评。
3、群众参评。
以党小组为单位，组织群众代表或工作对象，对党员日常表现、工作态度和服务水平等方面进行评议。
4、支部审定。
党员自评、互评和群众参评后，由党小组进行审核后上报党支部并最终确定评定结果。
具体形式是将党员个体的自评、互评和群众参评的得分进行累加，得出党员平均分，经审核后再将党员的平均分与加分项的得分进行相加得出党员的最终分数。
四、组织领导此次党员分类量化管理工作，是市委、市政府2013年“双重点”工作，是市计生局加强机关党员教育管理工作的新举措，是站院加强党员教育管理工作的新抓手，站院党员干部要充分发挥党员先锋模范作用，提高工作积极性，精心组织，周密安排，确保此项活动落到实处。
临沂大学党员量化积分管理实施办法
临沂大学党员量化积分管理实施办法为进一步增强党员身份意识，提高党员日常管理水平，推进我校“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员的先锋模范作用，经研究决定在全体党员中实行量化积分管理，特制订如下实施办法。
一、指导思想在全体党员中实行量化积分管理，目的是用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核，探索形成一套目标明确、操作规范、管理到位的党员管理新机制，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，激励广大党员善作为、勇担当，做奉献、走在前，着力打造党建新品牌，为加快建设创新创业型大学提供坚强的组织保障。
二、主要内容（一）明确量化积分标准。
党员的日常量化积分由基本分、奉献分、扣减分三部分组成。
.基本分。
（满分为分）重点考核党员履行义务的情况，在履行岗位职责、推动本单位工作开展、促进社会和谐等方面发挥先锋模范作用的情况，主要包括：①政治素质高，积极参加政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，维护党内团结，思想言行与党中央保持高度一致；②爱岗敬业意识强，业务素质过硬，自觉遵守工作纪律，认真完成个人岗位工作任务，推动本单位工作任务顺利完成；③组织观念强，遵守党的政治纪律和政治规矩，积极参加组织生活，按时足额交纳党费；④纪律观念强，坚持原则，遵纪守法，廉洁自律；⑤密切联系师生，积极宣传党的主张，营造良好的舆论氛围；⑥大局观念强，服从组织安排，维护党内团结，带头弘扬社会主义新风尚等内容；⑦正确行使党员权利，自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。
.奉献分。
重点考核广大党员在教书育人、科学研究、社会服务、服务师生、参与和服务全校、院系重点（中心）任务、推动本单位工作开展等方面发挥先锋模范作用的情况，给予相应加分。
重点看党员在全校或本单位重点工作的表现情况。
具体内容和分值由各基层党委结合实际集体研究确定。
.扣减分。
与基本分相对应，主要针对党员未完成全年工作任务、不认真履行党员义务、不遵守组织纪律和工作纪律、侵害群众利益、不认真承诺践诺等情节轻重，给予一定的扣减分。
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****党员量化管理
实施方案（讨论稿）
为进一步增强党员管理的针对性和实效性，激发党员队伍的整体活力，保持党员队伍的先进性，按照卫生局党建目标管理考核的要求，制定党员量化管理实施方案如下：
一、总体要求
以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以改进工作作风、密切联系群众为重点，以党的群众路线教育实践活动为载体，坚持服务中心、建设队伍，坚持改革创新、求真务实，进一步强化党员大局意识、服务意识、责任意识，争做新时期优秀共产党员，为兵团疾病预防控制事业做出积极贡献。
二、基本原则
一是坚持围绕中心、促进发展的原则。
实行党员量化管理是适应新形势不断加强党员教育管理工作的有益探索，其工作重点是通过健全制度、规范管理，把党员量化管理与中心工作结合起来、与作风建设结合起来、与创先争优和群众路线活动结合起来、与推动本单位的各项工作结合起来，切实做到党员教育管理与推动各项工作“两不误、两促进”。
二是坚持创新载体、联系实际的原则。
紧密结合工作实际，积极创新工作载体，通过开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动，不断增强党员分类量化管理的针对性和实效性，着力解决部分党员服务意识不强、模范带头作用发挥不明显等突出问题，加强党员党性锻炼，切实发挥党员先锋模范作用。
三是坚持与时俱进、务求实效的原则。
积极适应新形势、新任务的要求，不断调整充实工作内容，实行动态管理，确保党员分类量化管理工作常抓常新。
同时，注重研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新途径，不断改进工作方式方法，建立健全工作机制，切实提高党员教育管理工作整体水
平。
三、主要内容、目标要求和考评办法
（一）主要内容
在制定党员量化管理考核标准时，实行百分制管理，根据党员理想信念、道德品质、廉洁自律、日常表现、工作成绩、参与活动等情况进行，对党员德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核评定，评定结果作为年终党员评先树优的重要依据。
（二）目标要求
1、理想信念：能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉用科学的、先进的理论武装头脑，指导实践，有坚定的共产主义远大理想和建设中国特色社会主义信念，始终坚持党的路线不动摇，积极学习、贯彻落实党的路线方针政策。
2、宗旨意识：牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，深入学习实践科学发展观，始终把维护好人民群众的切身利益摆在工作的第一位，耐心、细致的倾听群众的意见建议，积极为群众提供优质、高效、便捷的服务，帮助群众解决生产、生活中的实际问题。
3、爱岗敬业：具有强烈的事业心和责任感，以饱满的热情对待工作，热爱本职岗位，服从领导，能够结合工作实际，积极向领导提供合理建议，创造性的开展工作；严格执行中心各项规章制度，恪尽职守、勤奋工作，处理好个人利益和集体利益的关系，积极发挥党员示范带头作用。
4、学习教育：认真学习党的路线、方针、政策等理论知识，做到用理论武装头脑；积极培养自觉学习意识，提高学习积极性和主动性，加强业务知识学习，不断提高业务技能；积极参加党组织的各类学习教育培训活动，不断更新知识，提高业务水平，做到学以致用、学用结合。
5、工作绩效：结合工作实际，制定年度工作计划、目标，并按照目标要求认真分析、研究本职工作，积极创新工作方式方法，善于提出新思路、
解决新问题、总结新经验，卓有成效的开展各项工作。
6、道德品质：以“四德”工程建设为重点，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范为标准，坚持做到情趣高雅，言谈文雅，举止文明；带头发扬团结友爱、尊老爱幼、乐于助人、礼貌谦让、互帮互助、勤劳敬业等社会主义新风尚。
7、遵纪守法：增强法制观念，时刻以党员先进性标准严格要求自己，模范遵守法律、法规，自觉维护机关工作人员形象；严格遵守党风廉政建设相关规定，正确行使权力，勤政廉政，自觉接受党组织和群众的监督，做到自省、自重、自警、自励。
8、服务社会：积极参与精神文明建设、社会治安、环境保护、文化建设等社会性活动；主动参与“爱心捐助”、“帮扶结对群众”、无偿献血等社会公益活动，为困难群众解决实际困难。
（三）考评办法
党员量化管理实行年度考评制，按照党员自评、党员互评、支部审定三个步骤进行。
1、党员自评。
年末考评时，由党员对照个人年度工作计划、考评标准和活动内容，通过打分的形式进行自我评定。
2、支部审定。
党员自评后，由支部进行审核，并最终确定评定结果。
具体形式是将党员个体的自评占40%，支部审定得分占60%，相加得出党员的最终分数。
评定结果公示时间原则上公示5天以上。
党员量化管理工作要与民主评议党员、优秀共产党员评选、年度岗位目标考核等工作结合起来，要把党员量化管理考核结果，作为党员评先树优的重要依据。
得分低于90分的，不能作为评先树优的推荐对象；得分低于60分的，党支部要对其进行诫勉谈话，加强学习教育，帮助其整改提高。
附表：党员量化管理考核评分表
党员量化管理考核评分表。