聆听心声：音乐审美心理分析答案
聆听心声音乐审美心理分析答案
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声音乐审美心理分析答案
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声音乐审美心理分析答案
聆听心声音乐审美心理分析答案Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、B、C、D、我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√二、音乐为什么让人浮想联翩？2.1什么是联觉1.【单选题】为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
A、B、C、D、我的答案：B2.【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析(答案)
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
聆听心声音乐审美心理分析答案精选版
聆听心声音乐审美心理分析答案Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】一、音乐为什么那么难“懂”1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、B、C、D、我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√二、音乐为什么让人浮想联翩？2.1什么是联觉1.【单选题】为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
A、B、C、D、我的答案：B2.【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2.乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”！1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情{C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉·B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3^作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩"2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）！如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听}B、好不好看C、美不美D、像不像五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
$A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
聆听心声：音乐审美心理分析考试满分答案
正确答案：×我的答案：×
22
肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感，这是一种联觉联想反应。（）（分）
分
正确答案：√我的答案：√
23
要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。（）（分）
分
正确答案：×我的答案：×
24
流行音乐比经典音乐更加紧张。（）（分）
分
正确答案：×我的答案：×
D、
全神贯注听音乐
正确答案： D 我的答案：D
50
下面属于高音带给人的感受的是（）。（分）
分
A、
情绪上的哀伤
B、
体积上的大
C、
视觉上的明亮
D、
空间上的低深
正确答案： C 我的答案：C
二、 判断题（题数：50，共 分）
1
肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐（）（分）
分
正确答案：×我的答案：×
2
音乐审美能力可以通过教育进行培养。（）（分）
D、
音乐舒展、宽广的节奏
正确答案： D 我的答案：D
41
导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（分）
分
A、
等距
B、
等分
C、
等高
D、
等比
正确答案： C 我的答案：C
42
下面对审美判断标准说法正确的是（）。（分）
分
A、
是客观标准
B、
是主观标准
C、
是普遍一致性标准
D、
是主体价值
正确答案： C 我的答案：C
43
分
A、
音乐知觉能力
B、
注意力的分配
C、
感性经验
D、
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
聆听心声,音乐审美心理分析期末考试答案
我的答案：√2声部越多，声音属性越接近，对注意的选择和保持能力要求就越高。
（）我的答案：√3一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。
（) 我的答案:√4不同的音响特征表现出不同的音乐元素。
(）我的答案:√5普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的.（）我的答案:X6音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（）我的答案:√7少数民族经常在一起合奏，体现了群体对参与音乐活动的需要。
（）我的答案:√8违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。
(）我的答案:×9音乐折射了人对世界的印象，也表达了人的感受。
（)我的答案：√10有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。
（）我的答案：×11音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律.（)我的答案：X12音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
()我的答案：√13流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。
（）我的答案：×14要准确表现音乐内涵，需要把每一个音都精细地表达出来。
（)我的答案：√15音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。
(）我的答案：√阿尔弗兰德科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。
(）我的答案：×只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术,才能拓宽视野，建立起自己的审美观。
() 我的答案：√18对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。
（) 我的答案：√19音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。
(）我的答案：X20后人对巴赫的编曲就是二度创作，是建立在忠于原作基础上的.（）我的答案：X21音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感.(）我的答案:√22绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。
（）我的答案：X23音乐当中的主题再现都是完整出现的.（）我的答案:×24作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。
（)我的答案：×25肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐（)我的答案：X26人类有共同的生物和心理基础，决定了权威之所以能够成为权威。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
orpesnaeonsuyF d nofrc a serh m ausecre音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（ D ）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
聆听心声：音乐审美心理分析答案音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）如果生活缺乏“感性思维”1（C）是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是（D）。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（√）什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是（D）。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是（C）。
A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力3音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（√）声音能够引起哪些联觉1下面属于高音带给人的感受的是（C）。
A、情绪上的哀伤B、体积上的大C、视觉上的明亮D、空间上的低深2下面属于弱音带给人的感受的是（B）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
音乐为什么那么难“懂”1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和〔C〕。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是〔D〕。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
〔×〕音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和〔D〕。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了〔A〕的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
〔√〕美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品，主要是因为〔C〕。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面〔C〕。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
〔×〕文学何需“懂”1“黄昏”与“黄昏”相比更具文学性的原因是〔D〕。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是〔A〕。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
3要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
〔×〕如果生活缺乏“感性思维”1〔C〕是最感性的艺术。
A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是〔D〕。
A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
〔√〕什么是联觉1为空调机选一段广告音乐，最合适的是〔D〕。
A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐2根据联觉心理，下面与高音相对应的是〔C〕。
聆听心声音乐审美心理分析答案
一、音乐为什么那么难“懂”音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、B、C、D、3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√二、音乐为什么让人浮想联翩什么是联觉1.【单选题】为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
A、B、C、D、我的答案：B2.【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（）我的答案：√声音能够引起哪些联觉1.【单选题】下面属于高音带给人的感受的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析考试答案
C、 起音速度 D、 音强 我的答案：C 10 好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。（1.0 分）1.0 分 A、 好的指挥家 B、 使用最好的乐器 C、 大师合力进行演奏 D、 每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑 我的答案：D 11 音乐家在对«钢琴前奏曲»进行演绎时,如何增加新意?()（1.0 分）1.0 分 A、 增强结构感 B、 提高高音 C、 增强新颖感 D、 增加渐强渐弱的幅度 我的答案：D 12 导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0 分）1.0 分 A、 等距 B、 等分 C、 等高 D、 等比 我的答案：C 13 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分）1.0 分 A、 视觉感受 B、 想象能力 C、 语言能力 D、 情绪体验
我的答案：C 39 以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）（1.0 分）1.0 分 A、 《刀马舞》 B、 《梦后》 C、 《晴朗的一天》 D、 《第五钢琴协奏曲》 我的答案：C 40 要求性期待不包括()。（1.0 分）1.0 分 A、 保持性期待 B、 经验性期待 C、 变化性期待 D、 平衡性期待 我的答案：B 二、多选题 （题数：15，共 30.0 分） 1 音乐概念下的现象具有以下属性()。（2.0 分）2.0 分 A、 声音是基本构成材料 B、 结构样式是人类创造的 C、 满足了人的听觉感性需要 D、 结构样式具有感性的有序与丰富性 我的答案：ABCD 2 既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。（2.0 分）2.0 分 A、 采用伟大的主题 B、 加强刺激的强度 C、 使用新材料唤起期待 D、 释放一部分能量 我的答案：BCD 3 音乐表现各类内容的方法包括()。（2.0 分）2.0 分 A、
层次丰富 C、 平衡 D、 色彩和谐 我的答案：C 27 艺术的本质功能是（）。（1.0 分）1.0 分 A、 满足精神需要 B、 满足发展需要 C、 满足道德需要 D、 满足审美需要 我的答案：D 28 音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。（1.0 分）1.0 分 A、 对音乐的正确理解 B、 取媚低俗的东西 C、 高高在上的姿态 D、 真功夫 我的答案：D 29 下面哪种反应更接近本能？（）（1.0 分）1.0 分 A、 美感享受反应 B、 肢体律动反应 C、 情态和情绪反应 D、 联觉反应 我的答案：B 30 下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是（）。
聆听心声音乐审美心理分析 期末考试答案
一、单选题二、多选题我的答案：ABC7下面哪些不属于文人四技？（）三、判断题1认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。
（）我的答案：√2声部越多，声音属性越接近，对注意的选择和保持能力要求就越高。
（）我的答案：√3一个人联觉反应越敏感，越具有艺术才气。
（）我的答案：√4不同的音响特征表现出不同的音乐元素。
（）我的答案：√5普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的。
（）我的答案：X6音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（）我的答案：√7少数民族经常在一起合奏，体现了群体对参与音乐活动的需要。
（）我的答案：√8违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。
（）我的答案：×9音乐折射了人对世界的印象，也表达了人的感受。
（）我的答案：√10有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。
（）我的答案：×11音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。
（）我的答案：X12音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√13流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。
（）我的答案：×14要准确表现音乐内涵，需要把每一个音都精细地表达出来。
（）我的答案：√15音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。
（）我的答案：√16阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。
（）我的答案：×17只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术，才能拓宽视野，建立起自己的审美观。
（）我的答案：√18对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。
（）我的答案：√19音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。
（）我的答案：X20后人对巴赫的编曲就是二度创作，是建立在忠于原作基础上的。
（）我的答案：X21音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。
（）我的答案：√22绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。
（）我的答案：X23音乐当中的主题再现都是完整出现的。
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音乐为什么那么难“懂”
1
音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（C）。
A、没有表现性
B、没有概念性
C、没有语义性
D、没有形象性
2
乐曲解说对音乐审美带来的影响是（D）。
A、强化了人们的审美体验
B、推动了音乐审美的发展
C、形成了音乐审美的理论
D、带来了音乐审美的误区
3
只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（×）音乐何需“懂”
1
音乐首先激活的是人的听觉感受和（D）。
A、视觉感受
B、想象能力
C、语言能力
D、情绪体验
2
《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（A）的情绪。
A、悲伤
B、热情
C、快乐
D、激昂
3
音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（√）美术何需“懂”
1
看不懂现代派的美术作品，主要是因为（C）。
A、对现代派不熟悉
B、缺乏美术理论基础
C、理性思维受阻
D、缺少审美能力
2
人对画面结构的本能反应是期待画面（C）。
A、对称
B、层次丰富
C、平衡
D、色彩和谐
3
作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（×）
文学何需“懂”
1
“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（D）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确
B、“黄昏”更押韵
C、“黄昏”更具理性色彩
D、“黄昏”更具感性色彩
2
下面文字属于文学表达的是（A）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
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要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（×）
如果生活缺乏“感性思维”
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（C）是最感性的艺术。
A、文学
B、美术。